第一篇：假如生命只有一年

假如生命只有一年

班級(jí)：市場(chǎng)營(yíng)銷1

21學(xué)號(hào)：1223270119

作者：張曉溪

摘要：假如生命只剩下一年，我絕不畏懼，但我會(huì)不舍，不舍這美好的世界，不舍愛(ài)我的和我愛(ài)的人。因此，我要珍惜這一年中的每一分每一秒，要做自己覺(jué)得最重要最有意義的事情。關(guān)鍵詞：旅行，家人，朋友，支教??

獨(dú)自一人于深夜關(guān)上燈躺在自己小房間的床上，只是一時(shí)還毫無(wú)睡意，百無(wú)聊賴中興致所至，便在黑暗中盯著天花板開始思考，思考生命的終點(diǎn)，思考生命的意義。每當(dāng)一想到生命終有終結(jié)的一天，而自己離那終點(diǎn)不過(guò)短短幾十年的時(shí)間，心里便會(huì)一陣恐慌，恐慌到連周圍的空氣都跟著壓抑起來(lái)，壓抑到自己不能呼吸。是啊，生命的終點(diǎn)是死亡，是令人害怕到窒息的死亡！

這便是年少的時(shí)光里對(duì)于死亡的恐懼。這種恐懼，每每因?yàn)闊o(wú)法戰(zhàn)勝那太過(guò)強(qiáng)烈的窒息感而逃避，以至于我在很長(zhǎng)的時(shí)間里關(guān)于生命終點(diǎn)的思考總是無(wú)果而終。

直到高三那年，無(wú)意間于某本雜志上了解到史鐵生的故事和作品：“一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)；上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果”，這是史鐵生對(duì)死亡的描述；“死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”，這是史鐵生對(duì)死亡的態(tài)度。所以史鐵生的逝世沒(méi)有葬禮，他的追思會(huì)也沒(méi)有花圈與挽聯(lián)，沒(méi)有肅穆的黑色，朋友們穿著漂亮的衣服，帶著漂亮的鮮花，那——只是史鐵生六十歲生日當(dāng)天與朋友的最后一次聚會(huì)。

史鐵生對(duì)待生命終結(jié)的豁達(dá)深深地感動(dòng)與影響了我，它使我不再畏懼死亡，逐漸擁有了一顆敢于直面死亡的勇敢的心。

所以，假如生命只剩下一年，我絕不畏懼，但我會(huì)不舍，不舍這美好的世界，不舍愛(ài)我的和我愛(ài)的人。因此，我要珍惜這一年中的每一分每一秒，不賴床，每天按時(shí)六點(diǎn)鐘起床，十一點(diǎn)鐘睡覺(jué)，并且絕不浪費(fèi)時(shí)間去做一些無(wú)謂的事情，我要做自己覺(jué)得最重要最有意義的事情。

我想，首先我會(huì)去旅行，用掉兩個(gè)月的時(shí)間，因?yàn)槲蚁胗涀∵@世界的美麗，那些都是大自然的奇跡，我不想在來(lái)到這世界后還沒(méi)有對(duì)它多些了解就又離開。雖已沒(méi)有足夠的時(shí)間去走遍祖國(guó)的大江南北，更不可能去賞盡天下美景，但至少，我要去所有最想去的地方，用眼睛記錄下它們的美好，沐浴在最原始的欣喜與感動(dòng)之中；同時(shí)每到一個(gè)地方，便依照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，用心去融入其中，體會(huì)和品味它們的異地風(fēng)情。

第一站，我會(huì)去云南麗江，去欣賞云貴高原獨(dú)特的喀斯特地貌，去仰望麗江湛藍(lán)的天空和潔白的云朵。我要在這里呆一個(gè)禮拜。

我對(duì)麗江有特別的感情。有人說(shuō)：“麗江的女人像泉水，男人像雪山，老人像橋，納西族像古城。古城里的小橋，流水，石板路，搖拽的柳樹，納西族的姑娘和小伙，還有西下的陽(yáng)光構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線??麗江水，清冷有聲，潔凈無(wú)泥，穿街過(guò)巷，入院過(guò)墻；麗江城，渾厚自然，枕水而建，從容伸展；麗江橋，沉靜安然；麗江山，偉昂峻峭。”雖然從未去過(guò)，但我知道，我定會(huì)喜歡麗江的城，麗江的水，和麗江人悠閑的生活。麗江的時(shí)光里，白天，我會(huì)漫步游覽，等到黃昏累了的時(shí)候，就吃罷晚飯，坐在四方街的青石板，等待炊煙彌漫，等到燈火闌珊，然后找個(gè)酒吧坐下（這之前，我從未進(jìn)入過(guò)酒吧），親身去感受酒吧的氛圍，和身邊來(lái)自世界各地的人們天南地北的聊天，感受納西文化和西洋文化帶來(lái)的異樣感受。從酒吧出來(lái)，我便隨性地走，我喜歡這種隨性。街上很熱鬧，但是熱鬧是他們的，我的熱鬧已落幕，此刻的我，只愿守候在小橋流水邊，看著生銹的月光，獨(dú)飲月色，領(lǐng)悟小橋流水中折射出華麗的凄美。這一個(gè)禮拜，我要住民宿，然后完全按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗去生活，參

與到他們具有民族特色的節(jié)目中，體驗(yàn)因文化差異而帶來(lái)的新奇感和喜悅感，品味他們淳樸善良的民風(fēng)。

第二站，我要去西藏拉薩，去布達(dá)拉宮黃昏的廣場(chǎng)站著，緬懷建立這座直入云霄，美得不可方物的這座宮殿的吐蕃奴隸制王朝；去大昭寺門口安靜的坐幾個(gè)小時(shí)，感受西藏人民最誠(chéng)摯最樸實(shí)也最令人敬畏的信仰，再進(jìn)去仰望釋迦牟尼12歲的等身金像，平靜信仰的力量所帶給心靈的強(qiáng)大震撼；最后去八廊街逛小攤，挑禮物給親人朋友，同當(dāng)?shù)匦∝湡峤j(luò)地聊天殺價(jià)。還有，品嘗藏族特色塞糌粑、牦牛肉、酥油茶、藏面、甜茶、青稞酒也是一定要的。

下一站，我要去蘇杭，自己去驗(yàn)證“上有天堂，下有蘇杭”的美稱是否屬實(shí)；去欣賞江南水鄉(xiāng)的別樣風(fēng)情；去體會(huì)蘇東坡在寫下“淡妝濃抹總相宜”的盛贊時(shí)的心情，去感受水鄉(xiāng)女子不同于我們北方女子的柔弱美；去蘇州園林為我們祖先精湛的園林藝術(shù)而驚嘆不已??

接下來(lái)，我想了解更為廣闊的世界。我要去西班牙，去馬德里追尋我最愛(ài)的三毛和她最愛(ài)的荷西幸福生活的印記，去親身感受三毛所描繪塞異國(guó)風(fēng)情；要去看一場(chǎng)殘暴的勇敢者的戰(zhàn)斗——斗牛；要去巴塞羅那那座流浪者之城流浪短短幾天，也算是圓了自己流浪的夢(mèng)想。

再接著就是埃及這個(gè)四大文明古國(guó)之一。我要去埃及看金字塔，仰望這東方四大奇跡之一的神奇建筑，對(duì)著金字塔冥思古代文明留給我們的未解之謎，遙想古埃及殘忍異常的祭祀??

我還想去拉斯維加斯，去看看傳說(shuō)中渾金如土，可以在一夜間暴富，亦可在一夜間就一無(wú)所有的賭城(如果有可能的話，我也想去豪賭一場(chǎng)，畢竟生命中從未有過(guò)這種經(jīng)歷)。一直感慨于拉斯維加斯的多重身份，既可以是邪惡的罪惡之城，也可以是圣潔的結(jié)婚之都，多么奇異而美妙的結(jié)合！

在好好地認(rèn)真地對(duì)這個(gè)世界多了些想要的了解之后，我要用一個(gè)月的時(shí)間去看望在各地讀大學(xué)的朋友。我要去鎮(zhèn)江看望陪伴我多年的閨中密友；要去長(zhǎng)沙看望人生難得的知己；要去合肥看望我的男閨蜜；要去青島看望有點(diǎn)憂傷的才女；要去西安看望那幾個(gè)牽掛我的好友。我要陪他們走遍他們校園里的每一條道路，我要他們陪我吃遍附近的每一種小吃；我要在漫步中告訴他)們我的感謝，謝謝一路走來(lái)他們最最真摯的陪伴，謝謝他們對(duì)我的了解，讓我在前進(jìn)的道路上從不孤單，謝謝他們對(duì)我的信賴與依賴，謝謝他們對(duì)我的愛(ài)與包容；我還要告訴他們我最后的叮嚀與囑咐，這樣當(dāng)死亡到來(lái)的那一天，我才能夠放心的離開這世界，離開他們。

接下來(lái)的三個(gè)月，我要陪伴家人。這三個(gè)月，我哪也不去，我要每天都待在家里，精心研究廚藝，幫家人準(zhǔn)備可口的營(yíng)養(yǎng)均衡的豐盛的食物，并且每天都不重樣；還要每天都幫家人做家務(wù)，要每天跟他們一起，照顧動(dòng)完手術(shù)還在休養(yǎng)的外婆，傍晚就陪媽媽外婆看電視劇，要陪爸爸看新聞，陪弟弟玩桌游，要經(jīng)常和他們一起聊天，話家常??總之，這三個(gè)月，我要用盡所有的力量去照顧他們，陪伴他們，好好愛(ài)他們。爸爸媽媽給了我生命，給了我這世界最無(wú)私的愛(ài)與包容；小時(shí)候在外婆的身邊長(zhǎng)大，外婆為我創(chuàng)造了美麗的童話世界，她對(duì)我的包容與寵愛(ài)絲毫不亞于父母；弟弟雖然小我四歲，但卻懂事乖巧，總是會(huì)縱容我這個(gè)做姐姐的任性與欺負(fù)。我深愛(ài)深愛(ài)著我的家人，三個(gè)月的照顧與陪伴真的太少，卻也是僅剩一年的生命中我惟一能夠?yàn)樗麄冏龅模乙蚕嘈盼也辉诘娜兆永?，弟弟?huì)照顧好我最最牽掛的家人。

一年已過(guò)去一半，我只剩下半年的生命，該是我遠(yuǎn)離喧囂，離開家人與朋友的時(shí)候了。我要獨(dú)自一人，背起行囊，去遙遠(yuǎn)而偏僻的大山里面支教。雖然微不足，卻是我最想為那些孩子做的。我想，我是愛(ài)極了那些孩子：愛(ài)極了他們求知的眼神，愛(ài)極了他們的純粹，愛(ài)極了他們單純善良而美好的心靈。我也愛(ài)慘了同他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，也同樣愛(ài)慘了那里的寧?kù)o，在那里，我的內(nèi)心是平靜而欣喜的，我的靈魂是富足的。是的，我要在這寧?kù)o的地方平靜的結(jié)束自己的生命：白天，上課時(shí)就教給他們知識(shí)，滿足那些渴求的眼神，也滿足自己想滿足

他們的心，下課就和他們一起玩游戲，給他們講講外面的世界；傍晚就和他們一起躺在草地上看星星，聊天；夜晚就回到自己的小房間，用文字記錄下自己想記錄下的一些回憶和心情以及想留給這世界，留給人們的那些話；深夜就躺在床上回想兩個(gè)月旅途中的那些美妙，回想跟家人朋友在一起的那些幸福場(chǎng)景，然后每天帶著微笑入睡，清晨又帶著微笑醒來(lái)來(lái)迎接新的一天，直到不會(huì)再醒來(lái)的那一天。

第二篇：生命只有一次

生命只有一次

今天中午我做好了作業(yè)，打開電腦，就看見新聞《月譚公園，女子跳水事件》。

我看了一遍，就感悟出了一個(gè)道理；沒(méi)有什么比生命更可貴的，死去就什么也沒(méi)有了。留下的只有親人的痛苦和眼淚。我真想對(duì)你說(shuō)；生命真的很寶貴，我們不能圖一時(shí)的解脫，我們應(yīng)該珍惜寶貴的生命，從兒善待生命！有什么比生命更重要的啊，你看，落葉墜入泥土后，她自然會(huì)融入到森林的生命里去，一片小小的黃葉，竟能落土為泥，輾作為生。

生命真的很寶貴，不僅僅貴在在世的存在，更在于它可以喚醒人性，讓生命延續(xù)。

六年級(jí):林夢(mèng)妍

第三篇：生命只有一次

生命只有一次

四年級(jí)國(guó)旗下講話

親愛(ài)的同學(xué)們：

生命只有一次，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命！

然而，我們身邊的許多人經(jīng)常做出一些有損身心健康的危險(xiǎn)行為。這對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)都是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)加以改正。比如，有的同學(xué)喜歡在課間活動(dòng)時(shí)追逐打鬧，或者在放學(xué)路上游玩嬉戲，這極容易引發(fā)意外的傷害事故；還有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至逃學(xué)去玩，結(jié)果不但嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，還使自己的身心遭到嚴(yán)重傷害。

作為小學(xué)生，我們更容易遭遇的是來(lái)自外界的生命安全威脅，比如疾病、火險(xiǎn)、交通事故、水電隱患等，這就要求我們必須掌握相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，以提高相應(yīng)的保護(hù)和救護(hù)自己的能力，保障自身生命安全。我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。增強(qiáng)自救自護(hù)能力還有一些常識(shí)性的東西需要了解，比如過(guò)馬路時(shí)要眼明心亮，炎熱天氣里不私自游泳，放學(xué)后不到網(wǎng)吧玩游戲，課間不瘋跑、不玩危險(xiǎn)的游戲，不玩照明電，不觸摸電線，不吃不潔凈的食品，遇到匪徒時(shí)機(jī)制周旋，遇到火災(zāi)時(shí)聰明逃生，用電用煤氣時(shí)注意通風(fēng)等等，這些都是尊重科學(xué)、珍惜生命的表現(xiàn)，我們應(yīng)該牢記在心。

同學(xué)們，生命的可貴是無(wú)須多言的，相信你們聽了我跟大家講的這番話后，一定會(huì)更加珍惜生命，更加懂得如何保護(hù)自己，讓生命更有價(jià)值。讓我們熱愛(ài)生命、牢記安全常識(shí)，在生命的征途中更加健康奔跑吧！讓我們永遠(yuǎn)牢記“珍愛(ài)生命，安全第一”！

第四篇：生命只有一次

生命只有一次

——觀《安全教育》有感

光山縣春暉中學(xué)七

（二）班李榮坤

生命，每個(gè)人只有一次，生命沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，在每個(gè)人的生活中，生命才是最重要，我們要珍惜生命注意安全，讓有限的生命煥發(fā)出璀璨的光芒。

在預(yù)防火災(zāi)這方面，周校長(zhǎng)的女兒做得很好，她在突發(fā)火災(zāi)的時(shí)候，想到了把窗簾擰成繩索，沿著窗戶爬下去，就這樣，她們一家和舅舅一家人全得救了，這全得靠這條“救命繩”呀！

還有一位小同學(xué)，他們老師組織去秋游，在半路上，大巴尾翼突然著火，油箱漏油。這位小同學(xué)嗅到了機(jī)油的味道，剛開始不以為然，直到看見車后的黑煙，感到大事不妙，便叫喊了起來(lái)，老師和同學(xué)們被這尖銳的叫聲驚醒了，都看到了剛才的這一幕，大家驚慌失措，老師心急如焚，便讓司機(jī)開門，可控制系統(tǒng)已被破壞，便只好帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)掖疤由?，最后，消防人員及時(shí)趕到并熄滅了大火，同學(xué)們都開始敬佩他，紛紛夸獎(jiǎng)他。

由此可見，在生活中，我們要時(shí)刻注意火災(zāi)發(fā)生，防火，固然重要，可生活中還有一些其它的危險(xiǎn)事情，這便是“電”，如果我們利用得好的話，便可以對(duì)我們有益，反之，則會(huì)使我們深受其害。

在一天夜里，張胖和好朋友王馳在一起玩電腦游戲，爸媽不在家，他們玩得不亦樂(lè)乎，突然，跳閘了，張胖便打開電箱調(diào)好了電閘，電剛一來(lái)沒(méi)多會(huì)兒，便又停了。他無(wú)可奈何，只好再去了一次，這次，危險(xiǎn)悄然而至。當(dāng)他手碰電線插頭時(shí)，頓時(shí)電涌全身，身體肌肉收縮，使他動(dòng)彈不得，王馳見狀，急忙跑去找絕源體，最后，他從衣柜里找到了木制衣架，便急忙跑到事發(fā)地點(diǎn)，將電線和張胖的手一分，張胖便得救了，后來(lái)，他們又去醫(yī)院檢查了一遍，直到醫(yī)生確認(rèn)安全無(wú)恙后才回到家。

從中，我們可以看出：用電也需要小心，要注意安全，其實(shí)，在生活中，致命的事件還有許多，如煤氣中毒，溺水，食品安全??等這些都是我們需要注意的危險(xiǎn)事件，生命只有一次，切不可兒戲，失去便不再重來(lái)，請(qǐng)珍惜生命，注意安全。

第五篇：生命只有一次

生命只有一次

生命只有一次。

安全排在第一。

話雖如此，可有的同學(xué)的父母卻因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)差，對(duì)他她們施行了暴力。因?yàn)槊總€(gè)人都知道：分?jǐn)?shù)的多少，決定學(xué)生在老師心目中的立足點(diǎn)，是爸爸，媽媽希望的精神支柱。

可曾聽說(shuō)過(guò)這樣子的故事：有個(gè)天真的女孩，她叫芬芬。一年級(jí)的她作業(yè)只要滿分媽媽就會(huì)給她買好吃的東西。三年級(jí)考試后，芬芬只得９９分，由于養(yǎng)成傲慢的性格，在卷子上動(dòng)了手腳，媽媽跟老師鬧了個(gè)不亦樂(lè)乎。四年級(jí)后，換了個(gè)新老師，他吸取了前任老師的教訓(xùn)，芬芬的作業(yè)無(wú)論對(duì)錯(cuò)，總是全打紅鉤，通知書上門門一百分，考試全滿分。而上初中后，芬芬成績(jī)因中等，沒(méi)有獎(jiǎng)狀，對(duì)媽媽撒謊，最終走上絕路。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

生命只有一次。

毒品也是危險(xiǎn)中的一員。

一名年輕人，聽說(shuō)吸了互品迷幻如仙，為求體驗(yàn)，沉迷于毒品深淵，最終陷入吸毒泥潭而無(wú)法自撥，最終走上了絕路。

生命只有一次。

吸煙有害無(wú)利。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中國(guó)人吸煙死亡就有每年250萬(wàn)之多呀！還造成各種疾病，如：肺癌，冠心病、氣管炎等?？梢姡鼰煹奈：τ卸啻?。

花草死了可以再栽一次，可是人死了是無(wú)法重新來(lái)一次的，朋友，生命是無(wú)價(jià)之寶，請(qǐng)你們珍惜呀！