第一篇:大自然原來(lái)如此美妙
大自然原來(lái)如此奇妙
──讀《森林報(bào)》有感
南海區(qū)西樵鎮(zhèn)第一小學(xué)406班張?jiān)?/p>
《森林報(bào)》不是報(bào)紙,而是一本書(shū)。作家維·比安基采用報(bào)紙的形式,用輕松、生動(dòng)的筆調(diào),分12個(gè)月報(bào)道了森林中各種有趣的事情。
讀完《森林報(bào)》的春、夏、秋、冬四本書(shū),我體會(huì)到無(wú)論什么動(dòng)物、什么昆蟲(chóng),它們像人類(lèi)那樣都有愛(ài)恨情仇,會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),弱肉強(qiáng)食是自然界血淋淋的現(xiàn)實(shí)。每一只小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)都有可能被捕殺或獵食,而這些小生命也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生存而逃避和獵殺。正因?yàn)檫@樣生態(tài)的平衡才得以維持。我最喜歡的就是“林中大戰(zhàn)”,這里講了在幾塊場(chǎng)地中,白楊、白衫、云杉之間的斗爭(zhēng)。故事說(shuō)的就是白楊和白衫都長(zhǎng)大了,用葉子把云杉頭頂上的陽(yáng)光遮住,又把云杉生長(zhǎng)周?chē)耐寥赖臓I(yíng)養(yǎng)吸走,沒(méi)有了陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng),云杉就生長(zhǎng)得很慢,很瘦。可經(jīng)過(guò)了春、夏、秋、冬,最后這塊地的霸主竟然是小小的云杉!沒(méi)想到吧?原來(lái),云杉的生命力很強(qiáng),即使土地再貧瘠,環(huán)境再惡劣,它也會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。多么有趣的故事啊!同時(shí)我也明白了在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力就很難在社會(huì)生存。《森林報(bào)》中許多動(dòng)植物和昆蟲(chóng)的名稱(chēng)我連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)。什么白鸛、浣熊狗、蜂虎、蠑螈、毛莨等等,要是你不看書(shū),就根本不知道上面的名字是動(dòng)物、植物還是昆蟲(chóng)的呢。從書(shū)中我增加了許多見(jiàn)聞,知道了動(dòng)物、昆蟲(chóng)用什么方法來(lái)逃避捕獵者,還了解了在不同季節(jié)該如何釣魚(yú),釣?zāi)男~(yú)??
《森林報(bào)》的寫(xiě)法很特別,很多地方采用我們小朋友喜歡的擬人的手法去敘述動(dòng)植物的故事。書(shū)中語(yǔ)言非常幽默,并不像是在講解什么科學(xué)知識(shí),而是在講述森林里最有趣的故事,一點(diǎn)也不乏味。書(shū)的排版也很特別。例如,把春季分為了一月、二月和三月,把一月稱(chēng)為冬眠蘇醒月,二月則稱(chēng)為候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)月,三月是春季的盛期——歌唱舞蹈月。每一月中都有許多相同的版塊——林中大事記、第幾個(gè)電報(bào)、城市新聞、集體農(nóng)莊生活、打靶場(chǎng)等等,而每一個(gè)版塊里又是由許多文章組成,讓人讀起來(lái)更加容易明白,打靶場(chǎng)里的問(wèn)題引起讀者思考。這種寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習(xí)、運(yùn)用。
看了這套書(shū),我愿意放棄心愛(ài)的玩具和刺激的游戲,全身心投奔奇妙的大自然懷抱中,靜看花開(kāi)花落,傾聽(tīng)蟲(chóng)兒呢喃,感受大自然的氣息,體驗(yàn)春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂(yōu)傷??
我也要?jiǎng)邮謱?xiě)寫(xiě)自然界里的新聞。
第二篇:美妙的大自然作文
美妙的大自然作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的美妙的大自然作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美妙的大自然作文 篇1今年,我在暑假時(shí)來(lái)到了姥姥家,在那里,我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。
清晨,我起床后,走出門(mén),伸了一個(gè)大大的懶腰,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只調(diào)皮的小狗來(lái)到美麗的山村。
在村后,我看到了樹(shù)林。突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),它叫醒了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),叫醒了樹(shù)林,叫醒了整個(gè)村莊。樹(shù)林低沉地發(fā)出了“沙,沙”聲,鳥(niǎo)兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂(lè)地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西啊?”我走近一看,呀,原來(lái)是露水滴進(jìn)小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條調(diào)皮的小狗。它們都安靜下來(lái)了,仔細(xì)聆聽(tīng)這美妙的歌聲。
忽然,兩只蜻蜓點(diǎn)了點(diǎn)水面,小溪醒了,發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音。頓時(shí),小溪帶動(dòng)了小動(dòng)物們,動(dòng)物們唱的唱,舞的舞,開(kāi)起了盛大的音樂(lè)會(huì)。
我又來(lái)到了村口的那棵百年老樹(shù)旁,我的耳朵貼在樹(shù)上,聽(tīng)見(jiàn)了汁液在樹(shù)木年輪里旋轉(zhuǎn),流淌的聲音,仿佛聽(tīng)到了老樹(shù)的心跳聲,看到了它生長(zhǎng)的過(guò)程。兩只小狗停止了玩鬧,輕輕地坐下對(duì)這棵老樹(shù)致以崇高的敬意。
我也坐在老樹(shù)旁,繼續(xù)聆聽(tīng)大自然的歌聲。
美妙的大自然作文 篇2大自然是一位神奇的畫(huà)家,田園風(fēng)光,山間瀑布,壯闊黃河,美麗長(zhǎng)江,高高山脈,都出自他的筆墨。
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一提起這句詩(shī),我便想到春天里美麗的柳樹(shù),她那長(zhǎng)辮子在風(fēng)中跳舞。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。聽(tīng)見(jiàn)這首詩(shī),我又想到兩只黃鸝在翠柳上歌唱,美妙的黃鸝歌聲仿佛也走入我的耳朵,一直走向我的心。
夏天,去日照玩也是最佳選擇不過(guò)了,“您好,去日照的列車(chē)馬上發(fā)車(chē),請(qǐng)您做好準(zhǔn)備。”之前我和爸爸媽媽一起去日照玩,看到了一望無(wú)際的大海和海邊的貝殼,這些都是大自然的杰作。早上海草成堆,海浪洶涌,這也不是大自然的杰作嗎?回來(lái)沒(méi)過(guò)幾天,我們一家人又駕車(chē)去沿黃公路。欣賞到壺口瀑布的雄偉壯觀(guān),乾坤灣和清水灣的神奇美麗,這些都不是大自然的杰作嗎?
秋天,天高氣爽,巍巍秦嶺格外清晰。秦嶺山脈跌宕起伏,巍峨壯觀(guān)。太平峪中彩虹瀑布飛流直下,雖說(shuō)沒(méi)有“三千尺”,站在下邊抬頭也望不到天。山腳下,果園里一片生機(jī),我開(kāi)玩笑說(shuō):“蘋(píng)果在枝頭笑,梨在枝頭大笑,葡萄在枝頭狂笑。”田地里一片金黃,谷子成熟了,玉米、小米、稻子笑彎了腰。
冬天,梅花斗艷,香味四起,還真是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。”可今年不一樣呀,小孩在雪中打雪仗,堆雪人,人多極了,歡聲笑語(yǔ)的。呈現(xiàn)出一幅雪中嬉戲畫(huà)面。
不管是田園風(fēng)光,還是山澗瀑布,壯闊黃河,美麗長(zhǎng)江,高高山脈,都是大自然的杰作。大自然造就了高山、江河、田園和四季,為我們?nèi)祟?lèi)提供了美好的生活。
美妙的大自然作文 篇3日落日出、蛙谷蟬鳴、杏花春雨,筍芽破土……美妙的大自然讓我心醉神迷。
池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《童年》,我的腦海中就不由自主地想起蟬兒。蟬的幼蟲(chóng)一生下來(lái)就會(huì)在陰暗潮濕的地下生活三四年,然后破繭而出。在小樹(shù)枝上,把皮脫下來(lái),成為蟬。蟬的生命是短暫的,它日夜不停地歌唱。渺小的蟬,用一生的精力在為夏天鳴唱。它把有限的生命都交給整個(gè)夏天。心甘情愿付出一切,直到生命的終結(jié)。短暫的夏天,蟬活出了自己的精彩。教給我們知識(shí)的老師,他們就像一只蟬兒,伏在教育這片土地上默默地奉獻(xiàn)自己。
有一天,我在樹(shù)下休息,卻被蜜蜂蟄了一下,我就開(kāi)始討厭蜜蜂。可有一天我到朋友家看見(jiàn)蜜蜂在采蜜,我的朋友還拿蜂蜜給我吃。我嘗了一口,啊,真甜!沒(méi)想到這蜜蜂這么能干,我贊嘆了一番。聽(tīng)朋友說(shuō):釀一斤蜜,蜜蜂要采一萬(wàn)朵花。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?小蜜蜂啊,你把辛苦留給自己,卻把甜蜜留給別人。從此,我開(kāi)始喜歡上勤勞的小蜜蜂了。
啊,奇妙的大自然,我深深為你陶醉,你給我?guī)?lái)了許多啟示。
美妙的大自然作文 篇4走呀走,走呀走,我們一起走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然美妙的聲音。
當(dāng)春天來(lái)到大自然時(shí),鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌,黑甲蟲(chóng)演奏著自己的歌。春天吹著柳條沙沙做響。冬眠中的蛇、青蛙、松鼠都醒了過(guò)來(lái)。歡快地說(shuō)著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”牛呀,馬呀,羊呀,都來(lái)到草坪上品嘗新長(zhǎng)出的嫰草,都美美地想著:“太幸運(yùn)了,我今天是第一個(gè)吃到嫰草的哩!”
當(dāng)夏天來(lái)到大自然時(shí),知了肯定是第一個(gè)唱響夏天的進(jìn)行曲,小狗熱得吐出了舌頭,老母雞聾拉著翅膀。蚊子和蒼蠅到處“行兇”,發(fā)出嗡嗡的聲響。雨季要來(lái)了,滴答滴答,嘩啦嘩啦,一場(chǎng)雨帶走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。
當(dāng)秋天來(lái)到大自然時(shí),果園里的果子成熟了,石榴的嘴笑開(kāi)了,發(fā)出了“啪”的聲響,柿子掛在枝頭,仿佛是一個(gè)火紅的燈籠。秋風(fēng)帶來(lái)了一絲寒意,也在預(yù)示著動(dòng)物們冬天的來(lái)到,告訴動(dòng)物們加厚巢穴,加多過(guò)冬的糧食。
當(dāng)冬天來(lái)到大自然時(shí),這本該只有寒風(fēng)呼嘯的世界,被孩童天真的笑聲給打破,變成冰雪樂(lè)園。孩子們?cè)谶@堆雪人,打雪仗,笑成了花。
大自然的聲音多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng),我酷愛(ài)大自然!
美妙的大自然作文 篇5戶(hù)外活動(dòng)時(shí),孩子們手拉著手來(lái)到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳,忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著手:“快來(lái)呀,這是什么?”一群孩子立刻圍了上去。“是菊花吧,摸上去毛茸茸的。”“我知道的,是蒲公英,媽媽告訴我的。”“它能像小傘一樣飛起來(lái)。”孩子們追著空中飄動(dòng)的蒲公英,留下了一串笑聲。在種植園地,雯雯指著長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)莢子的植物說(shuō):“這是什么呀?”“是赤豆,我奶奶種的,赤豆就長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的莢子。”晨晨接著說(shuō)。“不是的,赤豆的莖不是這么直的,是彎彎的,像藤一樣。”浩浩搶著說(shuō)……孩子們興奮地爭(zhēng)論著,我沒(méi)有馬上把答案告訴孩子,只是注視著他們,并引導(dǎo)他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。
我們都知道整天把孩子困在溫室里,他們對(duì)外面的世界只能知之甚少。老師要適當(dāng)?shù)匕阉麄儙У阶匀恢腥ィ顾麄冋麄€(gè)身心都能浸潤(rùn)在大自然中,在與自然的接觸中,感受到自然的生動(dòng)、有趣和神奇。
美妙的大自然作文 篇6音樂(lè),是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂(lè),又是多種多樣的,不同的人鐘愛(ài)著不同的音樂(lè)。而我,惟獨(dú)喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的樂(lè)章。
大自然的音樂(lè)是無(wú)處不在的。清晨,窗外清脆的鳥(niǎo)叫聲把我們從睡夢(mèng)中喚醒,令你頓感神清氣爽;“喔喔”的雞鳴聲鼓舞著我們滿(mǎn)懷熱情地投入新的一天的工作、學(xué)習(xí)、生活。晚上,傾聽(tīng)著窗外風(fēng)吹著枝丫的美妙的聲音,青蛙“呱呱”的叫聲,蛐蛐的齊奏,偶爾伴著小雨“沙沙”地落下,交織在一起,成了一首大自然中最動(dòng)聽(tīng)地旋律,令人心醉!
來(lái)到郊外,抬頭仰望藍(lán)天白云,耳邊傳來(lái)羊群“咩——咩——”的叫聲,感受著那從來(lái)未有過(guò)的天籟之音,那是來(lái)自靈魂深處的聲音!來(lái)到樹(shù)林里,那兒響起了《樹(shù)林奏鳴曲》,好像是專(zhuān)門(mén)為歡迎我的到來(lái)而準(zhǔn)備的。百靈鳥(niǎo)用它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉演繹著一曲動(dòng)人的《雀之歌》;小松鼠在松樹(shù)枝頭輕輕啃噬松果;我還聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)葉得交響曲。看著眼前這美妙的情景,聽(tīng)著耳邊這悅耳的'旋律,我不由得從心靈深處發(fā)出一聲感嘆:大自然的音樂(lè)是多么美妙,它能帶走塵世的喧囂,能洗滌人的心靈,仿佛蔚藍(lán)的天空,明凈的水面,纖塵不染……
啊!朋友們!讓我們一起用耳朵去聆聽(tīng),用心去聆聽(tīng),你會(huì)懂得許多,感受到許多……
美妙的大自然作文 篇7大自然好是一個(gè)“酷我音樂(lè)盒”,它有許多美妙的音響,令人百聽(tīng)不厭,叫人心曠神怡。
我愛(ài)雷聲。“轟隆隆,轟隆隆——”雷公公是不是感冒了呀?怎么老是打哈欠?雷公公打的哈欠聲也太大了,在樹(shù)枝上唱歌的小鳥(niǎo)被嚇跑了,在荷葉上奏樂(lè)的青蛙被嚇得跳出小河,和小魚(yú)兒玩耍去了……雷公公的哈欠聲,尤如千萬(wàn)匹駿馬在奔騰,又好像千萬(wàn)頭雄獅在怒吼。
我愛(ài)雨聲。“沙啦啦,沙啦啦——”由遠(yuǎn)而近,一場(chǎng)大雨來(lái)了。天地渾成一體,形成一幅壯觀(guān)的雨簾。雨,落在地上,濺起一朵朵美麗的水花。屋檐下,雨水像斷了線(xiàn)的珍珠,不斷地往下落,滴嗒滴嗒……彈奏的是一首悠悠的小令。
我愛(ài)蛙聲。“呱呱呱,呱呱呱——”雨過(guò)天晴,青蛙王子和青蛙公主們一個(gè)個(gè)蹬在玉盤(pán)似的荷葉上,不知是在炫耀自己的美麗打扮,還是在展示自己甜美的歌喉。“呱呱呱……”傾聽(tīng)青蛙的演奏,我也不由得輕輕吟誦“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片……”
我愛(ài)溪水聲。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩——”你聽(tīng),小溪又在彈琴了,溪流上漂浮著白色的、粉紅色的花瓣,緩緩地向遠(yuǎn)方流去。清清的小溪,你要這些美麗的花瓣帶到哪里?花瓣中也有我美麗的夢(mèng)想!
我愛(ài)蜜蜂聲。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡——”金燦燦的油菜花叢中,勤勞的蜜蜂邊歌邊舞。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,引得喜鵲亮開(kāi)了嗓子“喳喳喳”,惹得麻雀情不自禁“嘰嘰嘰”……大自然,你真是一位天才的歌唱家!我愛(ài)大自然美妙的音響。
點(diǎn)評(píng):小作者以大自然美妙的聲音為主題,以擬聲詞為主線(xiàn)貫穿全文,非常細(xì)膩地描寫(xiě)了“雷聲、雨聲、蛙聲、小溪流水聲和蜜蜂嗡嗡嗡的叫聲”。文章運(yùn)用了擬人、比喻等方法,并展開(kāi)合理的想象,把大自然的一些聲響寫(xiě)得形象逼真。讀作文,仿佛耳邊響起一曲悠悠小令。
美妙的大自然作文 篇8提起聲音,人人皆知。只要你用心去聽(tīng),就會(huì)感受到。
春天來(lái)了,池塘里的小鴨子在嬉戲著,它對(duì)我說(shuō):“咱們一起玩吧!”春天是小燕子飛回來(lái)的時(shí)候,小燕子邊飛邊說(shuō):“我要飛回北方了!”不知什么時(shí)候,雷陣雨來(lái)了,像一個(gè)歌唱家在唱高音部分,有像一個(gè)歌唱家在唱低音部分。
春去夏來(lái),樹(shù)上的知了在“知了,知了”地說(shuō):“我太熱了,熱的我都快被太陽(yáng)給烤熟了!”青蛙兄弟們?cè)诔靥晾铩斑蛇伞钡睾铣皇资赘呖杭ぐ旱慕豁憳?lè)曲。
炎熱的盛夏過(guò)去了,迎來(lái)了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了,臨走時(shí),他對(duì)我們說(shuō):“我們就要飛向南方了,明年的春天再見(jiàn)面了,拜拜了!”
寒冷的冬天又到了。我剛出門(mén)時(shí)麻雀嘰嘰喳喳得對(duì)我說(shuō):“外面是很冷的,你要出去,得多穿點(diǎn)衣服才行,要不會(huì)凍住的!”聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),我趕快去加了些衣服。
大自然的聲音如此美妙,是某些樂(lè)器演奏不出來(lái)的。
美妙的大自然作文 篇9聽(tīng),大自然美妙的聲音;聽(tīng),大自然動(dòng)聽(tīng)的聲音;聽(tīng),大自然迷人的聲音;聽(tīng)….
春天的聲音是輕盈舒緩的。看!大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地里偷偷地探出腦袋,好奇地看著這個(gè)春意盎然的世界,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在高興地說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”瞧!溪流里的冰漸漸融化了,那嘩嘩流淌的小溪在歡悅地歌唱,猶如小姑娘銀鈴般的笑聲在大地回蕩。聽(tīng)!“沙沙沙,沙沙沙”春雨妹妹邁著輕盈的步履悄悄地走來(lái),她想給大地一個(gè)驚喜!春雨妹妹宛如一位音樂(lè)家似的。她一會(huì)兒變成一串串珍珠,有節(jié)奏地舞動(dòng)起來(lái),發(fā)出鈴聲般清脆悅耳的歌聲,一會(huì)兒又像斷了線(xiàn)似的,“嗒嗒,嗒嗒”調(diào)皮地探出優(yōu)美的曲調(diào)。
夏天的聲音是靜謐的,也是熱情奔放的。寂靜的夏夜?jié)u漸拉開(kāi)了帷幕。聽(tīng)!風(fēng)兒吻著路旁的楊柳,發(fā)出“嘩啦嘩啦”有節(jié)奏的聲響,蛐蛐在草地里,不知疲倦地叫著。這些聲音交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人心曠神怡,仿佛步入了一個(gè)神秘的童話(huà)般的世界。天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云,一瞬間,暴雨就像一群受驚的野馬,不停的咆哮著,呻吟著;又猶如一場(chǎng)大型的音樂(lè)會(huì),此時(shí),音樂(lè)奏起了最高潮的一段,聲音洪亮雄偉,氣勢(shì)洶涌,心潮澎湃。浪頭滾滾如萬(wàn)馬奔騰,一瀉千里。現(xiàn)在,音樂(lè)會(huì)變得寧?kù)o祥和,優(yōu)雅流暢了。
秋天的聲音是一片歡樂(lè)的笑聲。看!稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。聽(tīng)!從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣笑聲,看來(lái),今年又是一個(gè)豐收年啊!樹(shù)上的蘋(píng)果打著紅燈籠,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,它們好像都在笑。不知從哪,飛來(lái)一只百靈鳥(niǎo),它譜著一曲歡快、美妙的豐收歌,也替農(nóng)民伯伯高興呢!秋風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧了,她撫摸著人們,梳理著樹(shù)枝,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲,好像也在笑呢!此時(shí),我覺(jué)得果園里的一切都在笑。
冬天的聲音是凜冽的,同時(shí)也是美麗的。
聽(tīng)啊!雪花曼舞,寒風(fēng)盡吹,北風(fēng)呼嘯,對(duì)植物進(jìn)行肆虐摧殘。可怕的風(fēng),它一邊怒吼著,一邊將地上的紙片、樹(shù)葉和小石子帶上天,風(fēng)這才咯咯地笑起來(lái)。可愛(ài)的雪弟弟帶著笑聲,每走過(guò)一個(gè)角落,那里便充滿(mǎn)笑聲。一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,它們仿佛是一個(gè)個(gè)奇麗的音符,帶給人們歡聲笑語(yǔ)。雪經(jīng)過(guò)之后,都成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,成了一個(gè)冰的世界,成了一個(gè)撲朔迷離的世界。
大自然的聲音是恬靜優(yōu)美的,如流水,我愛(ài)這大自然奇妙無(wú)比的神韻。聽(tīng)!春天的聲音又在我耳邊響起……
第三篇:【推薦】美妙的大自然作文
【推薦】美妙的大自然作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的美妙的大自然作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美妙的大自然作文 篇1“吵”,用這個(gè)字來(lái)形容現(xiàn)在的生活,真的是不為過(guò)。飛機(jī)飛過(guò)、汽車(chē)經(jīng)過(guò)、市場(chǎng)叫賣(mài)的聲音,都很吵。聽(tīng)了那么多噪音,不知各位是否曾丟下工作和一切煩惱,到森林中傾聽(tīng)大自然的聲音。
踏入草原,微風(fēng)輕拂著草地,使草原變成到綠色海浪向我這過(guò)來(lái)。草被風(fēng)吹拂時(shí)的“沙沙!” 聲將為我演奏一場(chǎng)絕妙的圖舞曲。到了晚上,當(dāng)我躺在草原上細(xì)數(shù)繁星時(shí),大自然也正在用它的方式跟我對(duì)話(huà)。當(dāng)帶有青草香的風(fēng)吹拂過(guò)我的臉,草原似乎透過(guò)風(fēng)來(lái)向我說(shuō)它的故事。
但,一旦踏入森林,我馬上感覺(jué)到那與草原完全不同的氣勢(shì)。草原是和平、柔和的氣息,而森林則是雄壯、悠久、神祕(mì)和生存的緊張氣氛。走在森林里,我為這些可能都當(dāng)我阿公的樹(shù)林生命力而感到驚訝。有些樹(shù)被雷擊中而分成兩半,但仍由兩半之間長(zhǎng)出新芽。有些數(shù)已被盜伐者給砍掉了,但是卻堅(jiān)強(qiáng)的在殘存的樹(shù)干旁掌出新芽。我心想,或許在我行走的當(dāng)下,全世界又有幾百人自殺身亡,我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法像樹(shù)木一樣,承擔(dān)壓力吧!大自然有許多話(huà)想說(shuō),但是人類(lèi)卻無(wú)法去傾聽(tīng)!環(huán)保一直在提出,卻一直沒(méi)有下落。或許跟我的一部電影里一樣,說(shuō):“議員們通常會(huì)忽略環(huán)保法案,而去支持企業(yè)。那是因?yàn)闃?shù)木沒(méi)有投票權(quán)。”這句或我至今未忘。希望往后日子里,有一天,我們大家都會(huì)去傾聽(tīng)-大自然無(wú)言的抗議。
美妙的大自然作文 篇2聽(tīng),大自然美妙的聲音;聽(tīng),大自然動(dòng)聽(tīng)的聲音;聽(tīng),大自然迷人的聲音;聽(tīng)….
春天的聲音是輕盈舒緩的。看!大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地里偷偷地探出腦袋,好奇地看著這個(gè)春意盎然的`世界,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在高興地說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”瞧!溪流里的冰漸漸融化了,那嘩嘩流淌的小溪在歡悅地歌唱,猶如小姑娘銀鈴般的笑聲在大地回蕩。聽(tīng)!“沙沙沙,沙沙沙”春雨妹妹邁著輕盈的步履悄悄地走來(lái),她想給大地一個(gè)驚喜!春雨妹妹宛如一位音樂(lè)家似的。她一會(huì)兒變成一串串珍珠,有節(jié)奏地舞動(dòng)起來(lái),發(fā)出鈴聲般清脆悅耳的歌聲,一會(huì)兒又像斷了線(xiàn)似的,“嗒嗒,嗒嗒”調(diào)皮地探出優(yōu)美的曲調(diào)。
夏天的聲音是靜謐的,也是熱情奔放的。寂靜的夏夜?jié)u漸拉開(kāi)了帷幕。聽(tīng)!風(fēng)兒吻著路旁的楊柳,發(fā)出“嘩啦嘩啦”有節(jié)奏的聲響,蛐蛐在草地里,不知疲倦地叫著。這些聲音交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人心曠神怡,仿佛步入了一個(gè)神秘的童話(huà)般的世界。天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云,一瞬間,暴雨就像一群受驚的野馬,不停的咆哮著,呻吟著;又猶如一場(chǎng)大型的音樂(lè)會(huì),此時(shí),音樂(lè)奏起了最高潮的一段,聲音洪亮雄偉,氣勢(shì)洶涌,心潮澎湃。浪頭滾滾如萬(wàn)馬奔騰,一瀉千里。現(xiàn)在,音樂(lè)會(huì)變得寧?kù)o祥和,優(yōu)雅流暢了。
秋天的聲音是一片歡樂(lè)的笑聲。看!稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。聽(tīng)!從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣笑聲,看來(lái),今年又是一個(gè)豐收年啊!樹(shù)上的蘋(píng)果打著紅燈籠,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,它們好像都在笑。不知從哪,飛來(lái)一只百靈鳥(niǎo),它譜著一曲歡快、美妙的豐收歌,也替農(nóng)民伯伯高興呢!秋風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧了,她撫摸著人們,梳理著樹(shù)枝,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲,好像也在笑呢!此時(shí),我覺(jué)得果園里的一切都在笑。
冬天的聲音是凜冽的,同時(shí)也是美麗的。
聽(tīng)啊!雪花曼舞,寒風(fēng)盡吹,北風(fēng)呼嘯,對(duì)植物進(jìn)行肆虐摧殘。可怕的風(fēng),它一邊怒吼著,一邊將地上的紙片、樹(shù)葉和小石子帶上天,風(fēng)這才咯咯地笑起來(lái)。可愛(ài)的雪弟弟帶著笑聲,每走過(guò)一個(gè)角落,那里便充滿(mǎn)笑聲。一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,它們仿佛是一個(gè)個(gè)奇麗的音符,帶給人們歡聲笑語(yǔ)。雪經(jīng)過(guò)之后,都成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,成了一個(gè)冰的世界,成了一個(gè)撲朔迷離的世界。
大自然的聲音是恬靜優(yōu)美的,如流水,我愛(ài)這大自然奇妙無(wú)比的神韻。聽(tīng)!春天的聲音又在我耳邊響起……
美妙的大自然作文 篇3大自然好是一個(gè)“酷我音樂(lè)盒”,它有許多美妙的音響,令人百聽(tīng)不厭,叫人心曠神怡。
我愛(ài)雷聲。“轟隆隆,轟隆隆——”雷公公是不是感冒了呀?怎么老是打哈欠?雷公公打的哈欠聲也太大了,在樹(shù)枝上唱歌的小鳥(niǎo)被嚇跑了,在荷葉上奏樂(lè)的青蛙被嚇得跳出小河,和小魚(yú)兒玩耍去了……雷公公的哈欠聲,尤如千萬(wàn)匹駿馬在奔騰,又好像千萬(wàn)頭雄獅在怒吼。
我愛(ài)雨聲。“沙啦啦,沙啦啦——”由遠(yuǎn)而近,一場(chǎng)大雨來(lái)了。天地渾成一體,形成一幅壯觀(guān)的雨簾。雨,落在地上,濺起一朵朵美麗的水花。屋檐下,雨水像斷了線(xiàn)的珍珠,不斷地往下落,滴嗒滴嗒……彈奏的是一首悠悠的小令。
我愛(ài)蛙聲。“呱呱呱,呱呱呱——”雨過(guò)天晴,青蛙王子和青蛙公主們一個(gè)個(gè)蹬在玉盤(pán)似的荷葉上,不知是在炫耀自己的美麗打扮,還是在展示自己甜美的歌喉。“呱呱呱……”傾聽(tīng)青蛙的演奏,我也不由得輕輕吟誦“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片……”
我愛(ài)溪水聲。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩——”你聽(tīng),小溪又在彈琴了,溪流上漂浮著白色的、粉紅色的花瓣,緩緩地向遠(yuǎn)方流去。清清的小溪,你要這些美麗的花瓣帶到哪里?花瓣中也有我美麗的夢(mèng)想!
我愛(ài)蜜蜂聲。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡——”金燦燦的油菜花叢中,勤勞的蜜蜂邊歌邊舞。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,引得喜鵲亮開(kāi)了嗓子“喳喳喳”,惹得麻雀情不自禁“嘰嘰嘰”……
大自然,你真是一位天才的歌唱家!我愛(ài)大自然美妙的音響。
美妙的大自然作文 篇4神奇的大自然是多彩美妙的,它把自己的全部,都無(wú)私給了我們,又為我們創(chuàng)造了無(wú)限的生機(jī)。
而現(xiàn)在,一座座大樓拔地而起,人們過(guò)上富饒的生活,每天都在鋼筋水泥搭起的房子里忙碌工作著,沒(méi)有了享受,也沒(méi)有人和大自然交流。
今天,我終于告別了作業(yè)的繁多,來(lái)到了這一片花草叢生,風(fēng)景如畫(huà)的小城鎮(zhèn)。
一陣陣微風(fēng)吹過(guò),輕輕地?fù)崦f稼,吹拂著我的全身,它是最美麗的,似月光灑滿(mǎn)大地,仿佛三月中小溪中的流水。
你聽(tīng),風(fēng)正在向你訴說(shuō)呢,聽(tīng),它正在撫摸著世間萬(wàn)物,沒(méi)有了風(fēng),也沒(méi)有了現(xiàn)在的勃勃生機(jī)。
一年四季中的風(fēng),是不同的,只要你仔細(xì)聽(tīng),聽(tīng),風(fēng)在說(shuō)什么。
春天的風(fēng),是最溫柔的。它輕輕地?fù)崦蟮兀屫澦男〔萆熘绷藨醒尯舆叺牧鴺?shù)吐出了綠色的枝條。
夏天的風(fēng),是最涼爽的。烈日炎炎,好想地面種著火了似的,在田里的農(nóng)民伯伯的汗都快成雨了,這時(shí),它沖了過(guò)來(lái),趕走了炎熱的空氣。
秋天的風(fēng),是最快樂(lè)的。它吹過(guò)果園,吹過(guò)了田野,吹紅了蘋(píng)果,吹黃了鴨梨,吹紫了葡萄,讓人人的臉上都掛上了喜悅。
冬天的風(fēng),是最無(wú)情的。他呼呼吹過(guò),吹過(guò)垃圾箱,凍死了蒼蠅,也凍裂了人的臉頰。
大自然是美妙的,只要你用心聽(tīng)。聽(tīng),大自然還和你傾訴呢!
第四篇:實(shí)用的美妙的大自然作文
實(shí)用的美妙的大自然作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的美妙的大自然作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美妙的大自然作文 篇1我小時(shí)侯對(duì)植物有濃厚的興趣,看到什么新奇的植物都會(huì)瞪大眼睛驚呼,像一只陰情不定的螞蚱。
有一次在公園里看到了爬山虎,沿著它的莖向上看,爬山虎纏在涼亭上,好像在和柱子打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)圈。我很好奇的跑了過(guò)去,睜大了眼睛。爬山虎的莖那么細(xì),像繩子一樣,竟然沒(méi)有斷,綠油油的葉如同絲綢一般。我從爬山虎的“身上”拿下了兩顆種子,打算拿回家種。
我回家后仔細(xì)地把種子埋在了土里。我每天給它澆水,讓它能淋浴到最溫暖的陽(yáng)光,呼吸到最新鮮的空氣。爬山虎在我稚嫩的雙手和無(wú)微不至中漸漸長(zhǎng)大了。
一周過(guò)去了。我蹲在花盆邊認(rèn)真的觀(guān)察著。哇!爬山虎長(zhǎng)出了小小的莖,我比發(fā)現(xiàn)美洲大陸還要興奮。這可是我精心培育出來(lái)的。小小的葉像新生的嬰兒,水靈靈又一塵不染。我興奮地不停的`跳,咧開(kāi)的嘴久久沒(méi)有合上。
一個(gè)月過(guò)去了。以前的嫩芽又長(zhǎng)大了,慵懶地伸著懶腰。我既驚奇又十分興奮,想不到一個(gè)可愛(ài)的小生命在我身邊竟然可以變得這么美好,健康,我不禁有些沾沾自喜。我小心翼翼地觸碰了一下它,它微微的晃動(dòng)了一下。我突然想起,應(yīng)該找個(gè)能讓爬山虎向上爬的東西,我找來(lái)一跟繩子,把爬山虎和墻的一端連在了一起。看著可愛(ài)小巧的爬山虎,心中的喜悅無(wú)以言表。
半年過(guò)去了。現(xiàn)在的爬山虎已經(jīng)看不到以前留下的任何痕跡,它沿著繩子向上纏繞,生長(zhǎng)著,看到此處我無(wú)比雀躍。整個(gè)畫(huà)面像是綠色的屏障,給家里又增添了一抹綠色的氣息。爬山虎的葉向外張去,頂端像針辭一般,彎彎曲曲,不整齊卻很美麗。好像正在擺著獨(dú)特的造型。
這美好的童年,這美妙的大自然,這美麗的爬山虎,都是我生命中絢麗的一筆。
美妙的大自然作文 篇2當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林,當(dāng)露珠穿過(guò)綠葉,當(dāng)一絲溫柔的風(fēng)穿過(guò)花叢,大自然的音樂(lè)會(huì)就拉開(kāi)了序幕。
首先出場(chǎng)的是春天組合,春姐姐優(yōu)雅華麗,一展動(dòng)人的歌喉,春風(fēng)先生也迫不及待的到來(lái),和樹(shù)葉、小花、小草們玩游戲,發(fā)出了沙沙的聲響,小蜜蜂在舞臺(tái)上跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出嗡嗡的響聲,好像一位美麗的仙女。
接下來(lái)出場(chǎng)的是昆蟲(chóng)樂(lè)隊(duì),金蟬發(fā)出了知了知了的動(dòng)人的歌聲,而它那尖尖的叫聲被輕柔的、悠揚(yáng)的歌聲代替,蟈蟈吹奏著沙啞的薩克斯,嘩……全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
緊接著,安詳?shù)臉?lè)曲漸漸傳來(lái),有叮叮,有鐺鐺大家都閉上了雙眼,聆聽(tīng)這美妙的樂(lè)曲,原來(lái)是平凡的世界,小溪呼啦啦的流著,花草隨風(fēng)飄蕩,仿佛被這美妙的音樂(lè)陶醉了。發(fā)出了沙沙的音響,誰(shuí)也不愿意打破這安詳?shù)氖澜纭?/p>
我輕輕的走來(lái),摘下一株蒲公英“呼”的吹,它便散布到各個(gè)地方,我呵呵的笑了起來(lái),歡快的跑回了家。
花草們都知道要拉下帷幕,于是他們有的發(fā)出了沙沙的聲響,好像在說(shuō):“再見(jiàn)”,有的發(fā)出了知了知了的叫聲,好像在說(shuō):“明天繼續(xù)!”
大自然是一位歌手,歌唱者新的聲音;大自然是一座天然的音樂(lè)庫(kù),是所有音樂(lè)的源頭,讓我們一起聆聽(tīng)大自然的聲音吧!
美妙的大自然作文 篇3大自然的聲音是美妙的,只要你細(xì)細(xì)地聽(tīng),就能感覺(jué)到。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。你瞧!小鳥(niǎo)早早起了床,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。它們有的站在茂盛的樹(shù)枝上,發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,好像在向我們問(wèn)好;有的歇在電線(xiàn)竿上,叫著“起床了起床了”,告訴我們上學(xué)了不能太懶惰;有的飛在蔚藍(lán)的天空,像在游泳池里游泳。“嗒嗒嗒……”呦!下雨了,那聲音多歡快呀!
春姑娘優(yōu)雅地退了場(chǎng),頑皮的夏哥哥上場(chǎng)了。小狗耷拉著腦袋,低聲地叫著:“汪汪,汪汪……”如同做錯(cuò)事的孩子;青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“荷葉傘好涼快啊!”知了出場(chǎng)了,不停地叫著:“知了知了……”猶如在為人們報(bào)喜呢!
秋姑娘上場(chǎng)了,果園里一片豐收的景象。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。
冬小弟興奮極了,直接跳上了舞臺(tái)。北風(fēng)“呼呼”地刮著,一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕嚕”睡大覺(jué),而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。
啊!大自然的聲音多么美妙!
美妙的大自然作文 篇4走呀走,走呀走,我們一起走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然美妙的聲音。
當(dāng)春天來(lái)到大自然時(shí),鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌,黑甲蟲(chóng)演奏著自己的歌。春天吹著柳條沙沙做響。冬眠中的蛇、青蛙、松鼠都醒了過(guò)來(lái)。歡快地說(shuō)著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”牛呀,馬呀,羊呀,都來(lái)到草坪上品嘗新長(zhǎng)出的嫰草,都美美地想著:“太幸運(yùn)了,我今天是第一個(gè)吃到嫰草的哩!”
當(dāng)夏天來(lái)到大自然時(shí),知了肯定是第一個(gè)唱響夏天的進(jìn)行曲,小狗熱得吐出了舌頭,老母雞聾拉著翅膀。蚊子和蒼蠅到處“行兇”,發(fā)出嗡嗡的聲響。雨季要來(lái)了,滴答滴答,嘩啦嘩啦,一場(chǎng)雨帶走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。
當(dāng)秋天來(lái)到大自然時(shí),果園里的果子成熟了,石榴的嘴笑開(kāi)了,發(fā)出了“啪”的聲響,柿子掛在枝頭,仿佛是一個(gè)火紅的燈籠。秋風(fēng)帶來(lái)了一絲寒意,也在預(yù)示著動(dòng)物們冬天的來(lái)到,告訴動(dòng)物們加厚巢穴,加多過(guò)冬的糧食。
當(dāng)冬天來(lái)到大自然時(shí),這本該只有寒風(fēng)呼嘯的世界,被孩童天真的笑聲給打破,變成冰雪樂(lè)園。孩子們?cè)谶@堆雪人,打雪仗,笑成了花。
大自然的聲音多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng),我酷愛(ài)大自然!
第五篇:【精華】美妙的大自然作文
【精華】美妙的大自然作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的美妙的大自然作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美妙的大自然作文 篇1大自然的聲音是美妙的,只要你細(xì)細(xì)地聽(tīng),就能感覺(jué)到。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。你瞧!小鳥(niǎo)早早起了床,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。它們有的站在茂盛的樹(shù)枝上,發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,好像在向我們問(wèn)好;有的歇在電線(xiàn)竿上,叫著“起床了起床了”,告訴我們上學(xué)了不能太懶惰;有的飛在蔚藍(lán)的天空,像在游泳池里游泳。“嗒嗒嗒……”呦!下雨了,那聲音多歡快呀!
春姑娘優(yōu)雅地退了場(chǎng),頑皮的夏哥哥上場(chǎng)了。小狗耷拉著腦袋,低聲地叫著:“汪汪,汪汪……”如同做錯(cuò)事的孩子;青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“荷葉傘好涼快啊!”知了出場(chǎng)了,不停地叫著:“知了知了……”猶如在為人們報(bào)喜呢!
秋姑娘上場(chǎng)了,果園里一片豐收的景象。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。
冬小弟興奮極了,直接跳上了舞臺(tái)。北風(fēng)“呼呼”地刮著,一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕嚕”睡大覺(jué),而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。
啊!大自然的聲音多么美妙!
美妙的大自然作文 篇2大自然的美妙無(wú)奇不有,常常有令人嘆為觀(guān)止的事情發(fā)生。像小草姐姐、夕陽(yáng)爺爺、星星寶寶、月亮姑娘、白云哥哥、風(fēng)姐姐等。
路邊的小草姐姐,從石縫中綻放出來(lái),她們?cè)谡宫F(xiàn)生命的力量。她們手牽手為大地織出一片綠地毯,不怕風(fēng)吹也不怕雨打,保護(hù)著自己的兄弟姐妹。我喜歡躺在她們的懷里,盡情享受大地的溫暖,欣賞夕陽(yáng)爺爺猶如黃橙橙的橘子皮,乘著浮云西斜。
當(dāng)大地?cái)n上一片黑暗時(shí),我仰望著天空中的星星寶寶。星星寶寶像寶石一樣亮晶晶,把一大片天空變成鉆石王國(guó)。美麗的月姑娘翩然出現(xiàn),這時(shí)皎潔的月光,秋蟬的鳴叫,成了最美的裝飾,月姑娘正率領(lǐng)著千萬(wàn)個(gè)身鑲鉆石的武士下窺大地。只要月亮姑娘對(duì)我笑,我就會(huì)被深深吸引住。
當(dāng)太陽(yáng)公公再度降臨大地時(shí),蔚藍(lán)的天空中有柔軟的棉花糖,那就是白云哥哥。每當(dāng)風(fēng)姐姐一生氣,白云哥就會(huì)帶著他的兄弟姐妹一起逃跑。彷彿風(fēng)姐姐是一個(gè)魔術(shù)師的指揮棒,真是有趣啊!
我喜歡暢游在大自然中,盡情享受它帶來(lái)的驚奇與贊嘆。能生活在如此動(dòng)人的地球上,我真的想大聲歌頌大自然真是美不勝收!
美妙的大自然作文 篇3《春之歌》開(kāi)唱了。美麗的迎春花開(kāi)了萬(wàn)物復(fù)蘇。麻雀兒站在枝頭搖頭晃腦地唱了出來(lái)“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”好似自己是個(gè)音樂(lè)指揮家,喚醒了大家。勤勞的蜜蜂扇動(dòng)著他那充滿(mǎn)音樂(lè)天賦“嗡嗡嗡嗡……”地去采花蜜,啄木鳥(niǎo)“咄咄”地為樹(shù)林大叔捉害蟲(chóng)。狂風(fēng)來(lái)了“呼呼。呼呼……”地吹著,嫩葉“沙沙,沙沙……”地響。《春之歌》真是美妙無(wú)比。
《夏之歌》來(lái)了。雷陣雨吼叫著。“轟隆轟隆……”,雨“嘩啦嘩啦……”的下著。草叢里的蟈蟈放開(kāi)了歌喉,“啯啯啯……”的唱了出來(lái)。蟈蟈的`粉絲學(xué)起蟈蟈的歌聲也“啯啯啯……”地大聲唱了出來(lái)。
《秋之歌》即將來(lái)臨。青蛙為了歡迎秋之歌的到來(lái),左“呱呱呱“,右”呱呱呱“,蹦來(lái)跳去,歡樂(lè)無(wú)比。樹(shù)上的果實(shí)熟了,大雁排成一個(gè)人字型,“撲哧撲哧”地向南飛去。《秋之歌》是世上獨(dú)一無(wú)二的。
《冬之歌》雖然沒(méi)《秋之歌》好聽(tīng),但很樸素。小蛇們“嘶嘶嘶嘶……”,烏龜也“叭叭叭叭……”地爬進(jìn)洞去。
大自然的音響真好聽(tīng)!它可以讓人輕松。
美妙的大自然作文 篇4大自然是個(gè)神奇的演奏家,他有一副天生的金嗓子。要是你不相信的話(huà),就隨我一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)森林里,就看到一號(hào)演奏者百靈鳥(niǎo)小姐上場(chǎng)了。她用美妙的歌聲征服了我:“嘰嘰喳喳,森林最美麗……”這樣優(yōu)雅的歌聲宛如天籟之歌,我不禁陶醉其中,仿佛自己也置身于這些美妙的音韻之中,一同輕輕飄蕩。
“知了,知了……”忽然,二號(hào)演奏家知了也上場(chǎng)了,使人沉醉在夏天的歡悅之中,讓人聽(tīng)了心曠神怡,一下子就驅(qū)散了夏天的熱氣。這時(shí)候,風(fēng)姑娘也被喚來(lái)了,樹(shù)葉也跟著鼓起了掌,“沙啦啦,沙啦啦……”這聲音美妙極了,使我更加沉醉其中。
“叮咚,叮咚……”那邊的三號(hào)演奏者也迫不及待地開(kāi)始了。原來(lái)是溪流寶寶,他踏著輕盈的步伐,發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的流水聲。
“轟隆隆……”突然一陣悶雷聲傳來(lái),我趕忙站在一片空地上,頭頂上烏云密布。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,天上下起了下雨,“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”我躲在傘下,靜靜地聽(tīng)著雨中的聲音……
雨下完了,天空又晴朗起來(lái),天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。紅橙黃綠青藍(lán)紫,這些顏色美麗極了。鳥(niǎo)兒又開(kāi)始歌唱,知了開(kāi)始鳴叫,輕風(fēng)、樹(shù)葉和溪流也都開(kāi)始唱起來(lái),匯成一場(chǎng)大合唱,節(jié)奏分明,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
“嘰嘰喳喳……”
“知了,知了……”
“呼呼……”
“沙啦啦,沙啦啦……”
“叮咚,叮咚……”
五種聲音匯聚起來(lái),成了一首人類(lèi)無(wú)法復(fù)制的歌曲,如此美妙。
奇妙的大自然,是所有美妙聲音的來(lái)源,是偉大的演奏家——現(xiàn)在你信了吧。
美妙的大自然作文 篇5星期六,媽媽要帶著我去露營(yíng),我聽(tīng)到這個(gè)消息后,高興的一蹦三尺高,出發(fā)的前一天晚上,我就把明天用的東西準(zhǔn)備好了。
第二天,我們一大早就出發(fā)了。
到了山上,媽媽去支帳篷,我就去欣賞美景了。我走到小河旁,河里的小魚(yú)游來(lái)游去,似乎是在和我打招呼呢!我又走到大樹(shù)下,一只只小鳥(niǎo)正在唱歌呢,小溪正在給它們伴奏呢!
中午,媽媽做了許多好吃的,忽然,一只黃鸝鳥(niǎo)落在桌角上,還嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,似乎在說(shuō):“我也想吃,我也想吃!”這一舉動(dòng),讓我和媽媽笑了好一半天呢!
到了晚上,我們吃過(guò)晚飯,就躺在了溫暖的被窩了,晚上的月亮美極了,她還對(duì)我微笑呢!晚風(fēng)輕輕吹過(guò),發(fā)出沙沙的聲音,似乎在說(shuō):“睡吧!睡吧!”動(dòng)物樂(lè)團(tuán)也在為我們演奏呢!我和媽媽聽(tīng)著那別致的搖籃曲漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
大自然的聲音是那樣美妙!只要你認(rèn)真去聽(tīng),會(huì)發(fā)現(xiàn)它的別致之處!
美妙的大自然作文 篇6在一片綠樹(shù)成陰的森林里,那里有渾厚可惡的小動(dòng)物,有像月牙似的小河,有一座座綿延一直的山谷,這是哪里呢?這就是咱們的大做作。那么,咱們就去看一看這美妙的大天然吧!
站在高高的山谷上放眼遠(yuǎn)眺,你會(huì)看見(jiàn)綠的是大樹(shù)跟嫩草,紅的是朵朵鮮花,小草就像一枝枝小羊毫蘸上了綠色的顏料,在大地上寫(xiě)出了第一首春天的詩(shī)!紅紅的花就像一個(gè)個(gè)活躍的小啦叭。正在吹著動(dòng)人的樂(lè)曲呢!一棵棵大樹(shù)就像隨著節(jié)奏在舞蹈的小姑娘。
下了山,站在一片曠地上,仰頭向上看,你會(huì)看到一片蔚藍(lán)的天空,那天空藍(lán)的讓人向往,它把你的視線(xiàn)牢牢吸引,讓你久久不忍移開(kāi),一年四季中,不論是深冬仍是盛夏,森林的上空老是藍(lán)晶晶的,有了這藍(lán)天,漂亮的森林顯得更加宏偉、絢麗,天空中還飄著朵朵白云,白云一會(huì)變成小白兔、一會(huì)變成小山羊……變更無(wú)限,美妙極了。
小河明澈見(jiàn)底,猶如一條透明的藍(lán)綢子,悄悄地躺在大地的懷抱里,一群群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面登時(shí)漾起了一道道漣漪,有多少條小魚(yú)在河里快樂(lè)的游著。它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈,它們玩的可開(kāi)心了。
看了這所有,我被大自然的美景深深的沉醉了,我們要更加酷愛(ài)、維護(hù)大自然,這也是我們的家園。
美妙的大自然作文 篇7提起聲音,人人皆知。只要你用心去聽(tīng),就會(huì)感受到。
春天來(lái)了,池塘里的小鴨子在嬉戲著,它對(duì)我說(shuō):“咱們一起玩吧!”春天是小燕子飛回來(lái)的時(shí)候,小燕子邊飛邊說(shuō):“我要飛回北方了!”不知什么時(shí)候,雷陣雨來(lái)了,像一個(gè)歌唱家在唱高音部分,有像一個(gè)歌唱家在唱低音部分。
春去夏來(lái),樹(shù)上的知了在“知了,知了”地說(shuō):“我太熱了,熱的我都快被太陽(yáng)給烤熟了!”青蛙兄弟們?cè)诔靥晾铩斑蛇伞钡睾铣皇资赘呖杭ぐ旱慕豁憳?lè)曲。
炎熱的盛夏過(guò)去了,迎來(lái)了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了,臨走時(shí),他對(duì)我們說(shuō):“我們就要飛向南方了,明年的春天再見(jiàn)面了,拜拜了!”
寒冷的冬天又到了。我剛出門(mén)時(shí)麻雀嘰嘰喳喳得對(duì)我說(shuō):“外面是很冷的,你要出去,得多穿點(diǎn)衣服才行,要不會(huì)凍住的!”聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),我趕快去加了些衣服。
大自然的聲音如此美妙,是某些樂(lè)器演奏不出來(lái)的。
美妙的大自然作文 篇8大自然好是一個(gè)“酷我音樂(lè)盒”,它有許多美妙的音響,令人百聽(tīng)不厭,叫人心曠神怡。
我愛(ài)雷聲。“轟隆隆,轟隆隆——”雷公公是不是感冒了呀?怎么老是打哈欠?雷公公打的哈欠聲也太大了,在樹(shù)枝上唱歌的小鳥(niǎo)被嚇跑了,在荷葉上奏樂(lè)的青蛙被嚇得跳出小河,和小魚(yú)兒玩耍去了……雷公公的哈欠聲,尤如千萬(wàn)匹駿馬在奔騰,又好像千萬(wàn)頭雄獅在怒吼。
我愛(ài)雨聲。“沙啦啦,沙啦啦——”由遠(yuǎn)而近,一場(chǎng)大雨來(lái)了。天地渾成一體,形成一幅壯觀(guān)的雨簾。雨,落在地上,濺起一朵朵美麗的水花。屋檐下,雨水像斷了線(xiàn)的珍珠,不斷地往下落,滴嗒滴嗒……彈奏的是一首悠悠的小令。
我愛(ài)蛙聲。“呱呱呱,呱呱呱——”雨過(guò)天晴,青蛙王子和青蛙公主們一個(gè)個(gè)蹬在玉盤(pán)似的荷葉上,不知是在炫耀自己的美麗打扮,還是在展示自己甜美的歌喉。“呱呱呱……”傾聽(tīng)青蛙的演奏,我也不由得輕輕吟誦“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片……”
我愛(ài)溪水聲。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩——”你聽(tīng),小溪又在彈琴了,溪流上漂浮著白色的、粉紅色的花瓣,緩緩地向遠(yuǎn)方流去。清清的小溪,你要這些美麗的花瓣帶到哪里?花瓣中也有我美麗的夢(mèng)想!
我愛(ài)蜜蜂聲。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡——”金燦燦的油菜花叢中,勤勞的蜜蜂邊歌邊舞。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,引得喜鵲亮開(kāi)了嗓子“喳喳喳”,惹得麻雀情不自禁“嘰嘰嘰”……
大自然,你真是一位天才的歌唱家!我愛(ài)大自然美妙的音響。