第一篇：畢業晚會師生朗誦-(終版)

2013年機電學院畢業晚會師生詩朗誦（李建博 張博）

2013屆機電學院畢業晚會師生朗誦

——揚起風帆，夢想遠航

2013年6月

學生一：習慣幕起幕落，總以為明天還很多。

學生二：沒想到，這笑臉，會讓我們難過。

老師一：習慣一起走過，沒想過你們不在的生活。

老師二：淚雨也是陽光閃爍，是避風的角落，全體合：離開，會成為最美的灑脫。

學生一：四年，想想成長，過起來卻是如此短暫。往昔依舊，眼前重

復的竟然仍是過去的四年。記憶絲毫沒有模糊，卻在更加清

晰地展現。

學生二：四年的歲月像一部即將謝幕的電影——播放著我們的快樂和

憂傷，記錄著我們的青春和過往，見證著我們的友誼和愛情。

學生一：四年前第一次走進校門的欣喜，第一次住進集體宿舍的無眠，第一次走上學生會的競選臺告訴大家，請相信我會做得很

好，第一次為了第二天的比賽而通宵工作到天亮，學生二：第一次沖上舞臺盡情地展現自己，第一次聽到了掌聲，捧到了鮮花，第一次慶祝到很晚以至于翻墻進宿舍，第一次憑著自己的汗水和努力掙到了錢。

學生一：四年中有太多的第一次，每一次都發生著，改變著，每一次

都是很努力才能做到，每一次過后都會興奮很久。

學生二：如今，所有的第一次都已成為過往，很多事情都已成為習慣，很多記憶已成為永恒，很多美好也都已定格。

學生一：習慣，原來我們有那么多的習慣。

習慣輕松地走在學林路上，兩三個同學，有說有笑；

習慣中午在宿舍睡意正酣的時候，舍友一聲大叫，喊大家去

上課；

習慣周末相約一起去爬山，看誰爬得更快更遠；

學生二：習慣課堂上聽不進去的時候，悄悄拿出手機，瀏覽一下同學的狀態；

習慣把機電之光看作一個節日，幾個月的緊張，只為比賽時

秀一秀成果的榮光；

習慣一邊抱怨著苦澀難懂的《電磁場》，一邊抱著書本一直

鉆研到很晚。

老師一：習慣，原來我們有那么多的習慣。

習慣早上剛進辦公室就有同學來請假，習慣中午吃飯時同學突然打來詢問的電話；

習慣節日里你們發來的短信瞬間填滿手機的收件箱；

老師二：習慣開例會前大家你言我語的喧囂，習慣同學外出比賽結束、考研張榜之后傳來的一份份喜報；

習慣你們向我們述說生活中的困難和苦惱。

習慣了答疑解惑，習慣了心靈相交，習慣了我們的工作把你

們緊緊圍繞。

學生合：當這些習慣開始以倒計時的形式宣告著它的結束，當“再見”和“后會有期”將要從我們口中說出，從現在開始，我們有了新的習慣，習慣懷念，習慣回憶。

學生一：回憶東校那新鮮、純凈、青澀的大一，回憶那一年我們一起遇上的甲流，那令人抓狂的封校，那令

人遺憾錯過的軍訓；

回憶那曾經的好奇，想家的哭泣；

回憶與好友的相遇相知，一碟花生，兩瓶啤酒，醉得昏天黑

地。

學生二：回憶晚自習后荷花池邊一起大喊瘋狂英語，回憶高數課前幾個同學緊張地站在門口商量占座的策略，回憶離開東校之后我們再也沒疊過的方塊被子，再也沒有拖

過的光亮的地板，回憶水房前的一排排暖壺，都寫著那句搞笑的“投壺掛全

科”。

老師一：回憶你們初入大學校園時的迷茫，競選學生干部時迫切得到

鍛煉的渴望，回憶青年廣場前的每一次例會，回憶集體晚自習時你們埋頭學習的身影，回憶運動場上你們龍騰虎躍，汗水淋漓，回憶舉辦活動時你們忙前忙后，樂此不疲，老師二：當回憶打開閘門，歷歷在目的全是你們的成長。

你從一個內向拘束的青澀男孩兒，慢慢地學會了與人溝通交

流，身邊有了那么多同學好友；

你原來全靠父母養活，后來打了幾份工，掙下了自己的零花

錢；

你們初來時宿舍里也不時鬧過幾次矛盾，四年里你們卻比任

何人更真切地見證了彼此的改變和成長，學會了包容和互

助。

老師一：你接觸了專業課，找到了自己的興趣，動手做出了令人羨慕的成果；

你也許不喜歡自己的專業，不斷地摸索，也終于找到了自己

努力的方向；

你大概沒經歷過大的挫折，但一些細小瑣碎的困難也一定困

擾過你，讓你積累了走向社會步入工作的寶貴經驗；

你也許幸福地在校園里遇到了他（她），一開始也只是喜歡，后來也慢慢思考責任與擔當。

學生一：如今我們將要遠離，不絕于耳的快門聲想要將所有的回憶都

裝進鏡頭；

學生二：如今我們將要遠離，翻看著一張張相片突然記起當年沖上山

頂的激動與欣喜；

學生一：如今我們將要遠離，寬大的學士服怎么也裝不下心中那份日

益膨脹的傷感；

學生二：如今我們將要遠離，一場場畢業晚會、一頓頓離別的聚餐卻

怎么也訴說不完我們心中的留戀。

老師一：如今你們將要遠離，我又想起曾經我們一起經歷的故事，美

好的過去我們一起珍藏；

老師二：如今你們將要遠離，年輕的心和我們一起歌唱，離別的聲音

總是憂傷卻嘹亮；

老師一：如今你們將要遠離，畢業季的雨落在身上，澆灌著你們的未

來和希望；

老師二：如今你們將要遠離，母校的師長在為你祝福，告訴你路在腳

下，路在前方。

學生一：當回憶打開閘門，細細體會，真實地感受到了自己的成長。

成長需要護航，農業大學、機電學院、各位師長，平時的不

滿是我們輕浮的抱怨，內心沉淀的感恩才是永久的難忘。

學生二：明天，也許我們邁進而深造，走進新的學府；也許改弦而更

張，進入各行各業。不管身在何方，我們不忘自己是農大人、機電郎，用辛勤的勞動、豐碩的業績，回饋母校和師長。

老師一：祝福你，我親愛的學生，平時的嚴厲是我們對你們最熱切的期盼，農業大學，機電學院，各位師長，祝愿你的明天更加

燦爛輝煌！

老師二：明天，你們即將揚帆起航，你們走進社會，為社會的建設和

發展貢獻自己的力量。不管身在何方，母校永遠是你的避風港，用寬廣的胸膛、包容的思想，支持來自機電的熱血兒郎！

老師一：也許黎明前的夜會很黑，隱去了星星和月亮。

滿身的疲憊，找不到夢的希冀。

學生一：但我們堅信，終會有一縷曙光

會從地平線漸漸升起，折射出萬道光芒！

老師二：將春風與詩意裝進行囊，學生二：經幾年的收獲一一疊放，全體合：揚起風帆，夢想遠航！

第二篇：2014畢業晚會朗誦稿

別了 工大

（改編&表演：王港 劉宇志 賀佐旺 楊福才）

（背景音樂：梔子花開、殤）

2009年6月，那是怎樣的初夏啊，拋開高考的沉重，放飛愉悅的心情，那一刻，大學，離我們是那么近

2009年7月，那是怎樣的躊躇啊，全國各地向你敞開懷抱，細細的在地圖上尋找我的未來，那一刻，大學讓我們是那么憧憬向往

2009年8月，那是怎樣的喜悅啊，盼來的通知書打開工大的門，不停的收拾已滿的行囊，那一刻，大學讓我們是那么欣喜若狂

2009年9月，那是怎樣的北辰啊，宏偉的大門矗立眼前，寬廣的廣場刺激著已經疲憊的視覺，那一刻，大學讓我們覺得是那么。大啊

還沒來得及將校園走完，就穿上迷彩軍裝，匆忙的在人群中尋找同學老鄉

在廣袤的草原之中，我試圖發現軍帽下的一縷青絲和迷彩下的幾分妖嬈，找啊找，找啊找，一找就是四年

我只找到了吃草的羊群，哄起飛散的烏鴉，一只散步的野狗，和一群準備散步的野狗

我在沙上寫下美女的字樣，被風帶走了，我在土上寫下美女的字樣，被水帶走了，我在墻上寫下美女的字樣，被尋找日租的同學帶走了

歡樂地時間總是短暫的，轉眼間日歷就翻了一半

開學的時候，我們還能早早起床，伴著激情，帶著奮斗，將課程像大餅雞蛋一樣嚼得稀爛

上課的時候，我們開始彷徨，第一排有粉塵，第二排有煙塵，第三排多陽光，第四排不吉利。。第十排才是我們的最愛

考試的時候，我們又開始新的祈禱，祈禱監考老師瞌睡一個小時半，祈禱鄰座同學

寫完給我看，祈禱卷子簡單得就像食堂的蛋

炒飯

俗語有云：不再寂寞中戀愛，就在寂寞中變態。于是有的人戀愛了，有的人就變態了

曾有一個兄弟寸斷肝腸的仰天長嘆 工大就沒有美女看上我嗎？ 沒有

就真的沒有美女看上我嗎？ 真的沒有！

我們就像北辰這片土地一樣，豐沃、華美，卻摻雜著少許的荒涼。然而，烏云不能阻擋我對未來的向往，頑強的生命總能吸引發現的目光

時間匆匆流過，就這樣，大一大二在似水流年中匆匆一瞥，緊張的大三如期而至

考研、工作，艱難的選擇縈繞在每個人心中，生活的節奏，也像突然踩下了油門的649，疾馳前進

宿舍、食堂、自習室，三點一線生活單調而繁忙

無論結果怎樣，那一段關于考研的場景已經落幕。至少，我曾拼搏過，為了夢想！

從2009到2013，北辰這塊土地和我們一樣變化成長

曾經那遼闊的廣場增添了幾分綠意和妖嬈

曾經那風吹草低見牛羊的荒蕪原野矗立起了氣勢恢宏的體育場

而曾經稚嫩的我們也告別了那些年的青蔥歲月

有人說，當一個人不能再擁有時，他所能做的就是不要忘記

忘不了打籃球前樓道里的呼朋喚友 忘不了偶爾逃課的時候會有人代替答到/ 2

忘不了晚上的臥談，白天的球賽，下周的考試，還有那永遠談不膩的臨班她她她

忘不了吃飯時嘗兩口別人的菜，忘不了幾個人用不同的鑰匙，打開同一扇門

忘不了，忘不了，真的忘不了！

終于要畢業了，我們希望再做最后的一些事

在全班同學面前，認真的講一次話或介紹一回自己，像4年前一樣

終于要畢業了，一定要對你喜歡的女生，很認真的告訴她，我愛過你

終于要畢業了，即使從不喝酒，也一定要認真的醉一次

終于要畢業了，認真地在食堂里打一次飯，它的味道你會在多年后依然記得

終于要畢業了，記得留下每一個朋友的電話，和你一起睡了4年的床，一定記得和它合一張影

終于要畢業了，走之前記得再剪一次發，讓自己嶄嶄新新的離開

終于要畢業了，盡可能的送別每一位離校的同學，他們中的一些人，也許這輩子，不會再見了

終于要畢業了，允許自己放肆的哭一場，放聲喊一句，工大，我不想走

我們畢業了 畢業了

真的畢業了

不會再有同班的女生借你考前的筆記和講義

不會再有臭味相投的舍友和你夜談東西南北

不會再有嚴厲的老師告訴你這樣才好

這樣才對

我們就這樣的畢業了

黑色的學士服穿在身上,用相機定格成一個片段——2013年6月,青春散場.四年前，我拎著簡單的行李來到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活

像這四年里的每一天一樣，我將沿著再熟悉不過的路線走出學校的大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再屬于這里

這一次，我不是去買盒飯，去附近的網吧上網，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會很鄭重地對這個留下我四年青春的地方說一聲－－再見！

再見了，我的宿舍 再見了，我的兄弟 再見了，我的大學 再見了，我的青春

讓我們一起高喊：

我們畢業了！但我們永遠愛你，我的工大！/ 2

第三篇：畢業晚會朗誦稿

五彩年華，青春永不散場

A：2008年9月10日，帶著父母殷切的希望，我們邁進了陜理工的大門；融入了材料學院的大家庭；

B：自此，帶著滿滿的期望，開啟了我們五彩年華的青春歷程；

C：08年的夏天，在炎炎烈日下，我們一起經歷了軍訓；嘹亮的軍歌還不時的在你我耳旁回蕩；

D：08年的夏天，在浩渺星空下，我們描繪著大學美好的藍圖；歡聲笑語還不時在我們腦海縈繞；

A：進入新的學習環境，我們眼中充滿了迷茫；心中蕩漾著惆悵；

B：復雜的課程，讓我們不知所措；無助的生活；讓我們迷失了方向；

C：老師，是您的奉獻，開啟了我們蒙昧的心靈；

D老師是您的智慧，描繪了我們未來的華章；

A老師是您的關愛，給予我們前行的方向；

合：那一刻，是老師您像一座燈塔，讓我們找到了自己前進的方向；

B：剛剛邁進大學的我們，在學長學姐的指引下，參加了各類課外活動；這使我們的大學生活變得豐富多彩；

C：還記得，在慶祝建黨90周年活動中，深情的詩歌激發了我們對祖國的熱愛，更讓我們明確自己肩負的歷史責任；

D：還記得，在“大學生運動會”中，我們材料學院的運動健兒在運動場上揮灑汗水，用自己的實際行動回報了全體老師和同學們的期望；

A：還記得，在中英文演講賽中，動情的演講讓我們感受到了歷史的脈搏，體驗到了東西方文化的差異；

B：還記得，在救助白血病少年的捐贈活動中，我們全體師生用愛心點燃生命的希望之燈； C：怎能忘，軍訓場上，同學們英姿颯爽的身影；

D：怎能忘，甲流時，大家互幫互助戰的情景；

A：怎能忘，當同學發高燒被隔離時，大家擔憂苦痛的模樣；

B：怎能忘，當同學遇到困難時；大家一起排憂解難的模樣；

C：不能忘，承載著我們太多的歡笑與淚水公交102，；

D：不能忘，留下了我們無數匆匆的身影學校食堂，；

A：不能忘，給予了我們最溫暖關懷的宿舍，；

B：不能忘，陪伴了我們四年的教學樓803和圖書館；；

C：還記得那是大二下學期，面臨專業分流，我們在第一個十字路口開始迷茫、彷徨； D：在那一刻，宿舍的舍友第一次面臨著分離，我們有太多的不舍，太多的留念； A：對專業方向不了解的我們，開始在三個專業之間徘徊猶豫；

B：是老師耐心的講解，讓我們最終選出了適合自己的專業，找到了自己的方向； C：還記得，那是大三暑假去進行專業生產實習時；

D：在面對熱處理車間的高溫、鍛造車間刺耳的噪音、焊接車間刺眼的耀光以及鑄造車間讓人眩暈的鐵水時；

A：是老師您走在最前列，您總是細心的講解，汗流浹背的你們打消了我們內心上的顧慮； B：是老師您用熾熱的情、真摯的心點燃了我們奮斗之火，點亮了希望之燈；

C：回想四年的時光，匆匆而過，我們收獲了許多寶貴的精神財富；

D：最不能忘記的，是如同父母一般的培養和照顧我們的老師；

A：不能忘記，在迷茫時，你們堅定的眼神，更不能忘記，在失敗時你們鼓勵的話語；

I

B：你們不但傳授了我們寶貴的知識，更教會了我們做人的道理；

合：在這里請允許我們代表08級的全體畢業生，向你們說聲“老師，你們辛苦了”； A：難忘同學們為了學到知識，早上起來積極占座的模樣；

B：難忘同學們玩的忘了時間，晚上匆匆忙忙回寢室的模樣；

C：難忘當一學年的學習任務結束時同學們無憂無慮聚會的模樣；

D：今天我們要走了，太多的難忘，只能留在五彩青春的紀念冊里；

A：現在，已經不用占座了，因為已經沒有課可以上了；

B：現在，已經不用趕回來，因為好久都不在寢室了；

C：現在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散；

D：現在，一切都發生了，而一切又都好像沒有發生。

A：我回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新回來。可當我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些在我記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。

B：今天，我畢業了，C：我畢業了，D：我畢業了；

合：我們畢業了。

A：一切所有發生過的，正在發生的，和還沒有發生的，都將成為往事。

B：每年夏天的校園里，都會上演相聚和別離，可是今年卻偏偏輪到了我們自己。C：今天，在報告廳的畢業晚會，竟是一場告別的聚會。

D：是的，這是六月，所有美好的都已經美好過了。

A：回首昨日，雖然那郁郁蔥蔥的日子就這樣散落了一地。但是，我們的青春，永不散場。B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到離別。C：我們曾經說好要瀟灑從容地離開，但情感就像滴在紙上的濃墨，無法抑制地散溢開來。D：如果可以，多想再去排球場坐坐，多想再和他去看看連城山美麗的風景，微風吹來，是若即若離的青澀，這或許是我們最后一段不食人間煙火的愛情了吧。

A：如果可以，多想和兄弟們再去籃球場打一場酣暢淋漓的比賽，多想再去重慶火鍋店吃一頓價錢越來越貴、魚卻越來越少的片片魚，那或許是我們最后一次釋放未盡的激情。

B：如果可以，多想再去圖書館好好自習一次，那徹夜不熄的燈光和面包房前排起的買夜宵的長隊，見證了我們一起瘋狂、一起奮斗的青春。

C：如果可以，今晚再和室友酣戰幾番。但是；今晚之后，再也不會有人和你搶著曬被子，再也不會有人幫你收衣服，也不再會有六個人用同一把鑰匙打開同一扇門。

D：只是，也許只能走到這里。

A：以后，應該再也不會走近一個叫做803的地方了吧；

B：以后，應該再也不會收到地址是裦河鎮陜西理工學院北區的郵件了吧；

C：以后，應該再也不會看到0916打頭的那一串電話號碼了吧；

D：以后，應該再也不會在意是不是在11點前能夠趕回來了吧。

A：這里的四年，有像親人般關懷我們的阿姨；

B：這里的四年，有一輩子最想要珍惜的朋友；

C：這里的四年，有攜手一起走過的女孩兒；

D：這里的四年，有傳道解惑的恩師；

合：這里的四年，有我們一生中最美好的回憶；

這里的四年，有我們永遠無法忘記的歲月。

只是，我們不得不離開。

A：有點兒擔心，有點兒失落。害怕離開這座堅實的象牙塔，彷徨，對于未來種種的不確定。B：也許，明天，就要一個人，一個人去面對世界，一個人開始自己的旅程；

C：明天，再也不能央求著畢設老師寬限我論文的期限；

D：明天，必須要面對老板最犀利的語言；

A：明天，即使掛了科，也不能重修；

B：明天，必須要為自己的失誤承擔責任。

C：告別了，離開了；不屬于了，不存在了。真的，要離開了嗎？真的，都不在了嗎？ D：不，不是的。那四年在生命中刻下的痕，又有誰能夠抹掉；

A：不，不是的。那四年在生命中留下的印，又有誰能夠改變。

B：那個共同的名字，是曾經自豪的標志；

C：那個共同的名字，是未來堅定的支持。

D：因為這些，就有了一切值得炫耀的光榮。

A：因為這些，就有了走到哪里都必須的驕傲。

合：銘記我們青春的家—陜工院，是我們身后堅定的依靠。

請仰起頭自豪地走，因為你是陜理工的人；

請微笑著勇敢地走，因為陜理工永遠在你身后。

一直在，一直在，一直在！

A：別了，承載陜理工魂脈的連城山；

B：別了，給陜理工源源不斷注入新鮮血液的褒河水；

C：別了，所有曾經用愛和知識感動我們的老師們；

D：別了，那些曾經我們所愛及愛我們的人；

合：別了，我的母校-陜理工，愿您的明天會更加美好！

第四篇：畢業晚會主持詞(終)

A：尊敬的領導、老師。

B：親愛的同學們，大家

合：晚上好。

C：你曾對我說，相逢是一首歌，歌手是你和我，思念會是永恒的琴弦，堅韌執著。D：你曾對我說，相遇是一段緣，離別雖在眼前，友誼會是無形的絲線，牽動你我。A：還記得那年夏天，我們因緣在此相逢，懷著青春的夢想走進棗院。

B：幾年共同的生活，讓我們相識相知。

C：點滴的生活往事，讓我們相親相愛。

D：如今，又是一個絢爛的夏季，我們卻要在此時揮手離別。

A：今天，我們在此重溫青春的過往，因為明天你我就要各奔天涯。

B：今天，我們在此追憶昨天的美好，因為今朝一別就要各奔東西。

C：歡迎大家來到旅游與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送2011屆

畢業生大型文藝晚會的現場。

D：首先請允許我隆重介紹今天到場的嘉賓，他們是________________________________________________________________________________________________________________________________________A：此外，我們還要感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持。

B：下面我宣布旅游與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送2011屆畢

業生大型文藝晚會正式開始。

A：我們是一群風華正茂的年輕人，我們在青春的征程上不斷前進。

B：我們用自己的激情在大學生活中演繹一段傳奇，用熱情去呈現一番精彩。首先請欣賞由張浩帶來的歌曲《年輕人》，大家掌聲歡迎。

C：謝謝張浩的精彩演唱。相聲是大家喜聞樂見的表演形式，它以獨特的方式給人們帶來了無盡的歡笑。

D：聽說最近薛雷遇到了許多倒霉事，下面我們把時間留給薛雷和劉振，看看他們到底遇到了什么事，請欣賞他們帶來的相聲《自食其果》，有請。

A：謝謝二位的精彩表演。“就在啟程的時刻，讓我為你唱首歌”，水木年華的《啟程》不知讓多少即將分離的朋友熱淚盈眶。

B：人與人之間的相識相知都是上天注定的緣分，雖然不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及傾訴，就這樣讓我們風雨兼程吧，請欣賞吉他彈唱《啟程》，表演者：韓世杰，劉峰，大家掌聲歡迎。

C：一首《啟程》唱出了多少人的心聲，它讓我們明白，只要邁步，路就會在腳下延伸，只要啟程，就會體會到跋涉的快樂。

D：在人生的旅途中無論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不要忘記勇往直前。讓我們跟隨王碩她們帶來的舞蹈一起《舞動青春》。

A：謝謝她們的精彩表演。人生充滿了神奇色彩，我們只有時刻改變自己才能讓未來更加美好。B：世界會因你的改變而更加精彩，下面請欣賞田遠帶來的歌曲《神奇》、改變自己》。

C：謝謝田遠的傾情演唱。每當該說再見的時候，總感覺有些東西是揮之不去的，時鐘滴滴答答，讓我們默數離別的到來。

D：也許下一個榴園飄香的時候，棗院已物是人非，但在她的記憶里，永遠有一 群人用他們曼妙的舞姿詮釋著他們自己的青春，請欣賞由朱紅穎、鄒紅、任西凱等帶來的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎。

A：還記得剛入十佳歌手大賽嗎？選手們充滿魅力的歌聲仍然縈繞耳畔。

B：下面請欣賞十佳歌手戴俊豪、安金國、鄭煜凡為大家帶來的歌曲串燒。

C：面對將要離開的畢業生，老師們也不忍分別，今天他們也帶來了自己的禮物

A: 命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇著你做人沒趣味，別流淚心酸更不應舍棄。

B：下面，讓我們跟隨陳偉的《紅日》一起掙脫命運的枷鎖，走向美好的明天。

D：請欣賞王大鵬老師和孫帥為大家帶來的相聲《向左走向右走》大家掌聲歡迎。

C：在平凡而難忘的大學生活中，有許多美麗的瞬間值得我們回憶。我們無法遺忘昨日的酸甜苦辣、喜怒哀樂，我們對曾經的點點滴滴還記憶猶新。

D：接下來的幾位又會向我們展現他們大學生活的哪些事情呢？讓我們歡迎由辛朋、鞠曉婷、徐任任、謝修林帶來的小品《大學那些事》。

A：謝謝他們帶來的精彩表演。又是一個絢爛的六月，有人說六月是花團錦簇的季節，我們說六月是放飛夢想的季節。

B：面對畢業，面對離別，面對新的征程，他們有話要說，讓我們一同來傾聽他們的畢業宣言。C：莊重的畢業宣言之后，讓我們再次拾起青春的記憶，回顧剛剛過去的青蔥歲月。青春是美好的，青春也是短暫的。青春是不老的傳說，青春是不滅的神話。

D：當大學生活的點點滴滴/像午后的陽光在樹葉的縫隙間投下的光輝一樣/回蕩在我們的腦海時，沒有一個人不為曾經的過往而留戀。接下來，由丁寧等為大家獻上歌舞劇《青春回憶》，大家歡迎。

A：理想、青春、明天、未來??當你們踏上離別的列車、走進新的生活，你們是否會有像下面這首歌所描述的經歷？

B：接下來，我院籃球隊、排球隊隊員將為大家獻上對青春的叩問，請欣賞他們 帶來的合唱《老男孩》。

C：謝謝我院的體育健將們。云，飄多久，路，有多遠，這未知的旅途陌生而孤獨。

D: 為了去尋找生命中的寶物，我隨著風起伏，從南到北漫長的路。請欣賞徐洋等為大家帶來的舞蹈《下一站是幸福》。

A: 有人說，六月是感傷的季節，因為有很多人面臨畢業、很多人將天各一方。

B：離別之際，張學友的歌曲《祝福》不知會扣動多少人的心弦？接下來由王汝龍演唱的歌曲《祝福》會將我們最衷心的祝愿送給即將畢業的學子。

A：在這歌聲與笑聲匯成的海洋中，在這永恒與溫馨搭建的舞臺上。

B：我們揮手告別昨天，踏上新的征程。

C：最后的一個夏天，不是故事的結束，而是夢想的開始。

D：是啊，今后無論你們身在何處，請不要忘記這個成就你們夢想的地方。

A：在這里，我們共同度過了懵懂的大一，經歷了漸趨成熟的大二，也面臨過就業、考研的各種挑戰。

B：在這里，我們共同為各自的理想努力奮斗，淚水和汗水構成了我們美好的回憶。

C：雖然，后面的路我們不能陪你一起走過，但我們會在這里默默為你祝福，相信你們的努力拼搏一定會收獲美好的未來。

D：讓我們記住這個美麗的夜晚，記住這個美麗的瞬間。

A：親愛的學子們，放心去飛吧，我們的希望與祝福是你們翱翔的翅膀。

B：親愛的學子們，勇敢去闖吧，去追尋屬于你們的人生巔峰。

C：在這里請允許我代表旅游與資源環境學院全體師生祝愿2011屆所有畢業生學習、工作順利，前程似錦。

D：下面我宣布旅游與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送2011屆畢業生文藝晚會到此結束。

A：再次感謝各位領導及嘉賓的到來。

B：感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持。

C：老師們、同學們。

合：再見！

D：請各位嘉賓和晚會演出人員上臺合影留念。

第五篇：畢業晚會主持詞終稿

湘潭大學2012畢業晚會主持詞

（主持人：A、B、C、D）

--------開場舞-------------A——劉羿飛 B——顧丹青C——遲學宇D——王韻棋

A：六月，花團錦簇，正是一個絢爛時節。

B：六月，人在征途，又是一個拼搏紀元。

C：六月，我們看千花盛開，一路前行一路放歌，歌青春豪邁。

D：六月，我們看萬花落盡，一路前行一路起舞，舞宏偉藍圖。

A:尊敬的各位領導

B:各位來賓

C:親愛的老師們

D:同學們

合：大家晚上好！

A：歡迎來到慶祝建團90周年系列活動之2012湘潭大學《以青春的名義宣誓》歡送畢業生晚會暨藝術團聲樂部專場演出的晚會現場。

B：首先，請允許我介紹蒞臨晚會的各位領導和嘉賓，他們分別是：?????? 掌聲歡迎他們的到來。同時感謝…..給予本場晚會的全程支持以及三翼校園等校園媒體的大力支持。

C：本場晚會由藝術團聲樂部承辦。聲樂部現有成員52人。代表學校參加過許多大型省級活動，曾多次獲省級一、二等獎等各類獎項。

D：同時，聲樂部成員也踴躍參與各類唱歌比賽及表演。例如去年湘大的十佳歌手，總決賽我們就看到了6位聲樂部同學的身影。可謂，到哪都有聲樂部的影子。聲樂部還積極參與了許多其他組織的晚會。

A：今天，我們齊聚在這里，在聲樂部為我們帶來的演出中開啟明天的藍圖，以青春為馬，揚信念之帆，在火熱的青春里，許下不變的誓言。

B：接下來將由聲樂部的8個小伙子，在他們曲調輕快，充滿旺盛的活力的歌聲中，將展現出有著樂觀精神和必勝決心的新一代的年輕人。

A：隨著嘹亮的歌聲，似乎讓自己也進入了密密的叢林、高高的山岡，讓我們和神槍手們一起，用“每一顆子彈消滅一個仇敵”。

采訪（劉羿飛）

C：我們是五月的花海,用青春擁抱時代;

D：我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

C：下面請欣賞由聲樂部帶來的合唱

D：《光榮啊，中國共青團》

A：正值青春的我們，像向日葵面向太陽般，不屈不饒，蓬勃向上。

B：正值青春的我們，將孝行的精神發揚光大。

A：相信大家都記得韓紅《天亮了》里唱的那個感人的故事。今天我們舞蹈部同學在這個舞臺上將用舞蹈演繹那個故事。無論何時何地，都不能忘記保護我們的那個溫暖臂彎。

B：讓我們在歌舞中再次尋找那一份如山岳般震撼的感動，再此尋找那一份讓人陶醉的溫暖，下面請欣賞歌舞《天使在哭泣》。

A：百善孝為先，孝是中華民族的傳統美德，懷孝心，踐行孝，是我們青年人應盡的義務。

B：在我們湘大的興湘學院，就出了這樣一個有孝心的好女兒。

A：她帶著父親一起上學，在兼顧學習的同時，還做兼職以供養父親。以優秀的成績考上了本校的研究生。

B：她的孝心感動著我們，她的精神感染著我們。下面讓我們用一段視頻來走進這位女兒—陳君君。

----------視頻----------------------C：父母含辛茹苦將我們養大確實不易，我們理應好好孝敬他們。

D:是的，此時此刻你是否想到了家中的兩鬢斑白的父親，今天我們的節目現場也請來了一位獨特的“父親”，大家想知道他的獨特之處嗎？下面請欣賞——《父親》。

A：不需要很多的語言，不需要太多的溝通，有時候，即便是一個眼神，便能夠心靈相通，因為愛，因為緣分，因為我們是一家人。

B：即將離開學校的你們，不管你們身在何方，我們的愛一直在心中，我們，永遠是一家人。接下來請欣賞舞蹈部帶來的《愛是一家人》。

C：飄揚的團旗下，總有一些人，用他們的雙手扶持著我們一路向前。也許這個幫助我們的是一位普通的老百姓，也許是一個聲名顯赫的人。縱使他們有著不同的身份，但我們總是很習慣的叫他們“雷鋒”

D：而如今越來越多的“雷鋒”出現在我們的身邊，他們一件件的事跡，猶如日記般的譜寫著我們的青春。

-------------視頻-------------------D:時間在流逝，時代在進步，今天的我們一定不會辜負黨和人民的期望，先輩的精神我們會代代承傳。哪怕是一顆螺絲釘。也要鋪設民族走向輝煌的路軌。C：《學習雷鋒好榜樣》那一段熟悉的旋律在我們很小的時候就響徹我們的心頭，而今天，來自湘大幼兒園的一群小朋友們，將為我們演繹這一首歌曲，讓我們在他們熟悉的歌聲中找尋那些年，我們一起唱過的《學習雷鋒好榜樣》。

D：電影《雷鋒》的插曲《唱支山歌給黨聽》，其歌詞來自于雷鋒日記中摘記的一首詩，充分表現出雷鋒對黨的熱愛與赤誠。下面請欣賞前聲樂部部長余佳和龔羿豪同學帶來的對唱《唱支山歌給黨聽》。

A：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣。

B：接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長。

A：下面請欣賞合唱《接過雷鋒的槍》。

C：青春是一張白紙，留給我們揮毫潑墨，青春是一本名著，留給我們細細品讀。青春的日子里，有苦有樂，有哭有笑。也許明天一片風雨，也許明天一路坎坷。都阻擋不了青春無畏的腳步。

D：也曾迷茫，也曾惆悵，在青春路上迷失了自我，無助，悵然若失。而今，以青春的名義宣誓，用一顆頑強與堅韌的心，去面對未來道路上的坎坷，積極向上下面請欣賞情景表演《以青春的名義宣誓》。

采訪（顧丹青）

B： “查爾達什”是出現于19

緩和激烈兩個部分。最初是小提琴曲，后被改編為鋼琴，手風琴等版本。請欣賞由交響樂團帶來的鋼琴、小提琴、手風琴合奏《查爾達什》。

D：四年的記憶悄悄溜走，剩下的，是忘不了的人，丟不掉的事，當然，輕輕咔嚓一聲，還有那張畢業照。請欣賞舞蹈《畢業照》。

A：畢業的學子們即將離開我們這個“家”，家是最小國，國是千萬家。不管將來在何方，都會思念我們這個“家”。下面請欣賞合唱《國家》。

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B：團旗飄飄，我們曾在團旗下宣誓，祖國的明天，將由青春的我們一手創造。C：學習雷鋒，用榜樣的力量激勵自己，青春的我們必能創造奇跡。

D：懷孝心，踐孝行。青春的我們在邁向未來的路上，品德也未落后。A：青春，是一枚青澀的果，接受考驗，才能擁抱豐碩的人生。

B:青春，是一顆璀璨的星，穿越黑暗，才能擎起不滅的光明。

C：我們以青春的名義宣誓，今宵酒醉，路遠當自珍重。

D：我們以青春的名義宣誓，明日藍圖，揮斥盡是英雄。

A：到這里，湘潭大學2012《以青春的名義宣誓》畢業晚會暨藝術團聲樂部專場演出就圓滿結束了。

B：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導嘉賓的到來。

A、B、C、D：朋友們，讓我們明年再見。