第一篇：就業實習基地協議1

校企合作協議書

甲方：淮安信息職業技術學院

乙方：百得（蘇州）科技有限公司

為了推動學院的校風、學風建設，提高辦學質量，深化校企合作，甲方與乙方就校企合作事宜達成如下協議：

1．甲、乙雙方以互惠互利為原則建立長期合作關系。

2．甲方每年為乙方提供一定數量的品學兼優的畢業生去乙方實習和工作，并做好實習與工作的后續管理工作；乙方負責甲方畢業生的安排與管理工作。

3．乙方根據生產情況每年可接收一定數量的甲方教師到企業進修學習；甲方根據需要邀請乙方工程技術人員來校進行專業技術講座或指導。

4．乙方根據企業發展情況，與甲方共同商量，可在甲方建立“校企合作專項獎學金”和企業班。凡獲得“校企合作專項獎學金”或進入“企業班”學習的同學，只要身體健康、成績合格、按時獲得畢業證書，自愿到乙方去實習、工作，乙方均優先接納。

5．若乙方在甲方設立校企合作專項獎學金，則甲方按1：1等額出資，共同設立校企專項獎學金，并做好校企合作專項獎學金的使用與管理工作。

6.本協議一式兩份，雙方簽字后生效。

7．其它未盡事宜經雙共同協商解決。

年月日年月日 甲方代表簽字(蓋章)：乙方代表簽字(蓋章)：

第二篇：共建就業實習基地協議

共建學生就業實習基地協議書

甲方：

乙方：

為進一步適應畢業生就業市場化的運作模式，加強甲、乙雙方的交流與協作，共同做好畢業生就業工作，本著資源共享、相互協作、互惠互利、共同發展的原則，經友好協商，就共同建設大學生就業實習基地（以下簡稱“實習基地”）事宜達成如下協議：

一、甲方在乙方設立學生就業實習基地，實習對象為即將畢業的本科生或研究生。

二、乙方同意設立甲方就業實習基地，并在適當的時機舉行“實習基地”掛牌儀式。

三、有關程序

1、乙方負責向甲方提供實習生需求信息。

2、甲方通過校內宣傳媒體，宣傳乙方的基本情況，及時發布乙方的需求信息。

3、甲方負責組織有到乙方就業意向的學生報名，及時把報名情況反饋給乙方，包括報名人數，專業，實習時間、實習內容等。

4、乙方根據報名情況，與甲方溝通、商定實習學生名單或直接到校選拔。

四、實習分為納入教學計劃實習和假期實習兩種形式，企業與學生在實習前簽訂實習協議。

五、納入教學計劃實習的實習期間，甲方派出實習指導老師指導實習，負責對學生進行思想教育，安全管理和生活安排及其它相關事項工作，乙方在條件許可下，盡力為甲方實習學生順利完成實習任務提供大力協助；假期實習期間，甲方不派全程指導老師，委托乙方相關人員指導并給出實習鑒定。

六、甲方師生在乙方實習期間必須遵守乙方規章制度，不得從事與實習無關的活動，保守乙方的生產技術和經營管理秘密。1

七、甲方負責向乙方通報下一的畢業生概況，并引導和鼓勵優秀畢業生積極到乙方建功立業。

八、乙方應派人參加實習領導工作，提供適當的技術人員、管理人員參與實習指導。

九、甲、乙雙方本著“產、學、研”合作，互惠互利，共同發展的意愿，甲方應在科研攻關、科研成果轉化、人才培養等方面為乙方提供全面支持。

十、乙方根據需要為甲方實習學生提供一定的食宿條件和其它必需條件。

十一、甲方學生在乙方實習期間，乙方要對甲方學生進行安全教育，并為實習生辦理意外傷害保險或按照企業員工相關待遇處理意外傷害事件。

十二、乙方根據甲方畢業生生源情況、專業設置，優先參加甲方舉辦的畢業生就業市場或到學校舉辦專場招聘會，甲方協助乙方做好招聘宣傳工作并予以優先安排。

十三、實習基地協議從簽字之日期起開始生效，本協議一式肆份，甲乙雙方各執貳份。協議期為三年，協議期滿后，雙方根據實際情況另行協商是否續簽、延長或取消。

十四、其他共建活動和未盡事宜，由甲、乙雙方共同協商解決。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

甲方代表（簽字）：乙方代表（簽字）：年月日年月日 聯 系 人：聯 系 人：

聯系電話：聯系電話：

E-mail:E-mail:

傳真：傳真：

第三篇：實習基地協議

XXXXX學院 實習基地合作協議

簽約時間： 年 1

月 日

甲方：

乙方：

為發揮校企優勢，搭建資源共享平臺，在生產研發、人才培養等方面開展深度合作，經XXXX學院、XXXX有限公司株洲分公司共同協商，在平等自愿、互惠互利、共同發展的基礎上，同意建立產學研合作關系，并達成以下協議條款：

第一條 合作目標

一、充分發揮XXXXX學院和XXXXX公司株洲分公司的各自優勢，通過多種形式開展全面合作，共同構建產學研聯盟的創新體系，建立產學研長期合作關系，形成專業、產業相互促進共同發展，努力實現“校企合作、產學共贏”。

二、共同探索校企聯合培養的新模式，培育適合電氣控制與節能領域人才快速成長的育人新機制、新環境、新循環，構建適應企業發展需求的人才輸送渠道。

第二條 合作原則

雙方本著“優勢互補，資源共享，互惠雙贏，共同發展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

第三條 合作內容

雙方同意，雙方在本協議合作期限內，并在此框架協議項下，在雙方協商確定的時間，適時開展以下項目：

一、科研合作

為實現甲乙雙方資源互補和共享，雙方鼓勵甲方教師與乙方開展產學研合作。乙方根據生產研發需要每年設立若干科研合作課題由雙方聯合開展產學研合作。

1． 甲方針對乙方在工業生產、技術改造、技術引進中急需解決的技術難題和攻關項目，積極向乙方推薦合適的新技術、新工藝、新產品等科技成果（可優惠轉讓或聯合開發）；乙方積極組織、努力推廣甲方的技術成果。

2． 根據乙方所提出的需甲方參與合作研究的科研課題，經雙方協商，可成立甲、乙雙方聯合攻關小組，合作形式采用聯合開發、共同試驗的方式。3． 針對行業共性技術難題及共同研究成果，雙方聯合申報國家、省部級和市級科技計劃項目，科技鑒定以及科技成果獎等。

4． 雙方共建科技創新開發平臺，在條件成熟時，聯合申報國家級、省部級和市級工程技術研究中心、實驗室或重點實驗室、企業技術中心等。

5． 雙方互派高層次人才進行科學研究。甲方為研究人員提供基礎、理論研究方面的設備、儀器等服務；乙方提供技術工程化基地。

6． 雙方同意在科技交流合作中，一方舉辦有關學術活動時，主動邀請對方參加。甲、已雙方可聯合組織學術活動，主辦本地區行業學術交流年會，邀請知名學者進行學術講座等形式，開展國內和國際技術交流。7． 關于科技合作具體內容、進度、權益分配等事宜，按照國家有關政策規定，由雙方共同協商，簽訂專項合同或協議組織實施。

二、人才培養 1.課程體系建設

為實現培養復合型、高層次的工程技術及管理人才的目標，甲方邀請乙方專家參與人才培養方案的制定，并在課程設置上根據企業及領域需求制定和調整人才培養方案，構建靈活的課程體系，動態的培養計劃；雙方共同制定符合企業需求的教學計劃和人才培養方案，探索以行業需求為驅動，以工程實踐為核心的教學模式。教學計劃課程設置中注重基礎，強化實用技術、案例教學與工程實踐。

2.實習、實訓

甲、乙雙方就學生的實習、實訓等方面建立緊密的合作關系，乙方為學生提供實習和產學結合的教學環境，使學生在乙方接受工業化教育，縮短學生與公司的距離。

3.師資合作

乙方派遣資深專業技術人員到學校授課，進行專業技術支持以及職業化技能的培訓；同時，甲方選派教師到乙方進行培訓，熟悉項目管理、技術和開發流程。

4.教材研發

根據雙方合作項目的需要，圍繞實用型電氣控制與節能領域人才培養，合作編寫相關教材，并在實際教學中推廣、應用。

5.聯合培養研究生

甲方聘請乙方符合條件的工程技術專家擔任兼職碩士研究生導師或客座教授，乙方為研究生提供相關學習和科研條件，雙方共同聯合培養碩士研究生。

6.雙創實驗班合作

為深度合作培養電氣控制與節能領域創新型應用人才，乙方與甲方相關院系 3 開展雙創實驗班合作，乙方為雙創實驗班提供一定的專業技能培訓和創新項目訓練，并給予一定的費用支持。

7.學生就業

雙方建立高度互信的學生就業合作關系，乙方優先聘用甲方畢業生到乙方就業，甲方優先推薦優秀畢業生到乙方工作。

上述各具體項目的實施，在實施前應由雙方另行簽署具體項目合作協議，雙方在該具體項目中的權利和義務，以雙方在具體項目合作協議中的約定為準。

第四條 雙方權利義務

甲方： 科研類：

1.甲方每年向乙方發布并推薦最新科研成果及專利。甲方自行研發的科技成果在同等條件下優先轉讓給乙方。

2.雙方聯合申報各類項目時，乙方管理部門必須給予積極配合和協助。人才培養類：

3.甲方將乙方作為其學生培養的校外實習實訓基地，在安排本校學生進行實習、實訓等工作時，優先選擇乙方為實習、實訓實施單位；

4.甲方學生在乙方進行實習、實訓期間，甲方指派責任心強的教師擔任指導教師，配合乙方管理學生的實習、實訓工作；如實習期超過一個月，則甲方需配合乙方簽訂學生實習協議。

5.甲方根據乙方的用人需求，協助乙方進行招聘工作，并協助提供被錄用學生的考試成績、在校表現等；

6.甲方按照學校相關標準支付乙方兼職碩士研究生導師、客座教授及授課人員相應的勞務報酬；

7.甲方可以在校內及其它院校分享雙方的合作模式，并不斷探索新的合作模式，推動雙方的合作不斷深化；

乙方： 科研類：

1． 乙方每年向甲方定期發布技術需求信息及學術交流主題與甲方對接。2． 對甲方提供或推薦的最新科研成果及專利，在同等條件下乙方應優先于其他方進行所選成果的技術合作與推廣。

3.雙方聯合申報各類項目時，甲方管理部門須給予積極配合和協助。人才培養類：

4.應甲方的要求乙方對甲方的教學計劃從企業的角度提供合理化建議； 5.根據甲方的教學計劃和課程實踐安排，乙方為甲方提供部分實踐課程的詳細培養方案并選派優秀的講師擔任甲方的兼職教師并承擔授課任務，保證授課質量；

6.根據甲方的實際需求和乙方的業務情況，雙方定期指派技術人員到對方進行技術交流、講座；

7.乙方免費為甲方提供實習、實訓場地及課程師資，實施教學質量監督和控制，確保優質、高效的教學質量；

8.乙方為到乙方進行實習、實訓的學生提供教學生活硬件設施（包括：教學地點、教室、推薦符合要求的宿舍、食堂等）。

雙方在具體項目上的權利義務參照上述原則在具體的項目合作協議中加以確定，以具體項目合作協議約定的為準；雙方在具體項目上的分配也以具體項目合作協議的約定為準。

第五條 協議期限

此協議的有效期為：從雙方簽字蓋章之日起生效，有效期 5 年。協議期滿雙方無異議自動順延 1 年。

第六條 知識產權與保密條款

合作過程中所涉及到雙方的教學秘密和商業秘密，甲乙雙方均不得部分的或全部的復制、編纂、出版、分發，除非得到對方的書面授權。不論本協議是否變更、解除或終止，本條款均具有法律效力。

第七條 協議終止限定

1.在本協議的有效期內，協議任何一方如有違反保密協議，另一方有權終止本協議；

2.一旦本協議終止，甲乙雙方不得再以對方的名義實施各種行為，否則實施 5 方將承擔由此而產生的一切法律責任。

第八條 管轄法律和爭議解決

1.因本協議而產生的或與本協議有關的任何爭議，雙方應通過友好協商解決。不能通過協商解決的爭議，則提交原告方所在地人民法院裁決。

2.本協議受中華人民共和國法律管轄。

第九條 其他

1.本協議的修改、變更或補充須經雙方法定代表人或授權代表以書面形式簽署方為有效。補充合同及附件與本協議具有同等法律效力；

2.未經對方事先書面同意，任一方不得轉讓其在本協議項下的任何權利和義務；

3.本協議一式肆份，甲乙雙方各持貳份。經雙方授權代表簽字蓋章后生效，均具有同等法律效力。

甲方（蓋章）：

代表人（簽字）：

日期：

乙方（蓋章）：

代表人（簽字）：

日期：

第四篇：實習基地協議

實習基地協議

合作甲方：蘇州高博軟件技術職業學院,軟件學院

合作乙方：

簽訂時間：年月日

簽訂地點：

有效期限：年月日—年月日

為積極探索校企聯合培養創新型人才的模式，更好地實現產、學、研相結合，共同為地方建設培養更多的具有高級技術和管理能力的人

才，經甲、乙雙方經友好協商，就雙方合作共建“蘇州高博軟件技術

職業學院實習基地”事宜，商定如下協議：

第一條 合作目的1、密切校企合作，建立長期穩定的蘇州高博軟件技術職業學院

校外實習基地。

2、探索校企聯合培養創新型、實用型人才的新模式，構建適應

企業發展需求的人才輸送渠道。

3、實現資源共享，實現企業與蘇州高博軟件技術職業學院在就

業招聘、產品研發、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。

第二條合作方式

1、甲方與乙方合作建立“蘇州高博軟件技術職業學院實習基地”。

從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學生實習基地。雙方均同意在對

外發布信息中是使用雙方共建本實習基地的名稱。

2、甲方從合同簽訂之日起，根據教學計劃、培養方案，每年選

派一定數量的指定年級、專業的學生參加實習，到乙方進行實習，具

體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決

定。

3、甲方提供的實習種類分為教學實習（又稱短期實習，一般期

限為1—2個月）和畢業實習（又稱長期實習，一般期限為6—12個

月）。短期實習一般不提供工作報酬，也可由實習單位酌情進行實習

補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業、實習學生根據三方協議約

定。

4、實習期間，企業與實習學生不具有勞動合同關系，企業一般

不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫療及其他待遇。實習學生

在實習期間根據實習協議的要求服從乙方規章制度的管理（含考勤管

理和技術管理），并且不違反學校的管理規定。

5、開展實習活動期間，甲方派出的學生與企業雙向選擇,學生由

甲方和乙方聯合培養。

6、因實習學生或乙方原因提前終止實習，乙方應告知甲方。實

習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

第三條合作期限

合作期限暫定年，自年月日起至年月

日止。期滿可再續簽。

第四條 甲方的權利和義務

1、甲方在乙方設立“蘇州高博軟件技術職業學院實習基地”，實

習對象為即將畢業的學生。

2、甲方通過校內宣傳媒體，宣傳乙方的基本情況，及時發布乙方的需求信息。

3、甲方負責組織有到乙方就業意向的學生報名，及時把報名情況

反饋給乙方，包括報名人數，專業，實習時間、實習內容等。

4、實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導和日常管

理。甲方實習生必須遵守有關法規和乙方的有關管理制度。

5、甲方應在師資培養、教學研究、學生升學、科研攻關、科研成果轉化、人才培養等方面提供全面支持。

6、甲方應當邀請乙方實習指導老師參加學生畢業論文指導、答辯、評議工作；

第五條 乙方的權利和義務

1、乙方作為甲方的實習基地，每年接受甲方學生的實習；每年實

習學生數量和實習時間則由雙方根據實際情況協商確定；

2、乙方為實習學生提供明確的實習場所和實習崗位；并為學生返

校參加課程學習和考試提供方便；

3、乙方負責安排具有實踐經驗的人員作為指導老師，對實習學生

進行指導；

4、乙方根據需要為甲方實習學生提供一定的食宿條件和其它必需

條件。

5、乙方在每年實習結束時應當對學生實習期間的表現做出鑒定；

6、乙方根據甲方畢業生生源情況、專業設置，優先參加甲方舉辦的畢業生就業市場或到學校舉辦專場招聘會，甲方協助乙方做好招聘

宣傳工作并予以優先安排。

第六條 組織機構

1、甲方由學院主管負責人成立實習基地建設小組負責領導本項

目實施工作，乙方指定主管負責人分管此項工作；

2、甲乙雙方需定期交換信息，溝通和協調雙方關系。

第七條其他

1、協議經雙方簽字蓋章之日起生效。

2、本協議如有不盡事宜而發生的爭議，雙方友好協商解決。

3、本協議一式 四份，甲方持有兩份，乙方持有兩份，具有同

等法律效力。

甲 方：蘇州高博軟件技術職業學院

（蓋章）

代表人（簽名）：

年月日

乙方：______________________

（蓋章）

代表人（簽名）：

年月日

第五篇：就業實習基地協議書

共建高校畢業生就業見習基地協議書

甲方：中國江西人才市場

乙方：

根據國家有關政策精神，為進一步深化畢業生就業工作，拓展畢業生就業渠道，促進人才的合理流動，經甲乙雙方友好協商，就共建畢業生就業見習基地事宜，達成如下協議：

一、協議期限

本協議期限為年。自年月日起，至年月日止。

二、雙方職責

（一）甲方職責

1、負責對基地的建設進行政策指導，對乙方提供相關服務支持，協助乙方處理畢業生就業見習中的有關問題。

2、負責收取見習畢業生信息，按照崗位需求向基地推薦見習畢業生。

3、定期對基地進行上門服務及維護，及時了解見習情況，征求乙方提出的各種建議及意見。

4、向基地提供人事代理、人才招聘等公共服務項目的優惠舉施。

5、年末對基地的工作進行考察，對優秀的見習基地給予公開表彰。

（二）乙方職責

1、負責與見習畢業生或高校簽訂畢業生就業見習協議書，每年

接納由甲方推薦的見習畢業生人，協議期內共接納見習畢業生人，并根據見習畢業生工作表現選拔優秀畢業生留用。

2、根據相關的法律法規及本單位的規章制度制定見習規章，明

確對見習學生的具體要求，指定培訓師資，為見習畢業生提供有一定

管理或技術含量的見習崗位。

3、負責見習畢業生的崗位培訓、上崗實踐及日常考核、思想教

育等，在工作期間負責對見習畢業生進行勞動安全衛生教育，并提供

符合國家勞動安全衛生條件的勞動防護用品，防止出現事故。

4、承擔見習畢業生的基本生活補貼，不得收取培訓、勞保護具、服裝等費用，見習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》（國

務院令第375號）規定執行。

5、見習結束后，對見習畢業生進行見習期滿考核，并出具《學

生見習證明》。

本協議一式貳份，協議內容的的修訂或變更須經雙方共同協商解

決，并履行簽字手續，未盡事宜雙方協商友好解決。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

代表人：代表人：

聯系電話：聯系電話：

年月日年月日