第一篇:動漫大賽策劃
日照市首屆動漫大賽
策劃
書
日照市首屆動漫大賽
策劃人:李坤
學號:201141511
4一、背景??????????????????
1二、活動目的????????????????
2三、活動宗旨????????????????
2四、活動意義????????????????
2五、舉辦單位????????????????
2六、活動對象????????????????
2七、比賽安排????????????????
2八、比賽規(guī)則????????????????
3九、比賽規(guī)則????????????????
3十、獎項設置????????????????
3十一、活動宣傳????????????????
3十二、成本預算????????????????
3十三、活動贊助????????????????
4十四、附錄??????????????????
4一、背景:作為世界動畫片的一部分的中國動畫片,已經有80多年的歷史了,曾經取得過輝煌的成就,并在世界動畫影壇上享有“中國學派”之美譽。但是,進入20世紀90年代以后,中國動畫事業(yè)卻出現(xiàn)不景氣的跡象。今天我們的動畫市場大多被美國、日本等國的外來動畫片所占領。我們的動畫市場令國人擔憂,如今的動畫片正在向成人化、產業(yè)化等方面發(fā)展,可是我國動畫片卻發(fā)展較為緩慢,沒有了以前的繁榮。因此,國產動畫面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
據(jù)專家指出,目前,我國的動漫行業(yè),尤其是動畫行業(yè)正陷于一個惡性循環(huán)的怪圈:
缺少資金——作品質量難以提高——投資回饋低——投資商喪失信心——資金更加匱乏。當務之急是尋找到一種投資小、見效快、回報率高的運作模式,盡最大可能挽回投資商對于動漫產業(yè)的信心,提高他們的投資熱情。中國動漫的出路和希望在于Flash。這種成本小、傳播途徑廣泛、操作簡便易行的動畫形式最適合在中國動漫現(xiàn)狀下發(fā)展。
而日照市大學城有8所高校,大約6萬在校大學生,還有日照市動漫基地坐落在大學城中央,培養(yǎng)了一批動漫愛好者。
二、活動目的:旨在調動日照市大學城學生對動漫的積極性,讓更多的人參與到動漫制作中去并且享受動漫帶來的快樂。
三、活動宗旨:大賽力圖通過全新的理念,本著公平公正公開的原則通過各方面的努力,促使達到各方(校方、愛好者、組織方、贊助方)均贏的目的可行性分析:大學城有多所高校開設動漫專業(yè)并且動漫基地坐落在大學城中央,可以邀請許多動漫行業(yè)的教師從業(yè)者擔當評委,并且有許多動漫愛好者,不會缺乏參賽者。而且動漫基地可以提供相應的技術支持
四、活動意義:通過此次大賽,讓人們對動漫有新的認識,調動更多人的積極性并且參與并學習進來,給廣大學生提供一個新的就業(yè)平臺和方向,從而帶動中國動漫產業(yè)的發(fā)展
五、舉辦單位:日照市動漫基地還有各高校的負責人組成的組委會
六、活動對象:日照市大學城各大高校的所有在校學生
七、比賽安排:2014.4.1-2014.7.1作品征集階段
2014.7.6-2014.7.11作品評獎階段
2014.7.13 頒獎儀式
八、比賽規(guī)則:由評委根據(jù)作品的故事情節(jié)是否新穎,細節(jié)是否表現(xiàn)到位,主題是否打動人心等各種因素評出一等獎、二等獎、三等經、優(yōu)秀獎
九、獎項設置:一等獎2名10000及獲獎證書
二等經4名5000及獲獎證書
三等獎6名1000及獲獎證書
優(yōu)秀獎若干名獲獎證書
十、活動地點:作品通過網絡提交的方式在相應的時間內發(fā)送到組委會郵箱
作品評獎在動漫基地
頒獎儀式在曲師大日月廣場
十一、活動宣傳:由動漫基地做次活動的活動宣傳片和宣傳單頁,通過分發(fā)單頁讓更多的流動人員知道,活動宣傳片可以通過投放到各大網絡論團、貼吧、人人網等一些校內知名傳播平臺。
十二、成本預算:前期宣傳 5000
獎金 50000
人力資源消耗10000
總計65000
十三、活動贊助:贊助商可以通過相應的物品,大賽組委會會相應的給贊助商做宣傳,比如可以贊助橫幅,飲料,服裝,或是金錢。
十四、附錄:向各大高校在校學生征集活動志愿者,負責頒獎當天的活動秩序維持,比賽結束后會頒發(fā)相應的紀念品。
第二篇:動漫社配音大賽活動策劃
動漫社配音大賽策劃書
一、活動背景及目的給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術的學生提供展示自己的平臺。通過形式獨特、內容豐富多彩的動漫配音比賽,讓同學們體驗動漫世界的美妙,感受語言的魅力激發(fā)學生用生動語言演繹的熱情,提高語言表達水平。
二、主辦方及承辦方
主辦方:
承辦方:
三、活動時間安排
比賽時間:4月28日地點:A709
四、活動流程
(一)主持人介紹嘉賓,參賽選手及比賽規(guī)則
(二)院系推選一部關于動漫的作品參加比賽,可以適當自行創(chuàng)作修改,但是所選視頻內容需要健康向上,每部作品時間控制在4分鐘以內,人數(shù)不限。并進行抽簽
第一輪:各個院系按照抽簽順序將參賽的有關作品進行現(xiàn)場配音,由評委現(xiàn)場打分。
第二輪:由評審團提供三個固定的有關動漫的視頻,參賽選手即興展示。參賽者現(xiàn)場抽簽選擇三個視頻,每個視頻播放二遍后,各系參賽者上臺為所抽視頻現(xiàn)場配音。三個固定的視頻時間會控制在3分鐘內。
(三)委評分期間,參賽者及觀眾可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品。
(四)獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。一等獎為最佳聲優(yōu)獎。
(五)頒獎完畢后,余興節(jié)目唱歌,自愿報名。
五、活動組織
活動開始前半個小時,活動組織人員做好會場布置,參賽選手到達后,組織人員組織入場,確保每個人安全有序到達。活動結束后收拾會場,歸還音響設備等。
六、活動前期準備
1:申請場地:A709
2:物品準備:物品準備:自己采購氣球、拉花、禮品,向社聯(lián)申請兩個音箱,兩個話筒。
3:預算:
1)宣傳費用30
2)獎品費用150
3)評委紀念品20
第三篇:動漫大賽通訊稿
藝術學院成功舉辦第四屆動漫傳媒大賽
如果你熱愛繪畫,想用一支畫筆來表達自己內心深處的創(chuàng)意,如果你熱愛動漫,想用鼠標來展現(xiàn)你對動漫的獨到理解,那動漫傳媒大賽就是你展現(xiàn)自己的舞臺。
12月23日,由藝術學院主辦的南京航空航天大學第十三屆“CASC杯”大學生科技節(jié)之第四屆動漫傳媒大賽評選開始。本次擔任評委的是王春老師和趙中建老師。老師們從整體表現(xiàn),內容創(chuàng)意和構圖色彩以及相關技術運用這四方面來評分。
本次參賽的類別分兩類:A類:平面動漫和B類:平面設計。一些作品展現(xiàn)了出眾的想象力,整體效果好,極具創(chuàng)新性,且作品中心突出,能很好啟發(fā)觀眾,引起共鳴。在構圖色彩方面,構圖和色彩搭配布局合理,具有獨特美感,同時,相關技術運用合理,表達確切。因此,獲得了此次比賽的優(yōu)勝獎。平面動漫的一等獎為16號作品來自二院的京樂春水同學的《期末考試》,二等獎的獲得者為2號組合周怡,戴蓉,楊楊。以及5號作者馮衛(wèi)亨。三等獎的獲得者為9號作者李帥李茂和韓喜耀、4號作者梅琪琴,還有10號作者梁崢。平面設計的一等獎由21號的廉喻哲和衣述雙的《想飛的我》摘得。二等獎為20號作者李楚鋆。三等獎為18號作者李揚堃。本次比賽的最佳人氣獎來自3號作者王妙春。
藝術學院團委書記雷蕾說:“本次大賽以動漫為載體,可以激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱情,上交作品包括短片、動畫和漫畫,集藝術性、創(chuàng)新性、參與性、娛樂性于一體,擁有其他科技活動無法比擬的趣味性。同時可挖掘和體現(xiàn)大學生的特色與精神,提高藝術素養(yǎng),活躍校園文化氣氛。”
孫晨穎
第四篇:動漫配音大賽
“動漫配音大賽”策劃
一、活動主題:將你心目中喜愛的動漫用你自己的聲音詮釋出來
二、活動目的:為豐富同學們的課余生活,讓廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學的知識面,機械工程學院網絡信息部舉辦面向全校區(qū)同學的動漫配音大賽,給同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、主辦單位:機械工程學院學生會
四、宣傳時間:10月25日—10月31日
五、活動時間:11月6日—11月7日
六、活動對象:本校區(qū)所有學生
七、比賽要求:
1、選手自選動漫片段,自帶個性背景音樂,思想健康,積極向上,故事性強,內容不限,時間5~8分鐘,卡通,flash等素材。
2、動漫影片形式不限,個人,組合均可。、配音影像自選,但必須是保證其長度在3分鐘內,且必須于11月5日前發(fā)到136296201@qq郵箱,逾期則視為棄權。
八、活動地點:多媒體教室
九、活動展開:
1、場地設置:一個開闊的講臺,座位前排衛(wèi)嘉賓和裁判,左側為參賽人員,其余為觀眾席。橫幅掛在背景墻上,氣球彩帶會場裝飾。
2、人員配置:主持1名、調設備1人、秩序組織員3名、后勤人員2名。
3、其他部門:生活部負責一下采購物品,宣傳部負責宣傳板的制作,同時活動當天宣部到活動現(xiàn)場布置場地。
4、評分細則:裁判通過選手選取動漫的吸引力程度,選手的舞臺表演力以及觀眾的反映熱烈程度進行預估分,在選手自我表演展示結束后進行動漫知識問答,綜合評分。
十、活動流程:
1、主持人介紹嘉賓,評委,宣布此次比賽的有關事項。
2、賽前給每個選手或團隊標號,按秩序上
3、選手作自我介紹,并對參賽作品作相應的簡單介
紹(視頻來源,視頻內容,配音形式等)。
4、現(xiàn)場配音,中間穿插一些網絡的搞笑Flash視頻
5、比賽完的,回到原位坐下看其他組表演,非特殊
情況中途不得離場。
6、宣布比賽結果。
十一、活動物品:音響 話筒 彩帶 獎狀 筆紙若干 參賽者禮品。合計元。
比賽設一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎若干
機械學院學生會
2010年10月22日
第五篇:動漫大賽策劃書
校園動漫大賽策劃書
為了弘揚優(yōu)秀校園文化,建設和諧校園文化,提高學生想象力和創(chuàng)作力,以發(fā)揮學生專長、展現(xiàn)學生風采、鍛煉學生實踐能力、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,全面展示當代中國大學生動漫成就,推動當代動漫事業(yè)的進一步繁榮,舉辦動漫大賽。
一、活動目的:為了活躍同學們的學習氣氛,提高同學們的學習興趣,加深同學們對Flash學科的認識。同時也為同學們提供一個‘閃爍自我’的舞臺!
二、活動時間:
(具體時間由學校校安排)
三、活動地點:
實習樓4樓機房c-401(具體地點由學校校安排)
四、活動對象:
全校學生
五、舉辦部門:
計算機維修協(xié)會
六、評分標準:
(1)、形式:作品分動畫和漫畫兩類。動畫作品包括FLASH 動畫、三維動畫、影視動畫,時間長度為1—3 分鐘,F(xiàn)LASH 動畫作品須提交SWF 及相應的FLA 源文件兩種格式,三維動畫作品提交WMV 格式,大小一般不超過10MB。漫畫作品包括單幅漫畫、四格漫畫、多格漫畫、插畫等,電腦繪制或手繪
(2)、內容:作品內容健康,適合網絡傳播發(fā)表、觀賞。要突出本屆藝術節(jié)主題,以現(xiàn)代技術手段謳歌我國改革發(fā)展取得的巨大成就,積極倡樹“三平精神”,反映生動活潑的高校校園文化生活,展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、爭做“四種”河南人的良好精神風貌,不涉及色情、暴力、影射攻擊他人以及和國家法律法規(guī)相抵觸的內容
(3)、要求:漫畫作品包括單幅漫畫、四格漫畫、多格漫畫、插畫等,電腦繪制或手繪,尺寸在300mm*600mm內,圖片為tiff 及jpg 格式,橫式或豎式版面,手繪稿(鋼筆繪制)需保存原稿,掃描后參賽;作品分辨率不得低于
300dpi。
(4)、作品由參賽者個人自行完成,必須為前未發(fā)表過的原創(chuàng)動漫作品。對
于參賽作品中涉及到的藝術、電影、圖片、音樂等素材,參賽者必須在提交作品
前獲得合法的使用權和使用許可,不受原創(chuàng)人或原作的限制。不得剽竊、抄襲他
人創(chuàng)意的作品,一經發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,立即取消其參賽資格。
七、比賽規(guī)則:
1、可以個人為單位或班級為單位, 班級可以提交多份,但每人只能提交
一份。(每個班級至少3份)
2、Flash動畫主題自由發(fā)揮,不能出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象(網上下載,抄襲別人作
品)。
3、抄襲別人作品者當零分處理。
4、作品上交后,由輔導員組織的評選團對作品進行評選。
八、獎項設置:
一等獎:2名
二等獎:3名
三等獎:4名
九、預期達到效果
a、豐富學生課余生活;
b、培養(yǎng)學生對計算機的興趣;
c、為材料系文化生活曾添異彩;
e、培養(yǎng)學生的競爭意識,要不斷在競爭中成長;
十、注意事項:
1.當場負責人一定要公平公正!不能夠有私情之類!
2.宣傳工作一定要做好,比賽報名、通知要發(fā)到每個班級,要把這個活
動比賽搞得漂亮。
3.參賽人員一定要注意比賽時間,不要耽誤比賽。(大家可以相互提醒)
計算機維修協(xié)會