第一篇：關于黨員政治理論學習計劃和筆記的具體要求

關于黨員政治理論學習計劃和筆記的具體要求

標題：2011年春學期黨員政治理論學習計劃

第二行：集中學習（頂格）

第三行：

一、主題：····

二、學習時間：····

三、學習內容：····

然后依次再寫四個這樣的學習主題，其中前三個主題是從2011黨員政治理論學習安排意見里面找三個，還有兩個主題從各系自學材料安排中找

總共要寫五個主題都在一張紙上面

然后后面五張紙分別擴展下來寫

標題：2011年春學期黨員政治理論學習筆記

第二行：

一、主題：····

二、學習時間：····

三、學習地點：逸夫樓322

四：主持人：吳國君

三、學習內容：····

具體模板見群相冊里有的秋學期的也是一樣寫，最后寫出來應該是12張紙

上交時間：各班統(tǒng)一收齊后明天早上二節(jié)課下交到吳老師那邊，學習心得發(fā)我郵箱即可

關于學習心得的要求：宋體 小四22磅標題是黑體三號（1500字）

第二篇：政治理論學習筆記

時間：11月30日

地點：第二小教室

活動主題：明確入黨流程及端正入黨動機

內容提要：

一、入黨流程

1、個人申請；

2、組織培養(yǎng)（入黨對象培養(yǎng)考察期為一年以上），填寫入黨積極分子考察表；

3、填寫《入黨志愿書》，要有兩名正式黨員作介紹人；

4、支部審查，支部大會討論作出決議，報黨委；

5、上級黨組織談話了解、審批（預備期一年以上）；

6、入黨宣誓；

7、預備期；

8、支部考察預備期，提出能否轉正意見，并報黨委；

9、黨委審查，合條件的轉正，不合條件的延長預備期；

10、轉正：個人申請；支部大會通過；報黨委審批；

11、延長期：支部考察延長期，提出意見，并報黨委審查，符合條件的轉正，不合條件的取消預備黨員資格。

二、注意事項：

1、到會有表決權的正式黨員達到應到會的正式黨員半數(shù)以上；

2、申請入黨人及其入黨介紹人必須參加支部大會；

3、討論兩個以上的人入黨時，必須逐個討論和表決；

三、實踐行動：

1.端正思想

2.正確認識

3.態(tài)度積極

四、總結：通過初步了解入黨程序，明確了自己的入黨動機，使我們能有機會向黨組織靠

攏，更加增強了我們的入黨信心。

時間：12月06日

地點：第二小教室

活動主題：大學生如何做好人生規(guī)劃

內容提要：

一、大學生人生規(guī)劃的重要意義：

人生規(guī)劃既是一個實現(xiàn)你終生目標的時間表，也是一個實現(xiàn)那些影響你日常生活的無數(shù)

小目標的時間表。人生規(guī)劃的設計是要使你的注意力集中起來，在一個特定的時間范圍里充分地利用你的腦力和體力。事實上，注意力越集中，腦力和體力的使用就越有效。人們一般應該選擇個人興趣愛好及個人才智能力優(yōu)勢與社會、家庭所提供的發(fā)展機會相配合的區(qū)域，是人生定位的上選，成功的概率很高。相反，個人處于劣勢和排斥的區(qū)域，是人生發(fā)展應該避開的暗礁區(qū)，不宜于作為成功人生的定位。人生規(guī)劃可以合理地分配你的精力。

二、人生規(guī)劃的六個人步驟：

1、發(fā)現(xiàn)或搞清楚你的主要人生目標是什么。

2、當你能夠用一個簡單的句子表達出你的人生目標了，那么你就該著手準備實現(xiàn)這項目

標了

3、著手考慮人生和職業(yè)規(guī)劃中的具體細節(jié)

4、形成短期目標，策劃如何去完成他們

5、行動

6、不斷更新和發(fā)展你的職業(yè)和人生目標

四、活動總結：作為一個21世紀的大學生，要想抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好學習與生活規(guī)劃。

充分利用我們大學美好的時光，創(chuàng)造一個美好人生。

時間：12月13日

地點：第二小教室

活動主題：大學生樹立正確的榮辱觀

內容提要：

一、八榮八恥的學習

二、大學生為什么學習八榮八恥？

古人說：“民無德不立，政無德不威”。有德，是修養(yǎng)，是文明，是基石；無德，是無信，是卑鄙，是自滅。

三、大學身如何樹立榮辱觀

1、加強校風建設，形成良好的校園風氣。

2、用社會主義榮辱觀武裝大學生的頭腦，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、在大學生中開展踐行“八榮”、反對“八恥”活動，使大學生不僅在思想觀念上認同“八榮”

并在具體行為上反對“八恥”。

4、以馬克思主義理論和中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化占領大學的思想文化陣地。

四、當代大學生怎樣做：

1、愛國愛校愛集體

2、刻苦鉆研，勤奮學習

3、勇于攀登，勇于探索

4、誠實守信，遵紀守法

5、團結同學、尊敬師長

五、活動總結：

一個全面發(fā)展的社會，應當是一個物質文明、精神文明、政治文明協(xié)調進行的社會。

時間:12月20日

地點：第二小教室

活動主題：學習十七大精神

內容提要：

一、十七大報告內容

1、過去五年的工作

2、改革開放的偉大歷史進程

3、深入貫徹落實科學發(fā)展觀

4、實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標的新要求

5、促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展

6、堅定不移發(fā)展社會主義民主政治

7、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮

8、加快推進以改善民生為重點的社會建設

9、開創(chuàng)國防和軍隊現(xiàn)代化建設新局面

10、推進“一國兩制”實踐和祖國和平統(tǒng)一大業(yè)

11、始終不渝走和平發(fā)展道路

12、以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程

二、重大歷史意義

黨的十七大報告提出：黨的十七大是在我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。

從大會召開的時機看，對我們黨和國家事業(yè)發(fā)展至關重要。

1、21世紀頭20年，既是實現(xiàn)現(xiàn)代化建設第三步戰(zhàn)略目標必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段，也是完善社會主

義市場經(jīng)濟體制和擴大對外開放的關鍵階段。今后五年是關鍵中的關鍵。黨的十七大正是在這個關

鍵階段召開的一次十分重要的大會。

2、從大會確定的主題看，對我們黨和國家事業(yè)發(fā)展至關重要。

黨的十七大的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為

指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。確定這樣的主題，就是要鮮明地向黨內外、國內外宣示，我們黨將舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標繼續(xù)前進，這對我們黨和國家事業(yè)繼往開來、開拓奮進十分緊要。

3、從大會擔負的使命看，對我們黨和國家事業(yè)發(fā)展至關重要

三、活動總結：

了解十七大會議，學習會議精神，培養(yǎng)學生政治素養(yǎng)。

時間：11月30日

地點：第二小教室

活動主題：明確入黨流程及端正入黨動機

內容提要：

一、入黨流程

1、個人申請；

2、組織培養(yǎng)（入黨對象培養(yǎng)考察期為一年以上），填寫入黨積極分子考察表；

3、填寫《入黨志愿書》，要有兩名正式黨員作介紹人；

4、支部審查，支部大會討論作出決議，報黨委；

5、上級黨組織談話了解、審批（預備期一年以上）；

6、入黨宣誓；

7、預備期；

8、支部考察預備期，提出能否轉正意見，并報黨委；

9、黨委審查，合條件的轉正，不合條件的延長預備期；

10、轉正：個人申請；支部大會通過；報黨委審批；

11、延長期：支部考察延長期，提出意見，并報黨委審查，符合條件的轉正，不合條件的取消預備黨員資格。

二、注意事項：

1、到會有表決權的正式黨員達到應到會的正式黨員半數(shù)以上；

2、申請入黨人及其入黨介紹人必須參加支部大會；

3、討論兩個以上的人入黨時，必須逐個討論和表決；

三、實踐行動：

1.端正思想2.正確認識3.態(tài)度積極

四、總結：通過初步了解入黨程序，明確了自己的入黨動機，使我們能有機會向黨組織靠

攏，更加增強了我們的入黨信心。

時間：12月06日

地點：第二小教室

活動主題：大學生如何做好人生規(guī)劃

內容提要：

一、大學生人生規(guī)劃的重要意義：

人生規(guī)劃既是一個實現(xiàn)你終生目標的時間表，也是一個實現(xiàn)那些影響你日常生活的無數(shù)

小目標的時間表。人生規(guī)劃的設計是要使你的注意力集中起來，在一個特定的時間范圍里充分地利用你的腦力和體力。事實上，注意力越集中，腦力和體力的使用就越有效。人們一般應該選擇個人興趣愛好及個人才智能力優(yōu)勢與社會、家庭所提供的發(fā)展機會相配合的區(qū)域，是人生定位的上選，成功的概率很高。相反，個人處于劣勢和排斥的區(qū)域，是人生發(fā)展應該避開的暗礁區(qū)，不宜于作為成功人生的定位。人生規(guī)劃可以合理地分配你的精力。

二、人生規(guī)劃的六個人步驟：

1、發(fā)現(xiàn)或搞清楚你的主要人生目標是什么。

2、當你能夠用一個簡單的句子表達出你的人生目標了，那么你就該著手準備實現(xiàn)這項目

標了

3、著手考慮人生和職業(yè)規(guī)劃中的具體細節(jié)

4、形成短期目標，策劃如何去完成他們

5、行動

6、不斷更新和發(fā)展你的職業(yè)和人生目標

四、活動總結：作為一個21世紀的大學生，要想抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好學習與生活規(guī)劃。

充分利用我們大學美好的時光，創(chuàng)造一個美好人生。

時間：12月13日

地點：第二小教室

活動主題：大學生樹立正確的榮辱觀

內容提要：

一、八榮八恥的學習

二、大學生為什么學習八榮八恥？

古人說：“民無德不立，政無德不威”。有德，是修養(yǎng)，是文明，是基石；無德，是無信，是卑鄙，是自滅。

三、大學身如何樹立榮辱觀

1、加強校風建設，形成良好的校園風氣。

2、用社會主義榮辱觀武裝大學生的頭腦，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、在大學生中開展踐行“八榮”、反對“八恥”活動，使大學生不僅在思想觀念上認同“八榮”

并在具體行為上反對“八恥”。

4、以馬克思主義理論和中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化占領大學的思想文化陣地。

四、當代大學生怎樣做：

1、愛國愛校愛集體

2、刻苦鉆研，勤奮學習

3、勇于攀登，勇于探索

4、誠實守信，遵紀守法

5、團結同學、尊敬師長

五、活動總結：

一個全面發(fā)展的社會，應當是一個物質文明、精神文明、政治文明協(xié)調進行的社會。

時間:12月20日

地點：第二小教室

活動主題：學習十七大精神

內容提要：

一、十七大報告內容

1、過去五年的工作

2、改革開放的偉大歷史進程

3、深入貫徹落實科學發(fā)展觀

4、實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標的新要求

5、促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展

6、堅定不移發(fā)展社會主義民主政治

7、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮

8、加快推進以改善民生為重點的社會建設

9、開創(chuàng)國防和軍隊現(xiàn)代化建設新局面

10、推進“一國兩制”實踐和祖國和平統(tǒng)一大業(yè)

11、始終不渝走和平發(fā)展道路

12、以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程

二、重大歷史意義

黨的十七大報告提出：黨的十七大是在我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。

從大會召開的時機看，對我們黨和國家事業(yè)發(fā)展至關重要。

1、21世紀頭20年，既是實現(xiàn)現(xiàn)代化建設第三步戰(zhàn)略目標必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段，也是完善社會主

義市場經(jīng)濟體制和擴大對外開放的關鍵階段。今后五年是關鍵中的關鍵。黨的十七大正是在這個關

鍵階段召開的一次十分重要的大會。

2、從大會確定的主題看，對我們黨和國家事業(yè)發(fā)展至關重要。

黨的十七大的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為

指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。確定這樣的主題，就是要鮮明地向黨內外、國內外宣示，我們黨將舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標繼續(xù)前進，這對我們黨和國家事業(yè)繼往開來、開拓奮進十分緊要。

3、從大會擔負的使命看，對我們黨和國家事業(yè)發(fā)展至關重要

三、活動總結：

了解十七大會議，學習會議精神，培養(yǎng)學生政治素養(yǎng)。

第三篇：政治理論學習筆記

八零后已經(jīng)逐漸成為整個社會的中堅力量，九零后也就不可避免的登上歷史舞臺，進入人們的視野。“這是最好的時代，也是最壞的時代?！边@句話對于整個“九零后”一代再貼切不過了。我們面對前所未有的挑戰(zhàn)，我們承受著前所未有的壓力。盡管現(xiàn)實很殘酷，但是我們并沒有退縮，我們正在用我們自己的努力去承擔自己的擔當。作為九零后的新時期有理想、有抱負的大學生，我每時每刻的都想充實自己。這個暑假我參加社會實踐，把課程所學知識結合實踐。但是我更沒有忘記正確的理論是實踐成功的捷徑。我們大學生的優(yōu)勢是，相對更高的思想政治素質，和科學知識的掌握。假期期間，我將社會實踐和理論學習相結合。主要學習了有關科學發(fā)展觀的政治理論，并有了一定的了解。

科學發(fā)展觀是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。以胡錦濤為總書記的黨中央提出的科學發(fā)展觀是黨的發(fā)展理論的重大創(chuàng)新，是我們黨在我國發(fā)展問題上的經(jīng)驗集成和思想結晶。面對新形勢新任務，我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。

1.科學發(fā)展觀提出的根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎和重要借鑒

科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。

（1）我國社會主義初級階段的基本國情是提出科學發(fā)展觀的根本依據(jù)。黨的十三大根據(jù)鄧小平的重要思想，深刻闡述了社會主義初級階段問題，強調我國社會已經(jīng)是社會主義社會，我們必須堅持而不能離開社會主義；同時，我國社會主義社會還處于初級階段，我們必須從這個實際出發(fā)而不能超越這個階段。此后，黨的十四大、十五大、十六大都重申和強調了社會主義初級階段問題。黨的十七大報告指出：“經(jīng)過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就，從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關系、從經(jīng)濟基礎到上層建筑都發(fā)生了意義深遠的重大變化，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變?！碧岢隹茖W發(fā)展觀，就是要求我們牢記社會主義初級階段的基本國情，認清全面建設小康社會、基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的長期性和艱巨性，提高想問題、辦事情決不可脫離實際的自覺性。

（2）我國在新世紀新階段的階段性特征是提出科學發(fā)展觀的現(xiàn)實基礎。我國的社會主義初級階段是一個漫長的歷史階段，在其不同的發(fā)展階段也會呈現(xiàn)出不同的特征。唯有正確把握我國發(fā)展階段的特征，才能正確判斷我國社會發(fā)展的主流和方向，從而制定正確的方針政策。進入新世紀新階段，隨著經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化，我國經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征。我國發(fā)展既面臨著前所未有的機遇，也面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。要適應當前我國發(fā)展的階段性特征，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景，就必須科學分析我國全面參與經(jīng)濟全球化的新機遇新挑戰(zhàn)，全面認識工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢新任務，深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題新矛盾，更加自覺地走科學發(fā)展道路，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。

（3）當代世界的發(fā)展實踐和發(fā)展理念是科學發(fā)展觀的重要借鑒。各國在第二次世界大戰(zhàn)之后的實踐表明，發(fā)展絕不僅僅是經(jīng)濟增長，而應該是經(jīng)濟、政治、文化、社會全面協(xié)調發(fā)展，應該是人與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展。作為世界上堅持社會主義道路的最大的發(fā)展中國家，我國要完成工業(yè)化和信息化的雙重任務，面臨著促進經(jīng)濟發(fā)展和節(jié)約能源、保護環(huán)境的雙重壓力，這就決定了我們不能重復其他國家走過的老路，而必須走出一條中國特色的發(fā)展道路?？茖W發(fā)展觀正是在深刻總結世界各國發(fā)展經(jīng)驗教訓的基礎上提出的，它順應了當今世界的潮流，吸收了當今世界各國在發(fā)展的認識和實踐上取得的積極成果。

2.科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧

長期以來，以毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志為核心的黨的三代中央領導集體帶領我們黨不斷探索和研究建設社會主義這個重大問題，取得了重要成果。黨的十六以來，黨中央繼續(xù)和發(fā)展黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想，提出了科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這四個方面，提綱挈領，切中實質，使我們對科學發(fā)展觀的認識提高到一個新水平。

科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，這同黨中央一再強調的科學發(fā)展觀首先是用來指導發(fā)展的思想是一脈相承的。堅持用發(fā)展的方法解決前進中的問題，是新中國成立以來特別是新時期以來我國的一條基本經(jīng)驗。發(fā)展對于全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化具有決定性意義，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力始終是社會主義的根本任務，要牢牢扭住經(jīng)濟建設這個中心，為發(fā)展中國特色社會主義打下堅實的物質基礎。

科學發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本是黨的十六大以來黨中央突出強調的一個重要思想和基本要求。以人為本是歷史唯物主義的一項基本原則，是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn)，全面回答了科學發(fā)展觀的一系列基本問題。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，黨的一切奮斗和工作都是為了

造福人民。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。要從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權益，讓發(fā)展成果惠及全體人民。

科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，即又好又快的發(fā)展，而不是片面的發(fā)展、不計代價的發(fā)展、竭澤而漁式的發(fā)展。全面，是指各方面都發(fā)展；協(xié)調，是指各個方面的發(fā)展要相互適應；可持續(xù)，是指發(fā)展進程要有持久性、連續(xù)性。這就要求我們必須按照中國特色社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設四位一體的總體布局，促進現(xiàn)代化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調，促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調。要以經(jīng)濟建設為中心，全面推進經(jīng)濟、政治、文化和社會建設，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展相統(tǒng)一，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。

科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧，這是我們黨在長期革命、建設、改革實踐中形成的一條寶貴經(jīng)驗，也是我們處理各方面矛盾和問題必須堅持的重大戰(zhàn)略方針。堅持統(tǒng)籌兼顧，就是既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題。這就要求我們必須正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，按照“五個統(tǒng)籌”的要求，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放，充分調動一切積極因素，妥善處理各種利益關系，注重實現(xiàn)良性互動，著力加強經(jīng)濟社會發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。

科學發(fā)展觀是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律認識的進一步深化。黨的十一屆三中全會以來，鄧小平和我們黨明確提出走自己的路，建設中國特色社會主義，提出并實施現(xiàn)代化建設“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，強調社會主義的根本任務是發(fā)展生產(chǎn)力，“發(fā)展才是硬道理”，制定了社會主義初級階段的基本路線和一系列重大方針政策。這是對我國現(xiàn)代化建設規(guī)律認識的一次飛躍。以江澤民同志為核心的中央領導集體提出“三個代表”重要思想，強調發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務，堅持用發(fā)展的方法解決前進中的問題，明確提出在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下正確處理現(xiàn)代化建設中的一系列重大關系問題，提出科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略等重大戰(zhàn)略，進一步豐富了社會主義現(xiàn)代化建設的理論和實踐。以胡錦濤同志為總書記的黨中央在鄧小平和“三個代表”重要思想指導下，明確提出了科學發(fā)展觀，把堅持以人為本和經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展統(tǒng)一起來，并強調按照“五個統(tǒng)籌”的要求推進改革和發(fā)展，這標志著我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律的認識更加深入。科學發(fā)展觀是與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀。

科學發(fā)展觀的實質是實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。21世紀頭20年，對我國來說，是一個重要戰(zhàn)略機遇期。在當前國際國內形勢下，我國發(fā)展面臨的機遇前所未有，面對的挑戰(zhàn)也前所未有，既有許多有利條件，也有不少不利因素。這里的關鍵在于，發(fā)展必須有新思路，必須把握和運用現(xiàn)代化建設規(guī)律，只有以科學發(fā)展觀為指導，辯證地認識和處理與發(fā)展相關系的各方面重大關系，發(fā)展才能有新思路，改革才能有新突破，開放才能有新局面。因此，我們要站在能否抓住和用好戰(zhàn)略機遇期，實現(xiàn)又好又快的發(fā)展的高度，來深刻認識和理解科學發(fā)展觀的精神實質。

馬克思主義認為，生產(chǎn)力的發(fā)展是人類社會發(fā)展的最終決定力量，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾運動是社會發(fā)展的推動力量，必須通過革命和改革，使生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的發(fā)展相適應，必須正確處理人與人、人與社會、人與自然的關系，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

3、科學發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論

黨的十一屆三中全會后，鄧小平在領導改革開放的實踐中，創(chuàng)造性地提出了社會主義的根本任務是發(fā)展生產(chǎn)力，發(fā)展才是硬道理，實現(xiàn)“三步走”戰(zhàn)略，堅持“兩手抓，兩手都要硬”，統(tǒng)籌國內國際兩個大局等一系列重要思想。黨的十一屆四中全會以后，江澤民在領導改革開放的實踐中，提出了把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務，堅持用發(fā)展的辦法解決前進中的問題，建立社會主義市場經(jīng)濟體制，促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明全面發(fā)展和人的全面發(fā)展，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關系等一系列重要思想。這些都是馬克思主義發(fā)展觀的重要內容，也是科學發(fā)展觀的理論基礎和思想來源。同時也要看到，一個科

學理論的形成和發(fā)展總是需要一個實踐、認識、再實踐、再認識的過程?？茖W發(fā)展觀還將在實踐中進一步豐富、發(fā)展和完善。

4、科學發(fā)展觀是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)

科學發(fā)展觀強調堅持以經(jīng)濟建設為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務，把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提。科學發(fā)展觀堅持以人為本，把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量，從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，體現(xiàn)了歷史唯物主義的觀點和共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務的宗旨?？茖W發(fā)展觀堅持全面發(fā)展和協(xié)調發(fā)展，強調要實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展，體現(xiàn)了辯證唯物主義的思想和社會主義在消除資本主義弊端方面的優(yōu)越性?？茖W發(fā)展觀堅持把社會主義物質文明、政治文明、精神文明全面發(fā)展和人的全面發(fā)展看成聯(lián)系的整體，把人類社會的發(fā)展看成生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑發(fā)展相互適應，社會生產(chǎn)各個部類、各個地域、各個方面相互協(xié)調，人與人、人與社會、當代與后代相互聯(lián)系、相互促進的過程，全面體現(xiàn)并進一步豐富和深化了馬克思主義對發(fā)展問題的認識。

5、科學發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針和發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想

科學發(fā)展觀進一步回答了實現(xiàn)什么樣的發(fā)展和怎樣發(fā)展等重大問題，體現(xiàn)了我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律認識的進一步深化。科學發(fā)展觀對我國發(fā)展過程中一些領域和方面出現(xiàn)的發(fā)展不夠平衡問題，著眼于實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展，進一步提出了解決城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會、人與自然發(fā)展的不平衡、不協(xié)調問題的思路，進一步指明了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的方向，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針。科學發(fā)展觀從中國特色社會主義事業(yè)總體布局出發(fā)，著眼于建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，要求我們全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，進一步完善中國特色社會主義的發(fā)展道路、發(fā)展模式、發(fā)展戰(zhàn)略，對于發(fā)展中國特色社會主義具有長遠的指導意義，是發(fā)展中國特急社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

樹立和落實科學發(fā)展觀，關系黨和國家工作的大局，關系中國特色社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展，對于全面建設小康社會具有十分重要的指導意義。

第四篇：2017黨員政治理論學習計劃一

【2017黨員政治理論學習計劃范文一】

20xx年，xx社區(qū)黨委黨員理論學習工作要牢牢把握正確導向，努力形成濃厚的學習氛圍，深入開展、帶頭推進學習型黨組織建設。圍繞黨建新工作，切實加強黨委黨員干部隊伍政治思想建設，認真落實社區(qū)黨委政治理論學習計劃，提高黨員政治理論水平，現(xiàn)制定黨員理論學習計劃如下：

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀;以進一步解放思想、提高素質、開拓創(chuàng)新、改進作風為目標，同時，廣泛學習社區(qū)建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、法律、社會管理等各方面知識，切實加強理論學習、業(yè)務培訓和實踐鍛煉，培養(yǎng)和造就一支政治素質好、業(yè)務水平高、工作能力強的黨員干部隊伍。

二、學習內容：

1、政治理論。系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，深刻領會其精神實質。不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責任意識、大局意識，努力營造心齊氣順、團結向上的良好氛圍。

2、業(yè)務知識。深入學習十八大的會議精神，進一步加強社區(qū)建設重要法規(guī)性文件、規(guī)章制度、管理理論、基礎知識等方面的學習，深入開展理論調研活動，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防變和抵御風險能力為重點，采取正面宣傳和反面教育的方式，加強黨風廉政教育，利用“七一”等重要節(jié)日開展革命傳統(tǒng)教育，促進黨員干部切實增強反腐倡廉意識，樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，在社區(qū)內營造風清氣正的良好氛圍。

4、實踐鍛煉。切實加強社區(qū)干部實踐鍛煉，支持鼓勵社區(qū)干部積極參與全局工作、重點工作，深入網(wǎng)格、深入居民，在實踐鍛煉中檢驗學習效果。

三、基本要求:

1、每月5日下午定為黨委固定集中學習時間(如遇特殊情況可根據(jù)工作實際調整時間)，有重要事項及時組織學習，由黨委書記帶頭學習。

2、各黨支部每月在20日——25日期間開展一次支部內黨員學習，并做到學習前有計劃學習后有總結。

3、黨員開展自學，支部班子成員每月自學時間不少于1天，其他黨員每月自學時間不小于2小時。

4、自覺記錄讀書筆記，年底作為考核依據(jù)。

5、組織黨員參加上級組織的報告會、研討會、經(jīng)驗交流會等。

三、組織保障:

1、黨委學習由黨黨委書記召集，各黨支部書記做好學習記錄和考勤。

2、黨委書記為督促、檢查、抓落實的責任領導，支部書記為具體責任人。

四、學習內容：

1月5日：學習新黨章

2月5日：學習習近平同志重要批示精神

3月5日：學習十八大報告輔導讀本

4月5日：學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》

5月5日：學習各級文明創(chuàng)建相關文件、考核體系

6月5日：學習黨史知識

7月5日：學習《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》

8月5日：學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》

9月5日：學習科學發(fā)展觀

10月5日：學習社會主義核心價值體系知識

學習《社會主義核心價值體系建設實施綱要》

11月5日：學習社會主義核心價值體系知識

12月5日：學習社會管理創(chuàng)新知識

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以學習十八屆三中全會和總書記系列講話精神為主線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持正確的輿論導向，有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動，引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)我?！稗k人民滿意的學?！钡哪繕颂峁姶蟮木駝恿退枷氡ＷC。

二、學習內容：

第一專題：黨的群眾路線教育實踐活動學習專題。

學習目的：通過黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入點，進一步突出作風建設，以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展，努力營造風清氣正的校園環(huán)境，為推動學校發(fā)展提供堅強的長效機制保障。

學習時間：4月17日——4月15日

學習材料：

1.中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”;

2.《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》;

3.《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》。

第二專題：中國特色社會主義和中國夢學習專題。

學習目的：通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動，引導廣大教職工深刻領會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內涵，進一步堅定道路、理論、制度自信，鼓舞廣大教職工為實現(xiàn)民族復興的“中國夢”不懈奮斗。

學習時間：4月16日——4月15日

學習材料：1.總書記在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話;2.《民族復興中國夢――學習教育讀本》。第三專題：黨的十八屆三中全會精神學習專題。學習目的：黨的十八屆三中全會，是黨在深化改革開放，加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學習貫徹十八屆三中全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。

學習時間：5月16日——5月15日

學習材料：中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。

第四專題：全國、我省兩會精神學習專題。

學習目的：認真學習全國和我省兩會政府工作報告，領悟精神內涵，認清形勢，找準方向，把個人發(fā)展與社會經(jīng)濟建設和黨和人民群眾對教育提出的新要求結合起來，切實提高服務社會和教育育人的本領。

學習時間：5月16日——5月31日

學習材料：

1.xx總理在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;

2.李小鵬省長在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。

第五專題：教師專業(yè)發(fā)展學習專題。

學習目的：為構建教師專業(yè)標準體系，建設高素質專業(yè)化教師隊伍，教育部正式公布幼兒園、小學、中學三大教師專業(yè)標準，針對各自領域，三大標準都提出了具體要求，作為專業(yè)教師，要了解學生的身心健康發(fā)展的特點，掌握相應的方法和策略。

學習時間：6月1日——6月15日

學習材料：《中學教師專業(yè)標準(試行)》。

第六專題：師德師風建設專題。

學習目的：著重學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》，重點開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動，堅持“真人真事真情”原則，重點挖掘身邊普通教師的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風貌，探索新思路，使高尚的師德風范可親、可近、可學。

各黨支部：

XX年是全面貫徹落實黨的xx大精神，積極推進****和諧社會建設的重要一年，是奧運年，也是全縣教育工作貫徹落實科學發(fā)展觀，努力辦讓人民滿意教育，保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的重要一年。為了進一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng)，努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面，根據(jù)中央、省、市、縣關于理論學習的要求，結合我縣教育工作實際，現(xiàn)就XX政治理論學習活動作如下安排：

一、指導思想

以dxp理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導;以提高黨的執(zhí)政能力、加強先進性建設為核心;以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內容，遵循理論聯(lián)系實際和學精管用的原則，解放思想、實事求是，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，為全面實現(xiàn)XX年教育工作目標提供強有力的思想和組織保障。

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二、學習內容

XX年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和“三個代表”重要思想的基礎上，重點學習以下內容： 學習黨的xx大精神。重點學習hjt同志所做的黨的xx大報告和新《黨章》。各支部要再次掀起學習熱潮，特別是要集中時間、集中精神，學習好、理解好、把握好xx大報告的精神實質，學習的過程中可以采取通讀報告原文，收聽、收看音像輔導講座，分章節(jié)學習、分專題研討等形式進行。同時，各支部還要組織黨員干部做好xx大其它相關文件的學習。

2、深入學習《科學發(fā)展觀讀本》和《中共中央關于構建****和諧社會若干重大問題的決定》。重點理解科學發(fā)展觀的內涵和構建****和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發(fā)展的意識，全面把握****和諧社會的主要特征，不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。

3、結合教育工作實際，深入學習新課程改革有關書籍，學習《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育?？峡d的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

4、學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等和教育息息相關的法律法規(guī)，增長法律知識，提高法律意識，努力做到依法治校。

5、認真學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識以及社會管理知識，提高駕馭市場經(jīng)濟的能力和社會管理能力。

6、黨委將根據(jù)實事需要，適時增加學習內容。

三、學習方法

采取集中學習與個人自學相結合;輔導講座與座談研討相結合;系統(tǒng)學習與專題學習相結合的方法進行。通過以輔助學、以查導學、以賽促學、以考督學的形式，使政治理論學習收到實效。

四、具體要求 提高認識，加強領導。各支部要成立政治理論學習領導小組，明確責任，把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓?！耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動，帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題，為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學習安排意見，結合自身實際，制定切實可行的學習計劃，并按計劃組織學習。

2、完善制度，嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度，建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調研制度、檔案管理制度和考核通報制度。根據(jù)中央《關于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》要求，各支部每周至少要組織一次集中學習，每次學習時間不得少于1小時，集中學習時間全年不得少于12天，做到時間可串不可占。要人手一本政治學習筆記，認真記錄學習的重要內容，按要求寫出心得體會或論文。

【教育局黨委下一年政治理論學習計劃二】

20xx年是全面貫徹落實黨的十八大精神，積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年，是全縣教育工作貫徹落實科學發(fā)展觀，努力辦讓人民滿意教育，保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的重要一年。為了進一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng)，努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面，根據(jù)中央、省、市、縣關于理論學習的要求，結合我縣教育工作實際，現(xiàn)就20xx政治理論學習活動作如下安排：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導;以提高黨的執(zhí)政能力、加強先進性建設為核心;以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內容，遵循理論聯(lián)系實際和學精管用的原則，解放思想、實事求是，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，為全面實現(xiàn)20xx年教育工作目標提供強有力的思想和組織保障。

二、學習內容

20xx年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上，重點學習以下內容：

1、學習黨的十七大精神。重點學習xx同志所做的黨的十七大報告和新《黨章》。各支部要再次掀起學習熱潮，特別是要集中時間、集中精神，學習好、理解好、把握好十七大報告的精神實質，學習的過程中可以采取通讀報告原文，收聽、收看音像輔導講座，分章節(jié)學習、分專題研討等形式進行。同時，各支部還要組織黨員干部做好十七大其它相關文件的學習。

2、深入學習《科學發(fā)展觀讀本》和《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。重點理解科學發(fā)展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。

3、結合教育工作實際，深入學習新課程改革有關書籍，學習《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育專刊上刊載的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

4、學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等和教育息息相關的法律法規(guī)，增長法律知識，提高法律意識，努力做到依法治校。

5、認真學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識以及社會管理知識，提高駕馭市場經(jīng)濟的能力和社會管理能力。

6、黨委將根據(jù)實事需要，適時增加學習內容。

三、學習方法

采取集中學習與個人自學相結合;輔導講座與座談研討相結合;系統(tǒng)學習與專題學習相結合的方法進行。通過以輔助學、以查導學、以賽促學、以考督學的形式，使政治理論學習收到實效。

四、具體要求

1、提高認識，加強領導。各支部要成立政治理論學習領導小組，明確責任，把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓?！耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動，帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題，為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學習安排意見，結合自身實際，制定切實可行的學習計劃，并按計劃組織學習。

2、完善制度，嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度，建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調研制度、檔案管理制度和考核通報制度。根據(jù)中央《關于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》要求，各支部每周至少要組織一次集中學習，每次學習時間不得少于1小時，集中學習時間全年不得少于12天，做到時間可串不可占。要人手一本政治學習筆記，認真記錄學習的重要內容，按要求寫出心得體會或論文。

3、聯(lián)系實際，深入研討。要理論聯(lián)系實際，把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題，由理論中心組提出研討題目，深入開展學習研討活動，在自學和調研的基礎上，每個領導班子成員年內至少要撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。

第五篇：2010年機關黨員政治理論學習計劃

2010年機關黨員政治理論學習計劃

第一專題：認清形勢，準確把握黨建基本經(jīng)驗、總體要求和目標任務（1-2月）

1、學習材料和學習要求：《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、胡錦濤同志在黨的十七屆四中全會上的講話。

學習形式：集中

2、學習與思考：新形勢下加強和改進黨的建設的重要性和緊迫性；黨加強自身建設的六條基本經(jīng)驗；新時期黨建工作的著力點、總體布局、總目標。

學習形式：自學

第二專題：推進黨的思想建設，著力建設馬克思主義學習型組織（11-12月）

1、學習材料和學習要求：黨的十七大報告；習近平《加強和改進新形勢下黨的建設的綱領性文獻》；縣委組織部、縣委黨史研究室《關于加強黨員干部黨史教育的實施意見》。學習形式：集中

2、學習與思考：建設馬克思主義學習型政黨的重要性和緊迫性；開拓馬克思主義新境界的必然要求是什么？用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐的重大意義；建設學習型黨組

織、爭做學習型黨員干部的重要意義；如何創(chuàng)新學習方式方法，大幅度提高干部素質。

學習形式：自學

第三專題：推進黨的組織建設，增強基層黨組織的創(chuàng)造力和凝聚力（5-6月）

1、學習材料和學習要求：黨的十七大報告；《黨的十七屆四中全會（決定）學習輔導百問》。

學習形式：集中

2、學習與思考：深刻認識和把握干部人事制度改革；深刻認識做好抓基層打基礎工作，必須堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能的必要性；基層黨組織如何充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。學習形式：自學

3、學習交流

學習形式：集中

第四專題：推進黨的作風建設，保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系（7-8月）

1、學習材料和學習要求：《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》；沈浩同志先進事跡。

學習形式：集中

2、學習與思考：深刻認識和把握加強黨的作風建設關系黨和人民事業(yè)的興衰成??；深刻認識弘揚黨的優(yōu)良作風，保持

黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的重要性；深刻認識形成凝聚黨心民心的強大力量，要以堅強黨性保證黨的作風建設，以優(yōu)良黨風促政風帶民風。

學習形式：自學

第五專題：推進黨的制度建設，努力以科學制度保障黨的建設（9月）

1、學習材料和學習要求：《科學發(fā)展觀重要論述摘編》；《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》

學習形式：集中

2、學習與思考：深刻認識和把握黨的制度建設為黨內生活提供運行機制，為黨建提供制度保證；如何改革和完善黨的領導方式和執(zhí)政方式、保障黨員主體地位和民主權利；為何完善黨內民主決策機制，必須發(fā)揮黨組討論決定重大問題的決策作用。

學習形式：自學

第六專題：推進反腐倡廉建設，取得廉政建設和反腐敗斗爭新成效（10月）

1、學習材料和學習要求： 胡錦濤在中紀委第五次全體會議上的重要講話；《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。

學習形式：集中

2、學習與思考：深刻認識懲治和有效預防腐敗，關系人心

向背和生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務；如何理解要嚴格執(zhí)行黨的黨風廉政建設責任制，把反腐倡廉教育貫穿到干部培養(yǎng)、任用、管理各個環(huán)節(jié)；深刻認識加強對權力運行的制約和監(jiān)督。

學習形式：自學

第七專題：增強政治責任感，不斷提高外經(jīng)貿工作水平（4-5月）

1、學習材料和學習要求：溫家寶在十一屆全國人大三次會議上的《政府工作報告》；中央2010年1號文件《中共中央國務院關于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎的若干意見》；沙圣虎《在縣委工作會議上的講話》。學習形式：集中

2、學習與思考：深刻認識和把握新形勢下對外經(jīng)貿工作的新要求；主動應對經(jīng)濟社會發(fā)展變化對外經(jīng)貿工作帶來的機遇和挑戰(zhàn)；正確認識金寨的發(fā)展形勢。

學習形式：自學

3、學習交流

學習形式： 集中

二○一○年三月十日