第一篇：江寺小學舉行愛心義賣活動

蕭山區江寺小學舉行“六一”愛心義賣活動

6月1日上午，蕭山區江寺小學舉行愛心義賣活動。據統計，本次義賣共得善款12810元，作為江寺小學愛心基金的啟動資金。

在義賣現場，各班設立一個特色賣場，義賣本班學生捐贈的書籍、文具、食品、玩具等物品，由學生擔任售貨員、收銀員、記帳員、管理員、推銷員。各班的“銷售員”工作熱情高漲，叫賣聲此起彼伏，推銷和議價更是忙得滿頭大汗，不亦樂乎，交易成功的喜悅時時掛在嘴角。師生們用飽滿的熱情、辛勤的汗水，將一件件義賣物品轉化為一筆筆愛心捐款。

學生們表示，愛心義賣不是普通的買賣，是為那些獻愛心捐款的人給予愛心禮品作為紀念，愛心無價，我們不僅僅是奉獻一份力量，更是傳播一顆善心。

短短的1個多小時的活動，讓孩子們開闊了視野，鍛煉了膽量，鍛煉和提高自我管理能力和組織能力，同時也讓孩子們度過一個快樂、充實而又意義的節日。（吳章新）

愛心義賣活動現場

第二篇：小學愛心義賣活動倡議書

小學愛心義賣活動倡議書

小學愛心義賣活動倡議書

尊敬的家長朋友：

我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長，更希望自己的孩子將來能成為一個富有愛心、責任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。

“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。通過活動，實現以下幾個目的：一是弘揚愛心精神，培養學生樂于奉獻、關心他人的品質；為成立“北極星基金會”進行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會的同意下，資助本校需要幫助的學生，或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。二是豐富學生的校園生活，提高學生自我管理能力和組織能力，培養團隊合作精神。三是讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則，領略經濟生活的魅力。

為使家長朋友們明確此項活動的具體要求，特說明如下：

一、活動時間：初步定于 20××年××月××日上午8：00-9：45

二、活動地點：1。一年級在紫藤廊里；2。二三年級連廊下；3。四五年級在綜合樓西甬路；

三、義賣物品征集

1。義賣物品可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創作作品為佳，只要能賣的東西都可以。

2。義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。

3。所有物品要求質量完好，最好保持七、八成新。

4。每位學生大致準備5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。有條件的可以多準備些，沒有條件的可以少準備點。

5。每件物品都貼上價格標簽，標簽上的價格不是固定的，是對這個物品的大體估值，可以討價還價。

四、活動準備

1。各班安排6名家長為“愛心義賣活動志愿者”，協助班主任從事活動的準備、策劃及實施等工作。活動當天7：00班主任、副班主任和6名家長代表到校，完成商品的擺放，并對商鋪進行布置，于7：50前擺放完畢。希望感興趣的家長朋友，積極向本班班主任報名，再由班主任老師向您發放活動邀請函。

2。各班級要做好活動宣傳工作，可制成橫幅或宣傳海報；可給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。

3。各班安排好售貨員、會計、推銷員、環保員等，并進行適當的技術指導。

4。各班可在活動中增加一些娛樂項目，比如五年級一班趙天騰的現場賣字就很好，即增強了學生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛煉了學生的心理素質，又為活動增添了一絲文化味。再比如，有些班級設計的套圈、抽獎等一些活動，可以吸引顧客光臨，增添活動氣氛。

5。班主任、家委會要通知每位同學準備好一定數目的零用錢，積極購買3件左右物美價廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點，沒有條件的也可以少買點。

6。各班準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失?；顒咏Y束后，由家長帶領學生統計好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導處。

五、總結評比

本次活動將設置以下獎項：

1?！疤厣啼仭豹劊ㄈ?個）：廣告語有創意，宣傳氣氛熱烈等；討價還價合理，促銷方法靈活；服務態度熱情有禮貌，不與顧客產生爭執；商鋪場地保持整潔，無雜物紙屑。

2。“愛心天使”獎（每班5個）：主動捐獻物品；積極購買自己需要的愛心物品。

3?！疤貏e貢獻獎”獎（全校7個）：對能深刻領悟活動宗旨、義賣籌劃組織工作到位、全體同學熱情參與、愛心收入豐厚的班級予以表揚和鼓勵。

一次身為公益買家或者賣家的從商經歷，一次置身愛心活動中的深刻感動，一定會讓您的孩子切實感受幫助他人快樂自己的自豪，一定會成為孩子人生成長歷程中的一個重要而美好的記憶，一定會是孩子性格選擇和人生觀確立的一個重要起點。

我們期待著您的支持與參與！

××小學

20××年××月××日

第三篇：愛心義賣活動

中心小學愛心義賣及流程

主持人：有一種關懷，它常使我們淚流滿面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關懷，從你我的眼里輕輕釋放；這力量，在你我的指尖悄悄流動。那就是－愛心。愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量，得到愛心呵護的人生才是健全的，也因此，愛心不僅僅是我們一次活動，臨時喚起的一種奢侈的表達，更應該成為我們心靈深處的精神底蘊。

我正式宣布我們的愛心義賣正式開幕，下面請大隊長做一個演講。的確，正如 所說，我們是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的猶如一滴露珠；我們真的很普通，普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡，在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語，沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小，但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心，讓無力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的人兒繼續走，讓幸福的人兒更幸福；而我們，在不停為你--加油！

讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起。

現在我說一下這次活動的流程：

1，每一個班都有自己的展臺，由班主任和幾個人員負責好，班里的其他同學可以自由的在其他班的展臺上自由購物。

2、請各班的班主任做好統計工作，在愛心義賣活動結束之前將愛心捐款交到大隊部，由大隊部記錄各班愛心捐款的數據，并進行匯報。

另外，還有一些要同學們注意：在義賣活動過程中請注意紀律，不吵鬧，不推擠，做一個文明的好學生。

附：演講稿 愛心義賣演講稿

同學們：當我們漫步街頭盡情地欣賞那繁華景象時；當我們滿足的吃著零食

聊著天時；當我們在享受豐富的物質與精神生活時；……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，在我們的學校中，有一些因貧困而面臨失學的同學，你可曾看到，他們在生活中節衣縮食在緊張的學習之余還要為家人健康而牽腸掛肚，對此，我們又怎能無動于衷呢？

我們發現有的同學家庭父母雙雙下崗，有的同學家庭因種種原因家境困難，有的同學家庭突遭變故。對于生活，這些同學本不必過多地考慮什么，但現在他們卻要過早地思考起自己對于家庭的責任，對于未來的打算；別的同學可能想的是“我該考哪個大學”，但他們考慮的卻是“我能不能繼續上學”，但每當看到家庭的現狀，懂事的她們只能默默地將這個念頭深深地、深深地埋在心里……

我們怎能拒絕那一雙雙閃著希望的眼睛？我們怎能在求學的道路上失去那些共同奔赴目標的伙伴……

同學們：人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”

讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，或許只是一元錢兩元錢，但這是生命的熱情和力量的關愛，關注他們的困難，維護他們的切身權益；關心他們的家庭，幫助他們早日脫困；讓他們享受積極健康的生活；讓他們感受到社會的溫暖。我們要向他們伸出溫暖的手，為關愛行動盡一份心、獻一份愛……

“ 關愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。同學們：讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧！

第四篇：愛心義賣活動

愛心義賣活動

一、活動名稱：愛心義賣

二、活動主題：關愛貧疾奉獻愛心

三、活動目的：為了讓當代大學生更多地關注社會，但當其社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，讓更多的人加入愛心活動中，特開展此次慈善義賣和慈善捐款。此次活動以義賣和捐款為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主題，微笑服務為后盾。

四、活動范圍：安徽科技學院

五、義賣宣傳：

1、橫幅宣傳：懸掛在學校的主干道、食堂門口或寢室門口，在這些地方人流量大，通過橫幅可以讓更多的人了解活動和贊助商的品牌和商品。

2、海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣的跟蹤報道，在寢室各個門口張貼噴繪海報。來吸引學生眼球，讓學生了解活動的內容。

3、廣播宣傳：在一周內在午飯和晚飯時間，宣傳義賣的相關內容。因為廣播是一種強制接受宣傳手段。具有重要作用。

4、紙媒體宣傳：制作各種傳單、報紙和雜志進行宣傳。

5、人員宣傳：發動參與活動的人員在各個班級宣傳，帶動班級人員參與活動。

六、活動流程

回首階段

首先，聯系并通知各班志愿者聯絡員，由其安排本班寢室長收集寢室廢棄可回收物品（包括廢棄書本，衣物、生活用具、易拉罐等等）

另外可以進一些小商品和一些與大學生校園生活相貼切的商品。其次，由社團安排人員下寢室收集物品，做好登記工作，并做好物品分類，如果可以的話，申請一個專門存放物品的教室，負責人員專門做好物品的擺放。

最后，可將回收利用的物品在食堂和超市旁邊義賣，剩余物品衣物等同意捐給貧瘠群體，一些不可回收的廢物賣給回收站，將所有兌換金買成學習用具一同送給一些貧瘠人群。

義賣階段

我們可以尋求合作組織或找贊助商（目標主要鎖定在學校附近，物品必須與大學校園生活相貼切）預定一些書籍暫時義賣，對于賣出的書籍和商家1:1的利潤，對于沒有賣出的書籍我們可以退給他，從而達到互利共贏。還有我們可以與一些商家合作買飲料，裝飾小掛件，生活用品等（利潤與上述基本一致）捐款方面

學生可以根據自己的情況捐款，學生可以將一些零錢像（一角、兩角、五角等），只要捐款，不論多少我們都會贈送一些飾品，作為回贈你們的愛心，因為你們的愛心而讓這次活動更加綻放光彩。

地點：食堂門口、寢室門口、天橋、東大門

人員分配：按物品種類分配社團人員布置場地、把守、外賣，社團人員必須有序配合。

第五篇：幼兒園舉行慶六一“愛心義賣”活動總結

**幼兒園舉行“慶六一.小手獻大愛”義賣活動

為了培養孩子的愛心，增進幼兒社會體驗和交往能力，讓孩子們過上一個快樂而有意義的節日，5月29日上午，**幼兒園全體師生及家長開展慶“六一”愛心義賣活動。小朋友們將閑置的圖書、玩具或其他物品在“愛心超市”出售捐款，幼兒園帶頭捐款，教師和家長們紛紛獻愛心捐款，所得善款共計**元，捐給市紅十字會用于幫助山區貧困兒童。幫助他人，快樂自己。小朋友們用自己的微薄之力幫助最需要幫助的人，感覺特別開心。

活動中還進行了腦筋急轉彎和日常生活知識搶答，場面十分火爆。在老師的帶領下，大家一起表演了手語《感恩的心》。

點點滴滴的愛心