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交通局文藝晚會的串詞、臺詞

時間:2019-05-12 06:59:07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《交通局文藝晚會的串詞、臺詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《交通局文藝晚會的串詞、臺詞》。

第一篇:交通局文藝晚會的串詞、臺詞

1、大合唱:《交通之歌》

合唱結束后,主持人上臺:

尊敬的各位領導,各位來賓,現場的觀眾朋友們,大家晚上好!我們現在所在的是“和諧交通幸福路”慶祝客運中心運營大型文藝晚會的現場!首先請允許我向大家介紹一下來參加演出的領導及來賓,他們是——讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝!讓我們請出交通局局長趙斌為大家講話!(領導講話)

2、歌伴舞:《歡天喜地》

不報幕,演員上

3、群口相聲:《行在鄒平》

主持人上:

風雨兼程三十載,歷史長河一瞬間,在改革開放短短三十年間,鄒平交通經歷了前所未有的蛻變——從塵土飛揚的羊腸小道到四通八達的公路網絡,從晴天出門泥滿褲到下雨不用穿膠鞋,從一天跑一個公社到一天轉遍鄒平城,從一天一趟簡陋的客車到隨到隨走安全舒適的空調車,從土路上吱吱作響的老牛車到村村通水泥路、瀝青路上滿載貨物的大汽車、拖拉機、四輪車等,鄒平交通的超常發展今非昔比,振奮人心。

沒錯,交通系統在關注民生、重視民生、改善民生方面做了大量的而工作,特別是在加快以改善民生為重點的基礎設施建設、道路建設、道路客貨運、車輛維修、運輸服務、汽車駕駛員學校和駕駛員培訓的行業管理等方面都做出了突出的貢獻,對助推全縣經濟發展起到了舉足輕重的作用。今天,作為一名普通的鄒平交通人我們由衷的感到自豪!

4、女聲獨唱:《自豪的交通人》

不報幕音樂起,詩朗誦

5、詩朗誦:《汗水鑄就的輝煌》

主持人畫外音報幕:請欣賞歌伴舞:《江山》

6、歌伴舞:《江山》

不報幕,演員自行串接小品《責任》

7、小品:《責任》

不報幕,直接起音樂女子組合《千年》

8、女子組合:《千年》

主持人上:

改革開放以來,我們交通系統始終堅持物質文明和精神文明一起抓,努力加強交通隊伍建設,以“創建一流班子”、打造“紀律嚴明、業務過硬、服務熱情、執法公正”的職工隊伍為目標、堅持每年的軍訓制度、開展“爭當人民滿意公務員活動、文明施工和文明樣板路創建活動、創建文明示范窗口、文明路、文明車、文明客運班線等等舉措都為我們爭得了榮譽。

是啊,你看隊伍建設為我們贏得的“交通鐵軍”稱號,我們交通局獲得的二等功、三等功、被嘉獎20多人;被授予全省交通基礎設施建設廉政暨預防職務犯罪先進集體稱號;連續三年被表彰為全省公路建設先進單位;XX年被授予全省交通系統精神文明建設先進集體光榮稱號和省級文明交通行業。

交通的發展助推了經濟的發展、社會文明的進步,借著這蓬勃發展的颯颯東風,我們鄒平也發生了巨大的變化,接下來讓我們大家一起看看《新鄒平,新變化》

9、群口說唱:《新鄒平,新變化》

直接起音樂,舞蹈:《俏花旦》

10、舞蹈:《俏花旦》

主持人上:近幾年來,在縣委縣府領導下,我縣的交通事業持續保持良好的勢頭,系統工作協調推進,持續保持了“加速度”的發展趨勢,實現了“脫胎換骨”的變化。特別是基礎設施建設取得了長足的發展,公路總量大幅度增加,通行能力和通達深度明顯提高,在全縣形成了以超二級路為框架,以網狀公路為樞紐,城鄉結合,鎮辦相通,村村相連的現代化交通網絡格局,使鄒平成為魯中地區又一交通中心樞紐。特別是自XX年開始的“四環兩橋”建設工程,東外環、北外環以及東、西外環跨濟青高速兩座高架橋工程已經順利竣工,搭建起我縣向魯中中等城市跨進的初步框架,為全縣經濟和社會發展駛入快車道提供了極為優越的交通環境。

直接起音樂《我們走在大路上》

11、歌曲串燒:《我們走在大路上》

不報幕直接起音樂,隊列表演《颯爽英姿》

12、隊列表演:《颯爽英姿》

主持人上:

甲:如果有一個小時,你選擇做什么呢?

乙:一個小時能做什么啊,打打球,看看電視……

甲:要是我啊,我就圍著鄒平逛一逛,轉一圈!

乙:一個小時,你就想逛遍鄒平?

甲:我們有一小時經濟生活圈啊!目前這個目標已經基本實現,從縣城駐地到各鎮辦即各村全部實現了公路連接,部分鎮村實現了公交化運營,這是我縣近幾年投資8億元完成的交通發展史上一項了不起的成就!

乙:你的意思是說,我可以坐著公交車游遍全鄒平了?

甲:是啊,不僅如此,目前我縣已經建成農村客運站7個,全部投入運營。全縣96%以上的行政村通了油路,98.5%的行政村通了客車,農民出行難的問題基本得到解決,實現了農村公路網絡化、城鄉交通一體化。

乙:那真是太棒了,咱們的公交車招手即停,可方便了!

甲:那當然,接下來咱就看看那里發生了什么故事吧?

13、小品:《公交車上》

主持人畫外音:請欣賞舞蹈:《如火的青春》

14、舞蹈:《如火的青春》

主持人畫外音:請欣賞男聲獨唱

15、男聲獨唱

主持人介紹明星

16、明星客串

不報幕,音樂起,結束舞《奔向明天》

主持人上:

改革開放的三十年,是我縣交通史上流光溢彩、鑄造輝煌的三十年。

三十年拼搏奮進,三十年風雨兼程。一代代交通人只爭朝夕,用智慧和汗水鑄就了鄒平交通從原始跨越到現代的歷史豐碑,交通事業為全縣經濟和社會發展做出了卓越的貢獻。一條條連接天際、縱橫大地的“烏龍”,一座座臥波激流、跨越時空的“彩虹”,在鄒平大地上描繪著一幅幅美麗的畫卷。

回首過去的滄桑,我們感慨萬千,放眼未來的輝煌,我們昂首闊步,時刻準備著

構建和諧大交通,昂首踏上幸福路!

讓我們共同祝愿——

鄒平的明天更美好!

第二篇:交通局文藝晚會的串詞、臺詞[范文]

1、大合唱:《交通之歌》

合唱結束后,主持人上臺:

尊敬的各位領導,各位來賓,現場的觀眾朋友們,大家晚上好!我們現在所在的是“和諧交通幸福路”慶??瓦\中心運營大型文藝晚會的現場!首先請允許我向大家介紹一下來參加演出的領導及來賓,他們是——讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝!讓我們請出交通局局長趙斌為大家講話!(領導講話)

2、歌伴舞:《歡天喜地》

不報幕,演員上

3、群口相聲:《行在鄒平》

主持人上:

風雨兼程三十載,歷史長河一瞬間,在改革開放短短三十年間,鄒平交通經歷了前所未有的蛻變——從塵土飛揚的羊腸小道到四通八達的公路網絡,從晴天出門泥滿褲到下雨不用穿膠鞋,從一天跑一個公社到一天轉遍鄒平城,從一天一趟簡陋的客車到隨到隨走安全舒適的空調車,從土路上吱吱作響的老牛車到村村通水泥路、瀝青路上滿載貨物的大汽車、拖拉機、四輪車等,鄒平交通的超常發展今非昔比,振奮人心。

沒錯,交通系統在關注民生、重視民生、改善民生方面做了大量的而工作,特別是在加快以改善民生為重點的基礎設施建設、道路建設、道路客貨運、車輛維修、運輸服務、汽車駕駛員學校和駕駛員培訓的行業管理等方面都做出了突出的貢獻,對助推全縣經濟發展起到了舉足輕重的作用。今天,作為一名普通的鄒平交通人我們由衷的感到自豪!

4、女聲獨唱:《自豪的交通人》

不報幕音樂起,詩朗誦

5、詩朗誦:《汗水鑄就的輝煌》

主持人畫外音報幕:請欣賞歌伴舞:《江山》

6、歌伴舞:《江山》

不報幕,演員自行串接小品《責任》

7、小品:《責任》

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不報幕,直接起音樂女子組合《千年》

8、女子組合:《千年》

主持人上:

改革開放以來,我們交通系統始終堅持物質文明和精神文明一起抓,努力加強交通隊伍建設,以“創建一流班子”、打造“紀律嚴明、業務過硬、服務熱情、執法公正”的職工隊伍為目標、堅持每年的軍訓制度、開展“爭當人民滿意公務員活動、文明施工和文明樣板路創建活動、創建文明示范窗口、文明路、文明車、文明客運班線等等舉措都為我們爭得了榮譽。

是啊,你看隊伍建設為我們贏得的“交通鐵軍”稱號,我們交通局獲得的二等功、三等功、被嘉獎20多人;被授予全省交通基礎設施建設廉政暨預防職務犯罪先進集體稱號;連續三年被表彰為全省公路建設先進單位;xx年被授予全省交通系統精神文明建設先進集體光榮稱號和省級文明交通行業。

交通的發展助推了經濟的發展、社會文明的進步,借著這蓬勃發展的颯颯東風,我們鄒平也發生了巨大的變化,接下來讓我們大家一起看看《新鄒平,新變化》

9、群口說唱:《新鄒平,新變化》

直接起音樂,舞蹈:《俏花旦》

10、舞蹈:《俏花旦》

主持人上:近幾年來,在縣委縣府領導下,我縣的交通事業持續保持良好的勢頭,系統工作協調推進,持續保持了“加速度”的發展趨勢,實現了“脫胎換骨”的變化。特別是基礎設施建設取得了長足的發展,公路總量大幅度增加,通行能力和通達深度明顯提高,在全縣形成了以超二級路為框架,以網狀公路為樞紐,城鄉結合,鎮辦相通,村村相連的現代化交通網絡格局,使鄒平成為魯中地區又一交通中心樞紐。特別是自xx年開始的“四環兩橋”建設工程,東外環、北外環以及東、西外環跨濟青高速兩座高架橋工程已經順利竣工,搭建起我縣向魯中中等城市跨進的初步框架,為全縣經濟和社會發展駛入快車道提供了極為優越的交通環境。

第三篇:文藝晚會串臺詞

藝術學校九周年文藝晚會節目串詞

A:尊敬的各位領導、各位來賓 B:親愛的家長、小朋友們 合:大家晚上好!

A:五月,是個流金似火的季節 B:五月,是個飽含熱情的季節 C:五月,是個絢麗多彩的季節 D:在九十年前的五月,E:中國,這片沉寂的大地,F:一個新的名字誕生了—— 合:中國共產主義青年團!

A:在喜迎中國共產主義青年團建團90周年的日子里 B:星河也迎來了它九歲的生日

C:在這歡慶的時刻,讓我們用最甜的歌聲、最美的舞姿 D:來展示我們的才華

E:用我們最飽滿的熱情來慶祝星河的生日,來傾述對團、對黨、對祖**親的無限深情吧!F:向建團90周年獻禮暨星河藝術學校九周年文藝晚會 合:現在開始!

A:下面由我榮幸的介紹一下今天來到晚會現場的領導,他們分別是: B:讓我們再一次用熱烈的掌聲對領導們的到來表示衷心的感謝!

A:在今天這個快樂、幸福的節日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關心愛護我們的學校領導,下面歡迎陳春玲校長為我們致辭。

1、序(開場舞)

表演:舞蹈七級班

2、舞蹈《兔氣揚眉》

表演:舞蹈四組1、2班 A:童年是快樂的,童心是難忘的,B:童言是無暇的,童話是美麗的,A:它就像是一群小兔子一樣,揚眉的,歡快的 B:請欣賞由舞蹈四組1、2班帶來的舞蹈《兔氣揚眉》

3、音樂劇《諾言》

表演:語言表演七級班 A:花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。B:世界,因為信守許多大大小小的諾言,肅穆而深情。

A:請欣賞由語言表演七級班帶來的音樂劇《諾言》

4、幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》

表演:舞蹈啟蒙4、5班 A:還記得孩提時唱過的一些童謠嗎?

B:記得呀,——小兔子乖乖,把門開開,快快兒開開,我要進來??蟲兒飛,蟲兒飛,蟲兒一雙又一對??

A:看調皮的小貓咪,可愛的小蟲兒來了,B:請欣賞由舞蹈啟蒙4、5班帶來的幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》

5、快樂小舞星展示《我有一雙巧巧手》 表演:舞蹈啟蒙2班 A:星河是蒼南縣唯一一家中國舞蹈家協會三星級教學會員單位,B:星河陳校長是溫州市唯一一位中國舞協特級教師。

A:“快樂小舞星”是中國舞蹈家協會推出的一套最新的少兒舞蹈教材,倡導快樂舞蹈。B:百聞不如一見,趕緊來感受“快樂小舞星”的魅力吧!

A:請欣賞由舞蹈啟蒙2班帶來的快樂小舞星展示《我有一雙巧巧手》

6、舞蹈《讓我試試》

表演:舞蹈啟蒙3班 A:在這里我們歡歌笑語; B:在這里我們走過四季; A:在這里我們播種希望; B:在這里我們揚帆遠航;

A:我們舞蹈啟蒙3班的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現給大家。請欣賞舞蹈《讓我試試》

7、兒童詩聯誦

表演:語言表演二級班 A:在繁花喧囂的五月,顆顆閃亮致潔無比的心依依綻開

B:翠色帷幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的小天使依依呀呀地細訴著滿樹的故事 A:請欣賞由語言表演二級班帶來的《兒童詩聯誦》

8、舞蹈《千手觀音》

表演:舞蹈四級4班 A:曾經有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍

B:今天我們舞蹈四級4班的《千手觀音》也再一次亮相舞臺 A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演

9、中國語言表演考級教材展示

表演:語文表演啟蒙一級班 A:**,你看我們倆今天帶上勛章神氣嗎? B:你看還有證書呢!

C:真神氣!我知道,這是你們參加中國語言表演朗誦考級獲得的證書和勛章!

D:星河去年將“中國語言表演考級教程”引入溫州。并且為我縣語言教育工作者舉辦了兩期教師培訓班,使我縣從事語言教育工作者的教學水平有了一次較大的飛躍。

A:這套教材是由中國藝術教育聯合會傾力推薦的以語言為主,表演為輔,綜合了朗誦、故事、播音、主持、音樂舞蹈、影視劇表演等多種表演形式為一體的一門綜合性課程。它填補了我國少年兒童語言表演考級的空白。

B:你知道嗎?中央電視臺少兒節目主持人月亮姐姐、紅果果、綠泡泡都曾是這套教材的編委呢!

C:小朋友、同學們,暑假趕緊參加中國語言表演考級培訓吧!

D:讓我們從小贏在起跑線上,成為一名有膽識、有口才新一代高素質人才!A:接下來請欣賞由語文表演啟蒙一級班帶來的中國語言表演

10、音樂劇《豆豆的心事》

表演:主持人三級班 每個人都有心事,有喜悅的,有痛苦的,也有擔心的。

心事就像種子,隨著春風,播種到每個人的心里。發了一個芽,出來了一個小秘密。

11、《吳千善意的謊言》為了媽媽的痛快點好而說了謊

A:我們從小就聽過《放養的小男孩》,知道說謊是一種不誠實的表現,但是善意的謊言呢? B:謊言還有善意和惡意之分嗎?

A:善意的謊言是美麗的,當我們為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容

B:請欣賞**為我們帶來的《吳千善意的謊言》

12、土家族舞蹈《擺手女兒家》

表演:舞蹈七級班

A:土家族民間舞蹈瀟灑、活潑,節奏感、韻律感極強,被譽為“東方迪斯科”。

B:現在,一群身著民族服飾的少女將出現在我們的眼前,給我們帶來了圣鳥開屏般動人的韻律!

A:請欣賞舞蹈七級班為大家演繹我們土家族的特色舞蹈《擺手女兒家》

13、童話劇《狐假虎威》

表演:主持四級班 A:森林里那么多動物,最可怕的誰啊? B:當然是打老虎啦 A:那最狡猾的又是誰呢?

B:那當然是狐貍啦

A:狐貍是那么的狡猾,老虎是那么的威猛,讓我們去森林看看狐貍是如何借老虎的力量發威的。請欣賞主持四級班帶來的童話劇《狐假虎威》

14、舞蹈《我的偶像——是雷鋒》

宣傳雷鋒精神

表演:舞蹈四級3班 A:樂于助人是傳統美德,雷鋒精神永遠流傳

B:瞧,我們的小朋友們從小就把雷鋒精神種在心田里。合:讓我們一起向雷鋒學習吧!

A:請欣賞舞蹈四級3班帶來的舞蹈《我的偶像——是雷鋒》

15、舞蹈《伊人如畫》古典舞

表演:舞蹈九級班 A:穿上精巧的舞鞋,披上美麗的舞裙。B:和著悠揚的音樂,配著心與心的默契。A:有一種音樂令人陶醉,有一種舞蹈使人著迷。

B:下面請大家欣賞由舞蹈九級班帶來的古典舞《伊人如畫》。

16、情景劇《給我一縷春風》

關注留守兒童

表演:主持人三級班

A:近年來,越來越多的爸爸媽媽雙雙離開故土,加入到“打工族”的行列,他們當中的大多數人將孩子留家中的老人或親戚代養,于是在小城鎮或農村出現了一個特有的群落——“留守兒童”,甚至有媒體稱他們是有父母的“孤兒”。

B:我們知道父母都是為了孩子能有更好的物質條件才這樣,但作為孩子的我們最需要的卻是父母的陪伴、關愛。

A:請欣賞主持人三級班帶來的情景劇《給我一縷春風》

17、教師舞蹈展示

星河團支部成員 A:三尺講臺,是我們耕耘的舞臺 B:育德樹人,是我們神圣的天職 C:為了孩子,我們每天耕耘不輟 D:為了未來,我們又一次揚帆起航

A:星河的各專業課教師均畢業于各大藝術院校并獲得舞蹈、語言類教師資格證書。B:由他們指導的舞蹈《牧區少年》參加全國第三屆小荷風采舞蹈比賽榮獲銀獎。C:《小小花翎》赴香港參加“愛我中華”中國第二屆國際青少年音樂舞蹈比賽榮獲金獎。

D:每年在縣教育局舉辦的培訓學校學生才藝比賽中,星河學員表演的舞蹈、小品等總能斬獲頭角。

合:請欣賞星海教師給大家帶來的舞蹈《**》

18、舞蹈《娃娃兵》

A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!

B:我們整裝待發,我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。我們是勇敢的——娃娃兵

A:請欣賞舞蹈《娃娃兵》

19、舞蹈《流動娃》描述農民工子弟第一次進城讀書

表演:舞蹈五級班

A:每當學期來臨,總有一部分小朋友不得不跟隨父母,或南漂或北上,到陌生的城市去尋找心中的理想。

B:他們最大的渴望和最大的快樂,就是能和當地兒童一樣順利地讀書、平靜地生活。C:請欣賞舞蹈五級班帶來的《流動娃》

結束語:

A:讓我們用心靈的琴弦 B:用童年的祝愿 C:用稚嫩的小手 D:用五彩的畫筆

E:去歌唱祖國美好的未來,F:去描繪星河燦爛的明天。A:看,雛鷹正在展翅飛翔 B:聽,星河宏圖正在奏響 C:我們是明天的雄鷹 D:我們是祖國的未來 E:我們和時代的脈搏一起跳動

F:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向老師、向父母、向祖國媽媽,合:交上一份出色的答卷。

合:星河藝術培訓學校向建團90周年獻禮暨建校九周年文藝晚會到此結束,再見!播放《難忘今宵》結束!

第四篇:交通局晚會串臺詞

1、大合唱:《交通之歌》

合唱結束后,主持人上臺:

尊敬的各位領導,各位來賓,現場的觀眾朋友們,大家晚上好!我們現在所在的是“和諧交通幸福路”慶??瓦\中心運營大型文藝晚會的現場!首先請允許我向大家介紹一下來參加演出的領導及來賓,他們是——讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝!讓我們請出交通局局長趙斌為大

家講話?。I導講話)

2、歌伴舞:《歡天喜地》

不報幕,演員上

3、群口相聲:《行在鄒平》

主持人上:

風雨兼程三十載,歷史長河一瞬間,在改革開放短短三十年間,鄒平交通經歷了前所未有的蛻變——從塵土飛揚的羊腸小道到四通八達的公路網絡,從晴天出門泥滿褲到下雨不用穿膠鞋,從一天跑一個公社到一天轉遍鄒平城,從一天一趟簡陋的客車到隨到隨走安全舒適的空調車,從土路上吱吱作響的老牛車到村村通水泥路、瀝青路上滿載貨物的大汽車、拖拉機、四輪車等,鄒平交通的超常發展今非昔比,振奮人心。

沒錯,交通系統在關注民生、重視民生、改善民生方面做了大量的而工作,特別是在加快以改善民生為重點的基礎設施建設、道路建設、道路客貨運、車輛維修、運輸服務、汽車駕駛員學校和駕駛員培訓的行業管理等方面都做出了突出的貢獻,對助推全縣經濟發展起到了舉足輕重的作用。今天,作為一名普通的鄒平交通人我們由衷的感到自豪!

4、女聲獨唱:《自豪的交通人》

不報幕音樂起,詩朗誦

5、詩朗誦:《汗水鑄就的輝煌》

主持人畫外音報幕:請欣賞歌伴舞:《江山》

6、歌伴舞:《江山》

不報幕,演員自行串接小品《責任》

7、小品:《責任》

不報幕,直接起音樂女子組合《千年》

8、女子組合:《千年》

主持人上:

改革開放以來,我們交通系統始終堅持物質文明和精神文明一起抓,努力加強交通隊伍建設,以“創建一流班子”、打造“紀律嚴明、業務過硬、服務熱情、執法公正”的職工隊伍為目標、堅持每年的軍訓制度、開展“爭當人民滿意公務員活動、文明施工和文明樣板路創建活動、創建文明示范窗口、文明路、文明車、文明客運班線等等舉措都為我們爭得了榮譽。

是啊,你看隊伍建設為我們贏得的“交通鐵軍”稱號,我們交通局獲得的二等功、三等功、被嘉獎20多人;被授予全省交通基礎設施建設廉政暨預防職務犯罪先進集體稱號;連續三年被表彰為全省公路建設先進單位;2007年被授予全省交通系統精神文明建設先進集體光榮稱號和省級文明交通行業。

交通的發展助推了經濟的發展、社會文明的進步,借著這蓬勃發展的颯颯東風,我們鄒平也發生了巨大的變化,接下來讓我們大家一起看看《新鄒平,新變化》

9、群口說唱:《新鄒平,新變化》

直接起音樂,舞蹈:《俏花旦》

10、舞蹈:《俏花旦》

主持人上:近幾年來,在縣委縣府領導下,我縣的交通事業持續保持良好的勢頭,系統工作協調推進,持續保持了“加速度”的發展趨勢,實現了“脫胎換骨”的變化。特別是基礎設施建設取得了長足的發展,公路總量大幅度增加,通行能力和通達深度明顯提高,在全縣形成了以超二級路為框架,以網狀公路為樞紐,城鄉結合,鎮辦相通,村村相連的現代化交通網絡格局,使鄒平成為魯中地區又一交通中心樞紐。特別是自2006年開始的“四環兩橋”建設工程,東外環、北外環以及東、西外環跨濟青高速兩座高架橋工程已經順利竣工,搭建起我縣向魯中中等城市跨進的初步框架,為全縣經濟和社會發展駛入快車道提供了極為優越的交通環境。

直接起音樂《我們走在大路上》

11、歌曲串燒:《我們走在大路上》

不報幕直接起音樂,隊列表演《颯爽英姿》

12、隊列表演:《颯爽英姿》

主持人上:

甲:如果有一個小時,你選擇做什么呢?

乙:一個小時能做什么啊,打打球,看看電視……

甲:要是我啊,我就圍著鄒平逛一逛,轉一圈!

乙:一個小時,你就想逛遍鄒平?

甲:我們有一小時經濟生活圈啊!目前這個目標已經基本實現,從縣城駐地到各鎮辦即各村全部實現了公路連接,部分鎮村實現了公交化運營,這是我縣近幾年投資8億元完成的交通發展史上一項了不起的成就!

乙:你的意思是說,我可以坐著公交車游遍全鄒平了?

甲:是啊,不僅如此,目前我縣已經建成農村客運站7個,全部投入運營。全縣96%以上的行政村通了油路,98.5%的行政村通了客車,農民出行

第五篇:文藝晚會串詞

文藝晚會主持詞

舞蹈 《歡聚一堂》

甲:尊敬的各位領導、乙:敬愛的各位老師、丙:親愛的同學們

合:大家晚上好!

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了2010年校園文藝晚會。

乙:在文藝活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚…… 丁:這一切一切,充分展現了高職莘莘學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

丙:今天晚上,文藝會演即將拉開帷幕。

丁:讓我們以熱烈的掌聲預祝

合:演出成功。

丙:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

?。寒攧e人快樂時 好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時 我愿意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時 告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時 我一定卷起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:下面有請兩位可愛的小女生為我們帶來一首《櫻花草》,請欣賞

丁:謝謝兩位可愛的女生給我們帶來的歌曲,下面有請09幼師4班給我們帶來的現代舞《床前明月光》

丙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。

丁:接下來請欣賞舞蹈《盛世大聯歡》。

甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。甲:請欣賞朗誦《青春萬歲》。

甲:禮儀是一個國家、一個民族乃至一個學校的精神風貌的展示。

乙:中國是一個歷史悠久的文明古國,歷來重視文明禮貌,素有禮儀之邦的美譽,在五千年的歷史長河中,中華民族蘊藏著舉世矚目的文明成果。

甲:下面請欣賞《禮儀風采》展示

甲:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

乙:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的老師,甲:我們學會了堅強、乙:學會了奉獻、學會了包容。

甲:請欣賞由高老師表演的快板書《百年樹人育棟梁》。

丙:謝謝高老師的精彩表演,下面有請藝術旅游系給我們帶來的舞蹈《又見花兒開》。

丙:男聲獨唱《》 尤克強

?。簮畚抑腥A,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。請欣賞09

幼師5班給我們帶來的舞蹈《愛我中華》歡迎

甲:中國有著大好河山,每一處都是一幅動人的風景,瞧,那潺潺流水漸漸流入人的心底……請欣賞歌曲《山歌好比春江水 》

乙:春是萬物的向往,春是大地的希望;春是絢麗的季節,春是多彩的樂章;下面有請經濟管理系給我們帶來的交誼舞《青春活力》

丙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

?。涸谶@里我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

丙:請欣賞街舞《Bresking》

丁:謝謝一群帥氣男孩帶來的精彩表演

丙:那時一首歌,那時一首詩,那是一幅畫

?。耗菚r我的家,那是我的足跡,那時我的記憶

丙:請欣賞歌曲《外婆的澎湖灣》

乙: 農家少閑月,五月人倍忙,現在我們有請藏族妹子為我們帶來豐收的喜悅,大家說好不好?下面請欣賞由09幼師(1)班同學表演的民族舞蹈《慶豐收》。

丙:接下來有我們主持人帶來一首歌曲《紅豆》請欣賞

丙:年華,喜的什么?樂的什么?還不是那紅紅火火的日子?下面請欣賞《紅紅的日子》

甲:火紅的六月,向我們健步走來;絢麗的六月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的時未來!

丙:本次文藝晚會即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

丁:文藝晚會的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

甲乙合:讓我們將參加文藝的熱情轉化為學習的動力

丙丁合:用知識開啟理想之門

合:用才干塑造藝術人生。

甲:晚會到此結束,請校領導講話。

文藝節目演出串詞

串詞撰寫:宋步玉

女:尊敬的各位領導,各位來賓,男:親愛老師們,親愛的同學們,合:大家晚上好!

女:五月,是激情飛揚,希望常在的季節;

男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季節。

女:五月的天空,到處回響著勞動的號角和青春的旋律;

男:五月的大地,到處姹紫嫣紅,飄揚著火紅的旌旗。

女:五月的花最奔放,五月的青年最進取。勇立潮頭,引領時代!當代青年無愧于五月的光輝!

男:五月的歌聲響徹校園,回響心頭,呼吸著百花的芬芳,沐浴著和煦的陽光,懷著無比喜

悅的心情——

合:我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出!

女:首先,讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。

女:剛才樂隊的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛的老師,為了使演出取得成功,他們利用工作之余,堅持排練,目的只有一個——那就是豐富同學們的課余生活,用音樂陶冶同學們的情操,把快樂帶給大家。

男:是啊,除了我們的音樂老師外,這里頭還有數學老師、有英語老師等,他們可真是多才多藝啊。

女:下邊我們就有請高二年級的數學老師張爾存給大家演唱一曲紅色經典《南泥灣》!男:掌聲有請張老師。

【第二首《小草》由張爾存老師自己報幕】

女:張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。

女;李燕老師是我們最敬愛的老師之一,她不光歌唱得好、舞跳得好,而且她的古箏簡直就是一絕!你聽:那是什么?是山澗泉鳴?是環佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風在那彩云之際。

男:有請李燕老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》!

女:下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓,他就是康縣文工團的小號手兼獨唱演員鄧偉老師。剛才大家已經領略了他那優美的小號演奏,下面我們有請鄧偉給大家演唱一首非常好聽的歌曲《卓瑪》。

女:鄧老師的演唱好不好?再來一個要不要?那好,我們就有請鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。

男:青春是希望,青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮,我們一定要把青春握在手中,將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望,讓我們一起去奮斗,一起去追求。下面有請高二年級組的英語老師李振華給大家表演吉他彈唱《青春》

【第二首《灰姑娘》有李振華自己報幕】

女:小城故事多,充滿喜和樂;若是你到小城來,收獲特別多。

男:看似一幅畫,聽像一首歌;人生境界真善美,這里亦包括。

女:請欣賞崔玉紅老師帶來的薩克斯獨奏《小城故事》。

女:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷;走向未來,我們書寫豪邁的誓言;陽光路上,我們實現心中的理想!下面請欣賞李燕老師帶給大家歌曲《陽光路上》。

【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由李燕老師自己報幕】

男:下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》,有請柯婷老師。女:世上的道路千萬條,只要我們腳踏實地,努力拼搏,就一定能走出一條屬于自己的星光大道!敢問路在何方,路就在自己的腳下!請欣賞歌曲《敢問路在何方》,演唱:崔玉紅老師,伴奏:教工樂隊。

【第二首《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報幕】

女:今夜無眠,當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限;來吧親愛的朋友,讓我們為相約舉杯祝愿。請欣賞樂隊老師帶給大家的器樂合奏《今夜無眠》。

女;柯婷老師不光琴彈得好,而且她的歌唱得更好,下面柯婷老師要給大家奉獻兩首好聽的歌曲。首先請欣賞第一支歌《》,掌聲有請。

【第二首歌由柯婷老師自己報幕】

12、男:花兒需要園丁的栽培,我們需要老師的教育和培養。一項技能的掌握,老師要付出多少心血和汗水啊!

女:是啊,在我們學校里,有多少老師為了把我們培養成才,犧牲自己的休息時間,無償的給我們輔導。

男:在這里我們要特別感謝李燕老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會了我們用歌聲抒發自己的情感,用歌聲感恩社會,用歌聲鑄就未來。

女:下面這些好聽的、鼓舞人心的歌曲,都是由她們的學生演唱的。有請她們。【此處節目編排、串詞由李燕、崔玉紅負責】

樂隊《難忘今宵》起,主持人上——

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心中不變的情節;

女;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男:難忘今宵,我們期待再一次的相聚!

女:在晚會即將結束的時候,讓我們再次感謝各位領導、各位來賓的光臨。

男:今晚的演出到此結束,再見。

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