第一篇：曹寺中學交通安全教育計劃2010

曹寺中學交通安全教育計劃

2010年

一、目的：

1、陶冶交通安全道德，培養遵守交通規則的良好習慣。

2、加強現代交通工具性能的認識及各項交通安全措施，避免交通事故發生。

3、加強學生交通規則有關法令之了解，建立交通安全的共識。

4、從學生做起，影響至家庭社會，改善交通秩序，維護大眾的安全。

二、實施要則：

一

1、成立交通教育委員會，由校長擔任主任委員，安全校長為副主任委員，另由年級主任、專任老師等若干人組成委員。

2、每學期舉行交通安全教育講座。

3、加強校內交通環境布置整理及充實交通安全教育教學設備。

三、加強學生交通安全教育：

(1)實施學生出入校門和穿越馬路徒步的訓練。

三)配

(2)遇有重大交通事故，隨時實施機會教育。

（3）、開設安全教育課。

四、(一)舉辦交通作文，漫畫，讀書活動。

(三)張貼懸掛交通教育圖片等。

五、組建交通安全宣傳小組，定期舉辦安全知識抽測。

第二篇：曹寺中學兩會安全預案

曹寺中學

“兩會”期間校園安全應急預案2010年3月

2010年3月兩會期間，為了進一步加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

一、安全事故應急領導組織機構。

學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。

組長：焦洪森

副組長：張洪營常永勝組員：趙延升 卞德領李春健董克松張立謙 安全事故應急領導小組履行下列主要職責:

（1）、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施

（2）、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作

（3）、根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施

（4）、根據需要對事件現場采取控制措施

（5）、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導

（6）、突發事件發生后，學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。

二、安全事故應急預案。

教師在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

1.進一步加強門衛管理，嚴格進出人員登記制度。門衛把好第一關。

2.周中華廣播通知所有女教師迅速到自己班級組織管理學生。

3.所有行政人員立即下到自己所負責的年級。

4.所有男教師到教學樓的入口處，把住進門的通道，不讓壞人進入。

5.向上級主管部門報告情況（2小時以內）），請求上級幫助指導。

6.與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

7.確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。

8.召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

9.專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。

10.冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理；

11.學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作

曹寺中學

2010.3

第三篇：交通安全教育計劃

呂家峴小學交通安全教育計劃

（2013-2014學第一學期）

為繼續廣泛深入做好道路交通安全法的宣傳工作，讓全體學生全面了解、正確運用《道路交通安全法》，自覺做到依法參與道路交通活動，切實提高全體學生的交通法規意識、交通安全知識和預防道路交通事故的能力，突出“遵法出行，平安回家”和保護未成年人安全健康成長這一主題。學校交通安全工作領導小組根據縣教委要求，并結合我校實際情況，制定交通安全工作實施計劃。具體內容和步驟安排如下：

一、工作目標：

（一）在我校大張旗鼓地開展交通安全宣傳教育活動，學生的活動參與率達100%、學習教育率達100%、《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規的知曉率達到100%。

（二）在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規的高潮，使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高，交通違法行為明顯減少，有效預防和減少學生道路交通事故的發生。我校力爭學生的交通事故數為零。

二、工作措施：

（一）加強交通安全學習教育。我校要充分發揮教育職能優勢，通過主題班會、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容，提高他們的安全意識和防護能力。

1、每學期開學利用第一次升旗上好交通安全第一課；

2、每天放學前，老師要提醒學生注意道路交通安全；

3、每個學期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會；

4、每班建立長效交通安全知識宣傳角，定期宣傳交通安全常識；

（二）充分發揮好交通安全手冊作用，確實傳授交通安全知識，使學生牢記知識內容。

（三）加強路隊制管理，護送教師要認真負責，目送學生安全離開指定地點并維護好護送點的交通秩序。

三、工作任務：

本，狠抓以上條款的落實，并在此基礎上，形成長效工作機制。本學期，主要結合《道路交通安全法》等道路交通法律法規的施行，集中開展“五個一”交通安全宣傳教育活動：

1、按年級上好交通安全課。確實使學生掌握一定的交通安全知識。

2、舉行一次主題班會。以班為單位，舉行一次交通安全你我他的主題班會，讓學生在交流中提高道路交通安全的意識。

3、在學校的宣傳櫥窗，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識。

4、開展以“做一份試卷、獲一份知識”為主題的“小手牽大手”活動。中心出一份道路交通安全常識試卷，由學生和家長同做同簽名，做好后各校進行批閱，公布成績。

四、工作職責：

（一）提高認識，加強領導。學生的交通安全牽動千家萬戶，事關學生切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩定。我們要從關心祖國的未來、維護社會穩定大局的高度，充分認識做好中小學生道路交通安全教育工作的重要意

義。要將學生的道路交通安全教育工作列入學校的重要議事日程，加強領導，建立交通安全工作領導小組。

（二）建章立制，落實責任。各校要不斷完善交通安全工作制度，建立和落實交通安全責任制。班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。

（三）加強督導，獎懲掛鉤。學校要將學生遵守道路交通安全法律法規情況納入學生素質教育重要內容，與評優評先掛鉤。

（四）每學期做好交通安全材料的整理和存檔工作，及時上報交通安全信息。

五、活動內容和安排

9月份：

1、制定教育活動計劃。

2、結合安全教育日開展活動。

10月份：

1、下發交通安全教育材料（家長）。

2、各校組織繪制交通安全手抄報。

11月份：

1、校會：交通安全教育

12月份：1.教師進行交通安全教育講座。

1月份：放假前安全教育。

榆中縣呂家峴小學

2013年8月26

第四篇：曹寺中學控輟保學工作自查報告

曹寺中學控輟保學工作

自查報告

曹寺中學 2014年10月

曹寺中學控輟保學工作自查報告

為了全面貫徹落實《義務教育法》和市、縣有關控輟保學文件和會議精神，依法實施九年義務教育，保障適齡少年接受義務教育，鞏固和發展“普九”成果，全面推進素質教育，切實做好控輟保學工作，我校始終堅持“依法治教、以防為主、防治結合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，齊抓共管，經過艱苦努力，收到了一定的成效。現就我們開展控輟保學工作的情況報告如下：

一、基本情況：

本學學校有教職工95人，20個教學班，全校在校學生數為1009人，轉出8人，輟學67人，休學3人，具體情況為：

1、初一6個班，入學338人，轉入3人，現在校生數為341人。

2、初二8個班，入學406人，轉入1人，轉出2人，休學3人，輟學24人，輟學率5.9 %，現保留率94 %。

3、初三6個班，入學337人，轉入2人，轉出6人，輟學43人，輟學率為12.7%，現保留率87.1 %。

二、主要工作措施及效果：

我校把控輟保學工作作為當前教育工作的“重中之重”，堅持貫徹“依法治教、以防為主、防治結合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著“對學生負責、對家長負責、對社會負責”的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量，共同參與，齊抓共管，相互配合，努力把輟學率控制在最低。

（1）堅持依法控輟：

1、進一步加強法制宣傳普及工作力度，努力營造“普九”“控輟”人人有責的社會氛圍。

（1）在每學年初的三月和九月“控輟活動月”中，利用開學后的第一個雙休日，我校教師進村入戶，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過板報、標語、傳單、校會、班會、家長會等多種形式，廣泛宣傳《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《禁止使用童工規定》等有關法律法規。全校師生齊動員，加大宣傳力度。做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結合實際，宣傳依靠科技、文化發家致富的典型，使全社會都認識到接受義務教育是法定的又是實用的，造成一種良好的控輟保學氛圍。

（2）按照上級文件的要求，將“三法”（即《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教育法》）教育課納入政治類課程。每班每學期4課時，系統地對學生進行“三法”教育，使學生認識到“普九”是法律賦予的權利和義務，增強學生的法律知識和自我保護意識，依法維護自身接受教育的權利。

2、繼續建立完善有關的規章制度，明確控輟保學的責任和獎懲。（1）為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態性的工作切實抓好落實，學校先后制定出臺了一系列與之相關的規章制度和實施方案：①家訪登記制度。②學籍管理制度。③領導包年級、教師包班制度等。以上各項制度便于隨時掌握學生動態，為及時發現及時做好輟學學生和家長的工作提供準確信息，防止出現管理上的空檔。

（2）將控輟保學工作納入對領導教師的考核中，并作為一項重要內容，與年終的評優、晉級、獎金等掛鉤，獎優罰劣。結合開展“無輟學班”、“控輟先進教師”活動，對表現好與差的班級的包班領導、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經驗或批評，總結經驗教訓。

(二)堅持管理控輟：

1、繼續建立健全控輟保學學校組織機構。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、總務主任、及各班班主任為組員的學校控輟保學工作領導小組。負責對全校控輟保學工作的領導和管理，明確目標及職責。

2、進一步建立完善控輟保學學校工作網絡：學校校長－－各包年級中層領導－－班主任－－包班教師－－各班學生的家長。各網絡中的責任人各司其職，各負其責，齊抓共管，相互配合，扎扎實實地作好控輟保學工作。

3、加強學籍管理，嚴把學籍流動關。教導處建立了科學、規范、詳細的學生學籍、學生名冊檔案資料。對學生的正常流動和輟學實行動態管理。嚴把休、轉手續關。

4、開學后第二周為家訪動員活動周。學校將根據教導處、總務處逐班、逐個排查清理結果，安排班主任或其他教師專人家訪動員。班主任教師要根據出席日報表情況及時匯報學額流失及家訪動員成果。控輟重心放在八年級，我們的口號是“看住七年級、保住八年級、留住九年級”。

5、多次例會研究對策，家訪動員。每學期的三月、九月控輟活動月，都要召開幾次由班主任或全體教師參加的控輟保學專題會議，對控輟保學工作做出具體安排。要求有關部門和責任人做好學額統計情況匯總，對輟學生按其所在村組、班級分別統計，安排班主任或教師逐個家訪動員，填寫好《家訪登記表》、輟學生和復學生名單。每名班主任每學期家訪都在15次以上，對個別有反復的學生家訪次數達5次以上。

（三）堅持教改控輟：

1、認清嚴峻形勢，把控輟當作教育工作的“重中之重”來抓。全校教職工牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業”的觀念，明白了“皮之不存，毛將焉附”的道理，清醒地認識到了學校的命運與個人的生存的必然聯系，都發自內心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好，充分認識控輟的重要性、緊迫感、使命感。

2、加強師風師德建設，樹立教師眼中無差生的觀念。針對本校師資隊伍現狀，結合控輟保學工作，學校狠抓師風師德建設，旨在提高教師的思想素質，塑造教師的良好形象，全面推進素質教育。通過政治業務學習等活動，不斷轉 變教育教學觀念。確立以學生為本，本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的原則，尊重、關愛學生，建立平等、民主、合作的新型師生關系。大力倡導教師眼中無差生、“獻給學生都是愛”的觀念。特別是對四種學生更應給以“特別的愛”，即：“后進生、單親生、特困生、留守生”。“獻愛心，送溫暖”的宗旨是“激活留守生、專注后進生、扶助特困生、關愛單親生”。嚴禁教師歧視、挖苦、體罰或變相體罰學生，增強師生間的親合力。

3、改革和規范教育教學行為，切實減輕學生負擔。按照國家部頒標準開齊、開足所有課程，努力改進教法，提高課堂教育教學質量，面向全體學生，使每一個學生都能得到全面或個性發展。學校嚴格執行上級教育行政部門的有關規定，不以考試成績排名次、排學號、排座次；不歧視學困生；不強行或變相要求其退、休、轉學；切實減輕學生的過重的課業負擔，不擅自補課；學校還倡導教師為學困生知識補差，在課堂教學中開展梯次教學，為他們營造一個相對寬松的學習氛圍，使每個學生都有展示自我，發揮特長的機會，增加他們的學習興趣和自信心。

4、開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學生把根留住。學校每年組織會操比賽、跳繩、拔河等體育活動；還舉辦了元旦、五一、五

四、書法繪畫詩文展覽和演講比賽等；并開放圖書閱覽室，掀起了“讀好書、求真知、做正人”的讀書熱潮。培養了學生的興趣愛好，發揮了學生的特長，使學生對校班、師生產生眷戀感，有效地防控了輟學。

（四）堅持扶貧控輟：

1、嚴格收費管理，堅決治理“三亂”現象。堅持收費公示制，不亂收費。

2、認真落實國家“一補”政策，組織師生開展“獻愛心”活動，解決貧困生入學問題。學校對享受“一補”的貧困家庭學生及時向社會進行公示，自覺接受學生、家長和社會監督，有效地解決了我校部分貧困家庭學生的問題，此外，我校努力為學生辦實事好事，進一步有效地解決貧困生入學問題。

3、實施集中供暖，解決師生冬季取暖問題。保障了全體學生在校生活舒心、身體健康。

總之，我校對控輟保學工作予以高度的重視，做了一定的工作，取得了一定的成績，但也存在一定問題。控輟保學工作任重而道遠，困難重重，我們仍須不斷努力，發揚成績，彌補不足，力爭使每一個適齡少年完成九年義務教育，為教育事業的發展做出新的貢獻。

曹寺中學

2014年10月

第五篇：曹寺中學2010年安全生產月活動總結

曹寺中學2011年安全生產月活動總結 按照上級有關文件要求，我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線，以“以人為本，安全第一”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：

一、統一思想，提高認識。

按照局安全辦統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，在簽定安全生產目標管理責任書的同時，我校又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好教職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。逐級簽訂安全責任書，并進行考核兌現獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保實驗室、微機房、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全社會重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

二、制訂方案，周密安排。

今年的“安全生產月”學校領導高度重視，召開全體干部會，傳達貫徹通知精神，校長結合學校具體情況提出要求，制定了我校安全生產月活動安排，學校利用廣播、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》，我校還制作了安全生產圖、宣傳條幅、消防知識圖、消防知識讀本，組織全校教職工學習《安全生產法》，并進行了認真答題考試，有120余人參加了答卷，通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識，增強了全體干部職工的安全意識和自我防范能力。

三、加大投入，確保安全。

學校對學校食堂、門窗進行了加固，安裝了防護設施，樓內新建安全監控系統，除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置，學校還對房屋及部分樓頂進行維修養護以增加安全系數。

四、開展安全隱患大排查。

按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防投毒等檢查，確保安全生產月學校的安全及穩定。

五、加大值班力度。

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為學生的發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

曹寺中學

2011年6月30日