第一篇：擇優選聘大學生村官到村任職意向協議書(參考樣本)

協議編號:

擇 優 選 聘 大 學 生 村 官 到 村 任 職

意

向

協

議

書

2014年 6月

甲方：

乙方：

一、總則

根據《安徽省2014年大學生村官選聘工作公告》，本著自愿、平等原則，經甲乙雙方協商，簽訂本意向協議書。

二、協議內容

甲乙雙方就擇優選聘大學生村官到村任職工作建立意向性聘用關系。

三、雙方權利和義務

1、甲方作為選聘單位，待2014年新聘大學生村官體檢通過、崗前培訓結束后，按照省市有關政策，有權安排乙方到本地任職村開展工作。

2、自本意向協議簽訂之日起，乙方在外兼職，或同時與其他單位簽訂勞動合同或建立事實勞動關系，甲方有權不予聘用。

3、甲方有義務向乙方提供選聘高校畢業生到村任職工作有關政策的解答，并做好與乙方聯系服務工作。

4、乙方簽訂本意向協議書后，有權放棄，但需事前書面告知甲方。

5、乙方到村任職并簽訂正式聘用協議后，甲方比照當地大學生村官工作、生活補貼標準補發1個月的見習補助。

6、乙方要服從2014年選聘大學生村官工作安排，按照要求參加體檢、崗前培訓等，不參加視為自動放棄。

7、乙方要服從甲方任職村安排。

四、本協議自簽訂之日起生效，至簽訂《高校畢業生到村任職聘用協議書》后，則本意向協議書自行終止。

五、本協議未盡事宜，國家有規定的，按有關規定執行；未規定的，由雙方協商解決；與上級有關政策規定不相符合的，以上級規定為準。因履行本協議發生爭議，由雙方協商解決；協商未果的，提請仲裁機構解決。

六、本協議書一式三份，甲乙雙方各執一份，另一份上報市委組織部備案。

甲方（蓋章）：

法定代表人（簽字）：乙方（簽字）：

二零一四年六月日二零一四年六月日

第二篇：大學生村官到村任職工作總結

大學生到村任職工作總結

“到基層去，到生產第一線去，到祖國和人民最需要我們的地方去！”這是我們大學生響應李源朝部長的號召轟轟烈烈到農村“做官”的口號。我有幸成為大學生村官中的一員。我們帶著知識，帶著激情，帶著理想來到了基層，扎根了農村。不知不覺中，一年過去了，在這兒一年的工作讓我的人生觀、價值觀都有了較大的變化。我是從農村走出來的，本以為自己能夠很快適應農村生活，可是一年的生活與工作還是讓我收獲很多，感觸更多。現將一年來的學習、工作、生活匯報如下：

一、加強政治學習，不斷充實自己

認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想。認真努力學習黨的十七大報告。學習黨中央的各種政策特別是惠民政策、方針，了解黨中央關心解決“三農”問題的各種政策方法。在不斷的學習中，我努力充實自己使自己更加的全面，我時刻嚴格要求自己，以共產黨員的身份來帶動他人。

二、踏實努力工作，不斷培養自己

1、了解民情，調研農村，掌握第一手資料。

我家在農村可是我并不了解農村，因此，我積極的到村里體驗生活，了解民情。首先，要將心比心、以誠待人，通過走訪和村里的老黨員、老干部、群眾代表了解村里的情況，聽取他們對村建設的看法與意見，努力向他們學習農村工作的方法與經驗；其次，通過走訪村里貧困戶，了解他家落后的原因以及幫助他家解決一些力所能及的事。我還跟著王支書親自到田間地頭和村民一起栽植核桃、育苗、學習嫁接技

術等，在學會很多農村果樹管理技術的同時也從村民那里掌握大量有價值的信息。為我迅速適應農村環境起到很大的作用。

2、發揮我所學，做力所能及的事情。

畢業于承德民族師范院校化學系的我，對種植業農藥使用方面有一定的基礎知識。我積極到村種植戶家，如：王支書家了解他們家種植的板栗出現空蓬現狀，給予他們解決一定的有關專業方面的知識，積極引導他們使用低毒高效農藥，使板栗產量增加、質量提升。

3、計劃生育工作。

計劃生育是農村工作的第一大難題也是最大的挑戰，可以說計劃生育工作有一票否決的權利。摸底排查對象戶、婦檢掃尾工作等都是計劃生育工作。在計劃生育工作開展后我積極協助村會計進行計劃生育工作，還協助鄉計生站對育齡婦女摸底情況進行錄入工作。

4、規范遠程教育站點和軟件資料的管理。

經過自己的摸索和在村領導的帶領下，進一步規范了塔前的黨建資料，結合本村實際，幫助塔前進一步理清了發展思路，積極配合遠程教育有關技術人員，搞好遠程教育站點維護，確保遠程教育充分發揮其應有的作用。

5、認真做好宣傳工作。

及時傳達上級指示、宣傳上級會議精神，如社會治安綜合治理、冬春兩季防火工作、雨季防汛。并協助相關人員做好上述工作。

6、依托資源優勢發展本村主導產業。

我村清香核桃農民合作社，今年又增大規模由原來占面積260畝，擴大到現在的450多畝。而且今年5月份與河北

農大德勝科技有限公司簽訂回收合同。達到每市斤青皮核桃4元，預計盛果期可創產值百萬元以上，真正使農民增加收入。我本人也投資10000元在該社入股積極推動和支持本村主導產業發展。

7、通過多種途徑學習農業技術，不斷完善自己。做好村里的工作的同時，我還向縣鄉林牧部門的科技人員、村里科技致富能手等學習農業知識。使我學習到了很多。

（1）樹修剪技術包括春季修剪、夏季修剪。

（2）山楂的落頭開心技術、蘋果防腐爛病、各種果樹嫁接等農村實用技術。

（3）樹種的合理搭配和病蟲害的防治。

8、通過學習實踐科學發展觀，抓住縣鄉發展戰略有利契機發展壯大本村經濟。

在9月底按照縣、鄉黨委部署我村進入第三批學習實踐科學發展觀活動。此次活動我協助村兩委班子積極完成各項任務。以“立足本村資源優勢，以清香核桃產業為中心，加快調整種養殖結構，奮力打造富裕和諧塔前村”為主題，確立了近期我村發展目標和規劃。努力實現農民增收、產業升級、和諧穩定，最終實現富民強村的目標。

三、下一步的打算

1、大力發展農村合作經濟組織，努力提高和規范清香核桃專業合作社的運作水平，按照《農民專業合作社法》的要求，完善其相關規程，提高其組織化程度，增強農民群眾參與市場競爭的能力，同時爭取上級相關部門的支持，力爭去外地參觀學習較為規范的農民專業合作社，結合我村實際，努力提高合作經濟組織的運作水平，切實降低農民的收益風險。

2、抓住我鄉大力發展旅游業的時機，大力發展本村的觀光采摘休閑農業。

3、走農業品牌化經營發展道路，做好宣傳工作，提高我村農產品特別是清香核桃在市場上的知名度和市場競爭力。

4、調整產業結構，即抓好以清香核桃為主的經果林種植，充分發揮地域優勢，提高和擴大其種植的科技含量和種植面積，發揮規模和科技效益。

四、意見和建議

1、希望上級相關農業主管部門和各級“引導辦”，加強和我們的溝通，了解我們的思想動態和工作想法，提供一些好的發展項目和思路，建立大學生到村任職發展項目專項扶持資金和小額貸款，鼓勵和支持到村任職大學生自主創業。

2、根據實際情況，定期或不定期對我們進培訓。并且組織到外地參觀學習其他村好的發展模式，同時要注重其本人在村的實際，有目的地、具體地選擇參觀學習。

總之，一年的農村服務工作，有成績也有不足，有歡樂也有苦澀，雖然沒有做驚天動地的事情，卻在一件件小事實事中體現出了工作的意義和人生價值，在今后工作中，我會更加勤奮努力，克服困難，不斷完善自己，提高工作效率，不計較眼前的得失，增強大局意識，爭取取得更大的進步，為社會主義新農村建設作出自己最大的貢獻

2009年11月1日

第三篇：大學生村官選聘到村任職實踐體會

非常榮幸，我們首批選聘生列為泗縣本批深入學習實踐科學發展觀活動的參學對象，加入了深入學習實踐科學發展觀活動的的洪流之中。通過近期對科學發展觀的學習與實踐，我深刻感受到：深刻領會和準確把握科學發展觀的實質，并用其指導實踐與工作，對于我們大學生村官在基層鍛煉成長，特別是促進任職地的科學發展，具有十分重要的意義。

省委組織部根據選聘工作“四句話”目標和選聘生當好“五大員”的要求，又為選聘生搭建了十個干事創業平臺。下面我就自己如何學習實踐科學發展觀，充分利用“創業平臺”，發揮好“大學生”村官的作用，服務新農村建設，促進任職地科學發展等問題談談幾點感受。

一、深入調查研究，促進科學發展。建設社會主義新農村，增加農民收入是農業和農村經濟工作的中心任務，這是以人為本在農業和農村經濟工作中最根本的體現。我認為應該把提高農民綜合素質擺在農業和農村經濟工作的重要位置，這是保證農民富裕起來的關鍵。圍繞增強農民的自我發展能力，大力加強科學知識普及、先進實用技術培訓和思想道德教育。適應農業專業化、規模化和現代科技發展的需要，培養造就新型農民。為此，我們要發揮好的宣傳教育作用，組織舉辦農民培訓班，定期給農民講授農業技術，充分利用村廣播和遠程教育的宣傳作用，在農作物施肥施藥的時期給予提醒。

二、傳播新思想，促進科學發展。建設社會主義新農村，農民是主體，村干部是關鍵。部分群眾認為新農村建設是政府的事，缺乏積極性和主動性，對新農村建設持觀望態度，造成新農村建設工作被動；一些干部和群眾把新農村建設等同于新村莊建設，認為新農村建設就是建新房子、修水泥路等，對鄉風文明、環境衛生、發展社會事業、發展產業等基礎性工作沒有足夠重視，偏離新農村建設方向。作為大學生村官，我們的到來，要為農村帶來新氣象、新觀念，為農村注入新的活力，運用自己所學的知識，幫助村民發展致富：一是在工作中宣傳新農村建設的含義及相關政策；二是在新農村建設工作中，開展普及法律知識宣傳活動，增強村民們的法律意識并引導農民運用法律維護自身合法權益。三是利用自己的所學推廣新技術，帶去新方法，為促進農民增收做貢獻。

三、建立長效管理機制，促進科學發展。新農村建設只有起點，沒有終點。強化基層組織建設，建立長效管理機制是鞏固新農村建設成果，培育農民的新農村建設后勁的關鍵。為此，我們在新農村建設中，一是和黨員、村組干部一起，帶頭參與新農村建設，并通過新農村建設這個平臺，幫助群眾辦好事、辦實事，解決村民吃水難及公共環境衛生等問題。二是建立健全長效責任機制，如公共環境衛生實行分片包干，引水工程實行專人負責，村服務中心設施實行專人管理等。三是幫助落實好村組干部長遠經濟發展責任機制，將家庭經濟發展和村級經濟發展工作落實到崗、落實到人，使今后的新農村建設工作始終有帶頭人，有主心骨。

四、提高農民生活水平，促進科學發展。新農村建設質量高低，成功與否，關鍵就看產業是否得到了大力發展。在工作中，我們緊緊圍繞省委省政府大力發展鄉鎮企業的政策，鼓勵返鄉農民工利用自身優勢創辦鄉鎮企業，根據村里建有養豬場和玩具廠的企業發展優勢，因勢利導，吸收剩余勞動力，引導農民增加投入；另一方面，大力發展禽畜養殖，進一步發展壯大以養殖土雞、土鴨為主的特色養禽業,創辦養殖協會，為農民養殖提供技術、資金等方面的支持，以增加農民收入，提高新農村建設質量。

通過這次深入學習實踐科學發展觀活動，我深刻認識到：科學發展觀，不僅是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。更是我們推進社會主義新農村建設，發展中國特色社會主義的重大戰略任務。建設社會主義新農村，必須始終堅持以科學發展觀為指導，努力促進農村經濟社會又好又快發展。

做為一名大學生村官，一個扎根農村服務基層的年輕人，在學習實踐科學發展觀中，必須堅持以人為本，樹立全心全意為人民服務的觀念，以為人民服務的責任感，持之以恒的奉獻精神，確保新農村建設順利進行，這不僅是我們學習實踐科學發展觀的具體行動，更是我們發揮創業平臺作用，為新農村建設做出新貢獻的一次契機。

第四篇：到村任職大學生工作總結

到村任職大學生工作總結

2008年9月，我很榮幸成為大學生“村官”中的一員，工作一年來,我嚴格要求自己，努力工作,在鎮、村兩級的培養幫助、同事們的關心支持下，我已經逐步完成了從象牙塔到政府機關、從大學生到農村基層這種環境和角色的雙重轉變和適應，我積極地做好鎮、村交待的各項工作，努力做到不辜負領導的支持和信任。

在這一年的村官生活里，我勾畫著自己的夢想，努力地向自己理想奮斗著，無論在工作上，還是學習上我都嚴格要求自己，努力把自己鍛煉成一名合格的大學生村官。工作中，自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。下面我對一年的工作向組織做下匯報：

一、體察民情，熟悉村貌

我是2008年9月份入村的，入村的第一天村里召開黨員大會，向村兩委成員、黨員介紹了我們。會議結束后，在村主任的帶領下，我們圍著村子轉一圈，基本上了解了村情村貌。該村位于縣城北面，北臨仲村鎮，全村共有2500多人，690多戶，分成18個村民小組。全村共有耕地面積2360多畝，主要以種植農作物及中藥材，中藥材種植進幾年已形成規模，另外還有10家養殖戶、30多家大理石廠，構成了村里的主要收入來源。全村工農業總產值4500多萬元，人均收入5600多元。

二、腳踏實地，扎深基層

作為一名“村官”，就要直接和老百姓打交道，直接接觸國計民生，為百姓辦實事做好事。為百姓排憂解難、致富謀發展，就是為國家排憂解難、為國家謀發展，這才是真正為推進建設有中國特色社會主義，建設社會主義新農村添磚加瓦，盡一份綿薄之力。在這一年來，我和同事主要做了以下工作：

1、計劃生育。由于本村外來人口較多、外出務工人口較多、人口流動較大給本村計劃生育工作帶來了一定的難度，以致本村的計劃生育工作受到鎮計生部門的重點督辦。了解此情后我們積極協助婦聯主任做好計劃生育這項基本國策的宣傳，建立健全了村計劃生育工作臺帳，維護了這一國策的權威。

2、遠程教育播放。遠程教育提高了村干部素質，更新了農民觀念，幫助了農民致富。我們村由于學校危房改造，村兩委研究決定把原來的村委會騰出來，給孩子們當臨時教室用，所以我們村的遠程教育暫時停課了。村兩委與鎮部門進行溝通過，但是還沒有解決。

3、新農村合作醫療。近幾年來，國家著力解決農民看病難、看病貴的現象，在農村廣泛開展合作醫療，但由于合作醫療起步晚、收費不規范、報銷比率低、繁瑣等影響農民參保積極性，我通過發放宣傳單、宣傳海報、下組入戶等形式廣泛宣傳合作醫療優惠政策，讓農民對合作醫療有了全新的認識，使參加合作醫療受惠的思想深入人心。

4、經濟普查登記。由于本村地理位置優越，本村的個體經營戶、企業、組織機構等數量較多，經濟普查登記任務大、操作難度大，我和同事在小組長的帶領下，用一個星期的時間挨家逐戶的登記、清查，在規定的時間內共完成102戶個體經營戶、20多個產業單位的普查登記，出色的完成了普查任務。

5、殘疾人換證。2009年3月份第二代殘疾人換證工作開始，為了順利完成這次換證工作，我們協助村兩委做好計劃安排。首先對換證工作中涉及的辦證程序、辦理要求等相關知識進行了廣泛宣傳，并在宣傳欄上張貼了換證通知；然后對于那些特殊殘疾人群，我們入戶通知，并叮囑他們把資料原件帶齊到縣殘聯辦理，對智殘、精神和重度殘疾人的照片進行掃描，并存入U盤以防備用；最后我們租了一輛客車，專門接送殘疾人。經過精心計劃，此次換證工作圓滿完成。

6、幫扶貸款。為近一步增加農民收入，提高農民的生活水平，省委組織部聯合財政局、農村信用合作社，由各鄉鎮組織委員牽頭，我們大學生做擔保人，為我們所在村幫扶貸款，幫扶一些困難農戶，盡快讓一些農戶先富起來，帶動其他農戶共同致富。

7、農村環境綜合整治。農村環境與農民健康狀況、農民生活質量矛盾突出，所以上級出臺一系列政策加強農村環境綜合整治。我們協助村兩委做好整治工作，首先通過各種渠道宣傳，然后邀請鎮執法大隊，對村主干道兩邊的大理石進行了清理。通過整治，保護和改善了農村環境，促進了新農村建設。

8、普法宣傳。2009年4月份，我們被聘任為村法制宣傳員。經過2天的培訓后正式開始宣傳，在村里我們通過廣播、廣告標語，發放普法明白紙，宣傳普法知識，讓更多的農民知法、懂法、用法。

9、小麥、玉米補貼登記。為規范補貼項目實施，切實落實好小麥、玉米良種補貼政策，我們在村里積極做好宣傳工作，然后幫助村會計做好登記，由于人多、地多，決定讓小組長到各自的小隊里統計，最后再到村委會進行匯總。

10、基礎設施建設。（1）有線電視村村通工程。有線電視的安裝，豐富了群眾的精神文化生活，廣大農民群眾能夠及時了解黨和國家的方針、政策，是一項利民、惠民的大工程。（2）硬化路面，修筑排水溝。主要硬化了村的2條主干道，共1.5公里，方便了村民的出行。（3）更換水管。由于原先的水管時間久遠，大部分損壞，漏水現象嚴重，所以村兩委對全村690多戶的引用水管進行更換，歷時2個月，完成了水管的更換，大大改善了村民的吃水安全。

三、存在的不足和下一步的打算

通過一年的工作學習鍛煉，使我獲益匪淺，但是還存在著一些不足。一是角色定位不準，工作不夠努力。二是學習主動性不強，學習知識面狹窄。三是工作主動性發揮不夠，有些工作還不能勝任。針對以上存在的不足，我將在今后的工作和學習中認真加以改進。一是要加強學習的主動性，養成良好的自學能力。二是做好惠民政策的宣傳員和傳播者，全力配合村干部做好農村的各項工作。三是要加大合作社的宣傳力度，探索明年農業增效、農民增收的有效途徑，維護農民群眾的切身利益。四是要時刻告誡自己端正態度、堅定信念、甘于吃苦，向身邊的每一個人學習，努力完成各項工作任務。做為新農村的建設者，我們應扎根基層、深入農村，以主人翁的姿態大力推進社會主義新農村建設，盡自己的最大努力，全心全意地用知識、青春和熱情去改變農村面貌、改善農業現狀，服務一方水土，造福一方百姓，真正扎根基層，奮發有為。

平邑鎮利國村主任助理

尹亮亮

第五篇：大學生到村任職干什么

大學生到村任職干什么

去年年底，中央決定從今年起利用5年時間選派10萬名高校畢業生到村任職。如今大批高校學生已經畢業，各地大學生村官工程正在緊張有序地開展。許多大學生選擇了到農村一線創業立業，報名熱情高漲。但大學生村官到村后具體要干些什么呢？

首先，做社會主義新農村建設的帶頭人。建設社會主義新農村，關鍵在黨，關鍵在人，關鍵在人才。隨著傳統農業向現代農業、傳統農村向現代社會、傳統農民向新型農民的轉變，農村基層比以往任何時候都迫切需要現代科技知識、現代生活方式、現代管理理念等智力要素。高校畢業生是黨和國家寶貴的人才資源，是先進知識、現代理念的代表，到村任職后應該充分發揮自身眼界寬、信息靈的優勢，當好新農村建設的“信息員”；充分發揮掌握一定科技知識、與高等院校具有天然聯系的優勢，當好新農村建設的“技術員”；充分發揮創新意識較強、文明素質較高的優勢，當好新農村建設的“引導員”。要用自己帶來的新思想、新知識、新技術和新方法，改進農村、農業的生產方式、工作方法，促進社會主義新農村建設。

其次，做農村基層組織建設的新生力量。加強農村基層組織建設是鞏固黨的執政基礎、加強黨的執政地位的重要內容，固本強基，班子是根本、干部是關鍵。但是隨著農村青壯年勞動力不斷向城鎮和非農產業大量轉移，農村黨員和村級干部隊伍總體上年齡偏大、文化程度偏低，農村基層組織和黨員隊伍凝聚人心、服務群眾、推動發展、促進和諧的作用受到制約，黨的基層組織和基層政權的正常運轉受到一定影響。根據政策規定，選聘的高校畢業生是中共正式黨員的，一般安排擔任村黨組織書記助理職務；是中共預備黨員或非中共黨員的，一般安排擔任村委會主任助理職務；是共青團員的，可安排兼任村團組織書記、副書記職務。經過一段時間鍛煉，群眾認可，黨組織考察比較成熟，可以擔任村黨組織書記、副書記等職務；依據《村民委員會選舉辦法》，經村民代表會議討論同意，也可競選村委會主任或村委會成員。所以高校畢業生到村任職后應該充分發揮自己年輕、有活力、富于創造力的優勢，健全農村基層組織，帶動農村黨員干部

干事創業，增強村級班子的凝聚力、戰斗力，使之在推進跨越發展、構建和諧農村中更好地發揮戰斗堡壘作用，不斷夯實黨在農村的執政根基。

第三，在實踐鍛煉中磨煉意志、增長才干。剛剛走出大學校門的畢業生，有知識、有激情、有志向，在農村基層實實在在生活幾年、踏踏實實做些工作，能夠幫助自己認識社會，熟悉農村，真正了解農村黨員群眾所思所想所盼，更好地為國家效力、為社會服務。通過接觸和解決實際困難和問題，不斷增進同人民群眾的感情，更加自覺地向群眾學習、為群眾服務;運用理論知識解決農村基層的實際問題，不斷提高執行政策的能力、推動發展的能力、服務群眾的能力和依法辦事的能力。把基層一線作為自身成長的基礎陣地，注重總結、不斷完善、充實提高，把自己鍛煉成為熟悉基層實際、會做群眾工作、與基層群眾有著血肉聯系的執政骨干。