第一篇：第四屆校園文化藝術節系列活動-前言

安徽綠海商務職業學院第四屆校園文化藝術節系列活動———首屆書畫藝術展

前言

作為第四屆校園文化藝術節的重要組成部分——“安徽綠海商務職業學院首屆書畫展”拉開了序幕。雅雅情懷，淡淡文意，縷縷墨香，像一壺老酒，散發著濃烈的文化藝術氣氛。這不僅是一次深具意義的文化藝術活動，更是向全院師生獻上的一份書畫藝術的盛宴。

書畫是祖國傳統文化中的瑰寶，沈尹默先生說書畫“無色而具圖畫的燦爛，無聲而有音樂的和諧，引人欣賞，心暢神怡”。法國著名華裔學者熊秉明先生更是把書畫提高到“中國文化核心中的核心”的高度來認識。書畫藝術已作為中國文化的重要標識和獨特符號，在世界文化交流中日益發揮著重要作用。

在中國經濟突飛猛進的今天，宏揚祖國傳統文化，彰顯東方文化魅力，培育書畫后備人才，全面提升大學生傳統文化修養，是教育義不容辭的責任。學院辦學近四年來，為落實素質教育，加強校園文化建設，豐富文化內涵，啟動了人才培養“五個一”工程，開設了包括書畫教育在內的六項能力素質培養課程，提高了學生的職業技能和綜合素質。這不僅豐富了學生的文化藝術生活，更立足于高職教育特點在人才培養模式上開展了卓有成效的探索。

此次書畫展得到了學院董事會和黨政領導的大力支持，受到了廣大師生員工的熱烈歡迎和積極響應。方世權院長欣然為本次書畫展揮墨題詞，大大提升了展覽的層次和品味。此次展覽共征集了近300余件師生書畫作品。在精中優選基礎上，按布展規格遴選了70余幅作品展出。參展的書法作品篆、隸、楷、行、草等書體種類齊全，條幅、對聯、斗方、中堂、橫幅等形式俱備；繪畫作品或寫實或會意，或濃墨重彩或寫意揮灑。集中展現了我院傳統文化教育的豐碩成果，讓我們切實感受到了我院師生在書畫創作觀念上的變化，那就是從無意識的書寫進入到有意識的藝術創作。

新苗茁壯成長，園丁欣慰粲然。汗水澆灌藝術花朵，勤奮成就書香綠海。

衷心感謝您的留步駐足，真誠希望您的品鑒鼓勵！

第四屆校園文化藝術節組委會

二〇一〇年十一月二十二日

第二篇：校園文化藝術節前言

前言

我校始建于1929年，學校環境優美，設施一流?，F有教學班5個，學生92人，教職員工13名，其中高級教師8人。學校以“尊重教育規律，尊重每一位學生，促進學生的全面發展，促進學生的個性發展，促進學生的可持續發展”為辦學宗旨，樹立“以環境影響人、以文化熏陶人、以精神激勵人”的辦學思路，加強學校管理，力爭實現“使學校成為教師發展的家園，學生成長的樂園，家長滿意的校園”的辦學目標。

我校不斷深化課改內涵，擴展課程空間，將課改相關內容匯聚成了具有濃郁學校特色的活動，呼喚知識生命態，彰顯學生主體位，講究方法靈活性，拓展課堂時空度，生發無盡的情趣與魅力，豐盈著生命教育的內涵。

當縷縷生命關愛的陽光照進每個孩子的心房，潤物無聲的教育變得是那樣細致動人、絢麗多姿：“我閱讀，我成長”品味愛的芬芳，呈現親和人文；“我運動，我健康”，展示青春風采，激發生命潛能；“我交流，我收獲”，拓展知識視野，內化生命感悟；“我行動，我成長”，張揚多姿個性，描繪亮麗色彩??

校園內外處處昭示著鮮活的人文亮點，展示著無窮的生命張力，舞動著生命的自信與精彩。

陽光普照，師生心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。請隨著我們的輕快步伐，在這成長的樂園中一起沐浴教育的春光，汲取教育的養料，放飛教育的希望??

第三篇：第四屆校園文化藝術節活動總結

第四屆校園文化藝術節活動總結

為在校園內形成踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍，加強學生藝術教育，豐富師生課余生活，我校組織開展了第四屆校園文化藝術節活動。本屆藝術節以豐富多彩的文體活動為載體，充分地展示了我校師生的綜合素質。現將本次活動情況總結如下：

一、成立了活動領導小組，制定了活動方案和目標

為確?；顒拥陌踩行蜷_展，我們專門成立了活動領導小組，根據我校師生的實際情況，制定了切實可行的活動方案，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達90%以上，并要求各責任組各負其責，確保活動質量，讓學生們充分展示自己的藝術才能。

二、活動的組織和安排

1、活動的宣傳

利用支部大會進行了活動動員，號召全校師生根據自身的藝術特長，積極主動地參與到藝術節活動中。

2、活動的內容

本屆藝術節共組織開展跳繩比賽、征文演講比賽、教職工文體活動、書法繪畫現場比賽、黑板報評比等相關系列活動。

3、活動的過程

本屆藝術節各項活動組織緊湊，運作效率高，極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項活動都安排了固定的時間，各處室作為主辦單位，承辦單位由各年級主任負責，并做好相關活動的宣傳工作。與此同時，主辦單位及時總結每一個承辦單位的活動經驗，以便指導下一個承辦單位更好地組織活動，以實現共同進步與提高。在整個藝術節活動過程中，每個承辦單位都能認真準備，精心組織，很多班主任和音、體、美等相關教師都做了大量的工作，為藝術節能

夠高質量地進行提供了有力的保障。各班級同學也都熱情高漲，團結協作，積極參與到各項活動中。在比賽中充分展示了師生們的藝術才華，陶冶了情操，培養了正確的審美觀，校園中時時呈現出一片片熱鬧的場景。

4、活動的效果

由于學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，得到了廣大師生們的大力支持和認可，取得了令人滿意的成績。

5、存在的問題

當然，藝術節從籌備到結束的整個過程中也出現了一些問題，如學習時間緊、任務重，因此，使得比賽時間較長，比賽質量有待進一步提高等等，值得我們總結和反思。

總之，本屆校園文化藝術節是成功的，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優勢，也發現了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我們會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果，力爭在今后的各項活動中取得更加優異的成績。

第四屆校園文化藝術節組委會2014-5-5

第四篇：第四屆校園文化藝術節主持詞

印斗鎮九年一貫制學校第四屆校園文化 藝術節暨“六?一”慶?；顒游乃嚤硌?豆：尊敬的各位領導 高：各位來賓 姬：親愛的老師們 閆：同學們 合：大家早上好！豆：伴著花的芬芳 姬：迎著初升的朝陽，豆、姬：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

高：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。閆：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。豆：讓我們把動聽的歌兒唱出來 高：讓我們把心里的話兒說出來 姬：讓我們把優美的舞姿跳出來 閆：讓我們把一雙雙小手拉起來 豆：載著歌聲與微笑，讓童心自由飛翔 姬：攜著希望與夢想，讓童心揚帆起航

閆：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。合：共同擁抱美麗的六月

豆：希望同學們用朝氣蓬勃的活力和激情，在藝術節的舞臺上盡情演繹

高：展現自己的特長，展示自己的風采!姬：同學們，請敞開我們的心扉，共同來奏響絢麗的七彩樂章吧！【表演】 1.《大夢想家》

豆：一個一個夢寫在日記上，高：一點一點靠近諾貝爾獎，豆：只要你敢想就算沒到達理想，至少有回憶珍藏。

高：只要你敢想就能成為《大夢想家》，請欣賞五年級帶來的舞蹈《大夢想家》。請舞蹈《花仙子》做好準備。2.《花仙子》

姬：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物。花仙子，是世界上最美麗最可愛的精靈。

閆：在這個百花盛開的金夏時節，一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅、鳥語花香。請欣賞二年級小朋友們帶來的舞蹈《花仙子》。請小品《TF girls》做準備。3.《TF girls》

豆：TF boys這個組合由三位陽光帥氣的大男孩組成，其火爆程度可想而知。

高：今天啊，我們這里來了三個女漢子，她們不甘示弱，硬是把自己打造成女版TF girls，下面就讓我們一起領略一下她們的風采吧！請欣賞八年級帶來的小品《TF girls》.請舞蹈《ling ling ling》做準備。4.《ling ling ling》

請朗誦《我的祖國》做準備。5.《我的祖國》

豆：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。高：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。豆：祖國啊祖國，你永遠充滿希望。

高：祖國啊祖國，你永遠朝氣蓬勃。接下來請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》。請舞蹈《偶像萬萬歲》做準備。6.《偶像萬萬歲》 姬：你知道偶像是什么嗎？

閆：當然，偶像就是那個一直給你力量，在你傷心難過時候只要想起他就會露出笑容的人，偶像就是那個你愛的人。下面請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。請舞蹈《異域天使》做準備。7.《異域天使》

豆：據說，誰能看到天使，就會得到幸福。馬上就會有一位異域天使與大家見面，大家可要睜大眼睛看嘍，不要讓幸福從眼皮底下溜走。高：下面就讓我們一起跟隨《異域天使》，去領略別樣的異域風情吧！請舞蹈《快樂你懂得》做準備。8.《快樂你懂得》

姬：六月，是我們共同的節日。閆：六一，是我們最快樂的一天。合：讓我們一起向快樂出發。

閆：請欣賞四年級帶來的舞蹈《快樂你懂得》。請朗誦《匆匆》做準備。9.《匆匆》

豆：日子就這樣靜靜地從我們的指尖，從我們的身旁，從我們的對望中溜走。

高：日起日落，花開花謝，四季輪回，我們已從牙牙學語的孩童長成了逐夢的少年，時間都去哪了呢？請欣賞九年級同學張美玲同學帶來的朗誦《匆匆》。請架子鼓做準備。10.《架子鼓》

姬：架子鼓通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響。

閆：是啊，架子鼓的節奏好，聲音美，但是敲起來卻不容易。姬：是的，但是咱們學校就有一位同學可以將架子鼓演繹的十分動聽。閆：接下來有請四年級的李昊祥同學帶來架子鼓表演。請舞蹈《咖喱咖喱》做準備。11.《咖喱咖喱》

豆：說到“咖喱”，大家都可以想到熱情的泰國，美麗的沙灘以及火辣奔放的舞蹈。高：沒錯，今天我們的舞臺上也來了這樣一群女孩，她們將以熱情奔放的舞蹈給我們來一次不一樣的泰國之旅。

豆：讓我們有請七年級的女生為大家帶來舞蹈《咖喱咖喱》，大家掌聲歡迎。請小品《第一堂課》做準備。12.《第一堂課》

姬：同學們，走完異國風情，現在讓我們踏進校園生活，一段附有笑意的“師生**”來了。

閆：接下來讓我們看看這群調皮可愛的學生給我們帶來什么有趣的故事呢？下面請看小品。請舞蹈《想親親想在心眼眼上》做準備。13.《想親親想在心眼眼上》

豆：高浩文，你喜歡陜北民歌嗎？那你們知道我們陜北有哪些民歌歌手嗎？

高：當然知道，王二妮，杜朋朋，王向榮還有很多呢。王二妮是我最喜歡的歌手，她用她優美的歌聲唱出了陜北人的豪情爽朗。豆：那你算來對了，今天我們有一位小朋友要用她靈動的舞姿跳出陜北姑娘的獨特風采。請欣賞二年級同學帶來的獨舞《想親親想在心眼眼上》。請舞蹈《歡樂的跳吧》做好準備。14.《歡樂的跳吧》

豆：音樂響起，歡樂不斷，火熱的節奏里，小伙們手鼓響起，姑娘們紗裙飛舞，跳出火熱的激情。

閆：太陽出來跳了，月亮也出來跳了，朋友們：你們在哪里？讓我們一起《歡樂的跳吧》，下面請欣賞五年級女生帶來的舞蹈《歡樂的跳吧》。請歌曲串燒做準備。15.《歌曲串燒》

豆：音樂，是一群跳躍的音符 高：音樂，是一種快樂的心情 豆：音樂，是一個夢想的表達 高：音樂，是一段美好的回憶

豆：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。請欣賞《歌曲串燒》。請小品《扶不扶》做準備。16.《扶不扶》

姬：欣賞過剛才精彩的節目，大家回回神啊，下面還有更精彩的節目等著大家！“開心麻花”大家都聽說過吧？他們的作品不僅搞笑而且發人深省。

閆：曾經在2014年的春晚上，沈騰和馬麗等人給全國觀眾呈現過一個東北方言版的的小品《扶不扶》。今天七年級的幾位同學奇思妙想給大家帶來了陜北方言版小品《扶不扶》。請歌伴舞《游子吟》做準備。

17.《游子吟》

豆：小屋內，油燈下，年邁體弱的老母親，一針一線縫衣裳。高：愛子之情難表達，千針萬線最動情。豆：兒行千里母擔憂，遠行游子惦老母。

高：母親恩情似春暉，寸草何以報母恩。請欣賞歌伴舞《游子吟》。請情景誦讀《將進酒》做準備。18.《將進酒》

姬：古往今來, 以酒入詩無以計數,似乎還沒有哪一篇像《將進酒》這樣讀來蕩氣回腸,酣暢淋漓。

閆：一聲 “天生我材必有用,千金散盡還復來”的吶喊,亮出的才是李白人生價值宣言。請聽八年級給我們帶來的《將進酒》。請舞蹈《My oh my》做準備。19.《My oh my》

豆：今天的太陽笑紅了臉頰。閆：今日的鮮花吐露著芬芳。豆：我們天真爛漫，純潔無邪

閆：我們活力四射，激情昂揚，請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《my oh my》。20.教師表演

姬：每年文化藝術節，我們學校艾星袁老師的歌曲都是同學們必點的曲目。那今年，艾星袁老師又將給我們帶來什么不一樣的驚喜呢？讓我們用熱烈的掌聲請出艾星袁老師。請舞蹈《快樂循環》做好準備。21.《快樂循環》 豆：青春與激情舞動 高：活力與動感融合 豆：當音樂響起時 高：當身體舞動時

合：讓健康永遠停留在我們的身體。豆：下面請欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《快樂循環》，掌聲歡迎。高：現在有請校領導為本次活動致閉幕詞，大家掌聲歡迎。【結語】

豆：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

高：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

姬：有一場夢，說的是少年強則國強。

閆：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

豆：不管怎樣，春天孕育著未來，高：無論如何，少年憧憬著希望。

姬：新世紀的太陽正照耀著我們前進，閆：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

豆：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

高：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

姬：博容世界，我們站得更高，看得更遠;

閆：雅行天下，我們聽得更多，走得更穩。

豆：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

高：我們的心正與時代的步伐一起前進

閆：印斗鎮九年一貫制學校第四屆校園文化 藝術節暨“六?一”慶?；顒游乃嚤硌?合：到此結束。同學們，我們明年再見！

第五篇：第四屆校園文化藝術節開幕詞

第四屆校園文化藝術節開幕詞

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

終南新綠，春風送來山花遍地香，笑容蕩漾在每個人的臉上，我們的校園更是洋溢著喜慶和歡樂的氣氛，應為今天，我們迎來了------初中第四屆校園文化藝術節的隆重開幕！

在此我首先代表學校黨支部和校領導班子和全體同學向精心籌備、辛苦工作的各位老師致以最為誠摯的感謝。謝謝大家！

我校之前已經成功舉辦了三屆文化藝術節，通過活動的開展豐富了校園文化生活，促進了學校的文化建設，提升了同學們的綜合素質，融洽了師生之情。老師們、同學們，雖然我校規模小，師生人數少，硬件設施匱乏、陳舊，但我們擁有其他學校無法相比的優秀的老師和同學，有老師積極、辛勤的工作和同學們飽滿的激情和熱情，所以我相信，第四屆校園文化藝術節一定會取得圓滿成功的！

今年我縣開始全面實施體育藝術“二加一”項目，其目的是讓每位同學至少掌握能終生受用的兩種以上的體育運動技能和一項藝術才能，每個同學也已為自己選擇了適合自己的體育藝術項目，所以說，本屆藝術節也是給同學們提供了一個展示自己才能、展現個人魅力的舞臺，通過本次藝術節活動的開展，希望能更好的促進每個同學才能的增長，同

時也希望能更進一步增強同學們的學習意識、競爭意識和拼搏精神，進一步增強班集體的凝聚力和向心力，促進良好班風、良好校風的形成，這也是對全體師生和各個班級的一次大檢閱！尤其是初三年級的同學，這也是你們初中學段最后一次參加的大型活動，我更期望你們在各方面都能有更優異的表現，為初

一、初二的學弟學妹們做出表率！

同學們，學習的時候就要踏實認真的全身心地投入，活動的時候也要輕松快樂的參與其中，培養自己良好的習慣和興趣愛好，發揮自己的特長，讓我們在藝術節中表現的積極主動性和創造性對自己今后的學習、生活能起到積極的促進作用。

老師們、同學們，舞臺已為你們搭建，請盡情的揮灑你的青春風采吧，期待著大家在藝術節和今后的各項活動中的精彩表現！

最后，祝我校第四屆校園文化藝術節圓滿成功！謝謝大家！

2013年5月2日