第一篇:姜家山小學愛心義賣活動方案
姜家山小學第二屆愛心義賣節活動方案
一、活動目的:
1、通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。
3、將義賣所得的錢款全部捐給貧困戶,用自己的一份愛來溫暖和激勵的身邊的小伙伴。
二、活動時間:2012年9月28日(周六)下午1:00—3:00
三、活動地點:學校操場
四、活動對象:全校師生
五、活動準備:(9月24日~28日)
(一)學校層面
1、大隊部發出活動倡議。
2、宣傳演出節目準備等。
(二)班級層面
1、各班宣傳發動,明確活動的目的和意義。
2、各班準備義賣物品,班主任指導定好物品的合理價格,并貼好標簽。對義賣物品列好一張清單,在賣出時做好記錄。
3、每位隊員要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動,一起參與獻愛心。
六、活動要求:
(一)展臺設計要求:
1、每班在指定地點安排桌椅設計一個展臺(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”。
2、每班的展臺安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設計的統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
3、每班安排一位同學隨時統計義賣款,并上報主席臺梅文岑(定時播報各班的義賣營業額)。
(二)義賣物品要求:
1、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品或者準備的點心水果等。
2、義賣物品要求健康、衛生、安全,同時要求質量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價,價格一般不超過10元。
3、原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品,義賣物品需家長同意。
七、活動過程:
1、12:20—12:50,各班主任指導工作人員在操場指定位置布置商鋪。2、12:50—1:00班主任進行規范教育,強調活動注意事項。
3、1:00當廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時,各班排隊到操場集合。宣讀倡議書。
4、1:15—2:45為義賣時間,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理,發現問題及時與班主任聯系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
5、活動期間,主席臺進行宣傳演出,并設置捐款箱,接受師生和家長的捐款。6、2:45,各班收攤,做好場地衛生。班主任負責集中本班學生,帶回教室,評選“愛心天使”。
7、活動結束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交義賣款統計組(蔣、方、鄭)。
八、注意事項:
1、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。
2、義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺,由主持人進行宣傳。
3、活動中顧客做到文明購買,所有的服務工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。
4、活動中保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛生。活動評選組將對整個活動過程進行監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。
5、各班選出本班保安人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
九、人員分工:(如有特殊情況,請自行調換后告知教導處)
1、總負責:徐偉祥
2、安全總負責:鄭建新
3、各班級管理: 各班主任和配班教師
4、現場協調:蔣衛華
5、主席臺主持人(現場播報): 梅文岑 徐浩濤、柴思怡
6、音響:蔣衛華
7、演出組:大隊部成員
8、義賣款統計組:
(1)方土華 鄭英(準備捐款箱,統計表,活動時接受師生和家長的個人捐款。地點:主席臺前左側,準備桌子一張,椅子若干把。活動結束后統計、清點各班上交的義賣款和個人捐款。)
9、后勤組:蔣衛華(主席臺布置等)
11、攝像:萬彩金、童麗云
攝影:毛武高
附:
學生評“愛心天使”獎(班主任操作)
活動結束后由班主任在班級內評選,名單填進活動統計表上報蔣衛華。
評選要求:
(1)在義賣活動中捐獻了物品并進行了文明消費。
(2)在購買時不亂扔垃圾,無追逐吵鬧現象,無安全事故發生。
(3)在本次活動中表現突出的,能成為全班同學表率。
注:班中符合條件的,并做得最好的3名同學,被評為“愛心大使”的同學,學校發獎狀鼓勵。
(4)擇日購買學習用品有“愛心天使”代表送個每班3名貧困學生。
姜家山中心小學
2012年9月
第二篇:姜家山小學“七色花”之星 活動方案
姜家山小學“七色花”之星 活動方案
一、指導思想
為提高我校少先隊員綜合素質,培養跨世紀社會主義事業合格的建設者和接班人,深入開展中國少年雛鷹行動,結合我校創建陽光校園、推進素質教育活動的要求,依據我校的實際情況和特點,學校少先隊大隊部開展中國少年雛鷹行動七色花之星評比活動。
二、組織領導
為確保本次活動有組織、有步驟地順利進行,成立領導小組:
組長:徐偉祥
副組長:毛武高 鄭建新 祝慧珍
成員:大隊輔導員、各中隊輔導員、各學科老師
三、評選方案
★周一到周五:每天晨間活動、大課間、第一節課、第二節課、第三節課、午間管理、第四節課、第五節課、第六節課、體藝課。如果符合以上評比條件即可得到一片七色花瓣。★周六周日按家校聯系本規定完成任務的,家長確認后即可得到兩片七色花瓣。
3、7片七色花瓣=1朵單色花。7朵單色花=1朵銀色花4、3朵銀色花=1朵金色胸章三枚金色花金色胸章=1枚七色花獎章5、3枚七色花獎章=1座七色花獎杯
四、評選條件
1、晨間活動:穿戴整潔問聲好,早讀認真作業交。
2、大課間:集隊做操紀律好,努力鍛煉興致高。
3、上課:安靜準備迎師到,認真傾聽勤思考。
舉手發言要大方,作業認真按時交。
4、午間管理:用餐文明愛惜糧,值日工作要做好。
課間游戲要謙讓,作業趁早做做好。
5、體藝課:各種活動都參加,開展比學趕幫超。
放學路隊守規則,整整齊齊出學校。
6、雙休日:作業認真要記牢,鍛煉身體不可少。
休息娛樂協調好,看書讀報不能少。
五、具體操作:
1、每班每學期一本“七色花之星”登記本。
2、周一到周五:晨間活動、大課間、體藝課 由值日班長負責等級。上課由各學科課代表協助任課老師登記。
3、周六日由學生家長負責,在家校聯系本上簽名后,由值日班長負責。
4、每星期匯總一次,每得到七片花瓣由值日班長在墻上給其印一朵單色花。
5、每月班隊課總結一次,得到銀色花的頒發印花卡。
6、每學期大隊部總結一次,得到3張銀色花卡的(換)金色胸章掛與胸前。得到3枚金色胸章的(換)1枚七色花獎章,得到3枚七色花獎章的(換)1座七色花獎杯。
六、說明:
七色花之星是評比“校園之星”“文明師范生”的重要標志。
第三篇:2017愛心義賣活動方案
奉獻愛心,傳遞溫情
——亳州十六中2017秋愛心義賣
一、活動主題:
感恩祖國、心手相連 愛心無限 快樂奉獻
二、活動目的:
1.通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。
3.通過活動推進走進家庭、走進社區、小手拉大手帶動家庭成員共同參與,起到“一所學校教育一批學生、一個孩子帶動一個家庭”的社會效果,弘揚扶危濟困、樂善好施的中華民族傳統美德,形成人人行善的社會道德新風尚,推動中小學生道德水平的提高。
4.籌集“愛心基金”。
三、活動地點: 學校小廣場 四:成立領導小組 組長: 副組長: 組員: 宣傳報道組: 后勤保障組: 安全保衛組: 比賽評委組:
五、活動對象:
全校師生(鼓勵家長參與)
六、活動準備:
1.各班級準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
2.活動前各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。
4.各班級根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
5.義賣活動前,校團委對本班級招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)
6.義賣活動前各班主任要對學生進行強調:(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀:不大聲喧嘩(3)文明:不強買強賣(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。
七、活動要求:
(一)設計展臺
1.每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。
2.每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心小超市”等。3.每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。4.每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
5.活動前各班級可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內墻壁上張貼。
6.每班的展臺都要設一個募捐箱(由學校統一提供),學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。
(二)義賣物品
1.可以是玩具、文具、工藝品、書籍等。
2.義賣物品要求衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
3.所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。
4.每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
八、活動過程:
1.4月22日上午第四節課,各班正副班主任指導本班學生在操場指定位置布置商鋪。
2.下午2:20各班在教室對學生進行規范教育,強調活動注意事項。
3.2:30當廣播響起時,各班排隊到操場集合。開始“愛心義賣”啟動儀式。
4.2:40—3:50為義賣時間,學生自由到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理,發現問題及時與班主任聯系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
5.3:50,各班收攤,做好場地衛生。班主任負責集中本班學生,帶回教室,評選“愛心天使”。
6.活動結束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交義賣款統計組。
八、注意事項:
1.活動要求全校師生人人參與,并發動部分家長參加,奉獻愛心。2.義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語由主持人進行宣傳。
3.活動中顧客做到文明購買,所有的服務工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。
4.活動中保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛生。活動評選組將對整個活動過程進行監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。
5.班級選出安全巡視員兩名義賣過程中維護好秩序。6.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
九、總結評比:
各班級上交“愛心義賣”活動統計表,學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“個性商鋪獎”、“最佳組織獎”、“愛心班級”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”,班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量,加上該生在本次活動中的文明表現。(下班前報大隊部,周一升旗儀式宣布各班愛心大使)
十、人員分工:
注:若出現售貨員爬上桌子吆喝,或與其他商鋪或消費者產生沖突等現象,取消評比資格。
第四篇:愛心義賣活動方案
獻一份愛心 圓孩子心愿
上海市浦東新區經緯幼兒園2013迎新愛心義賣活動方案 活動目標:
1、在新年到來之際,為貧困家庭的兒童送上一份愛心禮物和新年的祝福。
2、讓我們的孩子從小樹立關愛他人的意識,感受幫助他人、奉獻愛心的快樂。活動對象:全體幼兒及家長、全園教職工
專場義賣時間:2013年12月31日上午9:00—10:30
收集義賣品時間:2013年12月19日——2013年12月27日
專場義賣地點:教師義賣專場——門廳;小一班、小二班、小三班——多功能廳; 中一班三樓東面空教室、中二班三樓西面空教室、中三班科常室、大一班二樓西 面教室。
活動開展形式:捐助愛心義賣物品,開展義賣活動,將義賣取得的經費捐助給上
海市慈善基金會的“愛心樹慈善項目”。
活動準備:
1、慈善基金會聯系、倡議書、活動方案、活動總負責(丁志瑾及小班年級組)
2、活動海報、愛心義賣專場牌子(各班老師共同準備)
3、物品收集、登記、貼價格標簽(各班教師負責)
4、愛心氣球、發夾購買(奚桑桑負責)
5、愛心小天使(中大班每班各出一名女孩)
6、走廊售賣氣球(奚桑桑、陳俊姿、張雪薇、姚瑤)
7、義賣物品分類及會場布置(各班教師負責)
8、新年歌曲收集及刻盤:史倩雯、徐丹萍、張文杰
9、每班聯系好活動當天的家長義工2—3名(各班教師負責通知)
10、家長義工服裝準備:祝麗佳
11、零錢準備:陳唯倩
12、錢款清點、匯總:每班輔班教師和家長義工代表一名
13、廣播各班募得的錢款數及當日款項的總數:史倩雯
14、活動拍照(各班教師和中大班負責在走廊售賣氣球的教師負責)愛心義賣半日活動流程: 1、8:00——8:50各班開放角色游戲(教師鼓勵家長與幼兒一起游戲)點心環節融入角色游戲中完成2、8:50——9:00各班主班教師向家長幼兒介紹義賣活動的主要流程及活動的要求。
8:50——9:00家長義工集中開會,穿上義工衣服,并安排站位和任務。3、9:00——9:40愛心義賣活動正式開始。家長在廣播及新年背景音樂中開
始活動。
注:家長帶領幼兒到7個班級的義賣專場購買自己喜歡的物品,奉獻自己的愛心,奉獻愛心后,每位幼兒均能獲得一張愛心粘紙。
中大班每班各出一名幼兒(穿上公主服裝)和一位教師,在教室走廊售賣氣球。氣球的價格由家長自行擬定,不找零。
4、9:40——10:00各班幼兒回自己教室、盥洗、休息、整理等。5、10:00——10:40運動(晴天:戶外;雨天霧霾:室內)
6、10:40——10:50休息、喝水、午餐準備
家長義工和一名輔班老師集中到會議室清點募集的款項 7、10:50——11:30幼兒午餐(各班家委會代表至二樓會議室開會)
11:00——11:30大班家長集中到多功能廳開會,小中班家長回各自班級。8:11:30——午餐后家長帶幼兒離園
注:10:55分,幼兒午餐前,教師代表將所有募得的錢款廣播公示
9、義賣結束后,由經緯幼兒園教師代表與家委會主席將全部義賣款項捐給上海 慈善基金會“愛心樹”項目組。
注:活動當天,全體教師統一穿著園服、家長義工統一著裝。
2013年12月26日
第五篇:愛心義賣活動方案
五(3)班 “愛心義賣”活動方案
一.活動主題:
追求創新,奉獻愛心——“愛心”無價
二.活動時間:2010年5月30日
三、活動地點: 五(3)教室
四、活動對象:班級學生、老師及部分家長
五、活動準備:
(一)宣傳發動階段(5月4日—5月8日)
1、在班會上展開宣傳,認識活動目的和意義。
2、利用家校通平臺宣傳發動,讓學生及家長明確活動內容和意義。
(二)組織準備階段(5月9日—5月25日):
1.制作義賣物品:
義賣物品可是學生自己動手制作的一件或兩件創新小發明、手工制作(可以是以前認為的最得意的一件發明,也可以是新的發明制作,最好充分利用身邊的廢舊物品。);也可是自己的書畫作品;也可是自己親手制作的特色小吃等。由班主任協同班委進行商品初選,按類別進行整理、登記,并根據物品的創新及適用度,分別給出合理的價格,在商品明顯處貼上標簽,單件商品價格以1--20元人民幣為宜。
2、選拔、培訓義賣團隊:
各愛心小隊選拔、培訓義賣團隊(如管理員、導購員、營業員、收銀員、記帳員等),建議安排兩組工作人員,定時輪換。為了更加真實有效地體驗自己的崗位角色,可以事先在家長的陪同下到商店超市進行觀察了解,學習一些買賣的經驗。
本次活動學生應具備的各項素質及能力:
①、對舊商品開價要切合實際,具備記帳、算帳的技能。
②、具備一定的招攬生意的技巧和方法。
如:怎么吆喝招攬生意?(訓練學生吆喝時的大聲和大膽)怎么使自己
出售的商品有賣點?(引導學生挖掘商品中除經濟價值以外的人文價值)怎么為自己攤點的商品打廣告?等等
③、具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧。主要體現在語言交際能力的訓練。要讓學生有話可說,有理服人。
④、擺攤收攤時要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好等等(活動結束后各班負責組織好攤位的清潔衛生工作)。
3、布置義賣攤點:各班級小隊要先給自己的義賣攤點制作愛心宣傳海報及促銷口號等(其中義賣宣傳海報由各班級自行制作:海報內容應包括攤點名稱、活動標語及主題圖案等設計元素)
活動結果主要體現在以下兩個方面:
義賣捐款。各班級把自己義賣所得捐給學校紅領巾愛心基金,用于幫助貧困學生。
物物交換。針對義賣剩余商品,提倡活動結束后,由班主任老師及班干部負責解決,可班級小范圍內交換或退還物品主人。
六、活動感想:活動結束后老師要指導學生對此次活動進行主題寫作,要求指導到位,寫出真情實感,不得記流水帳。