第一篇:安全視頻觀后感
安全視頻觀后感
觀看了”安全事故”的視頻和資料,感觸頗深,以視頻的方式學習安全是非常好的方法。視頻、音像、圖片等資料比文字表達能起到更好的學習效果,大量的安全信息可以通過這種方式讓我們快速接受,達到最佳的效果。安全事故的發生有著各種原因和因素,視頻中的事故也是由多種原因造成,針對這次安全視頻資料,具體談談我的看法和感受。
一、設備設施的本質安全
從本質安全的定義說起,本質安全是指通過設計等手段使生產設備或生產系統本身具有安全性,即使在誤進入或發生故障的情況下也不會造成事故的功能。
本質安全是可以而且必須實現的,視頻中的事故,所有的原因均由于少年宮及記者的事物所導致的,由于存在這些問題而沒有去整改,導致了事故的發生。亡羊補牢,猶未晚矣,發生事故后這些系統缺陷得到了修復,但是事故已經發生了,對此應該引起我們深層次的思考。
作為學生,經常與設備、系統以及各類設施打交道,因此這些設備的本質安全應該引起我們最大的重視。避免安全事故,首先要實現系統的本質安全,即從設計、運行、維護等環節發現并解決可能存在的安全問題,按照法律法規、工藝規程、公司文件的要求,不放過任何一處隱患,這是安全最初也是最重要的保證。
在工作過程中發現的設備安全隱患,要認真對待,可以采取改進
設計、加裝安全設施等方法消除。以視頻中事件為例,大部分事故是由于單位的疏忽和大意造成的,也存在著速度快的問題,個人認為可以解決,可以從根本上解決事故發生的可能性,實現本質安全。
二、領導的安全行為
員工的誤操作也是導致事故發生的重要原因,在這起事故的發生中我們深深的知道了一個微小的細節就足以使一個人喪命,這樣有效的生命是多么的讓人心疼啊!在未達到本質安全的前提下,誤闖入就會導致事故的發生,失誤的原因也有很多方面,視頻中雙方一再的推遲互相的責任,多么的令人寒心啊,但是如何根本上杜絕人的不安全行為也是需要不斷的探討和改進。
關于人的行為事故,有種現象值得關注,大量的小事故經常發生在平常簡單的作業中。也就是說,很多人認為不可能發生事故的作業,發生事故的概率反而較高;相比之下,危險困難的作業由于得到足夠重視,事故發生概率就低。從個人角度看,這個現象應該受到重視,平常的維修作業、甚至上下樓梯、走路等,簡單、容易的動作更應該重視安全行為,因為我們經常忽視這些小動作的不安全因素。所以舉個例子,上下樓梯一定要扶住扶手,單步行進!
綜上所述,物的不安全狀態和人的不安全行為就會導致事故的發生,作為一名學生,更應該注意在新的工作環境中的風險,時刻提醒自己注意安全。真正做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、提醒他人不被傷害。
2012-4-10
第二篇:安全視頻觀后感
安全事故視頻觀后感
因公司安全事故的發生,車間預防再次發生安全事故,提高職工安全意識,安排安全員對車間全體員工進行了一次安全培訓,通過播放歷年全國生產事故視頻并進行講解分析發生原因,一幅幅驚心動魄的畫面,再一次給我們員工進行了一次警醒,繃緊了安全生產的神經。
通過觀看視頻,我發現了造成這些事故的很多因素:第一,出現事故,沒有及時有效的安排撤離,很多人是只顧個人,出現危險,自己盡快脫離沒有及時通知別人,造成更多人員傷亡;第二,出現安全隱患時,一些人安全意識不強,沒有認清這些隱患會造成更大的事故,沒有及時解決隱患,個別領導監管不力,對出現的問題視而不見,結果出現事故;第三,一些企業規章制度只落在紙面,沒有徹底有效的執行,對員工的安全培訓流于形式。
觀看了這些視頻后,我對這些安全事故的發生可用三個詞語進行概括:違章、麻痹、不負責任。“違章”就是不按規章制度,不按操作規程來做事,憑自己的個人主觀意識來做事,時間長了就變成了習慣性違章;“麻痹”是進一步違章,未認真分析工作過程中的所有環節,不認真履行工作流程和規程,總認為自己這么做沒什么大不了,圖方便、圖省事,從而導致了事故的發生;“不負責任”就表現在多方面,管理上的不負責任,監督上的不負責任,具體工作者的不負責任,即管理不到位、監督不到位、執行不到位。
安全是一個永恒的主題,安全是社會和企業發展最基本而又最核心的因素,安全是為了更好的發展,發展離不開安全。所以,我們在工作時,一定要牢記安全,工作要根據規章制度和操作規程,思想上要緊繃安全的神經,對自己的工作負責不放過任何細節和小事,安全無小事,我們要用認真的責任心來換取持續的安全無事故。
900 陳剛
第三篇:安全視頻觀后感范文
安全教育視頻觀后感
今天,一場以部門全員收看安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在部門如火如荼開展。
看完視頻后,心里久久不能平靜。屏幕上,一起起安全事故,奪去了多少鮮活的生命,給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面,深深地刺激著我們的視覺神經,讓在場的每一個人揪心、嘆惜。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”
該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力,增強員工的自我保護的能力。
影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。
消防工作是發展的重要條件,是安全生產和增加經濟利益的重要保障。從觀看的資料上來看,一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產生了巨大的傷痛,有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業的影響也是巨大的,對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工經常做安全教育,具有重要的意義。
我們在說說交通事故,由于有些人交通安全意識淡薄,對交通事故的認識嚴重不足,以至上演了一幕幕不可挽回的悲劇,當面對那些觸目驚心的場景時,使人感到痛心疾首,道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛知識,自我保護能力薄弱。回想起所見的一幕幕慘不忍睹的場面,讓人不寒而栗,司機超載、無證、超
速、酒后、疲勞駕駛等違規操作,讓無數人倒在車輪下、倒在路邊、倒在橋下。。一個個鏡頭令人心寒。據統計,每年因各類交通事故死亡達到70多萬人,也就是每五分鐘都有人死亡,每一分鐘都有人受傷,多么驚人的數字!人的生命只有一次,我們應該倍加珍惜,重視交通安全,學習交通法規,遵守交通規則,讓交通安全的警鐘在我們身邊常嗚吧!
日常生活中,食物中毒也是屢見不鮮。
今天我們也觀看了預防生活中食物中毒和處置常識,使我們了解了如何選擇食物,謹防食物中毒。例如:野生動植物不能食用,散裝零食不衛生,沒有生產日期、沒有保質期或者沒有生產廠家的更不能買。還有夏天到了,要更加的講究衛生,勤洗手,多吃蔬菜水果,少吃零食,預防病從口入。
因此,我們要從警示教育片中吸取教訓,做到舉一反三,警鐘長鳴,讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!
第四篇:安全視頻觀后感
安全生產教育視頻觀后感
為進一步扎實做好安全生產的各項工作,增強公司員工的自主安全意識,公司組織全員集體觀看安全生產事故教育視頻活動。視頻主要分批介紹多起企業重大安全生產事故,對發生事故的原因、過程、責任分析、預防措施等方面分別重點進行了闡述。
視頻中一個個鮮活的事例,悲慘的場面,為我們上了一堂真實生動地安全警示教育課。作為安全生產一線員工,作為安全生產的一份子,更是需要我們進一步提升安全意識,從要我安全到我要安全,加強安全知識的學習,提高安全能力,認真履行職責,促進公司安全生產建設,為創建本質型安全企業作出個人應有的貢獻。
安全,是一個永恒的話題,它是一項系統工程,必須常抓不懈。安全工作重在落實,貴在堅持,讓我們嚴格執行規章制度,不斷強化安全意識,用行動來擔當責任,用責任來呵護生命。
第五篇:安全視頻觀后感
《怕麻煩的麻煩》觀后感
2018年1月16號全站組織觀看安全教育視頻《怕麻煩的麻煩》,讓我深刻的意識到,必須在以后的工作、生活中養成嚴謹認真,一絲不茍的習慣,要時時警示自己規避不安全的隱患,畢竟并安全無小事。
墨菲定律中指出“如果事情有變壞的可能,不管這種可能性有多小,它總會發生。”因此我們在日后的工作中切不可存在僥幸心理,更不能怕麻煩,多想幾個“萬一”,時刻警醒自己,對事故隱患要有一定的預見性,加強自我保護意識,遵章守紀、按章作業,堅決做到“四不傷害”,安全生產的進行。
除此之外,安全更是一種責任。每發生的一起安全事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭,一名員工雖然只是企業或社會普普通通的一分子,但對于一個家庭來說,他就是唯一,一個員工的不幸就是整個家庭的不幸,所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿。為了家庭的幸福美滿,為了公司的安全生產,我們要時刻保持警惕,注意自身安全。
最后,在此我決定以后時時學習安全知識,加強自我保護意識,避免發生安全事故。本著對自己負責,對生命尊重,對家人負責的態度,過好每一天,上好每一天的班!
張立軍