第一篇：喻曉玲—“童心向黨”活動方案

“黨的光輝照我心——童心向黨”

——逸景第一小學四（3）中隊

一、活動背景：

2011年是中國共產黨成立90周年，為做好慶祝建黨90周年工作，謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，培養隊員愛國主義思想，以及增強全體隊員的使命感、責任感和榮譽感，特開展此次中隊活動。

二、活動目的：

希望通過這次中隊主題會幫助讓學生緬懷革命先烈，學習先烈為壯麗的共產主義事業奮斗的崇高精神，并希望學生珍惜今日的勝利成果，努力學習，掌握知識，為振興祖國作貢獻。

三、活動時間：2011年6月10日

四、活動地點：階梯室

五、活動人員：四（3）中隊和中隊輔導員（喻老師）

六、活動準備：

1、召開隊員動員大會，指導隊員搜集并整理資料，制作課件。

2、邀請主持人和隊員，組織材料，排練節目。

3、各小隊設計隊名、隊呼。

七、活動過程：

（一）預備部分：整理隊伍、報告人數

1、小隊長報數

中隊長（姜）：全體隊員聽口令，各小隊整隊，報告人數（各個小隊報數）中隊長（姜）：請小隊長匯報人數！

小隊長：（）隊立正——（轉身，提拳頭，小跑）——（互敬隊禮后放下手）報告中隊長，（）隊原有（）人，實到（）人，報告完畢。中隊長（姜）：接受你的報告，請歸隊！(互敬隊禮)

（小隊長轉身，提拳頭，小跑歸隊）——（）隊稍息（依次報告）

2、中隊長向中隊輔導員報告

中隊長（姜）：全體隊員聽口令，立正——（轉身，提拳頭，小跑）——互敬隊禮后放下手）報告輔導員四（3）中隊原有47人，實到47人，活動已準備就緒，報告完畢，請指示！

輔導員（喻）：接受你的報告！預祝四（3）中隊“黨的光輝照我心——童心向黨”主題活動取得圓滿成功！

中隊長（姜）：謝謝輔導員（互敬隊禮）——（轉身，提拳頭，小跑）

（二）宣布開始

中隊長（姜）：現在，由我宣布“黨的光輝照我心——童心向黨”——四3中隊主題活動現在開始！

（三）出隊旗、唱隊歌

中隊長（姜）：全體隊員聽口令，立正——出隊旗——（音樂響）敬禮——（音樂停）禮畢

中隊長（姜）：唱隊歌（音樂停）請坐

【小品《黨的光輝照我心》表演者：姜雅楠 趙若琳 】（配樂：歌唱祖國）

姜：九十年前的七月，一個偉大的政黨宣告成立，火紅旗幟迎風飄揚。溫：九十年前的七月，一個堅強的核心凝神聚力，猶如天際升起朝陽。姜：從此，中華大地發生了前所未有的變化

溫：從此，華夏兒女創造了震驚世界的輝煌

（合）：沒有共產黨，就沒有新中國！

姜：這不僅僅是十三億中國人民共同的心聲。

溫：更是無數次血與火考驗的錚錚格言。

姜：今天，我們歡聚在一起，共同歡歌漫舞，（合）：慶祝中國共產黨成立九十周年。

溫：用最美好的歌聲表達我們心底的祝福。

姜：用最美妙的舞姿跳出我們心中的喜悅。

（四）黨史知識競賽

姜：為了更好地了解我們偉大的中國共產黨的光輝歷程。接下來歡迎趙若琳和何宇昊帶領我們一起進入：黨史知識競賽。

趙：大家好，我是趙若琳

何：我是何宇昊，首先讓我們來認識一下今天的參賽隊伍。

（四位小隊長依次介紹：隊名、口號）

本次知識競賽共有三輪：第一輪知識類搶答題；第二輪聽材料猜人物；第三輪是聽紅歌猜歌名。每答對一題就可以獲得一分哦

（第一輪）

何：下面進入第一輪知識類搶答題，注意主持人說開始才能舉手。

（第二輪）

趙：現在開始第二輪：聽材料猜人物，當主持人念一段材料之后，如果你猜出這個人物的名字就可以舉手示意。

何：請聽題，猜猜她我黨歷史上哪位英雄人物？

她是已知的中國共產黨黨員女烈士中年齡最小的一個。她為了捍衛本階級的利益，她既不貪財，又不怕死，最后面對敵人的利誘，只回答說：“給我一個金人也不自白。”在刑場上，她大聲喊道：“怕死不當共產黨。”1947年3月26日，毛澤東為其親筆題詞：“生的偉大，死的光榮！”（劉胡蘭）

（第三輪）

趙：宇昊，在建黨90周年來臨之際，我們學校掀起了唱紅歌的熱潮，我們來看看同學們都知道哪些紅歌吧？（隊員匯報紅歌曲目）

何：看來大家熟悉的紅歌還真不少，今天我們可要加大難度了：聽紅歌猜歌名。當歌聲想起來之后，大家如果聽出來歌曲的名字，就可以舉手搶答。Are you ready ?請聽：

第一首：《讓我們蕩起雙槳》

第二首：《沒有共產黨就沒有新中國》

第三首：《愛我中華》

何：經過前三輪的比賽，各個參賽隊的分數也不斷的變化，讓我們來看一下最后的結果吧。??

請各小隊長匯報分數。（）隊獲得（）分。恭喜（）隊獲勝！

趙：九十年的光輝歷程九十年的風雨滄桑無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國對黨的衷誠！

何：親愛的黨，在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽！

趙：現在請全體少先隊員起立，讓我們一起唱響《大中國》這首歌，共同祝愿我們的黨90周年

合：生日快樂

（全體表演唱《大中國》）

（五）再現黨的形象

趙：漫長的九十年，回顧往昔，涌現了許許多多可歌可泣黨的英雄兒女，他們拋頭顱灑熱血的事跡鼓舞了一代代年輕人。接下來請劉坤儀等同學為我們介紹幾位英雄人物，大家掌聲歡迎。（配樂：血染的風采）

（1）卡片介紹：黨的創始人物：

隊員：大家好，我是（），我向大家介紹的是（）——我的介紹完畢，謝謝大家！

(陳獨秀邱少云王進喜譚千秋)

趙：寒夜里多少英雄化作金星璀璨，硝煙里多少豪杰化作長歌浩蕩，江河萬里豐碑昂首，一部黨史寫滿不朽輝煌。一代一代，誰又能數得清里面包含了多少中華兒女的的血和淚。

何：沒有共產黨就沒有新中國，沒有這些英雄前輩的努力就不會有我們今天的幸福生活，更不會有現在如此強大的祖國。

趙：黨啊，母親！在這個歡慶的日子，請聽我們心底贊美的歌！請欣賞何宇昊等同學帶來的詩歌朗誦《黨的贊歌》，大家掌聲歡迎。

（六）崛起的中國

何：今天，我們偉大而光榮的中國共產黨已走過了90個風雨歷程，她跨過了硝煙戰火，戰勝了無數次的災難，今天她又以巨人般的力量擊退了前所未有的雪災、旱災、地震災難。

姜：九十年來，祖國，用她矯健的步伐，譜寫了繁榮富強的新篇章！而此時的它已經有了翻天覆地的變化，這段時間我們搜集了很多資料，誰來選擇一個讓你印象最深刻的事情談談你的感受。（隊員談感受）

何：下面就讓我們一起跟隨一個短片再來回顧一下那些振奮人心的成就吧。（播放短片）

何：接下來請欣賞由巫岳峰等同學帶來的快板表演《建黨90周年童謠》

姜：回首這90年來，有太多的感觸和淚水讓我們整個國家共同成長，過去沉睡的東方巨龍已經向世界發出復蘇的號角。

溫：1936年柏林奧運會之后，“東亞病夫”這個恥辱的稱號伴隨了中國人民近百年。

姜：直到1984年許海峰實現了金牌“零的突破”

溫：再到2011年6月5日中國金花李娜在法網女單決賽中，成為亞洲第一個獲得大滿貫單打冠軍的球員。

何：有誰會想過，中國，一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經風霜的國家。如今我們可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現小康，走向富裕，共建和諧。

趙：今天，我們四3中隊的一群同學將用行動證明我們中國人絕對不是東亞病夫。請欣賞由郭宇琛等同學的表演，大家掌聲歡迎。（武術表演）

（輔導員喻老師講話）

溫：作為21世紀的學生，我們一定好好學習科學文化知識，學好本領，將來為祖國的建設貢獻自己的力量。

姜：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。接下來有請趙若琳等隊員帶來的歌曲《少年少年祖國的春天》，大家掌聲歡迎。

（七）中隊輔導員總結

中隊長（姜）：在一曲動聽的旋律中我們的活動也開始接近尾聲，現在請我們的中隊輔導員喻老師來為我們本次活動做一個總結。

（輔導員喻老師作活動總結）

何：九十年，嶄新的國家充滿了向上的力量！

姜：真心的祝愿她插上愛的翅膀，與和平鴿一起自由翱翔！

溫：歡慶的歌聲就要唱響——

趙：把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨！

合：祝福我們的祖國繁榮富強！

（八）結束部分

1、呼號

中隊長（姜）：請全體隊員起來，呼——號！請中隊輔導員喻老師領呼！輔導員（喻）：請全體隊員舉起右拳。

準備著，為共產主義事業而奮斗！

全體隊員高聲回答：時刻準備著！

2、退旗

中隊長（姜）：退隊旗！敬禮！（退齊儀式，《退旗曲》）

中隊長（姜）：現在我宣布四（3）中隊“黨的光輝照我心——童心向黨”主題中隊活動到此結束，謝謝大家！

第二篇：2013-2014童心向黨活動方案

廈門市樂安中學

2013-2014學“童心向黨”愛國歌曲演唱活動方案 為加強中小學生思想道德建設，切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進一步豐富中小學生的精神文化生活，結合體育藝術“2+2”活動的開展，加強社會主義核心價值體系建設，特制定“童心向黨”實施方案。

一、指導思想

為弘揚愛國主義精神，抒發學生的愛國主義情懷，激發學生努力學習、立志報效祖國的巨大熱情，引導師生為實現偉大的“中國夢”而奮發向上，營造活潑向上的校園文化，讓每個學生在活動中展示風采、在參與中體驗成功，幸福快樂地成長。

二、參加對象：全體學生。

三、活動內容：

1.“童心向黨，唱響中國夢”合唱比賽

2.開展“童心向黨，唱響中國夢”校園十佳歌手大賽。

四、活動主題：“童心向黨，唱響中國夢”

五、活動時間安排：

1.“童心向黨，唱響中國夢”合唱比賽

時間：2013年10-11月

2.“童心向黨，唱響中國夢”校園十佳歌手大賽

(1)預賽:2013年11月下旬（海選賽，共8場）

(2)決賽:2013年12月9日

3.慶“五四”“童心向黨，唱響中國夢”歌詠比賽：2014年5月—6月

六、內容及形式

歌詠活動以一批具有本土特點、內容健康向上、體現活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學唱、傳唱。

活動要緊緊圍繞“童心向黨”主題，充分發揮共青團、學生合唱隊、學生藝術社團的骨干帶頭作用、依托青少年學生校外活動中心陣地，認真組織開展歌詠活動。要充分利用課間、課余時間組織學唱、傳唱歌曲以“班班有歌聲”活動為依托，開展班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會、演唱會的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動，并積極開展“童心向黨”全校歌詠比賽。

七、組織機構

為使活動順利開展，學校成立領導小組如下：

組長：傅智勇

副組長：曾莠宣、陳耀輝、李招培

成員：薛永剛、鄭建紅、李志敏、吳旭明、陳國華、葉紅梅、王寶玲、各段長

八、組織工作要求

1、精心組織實施，各班要充分認識歌詠活動的重大意義，加強組織領導，根據本方案的要求制定本班活動實施方案，落實人員負責活動的具體實施。我校要把此次活動納入學校德育工作計劃，加強領導，精心組織，擴大參與面，做到班班開展，人人參與。通過組織不同形式的演唱活動，推進活動蓬勃開展。

2、加強宣傳引導，要運用多種形式和手段，以校園廣播、學校簡報、標語橫幅等形式，對“童心向黨”歌詠活動進行宣傳報到，及時刊播優秀

歌詠節目，使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。

3、做好活動準備工作

各班應按照學校要求，積極開展“班班歌聲”活動，在音樂教師配合下，選擇2-3首《中學生歌曲100首》中的歌曲作為班級訓練歌曲，堅持“每周二唱”，充分利用“體育藝術2+2”活動時間開展演唱活動，確保活動有序進行。

九、評分標準：

1.能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。

2.節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。

3.音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。

4.舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境。

十、獎勵辦法：

分初中部、高中部分別設置一等獎，二等獎，三等獎若干名。

廈門市樂安中學德育處

二O一三年九月

第三篇：“童心向黨”歌詠活動方案

xx 中學“童心向黨”歌詠活動方案

各年級、各班主任、各位同學：

根據《關于深入開展“我的中國夢”暨“做一個有道德的人”主題教育實踐活動的通知》文件要求，為了增強中小學生對黨的認識，激發中學生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的情感，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，切實提高思想品質、道德水準和文明素養，積極踐行社會主義核心價值觀，我校決定在校內組織開展“童心向黨”歌詠活動，現將相關事宜通知如下：

一、活動目的 圍繞立德樹人這一根本任務，以慶祝中國共產黨成立 96 周年為契機，突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲，引導廣大未成年人背誦熟知社會主義核心價值觀 24 個字，增強心向黨、跟黨走的信念。

活動應堅持以中小學校為主體，以年級班級為單位，利用音樂課、班隊課等時機普遍開展。同時各班主任主動聯系家長，在家庭等課外活動陣地，組織未成年人學唱演唱。

二、活動時間 2020 年 6 月 3 日，地點為多媒體教室。

三、節目形式

體現學生廣泛參與，參加比賽的歌詠節目為班級合唱。

四、歌詠曲目

主要包括五類：一是近兩年新創作的優秀歌曲特別是黨的十八大之后圍繞實現中國夢、培育和踐行社會主義核心價值觀創作的歌曲；二是具有濃郁民族特色包括今年春節聯歡晚會的歌曲；三是“唱響中國—群眾最喜愛的新創作歌曲征集評選活動”推出的 36 首入圍歌曲和獲獎歌曲；四是中國音樂家協會編輯、學習出版社出版的《愛國歌曲大家唱》中收錄的 100 首歌曲；五是各地精選推薦具有本地特點的愛國歌曲和童謠；六是中央文明辦等部門組織征集評選的優秀童謠。同時，按照中宣部辦公廳等《關于做好“中國夢”主題新創作歌曲宣傳推廣工作的通知》（中宣辦發〔2014〕16 號）精神，將 20 首“中國夢”主題創作歌曲作為教唱、學唱和傳唱曲目（名單附后）。

五、具體安排

1.采取四種形式：一是在各年級開展，以年級班級為單位，利用音樂課、班隊會等方式，組織未成年人廣泛參與。二是發揮“做一個有道德的人”主題活動聯系點示范帶動作用，引導各年級開展歌詠活動。三是依托各學生家長在家庭等陣地，組織城鄉未成年人學唱合唱。四是納入暑期各類道德實踐活動的重要內容，豐富未成年人精神文化生活。

2.比賽節目名單上報。5 月 6 日前各班將“童心向黨”推薦歌詠活動參賽節目報送表，報送至政教處，負責人：黃老師。

六、獎勵措施

我校將成立“童心向黨”歌詠比賽評審組對選送的節目進行集中展示評審，設一、二、三等獎若干名，并設優秀指導師獎給予發文表彰獎勵；評審委員會還將遴選部分優秀作品進行統一指導和錄制，推薦參加縣級歌詠比賽。

xx 中學

2020 年 5 月 7 日

第四篇：童心向黨演講比賽活動方案

“童 心 向 黨”演 講 比 賽

活

動

方

案

桶井鄉中心完小

2017年5月20日

桶井鄉中心完小“童心向黨”演講比賽

活 動 方 案

一、活動目的

圍繞立德樹人根本任務，突出愛黨愛國愛社會主義的主題，組織未成年人廣泛歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義，引導廣大未成年人積極培育和踐行社會主義核心價值觀，培養心向黨、跟黨走的情感信念，放飛心中夢想，樹立全面建成小康社會和實現民族復興的遠大志向。

二、活動時間 2017年6月1日

三、活動對象

桶井鄉中心完小全體學生

四、活動主題

“童心向黨”主題演講比賽。

五、組織領導

為保證活動的貫徹落實與順利開展，我校成立桶井鄉中心完小“童心向黨”演講比賽活動領導小組，負責具體各項活動的組織和實施。

組 長：簡宜堯

副 組 長：安中江

成 員：張玉紳 陳明鋒 廖麗霞 趙江海 楊云 羅海燕 梁世界 王霞及各班班主任 各后勤教師

六、活動要求

1、提高思想認識。組織開展“童心向黨”主題演講活動，是落實立德樹人根本任務，引導未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求的重要舉措。我校要把演講活動作為深化未成年人社會主義核心價值體系學習教育的有效載體，采用少年兒童喜聞樂見的形式，吸引他們廣泛參與。

2、各班必須認真組織學生落實此次演講活動，各班班主任對本次活動要精心組織指導。

3、各班演講方式要突出特色，可以有指揮、肢體語言，也可以靈活使用各類道具增添演講氣氛。同時也可以采用朗誦與表演同時進行的方式參加比賽。

4、各班請于6月1日前將演講稿名稱發往德育處。

七、活動準備

1、活動策劃和安排：廖麗霞 王霞

2、舞臺布置及評委座位設置：

組長：張玉紳

成員：邢偉 冉茂強 王闖 黃大群 何丹丹 舒芳 陳明紅 劉武英 安永輝 羅海燕

3、獎狀打印、書寫：陳澤高 胡應宇

4、音響，磁帶光碟播放：楊云

5、安全負責： 徐杰及保衛人員

6、后勤保障及音響設備： 組長：梁世界

成員：申權 張峻豪 王峰 何江 劉小平程智霞

7、化妝：各班班主任及本校女教師共同負責

8、節目主持：趙江海 劉婭琴

八、評委及統分

1、評委：曾丹 陳德霞 張桂琴 陳明鋒 安中江

2、統分：李寶珍 田波

3、評分細則：

①實行10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，剩于總分作為該節目的最后分。

②服裝統一，動作整齊。（2分）③內容健康，積極向上。（2分）

④組織有序，節目銜接緊湊，不冷場。（2分）⑤表演生動活潑，具有感染力。（2分）⑥題材新穎。（2分）

九、活動內容及程序

1、全體起立升國旗，奏國歌。

2、簡校長對本次活動致詞

3、學生演講

4、表彰大會

十、注意事項

1、各班認真強調個人衛生，搞好環境衛生。

2、各班班主任要組織好本班學生觀看文藝表演，特別強調安全，學生不得隨意跑動，必須按指定地點入座。

3、各班主任對此活動要高度重視，此活動將納入班主任考核。

第五篇：“童心向黨”歌詠活動方案

“童心向黨”歌詠活動方案

為加強中小學生思想道德建設，切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進一步豐富中小學生的精神文化生活。我校定于2012年“七一”期間在全校中小學開展“童心向黨”歌詠活動。

一、指導思想

弘揚愛國主義精神，抒發學生的積極向黨的情懷，營造活潑向上的校園文化，讓每個孩子在活動中展示風采、在參與中體驗成功，幸福快樂地成長。

二、參加對象

參加對象為全校學生。

三、內容及形式

歌詠活動以精選推薦一批具有本地特點、內容健康向上、體現活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學唱、傳唱。

各年級、班級要緊緊圍繞“童心向黨”主題，充分發揮共青團、學生合唱社團的骨干帶頭作用、依認真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂課、集會和課間、課余組織學唱、傳唱歌曲。、豐富多彩的歌詠活動。在七一期間開展“童心向黨”歌詠活動。

二、活動安排

第一階段，宣傳發動（5月25至6月20日）。各年級組、各班要充分利用宣傳欄、廣播、校園網、電子顯示屏等多種形式大力宣傳“童心向黨”歌詠活動，廣泛宣傳組織開展此次活動的重大意義，營造全社會共同關注未成年人思想道德建設的濃厚氛圍。

第二階段，歌曲傳唱（6月20日至7月10日）。要利用音樂課、早讀課、自習課、課余文體活動等時間開展班級學唱、傳唱活動，以慶祝“六〃一”為契機，在校園內通過歌詠比賽、文藝演出掀起歌詠活動熱潮，同時將唱紅歌活動融入共青團、少先隊各項活動。

各年級、各班確定專人負責，認真落實，扎實抓好此次活動的開展。

五、組織工作要求

1、精心組織實施，各班要充分認識歌詠活動的重大意義，加強組織領導，加強領導，精心組織，擴大參與面，做到班班開展，人人參與。通過組織不同形式的演唱活動，推進活動蓬勃開展。

2、加強宣傳引導，各校要運用多種形式和手段，以學校簡報、標語橫幅等形式，對“童心向黨”歌詠活動進行宣傳報到，及時刊播優秀歌詠節目，使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。