第一篇：學校圖書室管理人員崗位職責、制度匯總

前進學校圖書室管理人員崗位職責

圖書室管理人員，應熱愛學校圖書室事業，樹立為教學服務，為師生服務的思想。認真學習，努力提高業務水平，盡職盡責做好圖書室的管理工作。

一、執行學校有關圖書室的工作計劃，負責圖書室的建設與管理的具體工作。

二、每學年應根據教育和教學的需要，制定書刊采購和設備添置計劃，并按計劃有重點的、合理的使用圖書經費，做好圖書采購工作。

三、認真地做好書刊的采購、登錄；并按國家標準進行書刊分類、編目；建立書刊目錄；做好書刊的裝訂、排架、清點、剔舊等管理工作。新書要盡早與師生見面，并及時向師生提供教（科）研的情報信息。

四、嚴格執行學校圖書管理的各項規章制度，切實做好書庫好閱覽室的防火、防盜、防潮、防蟲和清潔衛生等日常管理工作，保障學校圖書室的絕對安全和整潔。

五、嚴格遵守書庫管理規則和借閱手續，嚴禁不辦手續將書刊帶出書庫。

六、接待讀者要熱情周到、舉止大方；注意衣著整齊好儀容端正；要注意保持書庫好閱覽室的安靜。

七、管理人員工作變動，應做好交接手續。

藏書庫及資料室管理規則

一、書庫重地，不準吸煙。

二、書庫里一般圖書資料對本校教工及離退休人員實行開架。

三、圖書資料須辦理借閱手續后方可攜出庫外。

四、圖書雜志與報紙翻查后不借，應放回原處，不得隨意亂插亂放，歸還的圖書資料，及時上架。

五、保持庫內整潔，嚴禁隨地吐痰，亂扔果皮紙屑等。

六、不允許帶包入庫。

七、做好防潮、防盜、防火、防塵工作，每天下班前應檢查書庫安全，關好門窗。

圖書室書刊丟失損壞賠償制度

一、所借書刊如有脫頁、折角、破裂等情況可自己修補再歸還。

二、所借書刊如有缺頁（封面、封底、插圖等）一般要求賠償同樣的書刊或按書刊原價賠償，若目前書店買不到的書刊將照原價的3-5倍賠償。

三、所借書刊如有丟失，一般要求賠償同樣的書刊或按書刊的原價賠償，若書店買不到的書刊將照原價的3-5倍賠償。

四、所借書刊如不愛護造成不良后果，視情節輕重，可修補或賠償同樣的書刊再則按照書刊的原價賠償，若目前書店買不到的書刊將照原價的3-5倍賠償。

閱覽室守則

一、期刊只供閱覽，不準外借，不得將報刊拿出室外,書架上雜志實行押證閱覽（憑學生證、學生卡、借書證），一證限借一冊，閱完后交管理員按號放回原處，并取回證件；經裝訂的雜志可外借，一證借一冊，限期一周，超期按規定處罰。

二、愛護公物、報刊，如發現故意損壞、剪撕報刊行為，按情節輕重處3至5倍罰款。

三、保持室內整潔，嚴禁在室內吸煙、亂吐痰、亂扔紙屑、果皮、雜物。

四、保持室內安靜，請勿在室內大聲喧嘩、亂走動，以免影響他人。

五、在下班前五分鐘，請讀者主動將報刊、雜志，送回原處，領回證件。

前進學校圖書室書刊借還制度

一、進入書庫要儀表文明；本室實行全開架，不得攜帶書包和其它書籍；讀者憑本人借書證借書，借書證只限本人使用，不得轉借或代借。如有遺失及時掛失補辦。

二、學生按學校規定的時間借還圖書。

三、學生每人每次可借1－2冊，教師可借3冊，學生借期2—3周，教師借期180天。超期借閱需辦續借手續。

四、愛護書刊，借閱時發現有破損、缺頁及其他情況，及時向管理人員說明，不隨便涂劃、裁剪。還書時發現有污損、撕頁等現象，視情節輕重進行教育、賠償。

五、借書時應自覺遵守紀律、服從管理，不得高聲談話，保持館內安靜，禁止隨地吐痰和亂丟果殼紙屑。

六、學生休學、轉學、畢業，教職工調離、退休必須歸還所借書刊。

圖書的剔舊和處理方法

為優化圖書館藏書結構，按文獻資料老化規律，及時做好剔除陳舊圖書資料工作，特制訂如下規定：

一、剔舊工作必須有計劃，有組織地進行。

二、剔舊工作必須專人負責，準備剔舊的書刊先廣泛征求有關人員的意見，再報學校領導批準后方可執行。

三、剔舊的具體范圍：

1、內容陳舊過時的書刊。

2、長期以來無人問津或很少有人借閱，流通率極低書刊。

3、復本過多造成積壓的書刊。

4、內容重復的圖書資料。

5、凡有關部門明文規定或通知，內容不健康應停止流通的書刊。

6、經過長期借閱周轉，殘破不全，無法修復的書刊。

四、凡被剔舊的藏書資料，都應在財產登記薄和公務目錄上予以注銷，并及時造好清冊，一式兩份。一份圖書館留底，一份報總務處備案。

五、對被剔除的書刊可分別采取調撥、交換、削價處理和報 廢等方法處理。

六、剔除工作每年可進行一次，并做好總結工作。

第二篇：圖書室、閱覽室管理人員崗位職責

圖書室、閱覽室管理人員崗位職責

1、積極建議并負責采購、訂購學校急需的圖書及有關資料。

2、及時做好圖書登記入冊、分類編目、上架工作。

3、在教務處分管主任領導下擬定并嚴格執行圖書借閱制度，按時開放，為師生方便借閱圖書用心服務。

4、及時辦理圖書的借還手續，加快圖書運轉，為教師代找教學參考資料，發揮圖書資料在教育教學中的作用。

5、向學生介紹各類圖書，尤其要推薦優秀的課外讀物和有關的學習資料。

6、培養學生圖書干事，不斷提高他們的管理能力，依靠骨干辦好學生集體借書活動。

7、教育學生遵守閱覽紀律，保持圖書室的安靜。

8、妥善保管圖書資料，及時整理裝訂圖書，做好防火、防盜、防塵、防霉、防蛀等工作。

第三篇：圖書室管理人員崗位職責

圖書室管理人員崗位職責

一、根據學校教育、教學和科研需要，嚴格掌握采購原則和標準，有計劃地采購、征集、補配各類書刊資料，建設好本校藏書體系。

二、負責圖書查重、驗收、蓋章、編號、登錄等工作；依據《中國圖書館分類法》的圖書分類細則和《中國文獻編目規則》的相關規則，對所有圖書資料準確分類、編目，組織并管理好分類目錄和書名目錄；及時做好圖書的上架、借閱工作；認真仔細做好查重工作，避免同種書不同號的錯誤。

三、注意調查研究，了解師生需求。積極創造條件，做好新書推薦和閱讀指導課工作，堅持“一切為了師生”的服務宗旨，熟悉館藏結構，認真解答師生咨詢。

四、及時做好文獻資料、報刊、雜志的訂閱工作，認真做好書刊的修補、裝訂等工作，便于師生借閱。

五、充分發揮圖書館（室）作用，積極組織開展形式多樣、內容豐富的讀書活動。

六、愛護圖書資料，認真做好防火、防盜、防曬、防潮、防塵、防霉、防蛀等工作，保持圖書館（室）安靜、整潔、有序。

七、堅持坐班制，按時上下班，要經常向館長匯報圖書室、閱覽室、資料室的管理情況。

第四篇：華巷小學圖書室管理人員崗位職責

華巷小學圖書室管理人員崗位職責

小學圖書室管理人員，應熱愛學校圖書室事業，樹立為教學服務，為師生服務的思想。認真學習，努力提高業務水平，盡職盡責做好圖書室的管理工作。

一、執行學校有關圖書室的工作計劃，負責圖書室的建設與管理的具體工作。

二、每學年應根據教育和教學的需要，制定書刊采購和設備添置計劃，并按計劃有重點的、合理的使用圖書經費，做好圖書采購工作。

三、認真地做好書刊的采購、登錄；并按國家標準進行書刊分類、編目；建立書刊目錄；做好書刊的裝訂、排架、清點、剔舊等管理工作。新書要盡早與師生見面，并及時向師生提供教（科）研的情報信息。

四、嚴格執行學校圖書管理的各項規章制度，切實做好書庫好閱覽室的防火、防盜、防潮、防蟲和清潔衛生等日常管理工作，保障學校圖書室的絕對安全和整潔。

五、嚴格遵守書庫管理規則和借閱手續，嚴禁不辦手續將書刊帶出書庫。

六、接待讀者要熱情周到、舉止大方；注意衣著整齊好儀容端正；要注意保持書庫好閱覽室的安靜。

七、管理人員工作變動，應做好交接手續。

第五篇：圖書室管理人員職責

圖書室管理人員職責

1．圖書室應配備具有一定文化水平和專業知識的工作人員，做好采購、編目、借閱、閱覽室及科技情報檢索和供給工作。

2．圖書室應加強科學管理，樹立為教學、科研服務的思想，不斷提高服務質量。

3．根據本校專業設置及讀者的閱讀要求，與專業學科協商有計劃、有重點地采購圖書資料，逐步形成本校專業特色的藏書體系。

4．對新到的書刊資料要及時分類編目，及時投入流通，本館采用《中國圖書館分類法》進行分類，并逐步實現文獻著錄標準化。

5．合理組織藏書，加強書庫管理，做好書刊資料的整理裝訂，切實注意防盜、防火、防潮、防蟲蛀，防鼠咬等。

6．合理安排圖書借閱工作，提倡文明用語，全天開放閱覽室，為學生提供良好的學習環境。

7．采用多種形式為讀者服務，推出新版圖書資料，組織報告會，幫助學生提高獲取信息的能力。

8．制定和健全各項業務的規章制度和工作制度，加強業務統計工作，積累有關資料，不斷改進工作。