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我親身經歷的改革開放片斷

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我親身經歷的改革開放片斷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我親身經歷的改革開放片斷》。

第一篇:我親身經歷的改革開放片斷

農村改革親歷記

(回憶建黨90年后30年的親身經歷)

李 厚 昌

我是一名共產黨員,梁山縣人大機關的離休干部,經歷了三十多年農村改革的全過程。在慶祝建黨90周年之際,回顧三個關鍵時刻,感受頗多。

搞土地包產到戶試點

1979年,為貫徹黨的十一屆三中全會精神,解放和發展生產力,梁山縣委領導分工,組成三個工作組到拳鋪、城關、館驛公社搞農村生產責任制試點改革。我帶領的工作組,是同館驛公社書記王欽孝同志一起,在曹園村搞生產責任制改革試點。我們工作組六人,吃住在一個三間大場屋里,天天同農民打交道,搞了一個冬季。試點從該不該實行生產責任制,實行什么樣的責任制,怎樣具體落實生產責任制,都是組織全民大討論,定盤子。當時農民提出多種責任制形式:有劃小生產隊、包產到組,有擴大自留地、分種口糧田,有土地全部包產到戶。我介紹了當年夏季在代廟公社個別村隊臨時分田包產滅草荒的經驗。曹園村民在支部書記馬玉昇的帶領下,經過反復衡量比較,最后確定實行了全部“土地包產到戶”。

這是梁山第一個“土地包產到戶”試點,是黨在農村的重大 1

改革,全縣爭議很大:廣大農民認為“土地包產到戶”,土地仍歸集體所有,農民長期包種,很能調動積極性;而有些干部則落后于群眾,認為這是“徹底走回頭路”,“復辟資本主義”。當時甚至有的說,“曹園經驗”就是王光美的“桃園經驗”,擔心工作組受批挨斗!我們認定曹園農民作的對,我們將“曹園經驗”總結上報縣地兩級黨委,受到中共菏澤地委的充分肯定,通報全區推廣。因為周振興同志當時是思想解放有名的地委書記,他很尊重農民的首創,很支持大包干、包產到戶。三十多年的實踐證明:土地包產到戶很適合社會主義初級階段生產力的發展,它決定著當代農民的命運,具有強大的生命力。我回憶當初,不禁心潮澎湃,據實以詩慶賀:“梁山春風起曹園,農村改革搞試點,集體土地包到戶,男女老少笑開顏!”。

做專業戶興起調查

從1980年底,我被調到鄆城縣人大工作三年。1982年,農村幾乎全部實行了土地聯產承包責任制。這時,一部分農民已不滿足于單純種地,他們缺錢花,他們要致富,出現少數專業戶。這是農村改革的進一步發展。

為了適應新的形勢變化,運用典型帶動,盡快讓農民富起來,鄆城縣委、縣人大派我帶人到三處公社的一些農戶,搞了半個多月的專題調研。先同陳坡公社書記曾憲坤同志一起到幾個村隊,發現一些養免的專業戶,他們很高興地說:“一只兔醬油醋,三只

兔買褂褲,百只兔萬元戶”。萬元戶早已微不足道,但當時卻是創新發展的典型。后又到了隋官屯公社元廟集村一戶姓任的農民大院里,他喂著剛買待剝的八只“大包窩”綿羊,他用手體外觸摸母羊腹內羊羔蹄的軟硬度,而斷定該剝羔日期(懷羔四個月零八天、九天、十天),提前或延后都會影響羔皮質量。那年,他剝2000多張羊羔皮,都是賣的一級和特級價格。任師傅就是憑這樣的祖傳高超技藝,成了全村科技專業戶的帶頭人。我們還到丁里長公社的王集村,走進王德的家:他東屋喂著一只大黃牛,北屋開著暖雞房,院子西面放著幾個鐵籠子養著貂,院子東面有棵棗樹,掛著剛剝待售的羊肉。我握著王德的手說:“你真是有遠見有膽量有技術的專業戶帶頭人,走進你的院,一步一棵搖錢樹,兩步一個聚寶盆,全縣農民都應該向你學習!”他非常感動地表示:“前些年我偷偷地干,游過街、挨過斗;現在中央有政策,縣里支持我,我要明干大干帶頭干!”這些典型中的典型,代表著當時農村改革的前進方向,很符合當年中央一號文件精神。回縣后我寫了專題調查報告。縣委對此非常重視,很快將“調查報告”批轉各社。同時,縣、社召開現場會,辦學習班,大力推動專業戶的發展。

現在很有必要回憶:上世紀70年代,由于“左”而混淆姓社姓資,取消了集市貿易和個體工商戶,把農民養羊養兔、賣雞蛋賣花生都當成資本主義尾巴去割;80年代開始改革開放,黨和國家支持個體專業戶興起發展,允許一部分人先富起來;90年代末國家由計劃經濟改革為市場經濟,大大小小的各種工商戶得到

普天蓋地發展,人們要啥有啥,再也不用排隊挨號,為吃穿用發愁了;現在國家又規定取消集市工商管理收費,此舉,對集市貿易和工商戶的發展有了更大促進。

建議全力發展民營經濟

梁山縣的國有企業和集體企業,很長一段時間發展不快,到上世紀末出現非常不景氣的現象,不少廠子放假停產,甚至有的破產。恰恰相反,這個時候民營經濟卻悄然出現,且有蓬勃興起之勢。這是為什么?我同一些老同志和有關方面攀談,聯系農村土地包產到戶,究其根本原因是個體制問題——公有官辦和私有民營的問題。但是,民營經濟到底姓社姓資,當時還有不同認識。因此,在2000年縣里領導干部開展“三講”活動時,我一個共產黨員、離休干部的身份,建議縣委、縣政府要從產權上改革企業舊有體制,更要帶領全縣人民全力大辦民營經濟(當時叫私營經濟)。我認為這不是權宜之計,更不是走資本主義道路,而是歷史發展的必然,人民群眾的迫切要求,很適合社會主義初級階段生產力的發展,富縣要搞,我們貧縣更要搞,早干早富,晚干晚富,不干不富。可以預料,它的重大歷史意義,再過幾年會看得更加清楚。我的建議受到了縣委、縣政府的重視采用,縣委書記韓軍幾次在大小會上予以充分肯定。可喜的是,“三講”活動后,縣委、縣政府領導決策果斷,措施得力,十年如一日,帶領全縣人民全力大辦民營經濟,把招商引資當成常年工作重點,年年總結再動

員、開展解放思想大討論,舉辦了六次大型專用車博覽會轟動全國。這是建國以來梁山最好的工作發展時期。2010年全縣民營企業發展到22288戶,從業人員100101人,正新上27個過億元的項目,民營企業稅收586322萬元,占全縣總稅收的93.4%,真乃可喜可賀!

三十多年的農村改革波瀾壯闊,步步深入,三十多年的發展變化驚天動地,成就喜人。農民對此非常高興滿意。現在我以實話實說寫的“農民樂”,作為這篇親歷記的結束語:

黨的政策實在好,集體土地戶承包。

農民種田有補貼,千年皇糧全取消。

集市砍掉管理費,學前學費不用交。

農村實行新醫療,六十就要吃勞保。

第二篇:從個人親身經歷談改革開放40年

從個人親身經歷談改革開放40年

2018年,是改革開放四十周年。為了迎接這個具有歷史意義的年份,中央已經決定要開展大張旗鼓的紀念活動。筆者也湊了個熱鬧,連續寫了《改革開放40年—集體主義的衰落與個人主義的興盛》、《改革開放四十年的滾滾政治風雷(上、下)》等文章。文章發出后,出乎筆者的意料,受到很多讀者的關注。許多讀者紛紛留言,或肯定,或反對,或商榷,令筆者受益匪淺。也有一部分讀者,因為立場觀點不同,對筆者進行謾罵、人身攻擊。有的讀者猜測筆者的家庭出身、現在的職業,追問筆者為啥這么起勁地為改革開放叫好? 是啊,我為啥這么起勁地為改革開放叫好? 一個人的出身、經歷、接受的教育、知識結構,決定了一個人的看問題的立場觀點方法。筆者借此機會,把個人的心路歷程梳理一下,算是對讀者的一個答復,對自己的一個交代吧。在正式寫之前,把筆者寫的自傳發出來,游戲筆墨,供君一笑: 逆行齋主小傳 逆行齋主者,遼西人氏,生于偏遠山村,長于海濱城市,耕讀傳家,禮義為本。自幼喜讀詩書,最愛忠臣孝子。及成,于諸子百家、三教九流多有涉獵,專則不精,博而不廣。所思皆拔于流俗,行事常出人意表;身居陋室而胸懷天下,手無一文卻暢談古今。三十未立,四十猶惑,五十不知天命。時人多側目,冷眼嗤笑,仍不思悔改,愚魯遲鈍若此,故曰逆行。閑話說完,現在言歸正傳。筆者出身遼寧省西部一個貧困地區,曾是全國十大貧困地區之一,現在也不算富裕。據父母講,祖上輩輩都是貧民,屬于典型的“根紅苗正”。筆者出生于1966年,恰逢文革剛開始,所以可以說是“文革”的產物。等到有點懂事的時候,文革已經到中后期了,最激烈的時候已經過去了。那時還是人民公社,生產大隊,生產小隊。我們家所在的生產小隊是二隊,在大隊八個小隊中屬于中等偏上的水平,大概在前三、四名的樣子。當時實行的公社社員工分制,一個勞動力到生產隊出工一天記多少分。到了年底,把生產隊一年的收入(主要是糧食,外加很少的副業收入)和一年全隊所有勞力的工分總和進行相除,就算出一個勞動日值多少錢了。在我的印象里,我們隊基本在一天值2角錢上下浮動,最好的一年一天4角,最差的一年一天2分。因為當時一盒火柴2分錢,所以大人們開玩笑說,干一天活,掙一盒火柴錢。有一年一生產小隊日值8角錢,可把我們二隊人羨慕壞了。看到有的文章說,人民公社的時候,社員一年到頭給隊里干活,不僅掙不到錢,還得倒搭。這話不全面。當時農村采取的是“三級所有,隊為基礎”的核算方式。社員掙工分,隊里按人口分口糧,也就是社員用自己的工分買口糧。如果一個家庭里面男勞力、好勞力多,小孩、老人少,那么這個家庭掙的工分就多,除了扣去口糧款外,還能分到一些錢。相反,如果一個家庭男勞力、好勞力少,小孩、老人多,那么這個家庭掙的工分就少。掙的工分不夠口糧款,就得把差額的部分給隊里補上,這就是所謂的“倒搭錢”。當時我們那片,一般一個男勞力一天10分,女勞力8分,半大勞力5、6分。一個好勞力,一年能掙3000多分,婦女2500來分,半大孩子1600來分。一個好勞力一年掙的工分,大概可以抵得上2到2.5人的口糧款。也就是說,一個好勞力除了自己之外可以養活1到1.5個人。現在有網友說那個時候一個人可以養活七八口人,那是不了解情況。所說的養活,也就是勉強能吃飽,吃好、吃的營養想都別想。遼西地區主產玉米、高粱,所以我們那里的主食一年到頭就是玉米餅子、高粱米飯。也就是過年期間,生產隊每人分2斤白面,1斤大米,年三十吃頓年夜飯,正月初一吃頓餃子,也就不剩啥了。筆者從小到大吃的夠夠的,就是到了現在,有時去飯店,朋友說,點點玉米餅子吧,剛下來的。筆者都說,你們吃玉米餅子吧,我吃夠了,來盤餃子。主食是一方面,更重要的是吃的沒有油水。那時別說豆油、色拉油,就連豬大油都沒多少。好的年景,過年時殺一口豬,豬肉大半賣了,少半腌制起來,可以吃到六七月份。把豬的生油熬制成熟油,放到罐子里,這就是一年全家人的食用油了。不好的年景,養不起豬,過年時到集上買幾斤肉,不出兩月就吃完了,只好一年到頭不見葷腥。有一回,看到一個網友言辭振振地說,那個時候沒有地溝油。筆者不禁啞然失笑,別說地溝油了,啥油都沒有。要是有地溝油,老百姓搶都搶光了。在遼西農村,最難過的是春天三、四、五幾個月。那時冬天儲存的土豆、地瓜、白菜、蘿卜基本都吃光了,新的蔬菜還沒下來。每天就是咸菜條就玉米餅子,真是很難下咽。筆者談戀愛的時候,女朋友問我,你小時候的理想是什么?我回答說,一天三頓飯,頓頓有菜吃。那時生產隊還有一項任務,交公糧。這個“交公糧”可不是現在網上流行的意思(壞笑),是把打下來的糧食交給國家,不少那個時候的小說、電影都有這方面的內容。那個時候的糧食政策是“統購統銷”,每個生產隊根據土地面積、肥沃程度,公社定一個指標,我們隊基本是每年8萬斤。向國家交公糧本是天經地義的事,但有時執行起來操作不好,就容易出事。當時是計劃經濟,每年初中央召開計劃會,各省上報當年的主要經濟指標,比如鋼鐵、煤炭、糧食、棉花等。當然這個指標也是由公社、縣、地區層層報上來的。左傾思潮在中國一直很有市場,表現在經濟工作上,就是各項指標都要逐年遞增,誰增加的少了,誰就是“右傾”,那可是大問題了。記得一本小說,寫一個省委書記,在計劃會上,看別的省份各項經濟指標都訂的很高,他也不甘落后,不敢落后,一個晚上修改了五次。這就是歷史的“大躍進”。這股風,到現在也沒剎住。君不見,各省的GDP加起來,比中央的高出一大塊。今年好點,各省開始擠水分,下調GDP指標,遼寧更是一下子整到負數。后來,周恩來、陳云等在經濟工作一線的中央領導人覺得這樣下去,中國的經濟肯定受不了,決定把這些浮夸的指標往下調,力求符合實際一些。這就是歷史上的“反冒進”。后來的事,大家也都很清楚了,“反冒進”被批判,“反反冒進”。農業和工業、商業有很大不同的一點在于,農業就是靠天吃飯,偶然性很大。上一年大豐收,也許下一年就顆粒無收。不像工業,不管咋樣還有規律可循。問題在于,指標都是年初參照上一年的數字訂的,如果中間遇到旱澇災害,到了秋天就有可能大幅度減產或顆粒無收。如果政治環境寬松,基層官員敢于反應實際情況,上面也會調整指標。問題在于在“反反冒進”、反“右傾”的大帽子下,沒有幾個公社書記、縣委書記敢于如實報告,上面也不了解具體情況,仍按原計劃征收公糧,這就造成了災荒。所以劉少奇在七千人大會上說是“三分天災,七分人禍”。筆者出生的時候,文革的狂熱已經基本過去,農業生產也開始恢復。所以在筆者身邊沒看到餓死人的事情發生。但在閑聊的時候,筆者的母親說,前三胎都沒保住,生下來就死了,當時也沒條件請醫生看,估計是大人營養不良,胎兒發育不好,抵抗力不行。那時農村人最大的希望就是離開農村,變成城鎮戶口,吃商品糧,我們叫“吃大本”。路遙的電影《人生》對此有生動的描寫。可當時高考還沒恢復,你就是學習再好,高中9年級一畢業就得回到農村。唯一的出路就是當兵、提干。就這樣,筆者一直農村待著,上小學,讀初中,進高中。1983年(那時已經恢復高考了),筆者考進了大學,來到城里。中國農村是從1980年前后開始土地家庭承包制的,我們那里具體是哪年開始的筆者有點記不清了,也就是前后。前兩年沒感覺到什么變化,感到變化大的是2015年春節,筆者大二寒假放假回家串門,看到我們組(當時人民公社已經改為鄉,生產大隊改為村,生產小隊改為村民小組)有的人家竟然有成袋的大米、白面。再后來,筆者大學畢業,留在城里,干過新聞記者,當過國企職員,民企打工仔,娶妻生子,買了房子。雖沒大富大貴,倒也衣食無憂,一天三頓飯,頓頓有菜吃的理想自然實現了。筆者每年都會回老家幾趟,親眼看到農村的變化。從開始的手表、收音機、自行車“老三樣”,到彩電、冰箱、洗衣機“新三樣”;從土屋、平房、瓦房到二層小樓;從摩托車到小汽車。現在,農村的年輕人在村里的基本不多了,很多都外出打工;不少年輕人在縣城買房子,為了方便小孩在縣城讀書。筆者毫不諱言自己是改革開放的得利者。沒有改革開放,筆者可能一直在遼西貧困山區種地,接受不了高等教育,接觸不到現代文明,享受不到現代都市生活。以我個人的親身經歷和周邊所見所聞,改革開放40年,給中國農村乃至整個中國帶來了翻天覆地的變化,筆者能生活在這個偉大的時代,親生經歷中華民族歷史上的偉大變革,也算不枉此生了。當然,也無需諱言,40年的改革開放到現在,也積累了不少問題,諸如貧富差距過大、環境污染、官員腐敗等。相信隨著中國的改革開放的繼續進行和不斷深化,這些問題一定會逐漸得到解決。為中國改革開放四十年點贊。

第三篇:我親身經歷的故事

續寫雷鋒日記

4月29日

今天是五一放假第一天,本來準備回老家的,由于母親要過來就沒有回,于是就帶著老婆孩子去錦秀川玩了。今天天氣還不錯,我們騎著電動車,來到德興路與東方紅路交叉口時,因摔到了地上,為這個路口不好走,我騎的特別慢,綠燈剛開始閃,我就停下來等紅燈了,人挺多的,車子也比較多,這時在我后面的兩個男士“咣”一聲碰到了一起,他們都騎著電動車,可能是因為前面的男士停的太急,后面的男士沒有剎住車,結果撞到了一起,后面的男士摔倒在地上,腿好像是碰了一下,前面男士的電動車擋泥板被撞碎了。事情發生后,前面的男士下車看了一下,看樣子好像要發火,但是看到后面的男士摔到地上,就趕緊支起車子過去看看摔的怎么樣。后面的男士知道自己不在理,諒說了聲“對不起啊,兄弟,我的車子剎車不太好使”。前面的男士說“你沒事吧,哥們,我停的也太急了。”兩個人相互攙扶著起來,交警看到這邊的情況,也過來了,兩位男士怕擋了道,就趕緊把車子推到路邊,看到交警過來,兩個人一起說沒事了。這時綠燈亮了,人流又開始動起來,兩位男士一起騎在車上,融入人流中。

一個意外交通事件,說大不大,說小不小,如果都能相互讓一讓,就不會有什么事情,就像我看到這兩位男士一樣,相互并不熟悉,但都能主動擔當一點,我們的社會就會充滿和諧,我們常說的一句話我覺得很好:進一步懸崖萬丈,退一步海闊天空。

4月30日

放假了沒有什么事情,便與妻子商量了一下,剩下兩天去天津二姐家玩玩,可是從網上定了兩張票不連號,一張19號座,一張4號座,同時買的票居然還不在一起,真讓人郁悶,不過能買到座位,還是不錯的,只有等上車后再想辦法了。我們登上火車后,沒想到人還真多,等車開起來后,我到19號位看到一位20多歲的小姑娘坐在18號位,打扮的很前衛,在那里玩著蘋果iphone手機,我這個人最憷頭的就是這些打扮前衛的的年青人,今天遇到了,只好硬著頭皮去找人家了。我輕聲的對那個小姑娘說:“姑娘,打擾您一下,能和你換一下座位嗎?我買了兩張座號沒有在一起,我和家屬還帶著孩子,謝謝了。”那個姑娘聽了,二話沒說,拿起自己的東西就問我另一個座位在哪里。我當時愣了一下,這個小姑娘也太好說話了吧,讓我一點思想準備都沒有。我趕緊把她帶到4號座,并連聲說謝謝,那個小姑娘說沒事不用客氣。

看來我對這些打扮有點另類的年青人要改變一下看法了,不能以貌取人,每個人有每個人的活法,也有不同的審美觀,更有不同的人生閱歷,我們應該始終用一顆平常心來

對人對事,用真誠來為人處事,與人方便,才能與已方便。人人都獻出一點愛,相信這個世界會更加美好。

5月1日

公交車是一個流動的社會,形形色色的人在公交車里流動著,你來我往,相互間你不認識我,我也不認識你,因為大家都知道,誰都不屬于這個小社會的一員,都只是一個過客。在這樣一個小社會里,我常常也是把自己封閉在自己的世界里,從不與人交流,靜靜的上車、下車。但是一件事讓我改變了這種心態,流動的社會也是一種社會的形態,也是有生命的,上了同一輛車,車上的人彼此間就是一個整體,同呼吸共命運,心相連命相牽。今天從天津回來,我們一家三口上了一輛公交車,人比較多,車箱里基本上都已經站滿了,當車剛過火車站,車子顛簸了一下,就停在那里不動了,司機趕緊下車去察看情況,好象是發動機出點問題,司機整了半天也沒有搞好,于是他趕緊給公司打電話請求支援,這時車上一個小伙子下了車,對司機說,他也會修車,讓他看看吧,這個小伙子趴到車底下,搗鼓了半個小時,然后,他對司機說讓車上的人下來,推一下就行了。這讓司機很為難,都是乘客,誰愿意下車去推車呢,就在司機猶豫時,車上一位中年人說話了,“師傅是不是需要推車啊,沒事,為了早點回家,男同志們下車大家一起來推吧。”這位中年人一號召,車上的男同志,都很自覺的下了車,司機趕緊上車,松

開手剎,在中年人的口令下,車子慢慢動起來,然后掛檔松離合,車子終于發動起來。大家又上了車,還是在原來的位置,沒有人趁機去搶別人的位置,也沒有人發牢騷。經過這次小小的插曲,不管認識不認識,有的開始聊天,車箱內的氛圍有了明顯的改善。經過大家共同努力,車子又開起來,如同經歷一場戰爭,讓人們感受到,只有團結一致才能贏得勝利。其實人們都不想靜寂,都希望有一種和諧融洽的氛圍,只是缺少一個催化劑,當催化劑達到一定劑量,形態就會發生改變,那怕車箱這個流動的社會,同樣也會受到改變。幫助修車的小伙子和號召大家的中年人,都是催化劑,他們先做出了表率,有了引路人,大家就會放下矜持,露出其善良的一面。人性本善,相信自己,相信社會,相信身邊的人。

第四篇:我親身經歷的一件事

我親身經歷的一件事

童年往事很多,有自豪的,有遺憾的,有快樂的,有悲傷的……今天又是數學測驗使我想到那一次期末考試中的事……

伴隨著鈴聲走進教室,同學們都聚精會神地做數學試卷,我也不例外。題目簡單,做起來挺順利的。當我正在檢查時,傳來同桌的求救聲:“應用題第三題怎么做?答案告訴我!”我想:現在是考試時間,如果我給你講,老師發現了會很麻煩的。再說考試本來就不可以討論的,要獨立完成。我轉頭說:“現在是考試時間,你先把題目抄下來,下課時再給你講。”

她似乎明白我的意思,就急得淚如泉涌,并且央求說:“如果這次考試不及格,我媽媽要讓我會四川讀書了。我不想回啊,求求你啦,告訴我好不好?看著她的表情,不由得想到我上二年級時,一竅不通,也是想得到答案得迫切心情。想到這里,我就假裝寫字,把答案些到草稿紙上遞過去。她把草稿取走了,就這樣答案流到她的試卷上。

直到下課我才明白,我做錯了,這樣不僅影響了她的學習,還影響了她的將來。這件事使我明白了,在生活中遇到了困難,不僅要靠自己。

時間過去了很久,所有的事情歷歷在目,我想像這樣的事情很多同學都會碰到,那么象這樣的事情發生在你們身上時,你們知道應該怎么做了吧。

“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便能成功……”當你聽到這首歌的時候,會想起什么事,請以“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便能成功……”當你聽到這首歌的時候,會想起一些令我難忘的事。

在我成長的過程中,發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

記得在我讀三年級時的一個晚上,老師布置了很多作業,令我非常郁悶。老師在布置有什么作業時我的思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我非常高興,也覺的非常的累,于是就出門去逛逛.經過同學家時,我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業.我很驕傲地抬起頭,對他們說:“我確實是做完作業了!”

第二天早上,我去上學了。到了學校,組長叫我把作業拿出來,我聽他的話把所有的作業都拿了出來,組長叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長神氣的說:“當然不是了,一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說:“哈哈哈哈,都是你自己上課時開小差忘了作業,你才會被老師責罰。哈哈哈哈~~~。”那時我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認真聽老師講,才造成今天的錯誤。我走回座位,把作業補完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。

大清早,剛打開房門,我就大吃一驚:雪下得真大,一夜之間大地披上了銀裝。

我踏著滑溜溜的路去上學。走著走著,一不留神,摔倒在地。我嘟噥著:“這鬼路,真危險!”

這時,對面駛來一輛自行車,我急忙躲到一邊。突然,聽到“咔嚓”一聲,回頭一看,是那個騎自行車的小伙子和另一個騎自行車的姑娘撞到了一起。姑娘火了,爬起來,憤怒地瞪著那個小伙子說:“你沒長眼睛啊?”小伙子一聽立刻回擊:“怎么怨我,你為什么不讓到?”“那你呢?如果汽車來了,你也不讓道嗎?”兩個人越吵越兇。

爭吵聲引來了許多圍觀者,把路都堵塞了。我想,正是上班時刻,他們在這兒吵影響了交通多不好呀!實在看不下去了,我壯著膽子走上前去喊了一聲:“你們別吵了。看,都擋住大家的路了。”可吵架的兩個人好像沒聽見似的。正在這時,一位警察叔叔擠進人群。他高聲制止說:“別吵了!”嘿,這一聲真靈,他們立刻停止了爭吵。警察叔叔批評他們說:“人與人之間要相互諒解。如果人人都為了一點小事而爭吵,社會還不亂了套?你們看看,連這位小同學都知道維護交通秩序,而你們呢……”一席話,說得那兩個人慚愧得低頭不語。

小伙子和姑娘悄悄地走了,人們各自都散去了,交通又暢通無阻了,我揮手與警察叔叔告別,快步朝學校走去。當學生對照草稿和修改稿,看到經過自己修改后的作文流暢生動多了,成功的喜悅油然而生。這種教師指導下的學生自主評改作文練習多了,學生慢慢就會明白作文草稿寫好后要多推敲,多琢磨的道理。“文成于改”是作文教學的重要經驗,這需要學生在實踐中反復練習,親身體驗。當他們嘗到了自主評改作文的甜頭后,寫作興趣就會高漲,久而久之,就養成了自主評改作文的好習慣,從而受益終身。而教師一人包攬評改學生的作文,無論怎樣精批細改,都不可能收到如此效果。

總之,只有確保學生在作文評改活動中的主體地位,才能練就他們自主評改作文的過硬本領,才能養成他們自主合作評改作文的良好習慣。

今年我十一歲了,一直都在父母的陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一樣做點什么事。就在上周,我真的“單獨行動”了!

這是個星期六,又到了我上作文課和奧數課的時間了,但新的問題突如其來:由于爸爸媽媽都有非常重要的事情,沒辦法陪我去上課,于是,我自告奮勇地說:“我不用您們陪,我自己去!”,話剛說完,爸爸媽媽就象不認識我一樣,吃驚地看著我。不過他們都同意了。臨走前,媽媽再三囑咐我,過馬路一定要小心不要闖紅燈!上課不要溜號要認真聽講,媽媽幫我背上書包帶好電話。這時,我覺得自己像一個馬上就要上戰場的士兵一樣!我全部武裝開始出發,很快地,我到達了目的地——中嵐寫字樓,立即用手機報告:“我已安全到達目的地。”上完奧數課,我馬上打電話向媽媽報告,然后又到了另一間教室,繼續上課。這兩節課我上得格外認真,因為我覺得要讓父母放心。

上完課,媽媽來接我的時候,看到我一個人正在收拾書包,十分高興,還夸我長大了。

經歷了這件小事,使我真真實實的體會到成功與快樂的滋味!

一件親身經歷的事

我親身經歷過許許多多的事,其中有一件深深地印在了我腦海里。

那是一個星期六的晚上,爸爸媽媽外出有事去了,只有我一個人在家。我寫完了作業,閑得無聊,就坐在沙發上津津有味看起電視來。按著遙控器,畫面上突然出現了“點播”。我心血來潮按照電視上的提示,拿起茶幾上電話就撥“xxxxxxxx”這個電話號碼。這時,電話里傳出了一個聲音“恭喜你,你進入了。”屏幕上也顯現出了一個框框,里面有幾個序號,每個序號上面都有名稱,有歌曲、電影片段、卡通大世界、相聲小品、猜謎等等。我根據提示,按了號碼“x”。電視屏幕上出現了許多歌曲的名稱,我點了我喜歡歌曲“北京歡迎你”。我越聽越高興,我想:真是太好了,用電話點播,能看見自己喜歡的節目。過了一會兒,這個歌曲聽完了,我有連續地點了許多別的我喜歡看的節目。

過了十幾天,我放學回家,感覺家里的氣氛沉悶,媽媽坐在沙發上,手里哪著電話收據問我:“這是怎么回事?”我一看,驚呆了,這不是我前幾天點播節目花的錢嗎?原來點節目也要花錢。我驚慌失措地站著,低著頭一看,點播竟然花了一百多塊錢。爸爸教育我說:“要牢記住,無論做什么事都要三思而行。”

這個難忘的教訓給我的教育是極為深刻。

第五篇:我的親身經歷700字

我的親身經歷700字

正在這時,我在菜市場門口看見了一個身著單衣的人——乞丐,他正在菜市場門口睡覺呢!我想:他一地凍壞了,你想呀,我穿著這么多的衣服都受不了這鬼天氣的折騰,何況他呢?正當我想這些的時候,正當我想這些的時候,菜市場的老板看見這個身上都發著臭味的乞丐在菜市場那個門口睡大覺,堵住了去菜市場買菜的人,便張口一個滾,閉口一個滾得罵了起來。老板的叫罵聲引來許多人,老板和他們說米明了事情的緣因,周圍的人不但不幫助乞丐說幾公道話,反而幫老板罵這個可憐的乞丐。而這個可憐的乞丐因為害怕躲在了冰冷的角落里。直到第二天黎明!

第二天,一位極瘦的老奶奶慢吞吞的走在熱鬧的菜市場,看見了這個可憐的乞丐,一問路人的原因,便知道了乞丐昨日受到的恥辱,替乞丐打抱不平,又給了乞丐許多錢,還安慰他那受傷的心靈。這時,那些愛看熱鬧的人又被老奶奶的'話吸引了過來,有的人竟被老奶奶的一番話給感動的留下了一串串晶瑩的淚珠!便立刻跑回家里,給乞丐拿了許多溫暖又舒適的衣服,還捐錢等幫助這個乞丐度過難關。

我向別人打聽了一下,那位可敬的老人已經七十一歲了,并且知道了她家的住處。

傍晚,我終于到了這位老人的家,來到了屋子里,屋子里的光線及其昏暗,但火爐燒得旺旺的,食具在桌子上閃閃發光,掛著白色帳子的床上,這位老人在孤獨與寂寞中與世長辭了,不,不應該說在孤獨與寂寞中,因為她曾經幫助過許多生活困難的人,其中又乞丐!

動過這件事,我終于悟出了一個道理:惡可以傳惡,善可以傳善,如果我們多做些善事,那么這個世界就太美好了!

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