第一篇：紅五月朗誦稿

2013年12工商管理本2班紅五月朗誦稿

康：你為誰點燃起狼煙，你為誰把戰鼓擂響，是因為

鐵蹄下破碎的河山，還是為民族魂渴望的榮光。娜：我為誰長歌一曲，我為誰祭起心香，是因為古都

城漫漫的長夜，還是為英烈們的熱血衷腸。合：如果祖國遭受到侵犯，熱血男兒當自強，喝干這

碗家鄉的酒，壯士一去不復返。滾滾黃河，滔滔長江，給我生命，給我力量，就讓鮮血染紅最美的花，灑在我的胸膛上。紅旗飄飄，軍號響。劍已出鞘，雷鳴電閃，從來是狹路相逢勇者勝。向前進、向前進，中國軍魂！

康：長城腳下，立馬橫槍

合：你的熱血，你的故事，流淌成一條浩蕩的大河 娜：萬古蒼茫，歲月不老

合：我的心香，我的年華，揮灑出一片燦爛星光

第二篇：塔石中心校“紅五月”朗誦比賽活動方案

塔石中心校“紅五月”朗誦比賽活動方案

一、活動目的:

為了進一步推進書香校園建設，營造濃厚的校園讀書氛圍，繁榮校園文化，激發全校師生讀書的興趣，切實提高學生的朗讀水平，為學生的發展打下堅實的基礎，學校將組織“我是朗讀小明星”讀書朗誦比賽,提升學生審美情趣和人文底蘊，促進學生健康和諧發展。

二、參賽對象：小學部、初中部全體學生

三、主辦單位： 塔石中心校團支部、少先隊

四、參賽形式：

1、集體賽：①根據主題一以班級形式參賽②、根據主題二，各班挑選25人參加比賽

2、個人賽：1至3人

五、參賽主題：

1、集體朗誦主題：

①小學部《三字經》，初中部《弟子規》

②小學與初中部各班均以“傳統經典、紅色經典”為主題，自選內容推薦一個節目參加比賽

2、個人朗誦主題:“傳統經典、紅色經典”

六、比賽要求：、比賽分為兩部分，即集體賽和個人賽。集體賽部分各班必須出兩個節目。第一個集體節目為：小學部朗誦《三字經》，初中部朗誦《弟子規》(各班根據需要自選一部分內容)。第二個集體節目，各班以“傳統經典、紅色經典”為主題自選參賽內容進行參賽。（此主題參賽人數規定為25人）。個人賽部分由各班級根據“傳統經典、紅色經典”主題自由選取一個節目參賽。（人數限定1至3人）

2、參賽形式規定：主題一即《三字經》與《弟子規》的誦讀，要求分年級脫稿朗誦。其中，小學部分高（四至六年級）、低（一至三年級）兩個年級組參賽。主題二即“傳統經典、紅色經典”主題的參賽，可以脫稿也可以攜帶文件，根據需要自定。此主題小學部不分年級組，九個班共同參賽進行評選，各班級比賽限時3到5分鐘。、學生參賽的詩、文章是學生認識的或感興趣的。從詩文內容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。各班可在朗誦的形式上有所創新，可播放背景音樂，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

六、比賽時間及地點：

1、時間：2011年5月4日

2、地點：學校操場

七、評分細則（滿分10分）、語音：普通話發音規范，字正腔圓；聲音洪亮、整齊；（2分）、語速：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜；（2分）、臺風：具有較強的感染力，能引起聽眾共鳴；（2 分）、儀態：精神飽滿、動作得體、衣著統一整齊；出隊、退隊整齊無聲。（2分）

5、主題及創新：所選內容體現主題，朗讀過程新穎、有創意、別具一格。（2分）

八、評優辦法

1、由評委打出分數，記分員去掉一個最高分和最低分，最后計算平均分；

2、集體賽第一項，即《弟子規》的誦讀，依照平均得分，初中部評出前三名及鼓勵獎一名，；《三字經》的誦讀，小學部分年級組，高、低年級組各評出前兩名。

集體賽第二項（“傳統經典、紅色經典”主題），初中部依據分數由高至低各評出前三名及鼓勵獎一名,小學部高、低年級組各評出前兩名。

3、個人賽獎項根據分數由高到低取前三名。其中小學部設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1三名，鼓勵獎1名 ；初中部一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。獎勵辦法為獎金加獎狀。

九、經費預算

1、集體賽獲獎金：一等獎100元、二等獎80元、三等獎60元、鼓勵獎50元

2、個人賽獲金：一等獎15元，二等獎10元，三等獎8元

3、經費預算：約1500元

十、各項工作安排

1、活動負責人：丁鋒、趙昌萍、袁超群

2、場地 布置：吳勇（負責）、王慶和、潘文超、潘承雷、都立剛、莫冰洋、楊通達、盤應芳等老師協助。

3、安全、秩序與場地衛生：丁鋒、盤應軍、各班主任

4、記分員：王朝芬、熊高紅、楊勝美等老師。

5、攝相、光盤刻錄:石昌淵

6、評委成員：盤應勇 趙 黎 趙科鼎 萬利亞 盤應芬 盤應芳 吳漢菊 盤祖波 盤 英 盤昌明

潘進實 潘再強

塔石中心校團支部、少先隊

2011年4月10日

第三篇：紅五月最終主持詞(2010)

A：尊敬的各位領導

B：親愛的老師們

C：同學們

D：大家

合:下午好！

A:繽紛的五月，繁花似錦 B: 激情的五月，生機勃勃

C:五月的陽光，格外燦爛，沐浴在陽光下，我們感受到正在燃燒的青春熱火！D: 五月的春風，如此和煦，徜徉在春風里，我們感受著祖國的繁榮昌盛，體會著生活的日新月異。

A:我們聽見悅耳的歌聲,繚繞耳際

B:我們看見絢爛的春花,齊放百園

C:我們心中升騰感動，愿將每首歌化作一捧鮮花，裝點盛事中華。D:我們心中激情澎湃，一起相約，共同唱響那一曲盛世歡歌。

北京經濟管理職業學院“青春放歌，共唱和諧，”學生歌唱比賽

合：現在開始。

A:首先，請允許我向大家介紹出席今天合唱比賽的學院領導，他們是： B:讓我們用熱烈的掌聲對領導們的到來表示歡迎和感謝！

C:下面，我為大家介紹擔任今天合唱比賽的評委老師，他們是： D:讓我們用熱烈的掌聲對各位評委老師表示感謝！

A:現在，向大家介紹本次比賽的規則及評分標準：

比賽過程中，每支參賽隊將演唱兩首曲目，其中第一首為限選曲目，第二首為自選曲目。比賽設 賽評分100分，附加分20分，滿分120分。A:《賽評分》評分標準：

1、演唱內容：主題鮮明，內容健康向上，格調高雅。（25分）

2、演唱效果：聲音洪亮、圓潤整齊、能準確細致的表達歌曲的內容與情感，表演狀態佳。（25分）

3、舞臺效果：隊員著裝整齊、化妝適宜、精神飽滿。（20分）

4、演唱要求：合唱人數符合要求，上下臺安靜有序，保證演出緊湊連貫。（15分）

5、指揮要求：指揮準確有力，與演唱配合默契。（15分）

B:《附加分》標準：

1、本系領導或教師積極參加，3人以上同時參加上場參賽（10分）

2、多聲部演唱，聲部平衡，聲音和諧，音準無誤。（5分）

3、有本系特色，創意獨特。（5分）

C:《計分、亮分方式》：

比賽采用當場亮分的方式。評委在合唱隊唱完后立即為其評分并在第二個合唱隊唱完后為前面的對亮分。本次比賽采用同單位打分回避制度，即來自參賽代表隊系部的評委不為本系部打分，其余評委給出的分數，去掉最高分和最低分，取平均分為該隊的最后得分。

1、財會系：

A：積貧積弱的中國已成為過去，B：當繁榮昌盛的中國成為現實。

A：祖國在我們心頭變得更加清晰

B:清晰得讓我們感到，A:一個中國人的榮光，B:一個中國人的自豪！A:今天，第一個上場參賽的是財會系代表隊，他們參賽的限選曲目是 《我和我的祖國》，自選曲目是《軍民大生產》，指揮：鄧雨桐

2、信息系

C：祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的傳奇

D:祖國啊，我親愛的祖國，你用生生不息的精神，締造了一段又一段動人的經歷

C:我要滿懷豪情的為你歌唱，歌唱你壯麗的山川河流

D:我要滿心赤城的為你歌唱，歌唱華夏兒女對你的無限深情

下面將要上場的是信息系代表隊，他們參賽的限選曲目是《歌唱祖國》 自選曲目是《大中國》，指揮：

3、國教院

B:下面宣布財會系的得分情況，去掉一個最高分（）去掉一個最低分（）工商系的最后得分為（）

A：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，放晴謳歌現在，我們暢想美好未來。B：在這燭光與歡笑構成的舞臺，在這永恒與溫馨匯成的海洋，我們歡聚一堂。

A: 這首歌，凝聚了青春、凝聚了熱情，凝聚了愛

B: 這首歌，我們要獻給光榮的中國共青團

A: 下面參賽的是國教院代表隊，他們參賽的限選曲目是《中國共青團團歌》自選曲目是《亞洲雄風》，指揮：

4、經貿系

D下面宣布信息系的得分情況，去掉一個最高分（）去掉一個最低分（）經貿系的最后得分（）

C:輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛

D:讓真情溶化成音符，傾訴遙遠的祝福

C:唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢

D:讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們一起超越心中的夢想 C:下面上場的是國際部代表隊，他們的限選曲目是《明天會更好》 自選曲目是《北京的金山上》 指揮：張雅琪

5、工商系

A:下面宣布國教院的得分情況，去掉一個最高分（）去掉一個最低分（）經貿系的最后得分（）

B: 五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮；

A：歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。

B:新中國成立后，這不知唱出了多少人對祖國未來充滿希望的美好心聲。A: 千山萬水，戰火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國的輝煌!B: 下面上場的是工商系代表隊，他們的限選曲目是《歌唱祖國》 自選曲目是《永遠的朋友》指揮：張碩

6、節目

下面宣布工商系的得分，去掉一個最高分（）去掉一個最低分（）外語系的最后得分（）

(給節目報幕)

下面宣布本次比賽的最后成績，結束詞：

A： 繁花似錦中，悅耳的歌聲，仍在回蕩

B:勃勃生機中，動人的旋律，還在譜寫

C：迎著太陽，伴著歌聲，我們展開七彩的畫卷，D：走向未來，堅定信念，我們寫下豪邁的誓言。

A：為了高高飄揚的五星紅旗

B：為了心中燃燒的青春夢想

C：我們會與時俱進，永遠跟黨走

D：我們要繼往開來，譜寫下壯麗的合：青春樂章

A： 北京經濟管理職業學院“青春放歌，共唱和諧”學生歌唱比賽到此結束

B：謝謝各位領導親臨現場觀看

C：也謝謝各位老師與同學的熱情參與與配合D：再見

第四篇：紅五月主持詞

仙游縣南方中學“紅五月”歌詠比賽

主持詞

（主持人男、女各一名）

男：尊敬的各位領、老師！女：親愛的同學們！合：大家晚上好！

男：五月的蓓蕾，飄揚在青春的枝頭； 女：五月的和風，吹拂著青春的臉龐； 男：滔滔蘭溪水，淹不盡浩浩中華魂；女：巍巍武夷山，鎖不住陣陣中華風。

男：長江、黃河，您們哺育了偉大的中華民族； 女：祖國、母親，我們為您吟唱激昂的頌歌。

甲：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命 女：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，甲：今天，我們歡聚一堂，女：今天，我們齊聲歌唱，甲：歌唱我們幸福的生活，女：歌唱我們偉大的祖國。男：在這個播種希望、描繪錦繡的季節，我們迎來了南方中學“紅五月”歌詠比賽；

女：在這個滿懷信心、豪情萬丈的時刻，我們用青春唱出最強音，唱響紅五月。

女：下面請允許我們介紹本次合唱比賽的評委，他們是??

男：本次比賽總分分，去掉一個最高分和最低分，剩余得分的平均分為該參賽班級的最后得分。評委從方面

進行評分。

合：下面我們宣布：仙游縣南方中學“紅五月”歌詠比賽現在開始！

常規比賽報幕詞：

男：有請1號參賽班級為大家演唱，他們帶來的參賽的曲目是《》。請2號參賽班級作好準備，大家掌聲歡迎。

女：接下來由我宣讀下上一個參賽班級的最后得分：去掉一個最高分（）分。去掉一個最低分（）分，最后的平均得分是（）分。

男：接下來參賽的是（）年級（）班，他們帶來的參賽曲目是《》，大家掌聲有請。

七1《大中國》

男：沒有共產黨就沒有新中國，沒有我們的大中國，就沒有我們今天的美好生活。

女：接下來請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《大中國》，指揮：

七2《走向復興》

男：穿越血與火的歷史煙云，歷經建設與改革的風雨洗禮，偉大的中國共產黨領導著我們走向復興。

女：滄海桑田，神州巨變，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊，神州9號也帶著剛強的氣勢沖向了太空

合：請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《走向復興》，指揮：

七3《眾人劃槳開大船》

男：一首鏗鏘有力的《》唱出了我們堅定的信念，奮斗的快樂，女：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高，團結就是力量。

合：下面請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《眾人劃槳開大船》，指揮：

七4《我的中國心》

男：20多年前的一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心；女：時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。

合：下面請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《我的中國心》，指揮：

七5《歌唱祖國》

男：祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的傳奇。

女：祖國啊，我親愛的祖國，你用生生不息的民族，訴說了一段又一段動人的經歷。

男：讓我們歌唱吧，歌唱我親愛的祖國。

女：下面請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《歌唱祖國》，指揮：

七6《紅星閃閃》

男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動人的旋律唱響永久的過去，女：下面請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《紅星閃閃》，指揮：

七7《精忠報國》

男：我們都曾聽說過那個經典又動人的故事，一位母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報國”四字，時刻告誡他不要忘記自己的祖國。

女：是啊，今天的我們，要把“精忠報國”銘刻在心里。請欣賞由（）號參賽班級帶來的剛柔并濟的旋律——《精忠報國》，指揮：

七8《大中國》

男：我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。

女：有了這個家，我們才能快樂的成長;有了這個家，我們才能幸福地生活。

接下來請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《大中國》，指揮：

八1《明天會更好》

男：不論昨天的風景是否美麗，今天的陽光是否燦爛，我們要堅信我們的明天將更加美好，讓一切不愉快的回憶都成為過去，我們從頭再來。

女：請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《明天會更好》，指揮：

八2《國家》

男：國是國家的國，家是國家的家，先有國才有家，女：溫暖是小家，和諧是大家，小家大家幸福的家 進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。合：請欣賞由（）號參賽班級帶來的《國家》，指揮：女：隨著歌聲，讓我們帶領你做一次心靈的遠航。請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《明天會更好》，指揮：八3《馬航去的地方》男：馬航失聯，牽動著全世界的目光，所有人都希望奇跡能夠發八7《讓我們蕩起雙槳》 生。男：讓我們蕩起雙槳，在知識的海洋中揚帆起航； 女：在深圳，一位叫做馬健南的原創歌手，錄制了一首原創的公女：紅領巾迎著朝陽，讓我們奔向未來，走向世界。益歌曲——《馬航去的地方》，希望通過音樂，向失聯的親人們傳請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》，指遞生命的希望，希望悲劇不再發生。揮：男：生者堅強，逝者安息！女：請（）號參賽班級把我們帶到《馬航去的地方》，指揮：八8《打靶歸來》 八4《最后一個夏天》 男：歸來，帶著勝利的喜悅，歸來，帶著成功的贊美。男：再過40多天，奮斗了三年的九年級學哥學姐們就要走進中考女：歸來，我們心潮澎湃，歸來，我們感慨萬千。的考場，就要離開南方中學了，衷心祝愿九年級學哥學姐們在南男：請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《打靶歸來》，指揮：方的最后一個夏天為母校爭光，考進自己理想的高中。女：請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《最后一個夏天》，指揮：八9《中國鮮紅的太陽永不落》男：當我們流淚的時候，是祖國給了我們堅實的依靠；當我們受八5《中國人》 傷的時候，是祖國給了我們憩息的家園。祖國啊，你是華夏兒女男：我愛鮮花，我更愛萬里長城； 以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里永不墜落！女：我愛白鴿，我更愛長江黃河； 女：請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《中國鮮紅的太陽永合：因為我們都是中國人 不落》，指揮：合：下面請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《中國人》，指 揮：八10《明天會更好》男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望； 八6《明天會更好》 男：也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子也未必就是男：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑風和日麗。

女：但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，明天會更好！

合：請欣賞由（）號參賽班級帶來的合唱《明天會更好》，指揮：

公布比賽結果

男：現在，請允許我公布本次演講比賽的結果： 三等獎： 二等獎： 一等獎：

女：請獲得三等獎的參賽班級上臺領獎。男：有請德育處張主任為獲獎班級頒獎。

女：請獲得二等獎的參賽班級上臺領獎。男：有請我校陳副校長為獲獎班級頒獎。

女：請獲得一等獎的參賽班級上臺領獎。男：有請我校傅校長為獲獎班級頒獎。

女：讓我們再一次用掌聲，向比賽獲獎的班級表示熱烈地祝賀！

結束語：

男：優美的歌聲，還在耳邊回蕩，熱鬧的場景，還在振奮我們的心靈！

女：紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。

男：今天，我們師生歡聚一堂，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大！女：“好風憑借力，送我上青云”，我相信：有各級領導的關懷，有辛勤園丁的栽培，有各位同學的努力，我們南方的學子，一定會在現代化建設中，大放光彩！

男：感謝同學們的傾情演出和精彩奉獻！

女：感謝組織、策劃本次歌詠比賽的老師們和同學們！

合：仙游縣南方中學“紅五月”歌詠比賽到此結束，謝謝大家！

（男女齊唱）波濤在后,浪在前波濤在后,浪在前（男領）一支竹篙呀,（男合）（吼嘿吼）難渡汪洋海，（吼嘿吼）眾人劃槳喲（吼嘿吼）,開動大帆船。（吼嘿吼）（女領）一棵小樹呀,（男合）（吼嘿吼）弱不禁風雨，（吼嘿吼）百里森林喲,（吼嘿吼）并肩耐歲寒,耐歲寒

（男女齊唱）一加十,十加百,百加千千萬，你加我,我加你,大家心相連，同舟嘛共濟海讓路，號子嘛一喊,浪靠邊。百舸嘛爭流千帆進,波濤在后,浪在前。

（齊讀）一根筷子,輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，一個巴掌,拍也拍不響，萬人鼓掌，聲呀聲震天。

（女合）一加十,十加百,百加千千萬你加我,我加你,大家心相連（男合）同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊，百舸嘛爭流,千帆進,波濤在后,浪在前。。

（男女齊唱）一根筷子呀,輕輕被折斷，十雙筷子喲牢牢抱成團，一個巴掌呀,拍也拍不響，萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天。

（男合）同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊，百舸嘛爭流千帆進,波濤在后,浪在前。同舟嘛共濟,海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊（男讀）百舸嘛爭流,千帆進,波濤在后,浪在前同舟嘛共濟,海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊百舸嘛爭流,千帆進,

第五篇：紅五月活動

英1紅五月“外語一條街”之“Harry Potter And Class One”活動策劃

一、活動背景及目的為配合外國語學院一年一度的“紅五月”系列之“外語一條 街”活動的順利舉辦，英語一班將圍繞＂Harry Potter And Class One＂的主題并結合當下流行的魔術開展形

式多樣、創意獨特的一系列活動。以此來展現班級風采，在輕松活潑中傳達深刻的文化精神，營造濃厚的外語學習氛圍，豐富校園文化。

二、活動主題Harry Potter And Class One

三、活動流程

１、前期準備：召開班會確定活動主題；采購活動材料、制作活動海報；分配班干任務負

責籌劃如舞蹈等各項活動；

２、活動階段：

布置帳篷、音響、電線等設備，裝飾攤位，展示各種魔術道具及風采展，開展“異域通關”

等，要求各班干負責各項活動的順利開展。班干們熱情服務參觀攤位的“顧客”并積極調動

現場氣氛。

３、后期工作整理活動設備等，打掃活動場地的衛生等

四、活動負責人英語一班班長：付婷

聯系方式：１８７７００９３４９５

郵箱：３７２２６９５２３＠ｑｑ．ｃｏｍ

英語2班紅五月活動策劃

獨坐孤舟用泡沫做一些泡沫魚，將他們放在水缸里，并用鐵絲套在魚頭做成環，用自

制的釣魚竿去釣。每次游戲由3名參與者組成，并離水池有一定的距離，在一分鐘內釣取三

條魚者即可獲得一份紀念品。同時我們會在泡沫魚上標注一些地中海魚類的名稱（中英結

合）。

地中海有著奇異的地中海氣候；夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨，加之廣闊的海域，孕育著各

種珍稀的亞熱帶魚類。我們通過該游戲不但讓大家在參與中享受樂趣，同時讓大家了解地中

海的特色魚類，拓寬視野。

活動預算：魚竿可用竹子制作，水和盛水工具自備，需購買的則是泡沫紙和鐵絲，成本較小。

活動負責人：胡旦

快樂運水工地中海的夏天炎熱嗎？答案是肯定的！可是游客們卻依然欣然前往，沐浴

在地中海的海濱，是地中海的水給游客們帶來了冰涼.夏天的我們炎熱嗎？那就來當我們的快樂運水工，冰涼一夏吧！

參與者可以選擇困難或者容易等級，闖關成功即可獲得紀念品。在一邊放一桶水，在相隔10米的桌子上放一個500ml的杯子

（1）容易：在頭頂放一個裝有水(水量多少自定)的杯子，途中跨過一個橫桿，將水運到另

一邊，并回答對與地中海沿岸國家有關的問題，方可將水倒入杯子中，4分鐘之內將500ml

杯子裝滿即成功。記住：參與者在整個過程中不許用手。成功的參與者可獲得由我們制作的紙花1朵。

（2）困難：在頭頂杯子的同時，用嘴巴叼一個裝有水的杯子，中途鉆過一個橫桿（高度為

1.5m），將水運到另一邊，并回答對與地中海沿岸國家有關的問題，方可將水倒入杯子中，7

分鐘之內將500ml杯子裝滿即成功。記住：參與者在整個過程中不許用手。成功的參與者可

獲得由我們制作的紙花2朵。

活動材料：10個一次性水杯，5個七杯茶的杯子，晾衣桿1根，一桶水，地中海沿岸國家相

關的問題活動負責人：黃春艷

紙花制作我們主要是折玫瑰，百合等比較實用易學的花朵，充分調動大家的學習手工

制作的熱情，活躍現場氣氛。

可以分為兩部分：我們準備材料，折一些紙花，可以作為獎品并現場教學；將折好的花做成各種比較實用的小物件，例如：筆筒，相框、裝飾品。

活動材料：彩紙，鐵絲等

活動負責人：焦招蘭

拼詞游戲活動一：將一個單詞的字母打亂，讓闖關者在15秒內拼出正確順序。活動二：讀出一個單詞并給出釋義，讓闖關者在15秒內正確拼出。

給參與者三個單詞，讓其拼寫，若闖關者能正確拼寫其中的兩個單詞則能獲得蓋章。注意：單詞選用一些易出錯的單詞，做一些卡片。

活動負責人：江麗君

班級裝飾背景墻由兩個主題組成，用簾子拼接起來。一邊是唯美花海與海畔風光，做一個花海的宣傳板，粘貼圖片，并輔以文字。另外一邊是班級成員展示區，由藍色的氣球懸掛在帳篷里，垂下的絲帶綁每個班級成員的笑臉照片，用泡沫板制作，貼上照片，形狀多樣。背景墻貼上每個同學的名言。

在帳篷前用自制的肥皂水不時吹起一些泡泡，營造一種唯美的地中海風情。每個活動都將畫一張宣傳海報，介紹活動，吸引眼球。

英4紅五月“外語一條街”之“異域長廊”活動策劃

一：活動主題

木乃伊的狂歡（金字塔及異域酒吧）

二：活動時間和對象

活動時間：2011年5月27日（星期五）09:30至16:30

活動地點：青年文化廣場

三：活動主體與對象

活動主體：外國語學院10級英語四班

活動對象：江西師范大學全體在校師生

四：活動形式模擬酒吧，模擬經營攤點。

五：活動舉辦階段：（5月27日09：30——16:30）

1）具體時間安排：

9:00之前到達青年文化廣場，搭好帳篷；10:00之前攤位布置完畢；

10:30外語一條街正式開幕； 10:00——11:00院領導及老師前來參觀。

2）活動內容

A． 在金字塔內設置模擬酒吧，有吧臺小姐以及木乃伊作為服務生

B． 設置班級風采展示墻，寢室風采及祝福墻

C． 風采展示秀

3）外語一條街：“異域通關”活動拼字游戲

英5紅五月“外語一條街”之“異域長廊”活動策劃

一、活動背景及目的增進班級內部之間的凝聚力，體現英語五班風情和獨特的班級魅力，從而擴大外國語學院影響力，激發人們對英語的熱情和興趣。

二、活動主題

小小五班吧臺，大大外語世界，展現西式餐點風情

四、活動時間與地點

活動時間：2011年5月27日（星期五）09：30至16：30

活動地點：青年文化廣場

五、活動主體與對象

活動主體：外國語學院10級英語五班

活動對象：江西師范大學全體在校師生

六、活動流程

1）確定主題：西式餐點風情

班級活動；‘我想對你說’活動

活動主題：說出心聲，傳遞真情

活動對象：全體師生

前期準備：準準備好音響，麥克風，便利貼，做好宣傳工作，通過手機，將此條信息傳遞給其他同學。

活動流程：活動共分為三期征文時間，分別為早上十點，中午十二點半，以及下午三點，我們將分發一些便利貼給過往的游客，過往的游客有什么想對自己的戀人說的，以及想對自己喜歡的人想要表白的，以及朋友之間和好的，以及對戀人，朋友，父母，陌生人想說的，游客指定我們在特定時間為他轉播宣讀，留了言的便利貼我們會把它貼在展板上，過往路人也可以在展板上找到別人對自己的祝福，每段的轉播時間為半小時，留言者也可以以點歌給其他人。

活動目的：增進友誼，活躍氣氛。

所需物品：音響，麥克風，便利貼。展板

2）確定主題：西式餐點風情

班級活動；清涼一夏

活動流程：通過傳單等形式來吸引游客，在這炎熱的夏天，來一杯鮮嫩的果汁，清爽一下游客，有各種果汁，例如黃瓜汁，西瓜汁，橙汁，檸檬汁等各種特色熱帶夏天必備飲品。和可以自己設計混合果汁，只要你有想法，就可以自己嘗試一下。

活動材料：速溶咖啡，奶茶粉，冰塊，塑料杯，果汁粉，西紅柿，綠茶包，紅茶包，水果。

3）確定主題：西式餐點風情

一．前期準備

1.從網上選取90首耳熟能詳的歌曲并從1到90編號.2.從網上搜索簡單的歌曲信息并打印出來.如演唱者,歌曲所屬專輯等.3.從本班選取3到6名領唱和1到2名主持人.4.活動宣傳海報一張.5.選手編號牌30張.(可以用KT板制作)

6.準備話筒一支 電腦一臺以及音響設備

二.活動介紹

1.活動以接唱的形式進行,參與者接唱出所選歌曲的下2句并一字未錯即接唱成功.2.每人從1至90中自由挑選3個數字,每個數字對應一首歌曲.3.全部3首歌接唱成功即可通關.通關后參與者可選擇放棄還是繼續,如果選擇繼續,參與者再選擇2首歌曲并接唱成功則可獲得精美禮品一份.活動經費:

1、禮品(呃這個要你想了)

2、海報(呃半開的貌似是6毛還是7毛錢 我不記得了)

3、KT板(咱有現成的)

4、打印費用 1元以內（貌似就這些沒有了.）

英6紅五月活動

活動主題：波希米亞的風【the wind from bohemia】

活動內容：1.服裝統一波希米亞風格服裝2.節目T臺秀

3.英文歌曲【the god is a girl】【journey】

【should it matter】【moonlight shadow】

4.游戲環節：①快樂飛鏢②心有靈犀③一心二用

5.跳兔子舞6.班級個性展示墻

活動意義及目的：鍛煉同學口語能力，交際能力，加強同學們學習外語的激情，提高同學外語應用能力，展示個人風采。讓同學們在這個活動中了解團結的重要性，增強同學們的集

體榮譽感，是同學們知道班級就是一個大家庭，大家一定要齊心協力才能營造一個優秀的班級。

英7關于江西師范大學紅五月之異域長廊的策劃

前期準備：

1.服裝的租借兩套女式禮服三套男式禮服

2.材料的購買（1）裝扮帳篷：白色繩子6匝；透明膠布3個；回形針1盒；紫

色氣球 ；透明紗布；KT板

（2）許愿環節：便利貼2本；彩印小卡片10張；許愿瓶10個

（3）圖片展環節：彩印圖片張；

（4）水果拼盤環節：黃瓜、菠蘿、葡萄汁、酒杯、西餐具、小蠟燭，紫色的布等

3.背景音樂：搜集各種浪漫輕柔的外文歌曲

4.舞蹈的排練：由6名女生在空余時間練習西式拉手舞

5.西式婚禮：演出者和講解者搜集相關資料，學習模仿練習

6.禮儀小姐:做好姿態及普通話練習

7.許愿環節：相關負責人搜集有關普羅旺斯薰衣草的浪漫傳說及背景知識，并背出。

8.圖片展環節：相關負責人搜集法國標志性事物的圖片，并彩印。搜集相關圖片的信息資料，并背出

9.水果拼盤環節：負責人要搜集法國餐飲資料，并背出。

五．活動流程：

1.帳篷裝扮：在上午九點之前把帳篷裝扮好。負責人：余頌、余琴、尹燕萍

2.背景音樂：九點開始播放浪漫的音樂，之后并根據環節的切換而換曲。負責人：葉志順

3.禮儀：九點開始站在帳篷進口處兩端迎接，在客人來時進行指引，直到結束。負責人：趙丹丹、章馨月

4.圖片展：第一個環節：走進法國。根據圖片內容進行介紹法國各種各樣的信息，帶領客人參觀并解說。負責人：易西、葉欲瀟、葉小英、尹小敏

5.西式婚禮：第二個環節：感受法國的浪漫情調。4人進行婚禮演出，再由1人站在一旁介紹相關禮儀風俗。負責人：曾紀斌、張旸、鄭夢楠、張紅梅、張文燕、葉志順

6.拉手舞：第三個環節：融入法國的娛樂生活。6人跳拉手舞，并在空當檔期間教感興趣的游客跳。負責人：張佳、張莉、張雪、袁祺、曾文娟、余頌

7.許愿環節：第四個環節：走進浪漫的普羅旺斯，在美麗的薰衣草中許下你的心愿。在九點之前將薰衣草擺成一個心形，把許愿瓶放入，相關負責人在客人來參觀是進行解說，最后讓其許愿，部分來客將心愿寫在便利貼上，再將其放入薰衣草內，幸運的前10名來客（上午5個，下午5個）可將心愿寫入許愿瓶，再將其帶走作為留念。負責人：張珍、張萍、葉水蓮、張婷婷

11.水果拼盤環節：第五個環節：將原材料擺放在桌子上，由負責人介紹法國西式餐飲知識，再由客人自己制作水果拼盤，最后與自己的作品拍照留念。負責人：張春燕、曾燕芳

12.游戲環節：將兩個客人的眼睛蒙上，限時一分鐘，回答對一道問題就由答對問題者喂另一人一口水果，若回答錯誤就倆人原地轉一圈再互為一口食物，到時如果吃完盤中水果就算過關。負責人：曾雄杏、曾穎

六．后勤工作：

負責送水及現場管理。總負責人：袁莉君