第一篇：中隊長競聘稿

中隊長競聘稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

我是二<2>班的王雨晗。今天我要競選的是中隊長！我的優勢有三點：

一是良好的生活和習慣。自己的事情自己獨立完成，尤其是學習。能按時完成各項作業，每天堅持預、復習，每天讀課外書、寫日記等都是獨立完成。

二是有信心，積極努力。不管是老師要求學習的內容，還是我自己選擇學習的內容（英語學習、兒童畫、素描等）我都有自信心學好，我也很努力。不管是上課還是放假，我每天都會堅持把要做的事情完成。

三是對待老師交代的事務能夠認真負責、熱情周到的完成。我擔任班級語文課代表、組長等，能做好老師的小助手，主動幫助同學，成為大家的好朋友。

假如我當上了中隊長，我一定會以更高的標準來要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！我會在老師的帶領下組織開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為每個同學鍛煉自己、展示自我的舞臺！讓我們的班集體有凝聚力、有激情、有活力。

請大家給我一次鍛煉的機會，投我一張信任投票!我會給大家交一份合格的答卷。相信我，沒錯的！謝謝大家。

第二篇：中隊長競聘稿

老師同學們大家好：

從8月23日報到參加骨干軍訓的那一天開始到今天快兩個月了，這兩個月中我結識了可敬的導員，我結識了可愛的你們，在這個充滿溫暖的大家庭中，相信你們也一樣結識了我-------一個善良率真，熱情地面對生活的男孩，一個陽光自信，骨子里有一種不服輸勁兒的小胖子。

小時候，父母常教育我踏實做事，真誠待人。我也是這樣做的，無論誰有了困難，只要找到我，我一定會熱情地傾力相助。進入大學以后，很多事情懵懵懂懂，但是，我依舊在需要我的時候挺身而出，為大家為班級盡我自己最大的能力。（可以簡單說說自己做了什么）

我深知：人與人之間一定要真誠相對，其實仔細想想，幫助了別人，快樂的是自己，這種快樂是發自內心的一種幸福。所以，我是一個充滿愛心的人，擁有愛心是做好一切工作的前提。

愛心與熱情固然重要，良好的組織與協調能力更是必不可少。從小到大，我一直擔任班級干部，積累了不少經驗，具備了一定的能力。認真的完成老師交給的工作，協助老師做好班級管理，組織同學開各項活動，與同學們快樂和睦地相處……就這樣，感受著，實踐著，鍛煉著，我的能力也在一天天地進步著提高著。所以，我是一個有工作能力的人，擁有能力是做好一切工作的保證。

了解我的人都知道，我愛好廣泛，不放棄每一次鍛煉的機會，不錯過任何一次向難度挑戰的機會。當老師們都認為我不適合拉琴的時候，我克服了種種困難，靠著自己的毅力在四年期間拿下了小提琴十級證書；當同學們都忙于高中學習的時候，我利用課余時間組織社團的同學們開展了豐富多彩的活動，我不怕吃苦，不怕挑戰，各類比賽各種活動我都積極參加，而這一切，也確實將成為我一生的財富。所以，我是一個素質較強的人，擁有素質是做好一切工作的源泉。

今天我在這里競選中隊長一職。如果我當選了，我一定更加嚴格地要求自己，盡全力為同學們服務。我愿意做一座橋梁，一條紐帶，一座心靈的橋梁，一條溫暖的紐帶，我愿意用我無限的愛心，盡職的態度，良好的能力，實事求是地為同學服務，并將與風華正茂的同學一起，團結協作，與時俱進，充分發揮我們我們班特色，讓它成為最優秀的團體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中和大家一起揮灑青春的汗水，我們有理由相信：我們所有人的明天會更加美好，我們更有理由相信：大連海大學2013海管二班的明天會更加燦爛!

謝謝大家！

第三篇：中隊長競聘方案

中隊長競聘方案

為進一步規范中層干部競爭上崗和交流，推進中層干部隊伍建設，逐步建立適合城管工作特點和要求，為體現能者上、庸者下的用人原則，經**研究，決定對中隊長職位實行競爭上崗，特制定本方案。

一、競聘職位

**共設中隊長崗位*名﹙市容*個中隊長、防違3個中隊長﹚。

二、任職條件

報名對象應具備下述條件：

（一）基本條件

1、政治素質要好。堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，有較高的政治理論水平。

2、敬業精神要足。有強烈的事業心、責任心，勇于開拓進取，工作勤奮，樂于奉獻。

3、工作能力要強。具有勝任所報職位的組織領導能力和業務工作能力，工作實績突出。

4、思想作風要正。堅持原則，作風民主，工作扎實，公道正派，團結同志，自覺遵守黨紀國法，廉潔自律，群眾公認。

5、身體健康。

（二）資格條件

1、大隊在崗人員。

2、年齡不限。

三、方法程序

（一）公布方案

這次公開競聘工作從*年*月 日-日開始至*月 日結束。召開競聘工作動員大會，對公開競聘工作進行全面動員和部署，并公布方案，進行廣泛宣傳。各科室、中隊、中心都要有針對性地進行宣傳發動和思想教育，動員符合條件的人員積極參加公開競聘。

（二）公開報名

報名時間為*年*月 日上午8:30至下午5:00，地點在**辦公室。報名人員要填寫《公開競聘****中隊長崗位報名表》。

（三）群眾投票

根據群眾投票結果及班子研究，并報請主要領導批準，批準后任期一年，任職期間享受職務津貼等待遇﹙市容中隊長職務津貼高于其他中隊長職務津貼﹚。

特此通知。

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第四篇：路政中隊長競聘稿

路政中隊長競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

首先感謝處領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！管理崗位實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我處加強隊伍建設的具體實踐。我堅決擁護，積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。

我叫***，生于19年月，年入伍，年加入黨組織，年由合銅公路管理處調入*****處工作，現擔任***所****。

今天，我競聘路政中隊長，主要有以下三點考慮：

第一點，有利于提高自身的綜合素質，全面發展自己。古語說得好：流水不腐，戶樞不蠹。參加工作以來，我分別在不同的收費所擔任過值班長、干事、會計兼核銷等職務，每一次地域的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

首先，我具有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。尤其是多年年的軍旅歷練，培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎。其次，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛創新，工作中注意發揮主觀能動性，思想敏銳，這有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，始終能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，這是做好一切工作的保證。第四，我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人和睦相處、團結共事，具有良好的溝通協調能力。

第三點，我認為自己具備擔當此任所必須的能力。

從路政中隊的職能看，綜合性較強、職能繁雜，貫穿于營運管理的始終，不僅承擔著轄段路產的維護，更重要的還擔負著運營路段的全方位安全管控、救援清障、應急處置等任務。路政中隊長必須具備一定的政策理論水平、應急處突能力、組織協調能力和管理經驗。從我自身素質和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責。

第一，具備一定的政策理論水平。由于一直從事公路管理工作，熟悉涉路法律法規及相關政策，加之平時注重學習，尤其是注意收集報紙雜志上有關大政方針政策的信息和動向，因此能夠在工作中把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。

第二，具備較強的應急處突能力。在武警部隊我接受的就是處置突發事件的訓練，并有多次參加處突實戰的經驗，本身具有良好的應變能力，加之長期在開放式公路工作，經常面對和處理

各類棘手的問題，多年的鍛煉，使我具備獨當一面的能力和優勢。

第三，我有一定的組織協調能力和管理工作經驗。路政中隊涉及的政治工作、內部管理工作、與相關部門的協調工作我都在不同時期不同程度地實踐過，積累了一定經驗。我曾參與多起交通事故和治安案件的處理，掌握一些與公安、交警、路政大隊工作配合的技巧和方法。對于軍事化管理，我更是輕車熟路，我曾兩次帶隊參加集團公司軍事隊列匯演，均取得較好成績。

如果此次競聘成功，我將把個人的命運緊緊地與路政管理事業聯系在一起，在新的工作環境，嚴格自律，“學”字當頭，“干”字當前。心系群眾，先人后已，無私奉獻，以實際行動實現愛崗敬業的人生追求。并著重做好以下四個方面工作：

一、以“勤懇務實、勇于創新”為信條，加強學習，提高自身素質。

面對新的工作崗位和工作內容，我將努力克服困難，時刻以“勤懇務實、勇于創新”為信條，勉勵自己“干一行、愛一行、鉆一行”，利用多種途徑，刻苦鉆研法律法規和業務知識；工作中遇到困惑，主動向各級領導請示匯報，虛心向“老路政”學習請教，接受他們的幫助和指導，這些都是我提高自身業務能力、綜合協調能力、應急處置能力的堅實基礎。通過不斷地學習和實踐，盡早掌握路段路政管理的特點，積極摸索工作經驗，理清工作思路，創新工作方法，努力提高管理水平，堅決完成各項工作任務。

二、以“立足本職、扎實工作”為理念，勤奮務實，為路政管理事業盡責盡職。

“選擇了路政，就意味著奉獻”，我想從事過路政工作的同志可能都有這樣的感受。要做好這項工作，必須具備甘愿吃苦、甘冒風險、樂于奉獻、善于總結、敢于創新的職業精神。我將以此為精神支撐，懷著滿腔的責任感趕赴事故現場去搶救傷員，冒著危險去清理路障、維持交通；在遇到暴雨、大霧、臺風及漫天飛雪的時候，日夜堅守崗位，加強道路巡查工作；和同事們一起徒步摸排調查，完成對全路段的路產設施登記建檔和轄段內建筑控制區的界定檔案；在八小時以外，仍然保持待命狀態，時刻關注道路的安全暢通。“事故就是命令，險情急于一切”，我將以此為工作準則。和我的戰友們以昂揚的斗志，飽滿的精神，全天候把守在高速公路上，為營運路段的安全暢通盡心努力。

三、以“維護路產、保障暢通”為目標，搞好協調，創造良好的行車環境。

做好高速公路路政管理以及安全保暢工作，必須處理好與高速交警、高速路政、沿線鄉鎮、相關單位以及司乘人員之間的關系。為此，我將致力于和各個方面建立良好的工作關系，也借此樹立高速公路良好的社會形象。

盡管我們和交警、路政各自管理內容不同，但目標都是實現高速公路安全暢通，創造良好行車環境。因此，在工作中我將注重與他們保持良好的溝通，以過硬的業務素質、嚴謹的工作作風

和獨特的人格魅力贏得他們的尊重和支持。爭取在他們的支持幫助下，努力提高路產索賠案件結案率和索賠率，有效地保護高速公路路產，維護高速公路路權。

增強沿線群眾愛路護路意識，是有效保護高速公路路產的基礎，為此，我將帶領隊員主動走訪了沿線鄉鎮，切實做到“保護路產、宣傳先行”。

四、以“服務人民、奉獻社會”為宗旨，加強建設，打造過硬隊伍。

一是抓素質建設。堅持按時組織工作人員學習高速公路法律法規知識、路政管理業務知識，以及實際操作技能。充分調動每位工作人員鉆業務、勤學技能的自覺性和積極性，在隊內營造比、學、趕、幫、超的良好學習氛圍，采取自學與討論交流相結合的辦法，定期組織進行心得交流與熱點、難點問題的討論；采取學習與培訓、演練相結合的辦法，在業務學習的同時，組織案件文書規范制作，事故現場處理、照相攝影、路損索賠談判等業務操作技能的培訓，模擬現場進行實戰，提高業務的實際操作技能。

二是抓作風建設。嚴格執行管理處制定的各項規章制度，培養令行禁止、反應迅速、紀律嚴明、敢打硬仗的工作作風，平時注意自身素質的提高，作風的養成；工作中堅持原則，以文明服務、熱情服務為宗旨，做到按章辦事、不徇私情，樹立良好的形象。嚴格量化考核，充分調動大家的競爭意識、危機意識。

三是抓制度建設。從實際情況出發，按照管理處有關管理規

定，建立完善管理制度，實現以機制激勵人，以制度管人，以紀律約束人。充分調動全體隊員的工作責任心、積極性和創造性，真正做到獎勤罰懶、獎優罰劣，制定《路政員考核辦法》，從德、能、勤、績、廉五個方面進行考核。

四是狠抓政治思想工作。堅持采用集體座談、個別談心相結合的方法，及時掌握隊員的思想動態，積極引導隊員樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，及時幫助隊員解決實際困難，同時通過組織參加一些活動，保證隊伍的穩定、凝聚力及戰斗力。

來***處工作這段時間，我深切地感受到，個人的成長已深深植根于管理處的發展。作為一名***人，無論在哪個工作崗位上，都應為馬蕪管理處的發展奉獻自己智慧和能力。如果我這次有幸競選成功，我將不辱使命，以最短的時間、全部的精力，投身于新的工作崗位。如果這次競爭落選，說明我在某些方面與領導和同志們的要求還有差距，對此我將正確對待、加壓奮進、一如既往，更加努力地做好本職工作，珍惜每一次機會，爭取更大的進步，不辜負領導和同志們的關心和信任。

總之，歸納為三句話：成功不自滿！落選不氣餒！堅決服從領導安排，一如既往，做好本職工作！

最后，希望能贏得領導和同志們對我的信任和支持。謝謝大家！

第五篇：中隊長競聘演講稿

中隊長競聘演講稿范文

親愛的同學們：

大家好!

今天我有幸站在這個莊嚴的演講臺上，全離不開老師和同學們的支持和鼓勵，在此我表示由衷的感謝。

今天，我競選的崗位是五(4)中隊中隊長。

在過去的四年中，我一直擔任中隊長這個職位，不但盡心盡責地帶領中隊的干部和同學嚴格遵守學校的各項規章制度，而且積極為班級獻計獻策。同學有困難，我主動去幫助，同學有什么不懂的地方來找我，我都樂意為他們解決，使他們的學習有所提高。

平時，我尊敬師長，團結同學，關心班級里的每一件事，比如：出黑板報，出手抄報，還負責管理班級網頁等等……。同時，我嚴于律己，積極參加學校組織的每一項集體活動，為班級爭光。

我還在學習上嚴格要求自己，生活上盡量獨立。我興趣愛好廣泛，電腦是我的強項，流利的英語時時伴隨我，唱歌讓我陶冶情操，游泳使我強身健體，攝影使我環抱大自然，我還喜歡書法和繪畫。除此之外，我還積極在舟山晚報中投稿，自從我xx年1月加入舟山晚報小記者團之后，至今已發表過12篇文章。

既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要鋪路;既然是中隊長，就要做一名出色的導航員!

同學們，如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教，帶領中隊同學一起奮進;如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。

我想通過這次競選活動來證實自己的實力，給自己一個鍛煉的平臺。因為，不想當元帥的兵不是好士兵，是的，說到不如做到，要做就做得最好，相信我，在我們的共同努力下，五(4)中隊將會更加發揚光大，意氣風發，蒸蒸日上!相信我，沒錯的!

謝謝!