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城西中隊抗洪救災(zāi)中先進事跡報告5篇范文

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第一篇:城西中隊抗洪救災(zāi)中先進事跡報告

城西中隊抗洪救災(zāi)中先進事跡報告

在本次抗洪救災(zāi)中,我中隊全體民警積極響應(yīng)上級號召,按照大隊安排,不分晝夜抗戰(zhàn)在抗洪救災(zāi)的第一線上,努力做好本職工作,維護好救援生命線的暢通,保證好受災(zāi)群眾能及時得到救援。在本次抗洪救災(zāi)工作中,我中隊也涌現(xiàn)出很多令人感動的先進個人與事件:

XXX,城西中隊協(xié)勤人員,家住XXXX,是受災(zāi)較重的地區(qū)之一,在洪災(zāi)發(fā)生后,他姥姥病危,但他選擇了繼續(xù)堅持工作,舍小家顧大家,在執(zhí)勤時,他被一輛轎車壓傷了左腳,他沒有選擇及時去就醫(yī),而是依然堅持工作。

XXX,城西中隊協(xié)勤人員,家住XXX,是受災(zāi)較重的地區(qū)之一,洪災(zāi)發(fā)生后,他家的房屋被淹沒,耕地被淹沒,農(nóng)作物基本絕收。一度與家中失去聯(lián)系,他沒有選擇回家救災(zāi),而是堅持本職工作,發(fā)揮著自己的每一份能量。

XXX,城西中隊協(xié)勤人員,在本次抗洪救災(zāi)中,與全中隊人員一起抗戰(zhàn)在搶險救災(zāi)第一線,由于工作過度勞累,引發(fā)了自身的風濕病,左臂幾乎無法抬起,但他沒有退縮,而是帶病繼續(xù)努力工作著。、XXX,城西中隊協(xié)勤人員,在本次洪災(zāi)前幾天,因工作關(guān)系,導(dǎo)致左腳腳骨骨裂,左臂劃傷,洪災(zāi)發(fā)生后,他沒有選擇躲避,而是帶病堅持上路執(zhí)勤,繼續(xù)發(fā)揮著自己的作用,用行動來表達自己對抗洪救勝利的決心。

以上幾人為我中隊在本次抗洪救災(zāi)中的先進個人與事例。其他人

員也都盡職盡責的努力工作,輕傷不下火線。災(zāi)難面前,我們選擇了勇往直前,利益面前,我們選擇了無私奉獻,這是我們的責任。

第二篇:先進消防中隊事跡報告材料

先進消防中隊事跡報告材料

沙井中隊現(xiàn)編制四個班,編制人數(shù)32人,在編班五個班,在編人數(shù)34人,其中干部3人,戰(zhàn)士31人,黨員12人,團員21人。裝備消防車四輛,主要是擔負邕城南郊沙井片20平方公里17個重點保衛(wèi)單位、廠礦、企業(yè)、鄉(xiāng)村的消防安全保衛(wèi)任務(wù)。

2004年,沙井中隊在支隊黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十六大精神和鄧小平理論為指針,以江澤民總書記“三個代表”精神為依據(jù),圍繞支隊工作部署,全面貫徹支隊各項指示精神,立足中隊實際,緊密聯(lián)系新的形勢任務(wù)、部隊建設(shè)和官兵思想實際,堅持以部隊正規(guī)化管理為龍頭帶動中隊各項工作。官兵同心協(xié)力,積極工作,認真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,大膽改革,訓(xùn)練刻苦,搞好安全工作,強化隊伍管理,積極發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn),確保了政治教育、執(zhí)勤備戰(zhàn)、滅火戰(zhàn)斗、搶險救援、軍事業(yè)務(wù)、安全管理、后勤建設(shè)等各項任務(wù)的順利完成,為保衛(wèi)國家財產(chǎn)和人民生命安全,為南寧市經(jīng)濟騰飛作出了貢獻。年內(nèi),沙井中隊榮獲南寧市“雙擁工作先進單位”,一人榮立三等功,七人被評為優(yōu)秀士兵,二人評為優(yōu)秀黨員,一人獲優(yōu)秀團干,二人獲優(yōu)秀團員,兩人考上部隊院校,二十七人次獲嘉獎。先進事跡如下:

一、從加強黨支部建設(shè)入手,使“一班人”真正擰成一股繩,促進中隊的全面建設(shè)

(一)堅持支部集體領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動“一班人”的工作任務(wù)積極性。

年初,中隊新一屆的支部委員會成立后,按今年工作的主要任務(wù)和基本要求,支部“一班人”團結(jié)協(xié)作,支部委員牢固樹立“一盤棋”思想,充分發(fā)揮黨支部在中隊的地位和作用。執(zhí)行黨的組織生活制度,加強黨員教育管理,規(guī)范支部的議事程序,保證重大問題集體研究決定,防止個人和少數(shù)人說了算,確保支部決策的民主性、科學(xué)性。自覺擺脫私心雜念,認真貫徹落實支隊黨委的各項指示,工作分工不分家,對支部形成的決議按照分工積極開展工作,認真貫徹落實。堅持落實七項組織生活制度,年內(nèi)上黨課4次,召開民主生活會4次;組織黨員學(xué)習(xí)黨綱、黨章等有關(guān)條文。通過學(xué)習(xí)教育,加強一班人對做好黨支部建設(shè)重要性的認識。充分調(diào)動了“一班人”的工作積極性。

(二)抓好黨員骨干隊伍,開展群眾性的思想政治工作了。

加強了對黨員的學(xué)習(xí)教育,以提高黨員思想覺悟、政策水平和工作能力,掌握業(yè)務(wù)知識、管理知識和技能。經(jīng)教育學(xué)習(xí),黨員思想覺悟得到了提高,主人翁精神得到了加強,黨員先進性得到了充分的體現(xiàn),模范作用更加明顯。如黨員徐加征,處處嚴格要求自己,帶頭同錯誤傾向和違法亂紀行為作斗爭,帶頭完成各項任務(wù),處處做群眾的表率,各方面表現(xiàn)突出,成為中隊建設(shè)中的一根標桿。他積極了解戰(zhàn)士思想動態(tài),分析戰(zhàn)士產(chǎn)生思想情緒的原因,對癥下藥,協(xié)助干部做好戰(zhàn)士的思想轉(zhuǎn)化工作。在中隊正規(guī)化建設(shè)期間,由于日夜勞動,部分同志產(chǎn)生了厭倦情緒,徐加征同志及時靠上前去,要他們以中隊建設(shè)大局出發(fā),不怕苦、不怕累,克服厭煩情緒。經(jīng)過他的教育,這些同志拋開了思想包袱,以更高的熱情投入到正規(guī)化建設(shè)中去了。士官劉志斌,調(diào)到沙井中隊前因犯了錯誤受過處分,到隊后思想顧慮較大,工作積極性不高。中隊思想骨干小組積極幫扶,鼓勵他正確對待違紀,不要因此事而影響了在今后的成長進步,經(jīng)過大家的幫助,他工作上終于上了一個新的臺階。嚴格黨員發(fā)展,按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”、“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,吸收優(yōu)秀團員加入黨組織,年內(nèi)共有13人向支部遞交了入黨申請書,1人加入黨組織,3名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正,確保了黨員隊伍穩(wěn)定。

(三)實行隊務(wù)公開,發(fā)揮群眾民主監(jiān)督作用,促進支部自身建設(shè)

為加強中隊民主監(jiān)督,采取了發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用作為黨支部建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓,實行隊務(wù)公開制度。本著“有利于貫徹執(zhí)行黨紀條規(guī),有利于促進干部廉潔自律,有利于擴大中隊民主”的指導(dǎo)思想。通過召開武警委員會、討論會等辦法,征求官兵意見,讓官兵對中隊的各項工作進行民主評議,發(fā)揮官兵的主人翁精神,提高參與中隊建設(shè)的熱情。對于中隊建設(shè)重大決策、事關(guān)官兵切身利益敏感問題和經(jīng)費物資管理使用情況,如評功評獎、戰(zhàn)士學(xué)技術(shù)、考學(xué)、黨員發(fā)展等工作大都聽取和收集了官兵的意見或建議,均由群眾推薦,黨支部審查決定,中隊干部不拉關(guān)系,不走“后門”,不搞個人說了算。

二、緊跟時代脈搏,唱好“主旋律”,搞活政治思想教育,鍛造官兵的政治靈魂

根據(jù)支隊思想政治教育方案,結(jié)合中隊實際制定了教育計劃,組織全體官兵,深入開展政治教育學(xué)習(xí)。今年開展了以作風教育、職業(yè)道德教育和“三項教育”回頭看、黨的十六大會議精神等為主的專題政治教育,在教育的方式上通過別開生面的片區(qū)教學(xué),采取集中授課、課后討論、寫心得、閱讀理論篇目、出板報等形式,使教育活動入腦入心,增強了教育的靈活性和多樣性。官兵們充分認識到開展作風教育、職業(yè)道德教育及“三項教育”回頭看活動的重要性、緊迫性和必要性。通過教育,澄清了許多模糊認識,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識明顯提高,政治立場更加堅定,大局意識不斷增強。并組織實地參觀,學(xué)身邊人身邊事等形式進行配合教育。全年共完成52個教育日,官兵參學(xué)率達100%,官兵的政治理論水平和思想覺悟有了明顯提高,收到了較好的教育效果。

(一)抓好黨支部的理論學(xué)習(xí)。

今年,沙井中隊黨支部加強了對黨員的理論學(xué)習(xí),打牢黨員的思想理論根基,校正黨員的行為偏差,激發(fā)黨員的革命斗志,強化黨員先進性意識,塑造黨員先進形象,緊緊圍繞黨的十六大會議精神,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。通過學(xué)習(xí),全面提高了黨支部的“六個能力”,即把關(guān)定向能力、謀劃決策能力、知人善任能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、貫徹落實能力、開拓創(chuàng)新能力。黨員做到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,工作上有明顯轉(zhuǎn)變,紀律上有明顯增強。

(二)搞好專題教育,著眼于提高官兵思想政治素質(zhì)

按照支隊政治教育計劃,組織進行了隨機教育、四個教育、作風教育和職業(yè)道德教育、“三項教育”回頭看、黨的十六大會議精神等專題教育。全年共組織專題教育40個學(xué)習(xí)日,政治教育授課98課時,出黑板報6期,寫心得體會96篇,政工干部外出調(diào)研1次,組織觀看愛崗敬業(yè)、反腐倡廉教育影視5次,組織政治教育考試7次,教育面達到100%。通過一系列的教育,激發(fā)了官兵的愛國熱情,提高了官兵堅定信念、自覺奉獻的覺悟,遵紀守法、愛崗敬業(yè)意識和光榮感、責任感、使命感、事業(yè)心得到了明顯增強,收到了良好的教育效果。

(三)積極開展經(jīng)常性思想工作,確保部隊穩(wěn)定

充分發(fā)揮中隊思想骨干的作用,平時中隊思想骨干經(jīng)常主動找戰(zhàn)士談心,基本上做到“四知”,底數(shù)清,情況明,發(fā)現(xiàn)情況耐心引導(dǎo)。如戰(zhàn)士龍其東,剛到中隊,由于年紀小、體質(zhì)弱、膽子小、吃不了苦,思想跟不上,訓(xùn)練時特別是單雙杠項目中怎么都不敢做。中隊思想骨干小組了解情況后,指定二班長張亞偉去做其思想工作,張亞偉同志多次與他談心,幫助他認清了工作方向,改掉了壞毛病,在工作中什么都跟別人搶著干,年內(nèi)還被中隊推選參加了汽車駕駛員培訓(xùn)。思想骨干小組每月定期召開思想形勢分析會,研究中隊內(nèi)出現(xiàn)的不良傾向,思想動態(tài)等,制定幫扶措施。廣泛開展談心活動,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計,中隊思想骨干小組全年共與戰(zhàn)士談心190人次,干部與每個戰(zhàn)士家庭通信聯(lián)系1次,解決對中隊有影響的事情8次,對中隊穩(wěn)定起到了良好的作用,鞏固了政治教育效果。形成了一種大家齊抓共管的局面,保證了“兩個經(jīng)常性工作”的落實。

(四)搞好雙擁共建工作,開展崗位學(xué)雷鋒活動

雙擁共建工作經(jīng)常化、制度化、社會化。沙井中隊積極主動地向各級黨委、政府請示匯報,使今年的雙擁工作與正規(guī)化建設(shè)同步發(fā)展,共上新臺階,通過地方政府和地方單位的大力支持,解決了中隊的一些困難。擴大了與駐地附近單位的友好關(guān)系,經(jīng)常與共建、友好單位開展籃球、拔河、文藝晚會等活動。如國慶期間參加了沙井鎮(zhèn)文藝晚會,與外運倉開展了中秋聯(lián)歡晚會、參加南寧市《安全生產(chǎn)法》文藝演出等活動。認真開展崗位學(xué)雷鋒活動,據(jù)統(tǒng)計,全年與共建單位搞“學(xué)雷鋒”活動3次,為外運倉庫、931倉庫、沙井糧庫等單位消防培訓(xùn)7次,受教育1250多人次,六一學(xué)校軍訓(xùn)1次,為過往群眾修理單車83輛,為群眾排憂解難、開門、清除馬蜂窩、沖洗地板、推車等好事達35件次,理發(fā)86人次、送急重病人到醫(yī)院1人、義務(wù)送水40噸,得到了人民群眾的一致好評。并被南寧市人民政府、南寧市軍分區(qū)授予2002“雙擁工作先進單位”榮譽稱號。

(五)加強團組織建設(shè)

重視加強中隊的團組織建設(shè),堅持學(xué)習(xí)教育和民主生活制度,積極開展團章及有關(guān)基本知識學(xué)習(xí)教育,全年共上團課12次,團民主生活會5次,出宣傳黑板報5期。年初,根據(jù)團支部支委委員缺編的情況,中隊及時進行了改選,依據(jù)組織程序,挑選出幾名思想過硬、作風優(yōu)良、工作扎實、具有一定組織能力的團員為支委。同時,經(jīng)常組織團員青年進行團的活動,發(fā)揮團員助手作用。年內(nèi),1人被評為優(yōu)秀團干,2人被評為優(yōu)秀團員,吸收2名青年加入團組織。把推薦優(yōu)秀團員入黨作為一項重要工作來抓,共向黨組織推薦1名優(yōu)秀團員入黨,推優(yōu)率達100%。

(六)大力開展文體娛樂活動,陶冶官兵情操、娛悅官兵身心

沙井中隊始終把搞好部隊文體娛樂活動作為一項栓心留人的重要工程來抓。堅持在每個節(jié)假日、雙休日都組織進行各種文體娛樂活動。黨支部“一班人”根據(jù)上級關(guān)于加強警營文化建設(shè)的有關(guān)指示精神,結(jié)合中隊實際,大力開展“發(fā)揮自身優(yōu)勢、跟上時代步伐、緊貼官兵實際,唱響時代主旋律”的文娛活動,讓大家在活動中學(xué)知識、長見識。春節(jié)、五一節(jié)、八一建軍節(jié)等幾個重大節(jié)日期間,組織官兵進行撲克、籃球、象棋、游園晚會等活動。半年組織一次生日晚會。根據(jù)戰(zhàn)士迫切渴望成才的實際,組織戰(zhàn)士參加兩用人才培訓(xùn)。組織官兵參加電腦、廚藝等學(xué)習(xí),官兵的素質(zhì)得到了提高。

三、改革戰(zhàn)訓(xùn)工作,全面提高部隊實戰(zhàn)能力

(一)嚴格軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練,提高練兵積極性,1、把軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練作為支部的一項中心工作來狠抓落實

年初,支隊《武警南寧市消防支隊2002執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練計劃》下發(fā)后,中隊黨支部及時召開支委會傳達文件精神,研究部署中隊的訓(xùn)練工作,指定專人制定中隊訓(xùn)練計劃。成立中隊訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主官親自掛帥。之后召開軍人大會進行動員,通過動員,使官兵明確了今年訓(xùn)練的內(nèi)容、時間、步驟、獎懲等,組織官兵代表在會上表決心,引導(dǎo)官兵端正態(tài)度,樹立信心。

認真抓好《共同條令》的學(xué)習(xí)貫徹與落實,根據(jù)中隊實際,科學(xué)安排,認真組織學(xué)習(xí),保證了人員、時間、內(nèi)容、質(zhì)量四落實,充分發(fā)揮班長骨干作用,加強隊伍行政管理,結(jié)合支隊關(guān)于開展百日安全競賽活動的要求和官兵學(xué)習(xí)條令條例規(guī)章制度,開展查紀律、查作風,查制度落實的“三查”工作,反復(fù)強調(diào)紀律、安全工作在部隊建設(shè)中的重要性,抓好日常養(yǎng)成,嚴格中隊一日生活制度,建立和完善各種規(guī)章制度。中隊督察小組堅持每天對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、警容風紀、查鋪查哨、請銷假等進行檢查評比,對違反《共同條令》、一日生活制度、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、警容風紀等的人員進行批評教育,并將其作為評功評獎的依據(jù),有效地促進了各項工作的開展。

強化訓(xùn)練,加強執(zhí)勤備戰(zhàn)。提高部隊戰(zhàn)斗力。注重抓好班干教育培訓(xùn),提高班干素質(zhì),從戰(zhàn)士中挑選責任心強、政治思想表現(xiàn)好、軍事業(yè)務(wù)過硬、工作能力較強的戰(zhàn)士擔任正副班長,鼓勵開展爭當“四有”軍人、做優(yōu)秀班長活動,利用早操等時間集訓(xùn)隊列動作,著力提高他們組織指揮管理能力。認真處理好業(yè)務(wù)訓(xùn)練與政治學(xué)習(xí)、日常工作的矛盾,確保人員、時間、項目、效果四落實。中隊干部堅持跟班作業(yè),如中隊長陳振強,與全體官兵一道頂烈日冒風雨,揮汗流血;指導(dǎo)員韋韜把思想工作做到訓(xùn)練場上,哪個戰(zhàn)士畏難,哪個戰(zhàn)士怕苦,經(jīng)他點拔,都一一克服;副中隊長黃強,在訓(xùn)練場上手把手地教,與戰(zhàn)士一起摸爬滾打,起到了帶頭作用。在業(yè)務(wù)技能考核中,中隊干部勇奪兩人五盤80mm水帶連接、攀登六米拉梯雙人操兩項第二名,為戰(zhàn)士做出了表率。充分發(fā)揮班長、業(yè)務(wù)骨干作用,切實做好互幫互學(xué),共同提高,對新兵和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)較差的同志,由班長骨干包干到人,具體負責,因人施教。如文書黃標,在完成好文書本職工作的前提下,積極參加業(yè)務(wù)訓(xùn)練,虛心好學(xué),吃苦耐勞,技能和體能考核取得了好的成績。在搞好自身訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,他們還手把手地教新兵和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)差的同志。同時,不定時召開業(yè)務(wù)訓(xùn)練形勢分析會,分析查找不足,研究解決的辦法、措施等。

支委“一班人”經(jīng)常深入訓(xùn)練場,細心觀察并發(fā)動訓(xùn)練骨干了解、發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施,及時“加壓”,以穩(wěn)定情緒,激勵斗志。具體作法是:開展各類競賽評比活動,樹立標兵,宣傳先進;在訓(xùn)練間隙組織小型文體活動,扳手腕、拔河、接力賽、智力小測驗,寓教于樂使戰(zhàn)士在短暫的休息時間內(nèi)得到放松。根據(jù)官兵的興趣,開展擒敵技術(shù)訓(xùn)練,調(diào)動了官兵的訓(xùn)練積極性。

2、嚴格紀律,科學(xué)組訓(xùn),刻苦訓(xùn)練喜結(jié)碩果

嚴格訓(xùn)練紀律,科學(xué)安排訓(xùn)練,規(guī)范訓(xùn)練秩序,統(tǒng)一訓(xùn)練動作,按條令要求規(guī)范出入列動作。全體官兵頂烈日、戰(zhàn)酷暑、挑燈夜戰(zhàn),刻苦訓(xùn)練,喊出了“掉皮掉肉不掉隊、流血流汗不流淚”的響亮口號。還利用早操、晚飯后的時間開展小勤練兵等。一年來,共組織士官、第一、二兵、駕駛員開展條令及法規(guī)、業(yè)務(wù)基本理論、戰(zhàn)傷自救互救、體育訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練等5個科目45個內(nèi)容的訓(xùn)練,實施60個訓(xùn)練日。全年共完成了120個訓(xùn)練日,共840個小時。

軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練堅持以戰(zhàn)斗力標準,立足崗位,突出重點,按綱施訓(xùn),狠抓規(guī)范化訓(xùn)練,取得了明顯的成效。在支隊組織的條令和業(yè)務(wù)理論考核中,優(yōu)秀率達到31%;良好率達到了44%;在體能考核中,取得了優(yōu)秀率23%、良好率38%、及格率100%的成績;在技能考核中,有18人奪取名次,52人次成績達到優(yōu)秀,34人次成績達到良好,優(yōu)秀率23.6%,良好率15.14%,奪取12項名次,團體總分列支隊第三名。

3、抓好“百日安全防事故”競賽活動。把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)

積極參加“百日安全防事故”競賽活動,針對過去中隊安全管理工作中某些“松”、“散”現(xiàn)象,從增強科學(xué)性入手,在安全管理工作中大力提倡敢于碰硬的,鼓勵干實的,主動抓難的,使官兵作風紀律有了明顯的進步。一是從一字一句入手,反反復(fù)復(fù)抓條令條例的學(xué)習(xí),嚴格落實支隊“條令月”的制度,經(jīng)常利用飯前、會議等時機進行條令條例內(nèi)容的學(xué)習(xí)和鞏固。二是從一舉一動做起,點點滴滴抓作風養(yǎng)成。我們建立健全中隊安全小組,完善、落實各項安全制度。搞好“百日安全無事故”競賽活動。把人員和動態(tài)中的器材裝備管理作為重點,大到執(zhí)行任務(wù)人員的確定,小到物品擺放都作了明確規(guī)定。要求官兵走路拐彎成直角,兩人成行,三人成列,這些已經(jīng)成為官兵的自覺行動。三是把管理與教育結(jié)合起來,堅持把管理和教育有機地結(jié)合起來,廣泛開展談心活動,經(jīng)常和戰(zhàn)士的家庭取得聯(lián)系,始終堅持從“愛”字出發(fā)、“幫”字入手,既嚴格要求,又耐心教育,不濫施懲罰,從而上下感情融洽,中隊管理工作保持著良好勢頭。四是成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員責任心強,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。經(jīng)常召開安全會議,分析和處理事故苗頭,對事故堅持“三不放過”的處理原則,把安全工作落到實處。訓(xùn)練時,都對所有參訓(xùn)人員提出要求,認真細致地檢查訓(xùn)練場地和器材的情況,組織清除場地內(nèi)容易引起外傷的物體,及時修理好破損不牢的器械,在器械運動時指定專人負責保護,沙坑翻松。確實做到了訓(xùn)前有要求,訓(xùn)中有檢查,訓(xùn)后有講評,使安全防事故工作始終貫徹到訓(xùn)練的全過程中。

(二)立足消防部隊本職,適應(yīng)群眾需要,大力開展滅火及社會搶險救援工作

2002年以來,沙井中隊處置火災(zāi)及搶險救援40次,其中滅火出動15次,出動車輛40輛次,人員178人,先后參加了南寧市浮法玻璃制品有限責任公司冷卻塔火災(zāi)、良種場貨車火災(zāi)等火災(zāi)及化學(xué)災(zāi)害事故的戰(zhàn)斗,共挽回經(jīng)濟損失357600元,為保衛(wèi)國家財產(chǎn)和人民群眾的生命安全,維護社會穩(wěn)定,促進地方經(jīng)濟的發(fā)展作出了自己的貢獻。滅火戰(zhàn)斗中,中隊官兵以“虧了我一個,幸福十億人”的高尚情操,以國家和人民利益高于一切的堅定信念,發(fā)揚一往無前、戰(zhàn)勝火魔、戰(zhàn)勝災(zāi)難的消防精神,面對險情和災(zāi)難,將生命置之度外,去挑戰(zhàn)災(zāi)難,排除險情,戰(zhàn)勝火魔。

(三)抓好部隊經(jīng)常性管理工作,提高部隊戰(zhàn)斗力,進一步穩(wěn)定部隊

中隊黨支部緊緊圍繞消防工作的中心任務(wù),始終堅持“按綱建隊”思想,認真落實《軍隊基層建設(shè)綱要》,嚴格按條令條例管理部隊,堅持從強化官兵執(zhí)行條令條例意識入手,點點滴滴、經(jīng)常不懈地抓養(yǎng)成,在落實上下苦功、下硬功。嚴格執(zhí)行《班長考評制度》、《內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理制度》、《行政管理規(guī)定》等規(guī)章制度,每天堅持對內(nèi)務(wù)、裝備、衛(wèi)生、警容風紀等進行檢查評比,風雨無阻。中隊的一日生活制度、室內(nèi)擺設(shè)、官兵言談基本達到條令化、規(guī)范化、制度化;愛護器材裝備,消防車庫干凈明亮,各種戰(zhàn)備器材擺放有序、整潔。

四、搞好正規(guī)化試點和器材裝備試點工作

今年2月,沙井中隊被確定為基層正規(guī)化管理試點單位,在基礎(chǔ)差、時間緊、任務(wù)重的情況下,中隊黨支部充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,率領(lǐng)全隊官兵團結(jié)一心,奮力拼搏,迎難而上,緊緊依靠試點工作組和全體官兵,創(chuàng)造性地開展工作。經(jīng)過近4個月的艱苦努力,中隊面貌發(fā)生了巨大的變化,硬件設(shè)施建設(shè)和基層正規(guī)化管理取得了可喜的成效。作為試點中隊,中隊官兵識大體、顧大局,2月份以來主動放棄了全部的節(jié)假日及休息時間,加班加點1000多個工時,搬運泥土沙石500多立方,平整菜地120平方米,節(jié)省經(jīng)費開支近萬元。一班長徐加征患有支氣管炎,嚴重時一天要到醫(yī)院打三次吊針,但到安排工作時總是搶爭第一,帶病工作;新兵林志,手臂骨折未痊愈,同志們讓他休息,但他總是默默地堅持在勞動第一線;試點期間,中隊3名干部和2名士官放棄探親休假,全身心投入到工作中。

8月份,中隊被支隊確定為消防執(zhí)勤器材裝備規(guī)范化管理試點單位,中隊黨支部率領(lǐng)全隊官兵團結(jié)一心,奮力拼搏,迎難而上,較好的完成了此項工作任務(wù)。一是改造消防車庫。二是改造個人裝備放置臺,并設(shè)置了標簽,統(tǒng)一了個人裝備的疊放方法和放置的位置。三是制做庫存裝備器材放置架,粘貼器材標簽,對戰(zhàn)備、訓(xùn)練器材分架定位存放。四是對消防車輛上的消防設(shè)備、器材的放置位置重新調(diào)整,并制作了名稱標簽。對照有關(guān)條文,整理出了一整套合理可行的庫、室、器材裝備管理檢查制度和規(guī)定,并在實際工作當中認真抓好落實。在器材裝備試點工作中,中隊共組織15個勞動日,出動官兵225人次,制作、粘貼標簽260個,建立健全了消防執(zhí)勤器材裝備管理制度15份。狠抓制度落實,中隊的器材裝備管理做到了“定人、定物、定車、定位”,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

五、積極發(fā)揮后勤管理保障職能,較好完成了后勤保障任務(wù)

認真貫徹我軍“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的原則和“雙增雙節(jié)”方針,注重加強后勤建設(shè),把后勤工作列入重要議事日程,堅持把思想穩(wěn)定、吃苦性強、專業(yè)技術(shù)精的人員配到后勤崗位上。立足現(xiàn)有條件,大力發(fā)展“雙增雙節(jié)”活動,要求官兵做到“節(jié)約一度電、一滴水、一粒米”。嚴格財務(wù)管理,積極響應(yīng)總隊、支隊的號召,因地制宜,大力發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn),改善官兵生活,較好地完成了后勤保障任務(wù)。

(一)加強對后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),合理使用各種經(jīng)費。調(diào)換后勤不稱職人員,加強教育和管理,提高后勤人員素質(zhì),發(fā)揮經(jīng)委會作用,嚴格監(jiān)督各種經(jīng)費的開支,做到帳目清楚,按時公布,在財務(wù)開支方面,達到了“三好五無”的標準。堅持經(jīng)委會對采購物檢收制度,積極改善官兵生活,堅持每天對餐具進行消毒,沒有發(fā)生食物中毒或傳染病現(xiàn)象。

(二)因地制宜,積極發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)。根據(jù)中隊的實際情況,組織全體官兵養(yǎng)豬、種菜,青菜自給率達到了30%。

(三)加強車輛和裝備器材特別是進口消防車的維修保養(yǎng)工作。對有故障的車輛裝備器材,及時組織駕駛員、戰(zhàn)斗員自己動手進行維修,確保車輛裝備器材的完整好用,全年共為支隊節(jié)約費用2500多元。

第三篇:優(yōu)秀少先隊中隊先進事跡報告

優(yōu)秀少先隊中隊輔導(dǎo)員先進事跡總結(jié)

少先大隊一(3)中隊連續(xù)被學(xué)校評為 “優(yōu)秀班集體”。我作為輔導(dǎo)員,從事少先隊工作一年多來,始終把孩子的信任當做榮耀,把培育孩子的事業(yè)當做人生的光輝陣地,以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的少先隊員,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。工作中,根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)校特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計組織少先隊開展了豐富多彩的活動。現(xiàn)我就我班的先進事跡總結(jié)如下:

一、用賞識搭建學(xué)生成功的階梯

賞識是信任和愛的基礎(chǔ)和前提,作為輔導(dǎo)員教師,要讓學(xué)生感受到老師的愛,師生間有了愛,班級的一切工作都能有序進行。特別是學(xué)困生,更渴望老師的理解、關(guān)心和幫助,渴望老師有一顆一視同仁的愛心。例如我班有個學(xué)生叫簡仁澤。我剛接這個班時,他上課無精打采,作業(yè)不完成,書寫潦草,做事馬虎,對學(xué)習(xí)是一點也不感興趣;下課追逐打鬧,破壞公物。每天都有學(xué)生向我告狀。但我發(fā)現(xiàn)他在班里人緣不錯,做事重友情,一人做事一人當,利用這一優(yōu)點我采取先表揚后批評的策略,讓他有信心和動力改正缺點,慢慢的告狀的次數(shù)由多到少,從有到無。看著他的進步,我欣慰的笑了,作為輔導(dǎo)員老師,我們最大的收獲不就是隊員們的進步嗎?

二、讓教室變成學(xué)生創(chuàng)新的舞臺

我始終堅信每個隊員都是一塊金子、一塊肥沃的土地,我班根據(jù)學(xué)校活動要求,創(chuàng)建了特色中隊“陽光中隊”,積極開展豐富多彩的主題教育。如展開“我愛我家”的教室環(huán)境設(shè)計活動、“班徽設(shè)計”征集活動、“我最愛的一句話”名言貼紙墻等一系列積極優(yōu)化班級文化建設(shè)活動,讓隊員覺得自己是中隊的主人,中隊是自己的家。我在布置教室環(huán)境時,就嘗試著放手讓少先隊員們自己來設(shè)計,自己來布置,隊員們?nèi)珕T積極參與。在我擔任中隊輔導(dǎo)員期間,我班被評為優(yōu)秀班級,在班級文化建設(shè)中,我班獲得一等獎,在朗讀大賽中,我班被評為優(yōu)秀班級,在班級小報設(shè)計大賽中,我班的語文、數(shù)學(xué)、小報設(shè)計都獲得了一等獎。這些活動讓隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能得以發(fā)展。

三、讓老師成為學(xué)生的榜樣

古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我在長期的教

育教學(xué)工作中也始終認為“身教勝于言教”。因此,在平日里和隊員們相處,我都時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。如在學(xué)校只要我發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)、教室里有紙屑、果皮時,我總是悄然無聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當她往教室門口一站,全體隊員都不約而同地在看自己周圍有無紙屑,桌椅擺得是否整齊。

四、關(guān)注社會熱點,組織研討活動

在愛心教育活動中,我結(jié)合社會熱點,利用教室的電腦平臺展開一系列活動。如針對“陳光標事跡”、“汶川地震實錄”、“舟曲泥石流實錄”、“日本地震七日”等大事展開研討活動,學(xué)生在研討中無論是思想還是愛心都得到巨大教育。

幾度耕耘,幾番收獲。我將繼續(xù)忠誠于自己鐘愛的教育事業(yè),用我的愛心托起明天的太陽。

第四篇:優(yōu)秀少先隊中隊先進事跡報告

優(yōu)秀少先中隊事跡材料

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,在校領(lǐng)導(dǎo)和校大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,他們互幫互助,團結(jié)友愛,朝氣蓬勃,活力四射,這就是六(26)中隊,我們?yōu)橹粋€目標,本著“勤奮為學(xué),誠信為人”的班訓(xùn),在思想、生活、學(xué)習(xí)各個方面取得了可喜的成果,現(xiàn)將他們班的情況總結(jié)如下:

一、樹立良好的班風、學(xué)風

六(26)中隊有53名成員,在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。短短的一年多來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。同學(xué)之間有困難能夠相互幫助,良好的班風對于一個集體的成長十分重要,為此,我們常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當中,一年來,我們班時常在每周的晨會得到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚和贊同,并被評為“衛(wèi)生先進班”,“紀律模范班”等榮譽稱號。一個班級的班風建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風,才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風氣。現(xiàn)在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。

回顧點點滴滴的成績,我們很欣慰,一點一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。先進班集體在我們心目中它是一種榮譽,更是一種鼓勵,是一個積極向上的班集體必有一種奮斗目標,是一個團結(jié)拼搏的班集體不可少的是一種前進的指揮棒。當然我們也存在自己的不足和欠缺,在以后的學(xué)習(xí)與工作中,我們都會團結(jié)一致,齊心協(xié)力,因為我們年輕,我們有熱情,有不滅的動力,還有絕不放棄的信念。

第五篇:中隊事跡報告

中隊事跡報告

xx區(qū)體育西路小學(xué)三(2)中隊特色稱號是“我們是小小讀書蠶”,特色口號“蠶吃書寶,蛻化成蝶”。

讀書靠環(huán)境,真不假。從二年級開始,在輔導(dǎo)員林曉瑜老師的引領(lǐng)下,43位孩子就成為讀書蠶。不管是誰,只要到三年(2)班呆一節(jié)課,你就知道這個班的孩子特別愛看書。不管上什么課,任課老師稍不留神就有人把眼珠子調(diào)到抽屜或膝蓋上的課外書里了。所以,語文林老師總被其他學(xué)科老師投訴“孩子們被語文課外書壟斷了……”。下課更不用說,課室的圖書角爭先恐后站著一些看書的孩子;許多孩子課桌上面立刻明目張膽地擺上課外書,即使只有一點時間瞟一下都過癮;或者幾個孩子共賞一本書,共同討論一本書的情形是常態(tài)。在這樣的環(huán)境,即使新來的插班生同學(xué)都恨不得馬上加入這個讀書、論書的氛圍。

孩子讀書,還要靠引導(dǎo)。我是愛讀書的老師,只要是我教過的班,一定刻上好讀書的烙印。我覺得一位語文老師,特別是小學(xué)語文老師,最主要任務(wù)是先引導(dǎo)孩子們喜歡看書,浸潤母語帶來的快樂,這是學(xué)語文的第一步。有了明確的目標,我會非常周詳?shù)呐c每位家長商量,為孩子制定一個分階段性讀書計劃和方案。每學(xué)期和兩假期我會推薦一些書目給孩子們讀,每學(xué)期會找時間交流讀過的書,還會結(jié)合課前五分鐘的小游戲開展相應(yīng)的讀書系列活動,如脫口秀讀后感、成語接龍,五分鐘能背幾首古詩,講故事等。

孩子讀書,也需鼓勵推動。每學(xué)期我會自掏一筆錢和孩子們集資的小筆利是錢(家長會舉手通過)向當當網(wǎng)購買一批新書獎勵一批小書蠶,還自己出錢自創(chuàng)了一個兒童讀書吧的網(wǎng)站供孩子們?nèi)ダ锩孢M行對課外書的討論、交流、測試、發(fā)表文章,交換圖書等,從中孩子們可得到模擬性的等級獎勵。學(xué)校推薦我班創(chuàng)制班級讀書卡被送到全區(qū)的學(xué)校展覽,推薦我班孩子參加全區(qū)的讀書征文比賽等都對促進孩子們?nèi)プx書起到很大幫助。

孩子喜歡上看書,形成習(xí)慣了,你想控制他們不讀都難了。順下來,一個班的特色就這樣形成了。

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