第一篇:幼兒園畢業(yè)典禮流程
幼兒園畢業(yè)典禮流程
一:幼兒獻詞:
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友!
合:大家好!
男:今天是一個值得高興的日子,因為不久,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學生了。
女:今天是一個值得紀念的日子,因為即刻,我們將和老師、小朋友分手道別;
男:我們的心中有即將當小學生的興奮
女:我們的心中有對新生活的向往
男:我們的心中有對幼兒園的留戀
女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼
男:就用我們的歌聲來表達
女:就用我們的舞姿來展示
男:讓幼兒園永遠回蕩
女:我們悅耳的歌聲
男:讓幼兒園永遠留下
女:我們優(yōu)美的舞姿
合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點,童星幼兒園2011屆學前班畢業(yè)典禮現在開始。
二:園長向畢業(yè)生致辭
師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關心愛護你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對你們說,掌聲歡迎!……
謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝
三:教師代表發(fā)言:
師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀?對,就是那些一直愛著你們,關心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的全老師也要囑咐大家?guī)拙洌坡暁g迎。……
四:家長代表發(fā)言:
師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學前二班XXX小朋友的媽媽發(fā)言!(范文網 www.tmdps.cn)讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……
五:學前班幼兒朗誦畢業(yè)詩
師:四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導,離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業(yè)詩》,全體起立!
六:歌曲:《老師,再見了》
師:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進學校的殿堂,快畢業(yè)了,我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!” “祝大家健健康康,有美好的每一天!”請欣賞最后一個節(jié)目《老師,再見了》
七:頒發(fā)畢業(yè)證(背景音樂:畢業(yè)歌)
師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
八:典禮尾聲(背景音樂:感恩的心)
師:優(yōu)美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現在給曾經教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、領導,鞠個躬,表示對她們深
深的謝意。
再見了,親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你
們!祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!
第二篇:幼兒園畢業(yè)典禮流程
一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂:02《情感》
三、園長致詞 音樂:02《情感》
四、園領導為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物。音樂:03《頒獎曲》
五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》 音樂:02《情感》
六、小班組團體操表演
七、武術表演:未來的小戰(zhàn)士
八、小班組團體操表演
九、大班組團體操表演
十、教師表演
時間:XX年7月2日上午
地點:外操場
工作人員安排:
策劃:大班組教師 楊素紅全場組織:或應急事情等
背景布置:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英
主持:江愛華 觀眾席位子擺放:孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳
音樂控制:張步云 音響:溫偉強 傳遞話筒:全桂蘭
現場維持:各班教師及保育員 攝像、攝影:江淑興
后臺協(xié)助:全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、朱偉紅負責各班畢業(yè)證書的擺放和整理,引導領導分發(fā)畢業(yè)冊。
舞蹈指揮:劉品珊 獻花準備:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英
主席臺就座:薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫(yī)生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉
第三篇:幼兒園畢業(yè)典禮流程
幼兒園畢業(yè)典禮流程
一、活動意圖:
三歲時,幼兒哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進了幼兒園,三年的時光讓他們不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前不一樣了。在幼兒園里他們學會了唱歌,學會了跳舞,學會了畫畫,學會了講故事,學會了專注、自律、與他人合作,也認識了很多的好朋友。6歲了,幼兒即將告別生活了三年的幼兒園,走進小學校園。我們設計了“我們畢業(yè)啦”主題的活動,讓幼兒回顧在幼兒園的點點滴滴,向6歲告別,也向小朋友、老師和幼兒園告別,向下一個階段的小學生活邁進。
二、活動內容 活動一:告別伙伴 活動目的:
1.表達對同伴的依依惜別之情。2.增進與好朋友之間的美好感情。活動準備:
1.白紙、畫筆、膠水等。2.幼兒制作的小禮物。3.老師準備的獎品。活動內容:
1.談話引導 教師:小朋友,相處了三年了,你們有沒有自己最好的伙伴呢?把他畫出來吧!
2.給幼兒分發(fā)畫筆,讓幼兒自由創(chuàng)作。
3.讓幼兒把自己的圖畫展示出來,讓其他的幼兒來猜一猜。4.猜對的幼兒,老師分發(fā)獎品。
5.把畫出來的肖像畫張貼出來做成畫像展。教師:我們一起把親手畫的畫像掛在教室外面做一個友情畫展吧。
6.活動延伸:組織幼兒和自己畫中的好朋友交換禮物。活動二:告別老師 活動目的: 1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。2.通過活動激發(fā)幼兒對老師的感激之情。活動準備: 1.老師工作錄像。
2.幼兒事先親手制作的畢業(yè)紀念冊。活動內容:
1.讓幼兒說一說身邊最熟悉的老師。教師:我們班有幾位老師,誰能說一說我們班的老師都長得什么樣?對他們印象最深刻的是什么?
2.觀看錄像,了解老師每天忙碌的瞬間。
3.鼓動幼兒用簡單的方式來表達感激之情。教師:老師需要你們一個甜甜的吻,一個大大的擁抱哦。
4.幼兒把親手制作的畢業(yè)紀念冊送給老師。活動
三、告別幼兒園 活動目的:
1.揮別生活了三年的園所。
2.用手中的筆、積木、相機將美麗的園所留在深深的記憶里。活動準備:畫筆、積木、照相機 活動內容:
1.談話引導。教師:你們喜歡我們的園所嗎?最喜歡哪一部分呢?我們的操場?我們的走廊?我們的美麗的房子……
2.讓幼兒討論怎樣能把可愛的幼稚園帶回家。教師:想不想把我們可愛的幼稚園帶回家呢?有什么辦法呢?
3.分享幼兒的想法,并提出教師的想法和幼兒討論可行性。教師:老師有一些好辦法,我們可以拿支筆把它畫出來,拿一臺相機把它拍下來,還可以拿一些積木搭哦。
4.讓幼兒拿出筆畫出最愛的幼稚園。
5.和幼兒一起搭建回憶中美麗的幼稚園,拍下成品照片送給幼兒。活動四:放飛夢想 活動目的:
1.讓幼兒說一說夢想,表達心中美好的愿望。2.讓幼兒知道夢想通過努力是可以實現的。3.學習制作剪報。活動準備:
1.發(fā)放活動通知單(家長通知單詳見附件一),讓家長幫助孩子查資料、做剪報。
2.制作時間膠囊的材料:果凍盒、信封等。活動過程:
1.談話引入 教師:你們即將畢業(yè)了,有沒有自己的夢想呢?來談一談吧。2.幼兒三人或五人一組討論自己的夢想。3.選幾名幼兒上臺來說一說。
4.請幼兒回家在家長的幫助下制作夢想剪報。5.將幼兒制作的夢想剪報集合起來,做一個夢想墻。
6.請幼兒自主選材,自由創(chuàng)作,制作時間膠囊。教師:做一個時間膠囊,把夢想放進去,藏在家中的一個安全角落里,幾年后再拿出來看看,會非常有意義喔!
活動五:參觀小學 活動目的:
1.讓幼兒了解即將面臨的入學變化,初步體驗小學的作息時間及課程模式,減少幼兒對小學的陌生感、神秘感,化解憂慮,為適應小學生活做好各項準備。
2.通過和諧幼小銜接,增加幼兒對小學生活的向往,幫助孩子從身心方面向小學順利過渡。
活動準備: 1.相機、園車。
2.教師談話:參觀小學的要求。
3.與參觀的小學事先取得聯(lián)系,并溝通參觀流程。活動過程:
1.進入小學操場,觀察升國旗儀式。
2.帶領幼兒參觀學校主要場所:操場—教室—圖書室—實驗室,了解各場所的用途。3.深入一年級的課堂,了解小學生是怎樣上課、怎樣舉手等,激發(fā)他們上小學的愿望。
4.全體幼兒在小學門口集體合照。
5.活動結束,組織幼兒回園所,并讓幼兒發(fā)表個人感想。活動六:畢業(yè)表演
一、活動目的:
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。萌生對小學生活的向往之情。
2.享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的快樂氣氛。并讓幼兒和家長留下美好的回憶。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動地點:幼兒園禮堂或操場
三、活動時間: 年
月
日
四、活動對象:全體大班幼兒及老師、家長
第四篇:幼兒園畢業(yè)典禮流程
幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞
開場白
幼兒1:親愛的爸爸、媽媽
幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒1:親愛的老師 幼兒2:親愛的小朋友們
(合):大家好!幼兒1:六月的希望 幼兒2:六月的夢,幼兒:1:六月的鮮花,幼兒2:六月的歌,幼兒1:經過三年在幼兒園的學習和生活,幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,(合):我們代表全體學前班小朋友,幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師們表示衷心的感謝,幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長們表示熱烈的歡迎。
合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!
合:。。學校幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開始!致辭
幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長。
幼兒2:下面讓我們再次看看園長那可親的笑臉、聽聽她親切的教誨和對我們的殷切希望吧!
合:有請園長,大家歡迎!——園長致辭
幼兒1:幼兒園是一個美麗的花園、一片肥沃的土地,幼兒2:園長、老師是辛勤的園丁。
幼兒1:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗們就要離開這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合:下面有請家長代表講話,大家歡迎!——家長代表講話
幼兒1:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷,幼兒2:也離不開老師的辛勤教導,愛心哺育,合:我們即將畢業(yè)的大班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!
——小朋友代表講話
節(jié)目串詞
幼兒1: 時間、時間像飛鳥,嘀噠 嘀噠向前跑。
幼兒2:我們就要畢業(yè)了,但忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。
合: 請欣賞幼兒大班的《畢業(yè)歌》
幼1: 勤洗手臉,勤洗澡,干凈、衛(wèi)生很重要。
幼兒2:快來看看“我愛洗澡”這個舞蹈吧。
合:有請幼兒小班的乖寶寶們。
幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長在爸爸媽媽的懷抱里。
幼兒2: 健康、快樂與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
合:爸爸媽媽們,感謝你們!合:請欣賞幼兒大班的舞蹈: 愛我你就抱抱我幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來
幼兒1:讓歡快的舞蹈跳起來,幼兒2:讓朵朵的浪花飛起來
合:請欣賞中班的舞蹈:踏浪
幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,幼兒2:瞧,誰向我們走來了?原來是一群快樂的小豬
合:請欣賞小班舞蹈:快樂小豬
幼兒1:來、來、來,大家一起來吧!
幼兒2:讓我們隨著鈴兒跳起來,隨著鈴兒舞起來!
合:請欣賞大班的舞蹈:鈴兒響叮當。
幼兒1:春眠不覺曉, 處處聞啼鳥。幼兒2:夜來風雨聲,花落知多少
合:請欣賞中班給我們帶來的舞蹈《春曉》。
幼兒1:我們是祖國的花朵。
幼兒2:我們是祖國的希望。
幼兒1:今天,我們展開燦爛的笑臉。幼兒2:明天,我們迎接火紅的未來。
合:請欣賞小班的舞蹈:桃花朵朵開。
幼兒1:我們是一群陽光下快樂的孩子,幼兒2:在校做個好學生,在家做個乖寶寶,合1:我們在陽光下健康成長。合2: 我們是一群快樂的小豆豆。
合:請欣賞幼兒中班給我們帶來的《小豆豆》
幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒2:六歲,我們告別幼兒園,幼兒1:長大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請欣賞畢業(yè)詩!
幼兒1: 蟲兒飛,蟲兒叫,蟲兒追著蟲兒跑
幼兒2
蟲兒笑,蟲兒跳,蟲兒伴著我逍遙
合:我們是一群快樂的追逐愛的孩子——我們渴望親情,渴望父母的愛;渴望友情,渴望朋友的關愛。合:請欣賞幼兒大班的《蟲兒飛》
幼兒1:童心是詩,一首首靈動飛揚;
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒1:我們收獲今天,期盼明天。
幼兒2:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。合:請欣賞幼兒大班的《牽手》
結束語
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,幼兒2:親愛的老師,幼兒1:親愛的伙伴,幼兒2:親愛的朋友
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!。。學校幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束!
第五篇:畢業(yè)典禮流程
畢業(yè)典禮流程
1.老師們入場
一、唱國歌
二、校長講話
三、頒發(fā)畢業(yè)照。
(班主任頒發(fā)畢業(yè)照)(播放ppt)
四、真情告白:
五、老師朗誦:
六、鮮花送老師、與師長握手告別
七、時間囊和簽字留念: