第一篇：鳳山中學治理亂收費工作制度

鳳山中學治理亂收費工作制度

為確保重點治理學校亂收費工作取得廣大群眾滿意的成果，現結合我校實

際，制定本工作方案。

一、指導思想。

認真貫徹落實有關文件精神,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預

防的方針，建立健全教育制度、監督并重的懲治與預防教育亂收費體系，建立和

完善治理教育亂收費長效機制，以求真務實的精神，深化治理學校亂收費工作，著力解決損害群眾切身利益的熱點問題，用實際行動和實際成果取信于民，努力

辦好讓人民滿意的教育。

二、主要工作任務。

1.堅持和完善義務教育學?！耙毁M制”收費制度。

2.學校收費嚴格執行文件規定的收費項目和標準，堅決禁止和糾正各處室、班級、個人擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍的亂收費行為。

3、嚴禁擴大范圍，改變收費對象，增加收費頻次。

4.認真落實收費公示制度，把收費的各項政策、規定、項目、標準和依據

公之于眾，增強收費工作的透明度，主動接受社會的監督。學校明明白白收費，學生家長明明白白繳費。學校面向學生的各類服務性收費，必須遵循學生和家長

自愿原則。

5.堅決制止搭車收費和各種形式的攤派，嚴禁任何部門以任何形式要求學生

訂購省教育行政部門規定以外的教輔材料、課外讀物等。

7.學校的收費收入要按規定及時繳納財政專戶，實行“收支兩條線”管理。

學校的雜費等收入要全部用于補充學校公用經費不足，不得用于教職工工資、福

利和學?；ǖ软椖块_支。

三、措施和方法。

1.完善領導體制和工作機制。進一步加強領導，鞏固落實已有的各項行之有

效的治理措施，繼續堅持“誰主管、誰負責”的原則，認真貫徹落實有關治理亂

收費文件精神，共同完成好治理教育亂收費的任務。

2.建立和完善治理教育亂收費長效機制。探索建立教育制度、監督并重的懲

治和預防教育亂收費體系，完善收費公示、審計、督導、校務公開和舉報制度，建立起收費政策體系的監督制約體系，保證教育收費規范化，設立舉報信箱，公

布舉報電話，主動接受學生、家長和社會的監督。

3.層層簽定責任狀，誰主管、誰負責。嚴禁任何部門或個人私自亂收費，一

經發現，將嚴肅處理。班主任是班級亂收費的第一責任人，年級組長是年級亂收

費的第一責任人，各處室主任是該處室亂收費的第一責任人。

4、加強重點部位亂收費預防，并對不規范的行為予以堅決治理。學校治理教

育亂收費領導小組定期對各部門進行檢查督促。

5、堅持正確的輿論導向。積極宣傳教育收費政策和治理教育亂收費的決心以

及治理亂收費的工作目標、措施和效果。

鳳山中學

2012年12月

第二篇：醫院治理亂收費工作制度檔

醫院治理亂收費工作制度及措施1、2、3、4、加強財務管理，切實維護病人利益。醫院財務收支、核算、收費納入財務部門統一管理。各科室不準有財務或現金收支關系。嚴格收費監督管理，嚴格按照標準收費，禁止自立項目收費、重復收費、分解收費和超標準收費。

措施1、2、3、4、進一步推行醫療服務和藥品價格公示制度。進一步加強醫院價格計算機管理，提高收費管理科學性。建立健全醫療機構內部管理制度，規范自身價格行為。成立醫療收費檢查組，對檢查中發現的亂收費、亂漲價問題，將嚴肅處理，加強內部管理，完善內部監督檢查機制。

5、加大社會監督力度，廣泛聽患者意見，設立群眾舉報箱、意見本和舉報電話。

第三篇：中學治理教育亂收費自查報告

中學治理教育亂收費自查報告

中學治理教育亂收費自查報告

一年來，我校嚴格貫徹執行上級有關規范收費行為的法律法規，規范我校的收費行為，切實維護學生和家長的合法權益，樹立了學校的良好形象，推動了我校教育事業的健康發展。

一、領導重視，規范收費落到實處

學校對收費工作作了認真的安排部署，成立了規范收費領導小組，校長負總責，學校中層各司其職，財會人員、班主任、具體操作，三級把關，責任到人。并嚴格根據上級規定的收費項目、標準進行收費，發現問題及時上報。學期開學的全體教師會議上，進一步就規范收費和學校收費進行宣傳，對收費流程進行指導，對班主任等相關人員強調了收費中的注意事項。

二、規范收費行為，制止搭車收費

本學年伊始，學校領導就和全體教職員工簽訂了《廉潔從教承諾》和《陽城三中師德承諾》，嚴禁任何人以任何理由亂收費，增強了大家自律意識和為學生服務的意識。規范了收費管理，搭車收費現象得到了根本遏制。

三、收費項目和標準張榜公布，無違規收費現象

根據“中、小學生收費標準”的規定，確定我校收費項目和收費標準。在校園張榜公布，做到公開透明，接受群眾的監督，避免可能出現的一些違規收費現象。

四、規范服務性代辦項目收費及學生用書。

根據上級文件規定，特別是根據“一費制”實施要求，服務性代辦收費項目如學生校服、學生保險、教輔配套用書和作業本等，堅持學生、家長自愿的原則，事先征求家長意見，為學生征訂、代辦。嚴格根據上級或新華書店的要求征訂學生用書，對于未經上級審查通過、未刊有準用號的書本資料，學校堅決予以拒訂。強調學校任何處室或教師個人不得強制或變相強制學生訂閱教輔資料，不得擅自推薦未經核準的各類書商進入校園，一旦發現，在年終考核中以師德不合格予以一票否決。

現在，無論是學校領導還是財務人員和教職員工都對做好中小學規范收費行為工作十分重視，依法治校的觀念明顯增強。今后，我們將繼續把收費工作納入依法治校工作中，使我校的收費工作走上規范化、制度化。

第四篇：治理亂收費材料

治理亂收費自查報告

為了更好地貫徹國家治理中小學亂收費工作會議精神，增強學校收費工作的透明度，有效制止亂收費的行為，我校根據實際情況，開展了收費工作自查，現將自查情況總結如下：

一、領導重視

為使減輕學生負擔、治理亂收費現象工作落到實處，學校成立了以校長為組長，中層領導、學生家長代表、財務人員為成員的“減負治亂”工作領導小組，切實加強組織領導。

領導小組負責對上級文件的執行情況進行檢查并向全校師生通報全校收費情況、并接受社會監督，各處室負責人和班主任均對收費現象高度重視，切實落實了收費管理制度，堅決遏制了亂收費現象。

二、嚴格執行各項規定

1、嚴格執行義務教育收費政策

學校無參與應由有關部門收取的代收費項目的行為；無強制性收費和從中謀取個人利益的行為；無各種形式的強制服務、強制收費的行為。學校更沒有擅自私立收費項目，提高收費標準。

2、嚴格執行教育收費公示制度

學校嚴格執行了收費管理，執行了教育收費公示制度，并按規定的內容和方式進行了公示。并且公示的項目和內容標準已經有關管理部門審核，并實行校務、政務公開，自覺接受教師、學生和社會的監督。

3、嚴格執行學校財務管理制度

嚴格執行學校財務管理制度和收支兩條線管理辦法，按照規定的用途使用學校收費資金。學校未用事業收入發放獎金、補貼、津貼、實物及組織公費旅游。在開展工作中嚴肅財經紀律，并加強了財務人員的定期培訓制度，提高了財務人員的業務水平能力和財務管理意識。

三、規范各項管理制度

1、規范收費行為

一是學校無超標準、超范圍和自立項目收費。二是學校無違反規定舉辦收費輔導班、補習班，學校也沒有在節假日期間舉辦各種補習班性的辦班活動和以競賽的名義收取任何費用。

三是我校嚴格禁止以各種名目向學生攤派錢物。未組織學生統一購買教輔材料，也從未組織學生統一購買教輔材料。

四是學校對學生著裝采取自愿原則，不強制收費。

2、規范辦學行為和用書行為

學校嚴格執行了省教育廳制定的《中小學教材證訂目錄》征訂學生用書，沒有強制學生訂購《中小學教材征訂目錄》以外的用書及各種復習資料，學習用品和其他物品，在中小學教材、教輔材料的發行等環節中，未出現違規收費行為。學校也無使用盜版、盜印和非法出版教學用書的現象。

四、疏堵并舉

由于學校規范收費監督與管理，未組織學生統一購買任何教輔材料。截止目前，學校未發現任何嚴重亂收費行為。

以上是我校收費情況自查說明。我校將始終嚴格執行上級的收費政策，進一步規范學校收費行為，做好收費政策的宣傳，依法治校，堅絕杜絕亂收費行為，進一步提升學校整體辦學水平。

古城營中心小學 2011-2-18

治理亂收費自查報告

古城營中心小學 2011-2-18

第五篇：治理亂收費

2011年中南財經政法大學研究生學費問題概況

中南財經政法大學（以下簡稱中南大）在2006年就曾因為違規收取兩年制碩士研究生學費問題被南方周末曝光。在2011年夏，中南繼續因為違背教育部等七部委聯合通知要求，向計劃內研究生收取學費問題而站在了輿論的風口浪尖上。這一事件從時間上看，大致經歷如下階段：

一、“公費-自費”階段（2009年以前）2009級（含）研究生以前，中南實行“公費-自費”制度，按照入學成績評定，一定三年，并按照最低標準（公費每月180元，發12個月；自費每月200元，發10個月，這在全國同類高校中都是較低的數額）給每位研究生發放生活補助。同時學校也在醞釀研究生培養機制改革，2009年即有非正式的征求意見稿，不過很少學生知道。在這一階段，由于此前一直不知道教育部存在“不得向計劃內研究生收取學費”的精神，所以期間是否存在多收、錯收問題，暫且既往不咎，學生中間基本上沒有大的異見。

二、研究生培養機制改革公開宣布階段（2010年）在2010級研究生招生簡章中，中南就公開宣布2010級起將實行“研究生培養機制改革”，所有研究生均繳費入學，然后按照入學成績或者上一學年綜合成績評定一二三等的獎學金等級。在2010年9月由中南財經政法大學研究生部和黨委研究生部編印的《中南財經政法大學研究生手冊》第188-192頁公布了《中南財經政法大學研究生培養機制改革暫行辦法》（中南大研字

[2010]9號）和《中南財經政法大學研究生學業獎學金評選及管理辦法（試行）》（中南大研字[2010]19號）。內容甚多，但關鍵的參評對象、等級、比例和金額概述如下。參評對象為2010年以后入學的全日制普通研究生，即人事檔案和工資關系轉入我校脫產就讀的碩士研究生和博士研究生，不包括實施單獨考試、少數民族骨干計劃、委托培養等類別研究生，專業學位研究生具體辦法另定。碩士分三等學業獎學金，一等30%，每年12000元；二等50%，每年7000元；三等20%，每年2000元。但是需要說明的是，每等金額中間有2000元是以每月2000元的補助形式發放的，也就是說，20%的三等實際上獎學金為零。博士獎學金分為兩等，一等50%，每年22000元；二等50%，每年16000元，但博士學費是12000每年。此方案公布后，博士研究生曾經主張過獎勵資助太低，但無公開結果。2010級學術性碩士研究生入學之后，按照考研成績評定的等級，交了第一年學費并享受了各自的獎學金?！緦W校要求先交學費再返獎學金，否則不予注冊學籍】2010級專業學位碩士第一年都交了學費，不分計劃外計劃內，不分調劑與非調劑，且不享受每月200元的補助。后來專業學位碩士有意見，又給他們發放了每月200元的補助。【這是學校政策公開后第一次變化。】

三、試行“學業獎學金”階段 2011年開學后，即面臨著中南歷史上第一次評學業獎學金，學校反復修改政策，學生也人心惶惶。這一階段大致又分為以下幾個小階段：

1、2011年4月到5月，25%說階段。2011年4月，學校開始制定學業獎學金實施細則，對象為2010級碩士研究生和以后的研究生，發布了一個征求意見稿，主要涉及到評定標準中各項加分情況，找了部分班級的少數學生代表座談，聽取意見，但是后來結果顯示，代表性并不廣泛，而且意見也沒有被充分采納。后來學生知道，學校這期間已經制定了《中南財經政法大學研究生培養機制改革辦法》（中南大研字[2011]14號）和《中南財經政法大學研究生學業獎學金評定辦法》（中南大研字[2011]15號）。以上兩個文件內容很少學生看到，但到了2011年5月，去年全額繳費的專業學位碩士據說也可以參評學業獎學金，學工系統傳達的通知也證實了這一點?！具@是學校政策公開后第二次變化?！?由于一等是一萬二，三等是兩千（按補助發放，實際沒有），差距懸殊，貧富分化，發生法律碩士專業2010級某些班級想平分班里同學獲得的獎學金的事情，引發了網友在中南非官方論壇濃情中南上的熱烈討論，學校領導也表態將嚴查并制止平分獎學金。但隨后（5月底6月初）學校發布的文件顯示，學校為了平息三等獎學金同學的不滿，進行了一次非正式修改，也就是后面說的6月修訂，采取了“劫富

濟貧”的做法，將一等比例變成了25%，金額不變；三等比例變成25%，金額由2000提到了4000。大部分人無奈接受了這一決定?！具@是學校政策公開后第三次變化?！?與此同時，一則教育部等七部委4月22日聯合通知也在網絡流傳，通知稱“嚴禁向計劃內研究生收取學費”。但中南的研究生此時經過學校一年多的“吹改革風”，認為此通知不適用于本校培養機制改革。

2.2011年6月中下旬，90%說階段 法律碩士平分獎學金**之后，6月中下旬突然有消息靈通人士稱90%的檔案轉入本校的全日制研究生可享受一等獎學金，這一口徑在研究生放暑假之前也通過學工系統得到傳達，很多同學比較滿意?！具@是學校政策公開后第四次變化?！亢芏嗤瑢W至今仍不知道學校又改了政策。同時，大家開始注意到前述七部委通知和學校此番主動擴大受益范圍之間的關系。

3.2011年7月12日，學校公布校務公告，60%說階段 放暑假后，學校在2011年6月29日召開了校務會議，對4月制定的的學業獎學金制度進行修訂，在校務公告中公布稱全日制脫產博士全免費，每月800元補助；碩士按照國家計劃內60%享受免學費待遇（一等獎學金1000元），40%交一半學費（二等獎學金5000元）?！具@是學校政策公開后第五次變化。】此文件一開始被同學們叫好，因為很多人誤解了“國家計劃內人數”和“實際招生人數”的區別。同時，也產生疑惑，與前面90%一等獎學金的口徑有差異。但是，已經有網友發現這一規定與七部委通知精神嚴重不符，在7月12日發帖指稱學校“圈錢”，引發網友熱烈關注，越來越多的人認識到七部委通知針對的正是學校借培養機制改革之名亂收費的情況，所以開始要求學校領導解釋諸多疑惑，包括計劃內與計劃外的區分標準，調劑生和專業學位碩士是否享受獎學金，原有補助是否依舊等問題。

4.2011年7月13日，學校悄然修改校務公告，65%說階段 也許因為網絡討論太熱烈，直指學校要害，7月13日，剛剛公布一天左右的校務公告上面的數字被改成了65%和35%，也就是第二次修訂?！具@是學校政策公開后第六次變化?！繉W生對學校這種朝令夕改更加憤慨，也更加堅定地認為學校在此事情上面是心虛的，于是更加激烈的聲討學校。

5.2011年7月16日，學校發布公告，解釋65%說階段 7月16日，學校也許在學生輿論壓力之下，在校園網單獨發布校務公告，解釋7月13日修改之后的65%的含義。仍然堅持國家計劃內65%的標準，也就是說，計算基數是以計劃內人數為標準的，部分計劃內學生免費，但部分計劃內學生要交一半的學費。部分學生認為，學校這一措施再次坐實了學校違反教育部規定的問題，更加氣憤，紛紛揚言舉報和曝光，并采取實際行動。期間，有學校工作人員將有關文件陸續上傳至網絡，便利了大家的討論。

6.2011年7月18日至今，研究生院公布文件定稿，堅持65%說階段 7月18日，研究生院發布《關于組織2010-2011學年研究生學業獎學金評定工作的通知》，《中南財經政法大學研究生培養機制改革辦法（2010年4月制定，2011年6月第一次修訂，2011年7月第二次修訂）》（中南大研字[2011]14號），《中南財經政法大學研究生學業獎學金評定辦法》（中南大研字[2011]15號），《關于研究生學業獎學金評定辦法的幾點說明》等四個文件。這四個文件可能是目前最后的學校文件，規定：碩士研究生學業獎學金分為一等獎和二等獎兩個等次，獲得一等學業獎學金者免收當年全額學費，獲得二等學業獎學金者，減免當年二分之一學費；碩士研究生學業獎學金指標以教育部下達的當年國家計劃招生數為依據，按一等獎65%、二等獎35%核定，在本年級內實行動態管理，每年根據碩士研究生學業表現予以評定。一年級新生按入學考試成績或考生來源評定，二、三年級研究生按上一學年的綜合表現評定。繼續堅持國家計劃內人數65%的標準，并且詳細列明了分配到各學院的國家計劃人數，參評人數，一等獎指標，二等獎指標，并包括2011級新生的相關數據。還公布了研究生獎學金申請表。

研究生培養類別分為國家計劃內非定向研究生、國家計劃內定向培養研究生、委托培養和自籌經費研究生四種。

①定向和非定向研究生：由中央或地方財政撥款培養的碩士生，分定向和非定向兩種。定向生按定向合同就業；非定向生可按所在學校推薦，本人與用人單位雙向選擇的辦法就業；

② 委托培養研究生：委托培養碩士生的培養經費由用人單位提供，畢業后按委托培養合同就業；

③自籌經費研究生：自籌經費碩士生的培養經費由招生單位在培養條件、指導力量具備的前提下，用指導教師的科研經費，或向社會多種渠道籌措解決。學生畢業后按自籌經費培養合同就業，合同中沒有規定就業去向的，通過“雙向選擇”辦法就業。

——2012年全國碩士研究生網上報名指南http://yz.chsi.com.cn/z/yz2012wb/index.jsp

計劃內研究生禁收學費

根據七部委制定的實施方案，各省區市教育行政部門要在今年上半年制定治理義務教育階段擇校亂收費問題的實施方案，向社會公布并報教育部備案。

實施方案規定，嚴禁高校以研究生培養機制改革、開辦軟件學院、中外合作辦學等名義違規收費，嚴禁向計劃內研究生收取學費。

——《教育部等七部門關于2011年治理教育亂收費規范教育收費工作的實施意見》

國家規定學校在首次為學生辦理各種證卡不得收取工本費和押金