第一篇：亞當手繪贊助策劃書

策 劃 書

江西師范大學城市建設學院團委學生會外聯部

二〇一三年三月二十八日

一、市場分析

現在越來越多建筑規(guī)劃學專業(yè)學生深刻的認識到了手繪的重要性，而且老師也一直鼓勵和支持學生學習手繪。但目前學生缺乏對手繪培訓班的了解和信任，只接觸過廣告單上的只字片語，所以目前而言城建學院是個很大的潛在市場。而且下學年本院有意對建筑規(guī)劃兩個專業(yè)進行擴招，同時還增加一個園林規(guī)劃專業(yè)，這樣市場將會進一步擴大。

二、活動目的1、擴大亞當手繪在城建學院的影響范圍

2、建立和城建學院學生會長期合作的關系

3、進一步開辟手繪培訓市場

三、宣傳方式

1、邀請亞當手繪在學院開講座會，積極向我院學生宣傳。（一個學期一次）

2、協同亞當手繪負責人走進我院學生寢室，向同學們積極宣傳。

3、如果有條件可以為要宣傳的學校制作小禮品，上面印上有關亞當手繪的內容。（開展活動獎品）

4、我們可以每個月在每個宿舍鋪相關宣傳單。

5、院級活動掛橫幅和報幕（如十佳歌手，運動會，學干培訓，愛心支教，體育聯賽，維權知識競賽等）

6、微博和扣扣群發(fā)表亞當手繪的相關動態(tài)

7、學院宣傳欄粘貼亞當手繪相關動態(tài)

8、某些活動可以成為頒獎嘉賓

四、經費預算

面議

五、贊助活動意義

1、擴大亞當手繪在城建學院的影響，通過全面的宣傳，提高亞當手繪在學院的市場占有率。

2、通過贊助相關活動樹立亞當手繪形象，提高亞當手繪的學院效益，拉近和本學院學生的距離。

3、加強亞當手繪與本學院間的交流與合作，共同發(fā)展。

六、補充贊助方案：

（1）獨家贊助

獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。

（2）多家聯合贊助（考慮2－3）贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。

（3）亞當手繪可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。亞當手繪也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受

我們真心希望能夠和亞當手繪建立長久的合作關系，幫助亞當手繪在我院取得更好的宣傳效果。我們也將在以后的工作中為亞當手繪提供更大支持，望亞當手繪能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.期望亞當手繪盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

江西師范大學城市建設學院團委學生會外聯部2013年3月28號

附件

城建杯(院籃球賽)和瑤湖杯（足球賽）贊助預算

橫幅 60*2=120（亞當手繪預祝城建學院城建杯取得圓滿成功）（亞當手繪預祝城建學院瑤湖杯再創(chuàng)佳績）

礦泉水24*24=576

裁判費

第一屆建筑手繪大賽

文本費40

獎品提供亞當手繪免費學習的機會+現金+小禮品（速寫本，印有亞當手繪）+頒獎600

獎狀

Ps：如果可以能夠與南工，師大美院一同開展此項比賽。

第二篇：手繪環(huán)保袋活動贊助策劃書

西安高校2014年第六屆

“綠色出行”手繪環(huán)保袋大賽贊助策劃書

活動名稱：“綠色出行”手繪環(huán)保袋大賽

活動主辦方：西安美術學院學工部 團委

活動承辦方：西安美術學院工藝美術系團總支學生分會

活動參賽對象： 西安美術學院全日制在校注冊生

陜西省各大普通高等教育院校全日制在校注冊生 活動地點：西安美術學院

活動簡介：

手繪環(huán)保袋大賽是由我西安美術學院團委主辦，由我工藝美術系承辦，以及周邊各大高校共同參加的一項公益環(huán)保性質的活動，手繪環(huán)保袋是一項很有新意并且具有創(chuàng)意的活動，它要求參賽的選手將一個空白的環(huán)保袋運用繪畫DIY等方式，設計出一個具有創(chuàng)意有設計感的作品。最后通過篩選的方式選出優(yōu)秀作品并予以證書及物質上的獎 勵。

市場分析（活動優(yōu)勢）：

1.形式環(huán)保影響力大。抓住環(huán)保這個熱門話題，通過DIY手繪的形

式，在各大高校中宣傳環(huán)保意識，展示大學生藝術才能。

2.活動經驗足。我系在承辦活動方面有著很多的經驗，尤其在手工

藝方面有著很大的優(yōu)勢，上學期得元旦晚會獲得了很好的影響力。此次所舉辦的手繪環(huán)保袋大賽也是我系一項具有影響力的活動，之前已經有過五屆環(huán)保袋承辦的經驗，今年第六屆的舉行，將會把這項活動推向一個新的高峰。

3.活動范圍廣。西安是一座文化之都，許多知名大學都云集于此，先進的文化必將有先進的思想，所以環(huán)保這個話題是各大高校一直以來所倡導的話題。我系將這項活動打破局限，把范圍擴大到西安周邊各大高校，加上西安美術學院在西北地區(qū)專業(yè)的影響力以及我系對手工藝產品的專業(yè)性，這將是一次專業(yè)并具有影響力的大型活動。再條件允許的情況下我們還會組織各大院校的巡展活動。

4.活動力度加強，此次活動將邀請更多具有美術專業(yè)的院校參加，對環(huán)保袋的發(fā)放也將相對上屆有大幅度的增加。我們系里老師的支持下，準備以此次活動為基石，將此項環(huán)保活動作為一項長期的活動，并努力申報市級省級活動。

5.對后期的宣傳，在活動結束，院里系里都會有后續(xù)的報道。活動宣傳形式及流程：

1.5月10日以海報橫幅的形式在校園宣傳活動，并將海報送到各大

參賽院校在各大院校進行海報宣傳

2.給校園張貼活動海報以及給外校海報宣傳的同時給我西安美術學

院各系以及其他院校發(fā)送邀請函，正式邀請參賽。

3.海報張貼后，安排我系全體團總支學生分會以坐班的形式在學校

交通要道輪流值班宣傳活動，坐班為期三天時間

4.宣傳之后3周為活動的創(chuàng)作期，最后一周時間收集各大高校的作

品，匯總

5.6月初，進行展覽，在校園主干道進行此次活動的優(yōu)秀作品展覽，為期三天，邀請學校老師進行參觀并評選獲獎作品

贊助宣傳的形式：

1.在環(huán)保袋的側面會有所有所有贊助商的商標，以發(fā)環(huán)保袋的形式

為贊助商宣傳。（環(huán)保袋尺寸20×10×28CM）

2.小型廣告海報宣傳單，通過散發(fā)活動宣傳單的形式（宣傳印有活

動的簡介流程，并有贊助商的小型廣告，單面為活動流程及簡介，另一面為所有贊助商的廣告宣傳），在散發(fā)環(huán)保袋的同時在每個袋子里裝有宣傳單一張。（所有環(huán)保袋的贊助商都會出現在環(huán)保袋的側面以及內附的小型海報中，小型海報尺寸為15*21CM，這個由獲得設計權的贊助商制定大小，一面為活動介紹，一面為所有贊助商的廣告欄）

3.在活動宣傳期間會在宣傳展板（120*90CM）有的贊助商廣告。

4.在活動最后獎品的發(fā)放中，會針對贊助商的要求制作一張聯名優(yōu)

惠券（15*8CM），以鼓勵參賽選手并給贊助商最大的宣傳效益。

5.對獎品進行贊助的贊助商，會對獎品進行贊助商的冠名。

6.讓贊助商開展一些校園講座

贊助費用金額

1.贊助包括，提供所有的環(huán)保袋，（0.9元一個，共600個）在美院以及所有參賽院校的展板中，海報中的宣傳，以及環(huán)保袋側面，內附小海報背面，以及最后獎品所帶的聯名代金券；

2.所有設計類培訓班中，贊助商具有設計海報及內附小海報以及最后代金券設計的權利。

3.如果對獎品進行贊助的，可以獲得獎品冠名的權利

4.開展講座需要加額外的贊助（根據講座的大小）

獎品的設置：

為提高此次活動規(guī)模以及參加活動學生的積極性此次活動獎項的設置為

一等獎：3名獎勵價值300元獎品+榮譽證書+贊助抵用券 二等獎：6名獎勵價值150元獎品+榮譽證書+贊助抵用券 三等獎：12名獎勵價值80 元獎品+榮譽證書+贊助抵用券

優(yōu)秀獎：50名獎勵小筆記本+榮譽證書+贊助抵用券

入圍獎：參賽人員半數贊助商抵用券

參賽學校

西安理工大學西安工程大學 西北大學大專 西安石油大學 陜西師范大學西安科技大學高新學院 西北大學本科部西京學院西安美術學院本部西安美術學院臨潼校區(qū)

第三篇：手繪策劃書

x x x x 系 手 繪 比 賽策劃書201x-x-x

一、活動主題：

青春的競技，夢想的飛舞。

二、活動目的：

為豐富大學生的課余生活，拓展學生的專業(yè)技能知識，提高同學們動手能力及創(chuàng)

新能力，加強同學之間的交流，讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。為全面活躍校園文化活動，進一步提升學生的綜合素質，推動學院精神文明建設，為積極營造有特色，有成效，異彩紛呈的和諧校園文化氛圍，展示我院學習積極向上，奮發(fā)拼搏的良好精神風貌，為此我部門辦了此次手繪比賽。

三、活動主辦部門：

xxxxx部。

四、活動對象：

xxxxxx。

五、活動時間及地點：

xxxx、xx

六、活動形式：

（一)報名截止時間：x月x號

（二)報名地點：各班學習委員處

（三）自由報名，不收取任何費用

（四）手繪時間為90分鐘

（五）完成后，由專業(yè)老師評閱

（六）結果出來后，給獲獎者頒發(fā)相應證書

七、前期準備：

（一）x月x號晚自習時間，由我部門干部分組逐班宣傳此次活動的時間、比賽內容、注意事項及獎項。

（二）同宣傳部合作，通過海報，提升此次活動的知名度，增添同學們的興趣。

（三）x月x號確定參賽人數。

（四）活動前一周確定考場，并通過短信（飛信）通知每個班學習委員考試地點及具體

時間，確保參賽參賽選手沒有遺漏。

（五）活動前一周與負責出題老師聯系好，并拿到考卷。（保存好卷子避免漏題）

（六）活動前我部門干事進行分組，擔任比賽過程中監(jiān)考官職務。

八、活動流程：

（一）參賽選手必須在規(guī)定比賽時間到達現場，并出示相應證件。

（二）參賽選手比賽時不得脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。

（三）比賽時間開始，參賽人員到達比賽場地，開始繪圖。（如遲到15分鐘者，將取消

該選手比賽資格）

（四）比賽時間到，所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作。

（五）監(jiān)考官將作品收集并核對，沒有問題后安排參賽人員離開考場。

九、獎項設置：

一等獎：獎勵證書

二等獎：獎勵證書

三等獎：獎勵證書

十、后期工作：

（一）比賽結束后，由本部門干事清理場地。

（二）負責人整理考卷并保密，交于專業(yè)老師進行評閱。

（三）選出獲獎名單，并通知獲獎者參加頒獎典禮。

十一、活動預算：

手繪原稿、繪圖紙張工，獎勵證書100元內。

第四篇：手繪策劃書

一．活動主旨：

四月給人的感覺是春光明媚，大地一片欣欣向榮，一切令人神清氣爽，景色明媚。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術才華，增進文化藝術交流，廬山特訓營攜手鹿山學院共同舉辦“筆墨傳校園”手繪設計交流巡回畫展

二．活動意義：

加強同學們對手繪的認識，讓同學們領略手繪藝術的魅力，豐富我們的手繪技能，推進廣大同學們對手繪藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛手繪的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展。

通過本次手繪作品展交流巡回畫展，加強同學們對手繪的了解，提高手繪的能力和鑒賞能力。各種表現技法都可參與展示，使同學們在了解各種手繪的同時也促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。

三.活動主題：

“筆墨傳校園”手繪設計交流巡回畫展 四.舉辦單位：

主辦單位：廣西科技大學鹿山學院藝術系、廬山特訓營、總統(tǒng)家網

承辦單位：廣西科技大學鹿山學院藝術系學生會；

五．活動時間：

2013年4月X日

六．活動評獎方式：

評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名（獎品待定）。

七.活動程序：

(一)活動前期準備：

1、提前兩個星期與各班學習委員進行溝通、交流，將本次活動內容進行詳談，并提出作品征集所要的相關事情，以及作品征集截稿時間。

2、提前兩個星期利用學校廣播，對本次活動進行宣傳，爭取宣傳到各班，每位同學。

3、在活動前三天，由學生會全體成員共同參與，將作品統(tǒng)一進行裝裱，用于作品的展示。

4、在活動前兩天確定會場主持人，以及邀請到場評委老師。

5、在本次活動前兩天中，由一名干事申請作品展場地。

6、在本次活動前一天，完成場地的布置。

7、在活動中，確定各方面的物質準備完善。(二)活動過程：

1、主持人介紹會場流程，及舉辦本次活動的意義。（3分鐘）

2、由老師上臺發(fā)言，就本次活動進行相關介紹及其舉辦意義的講解。（5分鐘）

3、會場中，由老師和學生會成立的評選小組，對作品現場進行篩選及評優(yōu)。場中同學也可以對作品提出相關質疑，后有老師來解答學生的疑問。

4、由老師公布公布優(yōu)秀作品名單。

5、主持人宣布活動結束，以及全體學生會成員合影。

（三）活動后期：

1、由學生會成員將優(yōu)秀作品進行收集，后有學生會宣傳部將優(yōu)秀作品展于教學樓大廳兩周，供老師同學們參觀。

2、由在場學生會成員對會場進行清潔工作。

八．應急方案：

1、避免停電：預備小蜜蜂一個，停電后可以代替話筒。

2、場地控制：活動中如若出現起哄的人，應由相關人員做好記錄。

3、場地疏散：在各個入口安排一定的人員進行管理，避免場地擁堵。

廣西科技大學藝術系學生會

2013年4月X日

廣西科技大學鹿山學院

主辦方：廣西科技大學鹿山學院團委、廬山特訓營、總統(tǒng)家網 承辦方：廣西科技大學鹿山學院藝術系學生會 時間：二零一三年四月X日

第五篇：手繪文化衫策劃書

中國礦業(yè)大學理學院“π節(jié)文化衫創(chuàng)意大

賽”

策

劃

書

理學院團委學生會 2014年1月19日

中國礦業(yè)大學理學院π節(jié)文化衫創(chuàng)意大賽

策劃書

一、活動目的首先，一次面向全校的活動能增加學院與其他院系同學的了解。其次，提高理學院學生會在全校學生中的影響力。在很多人眼中，理學院學生由于繁重的學習負擔，是沉悶和木訥的代表，這次特色活動會讓他們知道我們也有積極、活躍、多姿多彩的一面。為許多同學在緊張的學習之余，提供放松和展示自我的機會，也鍛煉我們組織活動、與人溝通交流的能力。

舉辦此次盛大的活動我們旨在讓礦大學子，忘記煩惱，放下書本，走出自習室，來到我們提供的狂歡的平臺，讓礦大人以自己的方式，用手中的畫筆，在一件件T shirt上繪下自己的心情和奇思妙想，揮灑青春，展現自身獨一無二的個性和藝術才華。

二、活動時間及地點

活動時間：3月15日左右活動地點：由具體活動確定

三、活動對象

四、舉辦單位

主辦單位：理學院團委學生會學術部

協辦單位：理學院團委學生會生活部全校同學

五、人員布置

3人在帳篷中做宣傳和登記,1人負責準備文化衫，1人負責為報名人提供手繪輔導，1人負責文化衫的烘干，評委若干

六、活動方案

1.我們?yōu)榛顒訁⑴c者提供所需的T-shirt（有幾種類型可供選擇）、布袋、手繪用顏料、水粉筆。

2.我們還提供各種圖片供手繪參與者臨摹，盡量滿足參與者需要。

3.對于自己不愿親自動筆的參與者，我們提供人力，根據參與者意愿幫助參與

者手繪。

4.所繪圖形必須是以數理符號為基礎的圖形，通過自己的發(fā)揮，繪畫出不一樣的感覺

5.報名的同學可以先在白紙上構思自己所想要的圖案，其中的優(yōu)秀作品經過審

核后可以在現場由專人輔助手繪

6.報名者在交付15元現金后可以拿走所繪文化衫

7.每天設置5個幸運獎，免費獲得所繪文化衫

8.文化衫交由評委打分

9.報名者留下必要的聯系方式，便于頒發(fā)獎品

七、活動形式

八、活動宣傳

在一食堂、二食堂、三食堂廣場輪流設點宣傳

由學術部打印通知發(fā)放到各宿舍樓樓道口

九、獎項設置

十、經費預算

空白襯衫￥6*50=300

紡織顏料￥50

水粉筆￥10

獎品 礦大紀念水杯￥20+馬克杯￥15*2+德芙巧克力7￥*5=65總計￥42

5十一、可行性分析

這項活動不僅與“π節(jié)”“數理文化”有著很強的聯系性，還有著很強的趣味性，激發(fā)同學們對數理符號的喜愛，以達到本次活動的目的。對于全校同學產生一個積極的影響，并且本次活動又貼近生活，能讓數理文化與生活相結合，讓大家感受到數理文化無處不在。