第一篇：國旗下的講話——勞動最光榮

2013年上期第十周國旗下的講話——勞動最光榮

東風小學副校長周輝

伴奏帶播放《勞動最光榮》進入。

親愛的老師、同學們，大家早上好！五月披著節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節。剛才大家聽到的是什么歌呀？《勞動最光榮》。是呀，歌中唱到“要學小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來？要靠什么來創造？（勞動）。”那現在我想問問同學們，是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服？是媽媽辛勤的勞作；是誰，讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁？是老師辛勤的耕耘；是誰，讓我們的校園一塵不染，平安有序，是傳達室師傅和保安師傅辛勤的工作。

“

五、一”是個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車子，以及同學們坐在寬敞明亮的教室里學習，哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的？勞動者們用勤勞的雙手和偉大的智慧，編織了這個五彩班斕的世界，所以說，勞動最光榮！發明家愛迪生說過：“世界上具有真正價值的東西，都要經過辛勤勞動才能夠得到。勞動是神奇的，勞動是偉大的。熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得崇敬的。

可是在平時生活中我們不難發現，有的同學根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得洗自己的襪子、洗小手帕，懶得整理書包、收拾桌子，甚至于有些同學還懶得洗臉、洗腳，連喝水都懶得自己倒，懶得做力所能及的家務事，在家里一切事情都讓家長包辦代替。所以到了學校，有的同學就懶得做衛生，逃避大掃除，怕這怕那。一個不愛勞動的孩子，他也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。

同學們，你們知道嗎，其實你們今天的學習也是一種勞動！因為要努力學習各種學科知識，才能掌握綜合技能建設祖國，所以，我們一定要珍惜這難得的學習機會，博覽群書，遨游于知識的海洋，另外，你們可能不知道，你們今天的學習生活條件比你們的父輩強一百倍！看看花園般的校園，到處綠樹成蔭，鮮花怒放；寬敞的教室，到處窗明幾凈，現代化教學設備齊全；嶄新的塑膠跑道和籃球場，這一切都為我們的學習、生活提供了更優越的環境。在這么好的環境中生活和學習就需要我們平時用勞動去維護。同學們也是小小勞動者，通過你們辛勤的雙手，將校園每天打扮得又干凈又整潔，讓東風的老師和同學天天都生活在舒適又潔凈的環境里！真心希望每位同學在以后能更愛護我們的溫馨家園，做到不亂扔亂丟，隨時彎彎腰，看見果皮紙屑馬上拾起放入垃圾桶，養成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣，大家爭做一個愛勞動的好學生。

同學們，希望你們能從今天起努力做到：自己的事情自己做，學校的事情積極做，家里的事情自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長大成為一位自食其力的勞動者。

第二篇：國旗下講話-勞動最光榮

國旗下講話：勞動最光榮

敬愛的老師、同學們：

我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，一晃2017年的日歷將要翻到五月。五月，素來被人們成為紅五月，因為它燦爛火紅，接踵而來的節日、紀念日把這個月映照得萬紫千紅。“五·一”國際勞動節、“五·四”青年節、“五·一二”護士節、五月第二周的周末是母親節……

你們知道五一國際勞動節的來歷嗎？五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月，由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會，會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。

勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。

馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

同學們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬，向他們問候！祝他們“勞動節快樂”！也讓我們從今天開始，從現在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧！

謝謝大家！

第三篇：國旗下講話——勞動最光榮

國旗下講話《勞動最光榮》

老師們，同學們，大家早上好！

我是6.2班的田碩。今天我演講的題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過親勤勞動而能夠得到的。

我覺得作為一名小學生，我們要記住下面幾點：

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己整。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔，培養自己的適應能力。

三、我們要尊重勞動者。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是勞動者，都應該得到大家的尊重。

同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德。在我們的學校里，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們創造了整潔、干凈的校園環境，讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；有的同學隨手亂扔垃圾；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們，我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，從小養成愛勞動的習慣。我的講話完畢。

謝謝大家！

2013年5月13日

第四篇：國旗下講話——勞動最光榮

第十一周國旗下講話稿

主題：勞動最光榮

發言人：樊蓉

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！

今天我國旗下講話的主題是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。

作為一名小學生，我們要記住下面幾點：

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。同學們熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們應將傳承下去。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。

同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的校園吧！我的講話完畢謝謝大家！

第五篇：國旗下講話——勞動最光榮

國旗下講話——勞動最光榮

老師們，同學們：

早上好！今天我演講的題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過親勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。

作為一名小學生，我們要記住下面幾點：

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

同學們熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們應將傳承下去。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧！

老師們、同學們，早上好：

今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

同學們，本周五就是“五 一”國際勞動節了，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。讓我們向全世界的勞動者致敬！

“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來？要靠勞動來創造??”這首《勞動最光榮》的歌，你們喜歡唱嗎？

為什么說：“勞動最光榮”呢？因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動，這世界就聽不到機器的轟鳴，也看不到高樓的聳起；碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野里沒有了茂盛的莊稼；沒有成隊的汽車在路上奔馳，沒有明亮的燈光在黑夜照明??勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創造了人類的文明。所以當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時，馬克思堅決地說：“勞動最光榮。”

愛勞動是我們中華民族的傳統美德。朱德爺爺小時候就非常愛勞動。他四五歲時就在媽媽身邊學著做事，到了八九歲不但能挑會背，而且會種地了。由于從小受過勞動的磨練，在后來艱苦的革命歲月中，他才能不怕困難，勇往直前。可見勞動對一個人的成長，起了多么大的作用。

在進行社會主義現代化建設的今天，熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。我曾看到一位三年級的小朋友，她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨苗苗，可一點也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間；吃完飯，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主動幫助媽媽做家務。有一回，奶奶到學校去，看見她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手，認真地對奶奶說：“奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會叫不會動手的知了。從小學好勞動本領，長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模范呀！”

可是在平時生活中我們也不難發現，有些同學參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動，也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。在外玩耍時，隨意破壞綠化苗木。

從今天起，我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做，學校的事情搶著做，家里的事情自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。

謝謝大家！