第一篇：高虹中學94屆同學會(巴比松)（范文）

高虹中學94屆(1)班同學會行程

（巴比松米勒莊園）

5月17日

09:00-11:00臨安人民廣場集合，前往桐廬巴比松 11:00-11:20到達巴比松后，入住酒店

11:30-12:30酒店宴會廳用餐

13:30-16:30大奇山國家森林公園游玩

17:30宴會廳用晚宴

19:00篝火晚會

21:00休息

5月18日

08:00早餐

09:00-11:00薰衣草花海區參觀

11:30餐廳用餐

12:30退房

13:00結束行程，返臨安

人數：30-40人。

第二篇：屆同學會主持詞

屆同學會主持詞

甲：20年前，我們心懷同一個夢想，齊聚中泉中學，從此情結同窗;

乙：20年后，我們相會在景泰景御宮，再續同學情誼。

甲：20年前，我們同學少年，風華正茂。

乙：畢業以后，我們揮手作別，各奔前程。

甲：初中的時光雖然短暫，但是風風雨雨我們攜手走過，同窗情誼我們共同擁有。乙：此后我們分布各行，天各一方，音信稀疏，青春歲月只能在回憶中回味。

甲：三十而立，我們為了理想和事業努力打拼。再次謀面之時，當有許多精彩的故事值得分享。

乙：四十不惑，我們經過不懈創業事業終于有成。再度聚首之時，當有許多寶貴的經驗值得交流。

合：所以，過了20年，我們來相會，師生再聯歡，同學再同樂。

甲：為了這次同學聚會，我們的同學群策群力，各顯身手。

乙：從籌備會的發起、資金的落實到同學的尋找;

甲：從老師的邀請到活動的策劃;

合：無不滲透了各位熱心同學的心血和汗水!

甲：特別是張振祖、王德武、劉興旺、盧有成同學, 慷慨解囊，各出資5000元，為本次同學會的成功舉辦提供了有利的資金保障！讓我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝！

乙：同時還有感謝蔣國林、尚立齋、王同軍等同學,為這次同學會的召開四處聯絡同學，找名冊，找電話，出了大力!讓我們也他們的辛苦勞動表示感謝!

甲：今天我們還非常高興地請到了賀得平、賀得鋒、車春安等老師參加我們的聚會。讓我們以熱烈掌聲對各位老師的到來表示歡迎!

乙：師恩重如山，師恩最難忘。老師，你們辛苦了，祝愿老師工作順利，幸福安康，萬事如意!

甲：下面我們進行第一基項——“同學代表致辭”，請同學代表本屆同學致詞。大家歡迎。

(總結)

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乙：同學們，沒有老師們20年前的辛勤培育，就沒有我們今后的發展。下面我們進入第二個環節——“教師代表講話”，請老師代表全體任課老師講話，大家歡迎!

(總結)

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甲：往事如煙，歲月如歌。我們回首往昔，回味過去。

乙：今日相聚，同心同樂。我們展現才藝，歌舞助興。

甲：每一首經典老歌都是一段溫馨的記憶。

乙：每一個本色表達都是一段珍貴的收藏。

接下來我們進入活動的第三項——“同學大舞臺”

(請策劃組安排節目)

結束語

甲：同學們，20年的風霜雨雪，我們青春不再，激-情不再。

乙：同學們，20年的時光荏苒。我們雄心還在，夢想還在。

甲：時間洗去了我們的毛躁和沖動，我們更加成熟穩重。

乙：雖然時光飛逝，但是洗不去那份深深的同學情誼。

甲：讓我們的同學友誼，成為人生旅途中的良伴，伴隨我們走過溝溝坎坎。

乙：讓我們的同學之情，變為生命中的陳年老酒，用心去品嘗醇香甘甜。

甲：祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，工作順利，心情愉快，闔家幸福!乙：祝所有的同學，心寬體健，事業發達，家庭和睦，平安快樂!

合：再見了老師們，再見了同學們！

同學會發言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！此時此刻，我的心情無比激動！面對老師，面對同窗好友，我真的很激動。說真的，好久沒這么激動過了！我想大家的心情一定和我一樣。

首先，我們要感謝熱情發起和精心組織這次聚會的同學。他們重情重義，是他們時刻記得我們共同擁有過的歲月，連同我們的寢室、食堂、教室、操場，看重我們共同呼吸過的月光，是他們多方聯絡，不辭辛勞，才得以讓我們今天在座的各位在這里相聚，在這里握手擁抱，相互看望，互相問候，共同回憶純真、充滿朝氣和活力的師范生活，訴訴別后的牽念，暢談工作的趣聞、經驗，品味生活的真實、瑣碎，分享其中的幸福和甜蜜。現在請允許我帶著這樣激動的心情，十分感激地對他們說：你們辛苦了，謝謝你們！

我還要感謝今天親臨聚會的各位師長。20年前，你們風華正茂，精力充沛。你們在中泉這片熱土上揮灑著你們的才華，譜寫著你們人生價值的樂章，把一個個剛進校門的孩子培養成走出校門時的青春少年，你們用自己豐厚的學識和智慧教導著我們，你們用師長的嚴厲和對教育的鐘愛嚴格要求著我們、耐心引導著我們，你們用家長般的關愛滋潤著我們，你們對待教學嚴謹的態度和嚴于律己的作風影響著我們，你們用令人景仰的人格魅力無聲地感召著我們。敬愛的師長們，無論您的學生在哪里，從事什么樣的工作，請您相信，我們永遠感激您，我們永遠祝福您！

老師們、同學們，今天看著你們這樣容光煥發、精神矍鑠，神采飛揚，真的很令人激動，也讓我感慨萬千。春去秋來，時光荏苒，似水年華，匆匆而過，記得那一年仲夏，我們提著拎包，拿著行李，帶著老師和同學們的祝福走出中泉中學的校門，至今已經20年！自從接到參加同學20年聚會的邀請以后，當年的中學生活就像過電影一樣，一幕幕地在我的腦海里閃現：青磚青瓦的校舍、還有一位位師長的音容笑貌、言談舉止；還有同學們一張張稚氣還未完全退盡的笑臉，還有當年的著裝、發型、大家運動的身影，還有元旦的聯歡晚會，同學們隨著優美的舞曲翩翩起舞；還有《三百六十五個祝福》的歌聲無數次在我的耳畔回旋??還有那離別的情景，仿佛就發生在昨天。轉眼20年過去了，這20年的時光，讓我們發生了多大的變化。事業的成就，家庭的建立，兒女的養育??這一切的一切，鑄就我們由天真幼稚，走向成熟。當年青春的面龐是否依舊鮮亮？同學挺拔的身姿是否依舊昂揚？各自摯愛的事業是否瓜果飄香？家園是否溫馨、灑滿陽光？在離聚會越來越近的日子里，心里對往昔的追憶越來越密，那份對重逢的期待越來越切。

歐陽修說： “聚散苦匆匆，此恨無窮。”蘇東坡說：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。”兩位詞人都在吟詠同一個意境，同一種感嘆。今天才相聚，明天又要分手。重逢時的歡樂必須以分離為代價。今天，在這辭舊迎新的日子里，我們以20年的別離為代價，終于從四面八方匯聚在一起----參加我們中學畢業20年的聚會，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔。雖然隨著時代的發展，當年的學校已經

“舊貌換新顏”。但在20年前，這所學校和我們的老師、同學早就融入在一起了，已經深深地植根于內心深處。無論什么時候，無論走到哪里，我們也不會忘記我們的母校和母校的老師，還有一群親密的同學們。此時此刻，仿佛有一句熟悉的歌詞在我的耳畔縈繞，那就是“不求天長地久，只要曾經擁有”。不過，在我看來，此話只說對了一半。因為任何歡歌都有曲終的時候，任何筵席都會散席。但是，師生之情、同窗之情，既然曾經擁有，必將天長地久！

讓我們共同祝愿：師生之情天長地久！、同窗之情天長地久！我們的健康天長地久，我們的快樂天長地久！

20年同學會感言

1989我們相識，我們相聚！

同學們！這么多天來，我一直在問自己：

是什么能有這么大的凝聚力？能讓全班的同學從祖國各地齊聚景泰。

是組織者的號召力？中泉中學的召喚力？還是美麗景泰的吸引力？

不！是緣分，是你我間那份同學的情誼，是我們曾經一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡，在召喚著你我，來履行著我們青春的約定！

20年沒見了！同學們。

多少次，我在腦海里猜想過你的模樣，多少次，我在夢鄉里幻聽過你的聲音。

但，直到今天，直到見到大家，那模糊的記憶才逐漸清晰，你們的音容笑貌才撥開虛幻的面紗，真實地展現在我的眼前。

鄉音未改風度添，紅顏褪去鶴發染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍青年。

憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。但是，我相信，今天—對于我們在座的每一位同學來說，都將是終身難忘的！

同學們，在今天這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。

同學們，沒有什么朋友情感勝過同學之間的友誼。現在我們正是人生最輝煌最重要的時期。通過今天的聚會，以后我們在工作中、生活中要加強聯系，互相幫助、互相體諒，為我們的人生，也為我們的事業，為我們今生的相識和緣份，抹上一筆濃濃的色彩！

同學們，俗話說“世上沒有不散的宴席“！雖然聚會是短暫的，但是很寶貴的。在此我衷心為大家祝福明天！祝福所有老師和同學的明天更加燦爛......。

最后我提議，大家一起舉起杯來，為我們的明天喝彩，為我們的相聚干杯！

第三篇：馬鞍中學高80級同學會歡迎詞

各位老師、各位同學：

大家上午好！

關刀山下再聚首，琳瑯山前話舊情。老師們、同學們，今天的日子很特別，是我們高80級同學30周年團聚的日子。在廣大同學的共同努力和積極響應下，今天我們終于迎來了期盼多年的高中同學聚會。三十年前，我們懷著同一個夢想，求學于母校 ——馬鞍中學，從此情結同窗，友誼永存。幾年的同窗生活，度過了人生那段最純潔、最浪漫的時光。在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學業，更收獲了真摯、純潔的友誼。是純真、永恒的同窗友情讓我們又一次相聚；是我們曾經一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡，在召喚著你我，來履行我們青春的約定。此時此刻，相信大家的心情都和我一樣，非常的激動，我們相信,歲月更新,抹不去的是師生緣，命運跌蕩,忘不了的是同學情。

百年修得同船渡,五世修得共同窗。三十年的分別, 三十年的回顧，三十年的思念，三十年的牽掛,給了我們相約相聚的足夠理由，老師們、同學們，我們今天的同學會可以說是順天時，應地利，得人心，讓我們相聚在此時此地，坦誠相見，共敘師生情緣、同學友情。讓我們忘記身上的職位和光環，拋開人生的成敗和尊卑，歡聚一堂暢所欲言，一如我們的當年少年時。在這里首先讓我代表全體同學對促成這次同學會的全體組織者表示忠心的感謝!是他們多日來漚心力血，精心策劃，艱苦勞碌，不惜搭錢搭物把我們四面八方的同學召集在一起，讓我們有今天團聚的快樂。同時也向因故未能參加聚會的同學表示深切的問候。相信我們的思念與祝福，會跨越時空的阻隔，傳達給每一個同學。

同學們：古人云：一日為師終生為父。師恩大于天，師恩重于山，今

天，我們很榮幸的邀請到了（校長）——邀請到我們敬愛的——老師、——老師、等（幾）位恩師，對于他們的到來，讓我們用熱烈的掌聲表示衷心的感謝和最崇高的敬意！祝他們身體安康，家庭幸福，萬事如意！

同學們，三十年前我們恰同學少年、風華正茂，學海泛舟，書生意氣。三十年來我們各謀事業，盡展風采。三十年后我們再聚馬中，暢敘友情。三十年后再度重逢，同窗之誼不改初衷，幾多曾經幾多情，美好回憶在心中。

三十年，我們都歷經歲月的滄桑和生活的變遷，然而，永遠不變的是用三十年時間打磨出的深厚友情，時光可以帶走青春昭華，卻帶不走同學友情，歲月可以褪去青春的容顏，卻帶不走我們真摯的友誼。今天我們歡聚在一起，就是希望穿越時空隧道,回望激情燃燒歲月，為大家提供一個重敘友誼，傾述衷腸、互相交流的機會和平臺。我們要加倍珍惜這寶貴的時光，暢所欲言，共敘友情，坦誠相見，延伸那三十年前的真摯友情。也許我們分別得太久太久，所以有個別同學之間可能有些陌生，但陌生阻擋不了真情的傳遞，所以等下請每位同學上臺來，簽個名，然后向大家做一下簡單的自我介紹。在這里我們可以共同追憶過去，暢想未來，暢談人生的艱辛和美好，目的也是促進溝通，增進友誼，資源共享，互勉共進。一路風雨，一路陽光，人生三十年，我們擁有了歷練后的成熟和穩重，感悟人生后的淡定和灑脫。雖然我們天各一方，為生活奔波，為事業忙碌，每個人的經歷不盡相同，但是，請記住：“我們永遠是同學”在人生的長河里，我們互相扶助，互相激勵，共同進步，攜手未來！相信久別重逢的我們，會在今天再次寫下青春的誓言，那就是——珍惜今天的相聚，期待明天的重逢，讓我們攜手同行，在人生絢麗的舞臺上寫下我們最輝煌的篇章。真

切希望：在今后的人生路上，大家要互相關愛，互相體諒，為我們的相識，為我們今生的相知與緣分，也為我們的事業，濃墨重彩寫人生。

感動在今天，回憶在永遠，相逢意味著相別，相別隔不斷同窗情長。真摯的感情可以穿越時空，成為我們永遠的財富，鑄就美麗的輝煌。今天是我們的節日,離別三十年后的重聚，將成為我們再續友情的新開始，成為我們增進感情的新橋梁，成為我們相幫相助、團結團聚的新起點。讓我們的同窗之情，如杯中美酒，時間越長越醇厚；讓我們的友情之水，源源不斷，永不枯竭，地久天長。為了我們走過的歲月,為了我們今天的團聚,為了我們深厚的情誼,為了我們的明天....讓我們在歡聲笑語中度過這激動人心的一天吧！相信今天的聚會將使我們同窗三十載的情誼得到了延續和升華，將是我們每個人心里磨不去的永恒輝煌記憶！

祝同學會圓滿成功！

祝各位老師 各位同學身體健康 萬事如意！

制作錦旗材料

1、春暉遍澤桃李樹，碩果滿掛瓊瑤枝

2、師恩難忘，飲水思源

3、母校百年傳承育桃李，學子基層創業報師恩

4、有教無類，桃李滿天下；厚德載物，潤物細無聲

注：以上4條供同學們選用

馬鞍中學高80級畢業30周年同學會邀請函

來吧，讓我們重逢在母校

——寄語同學

親愛的同學：

你在哪里？我們在想念著你，你肯定也在惦記著我們，這種剪不斷的情感，是最真摯最恒久的同學之誼，正所謂“天涯地角有窮時，只有相思無盡處。”

又一個春天即將來臨，此時此刻，我們更加想念你--曾經同窗三載朝夕相處的同學！

可還記得--三十年前，我們走進風景如畫的馬中校園，由此掀開青春史冊上新的一頁，那時的我們風華正茂，滿懷憧憬，對人生寄予美好的期望。

可還記得—三十年前，我們告別母校、恩師和同學，各自走向了新的天地、開始了新的生活。從別后，憶相逢，平時雖少聯系，并不意味忘記。

如今，我們櫛風沐雨，一路走來，都已進入知天命的年輪。兩鬢初霜，華發潛生，有了太多的生活閱歷，有了太多的人生故事，而在我們的靈魂深處，卻依然珍藏著那份純真的同學情誼，更加懷念美好的大學時代。

嘉陵晨曦，輝映著我們的青春夢想；琳瑯嵐靄，見證了我們的求學生涯；而最讓我們揮之不去的記憶，還是校園那幢淺色的大樓，教室里那瑯瑯的讀書聲，寢室里那笑聲、歌聲、爭吵聲......不是么，那過去了一切，都已成為溫馨的回憶。

親愛的同學，正是為了重溫那段刻骨銘心的歲月，為了彼此思念與牽掛的圓夢，我們由縣內部分部分同學自發組織的同學會籌備組，在紀念離校30周年之際，組織一個相聚相逢盛會，經商議，擬定于2010年12月24日至26日在母校舉行“馬鞍中學畢業30周年紀念活動”，在此，我們真誠地邀請你的參與。

我們期望--聚會之時見到從未忘卻的每一個同學。

我們努力--為同學們的久別重逢不留下一絲遺憾。

熱切期待你的光臨！

馬鞍中學高80級畢業30周年紀念活動籌備小組

2010年11月1日

鞍中學高80級畢業30周年紀念活動日程安排

（2010年12月24日26日）

12月24日下午報到

地點 ：

就餐地點 ：

12月25日 早上

上午

主要議程：

1、合影留念；

2、致謝母校；

3、重溫師恩；

4、重識同學；

5、母校答謝。地點：

中午聚餐

地點 ：

下午

晚上：

地點：

12月25日

建議方案：

1、；

2、；

3、；

4、；

5、；

6、......

第四篇：高虹鎮教育工作情況匯報

高虹鎮教育工作有關情況匯報

2012年8月

近年來，隨著高虹鎮節能燈行業的快速發展，“新高虹人”（外來務工人員）不斷增多，解決本地和外來人員子女的入托入學問題成為迫切需要。鎮黨委政府高度重視發展義務教育和學前教育，鎮中心學校和各幼兒園認真落實教育工作有關要求，努力讓所有適齡孩子“有學上”和“上好學”。

一、教育事業現狀

2012年暑假，根據市政府的要求和市教育局的安排，結合我們高虹鎮的實際，我鎮撤銷了鎮中心學校初中部，變九年一貫制為六年制；平穩撤并了3所不規范的備案制幼兒園。原在高虹鎮中心學校就讀的外來務工人員子女初中生，分流到天目初中、錦城三中和青山初中就讀。本鎮戶籍小學生和“新高虹人”子女小學生，在高虹鎮小學就讀。目前，本鎮共有1所小學、3所幼兒園。德勝校區為一二三年級，福勝校區為四五六年級，全校可容納1300余名小學生。幼兒園3所，其中公辦幼兒園1所——高虹鎮中心幼兒園（德勝園區為托小班，福勝園區為中大班）。2所杭州市農村規范民辦幼兒園（景亮幼兒園、長溪幼兒園），原3所備案制幼兒園的幼兒安排到中心園就讀。全鎮小學和幼兒園共有教職工130余人。

二、教育發展理念

1、教育優先發展

教育是民族振興、社會進步的基石。我鎮始終堅持把教育擺在優先發展的地位，切實保證經濟社會發展規劃優先安排教育發展、財政資金優先保障教育投入、公共資源優先滿足教育需要，把我鎮的義務教育和學前教育事業逐年推上新臺階。最近三年（從2010年起），我鎮加大教育事業投入1650多萬元。其中基礎設施投入1500余萬元，在福勝山上新建和改擴建了小學教學樓和中心幼兒園，并鋪設上了塑膠田徑場；德勝校區也正在改造、擴建中，計劃在現校區北面再征地13畝，明年也將鋪設塑膠田徑場。一位在高虹任教并退休的老校長說，“過去六十年，不如最近這幾年”。幾位高虹籍的市人民代表在參觀視察了福勝新校區后感慨，自己的母校發生了翻天覆地的變化。今年暑假里，鎮政府花代價對3所在衛生、食品、場地等方面不規范的備案制幼兒園進行了撤并，盡可能消除幼兒園安全隱患，讓更多的外來務工人員子女享受優質的教育資源。

2、教育服務經濟。

近年來，隨著高虹鎮特色產業——節能燈行業的快速發展，企業招工需求有增無減，“新高虹人”（外來務工人員）人數也不斷膨脹。隨之而來的是“新高虹人”家庭子女的讀書問題成為企業招工的難題。鎮黨委政府高度重視發展義務教育和學前教育，幫助解決企業外來務工人員子女的入學入 托問題，保障他們“有學上”和“上好學”。根據學校和企業的初步報名（正式報名是9月2日）情況，2012年秋季開學，鎮小學共開設33個班級，1300余名學生。一二三年級各6個班在德勝校區；四五六年級各5個班在福勝校區。其中“新高虹人”子女800多名，占了65%。全鎮3個幼兒園（1中心2規范）在園幼兒近1000人，本鎮幼兒近300名，外來幼兒占了70%多。基本滿足企業外來務工人員子女入園入學需求。

3、教育要培養人。這些年來，高虹鎮在發展教育事業上秉承“教育是培養人的”這一理念，教育資源共享，不分本地生外地生，所有在校學生一視同仁，平等享受全校教育資源。從培育教師愛心、開展關愛活動、成立家長學校等方面積極探索外來務工人員子女教育的新模式。開展“2+1成長伙伴”—關愛外來務工人員子女長期陪伴關懷項目，一個高校志愿者和一個義工成員結對一戶外來務工家庭關愛活動；為外來務工人員子女提供長期陪伴，打造第二課堂加戶外體驗的活動；“同在藍天下，共享童年樂”趣味運動會；走進工作車間、體驗父母工作艱辛的“感恩教育”；一把愛心剪，一段深深情，免費為學生理發的愛心活動等等。通過多種多樣的關愛活動，讓外來務工者子女享受到第二故鄉的陽光教育，讓孩子們健康茁壯成長。

三、困難和問題

1、資金相當緊張

這兩年的教育基礎設施投入達1500多萬元。根據現行的政策，市財政對一類鄉鎮教育基礎設施建設補助只有50%。教育費附加本來按比例返回，每年有七八十萬元，但今年到現在沒有下撥一分，據說義務教育保障體制要調整。目前，教育基建工程款尚有500余萬元還欠著。“尊師重教”是我們的一貫傳統，全部是鄉鎮自行負擔，每年的教師慰問經費要20多萬元。

2、學生人數不可控

據統計，近六年來，學校每年的班額都以兩個班的速度在遞增，但教學資源相對有限，每年都是絞盡腦汁想辦法，挖掘一切可利用的資源保證擴班教室到位，今年也是如此。學校雖然雖然新建了教學樓，撤掉了初中部，但還是比較緊張（因為食堂改造拆掉了四間教室），德勝校區減掉了舞蹈室和圖書室、壓縮辦公室來保證18個班級的普通教師到位；福勝校區雖然撤掉了初中部，學校也只能把實驗室拿來當普通教室用。學校的這些做法都是為了能夠保證每一位學生有書讀。今后，根據節能燈產業發展形勢，外來務工人員人數也很難預測，“新高虹人”學生人數同樣也不可控。教育事業發展也存在一些不確定因素。

第五篇：支教日記 高亞虹

支教日記 7月5日

在火車上站了十七個小時之后于深夜里找了一家小旅館，十個人擠在四個小房間里過了一夜，然后在一輛古老的綠皮火車上顛簸了兩個多小時，我們中南大學豐田助學eye〃show支教團終于到達了目的地——貴州省威寧縣龍場鎮。

我剛下火車，在外地參加評課的秦校長就打電話過來說他已經安排了一輛小面包車來接我們，隊員們聽了都很開心，然而，看著周圍連綿陡峭的群山和盤旋蜿蜒的小路，我又覺得這樣麻煩秦校長，心里很過意不去。山路僅容一個車位，路的下面就是懸崖深溝，十分危險，在這樣的條件下，要找到一輛面包車并且說服司機來拉十個人和一大堆行李，秦校長得費多少事啊。回想起去年來支教時與秦校長相處的一點一滴，就覺得這份情如同一塊掛在頸上的玉，溫潤細膩。記得他怕我們受涼，親自為我們買了新的被褥，那筆錢他舍得為我們花，但絕對舍不得為自己花；記得他在下雨天帶我們去很遠的地方買米買菜，回來時鞋子上褲管上沾滿了泥漿；記得他和秦阿姨怕支教隊員吃不好，隔三差五地就叫我們去他家吃飯；記得臨行前的一晚在他家吃飯，他依然憨厚地笑著讓我們多吃菜，只是那笑容里多了一份不舍……“走咯走咯”司機濃重的威寧口音將我拉回了現實。上車后，我在心里默默地感謝了秦校長，下定決心一定要在支教期間作出成績，真正發揮我們團隊的本色，也不辜負秦校長的一片心意。

車子開到秦校長家門口的時候，那里已經聚了很多村民，秦阿姨也在其中。我們一下車，村民們就憨厚地對我們笑笑，然后熱情地招呼我們快進屋里坐坐，大家你一句我一句地用方言問我們路上怎么樣，累不累；問我們今年還是和去年一樣要支教嗎；問今年來的這么早是不是會待得久一點……后來鄉親們越聚越多（有好多都是去年幫過我們的），說話的人也越來越多，又是方言，我們都有點聽不懂。這時旁邊的小孩子就幫我們翻譯，我驚喜地發現去年支教時教過的秦家翔也在其中，他很害羞地站在那里說了一聲“老師好”，就在那一瞬間，我覺得自己就是一個老師，不管這里有多落后，條件有多艱苦，吃的多么不好，住的多么不好，我都不會有什么怨言，更不會退縮或者放棄，只是為了這份已經擔起的責任，為了我們素來的信念——受助，自助，助人。

開班儀式時我們第一次見到了要教的孩子們，七十六個人擠在一間不足四十平米的小教室里，座位不夠，孩子們只好三個人用一張課桌，下課出行用的過道窄得孩子們只能側著身子過。盡管如此，他們依然高高興興地坐在教室里，充滿期待的看著我們，仿佛我們會拿出一個百寶箱，里面裝滿了他們想要的東西。其中有一個我去年教過的學生，他坐在教室的最后面望著我笑，我走下去問他：“李連杰，還記得老師嗎？”“記得，高老師，你還教我英語嗎？”他說。看著他略帶羞澀的臉，我忽然想起去年來的時候，這些孩子的內向和沉默，他們一句話都不說，也不抬頭看我們，無論怎樣都是一直低著頭雙手不停地搓衣角，那種場面總是讓我覺得心疼，為他們的內向沉默和不知所措。這次來我發現孩子們的變化好大，雖然還是有點害羞，但他們會主動跟老師打招呼，會在上課的時候主動回答問題，會在課間的時候找老師說話。說到讀大學和大城市時，他們不再是一臉迷茫了，取而代之的是滿眼期待。由于客觀條件的限制，去年報名的孩子只有四十多個，今年我們增加了支教隊員的數量，報名的孩子一下子增加了三十多個（由于只有一個教室，最多能作七十多個人），甚至在我們開課后依然有家長帶著孩子過來請我們再加一個名額。

晚上又去秦校長家吃飯了，望著一桌子的飯菜，支教團的每一個人都覺得很溫暖。這次來支教，村民們的淳樸與善良、秦校長一家的熱心與幫助、孩子們乖巧的身影和求知的眼神就是對我們最大的鼓勵和回報。此刻，我甚至覺得腳下的這片土地都是可愛的，熱血沸騰的我們將會竭盡全力讓這土地上開滿希望的花朵。