第一篇:經管系學生會中隊11-12上工作計劃
經濟管理系學生會中隊2011-2012學年
上學期工作計劃
九月一個收獲的季節,一個充滿喜悅的季節,在過去的一年里,在老師的關懷、全體志愿者的共同努力下,我系青年志愿者中隊取得了一定的的發展。本學期,我們將本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則,弘揚團結協作的精神,積極進取,不斷開拓創新,為創建和諧校園,溫暖校園貢獻我們的一份力量。本學期的具體工作計劃如下:
一、招收新的成員,完善組織
這一學期又是一個新的學年的開始,每年到了這個時候,我們都會重新招收一些新的中隊干事以及志愿者,每一次的招新都有是為我們中隊注入新的血液及力量。招新完后我們將盡快完善檔案管理,為日后工作打下堅實的基礎。
二、開展多樣活動,加強宣傳力度
為了使青年志愿者精神更加深入人心,讓更多的人了解 我們志愿者。這學期我們將更多的走出校園,與社會接觸,讓更多的人感受到我們志愿者的存在,具體安排如下:
(一)老人是一個需要關懷、需要人照顧的群體,而有些家庭因為種種關系不能照顧,只能將老人送往敬老院,在敬老院里,他們感受不到家的溫暖,所以,我系青年志愿者中隊決定與電力系青年志愿者中隊每兩周輪流一次去華巖寺敬老院,讓老人們感受到社會的溫暖。
(二)十月服務校足球聯賽“電專杯”,讓運動員能夠在球場之上舒適安全的享受足球比賽。
(三)在12月5日,國際青年志愿者日的時候,我們將組織志愿者下社區,為需要幫助的群體或個人盡自己的一個力量。
(四)與其他兄弟中隊聯誼,加強中隊與中隊之間的聯系,促進中隊之間的友誼,為團結工作打下基礎。
三、加強思想教育工作
青年志愿者要求具備崇高的品質、甘于奉獻的精神,有 些新成員的思想教育素質還不夠好,還沒真正領會到“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。對此,我們還將加強志愿者的思想教育工作,定期進行組織志愿者進行交流溝通,也可以組織優秀志愿者談談心得體會,培養志愿者的奉獻精神和社會活動的責任感,使他們的精神境界得到升華。
四、積極配合校系各部門工作
團結就是力量,我系中隊在做好自己的本職工作的同 時,將繼續發揚團結協作精神,積極配合校部、兄弟中隊開展活動,充分展現志愿者的精密與風采。
以上是我系青年志愿者中隊這學期的工作計劃,相信在這一學期里我們努力工作,積極發揚我們的志愿精神,實踐青年志愿者的諾言,總之在活動設計上堅持不求多,但求精的原則,即包括傳統項目,也有活動創新更好的體現
出協會的宗旨,我們有堅定的信念,滿腔的熱情一定會做好的。
經濟管理系學生會中隊
二○一一年九月二十日
第二篇:經管系學生黨支部2013上半年工作計劃
經管系學生黨支部2013上半年工作計劃
經過大家的相互配合,2012年學生黨支部的各項工作順利的完成,并在全市的評比中取得較高的贊賞,為迎接新的學期,也為使往后的工作可以更順利更高質量的完成,特擬定2013年上半年經管系學生黨支部工作計劃:
一、組織建設方面
1.帶頭創新黨支部組織生活,從意識形態入手,以生動活潑的形式,完善黨建工作、創新會議文化、構建支部品質活動;
2.加強入黨積極分子在各個方面的教育與培養,加強他們的黨性修養,并以各種發揚黨性,爭創先進的各特色活動繼續不斷完善,爭先創優。
3.增強支部凝聚力,開展主題鮮明的黨內理論知識學習活動,強化學生黨員的黨性意識教育。
二、內部協調方面
1.積極開展黨員交流活動,做好新黨員培養發展工作。通過老黨員帶動入黨積極分子,進一步提高黨支部的凝聚力和戰斗力;
2.在支部內部開展特色活動,培養切合度,有利于大家以后更好的配合以完成支部各項建設工作。
三、具體工作
1)黨員發展工作
做好黨員培養和發展工作。必須做好以下幾個方面:
1、認真做好入黨積極分子和發展對象的培養、考察與發展工作,如:對黨課學習小組進行指導,負責組織黨課學習小組開展學習、討論、社會實踐及公益勞動等活動。
2、嚴格黨員發展條件,規范黨員發展程序,有計劃、有步驟的在學生中做好黨員組織發展工作,不斷壯大黨的隊伍,增強黨的活力。
工作內容:
1、開展預備黨員“下班”活動,發揮自身模范帶頭作用,激發周圍同學的學習積極性,養成良好的學習習慣,在學生中形成向黨員看齊的優良風氣。
2、每月定時召開民主生活會,建黨對象以上都要結合自己的工作實際,開展批評和自我批評,找出努力的方向。并且每個小組在會上將自己所負責的培養對象在培養期間的表現提交支部會議討論。
3、支部定期安排入黨積極分子展開理論學習討論會,就有關時政、社會問題展開討論,并上報理論學習成果。學習成果可以以論文或思想匯報的形式上交。如學習“十八大”心得體會等等。
4、2月開始聯系在2013年4月份轉預備的校外畢業生,通知他們需要做的準備。
5、在明年3月“雷鋒月”以義工團為首帶領經管系建黨對象及以上的學生參與義務清掃安源紀念館的活動。提高黨員素質,磨練黨員意志。組織開展支部趣味比賽、清明節參觀安源紀念館等活動。
6、4月有計劃、有步驟的發展黨員工作,做好相關的準備。
7、完善黨員發展工作,做好后續發展工作。
2)學生黨支部日常管理工作
1.完善學生黨支部例會制度。如:落實每月至少兩次黨小組討論、每月至少一次黨支部集體學習制度,做到討論有專題、有記錄。
2.完善黨支部工作制度。給每一位黨小組成員提出明確的工作職責,實施崗位鍛煉,在崗位上體現黨員先進性,必須作到以下幾個方面
① 切實抓好學生黨支部集體領導和個人分工負責相結合的工作制度,根據黨支部的整體部署,使每個成員切實履行好自己的職責。
② 抓好黨支部內部學習制度,定時組織理論學習,整體提高黨員的政治理論水平,增強黨性修養,發揮支部戰斗堡壘作用。如:
③ 分配正式黨員、預備黨員做好對入黨積極分子、發展對象的培養、考察工作,規范發展黨員的檔案流程,規范發展黨員的會議記錄。
3)建立和擴大黨支部隊伍,積極開展對入黨積極分子的培養教育。
1.吸收入黨積極分子參加黨內的有關活動,使他們受到黨內生活的實際教育;
2.建立完整正確的學生黨支部成員(建黨對象以上)的信息登記表,以便于考核,嚴格考核制度。
3.推進形象建設,將學生黨支部的形象樹起來,影響立起來,充分發揮其先鋒、引導作用。如:將學生黨支部基本情況(含部門、規模、性質等)組織發展流程圖,支部工作等及優秀學生黨員向全系學生(尤其是新生)做一些引導性的宣傳,以此展示黨支部,奠定其
在學生當中的位置,并最終起到積極引導作用。
第三篇:經管系組織部工作計劃
經管組織部本周工作計劃
在經過一個月的組建以及工作實踐后,我部門已經漸漸步入可以與其他部門共同工作的平行能力,盡管在很多方面都做的不如意,但在回顧總結經驗后,相信我部門一定會更好地展開接下來組織給予的各項任務。
現階段,我部門的主要任務是牢牢把握我部門未來的發展及規劃方針,并積極配合我校開展“講文明,樹學風”的工作步驟,針對學校和組織上的指示認真落實各項任務,本著“我們的校訓”時刻認清我們目前和未來的使命,做出各項應對步驟。
再者,我部門應該時時刻刻不忘熟悉我部門的職責和工作,什么是我們首要做的,什么是我們必須要做的,都應該認認真真的去踐行。
最后,在本職的崗位上還應努力提高自我的理論素質,學習理論知識,提高個人的技能,科學合理地安排學習與工作時間。
以下是我個人在擔任系學生會組織部部長這段期間內的總結,大致可分為以下幾點:
1.在經驗不足的情況下,沒有提前積極主動詢問老師或者學長,從而導致工作上的疏忽;
2.在學習與工作的時間上沒有合理科學的計劃和安排;
3.沒有及時調整自我對工作和學習生活上的心態,以致于個人懶散渙散的兼具;
4.沒有認真檢討自我的失誤因素,一而再再而三的屢屢失誤;
5.個人素養亟待提高,精神面貌的缺失是禮儀行為的一方面,這點我本人確實做的還不夠。
上述是本人目前最為值得檢討和深思反省的幾點,還望組織給予本人應有的責罰。
三亞理工職業學院經濟管理系組織部部長朱秀云
第四篇:經管系組織部學年工作計劃
2009—2010學年經管系團委組織部
學期工作計劃
隨著新學期的到來,無論是學生還是學校,都忙著本期的學習和工作,院團委組織部又開始了新的征程。新學年本部門將以嶄新的面貌組織開展團學活動。我們將以團委的活動思想作為準繩,緊緊圍繞構建和諧校園,堅持以人為本,營造濃厚的校園文化氛圍,推動我系團學工作的發展。本學年我們將重點開展以下工作:
一、常規工作
(一)大力組織開展團員教育活動,發揮共青團的育人功能。組織全系各班級開展以“愛祖國、愛家鄉、愛學院”為主題的團課,認真完成院組織部布置的團課任務,并做好監督、檢查工作。
(二)根據院組織部的安排,按時征收系各班級本學期的團費和本學期的團員證注冊,并作好登記存檔工作;同時配合院組織部安排系內新生團員團組織關系的轉移。
(三)根據學校的規定,按時收取每個月的愛心基金。
(四)加強學生干部的組織與管理,嚴格遵照并執行系兩委學生干部考核制度,做好兩委學生干部的考核工作。
(五)團籍整理、團員證補辦及07級各團員的團籍轉出。
二、特色工作
(一)九月份
1、配合院里完成迎新生的工作
2、“迷彩勁力賽”新生拔河比賽
3、開展納新,為部門納入新的血液
(二)十月份
1、“跳蚤市場”讓同學能買到實惠的物品
2、開展黨知識學習座談會
(三)十一月份
1、“校園吉尼斯”讓同學們體驗下吉尼斯的樂趣
2、配合員院團委學生會認真完成校運會的相關工作
3、開展入黨學習座談會,觀看電教片
(四)十二月份
1、開展“一二八”系列活動
2、配合院里辦好元旦晚會
(五)一月份
1、總結學期工作
2、溫書迎考,誠信做人
(六)三月份
1、布置部門學期工作,制定目標
2、三月是學雷鋒月,開展學雷鋒活動——(在廣大同學中大力弘揚雷鋒精神并啟示大家積極學習,提高自我道德修養水平,養成樂于助人的好習慣)
(七)四月份
1、緬懷先烈,清明節活動
2、職業技能大賽
3、完成07級團員的轉出工作
(八)五月份
1、開展活動,宣傳“五四”精神
2、配合院里完成團員納新工作
(九)六月份
1、歡送老生聯誼活動
2、做好溫書迎考工作
3、做好本學期工作總結,總結本學期取得的成績及不足之處
以上是本學期本部門所制定的工作計劃。同時本部門將緊扣時事,依據相關時事開展有意義的活動。我部門將在傳承中創新,努力開展我院團學工作的新局面。
三、優缺點及改正
經過上學期的工作,我部在活動的思維創新和干事配合上面有著很大的進步。經過一學年的教導,當初的新生已經變成帶領新生的老生了,部門對于每個干事來說都有著巨大的教導意義。在一些活動的協調能力上我們還有待進步。我相信在新的學年里,我部將在傳承中創新,努力開展我院團學工作的新局面。
經管系團委組織部
二〇〇九年九月六日
第五篇:2012年經管系黨校工作計劃
2012年經管系黨校工作計劃:
一、進一步完善培訓專題
1、主體班專題要花大力氣挖潛。黨校姓黨,培訓專題要“緊跟時代,緊扣中心,緊貼實際”,教學內容要具有時代特征、江西特色和黨校特點。主體班專題可以分為五大類:
? 是時事政策類專題,重點是闡述形勢、分析政策、聯系實際、提出建議;
? 基礎理論類專題,重點是理論聯系實際,運用專業知識解剖個案,提出啟示性對策;
? 市情研究類專題,通過對江陰經濟轉型和城市轉型發展中重大現實問題的研究,總結幸福江陰建設的經驗及啟示,尋找出江陰進一步發展的機遇和對策;
? 能力素質類專題,旨在提高領導干部的改革創新能力、話語表達能力、文字撰寫與材料綜合能力、組織協調能力和妥善處理人際關系的能力;
? 黨性教育類專題,黨史黨建黨章、作風建設、反腐倡廉等,這些都是黨校必備的專題。每個教師要爭取在每一大類中都開發出自己的專題,再逐步將這些專題打造成精品課程,打造出品牌教師。
3、函授課要堅持精心備課。雖然黨校函授已接近尾聲,但是我們老師還是要充分利用好這個講臺。要做到課前精心備課、案例充足;上課要精力充沛、講解生動;課后要虛心請教、善于總結。要求每個老師每半天授課時間不得少于2小時。為讓新教師較快適應黨校教
學,擬在本學年組織1次公開課教學活動。同時我們將定期不定期地進行備課筆記抽查和課堂教學抽查。
二、進一步創新培訓形式
隨著領導干部綜合素質的全面提高,開展多種現代教學方式已經成為增強培訓效果的必要手段。目前,案例式教學、研討式教學、研究式教學、互動式教學、體驗式教學、學員論壇等已經在眾多班次的教學中開展起來,并取得了較好的培訓效果。繼續研究已有教學方法的實效性,不斷改進,不斷提高,并在此基礎上大膽創新,探索新的培訓方式是當務之急。
以提高黨員領導干部解決實際問題能力為基本目標,以研究一個現實發展問題為中心,以學員為主體,以教學管理人員為主導,從而提高學員分析和解決實際問題的能力。在實施過程中,首先梳理出當前需要認真學習領會和解決的全市中心工作中的主要問題,并把這些問題作為專題研討班的主題。學員在入學時就確定課題研究方向,5—10人為一個小組,學校確定若干名骨干教師自始至終參與指導。以“調研—輔導—考察—研討—總結”的步驟,以研討式教學為主,做到學習培訓與指導工作相結合,不同層級學員與不同類別干部相結合,學員的研修成果及時為市委市政府重大決策提供依據。
為了增強自選培訓的效果,我們設想將領導干部自選培訓時間從半天改為一天,集中在黨校聽課,這樣可以滿足學習時間相對集中的要求,還可以適當考慮領導干部的行業特點和崗位特性,分期分批參訓。同時也有充裕的時間讓專家學者盡情講解,在管理上還可以改簽
名為對號入座,減少代簽率,提高到課率。
三、進一步提高管理水平
要認真做好各類班次的培訓管理工作,不斷提高管理水平。班級服務具體又瑣碎,工作量很大。班主任就是一個項目負責人,要學會溝通、協調和服務。學會和政府領導溝通,和校內部門溝通,和外聘老師溝通,和各類學員溝通。在培訓管理工作中,要始終堅持“以學員為主體、以需求為導向、以能力為核心”的理念,切實做到以人為本,充分體現規范化和人性化。管理流程規范管理各類班次,增強班前、班中、班后的跟蹤隨訪服務。每位教師要借助班級服務的機會鍛煉自己的溝通協調能力,增強主動服務的能力。
四、進一步擴大培訓效果
繼續加強與基層黨校的合作與交流,建立穩定的、經常性的交流機制。及時將最新的培訓信息、精選的培訓資料、優質的培訓專題、專業的培訓師資傳遞給他們,擴大黨校教師在基層的講臺。要逐步建立基層宣講服務信息反饋機制,有選擇地在3—5個基層黨校進行宣講評教,以便及時掌握宣講效果,不斷提高教師的講課水平,從而進一步提升黨校聲譽及社會影響力。
五、不斷加強黨校自身建設。
努力建設政治堅定、業務熟練、作風過硬、執行有力的教學科研、行政管理和后勤服務隊伍。加大對教師的培訓力度,積極創造條件派出教師到省委黨校、市委黨校舉辦的主體班次或其他高等院校培訓學習。同時,積極爭取,安排教師到部門、基層掛職鍛煉。