第一篇:助產專業職業崗位與能力分析報告
3.1.1.3助產專業職業崗位與能力分析報告
國際助產士聯盟將助產士定義為:一名可信賴的專業人士,通過與孕婦建立伙伴關系,提供婦女整個孕期、產時和產后必要的支持、護理和咨詢,在其職責范圍內進行助產接生、提供新生兒照護,為孕產婦提供全程連續性服務。此外,國際助產專業的服務理念在于崇尚自然分娩,倡導“助產士主導模式”,強調妊娠是一個正常的生理過程,助產士(產科護士)是低危孕產婦的專業護理者。
一、助產士職業崗位分析
“世界需要助產士—現在比任何時候更迫切”,這是國際助產聯盟2010年國際助產士節的主題。助產人員是從事臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用型專門人才。主要負責正常產婦接產,協助產科醫師處理難產并負責計劃生育、圍產期保健和婦嬰衛生的宣教及技術指導。近年來開展的導樂陪產和助產一對一全程陪產中,助產的人性化服務取得了非常好的效果。隨著人們經濟生活水平的不斷提高,對圍產期的保健、護理和診療等醫療服務日益重視,發展“助產”專業勢在必行,同時也符合我國衛生事業的發展方向。
(一)崗位現狀
幾乎90%的醫界人士認為,產婦并不是病人,到醫院來應該享受更加人性化的服務。而對于中國的助產士們來說,尊敬和信任的眼神是隨著年齡的增長逐漸增多的。與他們每日的工作強度比,他們的收入卻并不高。經過我們的調查發現,助產士剛工作的,月收入僅1000元左右。有經驗的-1-
月薪兩三千元左右。單縣中心醫院護理部李主任表示,助產士的薪酬每個醫院有所不同。中心醫院的病源比較多,知名度比較好,薪酬就比較穩定。各科室每年年初與醫院簽訂承包協議,每個月病人的多少、床位使用率、床位周轉率、科室增收節支情況與當月收入息息相關。據單縣中心醫院護理部李主任介紹,婦產科的分娩量一個月近700人(包括剖腹產),一年下來要有8000多個寶寶在他們那里降生。因此助產工作勞動強度很大。而我們的助產士須有上崗資格。由所在醫療機構負責申請助產技術,各區縣衛生局根據申請進行考核,合格后才能上崗。
(二)職業分析
經過我們的調查也發現,年長的助產士是非常受歡迎。單縣中心醫院的助產士平均年齡結構偏中年,在45歲左右,從業十幾年的比較多。有熟人的的都指定要一些經驗豐富的老助產士。而對與助產士的總體要求則是“不僅要有全面的理論知識,還要有豐富的經驗,產婦在分娩過程中如果發生突發情況可以及時進行應急處理。”專家們認為:剖腹產的好處避免了自然分娩過程的疼痛,但相對于它給母嬰的并發癥和后遺癥便顯得不可取,剖腹產只能限于產婦和嬰兒的病理因素的補救手術。首先,手術增加產婦大出血和感染的可能性,產后出現各種并發癥的可能性是自然分娩的10~40倍,疼痛和恢復時間也較長。剖腹產創傷面大,產婦易患羊水栓塞,羊水進入血液導致產婦生命威脅,它是近年產婦一大死因,也給日后再孕帶來了難度,即便 3年后再次懷孕,子宮也容易破裂。
(三)就業前景
根據現行高職高專專業目錄分類,助產專業屬于護理類。助產專業畢
業生不僅要具有婦產科護理的特色專長,還要具備普通護士的基本條件。我國助產專業學生畢業前還可以參加國家護士執業資格考試,畢業時可獲得畢業證、護士執業證和婦幼保健員或母嬰保健技術考核合格證書等資格證書。此外,調研發現,大部分人認為助產士與普通護士工作性質有明顯區別,特別是知識結構、服務態度、英語水平等。助產專業畢業生除掌握一般的護理知識外,還具有了婦產科、新生兒科的專業特長,不僅能勝任綜合性醫院普通內、外科護理的工作,更能勝任婦、產、兒科的護理工作,因此,比護理專業具有更廣的就業適應面。
(四)職業崗位
包括婦產科專業醫院、綜合性醫院婦產科、婦幼保健院、社區衛生服務中心、月子護理中心、計劃生育機構等。所以現在隨著人們生活水平的不斷提高助產服務要求也在不斷提高,工作人員需求量非常大,因此助產專業就業前景非常廣闊。這個專業是個永遠關不了門的工作;所謂:有往生就有出生,這是人類的規律。助產士是婦幼醫院的主要工作之一,從懷孕到分娩、再到幼兒養護都需要助產士的細心工作。因此就業是不成問題的。關鍵要學好基礎知識,再認真實踐過,才能有好的醫院接受你。
二、職業能力
?掌握全面的基礎護理、臨床護理的基本理論知識及熟練的助產操作技能;具有良好的職業道德、現代護理理念;較強的人際溝通能力和適應職業壓力的優良心理品質畢業后能在各種醫療機構、婦幼保健院、社區從事臨床助產及母嬰保健工作的高技能型、應用型助產專業人才。附表1
臨床對高職助產專業學生技能方面的要求調查
第二篇:助產專業職業崗位與能力分析報告
助產專業職業崗位與能力分析報告
國際助產士聯盟將助產士定義為:一名可信賴的專業人士,通過與孕婦建立伙伴關系,提供婦女整個孕期、產時和產后必要的支持、護理和咨詢,在其職責范圍內進行助產接生、提供新生兒照護,為孕產婦提供全程連續性服務。此外,國際助產專業的服務理念在于崇尚自然分娩,倡導“助產士主導模式”,強調妊娠是一個正常的生理過程,助產士(產科護士)是低危孕產婦的專業護理者。
一、助產士職業崗位分析
“世界需要助產士—現在比任何時候更迫切”,這是國際助產聯盟2010年國際助產士節的主題。助產人員是從事臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用型專門人才。主要負責正常產婦接產,協助產科醫師處理難產并負責計劃生育、圍產期保健和婦嬰衛生的宣教及技術指導。近年來開展的導樂陪產和助產一對一全程陪產中,助產的人性化服務取得了非常好的效果。隨著人們經濟生活水平的不斷提高,對圍產期的保健、護理和診療等醫療服務日益重視,發展“助產”專業勢在必行,同時也符合我國衛生事業的發展方向。
(一)崗位現狀
幾乎90%的醫界人士認為,產婦并不是病人,到醫院來應該享受更加人性化的服務。而對于中國的助產士們來說,尊敬和信任的眼神是隨著年齡的增長逐漸增多的。與他們每日的工作強度比,他們的收入卻并不高。經過我們的調查發現,助產士剛工作的,月收入僅1000元左右。有經驗的月薪兩三千元左右。單縣中心醫院護理部李主任表示,助產士的薪酬每個醫院有所不同。中心醫院的病源比較多,知名度比較好,薪酬就比較穩定。各科室每年年初與醫院簽訂承包協議,每個月病人的多少、床位使用率、床位周轉率、科室增收節支情況與當月收入息息相關。據單縣中心醫院護理部李主任介紹,婦產科的分娩量一個月近700人(包括剖腹產),一年下來要有8000多個寶寶在他們那里降生。因此助產工作勞動強度很大。而我們的助產士須有上崗資格。由所在醫療機構負責申請助產技術,各區縣衛生局根據申請進行考核,合格后才能上崗。
(二)職業分析
經過我們的調查也發現,年長的助產士是非常受歡迎。單縣中心醫院的助產士平均年齡結構偏中年,在45歲左右,從業十幾年的比較多。有熟人的的都指定要一些經驗豐富的老助產士。而對與助產士的總體要求則是“不僅要有全面的理論知識,還要有豐富的經驗,產婦在分娩過程中如果發生突發情況可以及時進行應急處理。”專家們認為:剖腹產的好處避免了自然分娩過程的疼痛,但相對于它給母嬰的并發癥和后遺癥便顯得不可取,剖腹產只能限于產婦和嬰兒的病理因素的補救手術。首先,手術增加產婦大出血和感染的可能性,產后出現各種并發癥的可能性是自然分娩的10~40倍,疼痛和恢復時間也較長。剖腹產創傷面大,產婦易患羊水栓塞,羊水進入血液導致產婦生命威脅,它是近年產婦一大死因,也給日后再孕帶來了難度,即便 3年后再次懷孕,子宮也容易破裂。
(三)就業前景
根據現行高職高專專業目錄分類,助產專業屬于護理類。助產專業畢業生不僅要具有婦產科護理的特色專長,還要具備普通護士的基本條件。我國助產專業學生畢業前還可以參加國家護士執業資格考試,畢業時可獲得畢業證、護士執業證和婦幼保健員或母嬰保健技術考核合格證書等資格證書。此外,調研發現,大部分人認為助產士與普通護士工作性質有明顯區別,特別是知識結構、服務態度、英語水平等。助產專業畢業生除掌握一般的護理知識外,還具有了婦產科、新生兒科的專業特長,不僅能勝任綜合性醫院普通內、外科護理的工作,更能勝任婦、產、兒科的護理工作,因此,比護理專業具有更廣的就業適應面。
(四)職業崗位
包括婦產科專業醫院、綜合性醫院婦產科、婦幼保健院、社區衛生服務中心、月子護理中心、計劃生育機構等。所以現在隨著人們生活水平的不斷提高助產服務要求也在不斷提高,工作人員需求量非常大,因此助產專業就業前景非常廣闊。這個專業是個永遠關不了門的工作;所謂:有往生就有出生,這是人類的規律。助產士是婦幼醫院的主要工作之一,從懷孕到分娩、再到幼兒養護都需要助產士的細心工作。因此就業是不成問題的。關鍵要學好基礎知識,再認真實踐過,才能有好的醫院接受你。
二、職業能力
?掌握全面的基礎護理、臨床護理的基本理論知識及熟練的助產操作技能;具有良好的職業道德、現代護理理念;較強的人際溝通能力和適應職業壓力的優良心理品質畢業后能在各種醫療機構、婦幼保健院、社區從事臨床助產及母嬰保健工作的高技能型、應用型助產專業人才。附表1 臨床對高職助產專業學生技能方面的要求調查 技能項目
要求
比例
規范的基礎護理操作技能
非常需要
96%
需要
3%
一般需要
1%
不需要
0
專科助產的基本操作技能
非常需要
97%
需要
2%
一般需要
1%
不需要
0
對常見病、多發病的病情觀察能力
非常需要
89%
需要
6%
一般需要
3%
不需要
2%
對急危重病人的一般應急處理和配合搶救能力
非常需要
92%
需要
5%
一般需要
3%
不需要
0
對產程進展的評估能力
非常需要
100%
需要
0
一般需要
0
不需要
0
運用孕期保健知識,對孕產婦提供服務的能力
非常需要
90%
需要
8%
一般需要
1%
不需要
1%
健康教育能力
非常需要
86%
需要
7%
一般需要
4%
不需要
3%
溝通能力
非常需要
80%
需要
15%
一般需要
3%
不需要
2%
團隊協作能力
非常需要
70%
需要
12%
一般需要
12%
不需要
6%
獲取各種信息的能力
非常需要
50%
需要
24%
一般需要
14%
不需要
12%
計算機基本操作技能
非常需要
70%
需要
21%
一般需要
6%
不需要
3%
護理管理基本能力
非常需要
40%
需要
32%
一般需要
21%
不需要
7%
第三篇:護理專業職業崗位與能力分析報告
3.1.1.3
護理專業職業崗位與能力分析報告
護士的定義是什么?護士,是指經執業注冊取得護士執業證書,依照本條例規定從事護理活動,履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛生技術人員。護士一詞來自1914年鐘茂芳在第一次中華護士會議中提出將英文nurse譯為“護士”,大會通過,沿用至今。
一、職業崗位與能力分析
護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業,應予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。而要想勝任這一工作,這就要求護士必須要有過硬的技術和扎實的理論知識。
根據《山東省 2010年優質護理服務示范工程活動方案》要求,相關醫院要建立健全臨床護理工作制度、護士績效考核制度、疾病護理常規、專科護理工作標準和臨床護理服務規范、標準,明確崗位職責,規范執業行為。加強全員培訓,強化服務理念,明確臨床護士應當負責的基礎護理項目及工作規范并履行到位,逐步解決依賴患者家屬或者家屬自聘護工承擔患者生活護理的問題。引入患者和社會參與評價的機制,將臨床護理服務-1-
內涵、服務項目和工作標準納入院務公開,向患者及家屬公示。推行臨床護理責任組工作模式,結合實際探索實施護士分層次使用,以實際工作量為基礎,實行具有專科特點的彈性排班,為患者提供連續、全程、無縫隙的護理服務。在提供基礎護理服務和專業技術服務的同時,加強與患者的溝通交流,滿足患者知情需求(環境、治療、用藥、膳食營養、康復、心理干預、手術、檢查等)。因此必須注重護士人文素質、溝通能力等綜合素質的培養。
隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。我國近年來人口年齡結構呈現老齡化改變,家庭結構卻呈現出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發生了改變,慢性病護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區醫療保健工作面臨著難得的機遇。社區護理在社區衛生服務和醫療保健工作中具有重要的作用,已成為21世紀社區服務的重點。社區護理的中心任務是提高全民的身體、心理、社會整體水平,服務對象是長期處于社區的整個群體。社區護士工作范圍廣,要求綜合素質高,常需對個人或家庭進行訪問和護理工作,除了要應用醫學、心理學、社會學、關系學等學科知識去護理患者外,還需運用流行病學的知識去發現社區中存在的健康問題,并具備一定的提出問題和解決問題的能力。
隨著國際醫療市場對護理人員的需求激增,“護士荒”現象已日益突出地擺在各國醫學界面前。未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才。國際人力資源公司已經
把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺,給我國護理人員創造了更多邁出國門、邁向國際市場就業的機會。業內專家介紹說,護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元,而美國缺護士30萬人。在澳洲,護士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳洲注冊護士的資格,等于拿到了通向英聯邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發達國家對護士均有許多優惠的政策。因此,有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業、發展前景十分廣闊。
同時,隨著護士只扮演醫師的助手角色的時代已經過去,所有受過研究生課程教育的高級實習護士,越來越需要具備過去只是要求醫生才需要的條件,如參加診斷病因考試,寫論文,管理麻醉品和治療普通的疾病。護士的工作變得越來越復雜了。要求護士不許具有一定的科研和寫作能力。
但挑戰往往與機遇并存。現今護士為了能夠有效地為病人實施整體護理,同時又使各班工作之間能夠很好地銜接,每日都要書寫多種護理文件,但內容往往重復,為此護士總要用去大量的時間。同時隨著醫院病房的擴大、新病區的建立,病房護士人數有限,加之輔助支持系統不健全,面對每日繁重的護理工作,護士還要承擔許多非護理性的工作,更加劇了護士資源不足。與此同時,面對醫院新知識、新技術的更新及隨時可能發生的突發事件,無形中都加大了護士的工作量,加重了工作負擔,也帶來了工作壓力,嚴重影響著護士的身心健康。因此護士必須要有良好得身心素質。
護士應有高度的責任感和主動服務意識,在工作中不僅能夠服從領導安排,接受批評,還應有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較
高的專業水平。南丁格爾曾經說過:護士其實是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身,那么我們就應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于患者溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的微笑,使患者感到關愛。護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善于和病人交流,能夠了解到有關疾病的健康知識,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權力,注重服務態度和服務質量的提高!
二、職業能力
具備護理學的基本技能、基本操作、專科護理和監護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;具備社區健康服務護理管理的基本能力;具備獲取新知識,不斷開發自身潛能和適應崗位變更的能力;具備較強的組織協調能力;具備較強的語言表達能力;具有一定的英語應用能力和較熟練的計算機基本操作能力。
三、職業崗位
學生畢業后將面向各級醫院、城鄉社區衛生服務中心、療養院、康復機構、職業健康機構、學校健康保健機構、老人院、家庭護理等服務機構就業,從事護理及相關職業。
第四篇:專業與職業分析報告
專業與職業分析報告
一:化學工程與工藝專業基本介紹
本專業培養具備化學工程與化學工藝方面的知識,能在化工、煉油、煤轉化、天然氣轉化、冶金、能源、輕工、醫藥、環保和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作的工程技術人才。使畢業生適應國家經濟與科技發展的需求,成為具備寬厚的理論基礎知識,通曉化工生產技術的專業原理、專業技能與研究方法,能夠從事過程工業領域的產品研制與開發、裝置設計、生產過程的控制以及企業經營管理等方面工作的高素質科技人才。本專業學生主要學習化學工程學與化學工藝學等方面的基本理論和基本知識,受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練,具有對現有企業的生產過程進行模擬優化、革新改造,對新過程進行開發設計和對新產品進行研制的基本能力。究等方面工作的工程技術人才。
主要課程:無機化學、分析化學、大學物理、有機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程和一門必選的專業方向課程。另外輔修化工經濟技術分析,電工電子等。根據學校略有變動。
二:本專業畢業后可從事的職業類型
本專業畢業生知識面寬,可到工業部門從事化工類產品的設計、施工、生產管理、技術開發、應用研究以及貿易等方面的工作,也可到科研、商貿、行政等部門從事與化學工程相關的工作。
三:對人才素質的主體要求
素質是人在先天生理基礎上,受后天環境教育的影響,通過自身的努力養成的比較穩定的身心發展的基本品質和素養。素質是知識和能力的升華。高素質可使知識和能力更好的發揮作用,還可促使知識和能力得到擴展和增強。素質教育是在知識和能力的基礎上,以全面提高學生基本素質為目的,以尊重學生的主體作用和主動精神,注重開發人的潛能,形成健全人格為特征的教育。本專業學生應具備的素質結構為:
(1)思想道德素質
政治思想素質:熱愛社會主義祖國,擁護共產黨的領導,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。
道德素質:在社會層面上,熱愛祖國,熱愛集體,具有法制意識,自覺遵守國家法律和社會公德,富有社會責任感和正義感,積極為社會的進步和經濟發展做出貢獻。在事業與工作層面上,盡職敬業,勤奮進取,嚴謹求實,勇于開拓,樂于探索,熱愛化工事業,既有崇高的理想,又具有務實的作風。在為人處世層面上,與人為善,誠信待人;嚴以律己,寬以待人;正直公道,愛憎分明;樹立團隊意識,善于合作。
(2)文化素質
文化素質是其他素質的基礎。它是人生觀、價值觀和世界觀得以樹立和 展的基礎,是形成良好心理與高尚情操的基礎,也是在專業領域樹立創 意思和具備創新能力的基礎。在基礎知識上,應掌握文學、歷史、哲學 人文科學知識,政治、經濟、法律等社會科學知識,音樂、書法、繪畫 藝術知識以及自然科學的一般基礎知識;在實踐上,則運用這些知識對 物能夠用歷史的、哲學的、美學的、科學的眼光來認識,并以此來規范 己的行為。
(3)專業素質
科學素質:掌握抽象思維和邏輯思維方法,掌握科學研究的系統科學方法和數學方法。具有事業心,熱愛科學,對科學事業執著追求,兢兢業業,勤勤懇懇、全身心地投入科技事業,力求為社會多做貢獻。具有自信心,自我肯定,相信自己的創造才能,相信自己所提出的對研究問題的大膽猜
想,敢于向傳統和權威挑戰。具有進取心,在工作和事業上追求上進,有
理想,有志向,從不滿足已有的成果與榮譽,樂于探索新問題,勇于攀登
科學技術高峰。具有創新意識,要有旺盛的求知欲和濃厚的探索興趣;
具有懷疑態度和獨立精神;對事物具有敏銳的洞察力,善于在司空見慣的和習以為常的現象中找出疑點,發現問題,并進行獨立的思考,努力實現
并發現新創造。具有求實的精神,在科學研究中細致嚴謹、一絲不茍;遵
循事實,不弄虛作假;工作認真扎實,腳踏實地,理論聯系實際;敢于堅
持真理,勇于修正錯誤。具有勤奮實干精神,做到勤學、勤思、勤做、勤
寫,勤問,肯吃苦,敢于拼搏,勤奮實干是科技工作者應具有的重要素質。
工程素質:具有工程意識,工程是以利用和改造客觀世界為目標的實踐,它包含非技術成分,如經濟、政治、市場、環境、生態、人文社科;創新
設計是工程的創造性、現實性、科學性和藝術性的集中體現;工藝技術,創新設計得以經濟、清潔、高效實現的創造性技藝;工程活動是社會化的工程技術和經濟行為,無論工程目標的實現或過程的優化,都離不開科
學的管理和合法經營。具有責任心,工程項目的實施直接關系到國家的經
濟利益和人民的生命安全,要嚴格遵守法律法規,對專業技術精益求精,不斷地積累工程實踐經驗,實施的項目力爭技術上先進、經濟上合理、符
合國情。具有團隊協作精神,科學研究、技術開發、工程設計和實施都需
要部門之間、學科專業之間、同行之間的合作,做到集思廣益,博采眾長,虛心好學,樂于和善于取人之長補己之短;樂于助人,不自私不保守。要
有質量效益意識,市場經濟要求人們有質量意識和經濟效益意識,在使
價值的質量方面達到要求,才能得到社會的承認,才能創造經濟效益;不
斷進行技術改造,保證產品質量,提高產品的附加值和企業的經濟效益,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。具有安全意識,化工行業采用易
燃易爆、有毒物質,而且在高溫高壓等苛刻條件下運行,安全是第一位的。
具有環境保護意識及清潔生產和可持續發展的觀念,化工行業對環境產生的污染是嚴重的,應積極開發和采用清潔生產工藝,為社會的可持續發展
作出貢獻。具有節能意識,化工生產能源消耗大,而且有較大的節能潛力,應積極采用新的節能技術,降低能耗,提高節能效益。
(4)身心素質
一是要有健康的體魄,這是學習、工作和生活的本錢。為此,應有科學的生活方式,包括鍛煉有恒,起居有常,飲食有節,淡泊明志。
二是要有健康的心理。具有海納百川的寬廣胸懷,樂觀的情緒,執著的追
求;具有耐受力,要有堅強的意志,要有能承受和克服各種困難和挫折的耐力、毅力和勇氣;具有自控力,善于控制自己的情緒,排除種種干擾,集中注意力,及時而堅決地執行已采取的決定,克服懶惰、茍且、拖沓、羞澀等消極情緒,敗不餒,勝不驕,自覺的控制和調節自己的行為;具有
果斷處事的能力,處事干脆利落,當機立斷,不猶豫彷徨、拖泥帶水,勇
于承擔責任。
例如涂料職業對人才的素質要求是:業務從業人員應該熱愛營銷事業,并對銷售工作充滿激情、還應具有優秀的業務素質、有吃苦耐勞的精神,能適應長期駐外自律性強、良好的職業精神和職業道德是必不可少的。有上進心善于學習進步、有事業心、善于思考總結、處事誠實穩重,具有團隊意識、目光長遠能以大局為重、思想端正,無不良嗜好、努力勤奮,樂于追求。對從事精細化工方面的人來說,企業對他們的素質要求是:要有工作責任心,此外,大多數要求是精細化工或相關專業,學歷在大專以上,有3年以上的工作經驗,對不同公司生產產品的原料的特性及應用特點要十分熟悉。
三:化工市場發展前景
化學及化工專業屬于人才缺口比較大的專業之一,所有市場對此專業人才 需求量都大,化工相關專業的學生剛出來時找工作是很容易的,但一般待 遇并不高,一般在1000~3000,但這方面的工作需要的是積累,一般工作幾年后工資待遇就會提高,企業需要的也大多是有著豐厚工作經驗的人。因 此,只要在自己的職業上認認真真,踏踏實實,將來是有很大發展前途的。化工行業是國民經濟的基礎行業,是眾多行業的上游,其復蘇時間往往落 后于其下游行業。在2009年奠定的良好經濟格局下,2010年化工下游行業 勢必將繼續迎來上升空間,化工行業將因下游行業快速增長而直接獲益,穩健復蘇。
四:畢業后可去的優秀企業
化工行業的國有企業主要有四大公司:中石化中石油中海油中化.,這些都是化工行業非常優秀的企業,其次還有像三棵樹涂料,PPG等優秀企業都是畢業生畢業后的首選。對全球來說,著名的化工企業有德國的巴斯夫集團,拜耳集團,美國的陶氏化學,杜邦等著名企業。
五:化工成功人物代表 李蘇,化工專家,化學工業組織領導者之一。早年在延安自然科學院創建化學系,研制烈性炸藥并參加組織軍用化學品生產,卓有成績。中華人民共和國成立后,領導化學工業科學技術與教育工作,組建化工科研機構和部屬第一個高等化工院校,組織重大科研項目攻關,創建國防化工新型材料工業,以及在中國科學院推動化學基礎研究工作,作出了突出貢獻。侯德榜,中國化學家,“侯氏制堿法”的創始人。侯德榜一生在化工技術上有三大貢獻。第一,揭開了蘇爾維法的秘密。第二,創立了中國人自己的制堿工藝——侯氏制堿法。第三,他為發展小化肥工業所做的貢獻。1921年,他在哥倫比亞大學獲博士學位后,懷著工業救國的遠大抱負,毅然放棄自己熱愛的制革專業,回到祖國。
徐世燾,高分子合成材料專家,我國酚醛塑料工業及塑料加工業的開拓者之一。在組織研究開發特種塑料和通用高分子材料以及科研管理工作方面作出了顯著的成績。
六:化工行業所面臨的挑戰
進入21世紀,化工在國民生產中發揮著重要的作用,但是由于技術上的問題,化工所造成的污染也是很嚴重的,從長遠發展考慮,作為高耗能,高污染,高科技的化工產業來說,節能環保工作是重中之重。國家對企業的節能減排也提出了很高的要求,所以節能減排對化工企業來說是個很大的挑戰,對于化工方面的人才來說也是一個巨大的挑戰,這就需要我們不地探索新問題,努力實現并發現新創造。
化工100269吳國策
第五篇:計算機網絡技術專業崗位(群)及職業能力調查分析報告
計算機網絡技術專業崗位(群)及職業
能力調查分析報告
我院計算機網絡技術專業是在充分進行專業人才市場需求調查、通過專家論證專業可行性分析的基礎上設置的。計算機網絡的普及和應用水平的提高,使得各行業都迫切需要懂技術應用、會管理、能維護的復合型網絡技術人才。因此,對計算機網絡人才的需求將會是大量的、長期的和多層次的。只要我們圍繞網絡規劃、網站建設、網絡管理與維護、網絡的應用與開發、網絡產品的營銷、網絡安全等實用技術,培養出符合市場需要多規格的網絡人才,就一定能夠為社會所接受,受到社會的歡迎。
目前計算機類崗位隨著社會經濟技術的發展,有了很大的變化,計算機網絡技術是信息化技術的核心,提高信息化水平,必然要大力推動計算機網絡技術的應用和發展,在計算機行業,以網絡產品為中心,積極開發多媒體計算機、移動上網產品、網絡安全產品,大力發展計算機應用服務,形成一支以網絡開發、系統集成、數據庫建設為主,具有高水平開發、研制、維護能力的計算機應用服務隊伍,提高計算機應用水平,擴大應用領域。中國的網絡行業發展很快,網絡類的著名企業不少,包括從網絡低端到高端產品開發的企業,其代表是中興和華為,各類網絡應用產品開發商更是層出不窮,應用領域從銀行、證券到電力、公路等等。這類企業為本專業學生的就業提供了較大的空間。另外,網絡的應用更是深入到各個領域。可以預見,未來幾年中,計算機網絡及通訊領域方面將會有更大的發展。
計算機網絡技術集通訊技術和計算機技術于一體,廣泛應用于國民經濟和人類活動的各個領域,具有很強的專業性、技術互融性和應用普遍性。要求本專業的學生具有較寬的知識面,思路開闊,有創新意識。突出適應社會、應用廣泛的崗位需求的職業技能培養。長期以來,我國高等教育的專業設置通常有兩個主要依據,一是知識分類,即學科分類;二是社會服務對象或領域的分類,即職業分類。從大學的角度看,專業是為學科承擔人才培養的職能而設置的;從社會的角度看,專業是為滿足從事某類或某種社會職業所必須接受的教育與訓練需要而設
置的。就高職教育而言,其專業不是通常意義上的“學科專業”,而主要是“技術專業”。技術專業的知識構成不像普通高校的學科專業那樣強調專業知識的完整性、系統性和邏輯性,而是由與職業崗位技術工作相關聯的有關知識和職業世界的有關知識所構成。技術專業知識強調職業崗位技術工作的針對性、適應性和應用性。計算機網絡專業就是一個“技術專業”,計算機技術平均3-5年的技術更新周期,因此專業的課程設置一定要依據崗位群和新技術的調查分析。
“根據最新的調查,目前網絡技術人才成為實施國內信息化的巨大瓶頸。沒有網絡,我們就無法進入真正的計算機時代,沒有網絡,企業無法實現信息化。因為網絡培訓投資較大,目前普通高校的計算機教育缺乏對實用性的網絡技術的培訓。
經統計表明,目前計算機網絡技術專業畢業生適應的工作領域:有電子政務、電子商務、電子社區、遠程教育、遠程醫療等領域的計算機網絡的測試、維護、應用和管理等工作崗位。企業內部網(Intranet)、小型局域網的規劃設計、網絡工程施工、網絡管理與維護等
面向的崗位群有:計算機網絡組建,計算機網絡管理與維護,網站建設與網頁設計,計算機操作與辦公自動化,計算機程序設計,計算機安裝與維修,計算機多媒體制作與圖形圖像處理等崗位。
通過查閱相關資料及對部分工程技術人員的調查統計,我們得出如下崗位能力所應具備的技術:
計算機網絡組建與維護能力:
掌握中、小型局域網規劃設計技術
掌握網絡綜合布線規劃與設計技術
掌握網絡互連設備安裝與配置技術
掌握網絡互連方法與接入技術
網絡安全監控與管理能力:
理解網絡安全的內涵
掌握網絡攻擊防御技術
掌握網絡操作系統安全配置技術
掌握網絡安全方案制定與實施技術
網站規劃設計與開發能力
掌握網站結構設計技術
掌握網站與數據連接、存儲技術
掌握ASP編程技術
掌握網頁素材采集與加工技術
網絡應用軟件開發能力
理解面向對象的基本思想
掌握網絡多媒體編程技術
掌握網絡數據庫原理與構建技術
掌握小型信息系統規劃設計技術
本專業培養計劃是根據對網絡技術體系和對企業網絡技術崗位所需技術知識與實際技能的深入研究設計開發的。通過以上行業和崗位分析,計算網絡技術專業人才培養方向基本可確定為:系統集成與工程設計、網絡編程、網絡管理與維護、網站建設與維護、網絡產品營銷、技術支持等。其專業特色既區別于研究生、本科教育培養的網絡計算機網絡技術開發師、網絡系統集成師,更不同于中技類學校培養的網絡操作員、網絡維護員,而是培養面向中小型企業、公司、學校、行政事業單位的網絡管理員、網站開發設計員、網絡安全與維護員,同時具備一定的網絡工程設計能力、網絡軟件的閱讀能力和初步的開發能力,經過幾年的實踐鍛煉將成為面向應用領域的網絡工程師。網絡工程重在網絡技術原理、網絡互聯技術、網絡產品與技術的銷售、培訓、網絡管理與安全以及工程設計與實施等知識的應用;網站建設重在網頁制作技術、網絡數據庫技術、網絡編程技術、網站管理與安全、信息發布等知識的應用;網絡編程重在程序的閱讀、程序調試與簡單程序開發等知識的運用。
(一)專業設置的針對性 專業人才培養的針對領域是:計算機網絡公司、通訊企業、大型網站、銀行和證券公司、大型企業、電子商務類公司、政府機關和事業單位工作。本專業畢業生就業方向主要是以網絡管理與維護類、網絡工程類、網站建設與網頁設計類為主,以網絡編程類、網絡產品開發與營銷類等為輔。
1.社會和行業發展對人才的需求 計算機網絡的普及和應用水平的提高,使得各行業都迫切需要懂技術開發、會管理、能維護的復合型網絡技術人才。據統
計,社會對計算機類人才的需求量幾年來一直位居各類人才需求排行榜前列。此外,隨著技術的發展、企業從業人員的變動,即使原來已經不缺計算機網絡人才的單位,也會產生新的人才需求。因此,對計算機網絡人才的需求將會是大量的、長期的和多層次的。只要我們圍繞網絡策劃、網站建設、網絡工程、網絡管理與維護、網絡的應用與開發、網絡產品的營銷、網絡安全等實用技術,培養出符合市場需要多規格的網絡人才,就一定能夠為社會所接受,受到社會的歡迎。
2.IT行業相關技術發展和進步的要求 中國的網絡行業發展很快,網絡類的著名企業不少,包括從網絡低端到高端產品開發的企業,其代表是中興和華為,各類網絡應用產品開發商更是層出不窮,應用領域從銀行、證券到電力、公路等等。這類企業為本專業學生的就業提供了較大的空間。另外,網絡的應用更是深入到各個領域。
(二)專業設置的靈活性 本專業畢業生就業方向主要是以網絡管理與維護類、網絡工程類、網站建設與網頁設計類為主,以網絡編程類、網絡產品開發與營銷類等為輔。通過崗位的分析,計算網絡技術專業人才培養方向基本可確定為:擁護黨的基本路線,培養德、智、體、美全面發展的有理想、有道德、有文化、有紀律的具有創新精神和實踐能力的適應生產、建設、管理、服務第一線需要,掌握計算機網絡基本理論和基本技能,具有計算機網絡硬件配置與調試,網絡系統安裝以及往網站建設與管理的網絡技術應用型專門人才。畢業后可從事網絡及其相關產品的安裝、調試工作;計算機局域網的系統維護、綜合布線、施工、技術指導和管理,互聯網應用等工作且具有良好職業道德和敬業精神的高等技術應用型人才。
本專業特色既區別于研究生、本科教育培養的網絡計算機網絡技術開發師、網絡系統集成師,更不同于中技類學校培養的網絡操作員、網絡維護員,而是培養面向中小型企業、公司、學校、行政事業單位的網絡管理員、網站開發設計員、網絡安全與維護員,同時具備一定的網絡工程設計能力、網絡軟件的閱讀能力和初步的開發能力,經過幾年的實踐鍛煉將成為面向應用領域的網絡工程師。網絡工程重在網絡技術原理、網絡互聯技術、網絡產品與技術的銷售、培訓、網絡管理與安全以及工程設計與實施等知識的應用;網站建設重在網頁制作技術、網絡數據庫技術、網絡編程技術、網站管理與安全、信息發布等知識的應用;網絡編
程重在程序的閱讀、程序調試與簡單程序開發等知識的運用。根據課程設置和安排,本專業培養的學生既懂網絡管理與維護、網絡工程設計,又熟悉網站建設與網頁設計的應用,在實踐能力上偏向于綜合型,因而對IT行業領域的應用應付自如。在先進的企業環境既能負責網絡的規劃、管理與維護,又能對企業的網站建設進行開發與維護,并具有一定的網絡產品開發和技術改造能力。畢業生能夠在企業中獨當一面,是企業的所需要的復合型人才。
(三)專業設置的適應性 計算機網絡技術專業適用于以IT行業領域的網絡工程設計、網絡管理與維護、網站建設與網頁設計為主的職業崗位群,增強了學生擇業的適應性和靈活性。本專業的畢業生可以適應以下幾個方面的工作崗位:主要工作崗位:在企事業單位和專業網絡工程公司從事網絡系統方案的設計、網絡系統的安裝與維護、從事網頁設計、網站建設與維護等工作。
次要就業崗位:在企事業單位和專業軟件公司網絡協議層軟件、網絡應用軟件的開發與維護,小型電子商務項目的開發和維護和信息工程監理
其他就業崗位:網絡設備銷售與技術支持、網絡應用軟件的客戶服務和技術支持等。從事計算機的培訓、服務以及從事計算機軟硬件系統的維修維護等工作