第一篇：“綠色環保 愛我家園”主體班會活動

６０２中隊“綠色環保 愛我家園”主體班會活動

活動過程:

1、報告人數。

2、輔導員講話。

3、全體起立，出旗，敬禮。

4、禮畢，唱隊歌。

5、宣布活動開始。（中隊長宣布：602中隊 “綠色環保 愛我家園”主題活動現在開始。）

6、請坐。

活動開始。

主持人甲：無論你走到天涯海角,主持人乙：無論你穿過山山水水，合：最終——我們還會再次相會！

（出現背景圖：綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物。）

主持人甲：因為我們擁有同一個地球，同一個校園。

主持人乙：因為我們擁有共同的環境。

主持人甲：一個校園就是一個家庭。

主持人乙：一同成長，共同創建。

主持人甲：一個地球就是一個家庭。

主持人乙：一同生存，共濟命運。

節目

一、主持人甲：請聽一組“公益廣告詞”。

學生章吳蕓：——“水是生命之源，請節約每一滴水，如果人類不節約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。”

學生秋增杰：——“請問，為什么要使用無氟冰箱？”學生夏李杰：——“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更美好！”

學生王雅蘭：——“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環境！讓我們都來保護環境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧！”

學生汪鑫榮：——小草正在生長，請不要打擾！

學生吳江平：——愛比花紅，情比綠濃！

主持人甲：地球是我們人類的家園，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤??正在受到嚴重的污染。

主持人乙：地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家知道嗎？————（幻燈顯示“全球十大問題內容”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）。（主持人輪流高聲朗讀）

主持人甲：經濟快速發展，我們稍不警惕，環境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，請聽一組環保新聞。

節目

二、1、沈小蘭人滿為患——地球僅有5.1億平方公里面積，而現在地球人口已50多億，每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計，地球難以承載100億以上人口，如果20年內人口不能控制在72億以內，未來世界將會出現人口“爆炸”。

2、徐丹熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導致地球的溫室效應越來越嚴重，如果地球表面溫度提高1度，那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。

3、賈夢雨目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將平均每小時消失一種生物，到2003年，估計有100萬種生物從地球上消失。

4、鄭俊樂前幾年，一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發現，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。

5、盛弘義航測表明，北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地，上海有一個五六千米的垃圾填埋場，原計劃10年之后在上面種果樹，可10年后的今天挖開一看，里面仍是大量的沒有化解的塑料，無法種植任何東西。

節目

三、主持人甲：我們渴望環保，我們渴望綠色，我們渴望和諧。

主持人乙：我們不忘池塘邊榕樹上的知了。請聽歌曲小組唱《童年》

節目

四、主持人甲:我們愛我們的星球花園,一棵棵樹苗在春天里茁壯生長.主持人乙：請聽詩朗誦《我們的星球》

《我們的星球》。

在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨這里森林喧囂，把飛翔的鳥兒召喚。唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭。唯獨這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺……請珍惜我們的星球，要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園，至今還沒有發現。

節目

五、主持人乙：我們了解了很多環保知識，下面我們來一次知識競賽吧，競賽規則如下：

（1）全體學生分為三組，以小組比賽的形式進行。

（2）整個比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，必答題答對加十分答錯不扣分放棄不得分，搶答題答對加十分答錯或放棄倒扣十分。

（３）分組抽簽，每組必答競賽題目為四題，限時答題，每組派一名代表，每組成員可以討論，附知識問答的題目

一小隊

1、舉例說出發電的幾種方法？（火力發電、水力發電、風力發電）

2、每年的“世界環境日”是哪一天？（6月5日）

3、地球表面有百分多少的地方被水覆蓋？（70%）

4多少支香煙的毒素可以殺死一頭牛？（20支）

二小隊

1、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物？（一級）

2、每年的國際臭氧層日是那一天？（9月16日）

3、每年長江給東海帶來的污水有多少？（166億噸）

4、廢棄塑料在自然界中自行降解大概要多少時間？（100—300年）

三小隊

1、淡水資源占地球水資源的百分比是多少？（3%）

2、臭氧層離地面有多高？（20—30公里）

3、如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少多少？（90%）；空氣中的氧氣將減少多少？（2/3）。

4、娃娃魚屬于我國幾級保護動物？（二級）

搶答題

1、人的一生大約要喝多少噸水？(80噸)。

2、一個水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會浪費多少噸水？（7噸）

3、1980至1995年間，全世界森林面積減少了多少？（1.8億公頃）

4、目前我國受污染的河流的比例達到多少？（90%）

5、如果缺少什么？地球上所有生物將會全部滅絕，人類也不例外？（空氣和水）

6、過多的紫外線傷害會導致什么疾病發病率最高？（角膜炎、白內障）

7、每年的幾月幾日是我國的植樹節？（3月12日）

8、如果漱口時一直讓水流不停，每刷一次牙就浪費多少水？（3升以上的水，3千克）

9、我國綠色食品標志由哪些部分組成？（由太陽、葉片和蓓蕾三部分組成）

10、空氣主要由什么組成？（氮氣、氧氣、臭氧，還有各種各樣的其他氣體）

11、南極邊緣的冰川為什么脫離南極大陸？（由于“溫室效應”導致全球氣候變暖）

12、如何減少城市的“熱島效應”？（增加綠色植物的面積）

13、在浩瀚的太平洋上，有一個被人們稱為失落的海島文明的島嶼，它叫什么島？（復活節島）

14、說出世界上四大類人猿的名稱？（長臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩）

15、每年的幾月幾日是世界無煙日？（5月31日）節目

六、主持人甲：知識競賽就進行到此。我們保護地球也包括保護動物，熱愛大自然也應該熱愛動物！主持人乙:動物園是我們最喜歡的地方。我們來聽聽小雪豹的故事吧.《小雪豹的故事》 沈小蘭配樂：《小夜曲》（舒伯特）

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們為它取名叫斯蒂文。在養殖中心，小斯蒂文長成了一位英俊的“小

伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨地望著遠方，夜里發出絕望的哀號。有一天，人們發現小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

主持人乙：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。

主持人甲：我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。

節目

七、主持人乙：下面請大家欣賞笑話表演，希望大家在笑聲中有所收益。

（學生就在原座位，分別表演笑話，內容如下）

1、《干凈的地方》（）

甲：“這條街真臟，連個干凈的地方也都沒有。”

乙：“有。”

甲：“哪兒？”

乙：“那些果皮箱。”

2、《理應如此》（）

甲：（驚訝）“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了。”

乙：“就憑我們為它提供的飲食條件來說，它們理應趕上老母豬才對呢！”

3、《健康報》（）

顧客：“同志，用舊報紙包食品，不衛生吧！”

售貨員：“沒關系，這是《健康報》嘛。”

節目

八、主持人甲：你看——水清清，天藍藍，大地回春春光燦爛。

主持人乙：你聽——森林里笑聲贊，大小動物喜開顏。

主持人甲：一個地球是一個家庭，一個校園是一個樂園，我們在這個樂園里一起成長，一同歡笑。

主持人乙：我們珍惜在校園的生活，我們珍藏快樂的回憶。請欣賞小合唱《梔子花開》

主持人甲:下面我們請輔導員講話.7、輔導員講話:經過同學們的共同努力，今天的綠色環保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環保知識，也認識到了環境保護的重要性。我希望大家從現在開始，從身邊的小事做起，共同保護我們的地球家園。

8、呼號。

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！（姿勢：舉起右手，握成拳，放于右肩上方）隊員：時刻準備著！

9、全體起立，退旗，敬禮！

10、主持人宣布活動結束。

第二篇：綠色環保,愛我家園

綠色環保，愛我家園

長沙市華夏實驗學校六(4)班陳凱煬

地球是我們的生存家園。她讓我們擁有茂密的森林、遼闊的平原、浩瀚無邊的海洋??她創造了人類，為我們提供了賴以生存的環境。

以前我的家北門瓏是個鳥語花香、山清水秀的好地方。河水清澈見底，魚兒歡樂的游著，人們還飲用那里的水，你仿佛聽見河水在歡樂的唱歌，那里的山綠樹環繞，蒼翠欲滴，層林盡染，到處開滿了鮮花，引來蜜蜂采蜜，蝴蝶翩翩起舞，樹林里常常有鳥兒悅耳的叫聲??可是后來由于少數人的破壞，河水漸漸變得渾濁了，垃圾成堆，發出陣陣臭味，魚兒不見了蹤影。由于亂砍亂伐，也只剩下幾棵樹孤零零地立在山間，再也見不到鳥語花香的美好景象了。看到這樣的情景我心里難過極了！

如今全球變暖，森林減少，臭氧層破壞，土地沙漠化，物種加速滅絕，垃圾成災，有毒化學污染??哪個不是我們人類造成的呢？就算自然界擁有自然能力，可是她也會堪重負的呀！你聽，地球媽媽正在哭泣，那是因為地球媽媽血管里的血液正漸漸干涸，漸漸變得渾濁。而我們卻不停得抱怨這一切，卻不知道后果里也有自己的一份“功勞”呀！

地球媽媽已經經不起折騰了，現在最重要的是，我們怎么去拯救我們的母親，讓她重現綠色盎然的景象。節約用電，資源重復利用，垃圾將其分類??并不是光說說就行的，我們要把一切在日常生活中實現，做到真正的低碳。而這些要你我他的力量才可以實現！

地球媽媽期待我們的努力，我們不能讓她失望。只要我們從生活的一點一滴做起，天將會更藍，水將會更清，山將會更綠！我們的家園將會更美好！

秋天的炎陵

長沙市華夏實驗學校六(4)班陳凱煬

秋天是一幅美麗的圖畫，我的家鄉炎陵的秋天更是一幅色彩斑斕的圖畫。

秋高氣爽，走在干凈整齊的街道上，讓人覺得神清氣爽，街道兩旁種滿了桂花樹，一陣秋風吹來，淡淡的桂花香撲鼻而來，沁人心脾??

來到田野里，一望無垠的稻田金燦燦的，一陣風吹來，掀起一陣陣麥浪。讓我體會到了“春種一粒粟，秋收萬顆子”的意境，也讓我好像看到了農民伯伯豐收的情景。

旁邊的果園更是熱鬧非凡，瞧！蘋果姑娘已經羞答答地穿上了紅嫁衣；梨子哥哥也換上了黃外套；葡萄小妹也帶上她的紫小晶項鏈到處炫耀；橘子弟弟帶著他的紅燈籠到處亂跑??

來到神農谷，那如詩如畫的景色更是讓人流連忘返。那高聳挺拔的山仿佛直插云天，有的則橫攔綠水、旁逸斜出，還有的則好似婷婷玉立的少女。綿延起伏的山，遠遠望去紅黃綠相間，煞是美麗！紅的像是天邊燃燒的晚霞，綠的則蒼翠欲滴，黃的則像翩翩起舞的蝴蝶。

神農谷的“珠簾瀑布”更是一道美麗的風景線。一年四季它都是那么壯觀，讓人覺得心曠神怡，也讓我們再次體會到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢。

我愛美麗的秋天，我更愛家鄉美麗的秋天！

第三篇：“綠色環保愛我家園”主題班會教案

“綠色環保愛我家園”主題班會教案

方案 ：

一：活動主題：

提高環保意識，愛護我們生活的家園。

二：活動目的：

通過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保，愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。

三：活動形式：

以班會活動為載體，多媒體技術為工具，圍繞“綠色環保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提醒同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。

四：活動過程：

（一）節目：

1.主持人（懷斌A、娟娟B）出場，致主題班會開場辭：

主持A，B（齊）：“綠色環保 愛我家園”高二（5）班科技節主題班會現在開始。

主持A：地球是我們人類賴以生存的家園。保護它，我們每個人都有義不容辭的責任。

主持B：環境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經濟上要付出代價，即使花很大的代價，也難以清除和恢復。

主持A：我們要保護這惟獨的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。

主持B：那么我們要如何正確地，科學地進行環保呢？

主持A：我不知道！（...）你呢？

主持B：我也不知道！要不我們請兩隊來比賽，看哪回答的多，勝的一隊就將加一分；輸的將接受相應的懲罰：（從1.旁觀者手拿食物站在桌子上，手拿食物不能左右搖晃，被懲罰的2人，想辦法試圖吃到食物，但是不可以用手去拿，觸碰。（可以采用疊羅漢等方法）【看到那吃力的樣子就很搞笑】

.2兩人鞋帶互系在一起，（跟普通的系法不大一樣）2人前后站著，后面的人把其中一只腳由另一個人的胯下伸至前面，綁的時候就變成左腳與左腳，右腳與右腳。走一圈。【想要的效果是，兩人走路異常的吃力，普通的綁法只要2腳一致就行，但是這樣綁，還要前后保持平衡，不然照樣摔個“狗吃屎”】

.3.背對背，勾起來，背著走一圈，因為是脊椎對脊椎，平衡難掌握，一幫很難完整的走1圈。.4其中一個人蒙上眼睛，轉3圈，旁觀者在另一個人的背傷貼一張貼紙（一般紙巾外包裝上那個小貼紙撕下來用就ok了，便貼紙也可以），然后蒙眼睛的人開始在貼另一個人的背上找。【想要的效果就是，怕癢的人，哈哈~~~就有他受的了，如果你夠狠，可以讓背上貼紙的人含一口水30秒】 5.唱歌6.講兩個笑話7.罰對著墻壁大聲說英文的1.1.1.1.1..次我錯了（要快，不快不算）8.名稱：擺時鐘 方法：兩隊人，每隊三人列成縱隊，第一人拿個短棍當時針，第二人拿中棍當分針，第三人拿長棍當秒針，表演時鐘，主持人說個時間，看哪一隊表演得快準，五局三勝。9.找一

個觀眾和你吹氣球比賽）

；另外（.我的地球再變小玩法，兩隊各給兩張報紙.兩隊人員站在報紙上，當對方每回答一點、則我方的報子將變為原來的二分之

一、如此反復，直到對方沒有地方可站，我方就贏了）

主持A：好啊！接下來我們將有請我們的環保隊和綠色隊 來比一比，看誰的答案多哪一隊就將加一分；當然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會給予獎勵。

2.同學上臺朗讀“科學環保的方法及利用”：

表演完畢主持人上臺

主持A：科學的環保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關注一下對白色污染的治理。

3.同學上臺朗讀“白色污染”。

表演完畢主持人上臺。

主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。

4.同學上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。

表演完畢主持人上臺。

主持A：植樹節剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環境，同樣心靈環境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。

5.同學上臺朗讀“植樹趣聞”

表演完畢主持人上臺。

主持B：環保植樹的習慣不是在一日養成的，更重要的同學們心中養成的道德習慣。請聽班委發出的倡議書。

6.同學上臺朗讀“環保倡議書”。

表演完畢主持人上臺。

主持A：社會發展與環境保護是個長久的問題。有的人認為社會發展更重要，有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。就以“社會發展與環境保護哪個更重要？”展開辯論。

7.（辯論開始）

主持B：（總結辯論）環境保護與社會發展相互依存，相互促進。環境是人類賴以生存和發展的基礎。科學基礎的發展將為人類提供更多更合理的條件和設施

（二）聽邁克杰克遜《地球之歌》；

（三）結束語：

主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那么匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。

主持B：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。

主持A：作為為社會的一份子，我們青年學生應當攜起手來，保護生態環境。

主持B：讓我們用自己的雙手，創造出一個充滿生氣和活力的大家庭。主持A，B（齊）：“綠色環保，愛我家園”科技節主題班會到此結束。五：活動策劃：林懷斌

六：活動主持：林懷斌、葉娟娟、七：活動時間：2012年5月15日。八：活動地點：本班教室九：活動人數：全班和班主任

第四篇：愛我家園 綠色環保

愛我家園 綠色環保

---主題周隊日活動報道

王露

為了從小培養孩子的環境保護意識和養成愛護環境的行為習慣，近日，新風實驗小學教育集團大隊部開展了以“綠色環保 愛我家園”為主題周隊日活動，全校師生進行了觀摩。活動前，隊員們動手動腦，自己設計、組織、管理，充分發揮自主精神。他們們通過詩歌朗誦、情景劇、小合唱等多種形式，積極參與，積極表現。在活動中，隊員們既張揚個性又團結協作，充分展現了學生的主體作用和集體的凝聚力。

通過這次周隊日活動，學生們深切地感悟到環保教育的刻不容緩與任重道遠。新風實驗小學教育集團利用周隊日活動，發展學生個性，培養學生自主活動能力、創新精神取得了卓越的成效。學生在組織活動的過程中，受到了潛移默化的教育和情感的熏陶，全面提高了他們的綜合素質。

第五篇：愛我綠色家園

愛我綠色家園

六三班主題班會

活動目的: 通過活動讓學生了解一定的環境保護知識,增強環保意識,讓學生知道地球是人類賴以生存和發展的基礎,要從自我做起,從小事做起,養成保護環境的好習慣,從小做自覺保護地球的主人.活動過程: 一,隊儀式

儀式主持人:各小隊報告人數(4個小隊)小隊長:起立——報告中隊長,第一小隊原有 人,實到 人,報告完畢.中隊長:接受你的報告.小隊長:——稍息

中隊長:全體立正——報告輔導員,本中隊原有53人,實到53人.今天我們在這里舉行《愛我綠色家園》主題隊活動,請輔導員老師預于批準和指示.輔導員:批準你們的請求,并預祝你們的活動圓滿成功!儀式主持人:出旗,敬禮,奏樂.儀式主持人:禮畢,唱隊歌.儀式主持人:請坐,請中隊長講話.中隊長:親愛的少先隊員們,朋友們,你們好!今天,我們三(1)中隊舉行《愛我綠色家園》主題中隊活動.通過這次中隊活動,將使我們更深刻地認識到地球是我們賴以生活的美麗家園.為了創建一個文明,潔凈的環境,我們要從自己做起,從小事做起,養成保護環境的好習慣,從小做自覺保護地球的主人.儀式主持人:下面,《愛我綠色家園》主題中隊活動正式開始.有請主持人.二,活動開始:(主持人)合:第一部分:美麗的家園.女:黃棕色的陸地, 男:蔚藍色的大海, 女:碧波蕩漾, 男:浪花起舞, 女:青山層層, 男:美麗的云彩在飄蕩.合:這是一幅多么美麗的圖畫啊!女:這是一個美麗的家, 男:是一個廣闊的家, 合:是我們人類祖祖輩輩居住的家.女:首先,請聽詩朗誦《地球》.男:我們的祖國幅員遼闊,地大物博.女:祖國的山河美,美不勝收.男:我們的家鄉——平湖位于杭嘉湖平原,素有“金平湖”之美譽.女:這里風景秀麗,氣候宜人,是江南著名的魚米之鄉.男:山美水美,人更美!請欣賞舞蹈《種太陽》.女:我們的平湖是個美麗的城市.男:我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗.女:一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣, 男:一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點城市.你們看:(播放課件:東湖廣場,案山公園,當湖公園……)學生簡介 女:看到這么美麗的景色,我們也被陶醉了, 男:鷹擊長空,魚翔潛底.女:萬木爭榮,百草競秀.男:我們的家園是那么美麗,那么年輕.女:但由于人為的破壞,地球已經奄奄一息了.合:第二部分:受難的家園.男:請聽故事《地球的眼淚》 女:多么悲涼的場景啊!男:隨著世界人口的增長,和對自然資源的不合理的開發利用,接踵而來的是森林,草原,耕地的大大減少.女:還有物種的滅絕,生態的破壞,環境的污染,導致環境質量的惡化.合:你們聽,大地在呻吟,河流奏悲歌.(學生分別飾大地,沙漠,海洋,森林)男:同學們,我們的綠色家園已經亮起了黃牌, 女:我們人類的未來令人擔憂.請聽《世界兒童的呼聲》.(不離開座位,直接戴上頭飾演講,分別飾日本,墨西哥,美國,俄羅斯,英國的兒童)女:人類在破壞自己賴以生存的地方,就是在毀滅自己, 男:把自己引向死亡的道路,叩響地獄的大門.女:同學們,我們平湖已經有不少地方的環境受到了破壞.請看自己同學們發現的一些畫面.(播放課件:骯臟的小河 折斷的小樹 貼滿廣告的大門 隨地亂扔的垃圾……)學生簡介 男:看到這些,我的心在滴血:這可是我們自己的家園啊!怎么能這樣破壞呢 女:同學們,你們愿意行動起來,保護我們身邊的環境嗎(齊聲答:愿意)合:第三部分:愛我綠色家園.男:同學們,環保問題應該放在首位,這也引起了國家領導人的注意.在世界環境日那天,國家人大委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長.李鵬委員長說出了全國人民的心愿.瞧,地球大使也來了!(音樂配音地球大使出現)地球大使:我是地球大使,我們來拯救地球吧!我們目前已經有了一些解決環境的辦法,我們把每年的6 月5 日定為世界環境日.世界環境日是全人類的共同行動日,在每年的世界環境日前后各國都舉辦環境專題報告會.世界各地都喊出了人類的共同呼聲:保護人類環境吧!女:環境保護對人類有直接的重要性,關系到人類的生存.人們的環境意識逐漸提高,許多國家的青少年紛紛擔起地球大使的使命,投入搶救地球的活動.男:同學們,你們自己又準備如

何保護環境呢 請同學拿出自己畫的環保畫談自己保護環境的想法.(學生展示環保畫,并交流想法)女:是啊!我們要保護環境,保護地球!(學生齊說:保護環境,保護地球!)男:地球——我們的綠色家園.女:我們要建設保護好這綠色家園.男:讓天更亮, 女:水更清, 男:山更綠.女:環境 合:更美好!女:請聽配樂散文《綠海滔滔》 男:綠,跳動著無限的生機與活力, 女:綠,是植物放射的生命之光.男:有了綠色,山才有生機;女:有了綠色,水才清澈;男:有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯…… 女:在這綠色的土地上,我們忍不住盡情彈奏.男:請聽電子琴演奏《歡樂舞曲》.男:綠樹,生機昂然, 女:鮮花,爭奇斗艷, 男:綠色也點綴著我們美麗的校園.女:請看——(播放學校綠化美景)男:你看,有了綠色,我們的學校變得多美麗.女:一群活潑可愛的女孩們來啦—— 男: 請看舞蹈《學校就是我的家》.女:水清了, 男:天藍了, 女:美麗與整潔的環境,要靠大家一起去維護.男;讓我們攜起手來,共同描繪著綠色的家園.請聽快板《行為習慣教育兒歌》.女:我們生在地球上,長在地球上, 男:愛這山山水水吧,這是我們綠色的家園;女:愛這一草一木吧,這是我們綠色的家園;男:讓我們攜起手來,共同描繪家園的美好藍圖, 男:讓我們攜起手來,愛這孕育我們, 女:養著我們的母親—— 合:綠色的家園!合:讓我們齊唱《明天會更好》,來道出我們的心聲!(齊唱)四,隊儀式

儀式主持人:下面請輔導員講話.輔導員:隊員們,今天的隊活動開展得很成功,祝賀大家!希望通過今天的活動,大家能從小樹立環保意識,落實行動,保護環境從我做起,從身邊的小事做起,使我們的校園更整潔,使我們的綠色家園更美麗.(行隊禮)儀式主持人:全體起立,呼號.輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!全體隊員:時刻準備著!儀式主持人:呼號畢.退旗,敬禮,奏樂.儀式主持人:禮畢,請坐下.儀式主持人:今天的《愛我綠色家園》主題中隊活動到此結束

班會目標：

1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地 班會目標：

1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。班會準備：

1、學生課前收集有關生態環境的資料(文字或圖片)。

2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準備色彩工具。活動過程：

一、觀察導入：

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

二、展示目標：

從剛才發言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。你知道4月22日是什么節日嗎?

1、簡介“世界地球日”的由來。2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。

三、啟發思考：

(我們可以為環保做的事)

1、植樹凈化空氣;

2、減少“白色污染”;

3、搞宣傳活動;

4、節約水、電等多種資源;

5、保護動植物;

6、抵制大人抽煙

四、創作環保宣傳畫

同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的日子。

五、布置練習：

以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。

六、總結

1、總結。

2、鼓勵學生課后在校園內張貼環保宣傳畫，并以小組為單位繼續進行調查研究，寫出調查報告 主題隊會 隊會目的: 開展這次班會，讓學生了解環保的有關知識，增強學生的環保意識，愛護地球家園，人人爭做環保小衛士。隊會準備:

1、做好動員工作，讓學生明白增強環保的重要意義，積極參與活動。

2、各小隊分頭查找、搜集有關材料。

3、準備班會用的道具，布置教室。班會過程: 開場白: 地球是一個美好的家園，你看，那碧藍的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野，還有那成群的牛羊，像點綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類優雅的生存環境，給予人類鮮花盛開的田園，給予人類世代繁衍的空間。㈠導入: 師:同學們，你們知道4月22日是什么日子嗎? 生:是世界地球日。

師:為了呼吁人類拯救地球，保護地球，聯合國將每年的4月22日定為“世界 地球日”。

茫茫宇宙中有一座蔚藍色寶塔，一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園，讓我們(齊)“愛——我們地球家園”。這就是我們今天班會的主題。㈡共同的家園(放錄像 2分鐘)師:多少年來，人類在地球上生活、繁衍、發展，人類從地球上得到了日常生活和工農業發展的各種必需品，是地球養育了我們人類的子子孫孫。聯系社會 實際，我們可以想到的有……(學生舉例)師:所以說，我們的衣食住行離不開地球，地球是--(齊)我們共同的家園，我們應當保護它!前一段時間老師請大家搜集有關環保的資料，大家找到了哪些? ㈢地球遭到破壞

師:我為大家找到一段錄像，內容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)看完這段錄像我們感慨萬千，讓我們聽聽大家的感想: 生:當肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園，當茫茫黃沙淹沒了萬畝良田，當都市上空悲哀地飄著熏煙，當臭氧層被紫外線洞穿，當地球的氣候日漸變暖，當大自然的物種悄悄消減，當地球上堆滿了垃圾，我真擔心—難道讓我們將來的兒女搬到火星上面? 師:是呀，我們都在為地區媽媽而憂慮。

生:人們濫伐數目，濫捕野生動物，使地球遭到破壞。生:地區正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。

生:我想起了今年的那次沙塵暴。那天，全市大風呼嘯，狂沙飛舞，令人毛骨悚然。這些現象給我們敲響了警鐘。

生:人們對待地球的這種態度是不對的，這樣做的后果是自毀家園。生:我們應該行動起來，拯救地球，愛護地球，關心地球!師:同學們，地球只有一個，它是萬物共同的家園。地球媽媽正在流淚，滴滴淚水刺痛我們的心田，我渴望變成一支神奇的畫筆，把沙漠涂綠，把荒山盡染。我希望化作一片緋紅的云朵，點綴在寧靜祥和的天邊。我夢想變成一刻輕柔的小草，在鴿子足下抒發綠色的情懷。我們是地球媽媽的孩子，我們要留住她美麗的容顏!我相信同學們都有自己的誓言— 生:救救地球媽媽吧!我們要勇挑環保的重擔，胸前的紅領巾迎風飄展，天空中響徹綠色行動的宣言: 保護環境請從自我做起，人人都來愛護地球家園，創造天藍地綠的環境，用實際行動把地球媽媽妝點，爭做環保小衛士，我們是泉城的好少年!師:愛護地球吧!生(齊答):它是我們共同的家園!師:愛護地球吧!生(齊答):她是我們共同的母親!師:同學們，我們應該怎樣愛護地球哪? ㈣保護地球

1、植樹愛樹

生:看了剛才的錄像，我忘不掉那一片片的沙漠。我想，快快植樹造林吧，可以改善生活環境，又可以美化生活環境。我們不僅要積極參與植樹造林，營造綠色環境，更要保護綠色環境，讓綠色植被永遠覆蓋我們的地球。

生:對!樹木的作用很大，資料表明，一棵50年的闊葉樹，每天呼出氧氣45公斤，可供32個人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳，等于100個人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個月可吸收有毒氣體2公斤，一年吸附、銷出灰塵11~300噸。真是不看不知道，樹木真奇妙。

生:我再補充一下，(拿出樹葉)我想一個人種一棵樹，10個人種10棵樹，那么100個人，1000個人，不就是一片樹林嗎? 師:同學沒說的都很好，讓我們行動起來，人人動手，植樹造林，保護環境!讓我們用童心喚醒一片片藍天，用真誠和汗水栽下一棵棵小樹，讓我們把綠色和希望一起種植。生:我們小組還組織了“星期天綠色行動”。

(放錄像)我想，看到這些不文明的行為，不僅我們組的隊員會這樣做，大家一定都會這樣做的。

2、愛護花草

生:不知同學們是否發現，最近一段時間，我們的泉城綠起來。一片片綠油油的小草，不時散發出淡淡的清香，沁人心脾。出去走一走，看一看，山腳下，路道旁，每到一處都仿佛置身于綠色海洋中，令人心曠神怡。

生:盡管冬天來臨了，然而滿眼蔥蘢的綠色，不禁使人忘了寒意，忘記了工作的疲勞，隨處可見的蔥郁的綠地，大大沖淡了城市的喧囂氣氛，又給泉城增添了幾分迷人的魅力。生:人工草坪有美化環境的作用。碧綠如茵的草坪，給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環境中，開辟出一塊寧靜而怡人的“地毯”，形成車 海中的綠洲，鬧市中的靜地，真實美不勝收。當你漫步在綠樹從中，呼吸著清新的空氣，享受著優雅的環境時，切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪，她是人們健康的忠實衛士。生:草坪的作用很多……

師:對。我們不僅要植樹造林，還應愛護身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望，綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們人人心中都希望永遠擁有綠色!生:看!我們的綠色小分隊正在行動哪。(照片)生:周日，我們又和往常一樣，來到了我們的護綠園地。同學們撿起垃圾，拾起污物，干得熱火朝天。一會兒，草坪就煥然一新。正當我們欣賞著這整潔的環境時，發生了這樣一件事……(勸阻)生:愛護身邊的每一處環境，你會感覺到從未有過的快樂，這是我們護綠小分隊共同的心聲。朋友們，希望你也加入到我們環保的行列中來吧!師:自然環境是我們大家的生存空間。我們每個人都應愛護身邊的每一片綠地，做小草的園丁，做小草園丁的園丁，是我們全體學生和老師應盡的義務。師:讓我們從小事做起，為濟南的藍天工程添彩，讓地球媽媽青春常在。

3、節約用水

生:老師，同學們，大家好。我是小水滴，請聽聽我的訴說吧。生:講述《小水滴的故事》。

生:“別傷心，別傷心，我們是節水小分隊，我們會幫助你的。”

生:通過前一段查找資料，我們知道了，水和空氣一樣，是人類和一切生物所必需的。人離不開水，動物也離不開水，科學家早已證明，水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃。可是我國有限的水資源已受到嚴重污染，全國有300多個城市缺水。

生:就拿我們泉城來說吧，泉水是我們的市魂，是我們的驕傲，然而現在水資源匱乏，泉水不再噴涌。缺少了水，“四面荷花三面柳，一成山色半城湖”的美景只能在書中尋找，在夢中回味。

生:暑假中我查找了有關資料，了解到小清河變化就很快，十年一個樣:50 年代淘米洗菜，60年代捕魚捉蟹，70年代引水灌溉，80年代魚蝦絕代，到了90年代，它不僅失去了灌溉、養殖、航運功能，甚至危及著兩岸群眾的飲用水。保護水資源，防治水污染，已成為環保工作的重中之重。

師:剛才同學們從生活周圍環境的變化，感受到我們正進入一個水資源緊 缺時期，在這里我不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么，地球上最后一滴水很可能就是我們的眼淚。節約用水，人人有責。同學們，在生活中我們應該怎樣節約用水?(學生舉例子)生:小水滴，你看我們做得怎么樣?你看--(放錄像)(小水滴:不錯，不錯。)生:我們還有更不錯的呢!我們的節水活動，得到了家長的好評，請聽聽 我們小記者的采訪錄音。(放錄音)師:同學們的節水活動開展得真好。小水滴請不要再傷心了，老師相信，只要大家都注意節約用水，水荒就會離我們而去，生活才會更加幸福美好，環境才會更加優美舒適。小水滴也才會高高興興地生活。

4、宣傳環保

生:我們通過采訪環保局的同志，了解了白色污染對環境的危害。我們 希望大家拒絕白色污染，都使用綠色環保袋。前幾天，我們自己想方設法 制作了一部分環保袋，今天送給老師和同學，希望大家和我們一起行動起 來，拒絕白色污染。

生:在班會之前，我們向全校同學征集了環保標語和圖片。我們這項活動，得到了全校同學的積極響應，共收到了標語和圖片約有300多幅。在這里，我們把其中優秀的幾幅代表作獻給大家。(展示圖片)生:我們小組還寫了一份倡議書，號召全市少先隊員一起參加環保活動。(讀倡議書)生:我們堅決響應你們的倡議，一定做好環保工作。(各抒己見，自由發言)㈤美好未來

師:同學們，我們是二十一世紀的主人，大家都希望二十一世紀天更藍，草更綠，水更清，生活變得更美好。暢想一下，如果人人都注意環保，我們的未來會怎么樣?(請大家閉上眼睛)(學生表演:詩歌朗誦、自編舞蹈)師:那么，為了這一天，我們必須擔負起環保的重任。師:從我做起，生(齊):植樹造林，愛護花草。師:從身邊做起，生(齊):節約用水，宣傳環保。師:從現在做起，生(齊):愛—我們地球家園。

師:通過今天的班會，同學們會更加積極地參加環保的各項活動，主動挑起環保的重任，使人類共同的家園—地球，更加美麗，讓我們的生活中充滿陽光、鮮花……

為了今天，也為了明天，為了自己，也為了子孫，讓我們一起關心地球，(齊)愛—我們的地球家園。