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志愿者管理骨干培訓班方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《志愿者管理骨干培訓班方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《志愿者管理骨干培訓班方案》。

第一篇:志愿者管理骨干培訓班方案

志愿者管理骨干培訓班方案

主辦單位:xx市志愿者協會 承辦單位:xx市xx義工團 協辦單位:xx市嘉應學院、xx市嘉應醫學院、xx市高級中學、xx市農業學校(xx市理工學校)

一、目的:全面提高xx市志愿者管理骨干綜合能力,使民間組織健康順利成長;

二、時間:首期9月23日上午9:00--11:00(每季度進行一期,一年4期);

三、參加人員:xx市志愿者骨干、優秀義工代表、民間組織負責人;

四、費用:免費;

五、地點:xx市農業學校(xx市理工學校)

六、主講:xx(廣東省五星級義工)

七、課程:

1、主動和被動的觀念,要別人做什么還是我要做什么?

2、義工和公益、慈善的定義;

3、活動如何組織策劃開展;

4、活動經費任何募集和管理;

5、活動如何管理分工;

6、義工組織如何建立管理層和分工;

7、義工組織如何和商家、其他公益組織合作;

8、如何宣傳好義工活動;

9、如何運作義工團隊;

10、怎樣做好義工;

第二篇:大學生骨干培訓班培訓方案

大學生骨干培訓班培訓方案

為深入貫徹落實黨的十八大精神和習總書記關于中國夢的一系列論述,扎實推進“青年馬克思主義者培養工程”,全面加強學生骨干隊伍培養力度,提升學生骨干的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力,落實《關于在全校青年學生中開展“放飛青春夢想 建設美麗天津”主題教育實踐活動的通知》精神,我校決定開辦第五期天津科技大學大學生骨干培訓班,現將有關事宜通知如下:

一、培訓主題

建設美麗天津 書寫青春華章

二、組織單位

主辦單位:共青團天津科技大學委員會

承辦單位:天津科技大學學生會

三、培訓對象

1.2013級在校學生,在各團支部、班級擔任主要學生干部;

2.具有較高的政治素質,黨員優先;

3.入學成績優異者優先。

四、日程安排

2013年10月24日至2013年11月19日

請各學院于10與22日下午2:00-4:00以學院為單位將推薦表(見附件一)報送至團委辦公室泰達校區2#202(分配名額見附件二)。

通知本學院推薦學員、學生會主席(除機械、電信、包印、計算機、文理以外)、小組指導員于10月24日中午12:30在泰達第2階梯教室參加預備會議,安排培訓具體內容。

五、培訓內容

以理論學習為基礎,引導青年大學生不斷追求上進;以實踐和觀察調研為重要載體,弘揚艱苦奮斗的精神,培養大學生深入社會、了解社會、奉獻社會的精神,增強社會責任感和使命感;以學長交流為主要手段,具體的促進大學生骨干做好自己的大學生涯規劃,激發青年大學生努力奮斗、追求人生的無限激情。

1.理論學習。邀請專家圍繞“我的大學夢之夢想起航”為主要內容,為學員指導大學生活方向,引領大家樹立自身夢想,拓寬大學生骨干的眼界,提升思想高度。

2.實踐鍛煉。組織大學生骨干開展實踐鍛煉,深入到校外進行社會參觀、考察、志愿服務等活動,增加大學生骨干對國情和社情的了解,提高社會適應能力,并通過參加社會實踐活動,增強大學生骨干的認知水平,社會責任感和使命感。

3.學長交流。邀請已經畢業的優秀校友,給大家就如何正確看待學生干部的身份、責任和這段經歷做經驗傳授。同時分派各學院學生會主席分組進行面對面的交流,切實增強學生骨干的責任感。

4.小組展示。要求大骨班學員以小組為單位,在開班儀式上做小組團隊建設展示;在結業儀式上結合本次大骨班學習情況,做學習心得報告展示,切實提高大學生的綜合能力和素養。

六、管理及考核

骨干培訓班分為10組,每組設組長、副組長各一名,由校學生會、各學院學生會推薦干部作為各小組指導員協助管理。

最終考核按照“理論學習”(20%)、“實踐鍛煉”(40%)、“結業論文和團隊展示”(40%)三部分對學員進行考核,對考核合格的學員頒發結業證書,根據學員在各項培訓項目中的表現情況,評選10%“優秀學員”。在綜合考慮理論學習、社會實踐、小組展示、微博建設4個方面的工作情況基礎上,評選優秀小組。

七、工作要求

各級團學組織要牢牢把握“建設美麗天津 書寫青春華章”這一主題,將大學生骨干培訓班作為培養和建設學生骨干隊伍的重要平臺和渠道,切實提高重視程度,細致統籌大學生骨干培訓班與其他活動,真正發揮大學生骨干培訓的作用,確保各活動順利開展。充分發揮各學院學生會的作用,與校學生會在工作上做好對接。

要切實在全校范圍內做好宣傳工作,突出大學生骨干培訓班的重要作用,培養大學生隊伍中的優秀榜樣,激發全體學生追求進步的進取意識。同時,要充分利用大學生骨干培訓班的寶貴時間和寶貴資源,使各個培訓環節切實聯系實際、力求實用、突出實效,使大學生骨干在培訓中鍛煉素質、提升能力。

各級團學組織要認真總結經驗、查找問題、分析不足、研究方法,力求使大學生骨干培訓班更加科學、更加有效,切實起到對大學生骨干重點培養、輻射帶動普通同學的積極作用,建立健全大學生骨干培養的長效機制。

校團委 校學生會

2013年10月21日

第三篇:骨干班主任培訓班研修方案范文

骨干班主任培訓班研修方案

一、研修思路

根據中小學班主任工作特點和教師專業化的要求,溫州教師教育院與南京師范大學教師教育學院合作舉辦中小學班主任高級研修班,集南京師范大學的教師教育優勢和南京市優質教育資源,通過系列班主任課程研修,加強中小學班主任培訓力度,使班主任培訓工作走向規范化、專業化、現代化。

二、研修目標

通過培訓,幫助學員了解班級管理最新理念,關注當前中小學班級管理的熱點難點問題,加強現代教育理念和班級管理理念研究,提高班級活動組織、問題診斷、學生心理輔導等教育管理能力,培養中小學班主任的師德修養、班級領導力和教育創新精神,努力使接受培訓的骨干教師成為中小學班級管理的骨干力量和專業引領者。

三、培訓時間:2013年9月23-30日(23日晚到達,30日下午返程,自由活動1天)

四、培訓地點:南京師范大學

五、研修對象及人數:溫州市中小學骨干班主任,不少于50人。

六、主修課程模塊、教學形式、主題及時間

(一)班主任職業道德與師德修養

1.專家講座:班主任職業道德素養問題與思考 半天

主講:楊啟亮(“國培計劃”首席專家,南京師范大學教授,博導,全國教育碩士專業學位教育指導委員會委員)

2.專家講座:新時期高中班主任的角色、地位與作用 半天

主講:齊學紅(南京師范大學班主任研究中心主任,教授,碩導)

(二)班級管理理念與管理策略

1.專家講座:學校德育中的20個細節 半天

主講:高德勝(中國教育學會德育專業委員會秘書長,教育部人文社會科學重點研究基地南京師范大學道德教育研究所所長,南京師范大學教授,博導,博士后)

2.專家講座:學生心理問題的識別與干預 半天

主講:蘇華(江蘇省特級教師,江蘇省“333工程”培養對象,南京市中學心理學科帶頭人,金陵中學心理健康教育名師,南京師范大學特聘主講專家)

3.專家講座:班主任與家長的有效溝通 半天

主講:殷飛(南京師范大學副教授,南京師范大學兒童發展與家庭教育研究中心主任,南京市家庭教育研究會常務理事,江蘇省家庭教育研究會理事,江蘇教育電視臺《成長》欄目教育顧問,《揚子晚報》寶貝周刊和《中國寶貝》雜志家庭教育專欄作家,九葉網“九葉父母學院”課程開發總監)

4.專家講座:班級文化與班級柔性管理策略 半天

主講:陳紅艷(南京師范大學班主任研究中心研究員,南京師范大學副教授,教育學博士)

(三)南京師范大學班主任工作坊(Workshop):做一個幸福的班主任 半天

主講:袁子意(南京市優秀班主任,南京市建鄴高級中學名師,南京師范大學特聘主講專家)

(四)教育實踐與考察

1.南京市二十四中班級活動設計與組織學習考察 半天

主講:史菁(南京市二十四中德育處主任,江蘇省優秀班主任,著名班級活動設計專家,南京師范大學特聘主講專家)

2.南京市瑯琊路小學“小主人”班級文化觀摩交流 半天

主講:梁俊杰(南京市優秀班主任、南京市師德標兵,南京市瑯琊路小學教科研室主任)

3.南京東山外國語學校“素養教育”文化考察 半天

主講:周智寧(南京市優秀青年教師、南京市優秀教育工作者,南京市學科帶頭人,東山外國語學校校辦主任)

七、考核與結業

1.制訂并完善學員考核鑒定表。

2.參訓人員在培訓前或培訓過程中提交班主任工作方面的研究論文1篇。

3.充分發揚民主,班主任及班委會對學員進行綜合測評,評選優秀學員并表彰。

4.頒發結業證書,對學員的后續學習提出指導意見。

八、主要研修成果

遴選優秀研修成果,編撰《南京師范大學溫州中小學班主任高級研修班成果匯編》。

九、組織管理

在南京師范大學基礎教育師資培訓中心的領導下,成立班主任項目工作組,具體負責班主任培訓項目的規劃論證、培訓過程的組織與實施、培訓技術支持與后勤保障等工作。

十、經費

培訓費由溫州局統一撥付,差旅費回原單位報銷。

第四篇:網絡文明傳播志愿者骨干培訓班講話稿

網絡文明傳播志愿者骨干培訓班講話稿

同志們:

根據中央文明辦和省文明委工作部署,我們舉辦這次培訓班,主要目的是要提高大家對網絡文明傳播工作重要性的認識,讓大家熟悉和掌握網絡傳播的基本知識和基本技能,提高我省網絡文明傳播志愿者隊伍的整體素質,以便更好地擔負起引導網上輿論和開展文明傳播的重任。

借開班儀式,講三點意見,就是知網明責、懂網盡責、守網有責,供大家參考。

一、知網明責,就是要明白網絡文明傳播志愿者擔負的責任

互聯網以超乎想象的速度發展。據中國互聯網信息中心最新發布的調查報告顯示,截止XX年底,我國網民5.64億,微博用戶x.09億,我省網民數量也達到xxx萬。互聯網的發展,不僅給經濟、政治、文化和社會建設帶來日益深刻的影響,而且也在改變著人們工作、生活和思維方式,給宣傳思想工作和精神文明建設帶來新的機遇和挑戰。由于網絡的開放性、信息發布的不可控性,信息發布者的隱蔽性,使網絡管理、網絡輿論引導更加困難,一些消極的、破壞性的信息渙散人心、危害社會,這對我們開展思想道德建設的方式方法提出了更高更迫切的要求。

黨的十八大報告中提出:“加強和改進網絡內容建設,唱響網上主旋律。”建設一支政治過硬、業務精通、作風優良的網絡文明傳播志愿者隊伍,在網絡空間開展有效有力的網絡文明傳播引導工作,這既是新形勢下貫徹落實黨的十八大精神新舉措,也是創新深化精神文明建設的新任務。中宣部、中央文明辦高度重視網絡文明傳播志愿者工作,樹剛部長、世明主任在多次會議上都強調要加強網絡文明志愿者隊伍建設,搞好網絡文明傳播工作。中央文明辦組織開展網絡文明傳播志愿者工作,就是要通過我們扎實有效的工作引導大家做文明網民、辦文明網站、創文明環境,凝聚網絡文明共識,培育網絡文明新風,推動網絡道德建設提高到一個新水平,從而為在全社會倡導和踐行社會主義核心價值觀、營造文明向上的道德風尚創造良好的條件。XX年以來,按照中宣部、中央文明辦工作部署,我省采取多項措施,不斷強化網絡文明傳播志愿者工作,組建了一支總人數1萬2千余名、骨干志愿者3百余名的網絡志愿者隊伍。廣大網絡志愿者們緊緊圍繞積極培育和踐行社會主義核心價值觀,充分利用中國文明網聯盟和各級各類新聞網站、知名商業網站和文明網站傳播空間,通過博客、微博、qq、論壇及留言發帖等方式,收集整理發布精神文明建設各項重點工作動態、成果和先進典型,組織撰寫原創博文和評論文章,積極參與網上討論,開展了豐富多彩的各類網上主題活動,為傳播文明,引領風尚,營造良好網絡文化環境做出了積極貢獻。但是,我們還要清醒地看到,網絡文明傳播是一個全新領域,各項工作仍處于萌芽、起步階段。我省網絡文明傳播志愿者工作在實際工作中還存在著很多問題,主要表現在各地工作進度不均衡,部分市對工作的重要性和緊迫性認

識不到位,缺乏主動性,組織力度不夠,考核不落實,引導不到位,結合重點工作不緊密,統籌、協調、策劃能力有待提高等,網絡文明傳播志愿者的整體素質還有待于提高、積極作用還沒有得到最大限度的發揮。部分全國文明單位存在網絡文明傳播志愿者隊伍不健全、工作不愿開展、不會開展等問題。這些問題不解決,就會影響網絡文明傳播引導工作的質量和實效。因此,我們要從戰略和全局的高度,充分認識網絡文明傳播工作的重要性,增強做好網絡文明傳播工作的責任感和使命感,進一步提高網絡文明傳播引導能力,為建設經濟文化強省提供有力的網絡輿論環境。

二、懂網盡責,就是要明確網絡文明傳播志愿者面臨的任務

網絡文明傳播引導工作是一項很重要的工作,對網絡文明傳播志愿者的綜合素質要求很高。它要求網絡文明傳播志愿者既要熟悉網絡工作,又要熟悉精神文明建設工作;既要精通業務工作,又要有較強的政治素養;既要收集工作信息,又要努力傳播文明;既要關注網下動態,又要關注網上工作;既要有精湛的網絡技術,又要具備較高的傳播藝術;既要自身積極投身工作,又要帶動身邊的人廣泛參與。我們只有明確任務,不斷地加強理論學習、提高業務技能、提高用網能力,才能做到懂網盡責。

網絡文明傳播志愿者工作已經成為中央文明辦的一項重要的常規性的工作。為進一步推動網絡文明傳播活動扎實開展,中央文明辦已將網絡文明傳播志愿者工作納入《全國志愿服務工作測評體系》、《全國文明單位測評體系》和《全國城市文明程度指數測評體系》。今年4

月,中央文明辦制定下發了《網絡文明傳播志愿者工作考評細則》,決定從今年二季度起,每季度對各市及全國文明單位網絡文明傳播志愿者工作進行考評??荚u項目涵蓋了網絡文明傳播志愿者工作的方方面面,包括組織領導、隊伍建設、工作機制、開展活動四個大項、8項指標、20項內容。各項群眾性創建活動測評體系的納入和考評細則的制定,將成為檢驗各地工作的有效手段,也將成為工作深入開展的有力推手。根據中央文明辦的工作要求和網絡文明傳播的實際,我想網絡文明傳播志愿者隊伍至少要明確三項任務:

一要展示創建成果。開展網絡文明傳播志愿者工作,著眼點在于“文明”,著力點在于“傳播”。各位網絡文明傳播志愿者要經常關注本地、本單位文明創建工作的動態,積極參與各級文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡等資料,定期在網絡上編發相關文、圖片及音視頻材料。山東文明網和我省10個加入全國文明網聯盟的市要把文明網作為反映交流精神文明創建工作的重要窗口、文明創建系統學習交流的平臺,集中刊播各地精神文明創建工作的進展情況。各位志愿者要踴躍提供圖文工作信息,及時、全面展示各地文明創建的工作成果。

二要營造濃厚氛圍。開展網絡文明傳播志愿者工作的對象是廣大網民。網絡交流的交互式特點要求網絡文明傳播志愿者必須經常參與網絡互動活動。各位網絡文明傳播志愿者要善于借助各級文明辦組織的各種創建活動,善于利用中央、省、市重點新聞網站及各縣(市、區)相關網站的博客、微博、論壇等互動陣地,加強與網民的交流溝

通,揭露網上不文明行為的危害,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網絡上叫響文明創建的口號,營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

三要引領輿論導向。開展網絡文明傳播志愿者工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念,引領網絡道德風尚。各位網絡文明傳播志愿者要按照社會主義核心價值觀的要求,通過撰寫重要稿件和評論文章等形式,主動占領陣地,真正掌握網絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化、精神文明理念和社會主義道德規范,深入開展勸阻網絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網絡文明程度。

三、守網有責,就是加強網絡文明傳播志愿者工作的機制建設

各級文明辦和廣大網絡文明傳播志愿者要進一步增強大局意識、政治意識、責任意識,加強領導,強化隊伍,健全制度,形成長效機制,確保網絡文明傳播志愿者工作取得實實在在的成效,不斷開創我省網絡文明傳播工作的新局面。

一要加強組織領導。各市各單位要建立健全網絡文明傳播工作小組,負責本地本單位的網絡文明傳播志愿者隊伍的組織管理和活動開展。要把網絡文明傳播工作作為重點工作內容之一,納入創建工作總體安排和文明城市、文明單位、志愿服務等考評體系,強化責任落實。要充分發揮各級文明單位示范帶頭作用,除按中央文明辦要求,為所屬全國文明單位在中國文明網全國網絡文明傳播信息管理系統開通建

立賬號外,各地市級以上文明單位都要盡快開通建立。要及時收集、統計志愿者網絡文明傳播工作情況,建立工作提示發布制度,根據中國文明網工作提示,及時編發布置工作任務。

二要加強業務指導。要進一步做好中國文明網聯盟網站建設,充分利用這個網絡文明傳播日常工作平臺,推介展示本地本單位精神文明建設領域的新鮮經驗和生動做法。要積極開展網絡文明傳播培訓,加大網絡志愿者傳播技術運用和精神文明建設工作業務培訓力度。要創新工作方法,定期組織交流,實現信息資源共享,不斷為網絡文明傳播摸索路子、積累經驗。要鼓勵和引導各級文明單位開通官方微博,推動打造網絡文明傳播志愿者特色團隊。要加強與志愿者所在單位溝通協調,努力為志愿者開展工作創造良好的條件。

三要加強制度建設。要建立長效考評機制,加強網絡文明傳播志愿者工作的督促指導,嚴格按照測評體系和考核細則,對志愿者及所在單位進行項目化考核并納入工作考評。要完善激勵制度,定期評選優秀網絡文明傳播志愿者、優秀網絡文明傳播志愿者博客(文章)、網絡文明傳播優秀組織單位,推薦適時召開網絡文明傳播座談會或總結表彰會,交流工作經驗,表彰先進典型。

這次培訓只有一天半的時間,時間緊、任務重、內容多,希望大家珍惜這次學習機會,力爭在思想政治、業務知識、傳播技能等方面有一個較大提高。同時,要發揮好網上文明傳播的排頭兵作用,努力做好表率,不斷吸引動員更多的志愿者融入到這個文明傳播群體,為營造網絡文明新風、提高社會文明程度貢獻力量。

第五篇:骨干培訓班心得

骨干培訓班心得

通過上了幾次骨干培訓課,我領悟與收獲頗多。我主要從以下方面闡述一下我的收獲。

首先,我對社聯與各社團之間的關系有了更加深入的了解。其實社聯是為了各個社團服務的,而不是管著各個社團,以前總是有這種誤區,不過上過這次骨干培課后我放心了許多。以后如果當上了軟件協會理事會的一員后,我會更加放心的向社聯遞交各種想法。而不是像以前一樣畏懼著社聯,總以為是個神圣的組織,不可靠近。

其次,我學到了社團的重要性。上大學不參加社團的話那是人生的一個重大的遺憾。以為在社團里可以學到好多知識和能力,是在其他地方學不來的。只有經歷了社團的生活,我們的大學生活才是完滿的。

還有就是我學會了應該團結他人,只有團結他人,團結其他社團,才能把我們的社團建設的更好。

培訓課,領悟頗多,在此就不一一列舉了。

軟件技術愛好者協會

楊杰

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