第一篇：十里小學愛.感恩活動總結

十里小學“ 愛·感恩”主題活動總結

為展現我校學生豐富多彩的校園文化生活，深入推進語文“主題學習”實驗，引導師生合理使用主題學習叢書，提高學生閱讀與作文水平，在寫好作文的同時練好中國字，培養良好的書寫習慣。同時給小學生提供一個交流學習和展示才華的平臺。經研究，決定在全校4-6年級學生中開展“ 愛·感恩”主題習作與書法競賽活動。通過幾天的努力，學校圍繞著“ 愛·感恩”這一主題，舉行了一系列活動，現將本次活動總結如下：

一、學校領導高度重視

學校召開了專門的領導班子會議，安排教導處主要負責同志負責。并組織4——6年級語文教師召開了分析會議，形成了統一的意見。

二、以班為單位召開了動員會。

會上，在教師的引領下，學生們暢所欲言，講了自己受到的來自生活的各種愛，抒發了自己對爸爸、媽媽以及老師、同學的感激之情。使“ 愛·感恩”主題活動升華到一個新的高度。

三、組織學生寫作

各班語文教師認真輔導，指導學生寫作。

四、組織教師評選

各班將作品交到教導處之后，學校組織教師進行了嚴格的評選活動，選出了優秀作品，并進行了通報表揚。

附：學校級比賽獲獎名單

一等獎：毛敏周菲菲張夢琪馬志浩二等獎：陳君毛敏李玉蓮孫雪陳潞潞 三等獎：王秀娟陳君陳中一張旺黃琦琦

第二篇：“愛媽媽---感恩主題”活動總結

“愛媽媽---感恩主題”活動總結

我校從3月1---3月31日在學生中開展了 “愛媽媽---感恩主題”教育月活動。我校以活動為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動，歷時一多月，活動取得了預期效果，現總結如下：

一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。

為了統一認識，做好宣傳發動工作，學校少先隊大隊部首先在3月5日活動時間向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學生發出了“感謝母親”的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學校各班在3月的任意一天舉行了“愛媽媽---感恩”的主題隊會活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校感恩教育活動的高質量地開展

奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一。

現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無私付出認為是天經地義??針對這些現狀，我們在“感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動，讓學生提高自己的認識，對感恩做到知行統一：

1.進行感恩專題手抄報評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學校宣傳組也在3月25日對學生們出版的手抄報進行了評比，對優秀板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

2.開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學校號召學生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里，全校學生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環節的活動內容，并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動，學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學生更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動中的優良表現，也讓父母看到了未來的希望。

3．開展算算親情賬活動：為了讓學生了解父母撫養自己的不易，我們在3月3-9日這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動，安排數學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算算家長在經濟上為自己的付出。同時，在學生中開展“為父母節約一分錢、一粒米”的教育，在學生中大力倡導節約之風，杜絕浪費。

4.為母親制作一張感恩卡和發一條短信：在感恩教育系列活動中，我們在3月10日這天安排了“把愛說出來”的活動環節。讓學生在母親節當天親手為母親制作一張感恩卡，將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節當天親手交到母親手中。同時，各班主任還指導學生在母親節當天利用家校通系統將“在母親節最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

此外，學校少先隊大隊部還在3月23日在校園里展出了學生們制作的優美感恩卡，讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷，同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

5.開展“我來保護你”的活動：為了讓學生更深刻感受母愛的偉大，我們根據德育生活化的工作思路，在3月10-16日這段時間里在學生中開展了“我來保護你”的游戲活動：讓學生將一個生雞蛋隨身攜帶，細心呵護，保證一個星期之內它完好無損），并同時每天饌寫自己的心情日記??通過這樣貼近生活的教育活動，使我們的學生充

分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最后，我們的學生還將在活動中（一星期里的）心情日記裝訂好送給自己父母，讓廣大家長也深受感動。（詳見活動記錄和照片）

三、拓展感恩教育體系，多方位多角度進行延伸。

我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展，將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來，多方位、多角度進行延伸。

我們讓學生認識到：生活在世上，應該感激的東西有很多，要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外，還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外，還要感謝肯接受自己幫助的人，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延??

同時，我們的學生明白到：自己生活在這個地球上，就要懂得感謝大自然。因為，大自然是人類生存的基礎，而勞動是人類生存的保障，因此，在熱愛大自然，愛護生存環境的同時，更要熱愛勞動，感激勞動人民。通過這些拓展和延伸，使我們的學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

中華民族自古以來就有感恩的思想和傳統，在我們這個有著濃厚傳統美德的禮儀之邦，文化里記載著數不盡的感恩故事。感恩是一個范圍很廣的話題，小到個人，大至整個社會，擁有一顆感恩之心是為人的起碼準則。在多元文化發展的今天，讓孩子們學會感恩，有一顆感恩的心，是小學情感道德教育的一個重點，為弘揚傳統美德教育，深化學校德育工作，提高朝陽整體的思想道德修養，突出德育特色，我校在十二月份開展了以“感恩”為主題的教育活動。

本次感恩活動的開展主要從宣傳思想開始，內容涉及感謝老師，感謝他人，感謝社會??從周一例行的國旗下講話的親情故事感人至深，到每班舉行的主題班會、中隊主題隊會、班級文化布置、利用校園廣播站播放感恩歌曲等等活動都使學校透漏出濃重的感恩氣息。懂得感恩，從身邊的小事做起，我們給全校學生布置了一份特別的《愛心家庭作業》，通過這種形式，孩子可以很好的與父母談心，進行思想上的交流，使父母與孩子的關系更加融洽。并要求學生每周回去后幫家長做一件家務勞動，例如做飯、掃地、洗衣服等。活動的開展樹立了學生的家庭責任意識，讓學生在活動中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。收到了意想不到的效果，很多學生的家長留下了激動的淚水。

學校通過開展系列感恩主題教育，讓學生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養育教導之恩，懂得社會進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。活動使學生學會了反思，學會了善于發現別人的優點，加強了自律，學會了對幫助過自己的人心存感激，進而塑造了學生的健全人格。

第三篇：十里村小學德育活動匯報

十里村小學德育活動匯報

中心校領導：

我校在4月份德育方面主要做了以“向胡迪秀烈士學習，爭做文明好少年”和“安全教育，爭做文明小學生”為主題的活動。

目的： 培養良好的學習習慣，衛生習慣和行為習慣，使學生學會自我保護，提高自我保護能力，做到文明在心中，環境在手中，爭做文明小學生，使學校教育教學活動正常進行。

主要活動：

1.宣傳胡迪秀烈士的事跡。

3.各班選派優秀學生代表為胡迪秀烈士掃墓，4教育學生樹立遠大理想，為祖國努力學習，5.定期舉行校園衛生大掃除，使校內外干凈6.校內文化版面建設，環境教育，管住自己

2清明節祭祖，學會感恩。實地接受教育。爭做紅色接班人。整潔，無衛生死角。的手，不亂扔，確保校內地面干凈整潔。

生能力。

育。

五月份，我校打算進行以“我讀書，我快樂”的全校讀書活動，及全校學生才藝展示等專題活動。8.多次進行交通，飲食，防溺水的安全教7.4.14號舉行一次全校安全演練及全校安全教育，進一步增強學校師生的安全意識和安全逃十里村小學（陳紹龍）

2014-04-28

第四篇：2018十里鎮中小學藝術節活動方案

2018十里鎮中小學藝術節活動方案

一、指導思想

以黨的十九大精神為指導，以社會主義核心價值觀為導向，認真落實教育規劃綱要，堅持育人為本，加強中小學生愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神；以學校為基礎，面向全體學生，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進學生德、智、體、美全面發展；展示我鎮中小學藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

二、活動主題

快樂成長 紅心向黨

三、領導小組

組 長：李如康 副組長：劉大林 成 員：

四、活動時間

2018年6月1日（暫定）

五、活動地點 十里鎮完全小學

六、活動內容

1.板塊展示：體現本校辦學特色、扶貧、“兩率”宣傳等的宣傳板塊 2.藝術展示：舞蹈、朗誦、小品、相聲、合唱等形式，內容要積極、健康。

五、活動要求

1、為確保活動的正常開展，各校要在規定的時間內上報參賽節目。

2、活動當天每位工作人員七點到校，責任教師組織好學生排好隊，教育學生注意安全，遵守會場紀律。各部門責任人員要按時到位，活動七點半正式開始。

3、比賽、演出需要的物品要求自備。

4、宣傳活動展板要在活動當天七點前到達指定地點。

七、活動人員安排

1、文藝表演主持人：張曉麗 李春勝及兩名學生

2、音響及舞臺布置：陳 輝 張 珺 張鳳旺

3、攝像：鄒 軍

4、安保小組： 朱從偉 金建新 祝永虎 趙 軍 及派出所人員（負責維持會場紀律及安全）

5、醫療小組： 衛生院醫護人員（負責醫務護理）

第五篇：十里小學讀書沙龍活動方案

2016—2017下學年十里小學讀書沙龍

活動方案

為了創建“書香校園”，我們十里小學開展共讀一本書的師生讀書沙龍活動。

教師多讀書，可以讓手中的教材活起來；多讀書，可以讓自己的人生厚起來；多讀書，可以讓自己快速成長起來。教師應該有一個書香人生，校園應該書香四溢；一名熱愛讀書、善于讀書的教師必將影響他的學生，使其學生也嗜書愛書。

一、活動目的

1、營造部門讀書氛圍，讓青年教師從優秀作品中汲取營養，開闊視野，從而提高教師的文化底蘊和文化修養，使教師成為“有思想的教育者”。

2、創建學習型組織，以教師的讀書行為引領學生形成良好的讀書習慣。

二、活動口號 讀書從我開始！

三、領導小組 組長：王波 副組長：劉光強 成員：各班的班主任。

四、活動時間及地點

1、活動周期：2016-2017學年每期一次。

2、具體活動時間： 每學期的具體時間提前通知。

3、活動地點：美術教室

六、活動內容與形式

讀書沙龍活動的宗旨是在不增加教師負擔的前提下，促進大家的專業成長。我們的活動力爭在有效與多樣、扎實與趣味方面有所突破。讀書活動大體分為兩大版塊：

1、自主讀書：沉下心來，靜心讀書是我們沙龍的首要任務。所讀書目以沙龍推薦與自主選擇相結合。統一閱讀書目：《探尋“能力為重”》 推薦閱讀書目：《弟子規》上期。《愛的教育》下期。

自選書目：每一個教師的自身興趣與閱讀口味有不同，我們在提供推薦書目的基礎上，鼓勵每個成員自主選擇適合自己閱讀以及自己喜歡閱讀的書籍。

2、活動安排。

我們鼓勵采用形式多樣的讀書方式，鼓勵教師每天讀書，并在讀中積累，使自己沉浸在濃濃的書香之中。在讀書周期之內，我們組織以下幾項活動：

（1）參會教師、學生可以從讀書心得、問題探討、思路創新等方面準備發言稿，在交流會上暢談自己的想法。（2）“經典誦讀”活動：

青年教師每月至少誦讀一篇經典美文，內容需選自中華經典詩文作品，也可以從小學語文教材中選取。所選內容需為完整的一段或一段中句義完整的一個或幾個句子，字數不限。（五、活動要求

1、各成員必須按時、按要求參加讀書沙龍活動，因特殊原因不能參加的教師必須請假。

2、每次參加活動的教師提前準備發言材料，帶好筆記本，做好記錄。