第一篇：2012年10月份四、一班星級學生簡介李延軍

1、四、一班學習與讀書之星舒子軒

讀書生涯從很小的時候就開始了。從低年級閱讀圖文并茂的書到現在閱讀純文字的圖書，書籍的類型涉及范圍很廣。閱讀的動力來自于自發的興趣，對于他來說，閱讀是一種樂趣、享受。每天，他都有自由閱讀時間，每個假期也能主動讀許多好書，只要有閑暇的時間，他都會用來讀書。豐富的閱讀讓他積累了許多歷史知識、地理知識、文學知識等。更可貴的是，他能將這些知識記住，和老師、同學、家長交流讀書的感受。

2、四、一班行為之星劉相宇

能認真執行《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。在老師和家長的教育下，他德、智、體全面發展。因為他的出色表現，每個學期都被評為“三好學生”。在學校里他是一個認真學習、講文明有禮貌的好學生。在家里他是一個聽話、懂事，孝敬父母的好孩子。社會上他同樣是個好公民。能遵守社會公德，遵守交通法規，愛護公物，誠實守信，不說謊話。

3、四、一班作業之星宋金格

能按時保質保量完成老師布置的作業，且書寫認真規范、清楚工整，作業保護好。

4、四、一班禮儀之星舒雪麗

平時遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，對人有禮貌，與同學友好相處，關心幫助有困難的同學。舉止文明，看到老師、長輩會運用禮貌用語打招呼，在班級中看到不文明的行為會主動指出并幫助同學改正，是同學們學習的好榜樣。

5、四、一班紀律與安全之星舒凱

在校認真遵照執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》；認真閱讀《小學生安全常識》，不玩水、玩火、玩電，不做危險的游戲；注意飲食衛生，不買三無食品；課間走路姿勢規范，不在校園中追逐打鬧，上下樓梯自覺靠右；不打架；不攀爬圍墻、陽臺等危險性場所；能主動參加學校組織的安全宣傳教育活動，是同學們的學習的榜樣。

6、四、一班環保之星姜元超

喜歡看電視，但我最喜歡看科教頻道，因為從中了解到很多關于地球環境方面的現狀和有關環境保護方面的知識。知道環境的污染和惡化，需要全人類共同努力來治理，而我們是未來的主人，保護環境責無旁貸。我熱愛地球，熱愛生活，努力地從每一天做起，從每一件小事做起，也用自己的行動感染著身邊的每一個人??

第二篇：2014工作總結 李延軍

2014工作總結（奮不顧身+說走就走）

曹王三小 李延軍

老師們：

上午好。接下來就我2014年的工作總結如下，與大家共勉。

一、奮不顧身。老師們可能會笑，李老師，奮不顧身是指人年輕時談戀愛的。但是我要說，你只答對了一半。做一個假設，如果大家干工作時都奮不顧身，拿出年輕時談戀愛的盡頭來干工作，相信不論什么事一定能夠干好。為了解決條形碼打印機問題，只身一人，背著計算機主機和條碼打印機，去張店齊賽科技市場，向售后服務人員虛心請教。自分管學校固定資產工作以來，認真負責，精益求精。圓滿完成縣、市、省、國家多次驗收。在這里，我可以自信的說，曹王三小的固定資產管理工作，在全縣可能不是最好的，但我可能是最認真的一個。我這個人，不善語言表達，有的老師只看到我的表面輕松風光，誰知我背后的辛勤汗水。臺上一分鐘，臺下十年功。苦辣酸甜，個中滋味只有我自知。

二、說走就走。老師們可能又會笑，說走就走是指旅行的。旅行和工作有關系嗎？不會休息就不會工作，休息是為了更好的工作。驢友或背包客標簽，我覺得特別適合我。在經濟條件和時間允許的情況下，我喜歡只身一人，騎摩托車或做長途客車、火車，外出旅行。天若有情天亦老，月如有恨月長圓。一年四季，歲月輪回。秋去冬來。冬天來了，春天還會遠嗎？在這里我說明一下，“旅行”和大多數人理解的“旅游”在概念上不太一樣。因為我相信最美的風景在路上。人的一生，又何嘗不是一次漫長旅行呢？在元旦三天小長假里，乘坐火車到東北旅行。欣賞長春的雪雕，北國風光，冰雪世界，銀裝素裹。周末時間陪同家人特別是家里的小蘋果，走進大自然。站在黃河岸邊，領略李白詩句中“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的磅礴氣勢。亦或是王之渙的詩句“欲窮千里目，更上一層樓”的人生境界。經歷過五一節爬山時的人頭攢動，車滿為患。冬季封山后，暖陽高照，去青州泰和山看看。神奇天緣谷、夢幻黃花溪，還有靈澤湖水光瀲滟。靈山秀水，登高望遠，別樣風情在心頭。

三、嚴以律己、寬以待人。己所不欲，勿施于人。這個學期，因為上一、二年級4個班的體育課，一周16節課。感覺忙不過來，身體吃不消，于是在學期初辭去了生活出納一職。在這里我要對張校長說聲“對不起”。有的老師會發現，我很少和別的老師調課。因為我很不愿意麻煩別人。請假問題是私事，上課是公事。私事和公事發生矛盾是，盡量自行解決。平時我用別人的地方就很少。

四、天若有情天亦老，人間正道是滄桑。展望2015年，百尺竿頭更進一步。發言如有不當之處，或有不理解的地方，歡迎討論。因為我雖然不是正兒八經的心理咨詢師，起碼我經過正規培訓并考取心理咨詢師證書。

我的工作總結發言完畢，謝謝大家。提前祝大家新年快樂，萬事如意！

2015年2月

第三篇：世界無煙日 四、一班國旗下講話李延軍

四年級一班升旗儀式主持詞

尊敬的老師！親愛的同學們！

早上好！嶄新的一周又開始了。在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們四年級一班主持。我是四年級一班的（）

我們四年級一班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班48名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。

曹王三小升旗儀式現在開始！

立正、稍息！現在進行第一項，出旗。

今天的升旗手是四年級一班的（）等4位同學。

（）是一個品學兼優、樂于助人的好學生，她的兒童畫很出色，同學們都稱她為小畫家。

（）是一個刻苦學習、樂觀向上的女孩，她不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

（）是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。

（）是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。

立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！全體師生唱國歌。

下面是國旗下的演講，有四年級一班的（）同學為大家演講。大家歡迎！

齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！

儀式結束，請各班按順序帶回。

四、一班國旗下講話——5月31日世界無煙日

2013年5月31日是世界無煙日。親愛的同學，你知道吸煙對人體的危害嗎？大量的科學研究資料早就證明，吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素；吸煙者患癌癥，尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。然而，就在去年的今天，一項針對青少年煙草使用情況的最新調查顯示，中國有20％以上的初中生嘗試過吸煙，近92％的學生認為吸煙肯定會損害健康，但仍有22％的男生和4％的女生表示可能或肯定會在今后吸煙。青少年吸煙在中國已成為一個不容忽視的問題。

如今全球平均每年有400萬例、每天有11000例死亡與煙草有關。正如專家所言，煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產品，煙草流行是一種無情的不分國家和社會的公共衛生災難。

中國是世界第一煙草大國，煙草的產銷量均居世界之首。據統計，全世界每3個吸煙人中就有一個是中國人，中國擁有煙民3．2億，消耗著全世界煙草總量的三分之一。當發達國家的煙草商因在本國受到限制與責難，千方百計地向中國和發展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時，我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。

少年強則國強，少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子，為了下一代的健康成長，我們要大聲吶喊：不要讓煙霧籠罩孩子！

第四篇：李懷軍簡介

李懷軍簡介

1956年5月11日生人，1964——1968年開元小學讀上學，1969——1971年開元學校讀初中，1972——1974年寧陽四中讀高中，1977——1983年任生產隊會計，1989——1998年任開元村會計室記賬員，1999——2003年任開元村計生辦主任，2000年7月入黨，2003年7月至今任開元村會計。

李懷軍先生，出生在一個普通的農村家庭，父母忠厚老實，勤儉持家，友愛鄉鄰，孝敬老人，體恤貧幼，給童年的他樹立了良好的榜樣，在他幼小的心靈里種下了“服務于社會，報效于國家”理想。李懷軍先生從小質樸方正，聰明好學，扶危濟困，樂善好施。

在上小學時期，他就已經展現出過人的數學天賦，多次獲得學科競賽一等獎的好成績。但是，自古雄才多磨難，小學即將畢業，卻趕上了史無前例的十年浩劫，到處都是停課鬧革命，正常的教學秩序被打亂，并且又因為需要照顧貧寒的家庭，李先生不得不含淚在本村讀初中，他半工半讀，亦工亦農，很快就成了過農村生活的行家里手，耕、耙，耩，揚，無所不學，無所不會。

1972年，李懷軍先生以優異的成績和高尚的品行順利進入本地名校——寧陽四中高中部就讀。他以忘我的精神，刻苦學習，奮發圖強。他在學習之余，積極當好老師的好助手，同學們的知心人。他光榮的被推選為學生會主席，被評選為優秀團干部。兩年制的高中生活對于他來說是那么充實，更是那么短暫，他如饑似渴地的學習，唯恐不能詳盡的掌握建設現代化的科學知識；他夜以繼日的工作，唯恐不能悉心地為同學們服務，不能當好同學們的楷模。高中畢業以后，李懷軍先生響應國家號——有志青年到農村去，廣闊天地大有作為，他扎根農村，踏踏實實地擔當起了一個知識青年的時代責任，積極試種新品種，熱情推廣新產品。為了使父老鄉親能吃上飽飯，他不辭勞苦地奮斗在田間地頭，戰斗在河渠溝岔。由于他優秀的表現，非凡的業績，1977年，被推舉為生產隊會計，他兢兢業業，勤勤懇懇，充分發揮自己的聰明才智，努力干好本職工作；1989年，被提拔為村會計室記賬員，他一絲不茍的記好帳，誠心敬意地為村民服務，為村兩委盡職盡責，獲得了廣泛好評，有口皆碑，深受贊譽；1999年，被任命為村計生辦主任，計生工作可是頭等大事，又是老大難問題，他戰戰兢兢，如履薄冰，他秉公執法，克己奉公，他問寒問暖，走門串戶，他深入淺出地解釋黨的政策，他一五一十地反映群眾的心聲，計生工作四年期間，無一重大責任事故出現，無一超生違紀現象發生。群眾的眼睛是雪亮的，黨組織是明察秋毫的，2000年7月，李懷軍光榮入黨，自此，他更嚴格要求自己，更嚴格要求家人，有損黨的言論不說，有害村民的事情不做，處處嚴于律己，時時寬以待人，2003年7月，李懷軍先生，當選為村會計，他感到肩上的擔子更重了，他日思夜想為開元村的良性生態謀篇章，他殫精竭慮為開元村的持續發展繪藍圖，他管理好每一份賬，他用好每一分錢，他全心全意地當好村民的公仆，他赤膽忠心地做好村兩委的助手。

第五篇：2014-2015學年下學期個人工作總結 李延軍

精益求精 確保學校校產準確無誤（2014-2015學年下學期個人工作總結）

李延軍

學校資產是保證學校教育教學順利進行的必要條件，與學校教職員工及學生息息相關，而財產物資的管理是保證學校教學工作順利進行的物質基礎，也是學校管理的重要組成部分。結合我校實際現將我校校產管理進行如下總結：

一、健全學校各項資產管理制度。

1、俗話說管理不能靠人管人，而要靠制度管人。因為資產管理是一項政策性、連續性很強的工作，不僅要有專門機構和人員實施管理，而且要求建立和健全各項規章制度，才能實行科學、有序的管理。我們學校從自身實際出發，建立健全一套符合本校實際、科學、嚴密的規章制度來確保資產管理體系良性運轉。如完善資產的購置、驗收、登記、領用、保管、使用、賠償、核算、報告等管理制度，加強財務監督，認真貫徹“統一領導，分工管理，層層負責，合理調配，管用結合，物盡其用”的原則，實現學校資產的優化配置，防止資產的浪費和流失。

2、建立健全財產和校舍校產檔案，完善管理制度，各項管理有條有序。⑴加強財產管理的領導，實行分層管理，層層落實責任制，建立總務處具體抓班主任負責本班的財產管理，各班辦公室由辦公室負責人負責，各功能室由管理人員負責的管理體系。（2）、班主任加強本班的財產管理，各班設立一名財產管理員，及時的匯報班級的財產管理情況及損壞現象，報總務處備案。（3）、各辦公室由辦公室負責人管理，對各種物品及時檢查及時處理。（4）、各功能室管理的人員，能認真負責好功能室的各種物品的管理，包括門窗、電器等，做到認真檢查，發現損壞或其它安全因素能及時處理。

二、設備的使用和管理必須實行崗位責任制。每學期一開學，我校資產管理員結合學校實際，把學校的各室資產的管理分配到人，實行崗位負責制，并制定管理職責，制訂了操作規程、使用和維修保養制度。并有專人負責技術安全工作。技術管理要訂立制度，責任到人，以保證各類資產處于完好狀態，提高設備的利用率。大型專用設備配備專職技術人員負責技術把關，操作人員必須經過嚴格訓練，培訓合格后方能獨立操作，使用和維修情況要記錄在技術檔案之中。

為了進一步加強全縣中小學校舍檔案管理，提升學校管理水平。今年4月份，縣教育局校安辦開展了校舍檔案管理推進月活動。活動開展一個月來，學校嚴格上級安排部署，及時開展工作，成效顯著。

一、領導重視。四月初學校管理員接到縣、鎮通知后，及時向學校領導做了匯報。張校長和管理員在第一時間內，學習校舍檔案管理的相關文件。

二、及時開展工作，針對查出問題，區分不同情況分別處理。

1、需要上級部門辦理的上報。因為是新建學校，學校的土地使用證、房屋所有權證兩證，還未辦理下來。學校現在只有一份權屬證明文件（由博興縣教育局出具學校住所證明一張）。教學樓自2011年9月正式投入使用以來，上級相關部門還未驗收，也未出具竣工驗收報告。對上述問題，及時上報給了上級有關部 門。

2、針對查出問題，學校能夠解決的及時整改。安排精干人員，繼續完善學校校舍檔案。整理不規范確權檔案3卷。新組卷基建檔案4卷，整理不規范基建檔案14卷。建立制度牌9個，更換鐵皮檔案櫥1個。

3、創新工作思路。更新學校管理檔案（紅本），并運行到2015年1月份。初步完成數據電子化整理，為以后校舍檔案電子化工作打下基礎。

為進一步加強全縣中小學固定資產管理，提升學校管理水平，博興縣教育局校安辦將5月份定為固定資產管理推進月。主要任務是：利用一個月的時間，狠抓固定資產管理常規工作落實，集中解決固定資產管理運行中存在的問題；對學校資產進行全面清查、清理，解決固定資產賬虛值問題；使學校固定資產賬真正做到賬賬相符、賬實相符，全面實現中小學固定資產管理的規范運行。按照上級的布置安排，學校認真、及時開展工作，成效顯著，現在工作總結如下：

一、規范運行固定資產賬務

嚴格執行資產增、減、變動等入賬程序，嚴格執行審批制度，及時進行賬務處理，確保賬賬相符，賬實相符。

1.固定資產增加。按照程序，及時入賬。（2015固定資產增加額為159000元。

1、EPSON便攜式多媒體演示儀1臺6280元

2、愛歌廣場音響1臺100元

3、單級純凈水設備1套（捐贈）30000元

4、格力柜式空調1臺5500元

5、海爾柜式空調1臺5500元

6、活動材料櫥（儀器柜）5個2510元

7、雙層（鐵架床）20張8600元

8、校園長廊1個51800元

9、校園長廊（二期工程地面部分）48710元）

2.固定資產減少。由各部門管理員根據資產使用情況，提出報損申請，報請學校負責人同意后，2015年固定資產減少額為3403元。（1、板凳5個100元

2、彩色噴墨打印機1臺550元

3、佳能騰彩噴墨照片打印機1臺800元

4、擴音器1臺187元

5、鐵锨1把16元

6、小茶幾1個100元

7、中維硬盤錄像機1臺1500元

8、足球網1個150元）

3.固定資產變動。現在學校的固定資產，主要是第三類（電教設備）、第八類（辦公家具）的房間、負責人，只要以上兩項其中的任何一項發生了變化，馬上會在校產管理的計算機上做好資產變動手續。

4.固定資產清查。結合5月份的固定資產管理推進月。對學校的72個房間（包含1號教學樓56個房間、2號教輔用房4個房間、3號生活用房6個房間、4-9號平房6個房間）固定資產清查了一遍，每個房間都做到了賬實相符。

二、規范固定資產管理

嚴格執行資產借用備案程序，無遺漏處室、房間，無遺漏資產管理；按要求及時備份數據，完善固定資產檔案。

固定資產賬運行正常，由總管理員在每個學期開學初，一式兩份打印各房間固定資產存放明細表（某處有何物），各房間負責人核對無誤后簽字，一份交總管理員存檔，一份統一位置張貼到各房間。現在全校的72個房間內均張貼固定資產存放明細表，并做到了賬實相符。在每個房間都有相應的負責人。（其中辦公用房6個房間：一樓辦、二樓辦、三樓辦、校長室、校產辦、教務處、德育處）入賬的固定資產，負責人則細化到在房間內辦公的每一個教師名下。

每一件資產按類別統一編號、設置好條形碼，內容包括：學校名稱、物名、規格型號、財產編號（要有類別號），按相同資產統一位置張貼到不易損壞處。現在學校使用的條形碼打印機為TSC TTP-244PLUS，每一件資產都張貼了條形碼。儀器、電教、圖書、音體美等教學設備要按規范要求管理（如化學危險品的雙人雙鎖管理、圖書室的起碼的五防要求等），要有借用、使用記錄，維修、維護、修補等記錄，記錄要及時并存有檔案。

利用這個月的時間，認真清理學校的固定資產，摸清家底，運行好固定資產賬，對資產虛值和與財務賬不符問題，查明原因，理清虛值資產明細，向國資局提出資產處置申請，按照處置程序進行資產集中處置，今后的資產處置一概履行國有資產處置程序。確實做到固定資產賬賬相符、賬卡（表）相符、賬實相符。

隨著《山東省中小學校財產物資管理辦法》的出臺，設計研發了《山東省中小學教育資產管理系統》，中小學固定資產管理將全部實行網絡化管理，該系統將與財政部門的《行政事業資產管理系統》實現無縫對接。學校會全面做好固定資產清查和固定資產賬的運行，為新資產管理系統數據導入做好準備。