第一篇：五一國旗下講話：勞動最光榮

同學們，本周五就是“五·一”國際勞動節了，那么你知道勞動節是怎樣誕生嗎？19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威，誕生了今天的“五·一”國際勞動節?！拔逡粐H勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

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五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背?？梢姡覀兊耐瑢W參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。

作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎？同時積極參加社會實踐活動。

今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這里，老師想給每位同學提一些建議和希望：

1、能認真完成各科作業，并做好相應的預習和復習工作。

2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。

3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。

愿每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”！

第二篇：五一國旗下的講話：勞動最光榮

五一國旗下的講話：勞動最光榮

五一國旗下的講話：勞動最光榮

老師們、同學們，早上好：

今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

同學們，本周五就是“五一”國際勞動節了，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。讓我們向全世界的勞動者致敬！

“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來？要靠勞動來創造……”這首《勞動最光榮》的歌，你們喜歡唱嗎？

為什么說：“勞動最光榮”呢？因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動，這世界就聽不到機器的轟鳴，也看不到

高樓的聳起；碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野里沒有了茂盛的莊稼；沒有成隊的汽車在路上奔馳，沒有明亮的燈光在黑夜照明……勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創造了人類的文明。所以當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時，馬克思堅決地說：“勞動最光榮?！?/p>

愛勞動是我們中華民族的傳統美德。朱德爺爺小時候就非常愛勞動。他四五歲時就在媽媽身邊學著做事，到了八九歲不但能挑會背，而且會種地了。由于從小受過勞動的磨練，在后來艱苦的革命歲月中，他才能不怕困難，勇往直前。可見勞動對一個人的成長，起了多么大的作用。

在進行社會主義現代化建設的今天，熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。我曾看到一位三年級的小朋友，她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨苗苗，可一點也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間；吃完飯，洗碗，抹

桌子，收拾好餐具，主動幫助媽媽做家務。有一回，奶奶到學校去，看見她在掃地就要替她掃?？伤齾s擺擺手，認真地對奶奶說：“奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會叫不會動手的知了。從小學好勞動本領，長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模范呀！”

可是在平時生活中我們也不難發現，有些同學參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動，也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。在外玩耍時，隨意破壞綠化苗木。

從今天起，我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做，學校的事情搶著做，家里的事情自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。

謝謝大家！

第三篇：小學生五一國旗下講話《勞動最光榮》

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·小學生五一國旗下講話;《勞動最光榮》;

大家上午好！今天我國旗下講話題目是《勞動最光榮》 再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什么日子嗎？對，國際勞動節!下面我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節來歷.“五一”國際勞動節起源于美國.1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制.工人們團結戰斗，奪得了罷工勝利.人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節.現在，每年“五一”勞動節，成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者節日.馬克思曾說“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡.”發明家愛迪生說過“世界上沒有一種具有真正價值東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到.”確，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物源泉，勞動是打開幸福之門鑰匙.同學們，熱愛勞動是中華民族傳統美德，我們理應將它傳承下去.作為一名小學生，我們應該“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥.”，時刻牢記以下幾點

首先，我們要努力學習，掌握豐富知識，學會更多技能，養成高尚情操，為將來成為一名優秀勞動者打下堅實基礎.知識就是力量，我們學會知識越多，將來就能為祖國、人民做出更多貢獻.其次，我們應該從小養成愛勞動好習慣.在家里，自己能做事情自己做，主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及家務；在學校，認真做好

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值日工作，打掃教室衛生，養成隨撿習慣，保持校園環境整潔；在節假日，我們還可以積極參加力所能及公益活動.第三、我們要珍惜勞動成果.“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”.我們要從身邊小事做起，珍惜每一粒米、每一水、每一分錢.第四、我們要尊重每一個勞動人.勞動最光榮，勞動人最美，每一位勞動者，都應該得到大家;尊重.我們幸福生活于父母日夜操勞，于老師辛勤工作，于全社會廣大勞動者共同奉獻，讓我們向他們致于最崇高敬意！;同學們，請大家始終牢記這樣一句話，勞動最光榮！讓我們從今天開始，從現在開始，用我們雙手去勞動、去創造屬于我們幸福生活吧！

我演講完畢，謝謝大家.工作范文、盡在百度

第四篇：國旗下講話-勞動最光榮

國旗下講話：勞動最光榮

敬愛的老師、同學們：

我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，一晃2017年的日歷將要翻到五月。五月，素來被人們成為紅五月，因為它燦爛火紅，接踵而來的節日、紀念日把這個月映照得萬紫千紅?！拔濉ひ弧眹H勞動節、“五·四”青年節、“五·一二”護士節、五月第二周的周末是母親節……

你們知道五一國際勞動節的來歷嗎？五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月，由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會，會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。

勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死?！边@句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。

馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

同學們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬，向他們問候！祝他們“勞動節快樂”！也讓我們從今天開始，從現在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧！

謝謝大家！

第五篇：國旗下講話——勞動最光榮

國旗下講話《勞動最光榮》

老師們，同學們，大家早上好！

我是6.2班的田碩。今天我演講的題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過親勤勞動而能夠得到的。

我覺得作為一名小學生，我們要記住下面幾點：

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己整。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔，培養自己的適應能力。

三、我們要尊重勞動者。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是勞動者，都應該得到大家的尊重。

同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德。在我們的學校里，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們創造了整潔、干凈的校園環境，讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；有的同學隨手亂扔垃圾；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非?？蓯u的。

同學們，我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，從小養成愛勞動的習慣。我的講話完畢。

謝謝大家！

2013年5月13日