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慶祝中國少年先鋒隊建隊59周年文藝演出(五篇)

時間:2019-05-12 03:12:22下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《慶祝中國少年先鋒隊建隊59周年文藝演出》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《慶祝中國少年先鋒隊建隊59周年文藝演出》。

第一篇:慶祝中國少年先鋒隊建隊59周年文藝演出

慶祝中國少年先鋒隊建隊59周年文藝演出 暨丹東市少兒才藝大賽頒獎典禮主持詞

(甲乙是老師、丙丁是學生)

第一部分(開場)

甲:尊敬的各位領導,乙:敬愛的各位老師,丙:親愛的少先隊員們,齊:大家下午好!

甲:當十月給大地送來了金色的輝煌,乙:當秋天給人們送來了收獲的歡暢,丙:當五星紅旗與太陽一同冉冉升起,丁:當沉甸甸的季節打扮著祖國的富強,丙:我們,這群在陽光下,在溫暖中長大的孩子,丁:又迎來了中國少年先鋒隊59歲的生日!

甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝屬于少先隊的節日

乙:首先,請允許我為大家介紹出席本次活動的各位領導:他們是()下面請少先隊員代表為領導敬獻紅領巾 甲:我宣布:慶祝中國少年先鋒隊建隊59周年文藝演出暨丹東市少兒才藝大賽頒獎典禮現在開始!

第二部分(文藝演出)

1、乙:首先請欣賞大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》、《讓快樂飛翔》,演出單位:丹東市六緯路小學,指揮:李軍杰

2、丙:我有個問題想問問你,你喜歡什么樂器?

丁:恩…我喜歡小提琴,那悠揚的聲音令人陶醉,你呢?

丙:我最喜歡得樂器是長笛。每次聽到笛聲,就會讓我想起牧童騎在牛背上的悠閑自在(陶醉狀)

丁:嗨,咱們別在這陶醉了,快請大家欣賞節目吧!下面請欣賞笛子齊奏《揚鞭催馬運糧忙》。演出單位:東港市大東小學;表演者:等

3、甲:輕快的笛子齊奏會令人感受到豐收季節人們得忙碌與喜悅 乙:是啊,孩子們精湛的技藝更是讓我們賞心悅目、贊不絕口。甲:同學們,你們知道嗎?59年前的10月13日,光榮的中國少年先鋒隊成立了!

乙:我們廣大的少年兒童從此有了自己的組織。我們在這個光榮的組織里快樂學習,快樂生活,健康成長!

甲:那么就讓我們舉起鮮紅的隊旗,跳起喜慶的舞蹈,一同來為少先隊祝賀,為紅領巾歡呼

乙:下面請欣賞舞蹈《喜慶》,演出單位:丹東市文化藝術小學;表演者等。

4、丙:紅領巾的世界飄揚著快樂與美好

丙:我們熱愛自己的家鄉,因為這里好山好水好風光

丁:我們贊美自己的家園,因為丹東是個好地方

丙:下面請欣賞快板《丹東美》,演出單位:丹東市實驗小學;表演者:等。

5、甲:怎么樣,是不是覺得咱們的少先隊員們個個都是伶牙俐齒,身懷絕技啊

乙:沒錯,如今啊,新世紀的雛鷹在少先隊這個異彩紛呈的天地里,課外活動的繽紛世界里,他們已經可以自由的翱翔了 甲:中國少年先鋒隊,是隊員們最溫馨最快樂的精神家園 乙:胸前飄揚的紅領巾,是隊員們最活潑最亮麗的色彩

甲:下面就請大家欣賞歌伴舞《紅領巾的世界》,演出單位:丹東市六緯路小學;表演者:等

第一部分頒獎

甲:看過剛才的表演讓我們不禁感嘆豐富多彩的課余生活的確為我們的隊員們提供了廣闊的學習空間

乙:是啊,各具特色的特長學習使隊員們小小年紀就成為多才多藝的藝術家

甲:在暑假里,丹東團市委、少工委聯合主辦了丹東市少兒才藝大賽,孩子們用書畫繪制藝術的靈巧,用舞姿旋轉藝術的歡欣

乙:孩子們用聲樂吟唱藝術的甜美,用樂器演繹藝術的多彩 甲:緊張的比賽,精彩的表演,佼佼者脫穎而出,乙:在丹東市少兒才藝大賽書法繪畫比賽中有位選手脫穎而出,成為最后的贏家

甲:此時此刻,他們當中的代表也來到了現場期待著光榮而莊重得頒獎典禮

乙:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請獲獎選手登臺領獎

甲:有請(領導)為獲獎選手頒獎

乙:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀

6、甲:剛才少先隊員們用美麗的詞藻贊美了我們的家鄉丹東,其實不僅僅是家鄉美,在那遼闊的高原,也有著不一樣的風采,令人神往與陶醉

乙:下面我們的少先隊員們將用另外一種形式為大家展現祖國的美麗與富饒,請欣賞古箏齊奏《春到拉薩》,演出單位:丹東市金湯小學;表演者:等

7、丙:一個女孩她從小愛養丹頂鶴,在她大學畢業以后她仍回到她養鶴的地方

丁:可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進了沼澤地就再也沒有上來

丙:正是這樣一個富有愛心的女孩用她的生命演繹了人生的精彩 丁:下面請大家欣賞由這個真實的故事改編的舞蹈《丹頂鶴的故事》,演出單位:丹東市實驗小學;表演者:等

8、甲:丹東是個多民族聚居得地方,在這里有漢,回,滿,朝鮮等多個民族

乙:可是如果說哪個民族更加能歌善舞,那就非朝鮮族的朋友們莫屬了

甲:今天我們就請來了朝鮮族的小朋友,下面就請欣賞由他們為我們帶來舞蹈《阿里郎》 演出單位:丹東市少年宮表演者等

9、丙:京劇是中國得國粹,艷麗得油彩描畫出一個個生動的人物形象

丁:你知道嗎我們少先隊員中也有不少京劇的小票友,國粹愛好者,這不,即將登臺表演得就是京劇《》表演者等。

10、甲:剛才的京劇選段小演員們表演的真是活靈活現,自然大方,不愧是新世紀的雛鷹少年

乙:那一招一式就如同一幅幅躍動的圖畫讓人賞心悅目

甲:那么如果現在我們的眼前有奔騰的駿馬快如疾風,飛馳在廣闊無垠得草原上,那不也是大自然送給我們的一幅動人美景嗎

乙:雖然今天的舞臺沒有大草原那般遼闊,但聰慧得舞者會用肢體語言讓我們感受到草原的氣息,請欣賞舞蹈《騎韻》。演出單位:

丹東市金湯小學;表演者等

第二部分頒獎

甲:剛才同學們得表演真是太精彩了,連我都情不自禁的想一展身手了

乙:是啊,看到同學們一個個多才多藝,吹拉彈唱,樣樣精通,真令人羨慕

甲:少先隊的雛鷹爭章活動帶領同學們積極參加實踐活動,磨煉自學、自理、自護、自強、自律的本領

乙:手拉手快樂成長計劃讓大家共享一片藍天,在溫暖的大家庭里學會關愛,充滿信心

甲:你知道嗎?在丹東市少兒才藝大賽聲樂器樂比賽中,小選手們個個展示了自己得拿手才藝,不少同學的精彩表現也成為了比賽現場一道道亮麗得風景

乙:今天,在大賽中獲獎的選手代表也來到了現場,他們將在頒獎典禮上接過沉甸甸的榮譽證書,為自己的成功歡呼

甲:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請獲獎選手上臺領獎

乙:有請(領導)為獲獎選手頒獎

甲:讓我們用最熱烈的掌聲對以上獲獎選手再一次的表示祝賀

11、乙:在少先隊的組織里,每一片流動得花瓣都會尋找到一塊更加肥沃的土壤

甲:在少先隊的組織里,每一個孩子都能茁壯成長,所有得紅領巾都能快樂得飄揚

乙:紅領巾,少先隊員的稱號,我們為她而自豪

甲:紅領巾,少先隊員的標志,我們為她而驕傲

乙:請欣賞詩朗誦《紅領巾飄起來》 演出單位:丹東市福民街小學表演者:等

12、丙:我們在少先隊的號召下勤奮學習,用知識武裝自己的頭腦

丁:我們在少先隊的帶領下鍛煉身體,用智慧建設祖國的明天 丙:全民健身,從我做起

丁:強健體魄,快樂成長

丙:請欣賞健身操表演《動感少年》演出單位:丹東市五緯小學表演者等

13、甲:如果說少先隊員是一只只羽翼正豐的雛鷹,那么無限的藍天正在期待你們勇敢的試飛

乙:如果說少先隊員們是一只只可愛的小鳥,那么你們就是那美麗無比,靈巧機敏得翠鳥,用一抹亮色給人們留下無盡的遐想

甲:下面請欣賞女生小合唱《美麗得翠鳥》表演者:等

14、丙:我們是中國少年先鋒隊,共產主義事業的接班人

丁:我們是中國少年先鋒隊,社會主義建設的生力軍

丙:新時代的少先隊員正在茁壯成長,聽,他們響亮的聲音正在歡快歌唱

丁:新時代的少先隊員正在努力拼搏,看,他們仰望著國旗正在昂首向前

丙:最后請欣賞歌伴舞《我仰望五星紅旗》演出單位:丹東市文化藝術小學表演者等。

第三部分結束詞:

丙:少先隊,我們成長的搖籃,是您在我們心田播下革命的火種 丁:少先隊,我們遠行的航燈,是您讓我們懂得什么是責任,什么是使命

丙:盡管,我們現在只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱

丁:盡管,我們今天只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁

甲:孩子們,讓我們一起飛躍,共同成長,在少先隊旗幟的引領下同心協力去創造,并肩戰斗去遠航

乙:來吧,少先隊員們,我們是鮮艷的紅領巾,我們是堅強的少先隊,讓我們張開生存和發展的翅膀,睜開求知和創新的眼睛

丙丁:在中國少年先鋒隊建隊日到來之際,我們集結在火紅的隊旗下,莊嚴呼號:

齊:時刻準備著,振興中華,星星火炬,代代相傳!

甲:慶祝中國少年先鋒隊建隊59周年文藝演出暨丹東市少兒才藝大賽頒獎典禮圓滿結束,謝謝大家!

第二篇:慶祝中國少年先鋒隊建隊周年少先隊入隊儀式主持詞

開場 學校鼓號隊、腰鼓隊演奏

主持人:(男女合)老師們,同學們,大家下午好!

(男)伴隨著共和國前進的步伐,中國少年先鋒隊走過了年的光輝歷程

(女)少先隊的蓬勃事業是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉

(男)少年兒童的健康成長,是國家和民族永遠興旺發達的希望所在(女)少先隊——我們為你自豪

(男)少先隊——我們為你驕傲

(女)少先隊——我們為你歌唱

(男)今天,在中國少年先鋒隊建隊62周年紀念日到來之際

(女)我們集結在火紅的隊旗下莊嚴呼號:

(合)時刻準備著,振興中華,星星火炬,代代相傳

(女)慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨少先隊入隊儀式現在開始。(掌聲)

(女)全體起立!出旗——奏樂——敬禮!

(男)唱《中國少年先鋒隊隊歌》,請余婧雙同學指揮(放音樂)

(女)“我們是共產主義接班人,”……

請坐。

(男)下面我們有請王校長宣讀大隊及各中隊輔導員名單。

……

(女)十月的太陽格外火紅、明亮

十月的鮮花,格外絢麗、芬芳

(男)十月,要用最美好的語言,把千千萬萬的輔導員老師歌唱,為輔導員祝福!

(女)敬愛的老師們,親愛的同學們:學校以選拔有能力、有潛力的少先隊干部為切入點,以營造全校關注少先隊自主發展的輿論氛圍為舉措,以培養少先隊員主動參與、挑戰自我的意識和自我管理的能力為目的,經過歷時近一個月的選拔活動,目前,新一屆少先隊大隊委正式成立,各大隊委負責人正式走馬上任,在學習、生活等各項學校生活管理中大展身手。相信在新一屆少先隊干部的領導下,實驗小學自主、自治的紅領巾校園生活必將更加迷人!下面由請大隊輔導員宣布大隊委入選干部名單。

(男)火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。“紅領巾,我為你自豪”。記得剛上一年級時,我也是第一批加入中國少年先鋒隊的,回憶往事,歷歷在目,激動的心情難以形容,至今回味無窮。今天,我們一年級的小朋友將光榮地加入小紅星兒童團組織,戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織預備隊員,接受考驗。我希望他們在以后的學習中,刻苦努力,頑強拼搏,以優異的成績,向母校匯報,向祖國匯報!

下面,請小紅星兒童團新成員上臺……

(女)授予綠領巾標志(音樂起)(請六年級的老隊員為新隊員佩戴綠領巾。)

備注:老隊員向新隊員敬隊禮/為新隊員佩戴綠領巾/老隊員向新團員再敬禮/新團員向老隊員還禮)

(男)綠領巾,是紅星兒童團的標志,它象征著我們是顆春天的小苗苗,在黨的陽光下,茁壯成長。今天戴上它,大家高興不高興?(高興)

(女)讓我們在這光榮的時刻,自豪地朗誦《綠領巾之歌》。

“綠領巾啊綠領巾,我們多么熱愛你。”預備齊——

全體兒童:

綠領巾啊綠領巾,我們多么熱愛你。

黨是陽光我是苗,苗苗向陽笑盈盈。

今天戴上綠領巾,活動學習更有勁。

開出紅花結果果,長輩見了真高興。

(男)各位兒童團員們,我們要在兒童團的帶領下——

全體兒童團員齊:愛紅星,愛學習,愛師長,愛同學,愛勞動,準備參加少先隊!

(女)小紅星兒童團員們,我們的呼號是:(呼)時刻記住五個愛。

(眾人答)準備參加少先隊。

(男)我們的團禮是:右手五指并攏,敬于太陽穴。它表示紅星兒童要時刻記住“五愛”。1---2---敬禮!禮畢

(女)老師們、同學們:下面我以少先隊大隊委的名義提議,為一年級的小朋友成為我們少先隊組織的預備成員表示熱烈地祝賀!(鼓掌)(一年級團員向右轉,退場)

(男)請 一1班劉宇權代表新團員表決心。

一年級小朋友表決心:

(女)入團是一次自我挑戰,入隊是一次理想啟航。此刻,佩帶鮮艷的綠領巾與紅領巾,我們將銘刻隊訓,此刻,佩帶鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章。好好學習,天天向上!

(男)鮮艷的紅領巾,飄蕩在胸前,像一團燃燒的火焰。我自豪,我是一名少先隊員!紅領巾告訴我,要做一個誠實的孩子,好好學習,好好勞動,天天向上!

(男)十月喜訊連連,十月精彩不斷

(女)六十華誕舉國同慶,六十年建隊再譜新章。五千年的文明,賦予我們不朽的智慧;百余年的風雨,給予我們堅強的力量。黨的陽光、雨露,是我們最甜的哺育,祖國溫暖的懷抱,是我們成長的搖籃。下面請聽詩歌朗誦《紅領巾之歌》。

……

(女)是啊!我們是光榮的少先隊員,我們是新世紀的中國少年;我們是展翅欲飛的雛鷹,我們是意氣風發的新一代。我們將不辜負老師對我們的期望,好好學習,努力工作,為祖國服務。

下面請大隊輔導員老師講話,大家歡迎!(主持人站到邊上)

……

(男)呼號:請徐馨同學領呼(全體立正,高舉右拳,領: 準備著為共產主義事業而奮斗 回答:時刻準備著)

(女)退旗——奏樂——敬禮

(男女):實驗小學慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨小紅星兒童團入隊儀式到此結束,請少先隊員們有秩序的回教室!

實驗小學少先隊大隊部

第三篇:小學慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年

鐘村第二小學慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年

“紅領巾心向黨”少先隊員入隊儀式活動總結

2011年10月13日是中國少年先鋒隊建隊62周年紀念日,我校于當天下午舉行了慶祝活動。本次慶祝活動分成三大部分,第一部分是在新隊員入隊儀式,第二部分是新老隊員交流分享會;第三部分是觀看建隊節電影——《飄揚的紅領巾》。

第一部分:新隊員入隊儀式

9月底,學校少先隊大隊部通過廣播等形式向一年級的同學發出爭取加入中國少年先鋒隊的號召,對預備隊員進行隊史等隊前教育,并填寫入隊申請書;經過一個多星期的隊前教育,一年級133名同學莊嚴地在隊旗下宣誓,光榮地加入了中國少年先鋒隊。入隊儀式上,還對新成立的三個中隊授予中隊旗和聘請中隊輔導員。整個過程按照規范的入隊儀式程序進行,讓新隊員感受到規范的大隊活動的程序和過程,感受到作為一名少先隊員具有使命感和榮譽感;老隊員重溫了一遍入隊誓詞,仿佛回到自己入隊時,激發其光榮感與責任感。第二部分:“紅領巾心向黨”新老隊員交流分享會

入隊儀式結束后,組織新老隊員開展“紅領巾心向黨”新老隊員交流分享會。交流分享會是采用以老帶新,新老結對,新老合作的形式開展。交流會是按照正規的中隊活動課形式開展的,新隊員再次感受到隊活動的程序:整隊報數、出旗、唱隊歌、活動過程、輔導員講話、呼號、退旗,使新隊員對大中隊活動的程序有了更深的了解。報數時,新隊員的報數出現忘詞的情況,老隊員就從旁耐心的教導、提示;唱隊歌,新隊員出現忘詞或音不準的情況,老隊員就給予糾正??在主題活動時,通過新老隊員談感受、你問我答(新隊員就少先隊的有關問題提問,老隊員解答)、新老隊員一家親(新老隊員結對)、游戲:背靠背,推小車、合唱:《紅領巾心向黨》等活動,讓隊員更深刻體會到少先隊組織團結協作隊作風,培養了隊員的主人翁意識和愛隊意識。特別是“新老隊員一家”活動,新隊員找到了自己的姐姐或哥哥,老隊員找到了自己的妹妹或弟弟,還相互協作玩游戲,現次促進了新老隊員間的友誼,感受到少先隊組織這個大家庭的溫暖,深刻地體會到在黨的領導和關懷下,我們少先隊員茁壯成長,將來報效祖國。

第三部分:觀看建隊節電影——《飄揚的紅領巾》

“紅領巾心向黨”新老隊員交流分享會后,組織隊員在教室里觀看建隊節電影——《飄揚的紅領巾》。《飄揚的紅領巾》是一部少年兒童主旋律題材影片,該片被稱為“現階段兒童影片中的第一部”,《飄揚的紅領巾》填補了國家主旋律影片以少先隊為歷史題材的兒童電影的空白。通過觀看《飄揚的紅領巾》,對全體少先隊員進行隊史教育,使隊員們深刻地理解到“紅領巾是用烈士們的鮮血染成。”這句話的含義。紅領巾戴在他們的胸前,鼓勵他們好好學習,奮發向上。有個別中隊還在當天觀看后馬上組織隊員開展討論主題隊會,有些中隊則組織隊員撰寫觀后感等活動,再次把活動主旨深化。

通過舉行慶祝中國少年鋒隊建隊62周年的系列活動,每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動,激發少先隊員的光榮感、責任感。培養學生的主人翁意識,培養新生的愛隊意識,了解隊史,掌握隊儀,尊敬少先隊,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神,增強學校少先隊組織的力量,促進我校少先隊工作的蓬勃發展。

鐘村第二小學少先隊大隊部

2011-10-1

3東源小學慶祝建隊62周年活動總結

為紀念中國少年先鋒隊建隊62周年,進一步加強對少先隊員的思想引導,灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,大力加強全團帶隊工作,強化黨、團、隊組織意識的有效銜接,進一步推動我校少先隊事業蓬勃發展,東源小學開展一系列的活動,現總結如下:

1、舉行一次國旗下講話。10月8日早上,由少先隊員代表葉文文進行國旗下講話,主題是《我是光榮的少年先鋒隊隊員》。進一步增強了隊員們的自豪感和神圣感,也激發了一年級小同學入隊欲望,努力學習,以最完美的行動加入到中國少年先鋒隊組織中來。

2、舉行一次班會。10月10日下午,學校一年級4各班級舉行一次入隊前專題班會。讓學生了解什么是少先隊組織,明白自己為什么要入隊,該怎樣入隊。組織學生學習隊的基本知識,認識紅領巾,知道隊名,學習隊禮。對學生進行課堂常規、同學之間的交往、良好習慣的養成教育,對學生自理能力的培養,激發學生入隊的愿望。

3、舉行一年級入隊儀式。10月11日上午,東源小學在操場上舉行莊嚴而隆重的少先隊新隊員入隊儀式。一年級80位品學兼優的學生戴上了鮮艷的紅領巾,并在隊旗下進行了莊嚴的宣誓,光榮地加入了中國少年先鋒隊組織,成員一名真正的少先隊員。通過本次活動,進一步增強了隊員們加入少先隊的神圣感和自豪感,讓他們深切體會到了“星星火炬”的光榮意義,感受到自己肩負著的歷史使命感和責任

感。同時,也為我校的少先隊員組織注入了新的血液,使整個校園更具活力、更具蓬勃!

4、學唱隊歌。從開學初,學校就布置一年級的音樂教師,讓學生學唱中國少年先鋒隊隊歌,并要求每位同學都會流利的歌唱,在全校中形成一種積極向上的良好氛圍。

5、寫一份感言或體會。在10月13日建隊62周年建隊節之后,布置全校少先隊員根據以上活動寫一份感言或體會,并上交大隊部進行評比。從而進一步提高隊員們對少先隊組織的認識,并約束自己的行為,使隊員們都能夠健康快樂的成長!

第四篇:明光市慶祝中國少年先鋒隊建隊67周年

明光市慶祝中國少年先鋒隊建隊67周年 暨逸夫小學新隊員入隊儀式活動方案

今年10月13日是少先隊建隊67周年紀念日。為有效培養灌輸少年兒童對黨和社會主義的樸素感情,進一步增強廣大少先隊員的組織意識,推動少先隊事業發展。我市將開展“紅領巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年”建隊67周年主題建隊日活動。具體方案如下:

一、活動時間:10月12日上午9點

二、活動地點:逸夫小學

三、活動主題及目的:

“紅領巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年”為主題,以踐行社會主義核心價值觀為主線,讓少年兒童從小立志向、有夢想為主線,教育引導廣大少先隊員、愛學習、愛勞動、愛祖國,從小德智體美全面發展,長大后作對祖國建設有用的人才。

教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;緊緊圍繞少先隊的根本任務,回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光輝歷程,強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識,激發他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

四、活動過程:

第一階段:前期準備階段,區屬各校據各自實際情況開展 1.通過廣播站、櫥窗等多種形式進行隊史知識宣傳 2.會唱隊歌、敬隊禮、宣誓、呼號。

3.高年級的隊員為低年級的隊員講隊史故事。4.做心愿墻

5.櫥窗展示:大手拉小手、出黑板報、教唱隊歌、學敬隊禮、講故事、心愿墻圖片。

第二階段:活動實施階段 活動地點:逸夫小學 人員:全體學生

一年級輔導員、新生家長(150名),各年級;全市各小學少先大隊輔導員前來觀摩。

議程:

一、會議議程 1.介紹來賓

2.少先隊員向領導獻紅領巾

二、入隊儀式 1.升國旗 2.出隊旗 3.唱隊歌 4.陳校長致辭

5.授旗:國旗、黨旗、團旗、隊旗傳遞儀式。①代表發言,傳旗接旗。黨旗

肖陽發言:。沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有今天的好日子。我是一名共產黨員,我堅信黨會帶領我們創造更美好的明天。現在我把這面黨旗交給你們,希望你們永遠跟黨走。

國旗

蔣國運發言:少先隊員們,我手中的這面旗幟是烈士鮮血染成的,它象征著我們偉大的祖國,我現在把這面國旗交給你們,也就把未來的希望交給了你們

團旗

彭瀚:親愛的少先隊員小朋友們,我手中的是面團旗,愛國、進步、民主、科學的五四精神永遠激勵我們揮灑青春和汗水,現在我把這面旗幟交給你們,希望你們快快成長,早日成為一名共青團員。

隊旗

吳慶云:少先隊員們,你們是祖國的希望,民族的未來,共產主義事業的接班人,希望你們牢記總書記的囑托:立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,從小自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,在星星火炬的照耀下,在黨的陽光的沐浴下,為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。

(4位少先隊員接過旗幟,揮舞旗幟,然后齊呼:紅色旗幟,代代相傳。全體少先隊員齊呼2遍)

少先隊員接旗,揮舞旗,全體:紅色旗幟,代代相傳。②全體隊員傳遞。(明湖學校教師高舉四面1號旗由隊員頭頂穿過。)

二、入隊程序 1.宣布新隊員名單 2.為新隊員佩戴標志 3.宣誓,()

4.授中隊旗和輔導員聘書(1名中隊輔導員由大隊輔導員授旗,其他由大隊干部授旗)

5.新隊員代表講話 6.大隊長講話

7.大隊輔導員代表講話 輔導員:

今天我們的150名隊員戴上了紅領巾,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了。希望你們成為愛國、敬業、誠信、友善的人;那樣我們的社會將變得自由、平等、公正、法治;我們的國家才能富強、民主、文明、和諧。我們要從小立志向、有夢想,長大后成為一名對祖國建設有用的人才。

10.呼號(姚峰)11.退旗(敬禮)

12.合影。

活動準備:主題背景墻、心愿墻、黨旗、國旗、團旗、隊旗(1號旗)、國旗隊規范升國旗、話筒、背景音樂、來賓的大紅領巾(50條),隊干部佩戴隊標志,中隊旗若干

一年級學生著裝:白色上衣、黑色或藍色褲子,鞋子為白色或淺色的

訓練學生入場、退場、隊禮、隊知識、系紅領巾、呼號、隊歌、誓詞、會唱國歌

輔導員(教師)著裝:白襯衫、黑褲子或黑裙子,黨徽(黨員佩戴)

準備主持人、主持詞

少先隊活動圖片、隊前教育圖片

少先隊員引導員、迎賓(均要佩戴綬帶)攝影、攝像(最好有航拍)確定新隊員代表講話名單 大隊輔導員講話(姚峰)

第五篇:紀念中國少年先鋒隊建隊周年日演講稿

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶中國少年先鋒隊建隊××周年!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的金秋!

半學期的學習轉逝而去,留給我們的是半學期的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!中學時光,人生的一瞬,就在這一瞬,我們所會出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,中踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

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