第一篇:在中國少年先鋒隊建隊60周年之際
在中國少年先鋒隊建隊60周年之際,胡錦濤爺爺向全國少先隊員和廣大少先隊工作者發出賀信,親切勉勵少先隊員時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。上海市紅領巾理事會日前發出倡議,號召全市少先隊員學習胡爺爺賀信,爭當四好少年!全文如下:
親愛的少先隊員們:
今年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發來賀信,在信中他殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托——
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
上海市紅領巾理事會向全市少先隊員發出“學習胡爺爺賀信,爭當四好少年”行動倡議:
一、大隊委員會發揮“領頭雁”作用,帶頭學習、宣傳賀信精神。各校大隊委員會以“學習胡爺爺賀信,爭當四好少年”為主題,帶領全校隊員規劃好行動計劃,并將“四好少年”的內容布置在校園、隊室和教室最醒目的地方,讓全校隊員人人知曉。
二、各中隊發揮“橋梁”作用,及時傳遞大隊委員會的行動計劃。通過少先隊隊課、十分鐘隊會、隊報以及各種少先隊員喜聞樂見的形式來交流學習心得。
三、各小隊發揮機動靈活的組織作用,經常開展學習實踐活動。結合市第六次少代會“樹理想,做主人”精神,自主自動、創造性地舉行多種多樣的“四好少年行動日”活動。
少先隊員們,讓我們一起行動起來,時刻準備著,為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻我們的智慧和力量!
爭做四好少年倡議書
親愛的老師們、同學們:
在中國少年先鋒隊建隊60周年的時候,胡錦濤爺爺希望少先隊員們牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
同學們,我們全校紅綠領進們也將積極響應,開展爭做“四好少年”系列活動,如:四好少年
爭章設計比賽、繪畫書畫展、體育擂臺賽等,根據同學們各項活動中的表現,每月評選出各星級 “四好少年”。讓我們積極參與,對照各星級目標,盡己所能,體驗收獲,快樂成長。
小伙伴們,那么就讓我們行動起來,共同奮進,迎精彩世博,做四好少年。
倡議人:洋涇實驗小學大隊委員會
2010-2-2
2“四好少年”主要內容
“胡錦濤總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中,對當代少先隊員提出牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年的殷切期望,具有很強的時代性和針對性,是當代少年兒童健康成長的方向和指南。爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年” 就是要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向,首先要求我們從講衛生開始,有的同學可能會很奇怪:講衛生就是愛國呀?今天我在這里就和同學們說一件事:新加坡是一個通用英語的國家,它的公共場所的各種標語都是用英語寫的,但是像“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”、“不準亂扔果皮紙屑”等標語卻是用中文書寫的。同學們知道這是為什么嗎?新加坡人的回答是:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。可見,亂扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱,所以說,大家撿起一張小小的廢紙,其實也就是我們愛國的開始。
“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”
就是要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。當代女作家張海迪,五歲的時候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學了英語,翻譯了不少英文作品,很多人不相信,問她怎樣做的,她回答說:“堅持每天背10個單詞,有時背不全想放棄時,就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅持下去。”她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神,最終成為當代女作家。可見學習上無難事,只要我們熱愛學習主動學習,只要我們勤奮學習持之以恒,就一定會取得成功。
“爭當品德優良、團結友愛的好少年”
就是要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。學校這次開展的“治理校門口的交通秩序”要求四五六年級的同學都站路隊回家,家長確實要接送的也只能到校門口200m外的指定地點,為的就是對家長分流,保證我們同學放學時出行方便,可有的同學還是讓家長到學校來接,如果大家都為了自己的方便,不聽學校安排,家長都到校門口,這樣我們同學出校門又會和原來一樣,出門都是人和車,給我們安全帶來極大的隱患,所以我希望每一位好少年都應該做到關心他人、遵守校紀班規。
“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”
就是要求我們堅持鍛煉身體,樂觀對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。學校這學期開展的“告別零食”活動就是為了我們同學的身體健康,希望我們養成不吃零食,不挑食的好習慣,也希望我們要積極參加學校的體育運動,參加學校的大課間運動,鍛煉好身體,擁有陽光心態,將來報效祖國。
少年強則國強,少年進步則國進步,總書記在賀信中指出,今天的預備隊必將成為明天的主力軍,他把建設祖國的重托寄托在我們少先隊員身上,我們更應該發奮努力。
第11周國旗下講話
《爭當四個好少年》
在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節里,全國上下正在開展爭做“四好少年”活動,這是胡錦濤爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺的號召,不僅是對全國少年兒童的關心,也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。
少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當“四個好少年”主題活動,全校同學都要積極參加這項活動。爭當“四個好少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、理想遠大,為了實現中華民族的偉大復興,努力
向前;我們爭當文明好少年,要勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業,考出一個好成績;我們爭當祖國的好少年,要品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。我們爭當祖國的好少年:“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。我們爭當文明好少年,還要培養自己獨立的能力。放學后多幫媽媽做些家務,自己能做的事自己做。平時如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛生;我們爭當文明好少年,更要遵守小學生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好心身來爭當四好少年。
同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“知榮明恥,從我做起”“爭做四好少年”的活動中,更加全面地發展。
同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的四好少年。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花、結果。
爭當“四好少年”主題班會教案
一年級一班
活動目標:
通過活動,使學生牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發展的目標,發憤圖強,決心爭當“四個好少年。”
活動準備:
1.全班同學討論“爭當四個好少年”的具體要求。
2.心愿瓶一個。
活動過程:
一、導入:同學們,我們少先隊建隊已經60周年,我們的少先隊已走過了60年的風風雨雨。首先,讓我們回顧一下少先隊的歷史。
1、少先隊經歷了幾個發展階段?
2、少先隊組織的標志是什么?有什么寓意?
少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進。
3、少先隊的呼號是什么?
我們的呼號是:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
4、中國少年先鋒隊隊歌原名是什么?哪一年被定為中國少年先鋒隊隊歌?
二、學習“爭當四個好少年”的具體要求。
①爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。
②爭當勤奮學習,追求上進的好少年。
③爭當品德高尚,團結友愛的好少年。
④爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
三、游戲活動“找一找”身邊的好少年,“夸夸”他好在什么地方。
四、分組討論
1.對照“爭當四個好少年”的具體要求,提出自己的行動目標。把自己努力的目標寫在“心愿瓶”上面。
2.談談自己如何實現這些目標。
五、小結:
今天同學們對自己“爭當四個好少年”都提出了切合實際目標,非常好。希望同學們把這些目標轉化為自己的實際行動。時刻準備著為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
第二篇:中國少年先鋒隊建隊節
中國少年先鋒隊建隊節
敬愛的老師,親愛的同學們:
上午好:
我是五年級三班的XXX,我演講的題目是《中國少年先鋒隊建隊節》。
有一首歌,唱了60年時光,依然氣勢磅礴;有一面旗,掛了60年的崢嶸,依然盎然向上;有一種禮,行了60年,依然莊嚴肅穆;有一個隊伍,經歷了60年的風霜,依然朝氣蓬勃、青春不老,那就是我們的少先隊組織。
1949年10月,正式建立全國統一的少年兒童革命組織中國少年兒童隊。10月13日定為少先隊建隊節。1953年6月,共青團第二次全國代表大會,“中國少年兒童隊”更名為“中國少年先鋒隊”。
60年前,少先隊員有了自己自己的組織和節日,60年后的今天,我們站起這里,一起來歡度這個節日,為她歡呼,為她吶喊。六十年來,我們的隊伍始終與祖國同呼吸,共命運,讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬,向著光明前進。
讓我們記住這個重要、莊嚴的日子——10月13日,中國少年先鋒隊建隊節;請讓我們記住這個溫馨而熟悉的伴我們成長的稱號——少先隊員;請我們一起為他呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗,時刻準備著!
第三篇:慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年暨新隊員入隊儀式
慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年暨新隊員入隊儀式
一、物品準備:23面中隊旗,1面大隊旗,23個中隊長肩章,1個大隊長肩章,1個副大隊長肩章,8個大隊委肩章,紅領巾 131 條,大隊徽一個,橫幅一條。
二、參加人員:全校師生,三、入隊人員: 1.115人,1.215人,1.315人,1.415人 2.125人,2.223人,2.323人,2.423人
共計:131人
四、負責出旗隊員名單:6.1孫思齊張煜偉6.2劉鵬舉
負責升旗隊員名單:6.3楊雅歌韓一凡董夢迪負責主持隊員名單:6.4劉懷憶張文靜佩戴紅領巾人員安排:6.132人,6.2 33人,6.3 33 人,6.4 33 人
五、程序:
合:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家好!
A:在這舉國歡慶祖國60周年華誕之時
B:在中國少年先鋒隊成立60周年之日,A:坊子區三馬路小學少先隊大家庭里又迎來了一批新成員。
B:今天我們在這里隆重舉行 慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年 暨少先隊新隊員入隊儀式,用這種方式來慶賀他們的成長與進步!
合:坊子區三馬路小學慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年暨 少先隊新隊員入隊儀式現在開始!
(一、升國旗儀式)
A:進行第一項:迎國旗(放出旗曲)一段
B:進行第二項:升國旗、奏國歌、少先隊員敬禮――――(禮畢)
(二、入隊儀式)
A:進行第三項:出中國少年先鋒隊隊旗、少先隊員敬禮(出旗曲)放完
------------------(禮畢)
B:進行第四項:全體少先隊員 齊唱中國少年先鋒隊隊歌
(播放隊歌、劉佳琪指揮)一段
A:進行第五項:請三馬路小學少先隊大隊長 張金澤 宣布少先隊新隊員名單。B:進行第六項:請六年級的大哥哥、大姐姐們,為新隊員佩戴紅領巾
(樂曲、為新隊員佩戴紅領巾)
A:進行第七項:少先隊員宣誓
由坊子區三馬路小學紅星少先隊員代表劉佳琪領宣。
(請全體同學舉起右拳,跟我一起宣誓)
B:進行第八項:請大隊輔導員 A:進行第九項:請新隊員代表 B:進行第九項:全體呼號,請
(請全體同學舉起右拳)
A:進行第十項:退中國少年先鋒隊隊旗(退旗曲)放完
合:坊子區三馬路小學慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年 暨少先隊新隊員入隊儀式到此結束!
A:請各中隊有秩序的帶回。
2009.10.10
第四篇:“紀念中國少年先鋒隊建隊”活動方案
1o月13日是中國少年先鋒隊建隊日,今年是少先隊建隊63周年,又恰逢黨的十八大召開。我校將在城關中心校團委、少工委的領導下,于建隊紀念日期間在少先隊員中開展紀念少先隊建隊63周年系列活動,引導、激勵少先隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強光榮感和使命感。
結合我校實際情況,因地制宜地組織開展豐富多彩的少先隊活動,并做好相應的宣傳報道工作。
一、活動主題:
向文明小學生,看齊!
二、活動時間:
XX年10月
三、活動內容:
(一)結合“建隊紀念日”,開展新隊員入隊儀式、中隊主題會等教育活動。
1、組織新隊員舉行宣誓入隊儀式。吸收優秀的少年兒童加入光榮的中國少年先鋒隊。
2、結合“向文明小學生,看齊!”這一活動主題,出一期黑板報,并進行黑板報制作的評比活動。
3、開展“舉隊旗、學隊章、戴標、敬隊禮、過隊日”活動。通過主題隊會、知識競賽、征文比賽、黑板報展評、中隊主題會等多種形式,在少先隊員中開展隊史、隊情、隊知識教育,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。
(二)、開展“愛祖國、愛運城、愛夏縣”活動。(請注明本文來自實用文檔頻道)
通過開展“愛祖國、愛夏縣、愛城關”主題活動,教育引導少先隊員們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛黨,增強少先隊員建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,進一步激發他們成長進步、奮發進取的主動性、積極性和創造性,引導他們在城市的建設實踐中提高自身素質,實現全面發展。
(三)、開展“少先隊員手拉手,共慶建隊紀念日”活動。
針對我校有許多留守兒童的實際情況,在建隊日節期間,我校將開展農村孩子的結對互助活動,幫助農村留守孩子解決生活和學習上的困難。
通過大隊手拉手,帶動中隊手拉手、小隊手拉手,促進學校手拉手、家庭手拉手,通過少先隊員之間、老師與隊員之間、家庭之間的結對互助,共同慶祝“建隊日”。
(四)、貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,開展以“五自”為基本內容的活動”。
我校將以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》為契機,按照“自學、自理、自護、自強、自律”的教育理念,通過輔導員培訓、學習,帶動中隊的活動。通過各種形式的活動”,激勵廣大少先隊員主動活潑地學習認知、學習做事、學習合作、學習創造、學習生存,提高素質,為全面創建文明城市做好準備。
四、活動要求:
充分認識開展建隊日系列活動的重要意義,將少先隊建隊63周年紀念活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要舉措,精心設計活動方案,制定具體詳細的實施計劃,高度重視,精心組織,確保活動扎實開展。針對不同年齡、不同層面的少先隊員,因地制宜地開展紀念活動。在活動項目設計上,遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點,抓內涵,抓深度,做到主題鮮明、內容豐富、形式多樣,讓少先隊員在廣泛、主動的參與過程中接受教育,健康成長,快樂成長。切實抓好活動的組織和宣傳工作,要充分利用紅領巾廣播站、網絡等傳媒,積極宣傳活動的意義,努力營造全社會共同關心少年兒童健康成長的良好氛圍。
第五篇:小學慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年
鐘村第二小學慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年
“紅領巾心向黨”少先隊員入隊儀式活動總結
2011年10月13日是中國少年先鋒隊建隊62周年紀念日,我校于當天下午舉行了慶祝活動。本次慶祝活動分成三大部分,第一部分是在新隊員入隊儀式,第二部分是新老隊員交流分享會;第三部分是觀看建隊節電影——《飄揚的紅領巾》。
第一部分:新隊員入隊儀式
9月底,學校少先隊大隊部通過廣播等形式向一年級的同學發出爭取加入中國少年先鋒隊的號召,對預備隊員進行隊史等隊前教育,并填寫入隊申請書;經過一個多星期的隊前教育,一年級133名同學莊嚴地在隊旗下宣誓,光榮地加入了中國少年先鋒隊。入隊儀式上,還對新成立的三個中隊授予中隊旗和聘請中隊輔導員。整個過程按照規范的入隊儀式程序進行,讓新隊員感受到規范的大隊活動的程序和過程,感受到作為一名少先隊員具有使命感和榮譽感;老隊員重溫了一遍入隊誓詞,仿佛回到自己入隊時,激發其光榮感與責任感。第二部分:“紅領巾心向黨”新老隊員交流分享會
入隊儀式結束后,組織新老隊員開展“紅領巾心向黨”新老隊員交流分享會。交流分享會是采用以老帶新,新老結對,新老合作的形式開展。交流會是按照正規的中隊活動課形式開展的,新隊員再次感受到隊活動的程序:整隊報數、出旗、唱隊歌、活動過程、輔導員講話、呼號、退旗,使新隊員對大中隊活動的程序有了更深的了解。報數時,新隊員的報數出現忘詞的情況,老隊員就從旁耐心的教導、提示;唱隊歌,新隊員出現忘詞或音不準的情況,老隊員就給予糾正??在主題活動時,通過新老隊員談感受、你問我答(新隊員就少先隊的有關問題提問,老隊員解答)、新老隊員一家親(新老隊員結對)、游戲:背靠背,推小車、合唱:《紅領巾心向黨》等活動,讓隊員更深刻體會到少先隊組織團結協作隊作風,培養了隊員的主人翁意識和愛隊意識。特別是“新老隊員一家”活動,新隊員找到了自己的姐姐或哥哥,老隊員找到了自己的妹妹或弟弟,還相互協作玩游戲,現次促進了新老隊員間的友誼,感受到少先隊組織這個大家庭的溫暖,深刻地體會到在黨的領導和關懷下,我們少先隊員茁壯成長,將來報效祖國。
第三部分:觀看建隊節電影——《飄揚的紅領巾》
“紅領巾心向黨”新老隊員交流分享會后,組織隊員在教室里觀看建隊節電影——《飄揚的紅領巾》。《飄揚的紅領巾》是一部少年兒童主旋律題材影片,該片被稱為“現階段兒童影片中的第一部”,《飄揚的紅領巾》填補了國家主旋律影片以少先隊為歷史題材的兒童電影的空白。通過觀看《飄揚的紅領巾》,對全體少先隊員進行隊史教育,使隊員們深刻地理解到“紅領巾是用烈士們的鮮血染成。”這句話的含義。紅領巾戴在他們的胸前,鼓勵他們好好學習,奮發向上。有個別中隊還在當天觀看后馬上組織隊員開展討論主題隊會,有些中隊則組織隊員撰寫觀后感等活動,再次把活動主旨深化。
通過舉行慶祝中國少年鋒隊建隊62周年的系列活動,每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動,激發少先隊員的光榮感、責任感。培養學生的主人翁意識,培養新生的愛隊意識,了解隊史,掌握隊儀,尊敬少先隊,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神,增強學校少先隊組織的力量,促進我校少先隊工作的蓬勃發展。
鐘村第二小學少先隊大隊部
2011-10-1
3東源小學慶祝建隊62周年活動總結
為紀念中國少年先鋒隊建隊62周年,進一步加強對少先隊員的思想引導,灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,大力加強全團帶隊工作,強化黨、團、隊組織意識的有效銜接,進一步推動我校少先隊事業蓬勃發展,東源小學開展一系列的活動,現總結如下:
1、舉行一次國旗下講話。10月8日早上,由少先隊員代表葉文文進行國旗下講話,主題是《我是光榮的少年先鋒隊隊員》。進一步增強了隊員們的自豪感和神圣感,也激發了一年級小同學入隊欲望,努力學習,以最完美的行動加入到中國少年先鋒隊組織中來。
2、舉行一次班會。10月10日下午,學校一年級4各班級舉行一次入隊前專題班會。讓學生了解什么是少先隊組織,明白自己為什么要入隊,該怎樣入隊。組織學生學習隊的基本知識,認識紅領巾,知道隊名,學習隊禮。對學生進行課堂常規、同學之間的交往、良好習慣的養成教育,對學生自理能力的培養,激發學生入隊的愿望。
3、舉行一年級入隊儀式。10月11日上午,東源小學在操場上舉行莊嚴而隆重的少先隊新隊員入隊儀式。一年級80位品學兼優的學生戴上了鮮艷的紅領巾,并在隊旗下進行了莊嚴的宣誓,光榮地加入了中國少年先鋒隊組織,成員一名真正的少先隊員。通過本次活動,進一步增強了隊員們加入少先隊的神圣感和自豪感,讓他們深切體會到了“星星火炬”的光榮意義,感受到自己肩負著的歷史使命感和責任
感。同時,也為我校的少先隊員組織注入了新的血液,使整個校園更具活力、更具蓬勃!
4、學唱隊歌。從開學初,學校就布置一年級的音樂教師,讓學生學唱中國少年先鋒隊隊歌,并要求每位同學都會流利的歌唱,在全校中形成一種積極向上的良好氛圍。
5、寫一份感言或體會。在10月13日建隊62周年建隊節之后,布置全校少先隊員根據以上活動寫一份感言或體會,并上交大隊部進行評比。從而進一步提高隊員們對少先隊組織的認識,并約束自己的行為,使隊員們都能夠健康快樂的成長!