第一篇：三年級三班中隊計劃

三年級三班中隊計劃

我們三三中隊是一個和諧、團結、向上、勤奮的集體，我們中隊共有隊員44名，我們把“快樂學習，健康成長”作為我們的宗旨，我們每位隊員都努力進取，爭做最閃亮的金星。我們把努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力作為奮斗目標，為了使我們中隊的工作在新學期里能更閃亮特制定中隊活動計劃如下：

一、重視良好習慣的教育

養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。繼續落實好一日行為規范，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

加大力度抓好衛生、紀律、紅領巾佩帶、體育大課間等活動，抓好學生的禮儀常規教育,努力使每個學生行為規范達到合格。實行每周之星的評比工作，評出每周“學習之星”“衛生之星”“紀律之星”“進步之星”等等。培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

二、組織開展豐富多彩的活動。

（1）搞好班級環境布置工作，做好墻壁文化的布置。按時認真地完成每一次的黑板報。（２）組織學生安排好課余生活，引導學生開展有益的活動。

（３）加強安全教育。

（４）繼續開展內容豐富形式多樣的“雛鷹爭章”活動，培養學生的創造能力和實踐能力，發揮學生的主體性。

（５）結合行為規范的教育，完善班級中的檢查評比制度，做到天天評比，時時教育，在反復教育中不斷地加以提高。

（６）結合各時間點開展好中隊活動。結合各種重要節日、紀念日，開展主題教育，積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉的熱情，樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

三、增強中隊組織自身建設

積極開展小小監督崗活動，讓每個隊員參與活動，感受中隊的活力。建立各種興趣小組，培養和提高隊員的全面素質。

（1）加強中隊小干部隊伍建設。選拔好中隊干部、小隊干部，并適時進行培訓和指導。成立學習小組、路隊小組、衛生小組、餐桌小組、班車小組等等，選拔好小組長，配合老師加強班級管理，努力營造一個和諧、團結、上進的班級體。

（2）樹立良好班風，保證中隊陣地功能最大限度的發揮。以每周之星評選等班級特色活動帶領學生開展班級活動，提高班級凝聚力。

四、加強家校聯系

經常保持和學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭使所有的學生家庭都走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

五、具體工作安排

九月

1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算，樹立理想的風帆。

2、學習《小學生日常行為規范》，開展好常規教育，養成良好的習慣。

3、慶祝教師節，開展簡樸而有意義的慶祝活動。

十月

1、歡慶“國慶”，進行愛國主義教育。“

2、九九重陽節前夕，教育學生做到時時尊敬老人，愛護老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情！

十一月

1、利用消防宣傳日，對學生進行安全教育，了解和掌握生存自救的本領。

2、開展好每月之星的評比工作。

十二月

1、下旬，利用班隊課慶祝元旦，開展迎新年活動。

2、開展好每月之星的評比工作。

一月

1、期末復習階段。

2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作業，組織寒假活動。

第二篇：2008第二學期三班中隊計劃

2008學年第二學期三（2）班中隊工作計劃

一、指導思想：

2008年的大門已經打開，我們即將踏上新的征程。認真學習貫徹胡錦濤總書記在建隊58周年座談會上的賀信精神，進一步激發他們對黨和社會主義祖國的樸素情感，激勵他們樹立跟黨走中國特色社會主義道路的理想和信念。本學期在人人爭當“四個好少年”的基礎上，與校園文化建設結合起來，把學校禮儀教育的展示活動作為工作的核心和重點；同時少先隊工作將以“主動”、“細致”為工作作風，提高組織意識和政治理想。主動策劃安排，主動落實開展，主動反思總結；細致考慮各項工作，做到活動有序，成效顯著。

二、主要工作與思路：

1、可以通過隊會、隊前教育、課堂教學等多種方式，將“四個好少年”的內容傳達到隊員之中，發揮隊員的主動性，鼓勵隊員們在學校、家庭、社會和大自然的實踐中，人人爭當“四個好少年”。

2、進一步打造書香校園，開展讀書節活動。為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現學生的個性風采和學校整體精神面貌，引領全校師生博覽群書，培養“讀好書、好讀書”的良好習慣，讓大家在閱讀中放飛理想、助長精神；感悟生活、增長智慧。

3、匯集眾人智慧和熱情，精心組織禮儀課題展示活動

三、每月活動要求及工作安排：

三月份：

1、3.5學雷鋒紀念日開展“我為學校（社區）做一件好事”活動。

2、3.8婦女節要求學生通過自己的實踐勞動向家中的女長輩獻上一份有“新意”的禮物。

3、3.12植樹節前后，各中隊組織開展“六個一”活動，即：養一盆花草，認養一棵植物，撿一張廢紙，了解一個環保知識，編一張環保小報，講一句文明語。（每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加）4、3月最后一周全國安全教育周開展安全教育活動。

四月份：

1、開展讀書節系列活動，主題：讀書成習慣，書香飄校園

2、清明節前后組織每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。

3、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。

五月份：

1、開展禮儀月系列活動

2、各中隊組織開展以“勞動”為主題的中隊會。

3、校禮儀課題展示活動

六月份：

1、出好第五期黑板報，主題：快樂的“

六、一”

2、大隊活動總結、評比表彰工作。

3、布置暑期活動，組織部分隊員參加一些社會實踐活動，并做好安全教育

第三篇：三年級中隊活動計劃

2010—2011學第一學期

三年級中隊工作計劃

一、指導思想

本學期，我級中隊工作繼續以鎮中心校，少先隊總部提出的“面向世界，造就新人”為總體指導思想，結合我中隊實際情況，圍繞學校的教學教育工作，創造性地開展豐富多彩、形式多樣、生動活潑、趣味性強的思想、文娛教育活動，使少年兒童能得到全面的健康發展，活躍我中隊少先隊工作、生活。

二、基本情況

我級有3個中隊，共有隊員137人，隊員們熱愛祖國，熱愛少先隊組織，經常佩戴紅領巾，上進心強，有遠大理想追求，尊紀守法，隊員互助友愛，有較強的愛心。

三、奮斗目標

1、以《小學生日常行為規范》為主線，以胡總書記提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的希望為目標，在中隊各種活動中積極認真地學習和貫徹，把加強少年兒童思想教育落到實處。

2、以創建規范化學校為目標，抓好“安全、文明、衛生、和諧”校園建設，創立和諧的教育環境，不斷提高學校德育工作的實效性。

3、結合學校工作實際，以重要節日、紀念日和重大事件為契機，開展道德教育活動，提高隊員的道德素質，幫助他們樹立愛國、愛集體、愛他人的良好品質，增強少先隊工作的針對性。

四、具體措施

1、做好少先隊組織的教育工作。首先，對隊員進行隊的組織教育，使隊員進一步認識紅領巾、隊旗、隊禮、呼號的意義，明白少先隊組織對少先隊員的要求以及少先隊員應具備的作風等。通過教育，培養隊員的光榮感和責任感，提高他們履行自己義務的自學性。對少年兒童的一些好的思想行為要細心愛護培植，以鞏固和發揚他們的優良品德和行為。12、繼續加強隊員的法制、安全教育。通過講座、廣播、宣傳欄等途

徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。

3、開展豐富多彩的競賽活動，如寫作、繪畫、唱歌等比賽，激發隊

員對學習和生活的熱情。通過活動提高隊員的技能，培養他們的競爭意識。

五、各月份工作安排

九月：

1、開展以“尊師重教”為主題的活動。

2、迎接鎮“十佳少年”到我校演講，學習“十佳少年”事跡。

3、開展“我與亞運”主題教育系列活動。

4、各中隊布置好教室，出好一期以“尊師重教”為主題的板報。

十月：

1、開展“迎國慶，愛中華”為主題的教育活動。

2、開展“九九”重陽敬老活動。

3、聽法制副校長上法制課。

4、各中隊出版好以“迎國慶，愛中華”為主題的板報。

十一月：

1、開展“迎亞運，齊參與”為主題的教育活動。

2、深入開展書香校園活動。

3、“我與亞運”毛筆書法、漫畫、裝飾畫比賽。

4、出版好以“我與亞運”為主題的板報。

十二月：

1、開展“珍惜生命，關愛明天”為主題的安全教育活動。

2、“我與亞運”學生藝術才能展示活動。

3、各中隊開展“珍惜生命，關愛明天”的主題隊會，并出好一期主題板報。

4、繼續開展文明禮儀和誠信守法教育活動。

第四篇：三年級3班中隊計劃

三年級3班中隊計劃

一、指導思想: 以學校德育教育的思想為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生自我激勵,自我教育,自我管理的能力,。

二、班級概況：

我所擔任的三年級3班現在班級人數48人。孩子們活潑可愛，純潔善良，好奇心強，求知欲強。上學期為樹立良好班風，除了利用班隊會對學生進行教育外，還積極配合課任老師抓好學生常規管理有，班級常規有了比較大的進步。

三、具體管理措施：

1、思想品德方面

繼續加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養，配合課任老師抓課堂常規，積極配合學校開展的各項活動，對學生進行“儀式、儀表、語言、句子、待客”五方面的禮儀教育。要求學生養成良好的行為習慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實，舉止要大方，學會和別人合作，從小養成誠信、誠實的良好品質。

2、學習、紀律、衛生方面

對學生“完成作業、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環境衛生、佩戴紅領巾、兩操及路隊”等方面表現進行及時講評，每一項都有專門的小干部負責，并進行簡單的小結。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據，3、讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

發揮小干部的作用：第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、安全教育

現在的小學生安全意識淡薄，要隨時隨地利用一切可利用的機會去教育、去強調：危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做；放學按時回家。讓學生有安全觀，養成良好的安全意識。

5、其它 完善溫馨教室的布置，繼續豐富班級文化建設，使學生更多地了解有關古詩詞的知識。配合德育處、大隊部完成工作。

四、具體活動安排：

九月

1.提出新學期要求，做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規范》抓好學生常規，早日進入正常秩序。3.儀式禮儀教育 十月

1、首屆科技節活動

2.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

3、儀表禮儀教育 十一月

1、社會實踐考察活動。

2、中對主題會

十二月

1.總結期中考試，吸取經驗教訓。

2、校園文化藝術節

一大隊

3、舉止禮儀教育

一月份

1.期末考試的復習工作

2、學期結束的工作總結

3、三好生、文明生的評比工作

第五篇：三年級三班蓓蕾讀書計劃

三年級蓓蕾讀書活動計劃

（2012——2013學下學期）

一、指導思想

拓寬學生的知識面，形成良好的讀書氛圍，讓孩子以書為友，讓每一個學生都讀書、愛讀書、會讀書，養成熱愛讀書的習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取知識。同時獲得他們自己的內心體驗：讀書，是快樂的，我喜歡讀書！

二、活動目的1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，與書為友。

2、幫助學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生的綜合素質。

三、閱讀書目

1、《窗邊的小豆豆》《民間故事》

2、《安徒生童話》《格林童話》（選讀）

四、活動過程

第一周：

1、背誦古詩《鹿柴》《秋浦歌》

2、必讀書目 《窗邊的小豆豆》

第二周：

１、背誦古詩《菊花》《江畔獨步尋花》《楓橋夜泊》

２、繼續閱讀《窗邊的小豆豆》

第三周：

１、背誦古詩《烏衣巷》《浪淘沙》《山中留客》

２、繼續閱讀《窗邊的小豆豆》

第四周：

１、背誦古詩《賦得古原草送別》《出塞》

２、繼續閱讀《窗邊的小豆豆》

第五周：

1、背誦古詩《登樂游原》、《過華清宮》

２、繼續閱讀《窗邊的小豆豆》

3、選出本月的“閱讀之星”。

第六周：

１、背誦古詩《過故人莊》《春游湖》

２、繼續閱讀《窗邊的小豆豆》

第七周：

１、背誦古詩《靜夜思》《卜算子·詠梅》

２、繼續閱讀《窗邊的小豆豆》

１、背誦古詩《望廬山瀑布》《贈汪倫》

２、組織學生迎接第一本必讀書目的檢測。

３、閱讀《二十四孝故事之――棄官奉親、單衣順母》

第九周：

１、背誦古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

２、閱讀第二本必讀書目《中國民間故事》

3、選出本月的“閱讀之星”

第十周：

１、背誦古詩《早發白帝城》

２、閱讀第二本必讀書目《中國民間故事》。

第十一周：

１、背誦古詩《望天門山 》

２、繼續閱讀必讀書目《中國民間故事》

第十二周：

１、背誦古詩《別董大》

２、繼續閱讀必讀書目《中國民間故事》

3、出本月的閱讀之星。

１、背誦古詩《江畔獨步尋花》

2、繼續閱讀必讀書目《中國民間故事》

第十四周：

１、背誦古詩《絕句》

２、繼續閱讀必讀書目《中國民間故事》

第十五周：

１、背誦古詩《春夜喜雨》

2、閱讀《二十四孝故事之――孝感動天》

第十六周：

１、背誦古詩《絕句》

２、選出本月的閱讀之星。

第十七周：

１、選出本班的“讀書大王”。

2、為學生搭建讀展示平臺。

開展小小故事會、朗讀比賽、每天的讀書交流、特色書簽展、讀書知識競賽等活動，評選“故事大王”、“小小書蟲”、“書香之家” ??

五、評價方法：

評選讀書星、勇敢星。

讓我們共同努力吧！我們的口號就是：——快樂地讀書，讀書真快樂。

六、家長寄語

好的開始是成功的一半，讓我們共同努力，幫助孩子養成受益終生的好習慣------與書為友。

三年級三班