第一篇：迎亞運,爭當文明學生

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是四年級三班的楊瑩瑩，今天，我演講的題目是：迎亞運，講文明，爭當文明學生。2004年7月1日晚8點40分，那是一個令人難忘的時刻，亞奧理事會主席艾哈邁德在亞奧理事會代表大會上鄭重宣布，廣州獲得2010年第16屆亞洲運動會的主辦權。

亞運，曾經在多少代人的心中燃燒過希望，曾經在多少代人的手中傳遞了夢想。因為這個夢想，每一個路標都刻下關于夢想的預言；因為這個夢想，每一個時刻都印證著關于夢想的誓言；因為這個夢想，跳動的火焰里折射著生命的光輝。2010年，夢就要來了！夢就要實現了！

2010年，我們將迎來五湖四海的賓客，這是一次展示廣州燦爛歷史文化和廣州人民良好精神風貌的難得機遇。作為亞運小主人，我們會以火一般的熱情來迎接這次盛會，迎接各國友人的到來。作為亞運小主人，我們更要認真開展“迎亞運，講文明，樹新風”的活動，培養我們的文明習慣，樹立廣州市民的良好形象。

其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具??等等。文明，有時只是舉手之勞；文明，有時只是一張紙的厚度；文明，有時只是一點點關愛。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。文明好像一滴水，聚多就是一片海。文明好像一盞燈，照亮每個熱情。文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢。

每每在公交車上，看見老人小孩上車，有人主動讓座時，我的心有一種莫名的感動。當在報紙上閱讀到有人拾到重金不占為己有，拾金不昧的時候；但看到有的學生撿香蕉皮仍進路旁垃圾箱的時候；當在大路上看見有人見路不平主動鋪路的時候，我都會輕輕告訴自己：其實文明就在我們身邊。

身為光榮的廣州市市民，我們應該從自己做起，從身邊的小事做起，關愛身邊的人、熱愛自己的城市，講文明，樹新風，不破壞公共環境、不擾亂公共秩序，爭做一個文明知理的好市民。

迎亞運，講文明，爭做羊城小市長。讓我們攜手共同努力，使我們的羊城，我們的中華，變得更加美好！我們要用實際行動，讓文明之花開滿羊城，讓奧林匹克精神永世不朽！謝謝大家！

第二篇：創文明,迎亞運

創文明，迎亞運

——致外地朋友們的一封信

親愛的朋友們：

你們好！

隨著上海世博會的開幕，又迎來了一個驚天動地的好消息：第16屆亞運會將于2010年11月12日至27日在我們廣州進行，朋友們，作為一名廣東人，我感到很自豪，心情非常激動。

2010年，對我們廣東人而言，這是特別的一年，因為亞運會將在廣東舉行。我們每一位廣東人，等待亞運的光輝照耀在我們美麗的花城，照耀在我們的心中。作為廣東省一位小學生，我的力量是渺小的，我僅能以我的想象刻畫出2010年的亞運會。我心中的亞運會，是美好的，是震撼人心的。

廣州雖然沒有北京的壯觀雄偉，沒有香港的經濟繁榮，但是只要你的到來，相信我們的嶺南佳果、廣東美食、青山綠水將讓你流連忘返，不信請你們拭目以待吧!這有充滿古風的老城區，老城區里小商販在叫賣，他們熱情地邀請路人來品嘗古老又美味的小吃；又或者老鄰居們在路邊搖著大扇子閑話家常，偶爾又一陣大笑平添一些樂趣。亞運的到來，給市民添了更多的生意和話題，這是一種可感可見的祥和，怎能不令人震撼呢！

這里更加美麗，是因為這里的人們的淳樸和善良，對每一位人都報以真心的笑容，使每一位來參與盛會的人，都能感到這里的美麗感到

人們對此的驕傲，更能感到廣州這如同家一般的溫暖，使每一個人的臉上都掛著幸福的笑容。

廣州不僅美而且充滿著前進的勇氣，亞運會的到來為廣州的人民，乃至全廣東省的人民注入了前進的力量。近幾年來，人們在自己的崗位上不斷努力，以實際行動為亞運的成功舉辦而努力。我作為廣東省一位小學生，應該從自己做起，從身邊的小事做起，爭當一個講文明、講禮貌的亞運宣傳積極份子；還要注意講究環境衛生，號召大家講文明、講禮貌，保護環境，愛護公共衛生，讓我們的城市更美麗；以運動員拼搏的精神，好好學習，長大了為國爭光。讓我們來創文明，迎亞運，共創美好家園！

2010年廣州亞運會，也許我們這里沒有鮮花滿地，但是人們心中的花卻永不凋謝！朋友們，我們真誠地歡迎你們的到來！

我相信在2010年的廣州一定會綻放出前所未有的美麗！亞運會一定能圓滿成功！

你們親愛的廣東朋友

2010年12月5日星期日

第三篇：迎亞運愛國主義教育

迎亞運-愛國主義教育

為加強對全市青少年學生進行愛國主義教育，培養青少年學生的民族自豪感和愛國愛鄉情懷，現對在班學生開展“迎亞運、講文明、做主人”主題教育，營造良好的人文環境，迎接2010年亞運會的召開。具體事項通知如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀和構建和諧社會為統領，以迎亞運為契機，把抓好學生德育和深入開展“迎亞運、講文明、做主人”主題教育緊密結合起來，廣泛深入開展“習禮儀”、“健身心”、“守秩序”、“齊清潔”、“讀經典”、“迎亞運”六項專題活動，教育引導廣大青少年學生從我做起、從現在做起，自覺遵守社會公德，維護公共秩序，充分展示我市青少年學生的文明素質和精神風貌，為辦好亞運盛會作出貢獻。

二、主要活動內容

（一）習禮儀

1．開展禮儀教育系列活動。各地各學校要認真組織開展中小學生禮儀知識講座、禮儀知識競賽等活動，以“學習禮儀、做文明人”為主要內容開展“禮儀天使”評選活動，進一步倡導中職學生從小養成文明有禮、尊老愛幼、助人為樂、團結協作的良好品德。

2．開展“文明禮儀進社區”活動。組織中小學生走上街頭、走進社區進行文明禮儀宣傳活動，弘揚中華民族文明禮儀的傳統美德，營造健康向上的人文環境。

3．開展“小手拉大手，共建文明和諧家庭”活動。指導中小學生從提高家庭成員素質、弘揚家庭美德入手，監督家長要文明禮讓、尊老愛幼，大力開展文明家庭、學習型家庭、平安家庭等特色家庭創建活動，以家庭和諧促社會文明。

（二）健身心

1．各地各學校要組織學生開展“心理健康大家談”活動，認真開展心理咨詢，健康講座，健我身心演講競賽等活動，促進學生身心健康成長。

2．積極開展學校體育和校外體育活動，幫助學生形成良好的鍛煉身體習慣和終身體育意識，促進青少年學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展。同時將活動向家長和社會延伸，促進全民健身活動的深入開展，以實際行動迎接亞運盛會。

（三）守秩序

開展“文明出行”交通安全教育活動。以“禮讓”為重點，以出行安全為突破口，組織廣大青少年學生積極參與“文明出行，從我做起”交通安全宣傳行動，在全市中職學生中宣傳文明出行知識，并組織學生到行人、車輛較為集中的路口擔當文明交通使者，協助執勤交警維護交通秩序，積極引導廣大家庭成員自覺遵守交通規則。

（四）齊清潔

開展“綠色環?！被顒?。組織廣大青少年學生自覺動手清潔校園和家園，維護好街道、村莊、校園、社區及公共場所的美化、綠化，努力營造優美舒適的居住、生活環境。

（六）迎亞運

1．開展亞運知識宣傳活動。2010年亞運會在廣州市召開，是我國的一大盛事，更是我省的一大盛事，各地各學校要組織青少年學生上街頭、進社區開展亞運知識宣傳，激發民眾喜迎亞運的熱情。開展“爭當信使，喜迎亞運——廣東歡迎您”書信活動，鼓勵廣大青少年爭當亞運志愿信使，通過書信廣泛傳播亞運信息，傳遞亞運盛情。

2．開展社會志愿服務活動。投身社區建設，參與社區清潔衛生、環境保護、植綠護綠、公益宣傳、科普宣傳和文化活動，引導青少年廣泛參與“講文明、樹新風”活動，以良好的精神風貌迎接亞運的召開。

三、組織實施

（一）宣傳動員階段（2010年4月）

各地各學校制定開展“迎亞運、講文明、做主人”主題教育方案，廣泛宣傳，營造氛圍。

（二）組織實施階段（2010年5月至11月）

認真組織各項活動，努力形成活動高潮，積極創新活動形式，大力配合宣傳部門舉辦各類專項教育和實踐活動，做好迎接亞運會的各項準備工作。全面鞏固提高宣傳教育實踐活動成果，營造濃厚的社會氛圍，為亞運會的成功舉辦營造良好的人文環境。

（三）活動總結階段（2010年12月）

各地各學校要組織檢查評比，對活動進行總結，撰寫總結匯報材料，對活動中涌現的先進典型及時給予鼓勱，充分發揮典型示范的作用，推進活動向縱深發展。

四、工作要求

（一）加強領導，制定方案。各級黨委宣傳部、文明辦、教育行政部門、共青團、婦聯和學校要安排專人負責各項活動。要制定活動方案，明確目標任務，采取具體措施，安排好活動時間，做好組織布置和檢查督促工作，及時發現和解決活動中出現的問題和困難，確?；顒禹樌_展。

（二）大力宣傳，營造氛圍。各級各類學校要充分利用校園各種媒體大力開展宣傳活動，張掛標語，出版墻報專欄，組織討論交流，努力營造氛圍，促進教育活動的深入開展。

（三）狠抓落實，務求實效。各地各學校要從實際出發，組織設計好各項活動，使活動形式多樣、生動活潑；要注意發揮學生的主觀能動性，調動學生積極參與，同時充分發揮團隊的組織作用，配合組織開展各種團隊活動，對活動進行深化和擴展。

（四）做好總結，樹立典型。各地各學校要對活動進行認真總結，寫出總結報告，對在活動中涌現的先進典型要及時給予鼓勵，充分發揮先進典型的示范作用，推進活動向縱深發展。

第四篇：爭當文明學生作文

爭當文明學生作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的爭當文明學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爭當文明學生作文1

星期天的早上，我和爸爸、媽媽一道去滄嶼公園游玩。一走進公園的大門，面就看見了一些白色的塑料袋散落在草坪上，顯得特別刺眼。哎！那些亂扔垃圾的人真不文明，太不珍惜僅有的綠地，太可惡了！我正在埋怨他們，突然，我眼睛一亮：對了，我是一位文明小學生，環保小公民！難道就不能為公園撿垃圾嗎？

正好我手里有個肯德基紙袋可以利用，我就彎腰撿起垃圾來。媽媽說：“你瞧！多臟呢！還有一股臭味，還是別撿了吧！”“不行！老師教育我們，看見有垃圾就得撿，哪怕再臟再臭！”還沒等媽媽說完，我就搶著說。爸爸看見了就說：“你撿得找兩根小樹枝來夾呀，用手撿多不衛生！”嘿！這倒是兩全齊美的好主意！于是，我找了兩根枯樹枝，雙手一夾，垃圾就成了我的俘虜了，乖乖地跑到袋子里了。我們來到了小河邊，這里草叢石縫里到處都有垃圾，它們像狡猾的敵人一樣藏在陰暗處瞧著我。我剛要沖過去，忽然看見凳子上坐著許多老人。我想：如果我去撿，他們會不會笑話我呢！猶豫了一會兒，我又想：我撿的是垃圾，保護的卻是環境，爺爺奶奶們一定會支持我的。于是，我輕手輕腳地走過去，用樹枝往外扒垃圾，我剛剛掏出一個飲料盒子，就被他們發現了，連忙站起來讓出地方，還對我伸出大拇指說“你做得好，我也要讓我們的外孫向你學習。”我聽了有點不好意思，低下頭一口氣扒出凳子下的所有垃圾，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。公園的小河靜得像鏡子一般，平時，清澈見底，漂亮極了?？上Ы裉旌用嫔掀≈S多塑料袋冰棍紙等垃圾，使河面黯然失色。

我彎下腰，把樹枝伸到河面，把垃圾一一撈了上來，有一個塑料袋離岸較遠，我怎么也夠不著，爸爸說“我來幫你。”于是，我一手拉著爸爸的手，一手去挑，終于把它撈了上來。我像打了勝仗的士兵一樣高興。就這樣，我圍著小河轉了半天，將 回家的路上，看著干干凈凈的河面，心里高興極了。我是環保小公民，有義務維護環境衛生。雖然今天只有我一個在清理污染物，但是我相信，人們的環保意識會一天天增強，會有更多的人來做環保公民。

爭當文明學生作文2

“人之初，性本善”，天地萬物之產，無論何物的伊識，都是純潔而美好的，人也是一樣，然而隨著年齡的增長，部分人的思想已經被社會上的不良之風所污染，變得污濁不堪。

我們經常耳聞眼見，在學校內外的不禮貌不文明現象：亂吐口香糖、踩踏草坪、在文物公物上亂涂亂畫；過馬路不看紅綠燈不走人行道；乘公共汽車拼命搶座，擠到、踩到別人的時候不道歉；拿飯時總是處于無秩序狀態；教室里、大堂里、走廊上隨處可見的垃圾，等等。中國，一個文明古國、禮儀之邦，講文明、講禮儀是我們優良傳統。我們要想成為合格的學生，就得有最起碼的.文明禮儀。所以，我們必須告別不良行為，爭當文明學生。

那么文明禮儀到底該怎么做呢？文明禮儀要從小事做起，細處見文明，我們每個人都應該從小事做起，從身邊做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”古往今來，我們可以看到一個個成功的偉人，必定有他們有條不紊的準則，同樣，我們要想成為一個合格的學生，就要嚴格遵守小學生日常行為規范，為將來的道路做一個鋪墊。要想成為文明學生有許多辦法，比如：學習在別人講話時給予充分尊重，聆聽他人；在乘車的時候，要給老幼病殘孕讓座；在公共汽車場所時，愛護文物公物，等等。

文明學生，一定是講禮貌的人，愛護公共財物的人，遵守紀律的人，有愛心和責任感的人，懂得感恩的人。校園內外是我們共同的家園，文明靠大家的維護，讓我們把文明之風遍布世界的每個角落。

爭當文明學生作文3

播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格?，F代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生不是輕而易舉的，這需要大家確定目標：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

我們常常在做一個學生中有文明的時候，也有不文明的時候，如果我們一個個同學都是這樣的話，那，不是亂套了嗎？所以，我們都要做一個文明學生，我們要怎么樣來做好文明學生呢？

我們要尊敬老師，看見老師不能走另一條道路，看見老師要打招呼，不能頂撞老師，我們不能破壞學校的一草一木，也就是要愛護公共財物，學?；▔锏幕▋洪_了很美麗，有的女同學去摘放在頭上好看,也是不對的。我們應該保護好花草樹木，因為它們能凈化空氣，讓我們能在一個美好的環境下學習。

不能出口成臟，講話不要講臟話，不要隨便罵人，就拿今天來講，我們班有一個男同學，今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上，他一進教室從在課桌上就罵起來：“這是哪個畜牲把飯撒在我的桌上，快點來掃去。”正好，有一個端飯的同學走了進來說：“這飯不是別人撒的，是你自己在分飯的時候不小心丟在上面的，怎么現在怪起別人來了。”同學們，這就是不文明的行為。

不能隨地吐痰，有人會說難道不吐痰了嗎？不是的，痰有很多細菌，會把細菌帶到別人身上，我有一個好辦法，不過這個辦法是我們左老師告訴我的，我們每天都帶點衛生紙來，把痰吐在衛生紙上，然后扔到垃圾筒里去。

第五篇：爭當文明學生演講稿

爭當文明學生演講稿(15篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的爭當文明學生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爭當文明學生演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

文明，是我們生活當中一股清爽的甘泉，是我們不斷進步中的一根助我們攀巖的繩索，是我們協助自身自律的一把利刃。文明，對于祖國，對于民族，對于個人而言，都是我們應該恪守己責，不斷傳承，勇于突破的事情，只有將文明更深層次的進步，生活會變得更加美好，人們的素質也會得到提升，大家所感受到的社會也會發生翻天覆地的變化，更加的有愛而和平。

文明是什么？也許許多同學都在想這樣一個問題。我們常常念叨的文明到底是什么呢？當你為了抵達某一目的地，想要走捷徑，踐踏小草時，請快收回你踏出的腳，慢慢挪回來，這就是文明。當你看到有人摔倒，上前去扶起關心時，這也是文明，當你很沖動，想要和人爭吵打架時，你控制住了自己，沒有和對方進行毆打，這也是文明。所謂文明，就是一些能夠提升人們生活的，給他人給予幫助的，還有能夠讓社會現象更好的一些事情。當你用心去追尋時，你會發現，文明帶來的，是億萬的財富和寶藏，只有每個人都遵循文明的法則，這個社會才會更加美好，也會不斷的在時間的磨礪中進步。

而我們作為一名中學生，應該繼承和傳承怎樣的文明？我認為，首先，我們是一名正在初升的冉冉學子，應當學好知識，報答祖國，這是我們應該做的第一件事情；其次，在不斷學習的過程中也應該不斷的鍛煉自己的品格，比如說尊老愛幼，樂于助人，勤學好問。這都是一些優良的行為和習慣，文明，也是建立在優秀品格的基礎上的。因此，傳承文明的第一件事情，便是做好自身，不做一些違反良好環境的事情，比如打架斗毆，言語攻擊等等，這一系列的不文明行為是我們中學生所不能觸碰的，因此，只有做好了自己的小事，才能將大事得以傳承。

文明，是我們每個人都應該去追隨和為之努力的。只有做好了一名文明的中學生，祖國的未來才會更加的繁榮昌盛，我們人民的素質也會得到飛躍性的提升，社會也會越來越溫暖和明亮。只有這樣，人和人之間的關系才會更加和睦，我們也會更加的理解他人，不觸犯一些不必要的麻煩，為我們的生活也帶來了許多的便利。因此，我們每個人都應該爭當文明，只有將文明的旗幟插入我們的生活軌跡中，我們才會更加的陽光開朗，也會成為一個更好的人。

文明，讓我們的社會在馬不停蹄中，秉持自己的原則，在時光的荒野里不斷成長，讓我們的生活也多了一些格外的柔和，帶來了美好的今天，也即將創造更好的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

爭當文明學生演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！在社會快速發展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢？是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢？在我們的日常生活中，不文明的現象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口；上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：區區小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎？干這種事的人多了去了！可是，你知道嗎？勿以惡小而為之，勿以善小而不為文明習慣是一點一點養成的，惡習也是一點一點養成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎么能養成良好的文明習慣呢？再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創造什么文明社會??？所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學生??！文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習……文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做文明學生吧！謝謝大家！

爭當文明學生演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《說文明話，行文明事，做文明人》。

中國自古便是禮儀之邦，關于文明的巧言妙語不可勝數。相信同學們在成長過程中總免不了被老師、父母、同學叮囑要講文明懂禮貌。

古語曾有云：人無禮義則亂，不知禮義則悖。意思是人不懂文明禮義就會感到慌亂，以致犯下錯誤。古時閨秀女子的生活想必同學們都知道。古時的女子自小便要學習女紅，誦讀《女經》，練習禮儀，以便將自己培養為一個知書達理的賢惠女子。古時男子讀書，最先學習不過《三字經》、《弟子規》，而這兩本書正是教導人們文明禮儀的。古時男子好被人稱為謙謙君子，如此美譽不也是男子因講文明、懂禮儀而得嗎？

由此可見，我們的先人早已知道文明禮儀的重要，并對此加以重視學習。

反觀現在，社會上、網上隨處可見不文明的行為，聽到不文明的言語。我們難道就不需要做任何反思，采取任何的行動嗎？走在街道上，遍地可見各類垃圾。我們從小就被教育要講文明，垃圾不要隨意丟棄，要放入垃圾桶?？墒谴蠹蚁胍幌耄@麼簡單的事情又有幾人真正做到呢？即使堅持了一段時間，可你真的可以堅持一生都這樣做嗎？走在校園里，隨處可以聽到不文明的言語。時代在發展迅速，許多新的詞語被創造出來，當然也包括不文明的詞匯。許多同學為了一時的新奇，在班級中、在校園中使用，久而久之便會養成習慣。聽的人多了，使用的人也必然增多，這樣的結果難道是我們想要見到的嗎？

走在城市間，隨處可瞧人類的不文明行為。同學之間推推搡搡，仇人之間互相打斗，人與人惡語相向。面對種種情況，我們難道不應該做些神魔嗎？

讓我們一起行動起來，呼吁大家講文明、守禮儀，大家以身作則，還我們校園一片純潔的凈土。

我的演講完畢，謝謝大家！

爭當文明學生演講稿4

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好!

我是來自烏市一小的一名學生，我叫韻天鍇，今天我演講的題目是《爭做文明守紀好學生》。

文明，在我們每一個人心中，或許是個非常簡單的事情。可是，偏偏有一些人嘴上說一定做個文明人，可是在行動中，做到那么的困難。我們作為一個中國人，仰望著鮮艷的五星紅旗是不是應該反醒以下呢?

一個小學生，我們在干凈的校園里，心里好好想一想為了大家為了校園，我們是不是該做一個文明守紀的好學生呢?

說到文明守紀，我不得不提起一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上正碰見一個女孩端著一盆水上樓，那女工一看是列寧同志，就要退回去讓路，列寧阻止她說“不必這樣，你端著一盆水已經走了半截路，而我現在空手，請你先過去吧?！绷袑幇选罢垺弊终f的很響亮很親切。然后便自己緊靠著墻讓女工上樓了，他才下樓，這就是良好文明禮儀的體現。

或許大家認為只有偉人才講文明，才具備這樣的素質，那你萬萬錯了，也有名人偉人不文明的例子，在清朝的時候大臣李鴻章出使俄國，在一個公共場合，他惡習發作，隨地吐了口痰被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉，這真是一個不講文明而丟盡國家的臉面的歷史教訓。

一個人的文明也代表了國家的文明程度，一個人不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。所以我們要立志做個文明，守紀的人，為祖國繁榮昌盛，大家加油吧!

爭當文明學生演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《爭做“文明小衛士”》。

中華文明，源遠流長；華夏古國，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們，我們都是零零后，是祖國的花朵，更是民族的希望！不論我們上過多少培訓班，獲得多少獎狀，考上多么好的初中、高中乃至大學堂，如果不講文明禮儀，長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。

身為零零后的小學生，在日常的學習和生活中，我們更應當注重自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀。試問，在美麗寬敞的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場上干枯的果皮殘核，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？你忍心看到那些不和諧的畫面嗎？同學們，美麗的校園不僅僅需要別人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應該純潔無暇、文明蕩漾！

文明是風，它可以吹拂溫暖每個人的心；文明是花，它能將社會這個大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想，如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座；上班、上學再忙也不走快捷路徑；在公共場所不踐踏草坪；不隨地吐痰；不隨手隨地亂扔垃圾；不橫穿馬路；不隨處張貼小廣告；不亂涂亂畫；不影響市容等等。那么我們的社會何愁不和諧？何愁不溫馨？又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章？

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養成的，不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的，文明社會需要大家一起努力，而不是靠一倆個人的力量。所以，想要做一個文明的小學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，不說臟話；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的“小衛士”，有良好的道德風尚！

文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使，飛到哪兒，快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚！

文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象，代表著民族和國家的形象。同學們，既然我們是令人羨慕的零零后，那就讓我們攜起手來，爭做一名令人稱贊的“文明小衛士”，從現在起，堅決告別身上種種不文明的行為習慣，養成良好的.行為禮儀，為創建文明校園，文明社區，文明城市，文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧！正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后，素質修養俱優秀。知識本領學到手，揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后，傳承禮儀美名留！

謝謝大家！

爭當文明學生演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來x年級x班的同學，我叫xxx，今日主要是想要向大家進行一個主題為“爭當文明中學生”的一篇演講。

不論是在很簡單的日常生活中，還是在學校的生活里，每一個人都會對我們講述要做一個文明的人，而這也就看出了對于“文明”所有人都是相當看重的，畢竟我們生存的社會是需要大家的文明才能夠創建好的。文明所涉及的范圍也算是挺廣的，而我么作為中學生更是能夠作好的方面也是有很多，那我們更是需要好好了解一番，并在適時的時候付出自己得行動。

文明首先體現在的地方就是生活的地方的文明，而隨處扔垃圾就是一種不文明現象，并且還有更多不好的惡行為都是一種破壞文明的行為，所以我們身為學生更是需要為保護社會的環境，維護社會的文明做貢獻。在我們看到路上有垃圾的時候就應該立即撿起來，一旦有人存在破壞綠化的行為更應該及時制止，當然自己更是不能夠做出這樣的事情，畢竟所有的一切都是從嚴格要求自己開始的，這樣才能夠在面對他人的不好行為時更有說服力。

再者，我們在自己的行為上也是需要較好的去做到文明，尤其是一些口頭用語上更是要注意的。對于那些有破壞文明的臟話更是必須要杜絕的，所以要多多在日常生活中運用那些文明用語，這樣才能更好的將文明延續下去。

文明這種事情不僅僅是要保持好自己做到文明，更是要時刻監督著他人也要將文明貫徹到底。要擁有一個文明的社會，更是需要每一個人都做好自己應該要做的事情，所以每一位學生都需要好好學習做一個文明人的那些要求與方式，這樣才更是能夠成為一名優秀的文明中學生。

社會的環境是需要我們所有人來一同維護的，所以要想生活在一個文明的的環境中。那就必須要我們多多向他人來傳遞文明的方式，這樣才能夠讓一些沒有辦法學習到如何去做到文明的人也能夠知道自己應該去如何完成。學生在維護社會的文明中是有非常重要的作用的，所以身為學生的我是必須要做到自己應該要做的事情，并且在日后的生活將每一點都做好，以自己的行為來讓周圍的人對于維護文明更有深刻的體會。這就更表示了我們都爭當文明中學生會給社會帶來很多的好處。

身為學生就是應該做好每一方面的事情，讓自己可以在做好文明的自己的同時，讓他人也感受到做好文明的好處。這也就是我們中學生給社會所帶來的影響力。所以希望大家都能都夠以一個文明中學生的要求來管理自己，并帶領我們整個社會邁向文明！

爭當文明學生演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是：肩負時代責任，爭當文明學生。

作為一名剛剛踏入中學大門的初中生，我和大家一樣，經歷了離別家人、獨立求學的迷惘，經歷了小學到中學的成長煩惱，經歷了面對學習壓力的挑戰。我們羽翼還未豐滿，卻要面對廣闊的藍天，我們腳步稚嫩，卻要面對遠行的跋涉。

千里之行始于足下。中學，就是我們每個人獨立前行的第一步。那么，如何走好這人生的第一步呢?那就是，肩負時代責任，爭當文明學生。

文明是什么?文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它不僅要追求個人道德的完善，還要擔負維護公眾利益、公共秩序的責任。

記得本學期剛開學時，學校調整了作息時間表，要求晚上熄燈鈴后兩小時內，不準上廁所、隨意流動和大聲喧嘩。當時我和好多同學們一樣，覺得這項制度簡直是霸王條款，太不盡人意了。剛開始時，我們很難做到嚴格遵守，總是在熄燈鈴后，悄悄地溜出宿舍上廁所，被宿舍老師抓了個正著，罰站在大院作檢討。大家都想不通，委屈地哭了起來，甚至有的同學據“理”力爭，消極抵抗。

周末回家后，我委屈的把這件事告訴爸爸，本以為爸爸會站在我這邊，維護我的“自由”，可是爸爸卻說：“你想過沒有，你們在熄燈鈴后隨意流動，會不會影響其他同學按時休息?個人影響到集體，就是不文明的行為。所以說，個人沒有絕對的自由，必須共同遵守制度，才能維護集體的秩序。”聽了爸爸這一番解釋，我恍然大悟，在學校這個大集體中，只有我們每個人，規范自己的言行，自覺擔當起維護公共秩序的責任和義務，我們才能創造一個和諧、友愛的校園。

文明并不遙遠，只要我們用心去發現，總能找到約束自己，為了大家的文明舉止。按時作息我們可以做到，愛護公物我們可以做到，禮貌待人我們也可以做到……

我們是21世紀的新主人，我們是民族的希望，祖國的棟梁，家庭的焦點。讓我們從現在開始，在學校，要努力學習,尊敬師長，團結同學，豐富課內外文化生活;回到家，要孝敬父母，主動幫父母干力所能及的家務事;走向社會，要樂于助人，遵守法律法規和社會公德。這，就是一名文明中學生應當的責任!

讓我們每一位中學生，牢記我們的責任。為爭當文明中學生努力奮斗。

謝謝大家，我的演講完畢!

爭當文明學生演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《禮貌出行、做文明學生》祖國，你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源點燃文明的星火。那么，作為小學生的我們應該怎樣做呢，我們要做一個文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。要尊敬師長和團結同學，關愛身邊的人和事，不和同學吵架，感恩父母的養育，感恩老師的教導、不講粗口、臟話、遵守校規校紀不曠課、不遲到早退、愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫……我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。同學們，用我們點點滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，讓祖國的國旗，更加絢麗奪目！同學們，加油吧！讓我們成為文明小學生！我的演講完畢，謝謝大家！

爭當文明學生演講稿9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！今天我講話的題目是《加強養成教育，爭當文明學生》。

同學們，你們知道嗎？我們生活的城市XX曾多次獲得XX省文明城市稱號，今年我們即將迎來全國文明城市的復檢，我們要全區動員，全民參與，全力以赴，打好‘五大攻堅戰’，確保復評檢查取得好成績。所謂的“五大攻堅戰”是什么呢？一是打好城市環境的“整臟”戰。二是打好公共秩序的“治亂”戰。三是打好公用設施的“補缺”戰。四是打好行業服務的“糾差”戰。五是打好公民道德的“除陋”戰。

作為XX的一份子，我們要牢記XX市市民文明公約：崇文崇德崇科學；有禮有序有正義；樂善樂居樂公益；守法守紀守信用；睦親睦鄰睦自然；創業創新創和諧；致誠致遠致富強；堅持“十不”行為規范：1、不隨地吐痰、亂扔垃圾；2、不違章亂行、亂停亂放；3、不說粗臟話、大聲喧嘩；4、不亂插亂擠、擾亂秩序；5、不隨處吸煙、酗酒滋事；6、不隨意張貼、亂涂亂畫；7、不虐待老幼、歧視殘弱；8、不短斤缺兩、以次充好；9、不損壞公物、破壞環境；10、不鋪張浪費、奢侈攀比。

而作為學生，我們更應該做好小學生常規，培養良好的學習、生活習慣。我國著名教育家葉圣陶先生說過：“教育就是養成良好的行為習慣”。法國學者培根也說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，習慣形成性格，性格決定命運，縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。好的習慣是一點一點養成的。而壞習慣的形成同樣是這樣簡單而容易?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，這是我們終身受用的資本。

同學們，良好行為規范，需要我們平時做什么？良好行為規范是同學路上相遇時的微笑，是平時與別人相處時的親切，是見到師長時行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動謙讓靠右走，是愛惜學校一草一木，是給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，是公交車上主動為年邁的老人讓座等等。同學們，其實，這，很簡單。校園需要陽光，需要雨露，更需要大家的互相幫助。

同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，遵守學校各項規章制度，養成良好的行為習慣，做一個文明的小學生！

我的講話到此結束，謝謝大家！

爭當文明學生演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，我來自xx班，我今天要演講的題目是《文明，在一點一滴中》

我們人稱自己是高等靈長動物，與其他動物不一樣，那么最基本的區別在哪呢？是用什么區分的呢？文明！沒錯，就是文明，正因為文明在我們這個族群綻放，所以我們才成為人，與其他動物區分開來?？梢?，文明是十分重要的，是我們人類都要掌握遵守的。

那么身為中學生的我們，應該怎么做呢？這就是我今天演講著重需要講到的了：我們中學生可以從點滴做起，在學校里面遵守學校的規章制度，尊敬師長，愛護同學，講話有禮貌，友善待人，積極幫助有需要的同學；在學校外面，用自己的行動影響家人和鄰居，遇見長輩親切問好，幫老人提東西等等。所謂的講文明其實就隱藏在我們平時的生活中，只是大家沒有注意罷了。

我們平時生活中可以這樣做：

（一）從小事做起

比如每天出門的時候記得關燈，這樣能夠節省電費，同時還可以解約能源，從而減少二氧化碳的排放，可以保護環境。再比如不亂扔垃圾，亂扔垃圾就是一個及其不文明的行為，是應該遭到嚴重批評的。還有就是不在路上抽油煙，最好是不抽煙。抽煙影響別人的身體健康，還會影響健康，特別是有些人抽完煙直接扔地上。有時候還能看到一些老師也違反需學校區域不準吸煙的規定。這里呼吁老師和同學們都能夠遵守規章制度。

（二）舉手之勞

大家在自己范圍之內，盡可能的幫助別人，你幫我我幫你，互相影響互相帶動，這樣不就是大家口口相傳的和諧社會了嗎？再就是遇到不文明的事情，要敢于制止，當然是大家在保證自己安全的情況下，在保證自己的權利的同時，還不能影響別人的基本權利。這句花的意思就是比如有些行為是正當的，但是自己不喜歡，就去強迫別人也不能做，這就是對的了

講文明，它不需要我們刻意去模仿。講文明不是演戲，而是大家的一舉一動都在展示著高素質。真正的講文明有禮貌，應該是在潛移默化中學習到的，是能夠培養的，這就需要我們平時做好每一件小事，自然而然的就能養成好習慣了。

爭當文明學生演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是初一一班的xxx

這是我從小學升上來的第一個學期，從在這學期里面我學習到了很多東西，不單單是知識，更有一些課堂上學不到的東西。從我初中入學以后，我的父母和老師都和我說，我不是一個小學生，我是中學生了，是一個大孩子了。所以一定要有初中生該有的樣子。

哪初中生該有什么樣子呢？在經過我的總結之后我覺得首先要有一個端正的學習太多，不能再像小學時候一樣只顧著玩了，要把心思用在學習上，不辜負爸爸媽媽送我們來學習讀書花的的錢，更不能辜負爸爸媽媽的良苦用心。其次就是要有素質，買完東西要和別人說謝謝，說個謝謝又不會對大家怎么樣，但對別人來說就是最好的鼓勵。與人為善就是與己為善，你幫了別人要是別人要是要是和你說一句謝謝你是不是會開心很多。老話說，以己度人，不能總是想著自己怎么舒服，你要是讓別人舒服了，別人肯定也會讓你舒服吧。還有就是尊老愛幼，像我們平常坐公交車要是沒有空座了，給那些爺爺奶奶或者小朋友讓個座，別人心里一定也很開心吧。何況這種事情是可以傳播的，你給別人讓了座，別人回去一說，別人的子女也開始讓座，就這樣大家不都開始養成這樣的良好習慣了嗎。最后呢就是愛衛生，不管是家里衛生，學校衛生還是公共衛生，大家都要愛護。像在地板上看見有個紙呀，有個瓶子呀，塑料袋呀什么的大家都可以主動扔到垃圾桶里，不然如果大家都不做，就放在那里，哪長久下來我們的地球不就毀了嗎。雖然你可能愿意把自己家里衛生搞干凈，幫助爸爸媽媽做點家務活，但如果到外面也是這樣的話，每個人都只要做那么一小點，環衛阿姨們都會輕松很多，如果每個人都愿意愛衛生的話，那么我們的地球都會變得更加的美好。

還有就是現在大家都喜歡講臟話，覺得成熟，有趣。但對于我們中學生來說這些都是不應該的。臟話畢竟不是什么好的東西，而且如果經常說別人就會覺得，這個人很低俗，很沒有素質。好習慣都是養成的雖然一開始大家肯定不會太適應，但長期堅持下去肯定是可以的。別人看見你這樣也會夸我們有教養，有素質，講文明。我們是還在成長的中學生，我們肩負著長輩們的期望，所以在我們學習的同時希望大家都能夠成為文明中學生，爭當文明中學生！

我的演講完畢，謝謝大家！

爭當文明學生演講稿12

親愛的老師、同學們：

大家下午好！

很高興有機會站在這里和大家講講“爭當文明中學生”這個主題，真的很高興，要知道我曾經也是個打過架的“壞”孩子！現在能夠“改邪歸正”，甚至站在國旗下和大家演講這個“爭當文明中學生”的題目，我真的感到由衷的高興與感謝。

我很感謝曾經把我從“壞”孩子道路上拉回來的老師，也很感謝曾經把我從“壞”孩子道路上拉回來的同學們，如果不是你們的幫助，我一定不會有機會站在這里和大家分享我的故事和經驗。

是啊，正因為我曾經當過“壞”孩子，我也更有了站在這里同大家分享“爭當文明中學生”這個話題的資格。曾經那個我，已經在一種積極向上的力量中成長了。以至于我現在再回看過去那個動不動就和別人打一架解決問題的自己，我會感到好笑。為什么一有什么事兒我就要用那種不文明的方式解決呢？這不是血氣方剛可以作為理由的，這就是一種魯莽的行為，不是一個有智慧的人會做出的事情。俗話說“冤冤相報何時了”，或許就是我對當時的我的評價了，那會兒我是有多大的仇恨才會動不動就干架呢？

現在的我，完全不想再做那樣的事情了，文明是一個我開始注意的方面，友善也是我開始注意的一個方面。我們能夠站在這里成為同學，成為校友，成為師生，我們都是有緣的，緣分也好的也會有好的，好的緣分可以讓我們走的更遠，壞的緣分則會把我們的路都堵死，你想想一個學生本來可以接下很多善緣，可以和很多同學成為朋友，卻因為不文明而導致彼此成為了仇人，十年二十年，不知道未來的何時何地，我們分開了還要再相聚，如果是仇人，那相聚就會直接給自己添了一個煩惱，而且這個苦果是十年二十年前自己種下的，你們想想，何必呢？

我不想我們任何一個人因為自己的小心眼和小肚雞腸而讓自己一生的路都走得不順暢。我們可以從現在開始，勇敢地做一個文明的中學生，我們都去爭當文明的中學生，而不是爭當所謂的“老大”，那我們才是真正的強大了起來。只有弱者才會訴諸于暴力，也只有弱者才會想要以欺負弱小來證明自己的強大。

請大家都要相信自己，相信自己可以成為一個美好的文明的中學生，相信自己可以靠自己的努力改變自己的人生，相信自己可以變成一個強大的人！

我的演講完畢了，謝謝大家！

爭當文明學生演講稿13

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家好！

我演講的題目是《說文明話行文明事做文明人》。

文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”，富有優良的文明禮貌傳統，素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期，我們的老祖宗就已經注意人們互相交往時的禮儀同內在品格的關系。孔子說：“文質彬彬，然后君子?！币簿褪钦f，只有禮節儀表同質樸的品格結合，才算得上是一個有教養的人。

“貌美不如語言美”，可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉，也就是用“您好，請，謝謝，對不起，再見”等禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來說，日常生活、學習中與人相處時，講一點語言美，并不是難事，見面問一聲“您好”，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等，但請同學們要注意，不僅對老師要這樣，對所有的人都要這樣。在學校里和同學的相處，回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣，這樣做了，我們并沒有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人們只能說：這個孩子有涵養。

“語言美要靠心靈美”，而心靈美的外在表現是行為美。鑒別一個人的是非、功過，不光是要聽其言，更要觀其行。行為美首先要心靈美，“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗”，心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了，比如：見到校園里有一張紙屑，我們主動彎腰拾起；見到流水的水龍頭主動關上；上樓梯時，讓趕時間的同學先走……這都是心靈美的體現。同學們，讓我們發揚優點，克服陋習，向不文明的行為大聲說“拜拜”，你會驚奇地發現你自己——很美！

我的演講到此結束，謝謝大家！

爭當文明學生演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在社會快速發展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢？是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢？

在我們的日常生活中，不文明的現象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口；上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區區小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎？干這種事的人多了去了！”可是，你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養成的，惡習也是一點一點養成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎么能養成良好的文明習慣呢？再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創造什么文明社會??？

所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學生??！

文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明學生”吧！

謝謝大家！

爭當文明學生演講稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

獨領風騷的千里冰雪已知趣地悄然退去，代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！

在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢，怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會再現“清中學子”的風華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！謝謝！