第一篇：檢查考評(píng)情況匯報(bào)(正稿)

全縣中小學(xué)基層黨組織“五個(gè)基本”建設(shè)工作

督辦檢查考評(píng)情況通報(bào)

為了推動(dòng)全縣教育系統(tǒng)基層黨組織“五個(gè)基本”建設(shè)工作，確保全縣中小學(xué)基層黨組織“五個(gè)基本”建設(shè)工作扎實(shí)有效開展，順利通過(guò)省、市工作組11月上旬的達(dá)標(biāo)檢查，教育局“五個(gè)基本”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組指派專人于10月12-14日對(duì)全縣32所學(xué)?；鶎狱h組織進(jìn)行了專項(xiàng)督辦檢查。本次督辦檢查通過(guò)看、查、聽等形式，察看了各單位黨組織關(guān)于“五個(gè)基本”硬件設(shè)施建設(shè)和檔案資料整理情況，聽取了各單位黨組織主要負(fù)責(zé)人關(guān)于“五個(gè)基本”建設(shè)工作的匯報(bào)。通過(guò)這次督辦檢查，發(fā)現(xiàn)了各單位黨組織“五個(gè)基本”建設(shè)工作的亮點(diǎn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問(wèn)題，為了更好地開展下階段工作，現(xiàn)將督辦檢查情況通報(bào)如下：（以下按檢查的大致順序填寫）

一、檢查情況

從以上情況來(lái)看，前期工作落實(shí)較好的學(xué)校是以下八所：五三中學(xué)、江北小學(xué)、郝穴小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、白馬中學(xué)、資市小學(xué)、希望小學(xué)、灘橋小學(xué)；工作較為遲緩的學(xué)校是：沙崗小學(xué)、資市中學(xué)、列寧中學(xué)、江陵一中、江陵二中、西湖中學(xué)、張黃中心小學(xué)；工作最不主動(dòng)的學(xué)校是：沙崗中學(xué)、永興中學(xué)、普濟(jì)中學(xué)、普濟(jì)小學(xué)、田市小學(xué)、秦市中學(xué)、麻市中心小學(xué)、白馬聯(lián)小。以上學(xué)校中值得大家學(xué)習(xí)和推廣的有：江陵一中、五三中學(xué)、江北小學(xué)的陣地建設(shè)；熊河中學(xué)、熊河小學(xué)的宣傳欄設(shè)計(jì)；江北小學(xué)、郝穴小學(xué)、五三中學(xué)的檔案資料整理。

二、存在的問(wèn)題

本次督辦檢查，我們發(fā)現(xiàn)落實(shí)不好的學(xué)校在“五基”建設(shè)工作中普遍還存在以下方面的問(wèn)題。

1、有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，缺乏政治敏感性，對(duì)“五個(gè)基本”建設(shè)工作不聞不問(wèn)，導(dǎo)致工作嚴(yán)重滯后，影響了全縣教育系統(tǒng)基層黨組織“五個(gè)基本”建設(shè)工作的進(jìn)程；

2、有的學(xué)校宣傳氛圍營(yíng)造不夠濃厚，宣傳形式過(guò)于單一；

3、有的學(xué)校五基建設(shè)工作專班不健全，分工不明細(xì)，人手配置不充裕，導(dǎo)致做起事來(lái)互相推諉，沒(méi)有如何責(zé)任感；

4、有的單位后勤保障沒(méi)有到位，陣地建設(shè)不夠規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)以為辦好此項(xiàng)工作非花很多錢才行，其實(shí)很多設(shè)施都是利用學(xué)校現(xiàn)有的，并沒(méi)有要學(xué)校去添置和購(gòu)買什么昂貴的東西）；

4、有的單位在資料收集上不善于學(xué)習(xí)、交流，只知道閉門造車，結(jié)果造出來(lái)的東西似是而非；或是遲遲不肯靜下心來(lái)整理，單等別人整理好了依葫蘆畫瓢——照搬。

三、改進(jìn)措施：

1、繼續(xù)抓好輿論宣傳，保持濃厚氛圍。各單位要在醒目位置盡量刷永久性標(biāo)語(yǔ)、仿照熊中和熊小設(shè)立“五基”建設(shè)工作宣傳欄，宣傳欄內(nèi)一定要有《群相圖》。已設(shè)了宣傳欄的，可再用其他版面在室內(nèi)或室外展示《群相圖》。有條件的單位還可通過(guò)電子滾屏，校報(bào)?？挝婚T戶網(wǎng)站對(duì)本單位“五個(gè)基本”建設(shè)工作進(jìn)行宣傳。

2、對(duì)照“12個(gè)一”規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步搞好黨組織活動(dòng)陣地建設(shè)。目前，還未按“12個(gè)一”規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好黨組織活動(dòng)陣地的單位，要迅速對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)搞好陣地建設(shè)，尤其是黨員活動(dòng)室的建設(shè)。另外，所有學(xué)校還要設(shè)置一個(gè)“談心室”。

3、對(duì)照《檔案類目規(guī)范》和《檔案材料參考目錄》，嚴(yán)格按照規(guī)范要求對(duì)本

單位“五個(gè)基本”建設(shè)檔案資料進(jìn)行統(tǒng)一整理。各單位黨組織要充分認(rèn)識(shí)到檔案整理工作的重要性，要指派多人負(fù)責(zé)檔案收集整理工作，并嚴(yán)格按照此目錄要求做好查漏補(bǔ)缺工作，所缺內(nèi)容應(yīng)及時(shí)收集歸檔，實(shí)行動(dòng)態(tài)收集、動(dòng)態(tài)整理，使本單位黨組織“五個(gè)基本”建設(shè)檔案管理工作迅速做到有序、規(guī)范。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，推動(dòng)資源共享。今后各校黨建工作負(fù)責(zé)人要加入教育系統(tǒng)五個(gè)基本建設(shè)群（96533625），各?？梢栽谌豪锛皶r(shí)了解相關(guān)信息，互相交流資料整理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到方法和技巧，以提高工作效率和質(zhì)量。

2010-10-14

第二篇：檢查考評(píng)

鄂托克旗信訪局學(xué)習(xí)檢查考評(píng)制度

為了加強(qiáng)我局干部職工隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮工作人員的先鋒模范作用，特制定本考評(píng)制度。

一、考評(píng)時(shí)間

每學(xué)期進(jìn)行一次。

二、考評(píng)的內(nèi)容

根據(jù)單位規(guī)章制度的標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合干部的工作實(shí)際，考評(píng)主要從思想、政治、工作、學(xué)習(xí)、生活、等方面進(jìn)行，具體內(nèi)容如下：

1、能否有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，能否堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，站在改革開放的前列，能否把自己得力相同祖國(guó)、人民的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。

2、能否認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，不斷提高政治理論水平。

3、能否服從組織安排，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極完成組織交給的人物，工作主動(dòng)，成績(jī)突出。

4、能否認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化及業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高工作能力。

5、能否模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到令行禁止。

6、能否堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從

組織利益，先人后己，吃苦在前，享受在后，在一切困難和危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出。

7、能否堅(jiān)持原則、弘揚(yáng)正氣、用于開展批評(píng)和自我批評(píng)，干預(yù)與不良行為作斗爭(zhēng)。

8、能否密切聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、團(tuán)結(jié)同志，積極參加我局組織的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)向組織反映群眾的意見和要求，不搞派性和小集團(tuán)活動(dòng)，生活儉樸，艱苦樸素，作風(fēng)正派。

三、考評(píng)的程序與方法

1、學(xué)習(xí)教育：組織全體黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)黨的建設(shè)的文件，學(xué)習(xí)考評(píng)的內(nèi)容與必要性等，端正對(duì)考評(píng)的認(rèn)識(shí)。

2、個(gè)人自評(píng)：對(duì)照干部職工標(biāo)準(zhǔn)及考評(píng)的內(nèi)容，對(duì)個(gè)人的思想、政治、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況進(jìn)行自評(píng)，肯定成績(jī)，找出差距，明確努力的方向。要求有書面總結(jié)材料。

3、黨內(nèi)評(píng)議：召開支部黨員大會(huì)，黨員之間進(jìn)行互評(píng)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。

4、表彰和處理：考評(píng)結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三種?？荚u(píng)結(jié)果進(jìn)入本人檔案。

第三篇：“四個(gè)能力”建設(shè)檢查考評(píng)匯報(bào)材料(分享)

消防“四個(gè)能力”建設(shè)檢查匯報(bào)材料

安全生產(chǎn)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本要求，學(xué)校安全教育環(huán)境是學(xué)生成長(zhǎng)的必要條件，而消防安全工作是學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。今年以來(lái)，我院以胡錦濤總書記“三句話”總要求為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《消防法》，開展構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程，提高單位“四個(gè)能力”建設(shè)工作。使全院師生的消防意識(shí)有了普遍提高，消防安全防范和逃生自救的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。由于思想重視措施到位，我院多年來(lái)未發(fā)生任何消防責(zé)任事故，為師生創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境。現(xiàn)將我院的消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

一、建立健全組織，明確工作職責(zé)，實(shí)現(xiàn)消防組織制度規(guī)范化。

在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面，學(xué)校高度重視，把消防安全列入了、學(xué)期工作計(jì)劃和重要議事日程，成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)干部為成員的消防安全委員會(huì)和消防安全創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，并把原有的“義務(wù)消防隊(duì)”改為“志愿消防隊(duì)”形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，學(xué)生（保衛(wèi)）處、教務(wù)（實(shí)訓(xùn)）處、總務(wù) 1

處等職能處室及系部輔助抓，職責(zé)明確、配合協(xié)調(diào)的聯(lián)動(dòng)格局。確保了消防安全創(chuàng)建工作的開展和落實(shí)。

制定完善了各項(xiàng)消防安全制度，建立健全消防安全工作檔案，完善消防標(biāo)識(shí)化管理；出臺(tái)了“消防安全組織機(jī)構(gòu)”“消防安全教育培訓(xùn)制度”、“消防控制室值班制度”、“消防安全承諾書”“消防安全告知書”“火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案”；層層簽訂“消防安全責(zé)任書”、明確消防安全責(zé)任人，落實(shí)教職員工崗位消防責(zé)任；學(xué)院還在各特定時(shí)期召開消防安全會(huì)議”，及時(shí)反饋學(xué)院消防安全工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，并做出及時(shí)處理。

學(xué)院對(duì)消防安全創(chuàng)建工作實(shí)行了分級(jí)、分部管理，分別與各處室、系部、班級(jí)簽訂了消防安全創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行了評(píng)先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保了消防安全創(chuàng)建活動(dòng)的健康、有序開展。

二、加強(qiáng)檢查加大投入，及時(shí)更換維護(hù)消防器材，為學(xué)校的消防安全提供可靠的物質(zhì)保證。

我院作為消防安全重點(diǎn)單位，我們按照消防部門的要求配備了必要的消防設(shè)施、消防設(shè)備。今年，我院在新校區(qū)建

設(shè)即將完成之際，仍然對(duì)現(xiàn)有校區(qū)的消防設(shè)施方面進(jìn)行了大量的投入，新增滅火器103個(gè)，更新滅火器87個(gè)，新增滅火器保管箱35個(gè)，新增疏散標(biāo)識(shí)55個(gè)。

三、全面落實(shí)消防安全“防火墻”工程，努力提高學(xué)校的“四個(gè)能力”建設(shè)工作。

（一）提高檢查和消除火災(zāi)隱患的能力，切實(shí)做到“消防安全自查，火災(zāi)隱患自除”

我院制定了“消防安全自查要點(diǎn)”定期開展防火檢查，并詳細(xì)填寫巡查記錄，對(duì)學(xué)校安全的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行每日防火巡查，并保證2小時(shí)至少巡查一次；對(duì)教室、實(shí)訓(xùn)車間、辦公樓、公寓樓增加夜間防火巡查；對(duì)食堂操作間、倉(cāng)庫(kù)、微機(jī)室、配電室等重點(diǎn)部位進(jìn)行警示化管理；對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患立即消除，不能立即消除的要制定整改方案，明確整改措施，落實(shí)整改資金，限時(shí)消除隱患，在源頭上控制和消除火災(zāi)隱患。

（二）提高組織撲救初期火災(zāi)的能力，切實(shí)做到“火情發(fā)現(xiàn)早，小火滅得了”

我院專門成立了由學(xué)院學(xué)生（保衛(wèi)）處牽頭的“滅火應(yīng)急小分隊(duì)”主要負(fù)責(zé)日常巡查，通道及安全出口的暢通，消

防器材的擺放位置。小分隊(duì)做到認(rèn)真巡邏不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。還要結(jié)合我院實(shí)際，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期組織演練，確保一旦發(fā)生火情消防應(yīng)急小分隊(duì)巡查人員能迅速（30秒內(nèi)）形成第一滅火戰(zhàn)斗力量，分別進(jìn)行火災(zāi)確認(rèn)、報(bào)警、使用消防器材進(jìn)行初期撲救、組織學(xué)生有序疏散。發(fā)出火災(zāi)信號(hào)后全體教師迅速轉(zhuǎn)為消防人員和救生人員，能按照分工迅速到位及時(shí)處置，一分鐘內(nèi)形成第二梯隊(duì)。學(xué)院每年還聘請(qǐng)專業(yè)的消防檢測(cè)公司對(duì)所有的消防設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)、檢修，確保一旦發(fā)生火情，各項(xiàng)設(shè)備能順利運(yùn)行，切實(shí)做到“發(fā)現(xiàn)早，滅得了”

（三）提高組織人員疏散逃生的能力，切實(shí)做到“能火場(chǎng)逃生自救，會(huì)引導(dǎo)人員疏散”

為了確保校園安全，我們要求各部門、各系部、各班級(jí)進(jìn)行疏散逃生演練和滅火訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)大家的責(zé)任感和法制觀念，使大家自覺地遵守安全制度和操作規(guī)程，形成人人關(guān)心防火、人人重視防火、自覺做好消防工作的局面，并將培訓(xùn)和疏散演練納入日?？己耍勾蠹移毡檎莆栈饒?chǎng)逃生自救基本技能，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，能夠及時(shí)組織學(xué)生安全疏散，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)教師要迅速轉(zhuǎn)變角色，人人都是消防員、人人都是救生員，教師要能正確引導(dǎo)學(xué)生安全有序的進(jìn)入安全地帶，在確保全體學(xué)生安全

轉(zhuǎn)移后老師才能離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，最后撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的是滅火小分隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)干部。

（四）提高消防宣傳教育培訓(xùn)的能力，切實(shí)做到“消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化，消防常識(shí)普及化”

我們十分注重對(duì)師生的消防宣傳培訓(xùn)教育，通過(guò)各種形式進(jìn)行消防安全宣傳。

1、通過(guò)學(xué)院消防安全創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持在各特定時(shí)期到消防一線進(jìn)行檢查，強(qiáng)化安全意識(shí)，明確安全責(zé)任，發(fā)現(xiàn)消防隱患，討論整改措施，布置相關(guān)工作。

2、進(jìn)行專題講座，樹立大家的消防意識(shí)，提高疏散逃生的應(yīng)急能力。定期組織全體教職員工學(xué)習(xí)“四個(gè)能力”的相關(guān)內(nèi)容，達(dá)到“三懂三會(huì)”要求，即（三懂）懂本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性，懂預(yù)防火災(zāi)的措施，懂撲救火災(zāi)的方法；（三會(huì)）會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)逃生自救。

3、通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí)。采用發(fā)放宣傳單、黑板報(bào)、校園廣播等多種載體和形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高逃生自救能力。

4、組織師生利用“119”全國(guó)消防日等重要的日子搞消防演練、社會(huì)調(diào)查、走向街頭或社區(qū)進(jìn)行義務(wù)消防宣傳等活動(dòng)，大力宣傳普及消防知識(shí)。

另外，我們還在學(xué)生宿舍設(shè)置了安全出口逃生標(biāo)志，每層消防設(shè)施器材如消火栓、滅火器等部位都張貼了醒目的標(biāo)識(shí)。我們用這種貼圖、溫馨提示等形式營(yíng)造一種氛圍，以提高全體師生的消防安全意識(shí)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的任務(wù)，事關(guān)師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。我們決心以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，全面落實(shí)各級(jí)消防工作精神，加強(qiáng)日常消防工作管理，以常備火災(zāi)之心，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然。我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各兄弟單位的竭誠(chéng)幫助下，我院的消防安全工作一定會(huì)做的更好，為全區(qū)、全市的平安建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

二○一○年十二月八日

第四篇：檢查考評(píng)情況通報(bào)[范文模版]

關(guān)于 “農(nóng)村清潔家園行動(dòng)”年終檢查考評(píng)情況的通報(bào)

各行政村：

根據(jù)《湖溪鎮(zhèn)“農(nóng)村清潔家園行動(dòng)”實(shí)施方案》和《關(guān)于開展“農(nóng)村清潔家園行動(dòng)”年終檢查考評(píng)的通知》有關(guān)文件精神，我鎮(zhèn)于2011年12月25日對(duì)各行政村“農(nóng)村清潔家園行動(dòng)”開展情況進(jìn)行檢查和考評(píng)，現(xiàn)將檢查考評(píng)情況通報(bào)如下：

一、基本情況

從總體情況來(lái)看，各村在思想認(rèn)識(shí)、工作機(jī)制、方法措施方面都有所加強(qiáng)，農(nóng)村環(huán)境面貌有了進(jìn)一步提高。

1、思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。從檢查情況來(lái)看，各村都能借年終檢查考評(píng)的契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)“農(nóng)村清潔家園行動(dòng)”的開展和落實(shí)，能結(jié)合各自實(shí)際，廣泛動(dòng)員，取得了明顯的效果。

2、工作機(jī)制進(jìn)一步理順。各村都能根據(jù)自身實(shí)際，落實(shí)衛(wèi)生保潔員、衛(wèi)生監(jiān)督員等工作人員，建設(shè)垃圾收集處理設(shè)施，初步建立了衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制。其中，許多村在工作機(jī)制與工作方式方法上有了進(jìn)一步的完善與創(chuàng)新。例如：大部分村都能在村里顯著位置安裝固定的環(huán)境衛(wèi)生宣傳牌，宣傳標(biāo)語(yǔ)也隨處可見；清潭村與各戶簽訂了“門前三包”責(zé)任書，“農(nóng)村清潔家園行動(dòng)”部署較為得力；金宅村和后西村的整治力度較大，整體衛(wèi)生狀況較好；南塘村的保潔臺(tái)賬記錄較為完善，多次召開專題會(huì)議對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行部署；康莊村在組織行動(dòng)的時(shí)候，村里主要干部都能親自動(dòng)手，在村民中起到了一定的示范作用。

二、存在問(wèn)題

在檢查過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了許多村在不同程度上存在一些問(wèn)題。一是各村工作開展不平衡，一些村還存在不夠重視，措施不得力，整改不到位的情況，個(gè)別村在檢查前未能有效開展一次自評(píng)自糾；二是衛(wèi)生死角在一定程度上還存在，主要是在日常清掃保潔中存在盲區(qū)、清運(yùn)不及時(shí)、保潔時(shí)間不夠等，造成部分區(qū)塊成為新的垃圾死角。如許多垃圾收集房垃圾外露較多，未及時(shí)清理，造成附近垃圾遍地，嚴(yán)重影響村容村貌；也有部分河段成為天然的垃圾坑，常年傾倒，未能有效處理。三是衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制還不夠健全，大部分村的衛(wèi)生監(jiān)督員未真正發(fā)揮作用，有的衛(wèi)生保潔員未按規(guī)定對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行日常保潔作業(yè)。

三、考評(píng)結(jié)果

按照《湖溪鎮(zhèn)衛(wèi)生長(zhǎng)效管理暨“清潔家園行動(dòng)”驗(yàn)收考評(píng)表》，根據(jù)年終檢查結(jié)果結(jié)合平時(shí)檢查情況，確定考評(píng)結(jié)果如下：

一等獎(jiǎng)：清潭村、后西村、金宅村。

二等獎(jiǎng)：湖溪村、南塘村、后東村、樓店村、郭三村、康莊村。三等獎(jiǎng)：南江村、溪南村、東雅村、鎮(zhèn)西村、羅青郭村、郭一村、前山何村、白水口村、蛟塘村。

落后村：大連村、八里灣村、郭二村。

四、下階段工作要求

1、落實(shí)整改措施。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，各村要高度重視，對(duì)照問(wèn)題，尤其是發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角以及頑固地段，明確整改措施，落實(shí)責(zé)任人員，開展集中整治，確保整改落實(shí)真正見實(shí)效。

2、強(qiáng)化氛圍營(yíng)造。要嚴(yán)格落實(shí)駐村干部責(zé)任，使駐村干部主動(dòng)、經(jīng)常到所駐村進(jìn)行宣傳動(dòng)員，積極參加所駐村的“農(nóng)村清潔家園行動(dòng)”；要發(fā)揮村干部領(lǐng)導(dǎo)作用，通過(guò)村干部身體力行和落實(shí)村規(guī)民約，讓“門前三包”和移風(fēng)易俗成為群眾自覺遵守的行為規(guī)范；要發(fā)揮新聞媒體和群眾的監(jiān)督作用，大力弘揚(yáng)先進(jìn)，公開曝光落后，特別是對(duì)“臟亂差”突出地段和群眾普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，形成工作倒逼，并廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與監(jiān)督，營(yíng)造全民關(guān)心、全民參與的濃厚氛圍。

3、健全長(zhǎng)效建設(shè)。一是各村要明確專職工作人員，建立巡查監(jiān)管隊(duì)伍，并繼續(xù)抓村級(jí)保潔員隊(duì)伍建設(shè)。二是各村要加強(qiáng)配套資金的投入與監(jiān)督，有條件的村，可以通過(guò)村規(guī)民約等形式，強(qiáng)化群眾和企業(yè)的保潔意識(shí)。三是完善督查評(píng)比制度，并將督查評(píng)比情況向全社會(huì)公布，形成倒逼態(tài)勢(shì)。同時(shí)要做到用制度管事，靠制度管人，切實(shí)建立“農(nóng)村清潔家園行動(dòng)”和衛(wèi)生保潔的長(zhǎng)效機(jī)制。

湖溪鎮(zhèn)人民政府

二0一二年元月十三日

第五篇：2014目標(biāo)考評(píng)匯報(bào)材料

創(chuàng)文明校園

讓人民滿意

官村中學(xué)2014目標(biāo)責(zé)任考核工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

2014年，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、社會(huì)各界的大力支持和廣大師生的共同努力下，立足本校實(shí)際，著眼于學(xué)校良性發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，繼續(xù)堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量為魂”的工作思路，以“創(chuàng)文明校園，讓人民滿意”為目標(biāo)，在西安市文明校園、2013年“目標(biāo)責(zé)任考評(píng)優(yōu)秀單位”的基礎(chǔ)上再接再厲，凝神聚力，創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?！背尚э@著，圓滿完成2014教育教學(xué)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。今年教師節(jié)，翠峰鎮(zhèn)十個(gè)村村民代表向?qū)W校贈(zèng)送“授教固有方，桃李滿天下”牌匾，學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和工作成績(jī)被市縣媒體報(bào)道100多次。根據(jù)縣局《關(guān)于認(rèn)真做好2014目標(biāo)責(zé)任考核的通知》和創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?！惫ぷ饕螅覀兏叨戎匾暋⒄J(rèn)真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效，領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，組織建設(shè)全面加強(qiáng)，校務(wù)管理民主科學(xué)規(guī)范。

我們始終把加強(qiáng)組織建設(shè)，打造團(tuán)結(jié)、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)作為工作目標(biāo)。真抓實(shí)干、科學(xué)管理，明確任務(wù)、細(xì)化目標(biāo)，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)高效開展。

1、發(fā)揮黨領(lǐng)導(dǎo)先鋒模范作用，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，認(rèn)真落實(shí)黨中央的八項(xiàng)規(guī)定、六條禁令，反對(duì)“四風(fēng)”，為民、務(wù)實(shí)、清廉，形成了黨員帶頭、骨干為主、人人爭(zhēng)先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng)。我們以黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)為抓手，進(jìn)一步完善黨、政、工、團(tuán)聯(lián)席充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、率先垂范，堅(jiān)持吃住在校，領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)包班，堅(jiān)持帶課、聽評(píng)課、參加教研活動(dòng)，參與教學(xué)常規(guī)、班級(jí)管理常規(guī)、安全管理常規(guī)檢查，堅(jiān)持家訪，堅(jiān)持24小時(shí)值班，晚值班時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生宿舍值班、管理學(xué)生。

2、校務(wù)管理民主、科學(xué)規(guī)范。能認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度，對(duì)涉及師生切身利益的管理事項(xiàng)和人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng)，做到了制度健全、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、實(shí)行“陽(yáng)光校務(wù)”。學(xué)校重要事項(xiàng)通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或教代會(huì)集體討論決定；成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，家校溝通渠道暢通，教師與家長(zhǎng)信息反饋等制度健全。能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，資金的來(lái)源和使用合理合規(guī)，不存在私設(shè)“小金庫(kù)”的問(wèn)題。

3、辦學(xué)行為規(guī)范。能認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家招生政策，免試就近入學(xué)，無(wú)重點(diǎn)班，并將學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)全部納入學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍，所有教學(xué)內(nèi)容全部納入了正常的教學(xué)過(guò)程之中，認(rèn)真遵守寒暑假時(shí)間規(guī)定和學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)定，按規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)，開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，規(guī)范營(yíng)養(yǎng)餐管理，定期開展幫扶活動(dòng)，對(duì)留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、特困學(xué)生和學(xué)困生進(jìn)行幫扶，確保他們順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育公平和區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展。

4、教育收費(fèi)規(guī)范，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育收費(fèi)政策，無(wú)違規(guī)統(tǒng)一征訂教輔資料、課外讀物、報(bào)刊雜志等問(wèn)題。無(wú)有償辦班補(bǔ)課行為、教師強(qiáng)行補(bǔ)課（包括利用學(xué)校教育資源舉辦的面向?qū)W生的各種培訓(xùn)、補(bǔ)課班或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班）等行為。無(wú)私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無(wú)超范圍收費(fèi)，無(wú)違反服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)規(guī)定的問(wèn)題。

二、德育工作主題明確，德育活動(dòng)豐富多彩，校園平安和諧。

1、師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)不斷深入，師德師風(fēng)水平再上新臺(tái)階。

我校堅(jiān)持典型示范和教育引導(dǎo)相結(jié)合、制度約束和關(guān)心幫助相結(jié)合，加強(qiáng)師德建設(shè)。扎實(shí)開展以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做黨和人民滿意的好教師”為主題的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記教師節(jié)的講話和師德方面的制度、規(guī)定；每位老師都向全體師生和社會(huì)做了師德和誠(chéng)信方面的承諾，并向社會(huì)公開；精心組織“我心中的好老師”征文活動(dòng)；成功舉辦師德論壇；認(rèn)真開展“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動(dòng)；利用每周的政治學(xué)習(xí)，對(duì)全體教師進(jìn)行教育理論和職業(yè)道德教育；實(shí)行教師工作量化考評(píng)，嚴(yán)格執(zhí)行教職工請(qǐng)假制度，對(duì)教育教學(xué)工作表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的老師大會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)；認(rèn)真組織教師職務(wù)考核、縣級(jí)優(yōu)秀及先進(jìn)人物的評(píng)選推薦工作，充分發(fā)揮考核、推優(yōu)、晉級(jí)的激勵(lì)導(dǎo)向作用，樹立典型、弘揚(yáng)正氣。在“我心中的好老師征文”活動(dòng)中，李海榮、李穎老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，2名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)、2名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。“師德論壇”活動(dòng)效果良好，被縣政府信息網(wǎng)、周至教育網(wǎng)報(bào)道。我校王秋會(huì)、郭鳳香、周小英老師分別被評(píng)為縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、模范班主任。

2、德育活動(dòng)豐富多彩，育人效果明顯。

我校以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做優(yōu)秀中學(xué)生”為主題，以每月一次的“校園之星”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)教育，班務(wù)責(zé)任承包逐步規(guī)范，團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平不斷提升，德育活動(dòng)豐富多彩，“三愛”、“三節(jié)”系列活動(dòng)扎實(shí)有效。積極開展“中國(guó)夢(mèng)、愛國(guó)情、成才志”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，并在縣級(jí)比賽中獲得二等獎(jiǎng);“文藝進(jìn)校園活動(dòng)”深受師生的好評(píng)，陶冶師生情操；組織學(xué)生代表去任家城烈士陵園參加清明祭掃活動(dòng),組織有序，效果良好，受到縣、市領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)官兵的一致好評(píng);積極組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片，及時(shí)上傳優(yōu)秀影評(píng)作品20篇；每周一的升旗活動(dòng)莊重有序，國(guó)旗下講話主題鮮明，教育意義深刻；主題班會(huì)活動(dòng)學(xué)生參與積極，針對(duì)性強(qiáng)；向團(tuán)員青年張坤捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)，讓愛心充滿校園；“歷史上的今天”宣傳欄讓師生銘記歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)；學(xué)雷鋒活動(dòng)月，組織唐仲英愛心小分隊(duì)、全體團(tuán)員及學(xué)雷鋒志愿者開展了“關(guān)愛空巢老人”活動(dòng)、“綠色家園從我做起---3.12植樹活動(dòng)”、“我是綠色小衛(wèi)士---養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)”、“三八婦女節(jié)感恩教育---只要媽媽露笑臉活動(dòng)”、“在學(xué)雷鋒的日子”稿件征文、“學(xué)雷鋒好榜樣”手抄報(bào)展覽等踐行雷鋒精神的系列活動(dòng)，讓雷鋒精神永放光芒。5月4日，開展了“奮斗的青春最美麗”慶“五四”95周年專題活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生用自己的奮斗精神書寫美麗的青春；女生青春期生理衛(wèi)生健康教育講座、畢業(yè)生心理輔導(dǎo)工作幫助學(xué)生解開了心中的疑慮和困惑，讓學(xué)生的心靈更加陽(yáng)光燦爛；結(jié)合“六〃五”世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)，還碧水藍(lán)天”主題宣傳教育活動(dòng)組織第九屆“環(huán)保杯”中小學(xué)生書信文化活動(dòng)，激發(fā)全校師生樹立“治污減霾，從我做起”的環(huán)保意識(shí)；遠(yuǎn)離毒品宣傳教育活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，珍愛生命，從我做起，學(xué)校團(tuán)委被教育局、郵政局評(píng)為書信文化活動(dòng)優(yōu)秀組織單位；與浙江大學(xué)學(xué)生聯(lián)手開展初一級(jí)學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生假期生活；“感恩教師節(jié)”活動(dòng)，使師生心靈更加親近；12.4憲法宣傳日活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)憲法觀念，做遵紀(jì)守法的好公民。一系列的德育活動(dòng)感染力強(qiáng)，教育意義深遠(yuǎn)，校園之星不斷涌現(xiàn)。我校學(xué)生劉安安被評(píng)為西安市最美孝心少年，學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)縣委評(píng)為宣傳信息工作先進(jìn)單位、先進(jìn)團(tuán)委，商紅利老師被評(píng)為唐仲英愛心小分隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,西安市優(yōu)秀團(tuán)干部。

3、校園安全責(zé)任明確，措施得力，校園平安和諧。堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的指導(dǎo)思想，建立安全管理責(zé)任制，完善校園安全管理網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)全天值班，認(rèn)真落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，做到安全工作在時(shí)間、空間上無(wú)縫對(duì)接。安全教育滲透在學(xué)校工作的方方面面，并定期向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放安全告知書，爭(zhēng)取家庭的配合和支持；邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)張?jiān)賮?lái)我校進(jìn)行交通安全教育，并組織學(xué)生觀看交通安全展板，學(xué)習(xí)交通安全宣傳手冊(cè)和交通安全知識(shí)手持卡；管制性刀具檢查、校外住宿生檢查、放學(xué)后學(xué)校附近各交通干道巡查常態(tài)化；及時(shí)化解矛盾糾紛，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生明辯是非美丑，使不穩(wěn)定因素消滅于萌芽狀態(tài)；暑期對(duì)仰天河水庫(kù)、官莊水庫(kù)、解家溝水庫(kù)等危險(xiǎn)水域每天巡查；加強(qiáng)住宿生管理，每周日晚定期召開住宿生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、作息時(shí)間、內(nèi)務(wù)整理等問(wèn)題；組織師生進(jìn)行防震安全演練，增強(qiáng)了防震意識(shí)，掌握逃生技能。疾病防控和衛(wèi)生工作規(guī)范，無(wú)群體性事件發(fā)生。一年來(lái)，我校穩(wěn)定和諧，無(wú)重大安全事故發(fā)生。

三、教育教學(xué)管理規(guī)范，課程改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

（1）重視常規(guī)，落實(shí)到位。強(qiáng)化制度建設(shè)，抓好日常教學(xué)管理，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)“三上三下”（上教學(xué)樓、上課堂、上操場(chǎng)；下年級(jí)組、下教研組、下班級(jí)），隨時(shí)掌握教情和學(xué)情，規(guī)范教學(xué)行為；加強(qiáng)集體備課，提高備課含金量；重視常規(guī)檢查，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)親自檢查，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)與不足，例會(huì)通報(bào)及時(shí)反饋；組織教學(xué)檢測(cè)嚴(yán)密，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

（2）以課改為抓手，課堂效率不斷提高。一是大力提倡講在課堂，練在課堂，完善“悟?qū)W（自學(xué)）+導(dǎo)學(xué)（展示）+總結(jié)（反饋）”和精講多練、講練結(jié)合的課堂模式，向課堂所“講”和“練”要質(zhì)量、要效率。二是圍繞教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)及難點(diǎn)，精選練習(xí)內(nèi)容，提高練習(xí)題的含金量，確保練有所值，練有所得。三是及時(shí)收集整理學(xué)生課堂練習(xí)反饋，進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和點(diǎn)評(píng)，教給學(xué)生必要的方法、思路、技巧，做到有練必評(píng)，有評(píng)必改，促進(jìn)學(xué)生思維能力的形成和提高。四是加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。堅(jiān)持每單周進(jìn)行小組長(zhǎng)培訓(xùn)，明確職責(zé)、具體任務(wù)、規(guī)范要求、示范引領(lǐng)，積極營(yíng)造“公平、友好、競(jìng)爭(zhēng)”的小組合作學(xué)習(xí)氛圍，讓小組合作學(xué)習(xí)成為課堂教學(xué)的有力支撐。五是加大課堂教學(xué)研究，提高課堂效率。每位教師公開課展示，重點(diǎn)展示課堂上“如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、如何發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、如何強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法的傳授、如何把對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)放在重要位臵”等內(nèi)容，并以此作為教研組評(píng)課的主要依據(jù)，積極“傳、幫、帶”，形成課堂教學(xué)改革實(shí)施主力陣容，提高課改質(zhì)量和效果。同時(shí)，積極與教師經(jīng)常談心、溝通，主動(dòng)解決各方面困難，為教師服務(wù)，使教師安心工作，形成了上下一心，奮發(fā)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好教育教學(xué)局面。我校王秋會(huì)老師被評(píng)為縣級(jí)教改先進(jìn)個(gè)人，并被推薦為西安市教學(xué)能手培養(yǎng)對(duì)象。

（3）畢業(yè)班復(fù)課扎實(shí)有效，中考成績(jī)優(yōu)異。實(shí)施分類分塊精細(xì)化管理，全力做好九年級(jí)復(fù)課工作；推進(jìn)“四堅(jiān)持五談話”和“兩落實(shí)、兩照顧”，保證復(fù)課效果；精心組織復(fù)課會(huì)、表彰會(huì)、中考動(dòng)員誓師大會(huì)等各種活動(dòng)和集會(huì)，營(yíng)造積極上進(jìn)的復(fù)課氛圍。2014年中考，周中上線23名，我校周夢(mèng)月同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)位居全縣第三名,2014年中考英語(yǔ)、政史科分別名列全縣第二名、第七名，全縣英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。

（4）教師培訓(xùn)制度化。成立學(xué)校校本研修領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定校本研修工作規(guī)劃、計(jì)劃和實(shí)施方案，簽訂教師校本研修目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校教師全員參與校本研修，9名教師完成了校本研修目標(biāo)任務(wù)。上級(jí)安排的各項(xiàng)老師培訓(xùn)，均能按要求參加培訓(xùn)，國(guó)省市縣培訓(xùn)61人，全部合格。

（5）積極參加大學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。完成學(xué)區(qū)內(nèi)教師交流任務(wù)，積極參加學(xué)區(qū)組織的教學(xué)技能展示評(píng)比活動(dòng)，漢字書寫大賽。在教學(xué)技能展示評(píng)比活動(dòng)中，我校李海榮、周小英、龐軍世、付鵬會(huì)、商紅利、董淑芳等6名老師獲得一等獎(jiǎng)；朱榮輝校長(zhǎng)被推薦為西安市“大學(xué)區(qū)管理制”改革先進(jìn)個(gè)人。

（6）“雙高雙普”工作不斷深化。部室健全，檔案建設(shè)符合要求，部室功能發(fā)揮正常。校園綠化、凈化、美化到位，文化建設(shè)主題明確，特色鮮明。

四、加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。（1）開足開齊各年級(jí)的體育、藝術(shù)類課程。上好“兩操一課”，開展乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、拔河、廣播操、眼保健操、跑步等陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。全體學(xué)生愛好廣泛，第二課堂豐富多彩?！拔乃囘M(jìn)校園”活動(dòng)深受師生喜愛，陶冶師生情操；各級(jí)組隊(duì)參加中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，成績(jī)良好。我校七二班張新粵同學(xué)電子琴獨(dú)奏《翻身道情》在周至縣首屆“百合杯”中小學(xué)生才藝大賽中榮獲中學(xué)組器樂(lè)類三等獎(jiǎng)。

（2）衛(wèi)生工作卓有成效。環(huán)境衛(wèi)生堅(jiān)持每日兩打掃，每月一清理，校園干凈整潔，學(xué)生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。積極爭(zhēng)取縣林業(yè)局“三化一片林”項(xiàng)目，對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化；食品衛(wèi)生制度健全，操作規(guī)范，三防設(shè)施到位。疾病防控、環(huán)境教育有序開展，病媒生物防治符合上級(jí)要求。在省環(huán)保廳組織的“我身邊的環(huán)保事”征文中，我校唐麗同學(xué)的作品《請(qǐng)把母親的淚拭干》被評(píng)為一等獎(jiǎng)，學(xué)校被省環(huán)保廳、縣教育局被評(píng)為優(yōu)秀組織單位；學(xué)校被評(píng)為2014年西安市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位。

（3）營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃落實(shí)到位。從秋季開始營(yíng)養(yǎng)餐工作由學(xué)校統(tǒng)一管理，制度齊全、管理規(guī)范，積極接受師生和群眾監(jiān)督。操作流程符合要求，食品安全應(yīng)急預(yù)案詳實(shí)，食品衛(wèi)生落實(shí)到位。

五、財(cái)務(wù)管理規(guī)范，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律.收支管理嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)，固定資產(chǎn)管理制度健全，資產(chǎn)配臵、利用和處臵科學(xué)規(guī)范，統(tǒng)計(jì)工作及時(shí)、準(zhǔn)確，工資發(fā)放和“三金”繳付公開透明。

（2）校舍建設(shè)不斷投入，校舍條件不斷改善。

我校是5.12地震災(zāi)后重建學(xué)校，為了使學(xué)校的設(shè)施設(shè)備更加完善，為學(xué)校教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，我們想方設(shè)法，克服困難，合理使用資金，加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目管理，共計(jì)投資58萬(wàn)元改善辦學(xué)條件。投資3萬(wàn)元改造了師生食堂、餐廳，營(yíng)養(yǎng)餐由學(xué)校統(tǒng)管，使?fàn)I養(yǎng)餐的實(shí)施更加規(guī)范；積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，投資12萬(wàn)元暑期完成擋土墻工程；學(xué)校投資8千元并爭(zhēng)取縣林業(yè)局“三化一片林”項(xiàng)目20余萬(wàn)元，對(duì)校園進(jìn)行綠化美化；聯(lián)系水務(wù)局投資20萬(wàn)為學(xué)校新打生活用水井一眼，解決了用水困難；克服困難，檢修供暖設(shè)施，聘請(qǐng)司爐工，從元月8日開始正式供暖，受到師生和社會(huì)各界致好評(píng)；爭(zhēng)取縣青少年活動(dòng)中心8萬(wàn)元圖書，使我校的圖書室更加充實(shí)；投資2萬(wàn)余元改造垃圾池、東大門、圍墻，清理校園內(nèi)廢棄電線桿。

六、學(xué)校發(fā)展中面臨的困難和問(wèn)題

1、現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備數(shù)量少，多媒體設(shè)備欠缺，無(wú)法滿足課改要求。

2、地方經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，大量家長(zhǎng)外出打工，留守孩子無(wú)人照顧?？粘怖先恕⒘羰厣倌杲o學(xué)校德育工作提出了一個(gè)嚴(yán)峻的課題。

3、學(xué)生居住分散，路途遙遠(yuǎn)，上下學(xué)交通安全壓力很大。

七、2015年工作目標(biāo)和思路

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，展望2015，我校將繼續(xù)秉承“教育為本，質(zhì)量為魂”的辦學(xué)理念，以“創(chuàng)文明校園，讓人民滿意”為目標(biāo)，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，踐行群眾路線，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)校管理水平；繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，熟練運(yùn)用我校課堂教學(xué)模式，結(jié)合新課標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越；深入推進(jìn)堂教學(xué)改革和大學(xué)區(qū)管理制改革，凝神聚力，攻堅(jiān)克難，再添舉措，再鼓干勁，不斷提升官村中學(xué)的辦學(xué)品位，為把我校打造成一所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化初中而努力。

周至縣官村初級(jí)中學(xué)

2015年元月