第一篇：《滴水穿石的啟示》抓住勵(lì)志名言指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀后感

學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文，課后練習(xí)4要求寫(xiě)一篇讀后感，我引領(lǐng)學(xué)生抓住文中名人名言及事例，更多的從生活中、周?chē)娜水?dāng)中舉出正反的事例來(lái)，深入領(lǐng)悟“滴水穿石”的啟示，開(kāi)展熱烈的討論，讓學(xué)生自己找到正確的答案，《水穿石的啟示》抓住勵(lì)志名言指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀后感，讀后感《《滴水穿石的啟示》抓住勵(lì)志名言指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀后感》。

第一，映滴水穿石的圖片，看到這樣的現(xiàn)象，你想到了什么？板書(shū)：目標(biāo)專一 持之以恒。

第二，課文中介紹了那些人的事例？

李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石：

讀了齊白石的事例，齊白石的哪一點(diǎn)或哪句話給你留下了深刻的印象?

（不教一日閑過(guò)）

第三，從這些事例中我們得到的啟示是什么？

（目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。）

第四，讀了這個(gè)啟示，你想到了什么？你能不能用上只要……就來(lái)說(shuō)說(shuō)你的想法。

第五，從名人事例及名言中你感受到得什么?聯(lián)系自己的實(shí)際，我打算今后怎樣做？

下面是學(xué)生的習(xí)作我給拍了下來(lái)，他們聯(lián)系的自己的實(shí)際，感悟各不相同：

第二篇：《滴水穿石啟示》讀后感

讀了《滴水穿石啟示》，我受益非淺，不僅知道了許多道理，還懂得了做成功的人需要的精神。

課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)的一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了的事。從這件事，使我們知道無(wú)論做什么都目標(biāo)要專一，要持之以恒。課文還列舉了三個(gè)像水滴這樣的人：李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石。其中，我最喜歡的是畫(huà)家齊白石，他在數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)作畫(huà)，就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。

讀到這兒，我羞愧難當(dāng)，白石老人到了晚年依然堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅，可我呢？做什么事情都三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。就拿打乒乓球來(lái)說(shuō)，一星期都堅(jiān)持不到三次，我想：這樣怎么可以呢？這樣不僅浪費(fèi)了錢(qián)，還錯(cuò)過(guò)了練球的好時(shí)機(jī)，怎能圓我的冠軍夢(mèng)呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要持之以恒，不能半途而廢，一定要目標(biāo)專一，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想！

滴水穿石，非一日之工；冰凍三盡，非一日之寒。這句話說(shuō)得好哇！

第三篇：滴水穿石啟示讀后感

水滴石穿是一種堅(jiān)持不懈的毅力，以下是小編整理的滴水穿石啟示讀后感范文，歡迎參考閱讀！

滴水穿石啟示讀后感

1讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無(wú)倫做什么事情都要堅(jiān)持不懈。持之以恒。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。

放暑假的第一天，我就拿起過(guò)年買(mǎi)的那輛自行車(chē)，拿出來(lái)學(xué)習(xí)騎；因?yàn)槲沂峙宸?huì)騎自行車(chē)的人了，那閃電般的速度讓我欽佩。所以我要學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。我首先把自行車(chē)放到寬闊廣場(chǎng)上，然后，把車(chē)位放到最底；這是因?yàn)槲疫€不是很會(huì)騎自行車(chē)，所以把車(chē)位放到最底得慢慢的練習(xí)。開(kāi)始了，我首先做上去雙手握緊車(chē)頭一只腳踩了上去，還沒(méi)有坐穩(wěn)就掉了下來(lái)，屁股疼了起來(lái)，這時(shí)我就有點(diǎn)想放棄了；我又想起老師上的那節(jié)課，不能放棄要學(xué)習(xí)小水珠那樣持之以恒就能滴穿一塊塊“巖石”我又開(kāi)始練習(xí)了。功夫不有心人，經(jīng)過(guò)幾天的我終于會(huì)騎自行車(chē)了。

由此可以看出，有志者事竟成，持之以恒，一定可以成功。

滴水穿石啟示讀后感

2最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目的名字叫：《滴水穿石的啟示》。

這一課的主要內(nèi)容寫(xiě)了：通過(guò)“滴水穿石”的自然奇觀給予人們的啟示，并且舉例說(shuō)明：“只要有目標(biāo)專一，持之以恒，才能有所成就，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”給我也有很大很多的啟示：不要認(rèn)為自己很渺小，繩鋸木，木會(huì)短；不要認(rèn)為自己很微弱，水滴石，石會(huì)穿。其實(shí)只要堅(jiān)持一下，努力一下，愿望便會(huì)成真。

記得我學(xué)前班的時(shí)候，由于天太熱，我邊想去學(xué)游泳，爸媽同意了。來(lái)到游泳池邊，就看到許多初學(xué)者正在練習(xí)憋氣，他們練習(xí)的可認(rèn)真啦！這時(shí)，教練來(lái)了。他來(lái)到我身邊，親切的問(wèn)：“你是新來(lái)的吧？”“是的。”“哦，你去站好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向隊(duì)伍走去。“今天，我們學(xué)習(xí)蛙泳······”上完課后，教練喊住我：“陳珺嫻，你要多多練習(xí)憋氣。”“是，教練”回到家，我就立刻照做。我一直都在練習(xí)憋氣，我憋氣的時(shí)間憋的越來(lái)越長(zhǎng)。這，就是堅(jiān)持的結(jié)果。其實(shí)每個(gè)人都能做到。

堅(jiān)持就是勝利！

滴水穿石啟示讀后感

3今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。

讀了這篇課文讓我想到了德國(guó)著名的音樂(lè)家貝多芬。他雖然雙耳失聰，但是，他有厄運(yùn)打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個(gè)夜晚，一位客住在一間簡(jiǎn)陋的店里，欣賞著從樓上傳來(lái)的忽高忽低。忽快忽慢。的樂(lè)曲，似流水拂過(guò)，優(yōu)美至極。突然，幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來(lái)，正好滴在了這名客的臉上。客大驚，便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂(lè)家貝多芬。只見(jiàn)他身邊擺了一盆水。原來(lái)，是他練琴的時(shí)間太久了，手指練得都發(fā)燙了，需要用水來(lái)冷卻一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂(lè)巔峰上的貴冠的！

我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜郑詪寢尳o我買(mǎi)了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻，站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑，漸漸地，我已經(jīng)掌握了平衡，可以扶著墻快速地滑起來(lái)了，然后，我試著慢慢的把手從墻壁上拿開(kāi)往前滑，可是剛剛松開(kāi)手我就重重地摔在地上。但是，這點(diǎn)小挫折并沒(méi)有使我半途而廢，我從地上爬起來(lái)繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)我一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈，持之以恒才取得成功的。

通過(guò)了這兩件事，我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石啟示讀后感

4誰(shuí)也想不到，太極洞內(nèi)那小小的水滴竟然能滴穿石塊。可水滴靠著持之以恒，一心一意的精神，用自己渺小地力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的頑石。

愛(ài)迪生不怕困難，發(fā)明了電燈；齊白石老先生不管年老體弱，勤奮練畫(huà)，畫(huà)技達(dá)到了爐火純青的境界；李時(shí)珍翻山越嶺，耗盡心血，寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草鋼目》；諾貝爾不顧生命安危做實(shí)驗(yàn)，讓炸藥更安全，更實(shí)用……他們?nèi)巳硕加械嗡┦木窈蜑榇蟮某删汀?/p>

要想成功就得有這種精神。如果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)能做成什么？現(xiàn)在的人腦子太懶，只知道用錢(qián)來(lái)買(mǎi)東西，還嫌這不行那不好的，我們?yōu)槭裁床蛔约簞?dòng)腦筋想一想呢？還有許多年輕人因?yàn)榕驴喽艞壛四繕?biāo)，放棄了美好的為來(lái)。他們今天看了一本小說(shuō)，明天就要當(dāng)作家；明天聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，后天又要當(dāng)音樂(lè)家……結(jié)果什么都沒(méi)干成。他們失敗的原因就是三心二意，半途而廢，沒(méi)有持之以恒的精神。

成功的道路充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功。回望過(guò)去，那個(gè)成功者沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨？但他們沒(méi)有倒下，而是用滴水穿石的精神攻破了一個(gè)個(gè)難關(guān)，取得了最終的勝利。t望為來(lái)，想要成功，就必須堅(jiān)持不懈，持之以恒，而不三心二意，半途而廢。只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸。

面對(duì)目標(biāo)，我們要努力，奮斗，同時(shí)還要有滴水穿石的精神，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想

滴水穿石啟示讀后感

5我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專

一、持之以恒的精神。

當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專

一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想，終于想著一個(gè)方法，于是我就算下去。可是算到最后，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒(méi)有重新算一遍，就寫(xiě)下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我沒(méi)有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事，都不半途而廢。

從這篇課文中，我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

第四篇：《滴水穿石的啟示》讀后感

《滴水穿石的啟示》讀后感

今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。

讀了這篇課文讓我想到了德國(guó)著名的音樂(lè)家貝多芬。他雖然雙耳失聰，但是，他有厄運(yùn)打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個(gè)夜晚，一位客住在一間簡(jiǎn)陋的店里，欣賞著從樓上傳來(lái)的忽高忽低。忽快忽慢。的樂(lè)曲，似流水拂過(guò)，優(yōu)美至極。突然，幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來(lái)，正好滴在了這名客的臉上。客大驚，便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂(lè)家貝多芬。只見(jiàn)他身邊擺了一盆水。原來(lái)，是他練琴的時(shí)間太久了，手指練得都發(fā)燙了，需要用水來(lái)冷卻一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種滴水穿石的精神才最終摘取了音樂(lè)巔峰上的貴冠的！

我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜郑詪寢尳o我買(mǎi)了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻，站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑，漸漸地，我已經(jīng)掌握了平衡，可以扶著墻快速地滑起來(lái)了，然后，我試著慢慢的把手從墻壁上拿開(kāi)往前滑，可是剛剛松開(kāi)手我就重重地摔在地上。但是，這點(diǎn)小挫折并沒(méi)有使我半途而廢，我從地上爬起來(lái)繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)我一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈，持之以恒才取得成功的。

通過(guò)了這兩件事，我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

南京市礪志實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):葉子雅

第五篇：《滴水穿石的啟示》讀后感（模版）

《滴水穿石的啟示》讀后感

今天，在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇文章。因完這篇文章對(duì)我的觸動(dòng)很大，所以我學(xué)的津津有味。

這篇文章主要講的事：在安徽廣得的太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。小洞形成的原因是：在石頭上方有水滴不斷的滴下來(lái)，而且總是滴在一個(gè)地方，持之以恒。文中還舉了三個(gè)例子：明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)，而且他翻山越嶺、嘗藥草，經(jīng)過(guò)不屑的努力，終于寫(xiě)成了《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，擁有了一千多項(xiàng)發(fā)明專利。現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石的畫(huà)室里，有一個(gè)條幅：不教一日閑過(guò)。就是到了晚年，也仍然每天做畫(huà)三幅，正是因?yàn)檫@樣，白石老人的畫(huà)極才達(dá)到爐火純青的地步。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種滴水穿石的精神，才取得成功的。在我的生活中，也有一件持之以恒的事。

在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，媽媽就讓我每天寫(xiě)一篇日記，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)寫(xiě)了80多篇日記了。

我雖然堅(jiān)持了，但離書(shū)中的那些人差多了，我以后會(huì)更努力的！