第一篇：豐三中校長在啟動儀式上致歡迎辭

在重慶市大學科學傳播研究會與重慶市豐都縣第三中學校合作建

立“蘋果樹” 科技實驗基地啟動儀式上致辭

周建國

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

今天，在這春意盎然、生機勃勃的季節里我們隆重集會舉行“重大-三中科技實驗基地”的啟動儀式，這是重慶的首個實驗基地！必將成為全國的范例，在此，我代表全校師生向為基地建設給以熱情關懷的各級領導，表示誠摯的感謝！向豐都三中的建設和發展提供無私幫助和支持的各位嘉賓，表示熱烈的歡迎！

當今世界，科學技術發展日新月異，科技進步和創新日益成為增強國家和地區綜合實力的主要途徑及方式。黨中央、國務院在全國科學技術大會上提出，在2020年將我國建設成為創新型國家，這是一項事關社會主義現代化建設全局的重大戰略決策，是我國科技發展史上的一個新的里程碑。

乘著改革的東風，我們銳意進取、破浪前行，攻堅克難、搶占先機，勇于探索、搏擊浪尖，做時代的弄湖兒。

近年來，豐都三中雖然是偏遠地區的一所農村中學，在科技創新方面面臨人才、理論、經費等的困擾，但我們歷來重視科技教育，于2010年創建了科技示范學校。

在重慶市第26屆青少年科技創新大賽中，譚光華、何昌容兩位老師的科技發明分別獲一、二等獎，這樣的成績在豐都縣尚屬首例。

譚光華老師發明的智能調節眼鏡和何昌榮老師發明的電熱水器均獲國家專利，這在豐都教育界也是首例。

在第27屆科技創新大賽中，何昌榮老師的科技實踐方案和發明作品均獲縣級一等獎，目前已推薦到重慶市參賽。

成績屬于過去，未來需要開拓，新的征程正在起步。

今天，在各級領導的支持下，“豐都縣第三中學校科技教育實驗基地”正式啟動。新的開端，新的征程，新的挑戰。

我們一定能以此為契機，努力激發全體師生創新精神，不斷強化創新意識、完善創新機制、培育創新人才、提高創新能力，努力培養出更多更好的具有較高科學素養和創新能力的一代新人！

第二篇：啟動儀式歡迎辭

安富中學致“榮昌縣唱讀講傳基地授牌儀式、榮昌縣中小學科技創新教育工作現場會、榮昌縣第二屆中小

學科技節啟動儀式”歡迎辭

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家上午好！歡迎大家來到我們安富中學，今天我校非常榮幸的迎來了榮昌縣“唱讀講傳”基地授牌儀式，榮昌縣中小學科技創新教育工作現場會，榮昌縣第二屆中小學科技節啟動儀式。這是主辦單位對我們安中的信任和關愛。對此，我代表全校師生員工向縣委縣政府縣教委縣科委縣科協的領導們表示最誠摯的謝意，同時對來自各個部門的領導、老師以及獲獎的同學們表示最熱烈的歡迎！

近年來，我校積極響應***書記“唱紅歌，讀經典，講故事，傳箴言”的號召，采取多種方式，廣泛開展了一系列“唱讀講傳”活動，每次活動都載滿了我校師生共同的中國夢，載滿了我校師生對祖國的深情祝福。通過這些活動，我們的意志得到了磨煉，心靈得到了震撼。

就辦學而言，2003年，我校被重慶市政府命名為重慶市重點中學，一直以來我校都有著搞特色教育的基礎和一定的經驗，在柔道摔跤方面取得了不錯的成績。但是教育現代化進程在不斷加快，為了進一步發揮本校優勢，我們一直努力探索著新的突破口，希望學校可以實行整體優化，進而逐步形成一種優質獨特和相對穩定的辦學風格，于是我們有了 “崇尚科技、弘揚藝體”的設想。

在2008年，我們正式啟動了科技創新活動，從此我們進一步加強

1了科技特色的領導，落實了特色培訓。在常規教學中，科技創新輔導老師們有計劃的指導學生。每一堂課中，學生們的每一個回答，學生們的每一次提問，都標志著他們離創新的距離更近了一步，都標志著我校科技創新的工作邁出了一小步，又點亮了一星燈火。在困難的嘗試中，我們的老師和同學們都深信：不積跬步，無以至千里；星星之火也可成燎原之勢。天道酬勞，經過輔導教師和學生團隊的集體努力，在去年年底，我校有30余名同學獲得國家知識產權局頒發的實用新型專利證書。大家倍感喜悅，同時也堅定了我校走“崇尚科技、弘揚藝體”的信心和決心。當然，這些成績的取得更得益于上級領導們的全力支持和重視，在這里請允許我再次向對我校發展傾注關愛的領導們表示由衷的感謝！

愛國沒有終點，創新永無止境。在今后的教育教學過程中，我們將不斷的完善制度，優化資源，做好學生發展培育的引路人，為我校教育教學再上一個新臺階而努力，為安中擁有一個更為美好的明天而努力。

同時，我堅信，有了縣委縣政府縣教委團縣委等各部門的指導，我縣的愛國教育工作將取得更顯著的成效。我也堅信在縣委縣政府縣教委縣科委縣科協等各個部門的高度重視下，我縣中小學的創新教育一定會取得更加優異的成績，我縣的科技節也將結出更為豐碩的果實。

最后也歡迎大家常來安富中學做客指導！謝謝！

第三篇：啟動儀式歡迎辭

安富中學致“榮昌縣唱讀講傳基地授牌儀式、榮昌縣中小學科技創新教育工作現場會、榮昌縣第二屆中小學科技節啟動儀式”歡迎辭

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家上午好！歡迎大家來到我們安富中學，今天我校非常榮幸的迎來了榮昌縣“唱讀講傳”基地授牌儀式，榮昌縣中小學科技創新教育工作現場會，榮昌縣第二屆中小學科技節啟動儀式。這是主辦單位對我們安中的信任和關愛。對此，我代表全校師生員工向縣委縣政府縣教委縣科委縣科協的領導們表示最誠摯的謝意，同時對來自各個部門的領導、老師以及獲獎的同學們表示最熱烈的歡迎！

近年來，我校積極響應***書記“唱紅歌，讀經典，講故事，傳箴言”的號召，采取多種方式，廣泛開展了一系列“唱讀講傳”活動，每次活動都載滿了我校師生共同的中國夢，載滿了我校師生對祖國的深情祝福。通過這些活動，我們的意志得到了磨煉，心靈得到了震撼。

就辦學而言，2003年，我校被重慶市政府命名為重慶市重點中學，一直以來我校都有著搞特色教育的基礎和一定的經驗，在柔道摔跤方面取得了不錯的成績。但是教育現代化進程在不斷加快，為了進一步發揮本校優勢，我們一直努力探索著新的突破口，希望學校可以實行整體優化，進而逐步形成一種優質獨特和相對穩定的辦學風格，于是我們有了 “崇尚科技、弘揚藝體”的設想。

在2008年，我們正式啟動了科技創新活動，從此我們進一步加強

了科技特色的領導，落實了特色培訓。在常規教學中，科技創新輔導老師們有計劃的指導學生。每一堂課中，學生們的每一個回答，學生們的每一次提問，都標志著他們離創新的距離更近了一步，都標志著我校科技創新的工作邁出了一小步，又點亮了一星燈火。在困難的嘗試中，我們的老師和同學們都深信：不積跬步，無以至千里；星星之火也可成燎原之勢。天道酬勞，經過輔導教師和學生團隊的集體努力，在去年年底，我校有30余名同學獲得國家知識產權局頒發的實用新型專利證書。大家倍感喜悅，同時也堅定了我校走“崇尚科技、弘揚藝體”的信心和決心。當然，這些成績的取得更得益于上級領導們的全力支持和重視，在這里請允許我再次向對我校發展傾注關愛的領導們表示由衷的感謝！

愛國沒有終點，創新永無止境。在今后的教育教學過程中，我們將不斷的完善制度，優化資源，做好學生發展培育的引路人，為我校教育教學再上一個新臺階而努力，為安中擁有一個更為美好的明天而努力。

同時，我堅信，有了縣委縣政府縣教委團縣委等各部門的指導，我縣的愛國教育工作將取得更顯著的成效。我也堅信在縣委縣政府縣教委縣科委縣科協等各個部門的高度重視下，我縣中小學的創新教育一定會取得更加優異的成績，我縣的科技節也將結出更為豐碩的果實。

最后也歡迎大家常來安富中學做客指導！謝謝！

第四篇：副區長在殘疾兒童搶救性康復項目啟動儀式上致歡迎辭

在**省暨**市全面實施殘疾兒童搶救性康復項

目啟動儀式上的致辭

（二○一一年五月十四日）

尊敬的各位領導、各位來賓、同志們：

在這草長鶯飛、姹紫嫣紅的春天里，值此21次“全國助殘日”即將來臨之際，我們十分榮幸地迎來了**省暨**市全面實施“殘疾兒童搶救性康復項目”啟動儀式在鄞舉行，這是我區殘疾人事業發展進程中的一件大事，也是一件惠及廣大殘疾兒童，充分體現愛心、溫暖人心、凝聚民心的好事。在此，我謹代表中共**區委、**區人民ZHENGFU對出席儀式的中殘聯、省政協、市ZHENGFU和省市殘聯、民政、衛生等部門的領導表示熱烈的歡迎，對關心支持殘疾人事業發展的社會各界朋友表示衷心的感謝。我們**是港城**的市轄區，全區總面積1346平方公里，戶籍人口80萬，其中殘疾人5萬，持證殘疾人2.4萬。改革開放特別是撤縣設區以來，**人民發揚“敢為、求實、爭先”的精神，圍繞“創現代化強區，建生態型**”的目標，全面推動經濟社會發展的歷史性跨越，2010年，全區完成生產總值816.6億元，財政一般預算收入達到185.8億元，城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入達到31500元和15938元。在加速推進新型城市化、工業化的進程中，我區按照“共建和諧**、共享全面小康”的總體思路，高度重視民生改善，先后推出了十二年免費教育、1農村新一輪衛生事業改革、“幸福民生40條”、老年人生活補助和養老保障、殘疾人生活補助等一系列惠民政策，讓公共財政的陽光照亮社會的每一個角落。

殘疾人是特殊的社會弱勢群體，關心、尊重和幫助殘疾人是社會文明進步的重要標志，也是構建社會主義和諧社會的重要內容。多年來，我們區委、區ZHENGFU始終將殘疾人事業放在保障和改善民生的優先位置，加快建立“ZHENGFU主導、部門配合、社會參與、資源共享”的工作格局，十一五期間，我區對殘疾人事業的經費投入已達2.3億元，先后獲得全國殘疾人按比例就業先進單位、全國殘疾人康復工作先進單位、全國殘疾人工作先進區、殘疾人共享小康工程優秀單位、全國白內障無障礙區等先進稱號。殘疾兒童搶救性康復是我區根據近年來社會發展的新情況、新形勢所重點開展一項殘疾人新興工作和特色項目，先后實施了一系列殘疾兒童康復政策和措施，2008年推出啟聰工程，著手實施聾兒人工耳蝸搶救性康復救助，給予每位植入兒童8.4萬元的救助，至今已有11名兒童受益。2009年，又率先建立了2200平方米的兒童搶救性康復機構，重點對自閉癥兒童和聽障兒童進行集中康復訓練，兩年來受訓兒童達到100多人次，已有16名兒童康復后進入普幼普小上學，給殘疾兒童帶來了福音，給家長帶來了快樂，給社會帶來了和諧。這些成績的取得，離不開上級黨委、ZHENGFU和殘聯、民政、衛生等部門多年來所給予的重視和關心，借此機會，請允許我向在座的各位領導表示最誠摯的謝意。

兒童是祖國的未來，民族的希望。建立殘疾兒童康復救助制度，實施殘疾兒童實施搶救性康復項目，是省委、省ZHENGFU發展殘疾人事業的內在要求，是幫助殘疾兒童健康成長、融入社會的關鍵環節，更是我們地方ZHENGFU義不容辭的一項重要職責。當前及今后一段時期，我區正處在經濟社會轉型的攻堅期、城鄉統籌的突破期和民生幸福的提升期，同時也必將是我區殘疾人事業發展的重大機遇期，為此我們將以此次全省殘疾兒童搶救性康復項目啟動儀式為新的起點，進一步創新理念，完善政策，健全機制，強化保障，全面實施殘疾兒童搶救性康復項目，不斷提高殘疾兒童的康復質量和服務水平，讓更多的殘疾兒童成為現代康復醫學科技的受益者，使更多的家庭擺脫殘疾和病痛的陰影，努力為殘疾人事業發展注入新的活力和動力。

最后，衷心祝愿更多的殘疾兒童走向健康、美好的未來！祝愿各位領導生活愉快、萬事如意。

謝謝大家!

第五篇：會寧三中校長在開學典禮上的致辭

老師們、同學們：

大家下午好！

帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新生活的美好向往，在連續的陰雨綿綿中，我們共同迎來了新的一學年。今天我們隆重舉行會寧三中新學期開學典禮。首先，我謹代表會寧三中全體教職工，向剛剛來到會寧三中的全體高一新同學表示最熱烈的歡迎!向刻苦學習、頑強拼搏的高二高三級同學致以親切的問候和美好的祝福！正是每年大批優秀新同學的加入，我們的學校才朝氣蓬勃，欣欣向榮；正是全體師生同舟共濟開拓進取，我們的學校才影響深遠，永葆活力！開學典禮上，我準備就三個方面通過幾個關鍵詞說一說。

一、底蘊深厚，業績驕人

會寧三中在過去六十年的發展過程中，不論教育教學還是校園建設，都有長足的發展。辦學條件明顯改善，教學改革成果豐碩，社會影響與日俱增。建校以來，已向社會輸送畢業生33000余名，向全國各類高校輸送優秀學子12500多名，其中北大清華共10人，已經有100余人獲博士學位。歷經六十年滄桑巨變，他們的足跡遍及全國。這些輝煌的業績，為會寧教育贏得了巨大榮譽。學校始終堅持“以人為本、以德立校、依法治校”的辦學理念，近年來發展突飛猛進，成績驕人，獲“甘肅省教育系統先進單位”、甘肅省“五四紅旗團委”、白銀市示范化普通高中等多項殊榮；學校先后被評為白銀市文明單位、市“先進黨支部”、連續5年被縣委縣政府評為文明單位。近十多年來高考升學比率連年攀升，連續多年是唯一完成縣教育局下達高限指標的學校。2014年、2015年各有一名同學被北京大學錄取，2015年我校張鴻圖同學被北京大學錄取，創造了農村高中在生源不佳的情況下連續兩次叩開北大大門的佳話。

之所以能取得如此驕人成績，是因為我們擁有一流的教師隊伍，一流的學習環境，更有一流的追求卓越的學習知識和傳授知識的陽光精神。

二、筑夢遠航，任重道遠。

輝煌已是過去，未來任重道遠。學年伊始，我們更要滿懷信心，堅守并弘揚“先成人，后成才”，學會做人，學會生存，學會學習，學會處事，用優秀的成績回報父母、回報母校、回報家鄉、回報社會。

1、明確理想，做一個生活目標明確的人。對于每一個人來說，人生最大的意義與價值莫過于為自己的理想而奮斗;對一名中學生來說，只有樹立理想目標，才會有拚搏和追求，才會開拓出燦爛的人生。沒有理想，就像一臺沒有馬達的機器，就像一只沒有扯起風帆的帆船。我們只有帶著理想賦予的動力去學習，飽滿的果實才能掛滿青春之樹的枝頭。

2、刻苦學習，做一個精神世界充實的人。我們無論做任何事情，要想有所成就都要付出刻苦的勞動，學習也是如此。“寶劍鋒從磨礪處，梅花香自苦寒來”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”都是刻苦努力的名言警句。學會自主學習，從要你學轉變為我要學，那么離成功也就不遠了。只有自主學習，才能在學習中主動參與、主動學習、主動創造，使大家不斷主動地開發自我，發展自我和完善自我。

3、立善求真，做一個內涵修養深厚的人。真誠、寬容、正直、誠信、感恩、有同情心，是一個人不可或缺的善良品質，我們要做一個心地仁愛、求真求善的人，只有這樣，才是一個完整的人，一個有責任心的人，一個值得信賴的人，以后會受人尊敬的人。

三、遵章守紀，文明向上

本學期，學校將進一步加強常規管理，對不愛學習、不思上進、頂風違紀的行為堅決制止，尤其對抽煙、酗酒、玩手機、打架斗毆等碰觸學校管理高壓線的行為，學校將嚴肅處理，絕不姑息。希望同學們切實加強自律，常懷感恩，努力學習，爭做先進。

重點整治主要從學生在校紀律、衛生、公物及同學交往中出現的較嚴重的違紀現象，從實際出發，針對出現的突出問題，就教育教學管理、班級日常管理、學生課余生活等方面加強管理。

1、課堂違紀，包括遲到、早退、課堂紀律松懈，上課說話、看小說、睡覺、玩手機、聽音樂、閑聊等現象。

2、考場違紀，包括不遵守考場紀律、考試作弊現象等

3、不完成作業、互抄作業等。

4、儀表不端、儀容不整；

5、吸煙、酗酒、打架斗毆；

6、攀越圍墻出入校園、夜不歸宿；

7、不服從教師和學生干部管理；

8、隨手亂丟，浪費水電

9、聚眾鬧事、損壞公物；

10、學生晚歸、不歸、在宿舍大聲喧嘩影響他人休息行為。

11、其他有損學生形象、破壞校園文明的行為。同學們，你們是會寧三中的驕傲，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪，我衷心祝愿你們成為志存高遠、品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷；無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人！

老師們，同學們，風好正是揚帆時，希望大家在新的一年里，策馬揚鞭，譜寫一曲砥礪前行的奮斗之歌！