第一篇：新崗小學(xué) “文明之星” 評選活動方案

新崗小學(xué) “文明之星” 評選活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長的實(shí)際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校決定在班級、同學(xué)中開展評選“文明之星”活動。即同學(xué)與同學(xué)比，在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格小學(xué)生，真正做到班創(chuàng)文明班為榮，生爭文明之星為貴，為樹立良好的校風(fēng)而努力！

二、評選范圍：

學(xué)校學(xué)前班至六年級全體學(xué)生

三、評選方式

（一）每周各班評出2名表現(xiàn)最為突出的班級“文明之星”。

1.每周由班主任或班長（中隊(duì)長）組織學(xué)生運(yùn)用“先民主后集中”的方式評選出本班的“文明之星”。班主任要和科任老師共同商量，注意聽取科任老師的意見，將學(xué)生在各科課堂的表現(xiàn)列入評比范圍當(dāng)中，全面評價每一個學(xué)生。

2.各班評選的時間可以根據(jù)各班的實(shí)際情況自定。

3.當(dāng)周內(nèi)上交評選結(jié)果給大隊(duì)部。過期不交視為不參與評比。

（二）每個月，學(xué)校評出每班3名校級“文明之星”。

1.由少先隊(duì)大隊(duì)部和教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)一起評出每班3名的校級“文明之

星”。

2.評選時間：每月25日。

3.評選依據(jù)：

A在各班周周評的班級“文明之星”中產(chǎn)生。

B活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員，當(dāng)周值日教師的觀察和意見。

C各班班主任的評價。

D大隊(duì)值日隊(duì)干的評價。

四、入選條件

（一）做到“四有文明”：

1.“口中有文明”：

從講文明用語，正確使用稱呼等方面開始，管住自己的嘴，不講臟話、粗話，不給同學(xué)起污辱性綽號，不吃口香糖等。

2.“心中有文明”：

擁有一顆感恩的心，孝敬父母、尊敬師長、善待他人，回報社會等方面。正確對待別人給自己提的建議或批評，懂得感謝給自己批評的人。

3.“手中有文明”： 從保持清潔、愛護(hù)公共財物、節(jié)約水電等方面開始，管住自己的手，不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、拋紙團(tuán)、果皮，隨地吐痰、亂扔垃圾、更不能向樓下倒（丟）垃圾，不在校園墻壁、走廊、廁所、桌面等處亂寫、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不踢人、不打人、不欺負(fù)小同學(xué)，不是自己的東西不得亂拿等。

4.“腳下有文明”：用文明規(guī)范自己的腳步，在公共場所不追逐跑跳，不跨樓梯，不上乒乓球臺、不進(jìn)教師車柵、不上樹、不上課桌椅等。養(yǎng)成給他人創(chuàng)造良好的生活空間的習(xí)慣。

（二）做到“五好”：

1.道德品質(zhì)好：

A熱愛祖國、關(guān)心集體、積極向上、要求進(jìn)步；

B助人為樂、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、艱苦樸素；

C待人真誠、辦事踏實(shí)、不怕困難、自尊自愛；

D辨別是非、友愛同學(xué)、遵守公德。

2.遵紀(jì)守法好：

A嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課； 尊守課堂、課間紀(jì)律，做好課前準(zhǔn)備工作，注意活動安全；

B嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，無傷害事故；

C服從值日領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的管理；

D自覺遵守公共秩序和交通規(guī)則。

3.勤奮學(xué)習(xí)好：

A學(xué)習(xí)目的性明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；

B認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試；C勤學(xué)好問、刻苦鉆研、互相幫助、共同進(jìn)步；

D努力培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，積極回答老師的問題，有一定的自學(xué)能力、動手能力和自理能力；

E懂得珍惜時間，按時按量完成各科作業(yè)。

4.體育衛(wèi)生好：

A按要求認(rèn)真上好體育課，掌握體育衛(wèi)生知識；

B認(rèn)真做好早操和眼保健操，積極參加體育活動和各項(xiàng)競賽；C刻苦鍛煉身體，體育達(dá)標(biāo)，防近視做得好；

D衣冠整潔，保持教室和保潔區(qū)的整潔；

E不亂拋紙屑、雜物，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣；

5.文明禮貌好：

A尊敬師長、敬老愛幼，把方便讓給別人，把困難留給自己； B儀表端莊、舉止大方、待人謙和；

C語言文明、不講粗話、不欺負(fù)同學(xué)；

D不亂涂亂畫，乘坐公共汽車時不搶座位。做好事，為班級爭光，幫助有困難的同學(xué)。

五、獎勵方法

被評選為校園文明之星的學(xué)生將發(fā)獎狀，給家長發(fā)喜報，其事跡將在校園網(wǎng)及學(xué)校板報上公布表揚(yáng)。

新崗小學(xué)少先大隊(duì)部 2011年3月

第二篇：小學(xué)校園之星評選活動方案

一、活動宗旨

為加強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的成長氛圍，讓全體學(xué)生全面發(fā)展，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，加快建設(shè)文明校園、和諧校園的步伐，學(xué)校特開展“校園之星”的評選活動。

二、評選項(xiàng)目

學(xué)生自主發(fā)展特色之星（共240名）

1。博愛之星（占24名）2。禮儀之星（占24名）3。學(xué)習(xí)之星（占24名）

4。英語之星（占24名）5。運(yùn)動之星（占24名）6。藝術(shù)之星（占24名）

7。環(huán)保之星（占24名）8。節(jié)約之星（占24名）9。進(jìn)步之星（占24名）

10。智慧之星（占24名）

三、評選對象及標(biāo)準(zhǔn)

凡在我校在籍學(xué)生，均可參加自主發(fā)展特色之星評比活動。

四、評選辦法

1。評選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

2。希望全體師生、家長全心參與。對照評選條件，先個人填表（個人事跡要簡潔具體，同時附上獲獎證書復(fù)印件一并上交）然后以班為單位認(rèn)真評比，分別確立每個項(xiàng)目的候選人，再分年組上報學(xué)校總評。

xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

第三篇：小學(xué)禮儀之星評選活動方案

傳承中華美德，爭當(dāng)“禮儀之星”

—周江小學(xué)“禮儀之星”評比活動方案

一、活動意義

校園文明禮儀建設(shè)是傳承中華美德，弘揚(yáng)民族精神的重要舉措，是校園文化建設(shè)中一個不可或缺的重要組成部分，是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，進(jìn)一步樹立校園文明禮儀新形象，現(xiàn)決定開展傳承中華美德，爭當(dāng)“禮儀之星”評比活動。

二、活動目的

通過文明禮儀評選活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)，從而提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)，讓文明伴隨學(xué)生成長。

三、組織單位

德育處

少先隊(duì)大隊(duì)部

四、活動主題：傳承中華美德，爭當(dāng)“禮儀之星”

五、參加對象：在校1—6年級學(xué)生

六、組織辦法

1.各中隊(duì)采取自薦、中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦或隊(duì)員民主推薦等形式相結(jié)合，各中隊(duì)選出1名禮儀之星。

2.利用紅領(lǐng)巾廣播站或國旗下講話，組織全校學(xué)習(xí)禮儀之星們的先進(jìn)事跡，貫徹落實(shí)“各美其美，美美與共”的和美文化精神。

七、活動時間

2012年9月1日到2014年1月31日

八、活動內(nèi)容

1、“禮儀之星”評比條件

根據(jù)2010年教育部頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等相關(guān)禮儀要求制定以下評比條件：

（1）言語文明的習(xí)慣：堅(jiān)持講普通話，能使用好禮貌用語，見到師長主動問好，同學(xué)間言語文明。

（2）在學(xué)習(xí)區(qū)域保持安靜的習(xí)慣：課間活動有秩序，不在教室、走廊等大聲喧嘩；上課鈴聲響后能夠及時安靜，等候老師來上課。

（3）衛(wèi)生的習(xí)慣：注重個人衛(wèi)生，不在教室外吃零食。不亂扔垃圾，及時打掃個人承包的教室、包干區(qū)衛(wèi)生。

（4）節(jié)儉習(xí)慣：不購買小攤零食，不在街頭小店逗留。

（5）愛護(hù)綠化的習(xí)慣：不踏入、橫跨花壇，不采摘花朵，不攀爬樹木，不往花壇、草坪扔雜物。

（6）儀容整潔的習(xí)慣：每天佩戴校徽、紅領(lǐng)巾上學(xué)；在集會儀式中能夠按要求著裝。發(fā)型、服飾符合學(xué)校規(guī)定要求。

（7）參加體育活動的習(xí)慣：能自覺開展晨練，課間在操場、活動區(qū)域能開展文明、安全的游戲，傍晚回家合理進(jìn)行個人鍛煉。

（8）在社會上、在家里做個懂禮儀、講文明的小公民。

2、評選辦法

1、由班主任推薦各班每月上報一名禮儀之星學(xué)生。

第四篇：義沙小學(xué)文明安全之星評選活動方案

義沙小學(xué)“文明安全之星”評選活動方案

2013年4月

一、評選宗旨

為全面貫徹黨和國家的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在德智體美等方面全面發(fā)展。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，只要努力，總有展示和獲獎的機(jī)會，總會得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵，不斷增加他們體驗(yàn)成功的機(jī)會，有利于幫助學(xué)生認(rèn)識自我，樹立自信。因此，在我校開展“安全文明之星”評選活動。

二、評選對象

全校學(xué)生均可參評。

三、評選條件

積極參與文明安全工作，帶領(lǐng)同學(xué)搞好學(xué)校、社會安全，愛護(hù)交通安全標(biāo)志，積極參與創(chuàng)建安全文明學(xué)校、社區(qū)工作，成績顯著，安全出行，無發(fā)生交通安全及其它安全事故。

四、評選及表彰辦法

第一階段：4月上旬，學(xué)校、班級開展文明宣傳教育活動，出學(xué)校班級宣傳版報。

第二階段：4月中旬，班級之星誕生，班級上報班級之星及學(xué)校之星的名單及事跡。

第三階段：4月下旬，總結(jié)表彰階段，由學(xué)校對班級及學(xué)校之星進(jìn)行獎勵。

第五篇：關(guān)于開展文明“誠信之星”評選活動的方案

關(guān)于開展“誠信之星”評選活動的方案

為貫徹落實(shí)各級文明辦關(guān)于開展“誠實(shí)做人、守信做事”主題活動的要求，著力推進(jìn)單位誠信建設(shè)規(guī)范化長效化，切實(shí)形成誠信踐諾、履約辦事、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚，不斷提的道德水平和文明程度，單位決定開展“誠信之星”評選活動，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以加強(qiáng)社會信用體系建設(shè)為基礎(chǔ)，以褒揚(yáng)誠信、懲戒失信為重點(diǎn)，大力推進(jìn)誠信建設(shè)制度化，在單位倡導(dǎo)和弘揚(yáng)重信譽(yù)、守信用、講信義的良好風(fēng)尚，為創(chuàng)建全國文明單位提供有力的道德支撐。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立單位“誠信之星”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由**擔(dān)任，其他部門同志主要負(fù)責(zé)人為成員。具體事宜由宣傳教育科負(fù)責(zé)實(shí)施。

三、評選條件

1.熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵守公民基本道德規(guī)范，社會評價好、群眾認(rèn)可度高，在引領(lǐng)社會誠信風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。

2.嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)、政策。

3.具有強(qiáng)烈的誠信意識，從事生產(chǎn)活動堅(jiān)持質(zhì)量至上，從事經(jīng)營活動堅(jiān)持信守契約，從事服務(wù)工作堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)規(guī)范，在合作者和服務(wù)對象中享有高度信譽(yù)。

4.在人際交往中，真誠待人，實(shí)心做事，即使遇到困難，仍信守承諾。

5.堅(jiān)持誠信為本，操守為重。

6.在信貸交易活動中無不良記錄。

7.在社會和公眾中有良好的口碑和公信力。

四、實(shí)施步驟

1.推薦候選人（2018年1月1日至5月30日）推薦候選人按照部門根據(jù)實(shí)際情況各推薦1名候選人，填寫《單位誠信之星候選人推薦表》，報送至宣傳教育科，推薦截止時間：2018年5月30日下午16:00前。

2.組織審核（2018年5月30日至6月30日）

評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組對推薦人選先進(jìn)事跡進(jìn)行核實(shí)，候選人將在公示欄進(jìn)行為期一周的公示。

3.審批表彰（2018年7月）

評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組對單位誠信之星建議人選進(jìn)行審定、表彰。被評選誠信之星人員將給予適當(dāng)獎勵。

五、有關(guān)要求

1.精心組織。各部門要充分認(rèn)識評選表彰誠信人物的重要意義，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，把開展誠信之星評選表彰活動作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)、踐行社會主義核心價值體系、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效載體，確實(shí)把評選表彰的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2.嚴(yán)格把關(guān)。評選表彰誠信人物要堅(jiān)持公開、公正的原則。各部門一定要本著對工作、事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照有關(guān)要求規(guī)范操作，嚴(yán)格審核，及時報送，確保推薦出來的誠信人物叫得響，經(jīng)得住檢驗(yàn)，使評選表彰具有可信度和權(quán)威性。

3.廣泛發(fā)動。評選表彰工作要堅(jiān)持走群眾路線，充分調(diào)動干部職工參與的積極性，突出群眾評、評群眾，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)人物，使推出的誠信人物可敬、可信、可親、可學(xué)。

4.加強(qiáng)宣傳。各部門要充分開展向誠信人物學(xué)習(xí)活動，宣傳他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好道德風(fēng)尚，促進(jìn)誠信意識進(jìn)一步提高。

某單位

2018年5月1日