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濱海縣明達中學“文明監(jiān)督崗”治理方案范文大全

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第一篇:濱海縣明達中學“文明監(jiān)督崗”治理方案

濱海縣明達中學“文明監(jiān)督崗”治理方案

為了進一步規(guī)范學生的文明行為習慣,積極創(chuàng)建干凈整潔的校園環(huán)境,培養(yǎng) 良好的個人素質,同時減輕校園環(huán)境衛(wèi)生打掃的勞動強度,提高校園環(huán)境衛(wèi)生管理水平,根治“亂扔亂拋”的陋習,經學校研究決定,在全校學生中開展“亂扔亂拋”專項治理活動。

一、指導思想

堅持以《中小學生日常行為規(guī)范》和《明達中學學生文明禮儀規(guī)范》為準則,以徹底根治“亂扔亂拋”的陋習為目標,以教室、樓梯、寢室和校園超市環(huán)境衛(wèi)生整治為重點,注重學生行為習慣養(yǎng)成教育,培育適應時代和社會發(fā)展需要的優(yōu)秀學生,為創(chuàng)建文明和諧、環(huán)境優(yōu)美的校園奠定基礎。

二、組織領導

領導小組:組長:陸勝軍

副組長:黃海峰 顧海華

成員: 楊忠 戴躍明 姚長朋 王大標 各年級主任、班主任及學生會成員

三、具體安排

第一階段:宣傳動員,營造氛圍(時間:2月下旬)

1、在校園張貼活動方案、行為準則等標語和宣傳畫,營造濃厚的氛圍。

2、利用周一升旗儀式對全校學生發(fā)出倡議,呼吁所有學生參與根治“亂扔亂拋”這一陋習的活動中,培養(yǎng)個人良好的文明習慣。

3、召開“亂扔亂拋”治理主題班會,發(fā)放治理方案,要求人人明確要求,落實責任。

4、每班由班主任推選5名同學;政教處、團委會在學生會中抽調13名同學擔任“亂扔亂拋”監(jiān)督員成立文明監(jiān)督崗,負責“亂扔亂拋“記載本的記載和學校組織的檢查評比。

第二階段:組織實施,督導檢查(時間:3月份)

(一)具體要求

1、每個學生必須配備一個方便袋掛在本人課桌邊上,所有垃圾均要丟入方便袋中或各班的垃圾筐,然后集中倒入垃圾池。

2、在校園、小店、寢室、樓梯等公共場所,嚴禁隨意亂丟亂扔,必須丟入垃圾桶或垃圾池等其它可以丟棄的地方。

3、各清潔區(qū)的垃圾桶至少要一天一清理干凈,教室垃圾筐至少要一天清理三次,保證所有垃圾及時倒入垃圾池。

4、服從“亂扔亂拋”監(jiān)督員的制止和管理,及時改正,做到有錯就改,改后就不再犯。養(yǎng)成良好習慣。

(二)督辦檢查辦法

1、校全天候值日干部負責當天全面督察,了解值日人員、“亂扔亂拋”監(jiān)督員是否到位,及時記載,并在黑板上公布。

2、每班監(jiān)督員負責本班記載本的日常記載,及時糾正、制止亂丟亂扔的行為,及時向班主任和年級組報告拒不改正的同學,并公布在年級的黑板上。

3、學校不定期組織學生干部檢查,發(fā)現違紀現象及時糾正,并做好記載。

4、各年級組一月開展一次“亂丟亂扔”大檢舉,凡有20名同學以上檢舉揭發(fā)有“亂丟亂扔”行為的學生做嚴重違紀處理。

(三)違紀處理措施

1、嚴重違反“亂丟亂扔”有關管理規(guī)定、損壞校園環(huán)境衛(wèi)生、經監(jiān)督員和老師糾正、制止拒不改正的實行評先、困補一票否決制度。

2、“亂丟亂扔”治理與班主任考評掛鉤,納入績效工資考核。學生違紀一人次扣班級常規(guī)管理分1分,嚴重違紀和亂丟亂扔后拒不改正一人次扣2分。

3、“亂扔亂拋”的學生責令打掃校園衛(wèi)生一周,累計違紀三次以上和拒不改正學生由政教處安排停課集中專題學習,并利用學生會議時公開檢討,并記入學生檔案。

第三階段:全面考核,杜絕亂丟亂扔(4月份)

堅持學生自主管理、自我約束,養(yǎng)成良好的文明習慣。以各班記載本為基礎,經常性評比總結,根據活動開展情況,評選“文明標兵”,同時評選“文明習慣養(yǎng)成教育先進班級”,大會公開表彰并頒發(fā)榮譽證書。此項治理活動的評比結果將納入班級評比考核。

團委

2012年2月2

第二篇:校園文明監(jiān)督崗方案

江安縣第一職業(yè)中學校團委

關于成立“校園文明監(jiān)督崗”的實行方案(草案)

一、活動目的:

為進一步提高學生的自我約束、自我管理能力,切實提升校園的清潔衛(wèi)生和文明程度,打造一個干凈舒適的學習和生活環(huán)境,培養(yǎng)學生們的良好行為習慣,積極創(chuàng)建和諧文明校園,學校團委特組織成立“校園文明監(jiān)督崗”。

二、組織機構:

組長:劉霞

副組長:王艷平李霞黃英

成員:茍源蘇玉玲彭忠英林艷紅黃文杰

代麗(11秋旅游)王琴陶杰李丹黃丹值周班級學生

三、開展形式:

在上下校區(qū)內設立文明監(jiān)督崗執(zhí)勤點和流動崗哨,通過監(jiān)督人員(團委部分學生干部和值周班級學生干部)對學生的語言、行為、儀容儀表、紀律等違紀行為及時給予指正,讓全校學生在文明衛(wèi)生,行為習慣方面逐漸形成自覺的意識。

四、監(jiān)督范圍加減分細則:

(一)、加分細則:

對學校內發(fā)生的好人好事作詳細記錄并視其事件大小程度給予0.5分—2分不等的加分。

(二)、減分細則:(注:學生首次違反以下規(guī)定給予提醒警告并通報班主任,若再次違反將開始對其進行違紀登記。)

1.在教室內或走廊打球踢球,每人次扣0.1分。

2.未佩帶校牌者,每人次扣0.1分,所佩帶校牌與本人身份不符(照片、姓名、班級)的每人次扣0.1分。

3.集合集會上尖聲怪叫、起哄、喝倒彩,會上吃零食的,有一起扣0.1分。

4.穿戴服飾:(1)女生:染發(fā)、戴首飾,(2)男生:蓄長發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服,每人次扣0.1分,并限其盡快改正。

5.隨地吐痰、亂拋果皮垃圾,每人次扣0.1分。

6. 隨意踐踏花草者,每人次扣0.1分。

7.在公共場所污言穢語者,每人次扣0.1分。

8.發(fā)現打架、斗毆等行為,每人次扣0.5分,并及時報學生處。

9.不服從文明監(jiān)督崗依章管理,有不文明行為的,每人次扣0.5分;對崗員威脅辱罵、人身攻擊者,每人次扣1分;情節(jié)惡劣者,按校規(guī)校紀處理。

10、未經老師和門衛(wèi)人員同意,隨意進出上下校區(qū)等違紀行為者每人次扣0.2分。

五、值崗要求:

舉止文明,認真履行職責,積極為校園文明建設服務;按時到崗,不遲到、早退,更不可缺崗;要佩帶統(tǒng)一配制的標志。

六、“文明監(jiān)督崗”執(zhí)勤員的權力和義務:

“文明監(jiān)督崗”執(zhí)勤員代表學校管理、檢查、監(jiān)督校園內的同學的行為。違章違紀的同學必須服從執(zhí)勤員的管理。

執(zhí)勤員必須認真學習《公民道德建設實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等有關文件,秉公執(zhí)勤,秉公處事,在管理過程中力爭做文明執(zhí)勤員。

六、執(zhí)行時間:2011年10月14日

江安縣一職中校團委

2011.10.10

第三篇:文明監(jiān)督崗制度

太平川中學文明監(jiān)督崗制度

為了促使全體學生養(yǎng)成良好的文明習慣,在校形成良好的道德風尚,營造文明、健康、有序、和諧的校園氛圍,促進我校校風和學風。學校設立學生文明監(jiān)督崗,由學生文明監(jiān)督崗對校園內的各種不文明行為進行監(jiān)督,充分發(fā)揮學生自我管理的積極性和主動性。

一、文明監(jiān)督崗隊伍組建目的及意義

主要是通過組織表現優(yōu)秀的學生在校園內定時或不定時巡查,發(fā)現學生中存在各類違紀違規(guī)行為,并及時進行勸阻或監(jiān)督管理,發(fā)現重大問題及時報告有關部門或老師,做到防范于未然,確保校園穩(wěn)定和諧。

二、文明監(jiān)督崗隊伍人員組成

為體現先鋒模范作用,學生文明監(jiān)督崗隊伍的成員主要包括:各班班長、各班推薦出來的工作能力強,樂意為大家服務,能以身作則的同學。

相關人員選拔要求:思想素質較高,認同學校從嚴管理理念,積極支持和配合學校的動作,熟悉相關規(guī)章制度,作風正派,原則性強,敢抓敢管。

三、文化定位

思文明之源,踐文明之行,導文明之風,享文明校園

四、執(zhí)崗人員管理要求

(一)按時上崗,不遲到、不早退,如遇特殊原因不能按時上崗,應提前向本組負責人請假。

(二)文明上崗,執(zhí)勤時必須佩帶胸卡,對有不文明行為的同學應禮貌指出,處理不文明現象時,態(tài)度與語氣不卑不亢、堂堂正正,不得與之發(fā)生爭吵、打架等行為。

(三)認真負責,不敷衍了事,堅持原則,敢于糾察各種不文明行為,并如實做好登記。執(zhí)勤時間不串崗,不做與值勤無關的事。

(四)各文明監(jiān)督崗隊伍的負責人要對本組值勤工作人員的工作情況進行檢查,值勤結束后,負責人做好小結并匯報給政教處。

(五)對違反上崗要求者,若經勸阻仍不改進,必須接受其處罰。

五、文明監(jiān)督崗崗位職責

1、監(jiān)督人員必須認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等有關文件,秉公執(zhí)勤,秉公處事。

2、監(jiān)督人員監(jiān)督時,舉止文明、執(zhí)崗規(guī)范,認真履行職責,積極為校園文明建設服務;按時到崗,不遲到、不早退,更不可缺崗。

3、監(jiān)督人員要維護文明、和諧、安全的校園環(huán)境,對同學中出現的不文明行為進行勸阻。

4、發(fā)現不服從執(zhí)崗人員管理的同學,對執(zhí)崗人員威脅、辱罵或進行人生攻擊者,切記不要與他發(fā)生沖突,并立即上報政教處老師。

六、其他需要說明的問題

1、各學生文明監(jiān)督崗在任何時間、任何地點,均有義務對發(fā)生在身邊的各類學生違規(guī)違紀行為進行勸導和教育。

2、各學生文明監(jiān)督崗人員在巡查時務必做到文明行使職責,有利、有禮、有節(jié),盡量避免與其他學生發(fā)生正面沖突。在遇到難以處置的或者突發(fā)安全事件的,必須在第一時間報告政教處老師。

第四篇:文明監(jiān)督崗工作總結

文明監(jiān)督崗工作總結

為了促使全體大學生養(yǎng)成良好的文明習慣,在校園形成良好的道德風尚,營造文明、健康、有序、和諧的校園氛圍,促進我院校風、學風有明顯改觀。我院設立了大學生文明監(jiān)督崗,由大學生文明監(jiān)督隊對食堂的各種不文明行為進行了監(jiān)督,使校園的風氣得到了一定的凈化,不文明現象得到了改善。通過全體文明監(jiān)督崗成員和廣大同學的共同努力下,文明監(jiān)督崗工作已取得階段性進展,其文明監(jiān)督崗已圓滿結束。以下就是我對文明監(jiān)督崗的工作總結:

一、收獲與體會

1、對學院而言,通過文明監(jiān)督崗的建設,樹立了一道亮麗的風景線,使文明更加形象化,同時有利于促進校園和諧的構建。

2、對每位崗位成員而言,通過文明監(jiān)督工作加強了成員自身文化素質的建設,培養(yǎng)了一種責任心和責任感,做到真正的“為人民服務”的思想。

二、存在的不足

1、個別成員對文明監(jiān)督崗的認識和重視程度不夠,出現了早退現象。

2、受到時間緊急及個別成員有突發(fā)情況,導致崗位不能及時執(zhí)勤。

3、對同學們留下來的問題,有的不能夠及時解決。

這學期得文明監(jiān)督崗工作已圓滿結束,全體成員通過實踐受益匪淺,我們將在以后的工作中不斷總結經驗教訓,不斷開拓進取,改進方法,為學院增磚添瓦獻出一份自己的力量。

電子工程學院 孫夢娜 6月13號

第五篇:“文明監(jiān)督崗”工作總結

“文明監(jiān)督崗”工作總結

為迎接院升本審查工作,以及提高我院學生的個人素質,美化校園衛(wèi)生,我院特成立“文明監(jiān)督崗”工作,以院,系學生干部為單位,安排執(zhí)勤,共同維護校園衛(wèi)生,監(jiān)管學生行為,工作開張以來,特將工作總結如下: 進步:

1,工作開展以來,在學生早晨帶食品入教室的行為明顯減少。

2,工作得到院學生干部以及系大部分學生干部的支持,能夠較好的完成院交給的工作任務。

3,食堂打票持續(xù)基本良好,在學生干部的維持下,食堂入口保持良好的狀態(tài)。

4,大部分系上學生干部能夠積極到崗執(zhí)勤,能夠有序的維持秩序,大部分系學生干部也在規(guī)定時間內離崗。

不足:

1,工作開展處于初級階段,院學生干部因分開定點執(zhí)勤,院學生干部之間不熟悉。

2,院學生干部與系學生干部之間缺少交流,在周與周之間輪換執(zhí)勤時容易出現工作交配不得當而影響工作的現象!

3,各系少部分學生干部出現了晚點執(zhí)勤,過早離崗的現象!

4,各系負責人對執(zhí)勤的重視程度不同,安排人員方面也出現了部分差異,但不影響總體工作進度。

5,極個別的學生干部不負責,影響工作的開張。

6,院學生干部對于各自的任務有沖突,導致4月8日早晨工作發(fā)生失誤。

改正方案:

1,制定各系執(zhí)勤表,并在之前通知好負責人。

2,對執(zhí)勤區(qū)域進行定點,定人數,定時分配。

3,細化各院學生干部工作職能,多做工作分析,配合好上級下達的任務。

4,嚴格考評,對于個別不負責負責人現象給予批評,換崗等措施促進工作的順利進行。

注:希望院提供佩戴袖章的別針,袖章過大。

總結人:全欣鄭利

2013年4月8日

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