第一篇：學習雷鋒活動義務勞動方案

新民小學“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”主題教育

――義務勞動方案

為做好“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”主題月活動，組織和動員廣大師生大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，培養全校師生服務國家、服務人民的社會責任感。按《錦屏縣新民小學2012年“弘揚雷鋒精神參與志愿服務”主題教育方案》 安排，學校將組織全校師生進行一次義務勞動，具體工作安排如下：

一、義務勞動安全領導小組

為做好“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”義務勞動，加強領導工作，確保勞動順利安全進行，特成產以校長為組長，各教師為成員的義務勞動安全工作領導小組。

組長：唐才英

副組長：楊先顯

成員：劉榮輝張文禹龍荷江楊正干楊正河羅厚桃

二、活動時間及地點

時間：2012年3月27日下午15：20至16：20，義務勞動地點：學校廁所至楊先彬房子公路兩旁。

三、勞動分工一、二年級負責學校廁所至校門路段；

三、四年級負責校門至學校垃圾池路段；五六年級負責學校垃圾池至楊先彬房子路段。

四、勞動要求

1、各班主任負責好本班學生的安全教育和管理工作，并指導學生做好義務勞動；

2、各班主任負責安排好本班學生的勞動，以及分發勞動工具；

3、所有垃圾全部搬運到學校垃圾池統一處理，不得隨意堆放或燃燒；

4、義務勞動主要以撿白色垃圾為主，不用掃把打掃。

5、如果勞動進程中出現意外情況，各班主任要第一時間報告校長，并合理機動處理。

6、義務勞動結束后，各班主任要帶好本班學生并清點好人數，按時到校參加夕會。

錦屏縣新民小學

2012年3月27日

第二篇：學習雷鋒活動義務勞動方案 2

夏鎮街道黃橋小學義務“勞動日”活動方案

根據教體局指示精神，為了培養學生的勞動習慣和艱苦奮的精神，為深化教育改革，全面推進素質教育。在校領導的安排下，開展此次活動。

一、義務勞動安全領導小組

組長：莊壽杰

副組長：孫敦方

成員：朱學坤 侯端敏 張吉環 水晶 王麗娟 王芳

二、活動時間及地點

時間：2013年3月29日下午15：30至16：30

義務勞動地點：學校校園及周邊。

三、勞動分工

1——3年級打掃校內衛生。

4——6年級打掃學校周邊衛生。

四、勞動要求

1、各班主任負責好本班學生的安全教育和管理工作，并指導學生做好義務勞動；

2、各班主任負責安排好本班學生的勞動，以及分發勞動工具；

3、所有垃圾全部搬運到學校垃圾池統一處理，不得隨意堆放或燃燒；

4、義務勞動主要以撿白色垃圾為主，不用掃把打掃。

5、如果勞動進程中出現意外情況，各班主任要第一時間報告校長，并合理機動處理。

6、義務勞動結束后，各班主任要帶好本班學生并清點好人數，按時返校。

黃橋小學

2013年3月27日

第三篇：義務勞動 活動方案

大足縣實驗小學關于開展“小手拉大手”

創國衛復查啟動儀式——義務勞動活動方案

為了激發廣大師生積極參與創國衛復查活動活動的熱情，使他們進一步養成愛衛生、講清潔的良好行為習慣，并影響和帶動家庭、學校、社會，形成以講文明、愛衛生為榮的良好社會風尚。根基縣政府和教委的統一安排，我校特制定本活動方案。

一、領導小組成員及分工

組長：何正權負責整個活動的指揮、安排、協調

副組長：瞿娟負責活動的具體落實，擬定活動方案

組員：薛禮忠負責活動安全工作，擬定安全工作應急預案

陶冶負責收集、評選優秀心得體會和活動外宣及學生形象要求劉邵高負責學生文明禮儀及活動攝影

二、活動時間：

2008年6月18日上午8：00——11：30，5、1和5、2年級全體學生參加義務勞動一次；

三、人員安排：

5、1和5、2年級全體學生

四、義務勞動區域：

步行街

五、活動任務：

完成對劃定的義務勞動區域內街道（重點是人行道），綠化帶內的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務；消除義務勞動區域內電桿上等非劃定區域內張貼廣告。

六、活動要求：

1、班主任及學生7：50到校集中，由學校行政領導帶隊，集體前往勞動地點，由班主任具體組織學生進行義務勞動。

2、學生自帶清潔用具參加義務勞動。（塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等）

3、整個活動過程，由班主任帶隊，遵守活動紀律。

4、學生在義務勞動的中途原則上不得請假，擅自離開。

5、活動過程中，參加人員盡一切努力，杜絕意外事故的發生。

6、參加義務勞動的學生統一校服，佩帶紅領巾，帶上中隊旗。

7、建立義務勞動情況報告制度。每次義務勞動，學校將參加義務勞動人數、學校負責人、教師的到崗情況、勞動任務的完成情況做好詳盡的記錄。

七、義務勞動區域劃分情況：

5、1年級：十子口到報恩路5、2年級：報恩路入口到大足賓館

大足縣實驗小學2009、6

第四篇：學習雷鋒活動方案

學習雷鋒活動方案

“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨??”這首久違的歌又在今天的班主任會議上唱了起來。會議有一項內容就是布置學雷鋒活動，主題是讓雷鋒精神永駐我心。結合學校要求和本班實際初步設想其方案如下：

“八個一”

1.召開一次主題班會。主題：做雷鋒這樣的人

2.樹立一個榜樣。人物：第一個“文明標兵”石雯煜。建立關于石雯煜同學的小檔案。列舉石雯煜同學的好習慣、好品質。

3.讀一本書。《雷鋒的故事》或通過網絡、書籍知識了解雷鋒的故事。

4.看一部電影。《離開雷鋒的日子》

5.唱一首歌。必唱曲目：《學習雷鋒好榜樣》，欣賞曲目：《對待》、《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》夕會時播放，學唱或欣賞。

6.出一期板報。

7.寫一遍征文。續寫《雷鋒日記》。

8.一次行動。為班級及校園部分場所提供宣傳貼。

第五篇：學習雷鋒活動方案

肖家臺社區“學雷鋒”活動方案

按照中央、省、市關于深入開展“學雷鋒”活動的部署要求，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，大力推進社會主義核心價值體系建設，結合本社區實際，制定實施方案如下：

一、活動目的

雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。通過弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，進一步提升全社會道德水平，凝聚干部群眾的意志和力量。

二、基本思路

認真貫徹落實黨的十七屆六中全會會議精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著眼于建設社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范，著眼于提升社區居民思想道德素質和城市文明程度，以傳承弘揚雷鋒精神為主題，以青少年為重點，以社會志愿服務為載體，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創新內容、創新形式、創新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范。

三、實施步驟

（一）宣傳動員階段（2012年3月1日-3月16日）

認真組織學習區委 “學雷鋒”會議精神，結合工作實際，制定學雷鋒活動實施方案。召開動員會，部署相關工作，投放宣傳標語，迅速在社區掀起學習雷鋒的高潮。

（二）組織實施階段（2012年3月17日--）

按照學雷鋒活動要求，明確任務，細化措施，充分調動干部群眾的積極性和主動性，組織開展各項活動。

（三）鞏固深化階段（2012年10月1日--）

按照“一手抓開展，一手抓總結”的原則，在開展學雷鋒活動的同時，總結活動實施過程中的好經驗、好做法，查找活動實施中存在的問題與不足，采取行之有效的措施進行完善，形成群眾喜聞樂見、操作性強的學雷鋒工作經驗，全面推進各項活動，推動形成學雷鋒活動常態化機制。

四、活動內容

（一）開展“公民道德宣傳〃雷鋒”宣傳周活動。組織召開以“雷鋒精神〃社區傳承”為主題的學雷鋒座談會，總結交流學雷鋒活動經驗。發動干部群眾廣泛開展學雷鋒大家談活動，深化對雷鋒精神的認識，推介典型經驗做法，圍繞推動學雷鋒活動建言獻策。

（二）開展學雷鋒精神文明創建活動。組織開展“道德模范〃社區好人”評選表彰活動，極力推薦學雷鋒活動中涌現的敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、見義勇為、助人為樂的“社區好人”。

（三）開展學雷鋒志愿服務活動。大力弘揚“扶危濟困、助人為樂”的傳統美德，以空巢老人、留守兒童、失學兒童、農民工和殘疾人等社會弱勢群體為重點，以生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、技能培訓等為內容，以“學習雷鋒，關愛他人”活動為主體，推動學雷鋒活動進社區；采取一幫

一、多幫一等結對幫扶形式，開展送溫暖、獻愛心等多種形式的志愿服務關愛行動，努力為困難群眾排憂解難，弘揚人道主義精神，組織開展以文明勸導、環境整治、秩序維護為重點的“學習雷鋒，關愛家園”主題志愿服務，組織開展“文明交通從我做起”志愿服務活動，組織開展文化、科技、衛生、教育、法律等方面的社會志愿服務。

（四）開展“崗位學雷鋒”活動。加強以誠信為重點的職業道德建設。加強學習型黨組織建設，推進黨風廉政建設，充分發揮黨員先鋒模范作用。在各社區開展“學習雷鋒、奉獻愛心”服務活動，廣泛促進鄰里關愛，建設和諧家園。

五、保障措施

（一）加強領導，精心組織。做到措施到位、責任到位、保障到位，確保學雷鋒活動有力有效開展。

（二）廣泛動員，典型推動。領導干部要帶頭學雷鋒。活動要堅持面向基層、面向群眾、面向青少年，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于接受的渠道，吸引廣大群眾積極參與到學雷鋒活動中來。

（三）堅持創新，務求實效。堅持以創新精神推進學雷鋒活動，使學雷鋒活動常做常新，不斷煥發生機活力。適應新形勢新要求，積極拓展活動內容，不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內涵；積極創新活動載體，不斷賦予學雷鋒活動新的形勢；積極打造活動特色，不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。

（四）強化督促，落實任務。深入開展學雷鋒活動，已經成為精神文明建設工作的重要內容和緊迫任務。

肖家臺社區居委會 2012年3月1日