第一篇：贛南師范學院就業基地協議書(草案)

贛南師范學院政法學院和深圳慈善公益網

推進社會工作服務人才建設暨產學研基地

合作框架協議書（草案）

甲方：贛南師范學院政法學院

乙方：深圳慈善公益網

按照中共中央關于建設宏大社會工作人才隊伍以及中組部、民政部等十八部委聯合下發的《加強社會工作專業人才隊伍建設的意見》等文件精神，贛南師范學院政法學院與深圳慈善公益網遵循“優勢互補、資源共享、共同促進、互惠互利”的原則，旨在教育、培養和向社會提供更多更優秀的社會工作服務人才，推進社會工作服務人才建設暨創新型產學研基地合作框架，為此,經多次友好協商，雙方達成如下協議，并由合作雙方共同遵守。

一、雙方同意充分發揮各方資源優勢，在雙方合適的場地掛基地牌匾，基地牌匾名稱：“贛南師范學院政法學院和深圳慈善公益網合作推進社會工作服務人才建設暨創新型產學研基地”。

二、雙方建立“學校〃學生〃機構”三位一體的社會工作服務人才建設平臺，社會工作服務人才以甲方社會工作專業的學生為主，其心理、特教、護理等社會服務建設管理專業的學生為輔。

甲方根據乙方用人需求，提供畢業生生源信息，邀請乙方來校招聘，組織相關專業畢業生參加校園招聘活動，推薦畢業生到乙方單位就業，并邀請乙方選派有關用人單位領導和高層管理人 1

員來校，為畢業生開設就業指導講座、以及實務督導實習培訓。

三、雙方拓展“理論教學〃實務分享〃實習互動〃就業實用〃研究融合”五行一致的創新型高等教育產學研基地，雙方贊同整合與發揮各自的資源優勢，在“理論〃實務〃實習〃就業〃研究”五個方面引導甲方社會工作服務學生，倡導融合乙方的福德理論、督導實務、導師實習、試用就業、本土研究等五行社會實踐。

乙方協同甲方創新學生四年教學大綱計劃，并每年根據甲方提供的畢業生生源情況，向甲方通報當年的畢業生需求情況，并應甲方的邀請，組織相關用人單位參加“畢業生供需洽談會”。

四、甲方聘請乙方高層人員擔任客座教授、督導導師擔任兼職講師，邀請資深社會工作服務與管理人員定期講課或分享。

乙方在同等條件下，根據需求情況，優先推薦甲方的畢業生應聘上崗和試用就業，并及時向甲方反饋用人單位對畢業生使用情況信息，以便甲方更好地培養學生，甲方指定專人負責聯通。

五、乙方參與甲方的理論教學計劃策劃、實務督導培訓講座、實習導師實地訓練、就業安排上崗試用、研究課題團隊運作。

畢業生應當符合以下基本條件：專業與機構需求相關；品行端正，遵紀守法；勤奮好學，成績合格；身體健康，無不良嗜好。參加招聘時,畢業生應出具學校審核的就業推薦表、成績單等。

六、乙方與畢業生達成初步意向后，甲方可根據乙方的需要組織畢業生參加實習活動。實習期間,畢業生應遵守乙方的規章制度，服從乙方的管理。實習活動所發生的費用，原則上由甲

方和實習畢業生負擔、乙方給予相應的食宿、交通與通訊津貼。

七、實習活動期間，實習畢業生與乙方不存在隸屬關系；甲方協同乙方為學生的實習與畢業答辯等提供便捷和一站式服務。

八、乙方與實習畢業生達成錄用意向后，簽訂就業試用協議書，甲方根據協議書相關內容辦理派遣手續，監督畢業生按照協議書要求履約；乙方定期向甲方通報實習畢業生就業試用情況。

九、雙方每年進行一次畢業生跟蹤調查回訪與互訪活動，征求對方以及畢業生對學校在人才教育培養等方面的意見和建議。

十、本協議一式四份，雙方各持二份，有效期為兩年，自雙方簽章日起生效，期滿無異順延兩年。未盡事宜,雙方協商解決。

甲方：贛南師范學院政法學院乙方：深圳慈善公益網

（蓋章）（蓋章）

負責人：負責人：顏攀熙

聯系人：聯系人：朱彧宏

電話：電話：***

年月日年月日

第二篇：贛南師范學院自薦書格式

尊敬的各位領導、老師：

您們好！

本人是贛南師范學院數學與計算機科學學院數學專業畢業生，經慎重考慮欲加盟貴學校。

在大學三年里，時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環節的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色，受到當地教師、領導的認可，被學校評為“優秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光！

我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。

相信您的眼光，相信我的選擇。

誠候佳音！

此致

敬禮！

自薦人：曾xx

20xx年xx月xx日

第三篇：就業基地協議書

甲方：

乙方：

為進一步適應高校畢業生就業市場化運作，加強甲乙雙方的交流與合作，共同做好高校畢業生就業工作，本著友好協商，相互協作的原則，經甲，乙雙方協商，就共同建立高校畢業生就業基地(以下簡稱“就業基地”)事宜達成如下協議：

一、乙方同意作為甲方的“就業基地”，并在適當時機舉行“就業基地”掛牌儀式。

二、甲方在本單位的網站上與乙方的網站建立鏈接，在就業網上開辟“就業基地”專欄，并通過校內各宣傳媒體，積極宣傳乙方的基本情況，及時發布乙方的招聘信息。

三、甲方于每年底前向乙方通報下一年高校畢業生生源及畢業生基本情況，并邀請乙方選派有關用人單位領導和高層管理人員來校，為畢業生開設就業指導講座。

四、甲方根據乙方的具體需求，優先推薦綜合素質較高的畢業生，并為乙方來校招聘提供便利條件。

五、甲乙雙方定期舉辦“就業基地”校企聯誼活動，加強甲乙雙方的溝通與聯系。

六、乙方在本單位的網站上與甲方的網站建立鏈接，并宣傳甲方辦學，教學，專業設臵及畢業生生源情況。

七、乙方每年根據甲方提供的畢業生生源情況，向甲方通報當年的畢業生需求情況，并應甲方的邀請，組織相關用人單位參加“畢業生供需洽談會”。

八、乙方在同等條件下，根據需求情況，優先推薦甲方的畢業生應聘就業，并及時向甲方反饋用人單位對畢業生使用情況信息，以便甲方更好地培養學生。

九、本協議未盡事宜，雙方經協商一致后可簽訂補充協議，補充協議是本協議的附件，與本協議具有同等的法律效力。

十、本協議一式兩份，雙方簽字蓋章后生效，雙方各執一份，本協議自雙方簽字起有效期三年。有效期從 年 月執行至 年 月份為止。

十一、本協議未盡事宜，雙方協商解決。

甲方代表(簽章)乙方代表(簽章)

年 月 日年 月 日

第四篇：就業基地協議書

就業（實習）基地協議書

甲方：乙方：

根據高等院校學生培養目標及要求，甲方與乙方本著人才培

養、科研攻關等友好合作意愿，及互惠互利、優勢互補、共同發展的原則，經雙方共同協商，簽訂如下協議。

一、乙方同意作為甲方學生的就業（實習）

基地，并為甲方學生就業（實習）提供大力協助。

二、甲方學生可在自愿基礎上選擇到乙方實習實踐，乙方應

根據本單位實際情況合理安排，并將實習安排情況（要求）盡快反饋甲方，以便甲方最后確定實習計劃方案。

三、實習、實踐期間由甲方學生個人與乙方簽訂《就業實踐(實

習)協議書》。實踐實習期間報酬按照雙方約定執行。實踐期滿，經乙方與學生雙方協商，可簽訂勞動合同，不被招用的學生實行自主就業。

四、甲方學生在乙方實習期間，必須遵守相關法規和乙方各

項規章制度，不得從事與實習無關的活動。

五、乙方每年為甲方學生提供兩次以上實戰性專業技能大賽

機會，并承擔比賽相關費用。

六、甲方應在科研攻關、科技成果轉化、人才培養等方面對

乙方提供支持。

七、本協議有效期為三年，自年月至年月止。

八、其他未盡事宜，雙方協商解決。

本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，經雙方蓋章簽字后

生效。

甲方：（公章）乙方：（公章）

代表：代表：

年月日年月日

第五篇：樂山師范學院社會實踐基地協議書

樂山師范學院社會實踐基地協議書

甲方：

乙方：

為充分發揮高校科技、文化優勢和社區環境對人才培養的積極的潛在的影響，培養具有實踐能力和創新精神的高素質大學生，促進社區精神文明和物質文明建設，甲、乙雙方本著誠實信用、自愿、公平和互惠互利的原則，充分協商，簽訂如下協議：

一、甲方：

1、作為樂山師范學院（乙方）學生社會實踐基地，配合乙方主動加強基地建設，為學生開展社會實踐活動創造基本條件。

2、委派專人負責協調實踐基地建設管理和乙方實踐服務活動開展。

3、每年暑期接納20名左右乙方學生開展科技、文化等服務活動，配合乙方做好前期和服務過程中的準備工作。

4、每年安排10個左右的崗位給予乙方學生掛職鍛煉；和乙方合作開展其它形式的文化活動（本條根據實際情況執行）。

5、為乙方開展活動提供必要條件。

6、配合乙方爭取上級政府、團組織和新聞媒體的支持、幫助。

二、乙方：

1、提出基地建設具體要求，并配合甲方做好基地建設工作。

2、每年6月10日前確定暑期社會實踐具體服務項目，并擬定活動方案，派專人與基地所屬單位商談。

3、參加暑期實踐服務的學生須由教師帶隊和指導，安全、紀律由乙方負責。

4、每年選派10名左右優秀學生到甲方社區居委會掛職鍛煉；協助甲方開展其它文體活動等（本條根據實際情況執行）。

5、除雙方在活動前協商一致由甲方提供必要經費外，所有服務均為義務服務，乙方不收取任何報酬。

6、以上服務活動的所有對外宣傳材料須和甲方商討后對外公布。

三、為加強協作,雙方定期互通信息,總結交流經驗,確保基地沿著正確的方向長期健康的向前發展。

其它未盡事宜由雙方協商解決。

本協議一式三份，甲方、乙方、樂山師范學院大學生暑期社會實踐活動領導小組各執一份。協議自雙方簽訂蓋章之日起生效。

甲方（蓋章）乙方（蓋章）

甲方委托人簽字：乙方委托人簽字：

年月日年月日