第一篇：“青年之家”管理辦法

“青年之家”管理辦法

第一條為加強“青年之家”管理，充分發揮“青年之家”的陣地作用，特制定本辦法。

第二條“青年之家”是在黨支部領導下，團結、凝聚、聯系、服務廣大青年的紐帶，是廣大青年學習、娛樂、活動的場所。

第三條“青年之家”以青年為主要服務對象，對青年免費開放。

第四條“青年之家”設主任1名，由村、社區團支部書記、大學生村官或西部計劃志愿者擔任，具體負責“青年之家”日常工作和管理。

第五條“青年之家”要做到年初有工作計劃、年終有工作總結。要做好每次活動、工作的臺賬記錄，記錄清晰完整。

第六條“青年之家”的公共財產要進行登記造冊，“青年之家”按照有關規定使用場地、設施、教學儀器、圖書資料等，健全使用、保管制度。

第七條“青年之家”活動經費采取黨團組織支持、社會資助等多種方式和渠道進行籌措。活動經費由村、社區黨支部統一管理，“青年之家”使用經費須向村、社區黨支部提出申請，由村、社區黨支部統一安排，規范使用。

第八條建立“青年之家”工作考核評價制度，將“青年之家”工作納入村、社區黨建、團建工作目標和考核范圍。

第二篇：青年之家管理制度

青年之家是基層廣大青年的活動場所，是基層青年精神文明建設的重要組成部分，是基層團的工作的立足點。一般以基層團支部為建家單位，由團支部負責管理。活動設施根據各單位條件不同，靈活設置，條件好的有各種學習和文體活動設施，條件差的有不固定的活動場地及一些圖書、雜志、報紙等。服務對象主要為青年。

隨著改革政策的實施，在青年之家中注入了新的內容，把青年之家辦成青年思想政治教育的陣地，文化技術學習的課堂，成才信息交流的窗口，文體娛樂活動的場所已成為青年之家的建家方針。在青年之家中主要開展以下幾種活動：

1、對青年進行形勢、任務及黨的方針政策、集體主義、共產主義、文明禮貌、商品生產、經營管理和法律法規等方面的教育。

2、適應油田當代青年對知識的渴求及生產經營中的需要，在青年之家中開辦各種青工崗位、業務學習培訓班。

3、開展文體娛樂活動，發展青年多方面的興趣和才能，豐富青年的業余生活。

4、青年之家的管理人員一般是兼職的，管理人員的產生可以是青年之家的負責部門指定，可以民主選舉，也可以由青年輪流管理，管理人員的選拔有以下兩個來源：①團干部或優秀團員；②熱心青年之家管理工作并且具有活動能力及文化知識水平較高的優秀青年。

5、一般的青年之家，必須制訂以下制度：①記帳簿；②實物登記簿；③分工負責制度；④圖書借閱制度；⑤時間開放制度；⑥活動安排章程。

第三篇：青年之家管理制度

青年教師之家管理制度

青年之家是基層廣大青年的活動場所，是基層青年精神文明建設的重要組成部分，是基層工作的立足點。一般以基層支部為建家單位，由支部負責管理。活動設施靈活設置，有各種學習和文體活動設施，活動場地及一些圖書、雜志、報紙等。服務對象主要為青年。隨著改革政策的實施，在青年之家中要不斷注入了新的內容，把青年之家辦成青年思想政治教育的陣地，文化技術學習的課堂，成才信息交流的窗口。在青年之家中主要開展以下幾種活動：

⒈對青年進行形勢、任務及黨的方針政策、集體主義、共產主義、文明禮貌和法律法規等方面的教育。

⒉適應當代青年對知識的渴求及教育教學的需要。

⒊開展文體娛樂活動，發展青年多方面的興趣和才能，豐富青年的業余生活。

⒋青年之家管理人員的產生可以是青年之家的負責部門指定，可以民主選舉，也可以由青年輪流管理，管理人員的選拔有以下兩個來源：①黨員干部或優秀黨員；②熱心青年之家管理工作并且具有活動能力及文化知識水平較高的優秀青年。

5.青年教師之家的財務管理由后勤負責。注意節約、節儉。

6.青年教師之家的人員必須遵守學校的安全管理制度，遵守國家法律、法規。注意用電安全、防火安全等。

第四篇：青年之家2009工作總結

青年之家2009工作總結

一年來，在校委會及校領導的大力支持和熱情關心下，青年之家2009年取得了驕人的成績。因為全球性經濟危機的影響，我們也清醒地認識到，在改革發展的過程中，難免會遇到一些困難，難免會有一些陣痛，現將本工作總結如下：

一、招商引資成效顯著

2009年對青年之家來說，注定是不平凡的一年，2008年的雪災沒有擋住我們前進的步伐。在室領導的正確決策下，在班子成員團結互助地努力下，本我室招商引資取得了卓越的成績。我們堅持“請進來、留得住、宰一刀、促發展”的工作方針，通過對外宣傳、筑巢引鳳、吹捧外商、迷惑人心地工作策略，確保2009年引進外資比上年同期增長80%（具體數額因涉及到商業秘密，不便公布）。一大批企業家、黨政領導紛紛前來我室考察投資，最終留下了令我們滿意的答卷，在這里我們要特別感謝周一書同志、向留前同志、文來光同志、田沸揚同志，還有一些領導干部因行事低調，特別囑咐我們，不要過分宣傳他們，以免影響不好，在這里，不一一列舉。

二、人文關懷表現具體

我室領導董主任（正處級）因要處理人生大事，急需一筆周轉資金，在室常委會討論研究后，決定利用晚上休息時間幫其解決難題，讓其感受到組織的溫暖。多少個晚上，150瓦的燈泡照亮了會議室，室領導通宵達旦地工作終于取得了成效，董主任的資金缺口順利填上。因后顧之憂得以解決，董主任工作努力，表現突出，早進班，午到崗，晚查寢次數居全校之首。我們也長舒了一口氣，這段馬拉松式的戰斗終于結束了。

三、個性特長發揮良好

2009年新春伊始，我室根據各領導的個性特長，進行了工作調整，充分發揮每個人的優勢，分管精通熟悉的崗位，比如喬同志任組織委員，擔負組織領導工作，虎同志負責接待陪客工作，可以說，本年的工作成績與他們的辛勤付出密不可分。俗話說，一分耕耘，一分收獲，此話在實踐中再次得以檢驗。多少個日日夜夜啊，我們都可見他們埋頭鏖戰的身影，感謝你們，辛苦了，人民的公仆，我們永遠銘記在心。

四、活動形式豐富多彩

根據中央對學習實踐科學發展觀的總體要求：“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”，我室以此次科學發展觀活動為契機，大力創新工作機制，開展了豐富多彩的娛樂活動，從過去只玩比較單一的國粹（麻將），到現在的繼承優秀文化傳統（麻將）、發展地方特色（花牌）、創新解讀54號文件（三皮子）三者有機結合，做到來客有要求，我室有對策，不讓一位外商悻悻而回。這些活動的實施，既豐富了我室的業余生活，又對拉動內需，促進發展有著積極地作用。不僅留住了外商，也留下了他們的投資熱情。

五、問題暴露不容回避

1、盡管2009年我們取了不錯的成績，但同時也暴露出了一些問題，雖然相比去年，我室基礎設施有所改善，但依然跟不時代發展的步伐，許多硬件達不到國際化水平，這讓我們在招商引資方面遇到發展的瓶頸。這些問題的存在使得我室知名度不高，影響力不大，前來投資地外商相對固定，沒有增添新鮮活力，競爭能力不強。

2、班子凝聚力、戰斗力有待進一步加強，個別領導干部在同一位置呆的時間比較長，導致工作有些懈怠，創新意識相比過去有所下降。一個單位是否強大，關鍵看班子，一個單位是否能持之以恒地發展，關鍵看班子成員的創新意識和工作態度。

回首2009，成績已是過眼云煙，展望2010，前景燦若春花，我們堅信，在室領導一班人講奉獻、講成績、講吃苦的精神引領下，我們將避免同室操戈，發揚同舟共濟、同心同德、同仇敵愾的寢室公約，攜手并進，共創我室的美好明天。

第五篇：青年志愿者之家

活動主題：

青年志愿者之家

活動背景：

通過一年的相處和參加了各種的公益活動，使志愿者們都有了相互的了解，并對青年志愿者活動有了更深的了解和更好的認識，在這一年的緊張學習之末，為了減輕大家的學習壓力，組織本次以娛樂為主的青年志愿者活動。

活動目的：

在減輕大家的學習壓力的同時，給志愿者一個相互交流的平臺，并更好的增強志愿者們的合作意識，是大家相互了解，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

活動內容：

（一）前期準備

1、游戲查找，2、場地設置

3、趣味問答題目的搜索

4、獎品、懲罰設定

5、臺燈、彩帶、氣球、熒光棒、便利貼、糖果、喇叭、草裙、眼罩、繩子、桶、六個盆，二桶純凈水的采購和準備

6、懲罰道具的制作，六個椅子

（二）活動步驟

1、活動當天將志愿者帶到指定場地，按照事先安排找好位置入座

2、抽簽分組（6組，班長帶隊），領取香蕉（每人一個）。確保每個人都有上場機會

3、游戲前答題活動，10人袋鼠跳發免死金牌5個，每人發鋼筆一支

4、按照事先安排依次進行各項游戲

5、統計成績，為單人和組隊發放獎品

6、活動結束后指定幾名志愿者收拾會場

（三）游戲內容

1、心有靈犀：每組5人共6組（每組至少有一個女生），每2組一起進行，先由主持人準備一些寫有物品名稱的小紙條，以5人為一組。只能用肢體動作向同伴提示。之后依次傳遞，每組只有兩個紙條，在最短時間內完成的為勝利隊。先有三隊勝出，再由這三對進行一次，決出最終勝利隊，給勝利隊的隊員每人發一個棒棒糖和志愿者牌，每次隊伍勝出均發一面旗。最慢的一隊集體坐氣球懲罰。

2、銜紙杯傳水：每組6人共12組（每隊必須出2名女生），每3組一起進行，在規定的賽道上，6人一組，同時開始比賽，參賽者用嘴銜著杯子傳水，開始時輔助員倒水至第一名隊員，依次傳遞最后一人把水倒到盆子里，整個過程不能用手，傳完一杯之后裁判揮旗后才能開始傳下一杯，比賽進行5分鐘，最后傳水最多的三組為勝，分別發3~1個旗，只給第一名隊員發糖和志愿者牌。最后一隊集體跳草裙舞懲罰

3、豬八戒背媳婦：每組2人，共18組（每隊出6人，3男3女），每3組一起進行，首先男生蒙著眼睛站到賽道前，裁判喊開始后，選手用木棍抵著頭原地轉5圈。然后背起媳婦，馬上站在用熒光棒圍城的跑道前，由女生指路完成障礙跑，其中路上有椅子（繞過）、氣球（踩碎）等障礙物，到達路的盡頭后有一朵花，將花取回，回到終點后摘點眼罩把花給女生。時間最少的為勝利，先有6組勝出，每隊發一面旗，在由6進2，每隊再發1面旗，并為最后勝出的兩隊發糖和志愿者牌。

4、兩人三足：每組3人，共12組（每隊出6人，3男3女），此兩人三足也為障礙跑(繩子，中間繞一圈)，每3組一起進行，每組的終點都有一個氣球，跑過一圈后回來，先踩碎氣球為勝者，先有4組勝出每隊發一面旗，后再由4決出2組，在每隊發一面旗，并為隊員發糖和志愿者牌。

（四）獎懲措施

1、第二個游戲后找幾名志愿者唱歌，并為優秀志愿者發獎，2、以志愿者牌為計分標準評出單人獎，以旗的個數評出團體獎

3、評出單人一等獎2名，每人發筆記本一本，二等獎15名，每人發鋼筆一支，三等獎20人，每人發油脂筆一支，評出團隊第一名發水果。

4、懲罰：卡通跳、屁股寫字、背人跑一圈、真心話、任勞任怨、草裙舞、用屁股把氣球坐碎（里面有各種物品）、男10個俯臥撐、女10個蹲起、男女擁抱、講笑話、學公狗小便、大喊我是豬、對任意女生說：你看我帥嗎？

注意事項：

1、關注天氣

2、事先借好臺燈，充好電

3、如果某項游戲比較好玩，可以適當添加幾組，如果時間過長，最后一個游戲可以不進行4進2環節。

4、注意安全，不要發生受傷情況

5、提前找好游戲后留下的人，以防情況混亂，找不到人

6、事先和幫忙的的志愿者說好相關事宜

經費預算：

氣球：8；散糖：18*8=1；膠帶：2*2.5=5； 筆記本：10*7.5=75；水筆：20*2=40； 垃圾袋：2.5