第一篇：升旗手發(fā)言（定稿）

升旗手發(fā)言

大家好！我是六（1）中隊(duì)的張嘉彤。暑假剛過(guò)，有幸被推薦成為一名升旗手，我感到十分的驕傲和自豪。我剛剛升入六年級(jí)，這個(gè)學(xué)年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，作為一名住宿生我在學(xué)習(xí)上會(huì)更加努力，也會(huì)做好老師的小助手，同學(xué)的小幫手；在生活上也會(huì)遵守紀(jì)律，做好同學(xué)們的好榜樣！

相信，今天成為光榮升旗手的我，會(huì)將此作為一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，踏著堅(jiān)定的步伐向自已的目標(biāo)邁進(jìn)。爭(zhēng)取變得更加出色！2012年9月3日六（1）中隊(duì)

第二篇：關(guān)于升旗手演講發(fā)言

光榮的升旗手，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功。以下是小編為大家整理的升旗手演講發(fā)言，供大家參考學(xué)習(xí)。

升旗手演講發(fā)言1

大家好!我是x。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂(lè)。

我的信念：相信自己!

自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆，能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹(shù)立“我能行，我能干”的積極信念，面對(duì)困難和挫折，我得到的多是鼓勵(lì)和解決問(wèn)題的方法。我一旦選定目標(biāo)，就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念：細(xì)微之處見(jiàn)精神!

提高全民素質(zhì)，要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，從來(lái)不亂扔垃圾，自覺(jué)遵守交通規(guī)則和社會(huì)秩序，關(guān)愛(ài)他人，善于與他人溝通和合作，誠(chéng)實(shí)守信，獨(dú)立自主。

我的經(jīng)驗(yàn)：作時(shí)間的主人!

媽媽總對(duì)我說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的，要作時(shí)間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫(huà)，有的時(shí)候還要參加華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn)，抓緊一切時(shí)間，不拖沓，集中精力做事是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

我的體會(huì)：學(xué)習(xí)著，快樂(lè)著!

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時(shí)間，提高課堂的吸收率;善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，知識(shí)能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓(xùn)，避免重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，做到勞逸結(jié)合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!

我的愛(ài)好：快樂(lè)的源泉!

我興趣廣泛，會(huì)彈古箏，尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，會(huì)游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車(chē)等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員;從四歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)兒童畫(huà)，作品曾榮獲全國(guó)少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次，二等獎(jiǎng)一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的，因此對(duì)于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對(duì)我的選擇的尊重。

我自信、樂(lè)觀、充滿(mǎn)愛(ài)心、熱愛(ài)班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué)，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

升旗手演講發(fā)言2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我叫王文碩，來(lái)自六(6)班這個(gè)溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪!

同學(xué)們，你們知道“最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對(duì)，就是時(shí)間!

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。可在知識(shí)的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過(guò)去的時(shí)間里，我們用在學(xué)習(xí)方面的時(shí)間少得可憐，遺失的時(shí)間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學(xué)到的知識(shí)則連一條小溪也不能形成。人類(lèi)流傳了五千年的知識(shí)文化，豈是短短幾十年能學(xué)完的?要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個(gè)不被現(xiàn)代社會(huì)拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。時(shí)間是不等人的，想擠出時(shí)間很不容易，但失去時(shí)間卻是輕而易舉。b吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里流過(guò)，洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里流過(guò)，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從呼嚕聲中流過(guò)，有人想挽留時(shí)間，時(shí)間卻從挽留的手的縫隙中流過(guò)。

“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。所以，同學(xué)們，請(qǐng)記住：成功，只會(huì)光顧那些珍惜時(shí)間的人。

升旗手演講發(fā)言3

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是501中隊(duì)的李，很榮幸能當(dāng)上本周的升旗手，謝謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)集體的學(xué)生，現(xiàn)任501中隊(duì)文娛委員和英語(yǔ)課代表。在平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，您總能看到我的身影：校園歌手大賽、美德故事演講比賽、班班有歌聲比賽、器樂(lè)比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)……總是少不了我的參與;班隊(duì)課、黑板報(bào)、園地布置、校園廣播，我也一個(gè)不落地參與其中。現(xiàn)在，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的一些活動(dòng)中，我也有幸擔(dān)任了主持人一角。在一次次的活動(dòng)中，我不斷磨練自己，提高了膽識(shí)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我會(huì)好好珍惜學(xué)校老師給我的每一個(gè)學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)的。

在學(xué)習(xí)上，我也不敢有半點(diǎn)馬虎，每次考試，我總能保持班級(jí)前列，年年被評(píng)為“校級(jí)特長(zhǎng)生”，是老師眼里最放心的學(xué)生之一。作為班干部的我，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。

今天，我為自己能親手將五星紅旗冉冉升起而自豪!老師們、同學(xué)們，我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，努力進(jìn)取，為501中隊(duì)增光，為益農(nóng)鎮(zhèn)小添彩。謝謝大家!

升旗手演講發(fā)言4

大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。

寒假剛剛過(guò)去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽(tīng)到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒(méi)有雙臂，在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板，他只能用頭撞擊，由于用力過(guò)大，頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o(wú)法想象的艱辛，在雅典殘奧會(huì)上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫(xiě)了一句贈(zèng)言：“笑對(duì)人生，希望對(duì)人生充滿(mǎn)信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話(huà)激勵(lì)自己，無(wú)論生活，還是學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對(duì)人生，為學(xué)校增光。

升旗手演講發(fā)言5

大家好!我是x班的x，很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。

在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任x和x的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，x是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說(shuō)不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的小女孩。

當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過(guò)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛(ài)。謝謝大家!

大家好，我是三(3)中隊(duì)的金詩(shī)佳。沐浴在-十-月的陽(yáng)光中，我第一次當(dāng)選光榮升旗手，我感到無(wú)比自豪。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗、十分自信的女孩。

我學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問(wèn)題自信，完整，我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩。

我是同學(xué)們的好伙伴，小朋友總愛(ài)和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報(bào)、主持十分鐘隊(duì)會(huì)……這次能光榮評(píng)選為升旗手，我心里無(wú)比激動(dòng)，我會(huì)更加勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，一定不會(huì)讓老師失望的，我相信：不久的將來(lái)，我一定會(huì)是一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學(xué)們對(duì)我的信任，才不枉老師對(duì)我的栽培，才不枉我當(dāng)過(guò)這個(gè)光榮的升旗手!

在這里我希望看到少先隊(duì)員升旗手發(fā)言稿：光榮的升旗手，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功。

關(guān)于升旗手演講發(fā)言

第三篇：榮譽(yù)升旗手發(fā)言

榮譽(yù)升旗手發(fā)言稿

尊敬的各位老師，同學(xué)：

大家好！很榮幸擔(dān)任本周榮譽(yù)升旗手！本周，我會(huì)按時(shí)完成好升降旗工作。

我在班中擔(dān)任地理課代表一職。平時(shí)，我喜歡看動(dòng)畫(huà)和漫畫(huà)。它們雖然是一個(gè)虛擬的世界，但很多人物形象也是有血有肉，性格與情感，都豐富無(wú)比。同時(shí)，他們也是我另外一種形式的老師，路飛，告訴我夢(mèng)想的力量。暮光閃閃和她的朋友，告訴我友誼的偉大，種花家的兔子們，讓我幸福并感激為國(guó)爭(zhēng)光的先輩們。有時(shí)，這些漫畫(huà)中人物，也很像我們的老師。雖然，我們的老師并沒(méi)有漫畫(huà)中超常的能力，但他們卻細(xì)心呵護(hù)著我們每一個(gè)人的理想，幫助我們成長(zhǎng)。因此，我們應(yīng)該懷有一顆感恩之心。離期末老師，只有一周的時(shí)間了，答出一份滿(mǎn)意的答卷，回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)，回報(bào)自己的努力付出！謝謝大家！

北京市魯迅中學(xué)

榮譽(yù)升旗手：初二4班

劉雋影

2017年6月26日

第四篇：升旗手材料

升旗手申請(qǐng)書(shū)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！我是來(lái)自六年二班的李逸馨，我想申請(qǐng)升旗手這個(gè)光榮而又神圣的位置。下面我談一下我對(duì)升旗手的認(rèn)識(shí)；中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。有一首歌這樣唱道：“為什么國(guó)旗這樣紅？是英雄的鮮血染紅了它！” 從此可見(jiàn)，國(guó)旗的莊重，升旗手的任重而道遠(yuǎn)。大家現(xiàn)在一定不了解我吧，那就讓我來(lái)介紹一下自己吧。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，我既是老師的小助手，又是同學(xué)們的好伙伴。平時(shí)，我?guī)椭蠋熓瞻l(fā)作業(yè)，給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解難題。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試在班里都名列前茅。我愛(ài)好廣泛，喜歡朗誦、跳舞、特別是對(duì)話(huà)劇表演情有獨(dú)鐘。曾在我校的藝術(shù)節(jié)上表演過(guò)話(huà)劇《茶館》，我還在我校英語(yǔ)節(jié)上表演英語(yǔ)連頌。我還榮獲過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，如朗誦獎(jiǎng)、舞蹈獎(jiǎng)、繪畫(huà)獎(jiǎng)等。我覺(jué)得小學(xué)階段的生活是豐富多彩的。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，樂(lè)觀的心態(tài)，當(dāng)然還要有許多促進(jìn)我們成長(zhǎng)，幫助我們進(jìn)步的良師益友。那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們每天的生活都充滿(mǎn)陽(yáng)光。

在學(xué)習(xí)上我常想；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，我牢記這句格言，別人用一份力，我使十分勁。辛勤的耕耘總會(huì)有豐碩的果實(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，再過(guò)一年，歲月的班車(chē)將載著我駛?cè)胫袑W(xué)的大門(mén)。我會(huì)在這最后的一年里更加努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)報(bào)答母校。

我想通過(guò)爭(zhēng)當(dāng)升旗手來(lái)表達(dá)我的愛(ài)國(guó)心，我有信心能勝任，因?yàn)槲易孕牛蚁嘈磐ㄟ^(guò)我的努力，一定能勝任升旗手這個(gè)光榮的任務(wù)。所以請(qǐng)老師同學(xué)們相信我，把任務(wù)給與我，我會(huì)盡力做到最好！將升旗手的任重而道遠(yuǎn)通過(guò)我真摯的心淋漓盡致毫無(wú)保留的表現(xiàn)出來(lái)。

六年二班

李逸馨

第五篇：升旗手

升旗手：雷雅婷

她是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明好學(xué)的女孩。身為五年三班的一班之長(zhǎng)，她有著不錯(cuò)的組織能力，把班上的同學(xué)安排的井井有條。她還是老師的得力助手，同學(xué)們的小老師。這個(gè)樂(lè)于助人的女孩，經(jīng)常幫助那些有困難的同學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)，曾獲得過(guò)“文明小標(biāo)兵”、“區(qū)三好生”、學(xué)校“作文比賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。

護(hù)旗手：龔暉

她，一個(gè)活潑開(kāi)朗、能言善辯的女生，上課積極發(fā)言，作業(yè)字跡工整，是學(xué)校的小記者。在家中，她是個(gè)聰明乖巧的好女孩；在班級(jí)里，她還是助人為樂(lè)的好學(xué)生，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，協(xié)助老師工作，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

護(hù)旗手：陳銘權(quán)

他是個(gè)聰明、老實(shí)又樂(lè)于助人的男生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)積極完成。他還是個(gè)盡職盡責(zé)的值日班長(zhǎng)，把班級(jí)管理得有條不紊。他是歷任宣傳委員，帶領(lǐng)宣傳小組的幾位能書(shū)善畫(huà)的同學(xué)，把板報(bào)出的繪聲繪色，幾次獲獎(jiǎng)。他曾獲得過(guò)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 等榮譽(yù)。