第一篇：班主任放假前)

放假前夕班主任工作須知

1、近幾周早早自習曠到學生嚴重，望班主任親自督查；

2、嚴禁打架事件的發生，凡打架事件均納入量化，一票取消年度評優；

3、出們證使用須規范，必須使用由政教處發放的出門證，且一張假條只許請一人，如違規操作出現的后果均由班主任自己負責；

4、對學生進行誠信教育，嚴禁在考試中作弊；

5、期末考試期間，安排好衛生清掃任務，正常打掃衛生；

6、安排好寒假期間公路積雪的清掃任務，并及時檢查；

7、上交班主任工作手冊（吾主任和艾主任處）；

8、上交品德極差的不服從管理的學生名單和情況說明（湯主任處）；

9、適當布置寒假的各科作業；

10、及時填發素質報告冊，人手一冊，并要求家長田反饋意見，政教處將進行檢查；

11、以上所有檢查的結果，將全部納入量化考核中。

特克斯縣高級中學政教處

2013.1.8

第二篇：班主任放假前講話

各位親愛的同學們：

大家上午好!

時光如波濤，飛逝如東水。時間盡管在流逝，可是我們已經播種著希望，正在收獲著成功。XX學年第一學期在全體老師和同學們的共同努力下，今天勝利結束了！

回顧一學期的學習和工作，我們倍感自豪。因為每一天都有我們的思索，因為每一天都有我們的努力，因為每一天都有我們的成長。清晨，每間教室里書聲朗朗；課間，每處校園里文明游戲，安全小憩；課堂上，同學們專注傾聽，積極動腦；課堂下，每位同學認真作業，書寫工整；校園外，我們每位同學誠實守信，文明禮貌，愛護公物……全校師生積極進取，兢兢業業，一絲不茍，從自己做起，從細節做起，從當前做起，認真履行教師的神圣職責，切實踐行學生的行為規范，教師們以優秀的業績，同學們以優秀的成績，維護了教師的尊嚴，實現了學生的責任。在這里，我也代表全體教師，向奮發進取，天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀！

1、經過同學們一學期的努力，大家都取得了不錯的成績，其中這些同學在平常的學習生活勞動中表現出色，他們是：

2、本次期末測評，表現最優，并且獲得了進步的同學是：

3、本學期，學校舉行了校運動會，我們班有 位同學表現優秀，分別是：

（提示：本學期舉行了什么比賽，誰拿過什么獎全部要提出來表揚。）對于這些同學我們班級也將給予相應的表揚，大家把最熱烈的掌聲送給他們。

我們每一位同學都應該記住這樣的一句話：“進步就是好學生，提高就是一百分，不求完美無缺憾，只求日日在奮進。”

同學們，快樂的寒假生活從今天起就要開始了，怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我想向同學們提出幾點要求：

1、增強法制意識和安全防范意識，樹立“安全第一”的思想。高度重視交通安全，不在交通要道玩耍瘋跑。遵守交通規則，過馬路要走人行橫道。

2、在春節期間，有些同學喜歡放煙花爆竹，這些活動潛藏著很大的危險，應注意人身安全，燃放煙花爆竹切莫獨自、私自燃放。

3、注意飲食衛生，不宜過多吃零食，更不要暴飲暴食，不吃變質或劣質的東西，防止疾病產生和食物中毒事故的發生.4、有計劃地認真完成假期作業,看一些健康有益的影視節目和書刊，增長見識，關心國家大事，開闊視野和眼界。嚴禁到游戲室、網吧等不適宜學生的場所。下學期報到時需將讓家長填好意見的《素質報告冊》和寒假作業交班主任收回存檔。

5、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，養成愛勞動、孝敬長輩、勤儉節約的好品質、好習慣。在校園是文明學生，在社會是文明公民，在家庭是文明孩子，為學校爭光，為父母爭氣。

同學們：XX年已經結束，XX年，我們又站在新的起跑線上，我們相信我們高一（29）班同學的未來會更加輝煌！記住我們是個優秀的集體，我們更是團結的集體！最后，我衷心祝愿辛勤的親愛的同學們過一個平平安安的寒假，有一個高高興興的春節。謝謝大家！

第三篇：放假前班主任工作安排

放假前班主任工作安排

一、按時上交各種材料

材料：班務日志、班主任總結、優秀學生推薦名單、驗印素質評價卡。

二、開好今天離校的班會

1、時間：6月27日下午3：50-4：10；

2、要求：

（1）對學生進行安全教育

班主任統一對學生進行防溺水、交通、飲食、防拐騙的安全教育。

（2）教育學生文明離校，不損壞公物，不亂扔雜物。

（3）下發致家長的一封信

①、關于防溺水的一封信

要求：一封信下發給家長閱簽，嚴禁學生代簽;今天下午家長來接學生現場簽，不能到校的帶回家家長閱簽，7月3日返校時以班為單位上交政教處；班主任對此項工作要高度重視，認真落實，嚴防溺水責任事故的發生。

②、關于暑期致家長的一封信

要求：今天放假后，學生帶回家閱簽，7月3日返校時以班為單位將回執上交政教處。

（4）講明學生離校、返校時間及要求

離校時間為今天下午4:10，要求家長到校進班與班主任辦好離校交接手續。7月3日上午9：00前學生返校。對于不能到校的學生，要求家長電話與班主任取得聯系，對于未到校又未請假的學生，班主任必須電話與家長取得聯系，問明情況。7月3日上午9：00學校召開散學典禮，上午11:00學生離校。之前返校上課。

三、做好學生離校交接工作

6月27日和7月3日請各班主任認真如實填好《某某中學學生離校交接聯系卡》，要求有家長或監護人接學生，要簽字。若沒有家長或監護人接，要及時與家長電話聯系，確認學生已經到

家。以上情況，各班班主任要在6月27日5點30前和7月3日下午2點前上報年級，年級上報政教處。

四、做好6月27日和7月3日離校衛生

各班班主任要注意學生離校的教室、寢室衛生的整理。要求：⑴教室內地面、桌面、雜物、書架等整理干凈。⑵教室書架上的書籍要擺整齊，黑板、講桌要擦干凈。⑶椅子、桌子要擺放整齊（椅子統一擺在桌子下面，桌子前后左右對齊整）。⑷寢室地面要干凈、床鋪要收拾整齊。⑸教室、寢室門窗關好，燈、電源關閉。對于此項工作學生離校后，政教處將組織人員進行檢查，對于整理到位的班級給予獎勵，不到位的班級將扣除其量化分5分，扣除班主任量化分3分。

五、做好散學典禮工作

1、召開期末總結表彰暨安全法紀教育大會 ⑴時間：9：00-10：00 ⑵地點：一樓電教室（主會場）各班（分會場）

⑶要求：①各班上午8：30—9：00將教室內的電子白板打開進行視頻調試，有問題找甘老師。②各班上午9：00準時將視頻打開。③各班的學習標兵和班長9:00之前到一樓電教室參會。④各班班主任要清查好人數，把學生留在教室內，會議期間班主任要維持好紀律，嚴禁任何學生隨意離開教室，串班。政教處若巡查時發現學生在外閑蕩，將通報到班，通報到班主任，并扣除班級量化分5分。

2、班主任就放假強調有關要求（10:00-11:00）

⑴安排假期社會實踐活動；⑵強調放假返校時間；⑶強調離校及假期安全；⑷下發榮譽證書及素質評價卡，要求學生返校時將素質評價卡以班為單位上交政教處；⑸按要求做好離校衛生。

政教處

2014年6月27日

第四篇：放假前班主任要做到幾大環節

放假前班主任要做到幾大環節

班主任的工作非常繁瑣、復雜，要細致到每一個環節，這并不是啰嗦。

其實，每個班主任都知道，更何況學校工作要求也是必須的。我之所以會發出這樣的感慨，是因為今天開始放元旦假，針對“六心閣”的情況，讓我有了些感想而已。

學校計劃今天下午提前到1:40上課，雖然上三節課（我們平時是四節課），但我不知道“六心閣”的第三節是微機課。當我去高二四班上課的時候，我看見“六心閣”（我帶班主任的班）的幾個孩子背上書包正往樓下走呢。我趕緊問道：“嗨，你們往哪兒走？”，“我們去上微機課”，他們答道。我趕緊告訴他們轉告全體同學，微機課后立即回教室，我有重要事情傳達。

www.tmdps.cn）待他們坐定以后，我開始發話了：“同學們，我知道你們很不情愿再回到教室，我也知道你們已經在一路上罵過我多少回了（同學們一片嘩然），心里面想，這個老班真是可惡，大家都急著回家，他偏偏還讓我們回來，浪費時間（六心閣的孩子大部分是區鄉農村的，他們著急坐車回家）。不管你們怎么想，但我想給你們交流三點：

一、安全問題。雖然大家著急回家，但現在也是乘車的高峰期，我不希望同學們去擠公交車。要知道，沒有什么比安全更重要，也沒有什么比生命更值得珍惜，盡管你們歸心似箭，但你們一路上千萬注意安全。今天離開學校后，每個同學到達的第一個目的地就是自己的家，希望每個同學遵守約定，以免自己的家長擔心，更不允許哪個同學的家長打電話詢問自己的孩子到哪里去了。不要忘記自己的承諾，用自己的實際行動去踐行自己的諾言。

二、合理安排時間，認真完成作業。期末臨近，希望同學們回家后好好安排元旦這三天時間，認真復習，高質量的完成各學科的作業。適當看看電視，好好調整自己的心態。抽時間和自己的家長多多交流自己的想法，把自己遇到的問題，生活中的想法，自己的理想等等和自己的家長溝通，只有溝通才能解決自己和家長之間的誤會，好好理解自己的家長為自己所做的一起。

三、元旦快樂。我之所以要把大家叫回教室，還要向大家表達一個意思。今天是2012年的最后一天，祝大家元旦快樂。希望你們在新的一年里生活愉快、學習進步，萬事如意！（熱烈的掌聲）

最后，在孩子們的一片歡呼聲中，我的講話結束了，孩子們也快樂的、飛奔著離開了教室。我想，作為班主任，不管工作多么繁瑣，多么復雜。但在放假的時候，務必要向學生交代一些必須注意的問題，把班主任工作細致到每一個環節。

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第五篇：放假前班主任要做的主要工作

放假前班主任要做的主要工作

⒈放假前，學生情緒往往波動較大，也是各種事件多發的時節，要加強心理輔導，穩定學生情緒。

⒉抓好各項常規（特別是安全、衛生、紀律），最后階段一定要勤。⒊認真做好考風考紀教育，教育要到位，杜絕作弊現象的發生。

⒋指導學生做好期末考試考前考后的考場整理工作。

⒌指導品德考核小組成員做好班級考評，放假前完成班主任的學生品德考核，班主任請到學籍管理系統中完成相應操作。

優秀比列：重點班30%，普通班20%；不及格等率不超過5%。⒍完成班主任工作總結，填好班主任工作手冊并于休業式前上交政教處。指導班長完成班長工作手冊并上交。

⒎進行期末的各項評比工作（三好生：重點班20%，普通班15%；優干1人（上學期的綜合先進班級可以推薦2人，評比條件參照學生管理手冊中的獎懲辦法,跑操積極分子：每班8人），并以電子格式在休業式前上ftp://192.168.10.10/政教處/2009(1)三好學生及跑操積極分子文件夾中，各班獨立命名。團委各項先進具體見團委安排。

⒏班主任登陸學籍管理系統，完成下列操作：獎勵與處分登記；任職情況登記；經濟困難學生與資助登記；期末評語與考勤登記；綜合實踐活動登記。（具體事項與廖麗琴老師聯系）

⒐填好成績報告單，將給家長的一封信、銀行繳費單、成績報告單放入信封，并于休業式前交大門收發室。

⒑學生離校前，集中全班學生，對學生進行一次假期教育（安全、遵紀守法、禁毒禁賭、讀好書等）；要進行一次大掃除，搞好教室、寢室、包干區的衛生，并切斷電源、鎖好門窗。

新安江中學政教處

2010年1月12日

2009學年第一學期期末學籍系統班主任工作簡要

1、獎勵與處分2、3、4、5、任職情況登記 經濟困難學生與資助登記 期末評語與考勤登記（考勤一定也要登記）社會實踐登記：高一高二班主任如果有兩次值周的請

分兩次登記，不然到高三學生的社會實踐學分不夠

6、高三班主任請幫本班學生再造一次社會實踐登記，因

為高三到目前為止該項學分不夠。

7、高三班主任，請在完成學生社會實踐登記之后，合成本班學生綜合素質評價中的探究與實踐總等第。備注：各等第必須嚴格按照A等25%的要求，一般A等率在24%--25%之間，E等最好不要使用。