第一篇:2012畢業(yè)典禮流程安排
為你們勵志,為你們壯行
--2012屆初
三、高三畢業(yè)典禮流程
一、參加對象:初
三、高三全體學(xué)生及教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
二、地點:學(xué)校體育館
三、時間: 2012年6月19日下午四點
四、內(nèi)容:
主持人:校辦董軍平主任
1.介紹主席臺成員(校級領(lǐng)導(dǎo)及各處室負(fù)責(zé)人)
2.宣布溫州第十九中學(xué)2012屆初中、高中畢業(yè)典禮開始
3.全體起立,奏國歌
4.鄭校長致辭
5.教師代表致辭(方小燕老師)
6.學(xué)生代表講話(九年級(1)班陳品杰)
7.畢業(yè)生代表給老師獻(xiàn)花(播放《綠葉對根的情意》)
8.周副校長宣布《溫州十九中關(guān)于表彰優(yōu)秀畢業(yè)生的決定》并宣讀2012屆初
三、高三優(yōu)秀畢業(yè)生名單
下面進(jìn)行頒獎儀式,先請九年級的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
再請高三段的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
最后請陳純情和葉凱同學(xué)上臺,由鄭校長、周校長為他們頒獎
9.為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(播放《頒獎曲》)
10.結(jié)束分班活動,觀看各班自行制作的光盤《成長的足跡》
溫十九中2012年5月
2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單
九年級(1)班:周文藝、孫康杰、陳慶潔、九年級(2)班:金丹丹、黃佳程
九年級(3)班:繆志斌、李思思
九年級(4)班:金添靚、張溫凱、張靖宇、胡滄洋
高三(1)班:黃聰凡、陳棟
高三(2)班:林瑩瑩(YINGYING)、潘勁愷 高三(3)班:李晨紅、徐倩倩
高三(4)班:潘璠、葉凱
高三(5)班:胡聰聰、林瑤瑤
高三(6)班:滕樂樂、楊彬彬
第二篇:大班段“畢業(yè)典禮”流程安排
大班段“畢業(yè)典禮”流程安排
親愛的家長:
您好!感謝您從百忙中抽空參加孩子的“畢業(yè)典禮”。這次整個“畢業(yè)典禮”,我們是這樣安排的:
流程一——集合性“畢業(yè)典禮”(地點:綜合樓四樓會議室)
節(jié)目一:《畢業(yè)詩》
節(jié)目二:園長致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書
節(jié)目三:幼兒節(jié)目表演——舞蹈《花裙子飄起來》
電子琴合奏《蜜蜂進(jìn)行曲》《粉刷匠》
武術(shù)《精忠報國》 節(jié)目四:幼兒家長表演賽——跳繩比賽
呼啦圈比賽
(注:表演賽每班請一位小朋友和一位家長參加,請爸爸媽媽踴躍參加)節(jié)目五:《畢業(yè)歌》
***《畢業(yè)歌》結(jié)束后,請各位家長隨同孩子一起回到各班教室,繼續(xù)下面的活動。流程二——分散性“畢業(yè)活動”(地點:各班教室)
節(jié)目一:頒發(fā)畢業(yè)證書、童年足跡等物品。節(jié)目二:教師代表或家長代表發(fā)言。
節(jié)目三:吹愿望汽球(注:請家長和孩子從教師手中領(lǐng)取愿望汽球,吹大后在汽球上用記號筆留下自己的姓名,并可在離園時將愿望汽球系在幼兒園的任意一顆小樹上。)
節(jié)目四:自由留影
流程三——成長足跡(地點:園部大廳)(注:此活動安排在孩子離園時進(jìn)行)
家長和孩子用手在顏料盒里蘸色,在白布上留下自己的手跡,并在自己的手跡旁用記號筆簽名,以印證孩子的成長痕跡。
各位家長,為了保證這次的“畢業(yè)典禮”順利進(jìn)行,請您配合教師完成以下工作: ***在參加幼兒的“畢業(yè)典禮”時,請各位家長將您的手機(jī)開成振動,以免影響孩子的活動。***在整個活動的過程中,請家長不要自由走動或離開活動室,請在教師宣布活動全部結(jié)束后,再整理幼兒的衣物,接孩子回家。
***由于孩子是最后一天在園,請您在活動全部結(jié)束后,配合好班級,完成最后的工作,例如:
1. 請將幼兒在園的醫(yī)藥費和興趣組費用及時結(jié)清。
2. 需要孩子兩張畢業(yè)照的家長,請交費用18元,并至本班老師處領(lǐng)取。
3. 孩子“快樂六一”的VCD50元一張,需要的家長,請至本班教師處領(lǐng)取。
4. 需要領(lǐng)取孩子健康證及計免卡的家長,請至本班教師處領(lǐng)取表格,并在教師處、財務(wù)室、醫(yī)務(wù)室簽名后,至醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取。
***暑假班7月7日開始,請報名的家長屆時送孩子入園,并為孩子帶適量的衣物及下發(fā)的暑假作業(yè)本。
我們謝謝您的支持和配合!
第三篇:畢業(yè)典禮流程
畢業(yè)典禮流程
1.老師們?nèi)雸?/p>
一、唱國歌
二、校長講話
三、頒發(fā)畢業(yè)照。
(班主任頒發(fā)畢業(yè)照)(播放ppt)
四、真情告白:
五、老師朗誦:
六、鮮花送老師、與師長握手告別
七、時間囊和簽字留念:
第四篇:2017畢業(yè)典禮流程
同學(xué)緣、父母恩、師生誼、母校情
——南雅初級中學(xué)2017屆九年級畢業(yè)典禮
畢業(yè)典禮,是全體九年級學(xué)生在離開母校前共同參加的最后一個集體活動,是母校留給所有畢業(yè)學(xué)生最后的記憶。本屆畢業(yè)典禮以“感恩成長,放飛夢想”為主題,為九年級學(xué)子畫上在南雅初中最完整的句號。典禮營造師生、同學(xué)之間相聚分離的情感氛圍,升華畢業(yè)學(xué)生對母校、對老師、對同學(xué)的感情,讓學(xué)生體悟感恩、學(xué)會珍惜并勵志拼搏。
一、活動主題:“感恩成長,放飛夢想”
二、活動時間:2016年6月9日上午8∶00
三、活動地點:南雅初級中學(xué)外操場
四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體九年級教師、學(xué)生及其七八年級學(xué)生及教師。
五、分工安排: 負(fù)責(zé)人:鐘小紅 策劃:鄭成
主 持 人:彭軍、唐穎 攝影錄像:譚興勝 獻(xiàn)花、接班牌培訓(xùn):郭先進(jìn) 師生入場:楊英俊 舞臺歌曲:付作濤 學(xué)生發(fā)言:唐書琴 活動議程:
升旗儀式《國歌》、《校歌》 校長致辭:《放心去飛》
第一篇章《同學(xué)緣》
1、初三學(xué)生代表講話()
2、讓學(xué)生閉眼沉思,對施恩的同學(xué)面對面說聲謝謝。
3、對曾經(jīng)有過不愉快的同學(xué)面對面表達(dá)歉意說聲對不起。
第二篇章《父母恩》
1、家長代表講話感謝學(xué)校感謝老師();每班一個學(xué)生代表給家長獻(xiàn)花。
2、向家長代表獻(xiàn)花三鞠躬。(一鞠躬:
二鞠躬:
三鞠躬:)主持人講說鞠躬內(nèi)容
3、初三學(xué)生代表講話感恩父母()
第三篇章《師生誼》
1、教師代表講話()
2、學(xué)生代表講話感謝師恩()
3、全體任課教師到主席臺,學(xué)生代表給教師獻(xiàn)花,(一鞠躬:
二鞠躬:
三鞠躬:)并三鞠躬主持人講說鞠躬內(nèi)容。
第四篇章《母校情》
1、班牌交接儀式:請初二各班長到前臺接班牌
2、宣誓儀式(九7陳紅)
3、初三班主任領(lǐng)隊各班學(xué)生有序走過畢業(yè)門到幕布上簽字紀(jì)念。
開州區(qū)南雅初級中學(xué)
2017-6-1
第五篇:畢業(yè)典禮流程
畢業(yè)典禮流程
時間:2009年6月30日星期二下午四點
地址:階梯教室
禮儀迎賓:六一六二班學(xué)生。
攝像:李金
具體負(fù)責(zé)人:李青,桑麗玲,張瑞華,梁少艷
學(xué)生主持人:寧靜 李洋
一、學(xué)生主持人介紹參加本次畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言人具體負(fù)責(zé)人(李青)宣布2009年畢業(yè)典禮開始。
二小學(xué)部李主任發(fā)言。
三、畢業(yè)班級教師代表發(fā)言梁少艷。
四、畢業(yè)生代表發(fā)言。王昕瑞
五、畢業(yè)生家長代表家長講話李溪然的家長。
六、學(xué)生才藝表演。寧靜
七‘教導(dǎo)主任李青公布2009年畢業(yè)生名單并為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
八學(xué)生主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
學(xué)生代表發(fā)言稿 甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請李主任講話,大家歡迎!(李主任講話)
甲:謝謝李主任!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為火炬爭光!乙:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙:接下來,我們有請同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長講話,掌聲歡迎。
乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙:請欣賞六年級學(xué)生舞蹈表演
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面請李主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班同學(xué)排好隊伍依次上臺
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以火炬為榮!
乙:明天,火炬以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以火炬為榮!明天火炬以我們?yōu)闃s!合:火炬學(xué)校屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。