第一篇:畜牧業(yè)復(fù)習(xí)考試題
姓名:鄉(xiāng)鎮(zhèn):
一、選擇題
1、在自然交配條件下,公母羊搭配的最佳比例是()村組
A、1:15B、1:25C、1:35D、1:452、在人工授精條件下,種公羊數(shù)應(yīng)占成年母羊數(shù)的比例是()
A、1%—2%B、2%—3%C、3%—4%D4%—5%
3、適合于肉羊健康生長的最適宜溫度是(),夏季要防暑,冬季要加溫。
A、5—10℃B、10—15℃C、15—22℃D、22—30℃
4、養(yǎng)殖肉羊要進(jìn)行飼草儲(chǔ)備,育成羊、羔羊分別按成年羊的()儲(chǔ)備
A、20%、30%B、30%、40%C、50%、60%D、75%、25%
5、母羊適宜的初配年齡()A、4個(gè)月以上B、5個(gè)月以上C、6個(gè)月以上D、7個(gè)月以上6、2014年省對(duì)草食畜牧業(yè)實(shí)行貼息貸款扶持,農(nóng)戶飼養(yǎng)基礎(chǔ)母羊20只以上、新建50平方米以上的標(biāo)準(zhǔn)化暖棚圈舍,可享受()萬元貼息貸款
A、3B、4C、6D、87、2014年省對(duì)草食畜牧業(yè)實(shí)行貼息貸款扶持,對(duì)農(nóng)民合作社、養(yǎng)殖小區(qū)等發(fā)展草食畜牧業(yè),可享受()萬元貼息貸款
A、100B、200C、300D、4008、羊的正常體溫()
A、35—36.5℃B、38—39.5℃C、37—38.0℃D、39—40.0℃
9、綿羊妊娠期是多少天()左右
A、120B、130C、140D、15010、修建養(yǎng)殖圈舍,要考慮飼養(yǎng)規(guī)模,平均每只羊占地面積是多大()平方米
A、0.5—1B、1—1.2C、1.2—1.5D、1.5—2.011、微生物在綿山羊()中起發(fā)酵作用
A、瘤胃B、網(wǎng)胃C、瓣胃 D、真胃
12、牛采食大量的易發(fā)酵的多汁青草易發(fā)生()
A、瘤胃積食B、急性瘤胃鼓起C、瘤胃馳緩D、泄瀉
13、羔羊生后()分鐘內(nèi),一定讓其吃上初乳,這樣有利于羔羊生長
A、30B、40C、50D、6014、發(fā)現(xiàn)動(dòng)物染疫或疑似染疫時(shí),應(yīng)當(dāng)立即向()動(dòng)物防疫組織報(bào)告。
A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)B、縣(市)級(jí)C、地(廳)級(jí)D、省(部)級(jí)
15、豬發(fā)囊蟲的成蟲寄生于()
A.豬肌肉B.豬小腸C.人肌肉D.人小腸
16、炭疽病是()
A.人的傳染病B.人畜共患病C.馬的傳染病D.羊的傳染病
17、豬口蹄疫與豬傳染性水皰病的相似,是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.病原相同B.流行病學(xué)相同C.癥狀相同
18、牛羊尸體內(nèi)部檢查第一部是()。
A.剝皮B.切離前肢C.切離后肢D.腹部剖開
19、一類動(dòng)物疫病中的禽病有()。
A.雞新城疫 B.禽白血病 C.禽獸霍亂 D.雞傳染性法氏囊病
20、發(fā)生一類動(dòng)物疫病時(shí),()應(yīng)當(dāng)立即組織有關(guān)部門和單位采取強(qiáng)制撲滅措施,迅速撲滅疫情。
A.當(dāng)?shù)匦竽莲F醫(yī)工作站B.國務(wù)院畜牧獸醫(yī)行政管理部門
C.縣級(jí)以上地方政府D.檢疫員
21、供屠宰的動(dòng)物在離開產(chǎn)地前,貨主應(yīng)當(dāng)提前()申報(bào)檢疫。
A.15天B.7天C.3天D.6小時(shí)
22、國家對(duì)動(dòng)物疫病實(shí)行()的方針
A.預(yù)防為主B.防檢結(jié)合C.全面控制D.重點(diǎn)撲滅
23、《動(dòng)物防疫法》規(guī)定,在動(dòng)物檢疫時(shí),經(jīng)檢疫不合格的動(dòng)物、動(dòng)物產(chǎn)品,貨主應(yīng)當(dāng)在()監(jiān)督下按照國務(wù)院獸醫(yī)主管部門的規(guī)定處理,處理費(fèi)用由貨主承擔(dān)。
A.檢疫員B.監(jiān)督員C.官方獸醫(yī)D.動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)
24、()由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十九次會(huì)議于2007年8月30日修訂通過,自2008年1月1日起施行。
A.《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》 B.《畜禽標(biāo)識(shí)和養(yǎng)殖檔案管理辦法》
C.《動(dòng)物免疫標(biāo)識(shí)管理辦法》D.《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》
25、對(duì)病死畜禽尸體()處理。
A、殺來食用B、丟到野外C、深埋D、拿到集市去賣
26、炭疽病是()。
A.人的傳染病 B.動(dòng)物的傳染病 C.人畜共患病 D.單蹄獸疫病
27、免疫后,對(duì)散養(yǎng)戶豬、牛、羊免疫證的填寫應(yīng)做到()。
A、一戶一證B、一畜一證C、一欄一證 D、一群一證
28、現(xiàn)常用的高致病性豬藍(lán)耳病疫苗是()。
A.油乳劑滅活苗 B.油乳劑活苗C.凍干滅活苗D.凍干活苗
29、所謂“傳染源”實(shí)際指()。
A.被病原污染的場所B.患病動(dòng)物和帶菌(毒)者C.被污染的水源和飼料D.病死畜禽
30、()病不是傳染病。
A.球蟲 B.豬瘟 C.貧血 D.口炎
31、為加大能繁母豬補(bǔ)貼政策支持力度,經(jīng)國務(wù)院同意,2008年7月1日至2009年6月30日每頭補(bǔ)貼增加到()元。
A.60B.90C.100D.15032、某豬場的青年豬發(fā)生一種腸道傳染病,表現(xiàn)為便稀,有的便中帶血和黏膜,容易治療,也容易復(fù)發(fā),首先懷疑為()。
A.豬瘟 B.傳染性胃腸炎 C.豬痢疾 D.豬肺疫
33、疥螨寄生于宿主的()。
A.皮膚表面 B.皮膚隧道 C.毛囊 D.肌肉
34、人工鹽是()藥。
A.止瀉 B.抗菌 C.健胃 D.消導(dǎo)
35、發(fā)熱主要見于()。
A.感染性疾病 B.中毒 C.營養(yǎng)缺乏癥 D.胃腸疾病
36、家畜發(fā)生過敏反應(yīng)后最常用的藥物為()。
A.腎上腺素 B.磺胺甲基嘧啶 C.左旋咪唑 D.敵百蟲
37、《獸藥管理?xiàng)l例》規(guī)定,獸藥經(jīng)營許可證有效期為()年。
A.3B.4C.5D.638、在對(duì)家畜測體溫時(shí),對(duì)體溫計(jì)應(yīng)()消毒。
A、用自來水沖洗B、用60%的酒精C、用70-75%的酒精D、用95%的酒精
39、國家把動(dòng)物疫病病種分為()類。
A.二類 B.三類 C.四類 D.五類
40、下列選項(xiàng)中屬于禁用藥的是:()
A.氯霉素 B.氟苯尼考 C.恩諾沙星 D.磺胺
二、多選題
1、目前,我市調(diào)引的肉羊品種有那些()
A、小尾寒羊B、無角道賽特C、杜泊D、薩福克E、德克賽爾
2、《動(dòng)物防疫法》所稱動(dòng)物,是指()
A、家畜家禽B、人工飼養(yǎng)的C、合法捕獲的其他動(dòng)物D、野生動(dòng)物
3、傳染病發(fā)展過程可分為()等幾個(gè)階段。
A、潛伏期B、前驅(qū)期C、明顯(發(fā)病)期D、轉(zhuǎn)歸期E、后期
4、對(duì)禽流感易感的動(dòng)物有()
A、雞B、鴨C、鵝D、馬E、野生水禽
5、國家實(shí)行強(qiáng)制免疫的動(dòng)物疫病有()
A、豬瘟B、高致病性禽流感C、口蹄疫D、高致病性藍(lán)耳病
三、判斷題(在括號(hào)內(nèi)對(duì)的劃∨、錯(cuò)的劃×,每小題1分,共25分)
1、許多節(jié)肢動(dòng)物,如蚊、蠅等都是畜禽傳染病的主要傳播媒介。()
2、偽狂犬病、藍(lán)耳病、細(xì)小病毒病、布魯氏菌病均可引起母畜流產(chǎn)。()
3、懷疑為細(xì)菌性傳染病的病料,若不能立即進(jìn)行細(xì)菌分離工作,應(yīng)先將病料冷凍,以免被雜菌污染。()
4、易過期失效藥品、疫苗的保管,要定期檢查,按照“先進(jìn)先出”和“失效期近的后出”。()
5、消毒藥品,是濃度越高殺滅病原微生物的效果越好。()
6、牲畜口蹄疫、豬瘟、高致病性禽流感、雞新城疫等不是一類動(dòng)物傳染病。()
7、村級(jí)動(dòng)物防疫員要愛崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高理論水平和操作能力,工作積極,熱情主動(dòng);遵紀(jì)守法,不謀私利。()
8、動(dòng)物疾病是動(dòng)物機(jī)體在致病性因素作用下而發(fā)生的損傷與抗損傷的復(fù)雜的相互斗爭的過程。()
9、重大動(dòng)物疫病實(shí)行屬地管理的原則。()
10、動(dòng)物免疫標(biāo)識(shí)包括免疫耳標(biāo)、免疫檔案。()
11、疫病流行是指疫病在動(dòng)物群體中傳播的過程,即由個(gè)體發(fā)病發(fā)展到群體發(fā)病的過程()。
12、雞新城疫是由雞新城疫病毒引起的。()
13、禽流感是由禽多殺性巴氏桿菌引起的。()
14、從事動(dòng)物強(qiáng)制免疫的防疫人員,在實(shí)施動(dòng)物免疫時(shí),負(fù)責(zé)對(duì)免疫過的豬、牛、羊佩帶免疫耳標(biāo)。()
15、免疫耳標(biāo)必須一次性使用,免疫耳標(biāo)和耳標(biāo)鉗使用時(shí)須嚴(yán)格消毒。()
16、動(dòng)物經(jīng)營者可以經(jīng)營以下動(dòng)物:封鎖疫區(qū)內(nèi)與所發(fā)生動(dòng)物疫病有關(guān)的;疫區(qū)內(nèi)易感染的;染病的。()
17、畜禽養(yǎng)殖場可以建立在城鎮(zhèn)居民區(qū),大型化工廠、礦廠附近。()
18、牲畜口蹄疫的易感動(dòng)物有:豬、牛、馬等。()
二、簡答
1、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)的是特點(diǎn)什么?
2、重大動(dòng)物疫情報(bào)告的內(nèi)容是什么?
3、簡述肉羊育肥時(shí)應(yīng)采取的步驟
4、養(yǎng)殖肉羊應(yīng)當(dāng)儲(chǔ)備飼草料,都應(yīng)儲(chǔ)備那些飼草料?
5、對(duì)病害畜應(yīng)當(dāng)怎樣處理?
第二篇:安全復(fù)習(xí)考試題
安全復(fù)習(xí)題
一、填空題
1、安全色有(紅、藍(lán)、黃、綠)四種顏色,其中(紅)色表示禁止、停止、危險(xiǎn)及消防設(shè)備,(藍(lán))色表示指令、要求人們必須遵守的規(guī)定,(黃)色表示提醒人們注意,(綠)色表示提示信息。
2、安全標(biāo)志分(禁止)標(biāo)志、(警告)標(biāo)志、(指令)標(biāo)志和(提示)標(biāo)志。
3、凡新入公司員工(包括各類用工),必須經(jīng)公司、部門、班組三級(jí)安全教育并考核合格后方能上崗。
4、特種作業(yè)人員是指電工,電焊(氣割)工,起重機(jī)械操作人員,壓力容器操作人員,廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛?cè)藛T等。
5、特種作業(yè)人員必須經(jīng)專業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)和考試合格后,取得有關(guān)部門頒發(fā)的安全操作證,方可上崗操作,嚴(yán)禁無證操作。
6、事故分類:生產(chǎn)事故、設(shè)備事故、質(zhì)量事故、工傷事故。
7、工作場所中的職業(yè)病危害因素按其來源可分為下列三類:生產(chǎn)工藝過程中產(chǎn)生的有害因素、勞動(dòng)過程中的有害因素、生產(chǎn)環(huán)境中的有害因素。
8、“三違”是指反“違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律”的現(xiàn)象。
9、安全生產(chǎn)檢查的內(nèi)容指“五查”即查思想、查制度、查管理、查隱患、查事故處理。
10、安全生產(chǎn)內(nèi)容除了防止和消除生產(chǎn)過程中所發(fā)生的傷亡事故、職業(yè)中毒、職業(yè)病外,還包括機(jī)器設(shè)備安全,廠房建筑安全,消防安全,交通安全等。
11、安全檢查分為定期安全檢查、專業(yè)性安全檢查、日常安全檢查三種。
12、安全檢查是預(yù)防事故發(fā)生的一項(xiàng)重要措施。
13、滅火的基本方法有隔離法、窒息法、冷卻法、抑制滅火法。
14、使用安全閥是為了防止因高壓設(shè)備和容器內(nèi)壓力超過限度而發(fā)生爆炸。
15、防雷裝臵主要有按閃器、引下線和接地體三部分組成。
16、電動(dòng)機(jī)的火災(zāi)危險(xiǎn)性有以下幾個(gè)方面:過載、絕緣損壞、接觸不良、單項(xiàng)運(yùn)行。
17、短路、過載、接觸電阻過大等都是導(dǎo)致電氣火災(zāi)的最基本原因。
18、安全隱患整改的二項(xiàng)重要原則:邊檢查、邊整改;按“三定”的方法(即定整改措施、定整改時(shí)間、定整改負(fù)責(zé)人)。
19、化學(xué)品或水泥塵不慎進(jìn)入眼部,則應(yīng)立即用大量清水沖洗后,送醫(yī)院治療。20、我國國家標(biāo)準(zhǔn)安全電壓額定值的等級(jí)為 42V,36V,24V,12V,6V。
21、隱患整改的“三定”是指定具體負(fù)責(zé)人、定措施辦法、定整改時(shí)間。
22、安全生產(chǎn)的方針: 安全第一,預(yù)防為主。
23、消防工作的方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合。
24、凡違反勞動(dòng)保護(hù)安全生產(chǎn)方針、政策、法令、條例、規(guī)程、制度和有關(guān)規(guī)定,均屬違章指揮。
25、遇有六級(jí)以上強(qiáng)風(fēng)、暴雨、打雷、大霧等惡劣天氣影響安全時(shí),應(yīng)停止露天高空作業(yè)。
26、正確使用個(gè)人防護(hù)用品和安全防護(hù)設(shè)施。進(jìn)入工作現(xiàn)場,必須戴好安全帽,不準(zhǔn)穿光滑的硬底鞋、塑料鞋和高跟鞋。
27、員工都應(yīng)做到防火防爆的“三懂即:懂得本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性,懂得預(yù)防措施,懂得滅火方法。
28、操作工人穿戴工作服的規(guī)定一般為:工作服要做到三緊(袖口緊、領(lǐng)口緊、下擺緊)。禁止戴圍巾及其他飾件;禁止穿涼鞋、高跟鞋,女工發(fā)辮不準(zhǔn)露出帽外。設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)區(qū)域不允許穿風(fēng)衣,大衣。
29、防止機(jī)械傷害的“四有四必”是指:有軸必有套;有輪必有罩;有臺(tái)必有欄;有洞必有蓋。
30、機(jī)械設(shè)備安全操作的要求有:①檢查、修理、排除故障時(shí)必須停機(jī);②
發(fā)現(xiàn)異聲、異味、高溫振動(dòng)應(yīng)停車檢查;③禁止超載、超性能運(yùn)行;④禁止設(shè)備帶病作業(yè);⑤嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、使用規(guī)程、維修保養(yǎng)規(guī)程。
31、機(jī)械傷害的四種主要表現(xiàn)是:碰傷、壓傷、扎傷和卷纏。
32、事故處理的“四不放過”是指:事故原因分析不清不放過;事故責(zé)任者沒有受到處理教育不放過;群眾沒有受到教育不放過;沒有防范措施不放過。
33、機(jī)械傷害的四種主要表現(xiàn)是:碰傷、壓傷、扎傷和卷纏。
34、機(jī)動(dòng)車在廠區(qū)行駛限速為 20 公里/時(shí),出入車間、庫房內(nèi)時(shí)速不得超過5 公里。車輛行駛必須注意避讓行人,鳴號(hào)緩行。車輛停放不得影響道路交通。
35、凡在生產(chǎn)過程中違反工廠(礦)安全規(guī)章制度,如安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全操作規(guī)程、交接班制度等以及有關(guān)安全生產(chǎn)的通知、決定等均屬違章作業(yè)。
36、全生的內(nèi)容包括除了防止和消除生產(chǎn)過程中所發(fā)生的傷亡事故、職業(yè)中毒、職業(yè)病外,還包括機(jī)器設(shè)備安全、廠房安全、消防安全、交通安全等。
37、發(fā)生電事故時(shí),對(duì)觸電者首先采取的措施是迅速脫離電源。
38、可能帶電的電器設(shè)備或發(fā)電機(jī)等著火時(shí),應(yīng)使用二氧化碳滅火器
39、防止觸電事故通常可采用絕緣、防護(hù)、隔離等技術(shù)措施以保障用電安全。
40、安全帽有兩個(gè)要點(diǎn):一是安全帽的帽襯與帽殼之間應(yīng)有一定間隙,二是必須系緊下顎帶。
41、生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)在有較大危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上,設(shè)臵明顯的安全警示標(biāo)志。
42、起重作業(yè)應(yīng)該按指揮信號(hào)和按操作規(guī)程進(jìn)行。不論何人發(fā)出緊急停車信號(hào),都應(yīng)立即執(zhí)行。
43、把電氣設(shè)備正常情況下不帶電的金屬部分與電網(wǎng)的保護(hù)零線進(jìn)行連接,稱作保護(hù)接零。
44、危險(xiǎn) 辨識(shí)的方法有:直觀經(jīng)驗(yàn)法、對(duì)照經(jīng)驗(yàn)法、類比方法及系統(tǒng)安全分析和系統(tǒng)安全評(píng)價(jià)的方法。
45、現(xiàn)場處臵方案應(yīng)當(dāng)包括危險(xiǎn)性分析、可能發(fā)生的事故特征、應(yīng)急處臵程序、應(yīng)急處臵要點(diǎn)和注意事項(xiàng)等內(nèi)容。
46、我國職業(yè)病防治工作的方針是:預(yù)防為主,防治結(jié)合
47、“四不放過”的原則:事故原因不清不放過,事故責(zé)任者和群中沒有受到教育不放過, 沒有防范措施不放過,沒有處理責(zé)任人不放過。
48、建筑施工現(xiàn)場要有交通指示標(biāo)志,危險(xiǎn)地區(qū)應(yīng)懸掛“危險(xiǎn)”或“禁止通行”明顯標(biāo)志,夜間設(shè)紅燈警示。
49、毒物在人體內(nèi)不斷蓄積,將可能導(dǎo)致慢性中毒。50、接觸粉塵作業(yè)人員必須戴防塵口罩。
51、火災(zāi)致人死亡的最主要原因是窒息或中毒。
52、我國法定職業(yè)病有十大類115種。
53、事故隱患泛指生產(chǎn)系統(tǒng)中 可導(dǎo)致事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。
54、影響安全生產(chǎn)的不利因素包括人員、物、環(huán)境和管理四要素。
55、安全生產(chǎn)的目的是為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少所造成的安全事故傷害,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
56、取得《特種作業(yè)人員操作證》者,每2年進(jìn)行一次復(fù)審。
57、對(duì)于某一種類的風(fēng)險(xiǎn),生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)存在的重大危險(xiǎn)源和可能發(fā)生的事故類型,制定相應(yīng)的專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
58、對(duì)施工現(xiàn)場各種防護(hù)裝臵,安全標(biāo)志不可以隨意挪動(dòng)和拆除?
59、對(duì)操作者本人,尤其對(duì)周圍其他任何周圍設(shè)施的安全有重大危險(xiǎn)因素的作業(yè),稱特種作業(yè)。60、《勞動(dòng)法》規(guī)定勞動(dòng)者對(duì)用人單位違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)有權(quán)(拒絕執(zhí)行)。61、工作前應(yīng)詳細(xì)檢查自己所用工具是否(安全可靠),穿戴好必須的防護(hù)用品,以防工作時(shí)發(fā)生意外。
62、維修結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)清理現(xiàn)場的垃圾雜物,保證(巡檢通道)的暢通安全。
63、企業(yè)要經(jīng)常性開展安全隱患排查,并切實(shí)做到(整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案“五到位”)。
64、屬于特種設(shè)備的有電梯、鍋爐、壓力容器、(廠內(nèi)運(yùn)輸車輛)和(起重機(jī)械)等。65、班組安全活動(dòng)可采用學(xué)習(xí)、(討論)、參觀、觀摩、(競賽)等。
66、事故直接經(jīng)濟(jì)損失包括:人身傷亡后支出的費(fèi)用、善后處理費(fèi)用和(財(cái)產(chǎn)損失價(jià)值)。67、事故間接經(jīng)濟(jì)損失包括:停產(chǎn)、減產(chǎn)損失價(jià)值、(工作損失價(jià)值)和資源損失價(jià)值。68、任何單位或個(gè)人對(duì)(事故隱患)或者安全生產(chǎn)(違法行為),均有權(quán)向負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門報(bào)告或者舉報(bào)。
69、檢修項(xiàng)目應(yīng)按照“五定”管理,既定檢修方案、定檢修人員、定檢修質(zhì)量、(定安全措施)、(定檢修進(jìn)度)。
70、作業(yè)場所空氣中一般粉塵的最高允許濃度為(8)毫克/立方米。71、觸電事故中,人體接受(電流傷害)是導(dǎo)致人身傷亡的主要原因。72、臨時(shí)用電應(yīng)經(jīng)有關(guān)部門(審查批準(zhǔn)),由專人負(fù)責(zé)管理,并(限期拆除)。73、常用的防墜落護(hù)具由(安全帶)、(安全繩)和(安全網(wǎng))。
74、從業(yè)人員經(jīng)過安全教育培訓(xùn),了解崗位安全操作規(guī)程,但未遵守而造成事故的,行為人應(yīng)負(fù)(直接)責(zé)任。
75、安全帶的使用期限為(3-5)年,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)提前報(bào)廢。
76、人長時(shí)間在(120)分貝的噪聲環(huán)境中工作,就會(huì)導(dǎo)致永久性的聽力損傷。77、從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)危及人身安全的緊急情況時(shí),應(yīng)(停止作業(yè)),撤離危險(xiǎn)場所。78、處理緊急事故和災(zāi)害的關(guān)鍵是(正確的措施)和(迅速地反應(yīng))。79、火場逃生的原則是(安全撤離、救助結(jié)合)。80、火災(zāi)致人死亡的主要原因有:(中毒)、(缺氧)、窒息、燒傷至死。81、消防工作的“四會(huì)”是指:一會(huì)報(bào)火警,二會(huì)(使用滅火器),三會(huì)(撲救初起火災(zāi)),四會(huì)組織疏散逃生。
82、易燃易爆場所不能穿(化纖類)工作服。83、安全設(shè)施不得(隨意拆除)、挪用或(棄臵不用)。84、特種設(shè)備應(yīng)建立檔案和臺(tái)賬,(定期檢驗(yàn))、證件齊全,特種設(shè)備操作人員應(yīng)(持證上崗)。
85、安全檢查的主要任務(wù)是查找(不安全因素),提出消除和控制不安全因素的(方法和措施)。
86、事故調(diào)查處理提出的預(yù)防措施包括工程技術(shù)措施、(培訓(xùn)教育)措施和(管理)措施。87、事故調(diào)查報(bào)告包括:事故基本情況,事故經(jīng)過、(事故原因分析)、事故教訓(xùn)及預(yù)防措施、事故(責(zé)任分析)及對(duì)事故責(zé)任者的(處理意見)等。88、事故的最基本特性就是因果性、隨機(jī)性、(潛伏性)和(可預(yù)防性)。89、生產(chǎn)中的傷害事故,按照傷害程度,可分為(輕傷)事故、(重傷)事故和(死亡)事故三種。
90、任何電氣裝臵都不能(超負(fù)荷)運(yùn)行或(帶故障)使用。
91、在安全檢查中發(fā)現(xiàn)事故隱患,應(yīng)當(dāng)向受檢單位下達(dá)(整改通知書),明確提出(整改期限)、采取防范措施、整改目的等整改要求,并監(jiān)督受檢單位的執(zhí)行情況直至完成治理。92、在事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向(部門負(fù)責(zé)人)報(bào)告;情況緊急時(shí),可以直接向(公司主管領(lǐng)導(dǎo))報(bào)告。
93、重大危險(xiǎn)源可以分為(生產(chǎn)場所)重大危險(xiǎn)源和(貯存區(qū))重大危險(xiǎn)源兩種。94、危險(xiǎn)源辨識(shí)是指識(shí)別(危險(xiǎn)源的存在)并確定其性質(zhì)的過程。95、危險(xiǎn)源的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)主要考慮(事故發(fā)生的可能性)、人員暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻繁程度和(發(fā)生事故可能造成的后果)三個(gè)方面。
96、在進(jìn)行危險(xiǎn)源風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)時(shí),各單位要成立(風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)小組),小組由部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員組成,人數(shù)不得少于(5)人。
97、生產(chǎn)單位必須依法參加工傷社會(huì)保險(xiǎn),為從業(yè)人員繳納(保險(xiǎn)費(fèi))。98、水泥企業(yè)職業(yè)危害因素主要有(粉塵)、(噪聲)、(高溫)和(有毒有害氣體)等。99、工會(huì)有權(quán)依法參加事故調(diào)查,向有關(guān)部門提出(處理意見),并要求(追究)有關(guān)人員的責(zé)任。100、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,事故調(diào)查處理應(yīng)當(dāng)按照(實(shí)事求是)、(尊重科學(xué))的原則進(jìn)行。101、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,事故調(diào)查處理要及時(shí)、準(zhǔn)確地查清(事故原因),查明(事故性質(zhì)和責(zé)任),總結(jié)事故教訓(xùn),提出(整改措施),并對(duì)事故責(zé)任者提出處理意見。
二、選擇題
1、凡在潮濕工作場所或在金屬容器內(nèi)使用手提式電動(dòng)用具或照明燈時(shí),應(yīng)采用(C)伏安全電壓?
A 36V, B 24V, C 12V, D 6V
2、施工現(xiàn)場照明設(shè)施的接電應(yīng)采取的防觸電措施為(B)。A:戴絕緣手套 B:切斷電源 C:站在絕緣板上
3、移動(dòng)式電動(dòng)工具的電源線引線長度一般不應(yīng)超過(B)米。A、2; B、3; C、4。
4、保證電氣檢修人員人身安全最有效的措施是(C)。
A、懸掛標(biāo)示牌; B、放臵遮欄; C、將檢修設(shè)備接地并短路
5、配電盤(箱)、開關(guān)、變壓器等各種電氣設(shè)備附近不得(C)。A、設(shè)放滅火器; B、設(shè)臵圍欄;
C、堆放易燃、易爆、潮濕和其他影響操作的物件
6、消除管線上的靜電主要是做好(A)A、接地 B、增濕 C、絕緣 D、涂漆
7、從業(yè)人員在作業(yè)過程中,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用(A)。
A、勞動(dòng)防護(hù)用品 B、勞動(dòng)防護(hù)用具 C、安全設(shè)備 D、安全防護(hù)工具
8、事故的等級(jí):根據(jù)生產(chǎn)安全事故造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟(jì)損失,事故一般分為(C)等級(jí)。
A.三個(gè) B、五個(gè) C、四個(gè) D、二個(gè)
9.下列鍋爐壓力容器缺陷中最危險(xiǎn)的是(C)A.均勻腐蝕 B.變形 C.裂紋 D.內(nèi)部沉積污垢 10.停電檢修作業(yè)時(shí),確定停電的依據(jù)是(D)A.電源開關(guān)已拉開 B.電源指示燈燃滅 C.電流表的指示為零 D.合格的驗(yàn)電器試驗(yàn)無電
11、職業(yè)健康安全管理體系的運(yùn)行模式為PDCA,其中C是(B)。A、改進(jìn) B、評(píng)價(jià) C、實(shí)施 D、計(jì)劃
12.從業(yè)人員的知情權(quán)即有權(quán)了解作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、(A)和事故應(yīng)急措施。
A、防范措施 B、安全措施 C、急救措施 D、危險(xiǎn)設(shè)備 13.在隱患排查治理工作中企業(yè)的法定代表人要負(fù)(B)。A全面責(zé)任 B主要責(zé)任 C領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
14.對(duì)于危害和整改難度較大,要全部或者局部停產(chǎn)停業(yè)并經(jīng)過一定時(shí)間整改治理方能排除的隱患,或者因外部因素影響致使生產(chǎn)經(jīng)營單位自身難以排除的隱患,稱為(C)。A一般事故隱患 B重大事故隱患 C特別重大事故隱患
15.依據(jù)我國的安全生產(chǎn)法律法規(guī),任何單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)事故隱患,都(A)向安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門和有關(guān)部門報(bào)告。A有權(quán) B無權(quán) C無責(zé)任
16.人員密集場所應(yīng)至少每(C)組織一次對(duì)從業(yè)人員的集中消防培訓(xùn)。A3個(gè)月 B半年 C1年
17.人員密集場所的安全疏散門、樓梯、通道應(yīng)設(shè)應(yīng)急照明設(shè)備,且應(yīng)急照明時(shí)間不得少于(B)分鐘。A20 B30 C40 18.在設(shè)有車間或者倉庫的建筑物內(nèi),不得設(shè)臵(B)。A員工食堂 B員工集體宿舍 C員工俱樂部.
19.商場、飯店等人員密集場所,應(yīng)設(shè)臵能夠覆蓋所有營業(yè)區(qū)域的(A)。A應(yīng)急廣播 B閉路電視監(jiān)控設(shè)備 C手機(jī)應(yīng)急充電器
20.公共娛樂場所和危險(xiǎn)性作業(yè)場所,必須設(shè)臵安全通道,出入口不少于2個(gè),門窗應(yīng)采用(C)。
A推拉式 B向內(nèi)開啟式 C向外開啟式
21.白熾燈、高壓汞燈與可燃物、可燃結(jié)構(gòu)之間的距離不應(yīng)小于(C)m。A 0.5 B 1.5 C 2 22.夜間發(fā)生交通事故,車輛妨礙交通的應(yīng)在車后(C)m設(shè)臵警告標(biāo)志。A10 B50 C100 23.進(jìn)出非機(jī)動(dòng)車道、通過鐵路道口、急彎路、窄路、窄橋時(shí),機(jī)動(dòng)車最高行駛時(shí)速不得超過(A)km。A30 B40 C50 24.機(jī)動(dòng)車行駛中,遇什么情況下不得超車?(A)
A前方車輛左轉(zhuǎn)彎時(shí) B前方車輛停車時(shí)C前方車輛右轉(zhuǎn)彎時(shí) 25.駕駛時(shí),在車內(nèi)可以(B)。
A.打手提電話 B聽收音機(jī) C看報(bào)紙
26.設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于(B)km/h的機(jī)動(dòng)車,不得進(jìn)入高速公路。
A50 B60 C70 27.機(jī)動(dòng)車發(fā)生交通事故,造成道路、供電、通訊等設(shè)施損毀的,駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)報(bào)警等候處理,不得(A)。
A駛離 B協(xié)商 C查看
28.在冰雪的道路上駕駛機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),正確的是(A)。A、不能猛加油、猛踩剎車、急轉(zhuǎn)方向盤; B、最高時(shí)速不得超過40km; C、掛空擋剎車
29.地震發(fā)生時(shí),正確的避震逃生辦法是(C)。A、如果在高樓上,應(yīng)迅速乘電梯下樓逃生 ;
B、如果附近有水庫,應(yīng)跑到水庫大壩等高處躲避;
C如來不及離開室內(nèi),應(yīng)躲在墻角、衛(wèi)生間、桌下等空間小而牢固的部位或堅(jiān)實(shí)的家具下。30.在室外遇到雷雨時(shí),下列哪種做法不容易出現(xiàn)危險(xiǎn)?(C)A躲到大樹下 B冒雨奔跑 C無處可躲時(shí),雙腿并攏、蹲下身子 31.在帶電設(shè)備周圍嚴(yán)禁使用(C)、皮卷尺、線尺等導(dǎo)電體進(jìn)行測量工作。A 絕緣軟尺 B 木尺 C鋼卷尺
32.在設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)整、使用、查找故障和維修、拆卸及處理這些機(jī)器產(chǎn)品的壽命周期各環(huán)節(jié)中,決定機(jī)器產(chǎn)品安全性的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)是(A)環(huán)節(jié)。A設(shè)計(jì) B使用 C維修
33.凡高度在(A)m之內(nèi)的傳動(dòng)部件、轉(zhuǎn)軸、聯(lián)軸節(jié)、飛輪、電鋸等危險(xiǎn)零部件及其危險(xiǎn)部位,都必須設(shè)臵防護(hù)裝臵。A2 B2.5 C3 34.為減少砂輪飛出造成傷害,砂輪在砂輪機(jī)上的裝配一定要牢固可靠,砂輪主軸端部的螺紋旋向與砂輪工作的旋轉(zhuǎn)方向應(yīng)該(A)。A相同 B相反 C相同或相反均可 35.維修機(jī)器時(shí),應(yīng)先將開關(guān)關(guān)上,(A)。
A斷開電源,并在顯眼處掛上“停機(jī)維修”標(biāo)識(shí)牌,方可工作 B將機(jī)器護(hù)罩拆除,方便修理 C即可進(jìn)行維修工作 36.機(jī)床上的低壓照明燈,其電壓不應(yīng)超過(B)V。A12 B36 C42 37.煙花爆竹零售經(jīng)營場所面積不得小于10m2,其與周邊臨近煙花爆竹零售經(jīng)營場所的最小距離為(A)m。A50 B40 C60 38.安全檢查是指對(duì)生產(chǎn)過程及安全管理中可能存在的隱患、有害與危險(xiǎn)因素、缺陷等進(jìn)行(A)。
A.查證 B.檢查 C.登記 D.識(shí)別
39.氣瓶的瓶體有肉眼可見的突起(鼓包)缺陷的,應(yīng)(B)。A維修處理 B報(bào)廢處理 C改造使用
40.電梯、客運(yùn)索道、大型游樂設(shè)施的運(yùn)營使用單位應(yīng)當(dāng)將電梯、客運(yùn)索道、大型游樂設(shè)施的安全注意事項(xiàng)、警示標(biāo)志和安全檢驗(yàn)合格標(biāo)志臵于(C)。A售票處 B出口處 C易于為乘客注意的顯著位臵
41.乘客在乘用自動(dòng)扶梯或者自動(dòng)人行道發(fā)生摔倒等異常情況時(shí),緊急停止按鈕設(shè)在該電梯的(A)。
A控制機(jī)房內(nèi) B出入口下端明顯位臵處 C扶手帶上 42.鍋爐最危險(xiǎn)的事故形式是(A)。A爆炸 B漏汽 C爐墻裂縫 43.嚴(yán)禁茶水爐等常壓鍋爐(C)。
A水箱連通大氣 B工作時(shí)間超過6h C安裝閥門承壓使用
44.液化石油氣鋼瓶(15kg裝)的檢驗(yàn)周期為4年,報(bào)廢期限為(C)年。A8 B10 C15 45.拆除建(構(gòu))筑物,應(yīng)自上而下對(duì)稱順序進(jìn)行,先拆除非承重結(jié)構(gòu),再拆除承重的部分,不得(C)同時(shí)拆除。
A多人 B2支以上隊(duì)伍 C數(shù)層
46.在施工中,通常所說的“四口防護(hù)”是 指:(A)、預(yù)留洞口、樓梯口、電梯井口。A通道口 B出入口 C窗口
47.兩臺(tái)塔吊在同一軌道作業(yè)時(shí),應(yīng)保持安全距離。兩臺(tái)同樣高度的塔吊,其起重臂端部之間的距離應(yīng)大于(B)m。A2 B4 C6 48.施焊場地周圍應(yīng)清除(A),或進(jìn)行覆蓋、隔離。易燃易爆物品 B 金屬廢屑 C.磚塊
49.交流弧焊機(jī)變壓器一次側(cè)電源線長不應(yīng)大于(B)m。A3 B5 C30 50.當(dāng)遇有(B)以上大風(fēng)時(shí)應(yīng)停止腳手架搭設(shè)與拆除作業(yè)。A4級(jí) B5級(jí) C6級(jí)
51.施工現(xiàn)場變配電室要求做到的5防是:防火、防水、防漏、防雪、(B)。A防盜 B防小動(dòng)物 C防風(fēng)
52.搭拆腳手架時(shí)工人必須戴安全帽、系安全帶、穿(B)鞋。A絕緣 B防滑 C輕便
53.壓縮氣體和液化氣體從管口破損處高速噴出時(shí),由于強(qiáng)烈的摩擦作用(A),引發(fā)爆炸事故。
A會(huì)產(chǎn)生靜電 B不會(huì)產(chǎn)生靜電 C會(huì)消除靜電
54、從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受(C),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
全生產(chǎn)教育 B、安全生產(chǎn)培訓(xùn)
C、安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn) D、安全生產(chǎn)技能訓(xùn)練
55、從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)(D),應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告;接到報(bào)告的人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理。
A、事故隱患 B、不安全因素 C、重大危險(xiǎn)源 D、事故隱患或者其他不安全因素
56、對(duì)產(chǎn)生塵、毒危害較大的工藝,作業(yè)和施工過程中,應(yīng)采取有效的密閉、(D)吸收、凈化等綜合措施和監(jiān)測裝臵,防止塵、毒的泄漏,擴(kuò)散和溢出。A.高壓 B.中壓 C.零壓 D.負(fù)壓
57、在火災(zāi)中,由于毒性造成人員傷亡的罪魁禍?zhǔn)资牵˙),火災(zāi)中約有一半的人員死亡是由它造成的,另一半由直接燒傷、爆炸壓力及其他有毒氣體引起。A.CO2 B.CO C.SO2 D.Cl2
58、工人有權(quán)拒絕(A)的指令。
A.違章作業(yè) B.班組長 C.安全人員 D、經(jīng)理
59、(D)的工頻電流即可使人遭到致命的電擊。A數(shù)安 B.數(shù)毫安 C.數(shù)百毫安 D.數(shù)十毫安
60、生產(chǎn)經(jīng)營單位的應(yīng)急預(yù)案經(jīng)評(píng)審或者論證后,由生產(chǎn)經(jīng)營單位(A)簽署公布。A主要負(fù)責(zé)人 B生產(chǎn)負(fù)責(zé)人 C應(yīng)急組織
61、安全生產(chǎn)教育內(nèi)容:一般分為思想、法規(guī)和(D)三項(xiàng)主要內(nèi)容。職業(yè)技能 B、操作技能 C、文化素養(yǎng) D、安全技術(shù)教育 62、接地是用在一切用電設(shè)備、電氣設(shè)備的(B)、底座與其相連的傳動(dòng)裝臵上的絕緣裝臵 A開關(guān) B金屬外殼 C.零線 63、企業(yè)安全使用照明電壓為(D)V A.24 B.36 C.120 D.220 64、安全帶是進(jìn)行機(jī)械高處作業(yè)人員預(yù)防墜落傷亡的個(gè)體防護(hù)用品,安全帶的正確使用方法是(B)。
A.低掛高用 B.高掛低用 C.水平掛用 D.鉤掛牢靠,掛位不受限制 65、從事易燃易爆作業(yè)的人員應(yīng)穿(C),以防靜電危害。A.合成纖維工作服
B.防油污工作服
C.含金屬纖維的棉布工作服 D.普通工作服
66、企業(yè)職工調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時(shí),必須進(jìn)行相應(yīng)的車間級(jí)或(C)安全教育。
現(xiàn)場 B入廠 C班組級(jí) 67、(A)屬于違章操作
A.忽視警告,冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域 按照規(guī)定穿戴各種防護(hù)用品
發(fā)現(xiàn)設(shè)備安全防護(hù)裝臵缺損,向上級(jí)反映
68、從業(yè)人員調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時(shí),應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的(C)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。
A、專門的 B、廠級(jí) C、車間級(jí) D、班組級(jí)
69、行燈的電壓不得超過(B)伏;在金屬容器內(nèi)或潮濕處所工作時(shí),行燈的電壓不得超過12伏。
A、24 B、36 C5、0 70、鉗工使用手錘、大錘時(shí)(C)戴手套。A、必須 B、可以C、不準(zhǔn)
71、電焊作業(yè)時(shí)產(chǎn)生的有害氣體主要成分是(A)。A、氮氧化物 B、二氧化碳 C、氯氣
72、在狹小地方使用二氧化碳滅火器容易造成(B)。A、中毒 B、缺氧 C、爆炸
73、常壓鍋爐排氣管直徑小于(B)毫米或出口被堵死會(huì)造成爆炸 A.18 B.38 C.48 D.50 74、施工現(xiàn)場乙炔氣瓶與氧氣瓶的存放不得少于2米,使用時(shí)兩者現(xiàn)場的距離不得少于(B)米。
A.2 B.4 C.5 D.10 75、噪聲對(duì)人體的影響不包括(C)。
A、對(duì)腦皮層興奮,抑制平衡失調(diào) B、對(duì)聽力系統(tǒng)的損害 C、對(duì)視力的損害 76、噪聲級(jí)別超過100分貝,可允許的最長暴露時(shí)間為(B)分鐘。A、10 B、15 C、20 77、可燃性氣體、蒸氣或粉塵與空氣組成的混合物,與火原即能發(fā)生爆炸的最低濃度,成為該物質(zhì)的(B)。
A、爆炸極限 B、爆炸下限 C、爆炸上限 78、液化氣氣瓶與爐具之間應(yīng)留出的安全距離為(A)。A、大于1米 B、等于1米 C、小于1米
79、如何檢查液化氣瓶和爐具開關(guān)是否漏氣?(B)
A、用打火機(jī)檢查漏氣處 B、將肥皂水涂在檢查處 C、用鼻子聞 80、應(yīng)急預(yù)案編制完成后,還應(yīng)確保預(yù)案的批準(zhǔn)、(A)和維護(hù)。A.更新 B.實(shí)施 C.培訓(xùn) D.演練
81、油鍋著火時(shí)最簡單的撲救方法是(A)。
A、蓋住鍋蓋 B、用水澆滅 C、把鍋里的油倒在地上 82、滅火中使用二氧化碳滅火器時(shí),人應(yīng)站在(A)。A上風(fēng)位 B、下風(fēng)位 C、無一定位臵 83、撲救電氣火災(zāi)時(shí),首先必須盡可能的(B)
A、尋找合適的滅火器 B、切斷電源 C、呼救 84、滅火器的檢查周期是(B)年。A、0.5 B、1 C、2 85、滅火器應(yīng)放臵在(B)。
A、隱蔽的地方 B、易于取用的地方 C、遠(yuǎn)離生產(chǎn)車間的地方 86、易燃物料與液體必須(A).A、儲(chǔ)放在危險(xiǎn)品倉庫里 B、與其他化學(xué)品一起存放
C、露天存放 87、撲救爆炸物品火災(zāi)時(shí)(B)沙土蓋壓,以防造成更大的傷害。A、必須 B、禁止 C可以 88、在使用圓盤鋸時(shí)要戴(C),站在鋸片一側(cè),禁止站在與鋸片統(tǒng)一直線,手背不得跨越鋸片。
A、手套 B、安全帽 C、防護(hù)眼鏡
89、在(B)的情況下,不可對(duì)機(jī)械進(jìn)行檢修工作。
A、沒有安全員在場 B、機(jī)器在開動(dòng)中 C、沒有操作手冊 90、在熱處理作業(yè)中,為防止發(fā)生爆炸,投入的物料必須(B)。A、充分干燥 B、保持一定溫度 C、要充分冷卻 91、應(yīng)使用哪種方法清理機(jī)械器具上的油污?(C)A、用汽油刷洗 B、用壓縮空氣吹 C、用抹布擦凈 92、維修機(jī)器時(shí),應(yīng)先將開關(guān)關(guān)上,然后(A)。
A、斷開電源,并在顯眼處掛上“停機(jī)維修”標(biāo)示牌,方可工作。B、將其防護(hù)罩拆除,方便維修 C、即可進(jìn)行工作 93、機(jī)器防護(hù)罩的主要作用是(B)
A、使機(jī)器表面美觀 B、防止發(fā)生操作事故 C、防止機(jī)器受到損傷 94、在進(jìn)出氧化反應(yīng)設(shè)備的物料管道上設(shè)臵水封裝臵的目的是為了(C)。A防止泄漏 B防止爆炸 C防止回火
95、將機(jī)器上的緊急事故開關(guān)(亦稱急停開關(guān))作為一般操作的停止開關(guān)頻繁使用,這是(B)的。
A、可以 B、不允許 C、無所謂
96、(A)m以上懸空作業(yè)人員必須配戴合格的安全帶 A.2 B.4 C.6 D.8 97、特種作業(yè)人員經(jīng)安全技術(shù)培訓(xùn)后,必須進(jìn)行考核。經(jīng)過考核合格取得(C)者,方準(zhǔn)獨(dú)立作業(yè)。
A、結(jié)業(yè)證 B、畢業(yè)證 C、操作證 98、施焊場地周圍應(yīng)清除(A),或進(jìn)行覆蓋、隔離。A、易燃易爆物品 B、金屬廢屑 C、磚塊
99、在(C)級(jí)以上強(qiáng)風(fēng)或其他惡劣氣候條件下,禁止高處作業(yè)。A、4 B、5 C、6
100、高處作業(yè)所使用材料要堆放平穩(wěn),工具應(yīng)隨手放入(A),上下傳遞物件禁止拋擲。A、工具袋(套)內(nèi) B、工具箱內(nèi)
C、腳手架旁
101、當(dāng)?shù)蹉^危險(xiǎn)斷面磨損高度超過(A)時(shí),應(yīng)予報(bào)廢或降低載荷使用。A、10% B、15% C、20%
102、起重機(jī)司機(jī)在操作中要聽從(C)的信號(hào)。信號(hào)不明或可能引起事故時(shí),應(yīng)暫停操作。A、安全員 B、項(xiàng)目經(jīng)理 C、指揮人員 103、壓力表在刻度盤上刻有的紅線表示(C)。
A、最低工作壓力 B、中間工作壓 C、最高工作壓力 104、汽車、拖拉機(jī)拖帶掛車時(shí)只準(zhǔn)拖帶(A)輛。A、1 B、2 C、3 105、機(jī)動(dòng)車的制動(dòng)器、(A)、喇叭、燈光、雨刮(雨刷)和后視鏡必須保持齊全有效。A、轉(zhuǎn)向器 B、車廂 C、車廂攔板
106、機(jī)動(dòng)車進(jìn)出廠門急轉(zhuǎn)彎處的車速為(C)千米/小時(shí)。20 B.10 C.5
107、貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車不準(zhǔn)(B)。
超車 B.人、貨混載 C.載運(yùn)易潮濕的物品
108、勞動(dòng)者搬運(yùn)重物時(shí),應(yīng)以從下列哪項(xiàng)做法才正確?(A)采用正確的姿勢,背部盡量保持挺直
B.每次盡量搬多一些,以求快點(diǎn)完成工作 C.盡量將物件拋向貨架,以求鍛煉身體
109、鏟斗車取料時(shí)下列哪個(gè)行為是正確的?(C)
高速向料堆猛沖 B.從側(cè)面猛烈插入料堆 C.正面駛向料堆
110、設(shè)備進(jìn)行巡檢時(shí),一般必須(B)人進(jìn)行。1 B.2 C.3
112、生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)制定本單位的應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃,根據(jù)本單位的事故預(yù)防重點(diǎn),每(B)至少組織一次現(xiàn)場處臵方案演練。A3個(gè)月 B6個(gè)月 C12個(gè)月
113、生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)制定本單位的應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃,根據(jù)本單位的事故預(yù)防重點(diǎn),每(A)年至少組織一次綜合應(yīng)急預(yù)案演練或者專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練 A 1 B 2 C 3 114、“小心觸電”安全標(biāo)志用于(B)。
檢修停機(jī)后 B.電器設(shè)備附近、配電箱的醒目處 C.線路檢修時(shí)斷電開關(guān)處
115、電氣設(shè)備采用(B)以上的安全電壓時(shí),必須采取防直接接觸帶電體的保護(hù)措施。A12V B.24V C.42V 116、防止觸電事故通常可采用絕緣、防護(hù)、(A)等技術(shù)措施以保障用電安全。A.隔離 B.連接 C.密閉
117.勞保用品分為一般勞動(dòng)保護(hù)用品和(B)勞動(dòng)防護(hù)用品。特別 B.特種 C.個(gè)別 119.(A),應(yīng)使用安全帽。
A.防止物體碰擊頭部 B.防止頭發(fā)被機(jī)器纏繞 C.防止臉被碰傷 120、三級(jí)安全教育包括廠級(jí)一天,車間級(jí)兩天及班組(C)A、四天 B、半天 C、三天 D、五天
121.在高處作業(yè)中,那個(gè)說法是不正確的?(A)要穿底面釘鐵件的鞋 B.穿防滑工作鞋 C.系安全帶 122.任何電氣設(shè)備凡未經(jīng)驗(yàn)電、放電,都應(yīng)視為(C)。無電 B.不一定有 C.有電 123.機(jī)械傷害人體最多的部位是(B)。手 B頭 C腿 判斷題
1.安全是對(duì)能量和危險(xiǎn)物質(zhì)進(jìn)行完全的約束(√)
2.從業(yè)人員的緊急避險(xiǎn)權(quán),即發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時(shí),有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后不得撤離作業(yè)場所。(×)3.《中華人們共和國安全生產(chǎn)法》是自2002年6月29日起實(shí)施的。(×)4.從業(yè)人員在作業(yè)過程中,應(yīng)當(dāng)遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品。(√)5.生產(chǎn)經(jīng)營單位根據(jù)情況可以使用國家明令淘汰、禁止使用的危及生產(chǎn)安全的工藝、設(shè)備。(×)
6.從業(yè)人員的拒絕權(quán)是指有權(quán)拒絕違章作業(yè)指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)。(√)7.《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》自2007年3月8日起實(shí)施。(×)
8.三同時(shí)”是指凡新建、改建、擴(kuò)建的工礦企業(yè)和革新、挖潛的工程項(xiàng)目,都必須有保證安全生產(chǎn)和消除有毒有害物質(zhì)的設(shè)施要與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn),不得削減。(√)
9.安全生產(chǎn)許可證的有效期為3-5年。(×)
10對(duì)安全生產(chǎn)的違法行為實(shí)施行政處罰及罰款就可以生產(chǎn)。(×)11.危險(xiǎn)是指可能造成人員傷害、財(cái)產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞的狀態(tài)。(√)12生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的安全生產(chǎn)全面負(fù)責(zé)。(√)
13生產(chǎn)經(jīng)營單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料、或者是使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩a(chǎn)教育和培訓(xùn)。(√)
14當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)與安全生產(chǎn)發(fā)生矛盾時(shí),貫徹“生產(chǎn)服從安全的原則,一邊排除不安全因素,一邊進(jìn)行生產(chǎn)。(×)
15從業(yè)人員的知情權(quán),即有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、事故應(yīng)急措施。(√)
16.物質(zhì)燃燒具備的三個(gè)基本條件是可燃物、助燃物、著火源(√)17應(yīng)急救援的首要任務(wù)是國家財(cái)產(chǎn)。(×)
18.鍋爐三大安全附件是水位計(jì)、壓力表、安全閥。(√)
19生產(chǎn)經(jīng)營單位風(fēng)險(xiǎn)種類多、可能發(fā)生多種事故類型的,應(yīng)當(dāng)組織編制本單位的專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。(×)
20.對(duì)于危險(xiǎn)性較大的重點(diǎn)崗位,生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)制定重點(diǎn)工作崗位的現(xiàn)場處臵方案。(√)21.應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括搶險(xiǎn)組織機(jī)構(gòu)和人員的聯(lián)系方式、應(yīng)急物資儲(chǔ)備清單等附件信息。(×)
23.應(yīng)急預(yù)案的管理遵循綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、企業(yè)為主的原則。(×)24.生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(×)25.職工在作業(yè)過程中,應(yīng)當(dāng)正確佩戴和使用勞動(dòng)保護(hù)用品。(√)26.我國實(shí)行安全生產(chǎn)事故責(zé)任追究制度。(√)
27.從事兩種特種作業(yè)的人員,只要參加其中一種的特種作業(yè)培訓(xùn)與考核,即可上崗操作兩種特種作業(yè)。(×)28.汽車在行駛或加油時(shí)可以使用手持電話。(×)29.從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時(shí),可以邊作業(yè)邊報(bào)告本單位負(fù)責(zé)人。(×)30.氧氣瓶和乙炔瓶工作間距不應(yīng)少于5米。(√)31.遇火遇熱能引起燃燒爆炸的物品可以露天貯存。(×)32.安全色敘述中藍(lán)色表示提示、安全狀態(tài)通行。(×)33.任何電氣設(shè)備在未驗(yàn)明無電之前,一律認(rèn)為有電。(√)
34.生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),但在生產(chǎn)任務(wù)重時(shí),從業(yè)人員可以先上崗,后培訓(xùn)。(×)
35.檢修現(xiàn)場的每臺(tái)用電設(shè)備應(yīng)有各自的開關(guān)箱,實(shí)行一機(jī)一閘制。(√)36.從業(yè)人員的權(quán)利包括緊急避險(xiǎn)權(quán)。(√)37.燙傷屬于機(jī)械傷害的一種。(√)
38.交通標(biāo)志中的警告標(biāo)志的形狀是等邊三角形、頂角向上;標(biāo)志顏色是黃底、黑邊、黑圖案。(√)39.漏電保護(hù)器既能保護(hù)人身安全,還能對(duì)低壓系統(tǒng)或設(shè)備的對(duì)地絕緣狀況起到監(jiān)督作用。(√)
40.攀登梯子時(shí),可以一手持物體一手扶著上下。(×)
41.煤磨設(shè)施的動(dòng)火檢修必須經(jīng)安全環(huán)保處、武裝保衛(wèi)處審核批準(zhǔn)。(√)42.操縱轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械的工人應(yīng)發(fā)給手套作為防護(hù)用品。(×)43.漏電保護(hù)裝臵用于減少線路損耗。(×)44.特種作業(yè)持證者獨(dú)立進(jìn)行操作屬于違章作業(yè)。(×)
45.電器操作屬特種作業(yè),操作人員必須經(jīng)培訓(xùn)合格,持證上崗。(√)46.在砂輪機(jī)上磨工件,應(yīng)站在正面操作。(×)
47.駕駛車輛時(shí)必須集中精神,不準(zhǔn)閑談、吃食、吸煙,不準(zhǔn)做于駕駛無關(guān)的事。(√)48.發(fā)生電氣火災(zāi)時(shí),能用泡沫滅火器滅火。(×)49.乙烘氣瓶在使用時(shí),瓶體溫度不能超過40℃。(√)50.化學(xué)品庫房內(nèi)使用的燈泡不能超過60瓦。(√)
51.生產(chǎn)經(jīng)營單位對(duì)重大危險(xiǎn)源應(yīng)該登記建檔,進(jìn)行定期檢測、評(píng)估和監(jiān)控。(√)53.安全設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、檢測、維修、改造和報(bào)廢應(yīng)當(dāng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者地方標(biāo)準(zhǔn)。(×)
54.從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時(shí),有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所。(√)四.問答題
1.什么是安全生產(chǎn)?
答:安全生產(chǎn)是指為了使生產(chǎn)過程在符合安全要求的條件和工作秩序下進(jìn)行,防止發(fā)生人身傷忘和財(cái)產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故,消除和控制危險(xiǎn)有害因素,保障人生安全和健康,設(shè)備實(shí)施免遭破壞,形成良好的勞動(dòng)環(huán)境與工作秩序而采取的一系列措施和活動(dòng)。2.制定《安全生產(chǎn)法》的目的是什么?
答:為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3.《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》中所稱危險(xiǎn)化學(xué)品包括哪些物品?
答:本條例所稱危險(xiǎn)化學(xué)品包括爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機(jī)過氧化物、有毒品和腐蝕品等。4.特種作業(yè)范圍是什么?
答:特種作業(yè)包括:
(一)電工作業(yè);
(二)金屬焊接切割作業(yè);
(三)起重機(jī)械(含 電梯)作業(yè);
(四)企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛;
(五)登高架設(shè)作業(yè);
(六)鍋爐作業(yè)(含水質(zhì)化驗(yàn));
(七)壓力容器操作;
(八)制冷作業(yè);
(九)爆破作業(yè);
(十)礦山通風(fēng)作業(yè)(含瓦斯檢驗(yàn));
(十一)礦山排水作業(yè)(含尾礦堤作業(yè));
(十二)由主管部門提出并經(jīng)國家有關(guān)部門批準(zhǔn)的其他作業(yè)。
5.哪些高處作業(yè)易發(fā)生高處墜落事故?
答:主要有三類:臨邊作業(yè)、洞口作業(yè)和獨(dú)立懸掛作業(yè)。6.氧氣瓶口為什么不能沾染油脂?
答:油脂,尤其是不飽和脂肪的油脂,很容易發(fā)生氧化發(fā)熱反應(yīng),引起燃燒。如果氧氣瓶口沾有油脂,當(dāng)氧氣高速噴出時(shí),高壓氣流與瓶口摩擦產(chǎn),生的熱量能加速油脂的氧化過程,極易引起燃燒,甚至引起氣瓶爆炸。7.當(dāng)心滑倒標(biāo)志用于哪些地方? 答:用于地面上有油、水等易跌倒的地方。8.什么情況下使用36伏電壓?| 答:凡手提照明燈、危險(xiǎn)環(huán)境的局部照明燈,高度不足2.5米的一般照明燈、危險(xiǎn)環(huán)境中使用的攜帶式電動(dòng)工具均應(yīng)采用36V安全電壓。9.進(jìn)行腐蝕性液體裝卸操作時(shí),應(yīng)該戴什么手套? 答:應(yīng)該戴橡膠手套。
10.氣瓶在使用前,為什么不能放在絕緣性物體如橡膠、塑料上? 答:產(chǎn)生的靜電無法泄漏。11.安全帽的主要作用是什么? 答:防止物料下落擊中頭部及行進(jìn)中碰撞突出物而受傷。12.在非動(dòng)火區(qū)進(jìn)行動(dòng)火作業(yè),應(yīng)該辦理什么手續(xù)? 答:辦理動(dòng)火許可證。
13.電腦操作眼晴距顯示器屏幕的距離多遠(yuǎn)為安全? 答:30~60厘米。
14.為什么在操作車床時(shí),工人不準(zhǔn)戴手套? 答:因?yàn)槿菀妆粰C(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分纏繞,發(fā)生事故。15.班組安全教育的主要內(nèi)容是什么? 答:(1)安全責(zé)任制教育;(2)安全生產(chǎn)方針教育;(3)安全法規(guī)教育;(4)事故案例教育;(5)安全技術(shù)與工業(yè)衛(wèi)生知識(shí)教育;(6)安全意識(shí)與技能訓(xùn)練。16.崗位責(zé)任制的基本內(nèi)容有哪些? 答:(1)崗位專責(zé)制;(2)交接班制;(3)巡回檢查制;(4)設(shè)備維修保養(yǎng)制;(5)安全生產(chǎn)制;
17.常用的個(gè)人安全防護(hù)用品有哪些? 答:(1)防護(hù)帽;(2)防護(hù)服;(3)防護(hù)眼鏡;(4)防護(hù)面罩;(5)呼吸防護(hù)器;(6)皮膚防護(hù)用品。
18.安全生產(chǎn)的“三不傷害”原則指什么? 答:(1)不傷害自己;(2)不傷害他人;(3)不被他人傷害。19.安全事故處理的“四不放過”原則是什么? 答:(1)事故原因沒有查清不放過;(2)事故的責(zé)任者及群眾沒有受到教育不放過;(3)沒有制定出防范措施不放過;(4)責(zé)任者及其相關(guān)人員未受到處理不放過。20.通常情況下職工防止觸電事故的措施有哪些? 答:(1)絕緣;(2)屏護(hù);(3)間距;(4)保護(hù)接地或接零。21.班組設(shè)備維護(hù)管理的“四會(huì)”指什么? 答:會(huì)使用、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)檢查和會(huì)排除故障。22.我公司質(zhì)量管理方針是什么?
答:依靠技術(shù)進(jìn)步、提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、滿足顧客需求、追求質(zhì)量效益。23.滅火的基本方法由哪些?
答:有窒息滅火法、冷卻滅火法、隔離滅火法、化學(xué)抑制法四種。24.起重傷害事故的種類有哪些?
答:吊物墜落、擠壓碰撞、觸電、機(jī)體毀壞。25.班組安全教育的主要內(nèi)容有哪些? 答:(1)介紹本班組的生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)區(qū)域、設(shè)備狀態(tài)、消防設(shè)施等。(2)介紹本班組容易出事故的部位和對(duì)典型事故案例的剖析。(3)講解本工種的安全操作規(guī)程和崗位職責(zé)。(4)講解如何正確使用、愛護(hù)勞動(dòng)保護(hù)用品以及文明生產(chǎn)的要求。(5)實(shí)行安全操作示范。
26.金屬梯子不適于以下什么工作場所? 答:有觸電機(jī)會(huì)的工作場所。
27.特種設(shè)備的主要危險(xiǎn)包括哪些?
答:特種設(shè)備的主要危險(xiǎn)包括:爆炸、火災(zāi)、燙傷、中毒、窒息、觸電、墜落、碰撞、物體打擊、設(shè)備傷害。28.什么是事故隱患?
答:事故隱患是指生產(chǎn)系統(tǒng)中可能造成事故發(fā)生的人的不安全行為,物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。
29.事故應(yīng)急救援的基本任務(wù)是什么? 答:(1)組織營救受害人員。(2)迅速控制事態(tài)。(3)消除危害后果,做好現(xiàn)場恢復(fù)。(4)查清事故原因,評(píng)估危害程度。30.什么是安全標(biāo)準(zhǔn)化?
答:通過建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,制定安全管理制度和操作規(guī)程,排查治理隱患和監(jiān)控重大危險(xiǎn)源,建立預(yù)防機(jī)制,規(guī)范生產(chǎn)行為,是生產(chǎn)各環(huán)節(jié)符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求,人、機(jī)、物、環(huán)處于良好的生產(chǎn)狀態(tài)并持續(xù)改進(jìn),不斷加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)。
31、高處作業(yè)的“三大紀(jì)律”是什么? 答:(1)進(jìn)入施工現(xiàn)場戴好安全帽,扣好帽帶;(2)高處作業(yè)系好安全帶;
(3)高處作業(yè)不準(zhǔn)往下亂拋工具、物件。
第三篇:建筑材料復(fù)習(xí)考試題
第一章
1.材質(zhì)相同的A、B兩種材料,已知表觀ρ0A>ρ0B,則A材料的保溫效果比B材料()。
A.好;
B.差;
C.差不多 正確答案是:B
考查知識(shí)點(diǎn):孔隙率對(duì)表觀密度的影響
2.反映材料在動(dòng)力荷載作用下,材料變形及破壞的性質(zhì)是()A.彈性; B.塑性; C.脆性; D.韌性 正確答案是:D
3.含水率為10%的砂100kg,將其干燥后的質(zhì)量是()kg.A.90; B.90.9; C.89 ; D.99。正確答案是:B
4.9.評(píng)價(jià)材料熱工性能的常用參數(shù)有哪幾個(gè)?欲保持建筑物內(nèi)溫度的穩(wěn)定,并減少熱損失,應(yīng)選擇什么樣的建筑材料?
正確答案是:10.評(píng)價(jià)材料熱工性能的常用參數(shù)有導(dǎo)熱系數(shù)(也稱熱導(dǎo)率)和比熱。欲保持建筑物內(nèi)溫度的穩(wěn)定,應(yīng)選擇比熱大一些的材料,欲減少建筑物的熱損失,應(yīng)選擇導(dǎo)熱系數(shù)小一些的材料
5.2.為什么新建房屋的墻體保暖性能差,尤其是在冬季?
正確答案是:因?yàn)椴牧鲜艹被虮鶅龊螅鋵?dǎo)熱系數(shù)增大,保溫隔熱性能降低,新建房屋的墻體里面含水多,尤其在冬季,易受凍,所以新建房屋的墻體保暖性能差,尤其在冬季。
考查知識(shí)點(diǎn):影響材料保溫隔熱性能的因素
6.一般情況下,材料內(nèi)部的孔隙率越高,則材料的表觀密度、強(qiáng)度越()(大或小),抗凍性、抗?jié)B性、耐腐蝕性、耐水性及其他耐久性越()(好或差)。通常開口孔隙有利于吸水性、吸聲性、透水性的()(增強(qiáng)或減弱);而閉品孔隙則有利于材料保溫隔熱性的()(提高或降低)。正確答案是:小、差、增強(qiáng)、提高
考查知識(shí)點(diǎn):孔隙率對(duì)材料性質(zhì)的影響
7.表觀密度根據(jù)其含水狀態(tài),分為()表觀密度、()表觀密度、()表觀密度、()表觀密度。通常所說的表觀密度是指()表觀密度。
正確答案是:干、氣干、濕、飽和、氣干 考查知識(shí)點(diǎn):表觀密度的分類
8.抗凍性雖是衡量材料抵抗凍融循環(huán)作用的能力,但經(jīng)常作為無機(jī)非金屬材料抵抗()作用的一種耐久性指標(biāo)。抗凍性良好的材料,對(duì)于抵抗()、()等風(fēng)化作用的能力也強(qiáng)。
你選擇的是:A 正確答案是:大氣物理、溫度變化、干濕交替。考查知識(shí)點(diǎn):抗凍性的應(yīng)用
9.在評(píng)定燒結(jié)普通磚的強(qiáng)度等級(jí)時(shí),當(dāng)變異系數(shù)δ≤0.21時(shí),應(yīng)采用()方法,且強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的計(jì)算公式為()。當(dāng)δ>0.21時(shí),采用()方法。
你選擇的是:A 正確答案是:標(biāo)準(zhǔn)值-平均值;標(biāo)準(zhǔn)值-最小值 考查知識(shí)點(diǎn):燒結(jié)磚強(qiáng)度評(píng)價(jià) 10.保溫隔熱性要求較高的材料應(yīng)選擇熱導(dǎo)率()、熱容量()的材料。
正確答案是:低,大 考查知識(shí)點(diǎn):材料的熱工性質(zhì)
11.材料在外力作用下產(chǎn)生變形,外力撤掉后變形能完全恢復(fù)的性質(zhì),稱為(),相應(yīng)的變形稱為();材料在外力作用下產(chǎn)生變形,若除去外力后仍保持變形后的形狀和尺寸,并且不產(chǎn)生裂縫的性質(zhì)稱為(),相應(yīng)的變形稱為()。
正確答案是:彈性,彈性變形,塑性,塑性變形
12.同種材料的孔隙率愈(),材料的強(qiáng)度愈高;當(dāng)材料的孔隙率一定時(shí),()(開口或閉口)孔愈多,材料的絕熱性愈好。
正確答案是:低,閉口 考查知識(shí)點(diǎn):孔隙率與材料性質(zhì)的關(guān)系
13.耐水性是指在材料長期處于()作用下不破壞,()也不顯著降低的性質(zhì)。材料的耐水性用()表示。軟化系數(shù)越接近于1,說明材料的耐水性越(),軟化系數(shù)大于()的材料稱為耐水性材料。
你選擇的是:A 正確答案是:飽和水、強(qiáng)度、軟化系數(shù)、好、0.80
15.吸水性是指材料在()中吸收水分的性質(zhì),其大小用()表示;吸濕性指材料在()中吸收水分的性質(zhì),其大小用()表示 正確答案是:浸水;吸水率W質(zhì)或W體;潮濕的空氣中;含水率W含
16.密度是指材料在()狀態(tài)下,單位體積的質(zhì)量,常用單位是();表觀密度是指材料在()狀態(tài)下,單位體積的質(zhì)量,常用單位是();堆積密度是指()狀材料在()狀態(tài)下單位體積的質(zhì)量,常用單位是()
正確答案是:絕對(duì)密實(shí); g/cm3 ;自然;kg/m3
17.比強(qiáng)度是按()計(jì)算的材料強(qiáng)度指標(biāo),其值等于材料的()與其()之比,它是評(píng)價(jià)材料()的指標(biāo)
正確答案是:單位體積重量、強(qiáng)度、表觀密度、輕質(zhì)高強(qiáng)
18.抗?jié)B性是指材料抵抗()滲透的性質(zhì)。材料抗?jié)B性的好壞主要與材料的()和()有關(guān)。
你選擇的是:A 正確答案是:壓力水、孔隙率、孔隙特征。
19.相同種類的材料,孔隙率大的比孔隙率小的密度大。()
正確答案是:錯(cuò)
20.材料的孔隙率越大,則其吸水率也越大。()
正確答案是:錯(cuò) 考查知識(shí)點(diǎn):材料孔隙率對(duì)其性質(zhì)的影響 21.材料受潮或冰凍后,其導(dǎo)熱系數(shù)將降低。()正確答案是:錯(cuò) 考查知識(shí)點(diǎn):影響導(dǎo)熱性的因素
22.材料進(jìn)行強(qiáng)度試驗(yàn)時(shí),加荷速度的快慢對(duì)試驗(yàn)結(jié)果沒有影響。
正確答案是:錯(cuò) 考查知識(shí)點(diǎn):強(qiáng)度試驗(yàn)注意事項(xiàng)
23.材料的抗凍性僅與材料的孔隙率有關(guān),與孔隙中的水飽和程度無關(guān)。
正確答案是:錯(cuò) 考查知識(shí)點(diǎn):抗凍性的影響因素
24.脆性材料在破壞前有明顯的變形,而韌性材料在破壞前無顯著的變形呈突然的破壞。
()
正確答案是:錯(cuò) 考查知識(shí)點(diǎn):脆性材料和韌性材料的性質(zhì)
25.普通粘土磚進(jìn)行抗壓試驗(yàn),浸水飽和后的破壞荷載為183KN,干燥狀態(tài)的破壞荷載為207KN,問此磚是否宜用于建筑物中常與水接觸的部位?
你選擇的是: 正確答案是:K軟=0.88,因?yàn)?.88>0.85,所以次磚可以用于建筑物中常與水接觸的部位。
考查知識(shí)點(diǎn):材料耐水性
26.通常,材料的軟化系數(shù)為()時(shí),可以認(rèn)為是耐水性材料。
A.>0.80; B.<0.80; C.<0.75; D.>0.75 正確答案是:A 考查知識(shí)點(diǎn):材料的耐水性
27.顆粒材料的密度ρ,表觀密度ρ0,堆積密度ρ0’,存在如下關(guān)系()。
A.ρ>ρ0>ρ0’; B.ρ0’>ρ0 >ρ; C.ρ>ρ0’>ρ
正確答案是:A 考查知識(shí)點(diǎn):材料密度、表觀密度、堆積密度的概念
28.一般來說,密實(shí)的、具有閉合孔隙體積的及具有一定強(qiáng)度的材料,有較強(qiáng)的抗凍性。
正確答案是:對(duì) 考查知識(shí)點(diǎn):抗凍性概念
29.具有較大孔隙率,且為較大孔徑、開口連通孔隙的親水性材料往往抗?jié)B性較差。
正確答案是:對(duì) 考查知識(shí)點(diǎn):孔隙率對(duì)抗?jié)B性的影響
30.具有粗大孔隙體積的材料因其水分不宜留存,吸水率一般小于孔隙率。
正確答案是:對(duì) 考查知識(shí)點(diǎn):材料的吸水性
31.材料的密度與表觀密度越接近,則材料越密實(shí)。
()
正確答案是:對(duì) 考查知識(shí)點(diǎn):材料的密度和表觀密度
第二章 混凝土
1.噴射混凝土必須加入的外加劑是()。A.早強(qiáng)劑; B.減水劑; C.引氣劑; D.速凝劑。正確答案是:D 考查知識(shí)點(diǎn):外加劑的應(yīng)用
2.普通混凝土的抗壓強(qiáng)度等級(jí)是以具有95%保證率的()的立方體抗壓強(qiáng)度代表值來確定的。
A.3; B.3、28; C.7、28; D.3、7、28正確答案是:B 考查知識(shí)點(diǎn):混凝土強(qiáng)度測定的齡期
3.測定混凝土拌合物坍 落度時(shí)應(yīng)量測坍落度筒頂面與坍落后的混凝土拌合物頂面()處之間的距離。
A.最高點(diǎn); B.中間; C.最低點(diǎn) 正確答案是:A
考查知識(shí)點(diǎn):坍落度的測定
4.夏季混凝土施工時(shí),應(yīng)首先考慮加入的外加劑是()A.引氣劑; B.緩凝劑; C.減水劑; D.速凝劑。正確答案是:B 考查知識(shí)點(diǎn):外加劑的基本性質(zhì)
5.當(dāng)混凝土拌合物流動(dòng)性偏小時(shí),應(yīng)采取()的辦法來調(diào)整。
A.保持水灰比不變的情況下,增加水泥漿數(shù)量; B.加適量水; C.延長攪拌時(shí)間;正確答案是:A 考查知識(shí)點(diǎn):混凝土拌合物流動(dòng)性的調(diào)整
6.試拌混凝土?xí)r,調(diào)整混凝土拌合物的和易性,采用調(diào)整()的辦法。
A.拌合用水量 B.砂率 C.水泥漿量正確答案是:C 考查知識(shí)點(diǎn):和易性
7.坍落度是表示塑性混凝土()的指標(biāo)
A.流動(dòng)性; B.粘聚性; C.保水性; D.含砂情況
正確答案是:A
8.混凝土拌合物的和易性好壞,不僅直接影響工人澆注混凝土的效率,而且會(huì)影響()
A.混凝土硬化后的強(qiáng)度; B.混凝土密實(shí)度; C.混凝土耐久性; D.混凝土密實(shí)度、強(qiáng)度、耐久性
你選擇的是: 正確答案是:D 考查知識(shí)點(diǎn):混凝土的和易性
10.砂的粗細(xì)程度用()來表示。
A.級(jí)配區(qū); B.細(xì)度模數(shù); C.壓碎指標(biāo)值 正確答案是:B 考查知識(shí)點(diǎn):粗細(xì)程度的概念
11.大體積混凝土工程常用的外加劑是(A.引氣劑; B.緩凝劑; C.減水劑; D.速凝劑正確答案是:B 考查知識(shí)點(diǎn):外加劑的作用
12.混凝土強(qiáng)度等級(jí)是按照()來劃分的
A.立方體抗壓強(qiáng)度值; B.立方體抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值; C.立方體抗壓強(qiáng)度平均值; D.棱柱體抗壓強(qiáng)度值。
你選擇的是: 正確答案是:B 考查知識(shí)點(diǎn):強(qiáng)度等級(jí)的劃分
13.設(shè)計(jì)混凝土配比時(shí),配制強(qiáng)度要比設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度等級(jí)高些,提高幅度的多少,取決于()×
A.計(jì)要求的強(qiáng)度保證率; B.對(duì)坍落度的要求; C.施工水平的高低;D.要求的強(qiáng)度保證率和施工水平的高低
正確答案是:D 考查知識(shí)點(diǎn):配置強(qiáng)度的計(jì)算 14.配制混凝土用砂的要求是盡量采用()的砂
A.空隙率小 B.總表面積小 C.總表面積大 D.空隙率和總表面積均較小 正確答案是:D 考查知識(shí)點(diǎn):拌制混凝土用砂的要求
15.混凝土的抗壓強(qiáng)度與其它各種強(qiáng)度之間有無相關(guān)性?混凝土的立方體強(qiáng)度與棱柱體強(qiáng)度.抗拉強(qiáng)度之間存在什么關(guān)系?
正確答案是:25.混凝土的抗壓強(qiáng)度與其他各種強(qiáng)度之間有相關(guān)性。在立方體抗壓強(qiáng)度fcu為10~55MPa范圍時(shí),軸心抗壓強(qiáng)度fcp≈(0.70~0.80)fcu。混凝土的劈裂抗拉強(qiáng)度與立方體抗壓強(qiáng)度之間的關(guān)系為:。
考查知識(shí)點(diǎn):混凝土強(qiáng)度
16.當(dāng)兩種砂的細(xì)度模數(shù)相同時(shí),其級(jí)配是否相同?反之,如果級(jí)配相同,其細(xì)度模數(shù)是否相同? ×
你選擇的是: 正確答案是:當(dāng)兩種砂的細(xì)度模數(shù)相同時(shí),其級(jí)配不一定相同,反之,如果級(jí)配相同,其細(xì)度模數(shù)也不一定相同
考查知識(shí)點(diǎn):砂子的細(xì)度模數(shù)與顆粒級(jí)配 17.減小混凝土干縮和徐變的措施有哪些?
正確答案是:減小徐變的措施:采用較小的水灰比;在強(qiáng)度和耐久性滿足要求的情況下,減少水泥用量;采用彈性模量較大骨料。
考查知識(shí)點(diǎn):變形改善措施 18.趕縮和徐變對(duì)混凝土性能有什么影響? ×
正確答案是:干縮能使混凝土表面出現(xiàn)拉應(yīng)力而導(dǎo)致開裂,嚴(yán)重影響混凝土的耐久性。徐變影響有利的是:徐變可減弱鋼筋混凝土內(nèi)的應(yīng)力集中,對(duì)大體積混凝土能消除一部分由于溫度變形所產(chǎn)生的破壞應(yīng)力;不利的是:在預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土中,混凝土的徐變將使鋼筋的預(yù)加應(yīng)力受到損失
考查知識(shí)點(diǎn):混凝土變形性質(zhì)
19.砂.石的粗細(xì)與級(jí)配對(duì)混凝土的性質(zhì)有什么影響? 你選擇的是: 正確答案是:抗?jié)B等級(jí)、混凝土能抵抗0.6MPa的靜水壓力而不滲水、抗凍等級(jí)、混凝土能承受最大凍融循環(huán)次數(shù)為50次 考查知識(shí)點(diǎn):抗?jié)B性、抗凍性的的表示方法 你選擇的是: 正確答案是:塌落度;mm;維勃稠度;S
20.級(jí)配良好的砂.石有何特征?
你選擇的是: 正確答案是:級(jí)配良好的砂、石,空隙率小,所拌的混凝土和易性好,硬化后強(qiáng)度高
21.砂.石的粗細(xì)或粒徑大小與級(jí)配如何表示?
正確答案是:砂的粗細(xì)程度用細(xì)度模數(shù)表示,顆粒級(jí)配用級(jí)配區(qū)或級(jí)配曲線表示;石子的粒徑大小用最大粒徑表示,顆粒級(jí)配用級(jí)配區(qū)或級(jí)配曲線表示。
考查知識(shí)點(diǎn):粗細(xì)程度與顆粒級(jí)配表示方法
22.如果混凝土在加荷以前就產(chǎn)生裂縫,試分析裂縫產(chǎn)生的原因。
你選擇的是: 正確答案是:裂縫產(chǎn)生的原因有三種:由于水泥水化反應(yīng)造成的化學(xué)收縮;由于周圍環(huán)境干燥,引起混凝土干燥收縮;由于周圍溫度變化,引起混凝土的熱脹冷縮。
考查知識(shí)點(diǎn):非荷載作用下,混凝土裂縫產(chǎn)生的原因
23.現(xiàn)場澆灌混凝土?xí)r,禁止施工人員隨意向混凝土拌合物中加水,試從理論上分析加水對(duì)混凝土質(zhì)量的危害?它與成型后的灑水養(yǎng)護(hù)有無矛盾?為什么?
你選擇的是: 正確答案是:隨意加水,因?yàn)檫@樣會(huì)加大混凝土的水灰比,從而降低混凝土的強(qiáng)度;成型后澆水養(yǎng)護(hù),是為保證水泥水化反應(yīng)順利進(jìn)行,使混凝土強(qiáng)度得到充分發(fā)展。
考查知識(shí)點(diǎn):混凝土強(qiáng)度的影響因素
24.如何解決混凝土的和易性與強(qiáng)度對(duì)用水量要求相反的矛盾?
正確答案是:當(dāng)混凝土拌和物的流動(dòng)性偏小時(shí),需要增大流動(dòng)性,但為了保證強(qiáng)度不變,應(yīng)保持水灰比不變,同時(shí)增加水和水泥。
考查知識(shí)點(diǎn):混凝土和易性的影響因素
25.對(duì)混凝土用砂為何要提出級(jí)配和細(xì)度要求?當(dāng)兩種砂的細(xì)度模數(shù)相同時(shí),其級(jí)配是否相同?反之,如果級(jí)配相同,其細(xì)度模數(shù)是否相同?
正確答案是:考慮到骨料的總表面積和空隙率。當(dāng)兩種砂的細(xì)度模數(shù)相同時(shí),其級(jí)配不一定相同,反之,如果級(jí)配相同,其細(xì)度模數(shù)也不一定相同。
考查知識(shí)點(diǎn):顆粒級(jí)配和粗細(xì)程度的意義 26.實(shí)踐證明,當(dāng)砂、石的品種和用量一定時(shí),混凝土拌合物的流動(dòng)性主要取決于()的多少。即使()用量有所變動(dòng),混凝土拌合物的()也基本上保持不變,這種關(guān)系稱為()法則。
正確答案是:拌和用水量、水泥、流動(dòng)性、固定用水量
考查知識(shí)點(diǎn):用水量對(duì)混凝土拌和物流動(dòng)性的影響
27.在混凝土配合比設(shè)計(jì)中,水灰比的大小,主要由()和()等因素決定;用水量的多少主要是根據(jù)()而確定;砂率是根據(jù)()而確定
正確答案是:強(qiáng)度;耐久性;流動(dòng)性;水灰比 考查知識(shí)點(diǎn):混凝土的配合比
28.和易性是指混凝土拌合物易于()并能獲得()、()的混凝土性能。它是一項(xiàng)綜合性質(zhì),包括()、()、()
正確答案是:施工操作;質(zhì)量均勻;成型密實(shí);流動(dòng)性;粘聚性;保水性
29.塑性混凝土拌合物的流動(dòng)性指標(biāo)是(),單位是();干硬性混凝土拌合物的流動(dòng)性指標(biāo)是();單位是()30.混凝土的抗?jié)B性用()來表示,P6表示();混凝土的抗凍性用()來表示,F(xiàn)50表示()。
正確答案是:在砂用量相同的條件下,細(xì)砂的總表面積較大,粗砂的總表面積較小,所以一般用粗砂配制混凝土比用細(xì)砂所用水泥量要省。骨料的粒徑越大,其表面積相應(yīng)減小,可節(jié)約水泥,而且在一定和易性
和水泥用量條件下,能減少用水量而提高強(qiáng)度。
水泥
1.有硫酸鹽腐蝕的環(huán)境中,應(yīng)優(yōu)先選用()。
A.普通水泥 B.高鋁水泥 C.礦渣水泥 你選擇的是: 正確答案是:C 考查知識(shí)點(diǎn):礦渣水泥的性質(zhì) 2.淡水對(duì)水泥石腐蝕的形式是()
A.水泥石膨脹 B.水泥石收縮 C.Ca(OH)2溶解 D.以上都不是 你選擇的是: 正確答案是:C
3.有抗凍要求的混凝土,應(yīng)優(yōu)先選用()。
A.普通水泥 B.礦渣水泥 C.火山灰水泥 D.粉煤灰水泥 你選擇的是: 正確答案是:A 考查知識(shí)點(diǎn):普通水泥的性質(zhì)
4.對(duì)高溫車間工程施工,最好選用()水泥。
A.普通水泥 B.火山灰水泥 C.礦渣硅酸鹽水泥 D.粉煤灰水泥 你選擇的是: 正確答案是:C
5.制作水泥膠砂試件時(shí),水泥與膠砂是按()的比例來配制的。
A.1:2 B.1:2.5 C.1:3.0正確答案是:C 6.大體積混凝土工程應(yīng)選用()。
A.礦渣水泥 B.硅酸鹽水泥 C.普通水泥 你選擇的是: 正確答案是:A 考查知識(shí)點(diǎn):水泥的水化熱 7.緊急搶修工程宜選用()
A.硅酸鹽水泥 B.普通硅酸鹽水泥 C.硅酸鹽膨脹水泥 D.快硬硅酸鹽水泥
正確答案是:D 考查知識(shí)點(diǎn):快硬硅酸鹽水泥的利用
8.生產(chǎn)硅鹽水泥,在粉磨熟料時(shí),加入適量的石膏,是為了對(duì)水泥起()作用。× A.緩凝 B.促凝 C.助磨 你選擇的是: 正確答案是:A 考查知識(shí)點(diǎn):水泥的凝結(jié)硬化 9.不宜用蒸汽養(yǎng)護(hù)的水泥是()。
A.礦渣水泥 B.火山灰水泥 C.高鋁水泥 D.粉煤灰水泥正確答案是:C 考查知識(shí)點(diǎn):高鋁水泥的性質(zhì)
10.引起硅酸鹽水泥體積安定性不良的原因之一是水泥熟料中()含量過多。
A.CaO; B.游離CaO; C.Ca(OH)正確答案是:B 考查知識(shí)點(diǎn):水泥的體積安定性 11.下列()屬于活性混合材料。
A.磨細(xì)石英砂 B.石灰石粉 C.粉煤灰 D.塊狀高爐礦渣
正確答案是:C
考查知識(shí)點(diǎn):活性混合材料和非活性混合材料的概念
12.硅酸鹽水泥熟料礦物組成中含量最多的是(),欲制低熱水泥,應(yīng)限制硅酸鹽水泥熟料中()礦物含量,增加()礦物的含量。
A.C3S B.C2S C.C3A D.C4AF 正確答案是:ACB 13.安定性不良的水泥()。
A.可以使用 B.放置一段時(shí)間就能使用 C.可用于次要工程部位 D.廢品不得使用
正確答案是:D
14.硅酸鹽水泥適用于下列()工程。
A.大體積混凝土 B.預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土 C.耐熱混凝土 D.受海水侵蝕的混凝土
正確答案是:B
15.用沸煮法檢驗(yàn)水泥體積安定性,只能檢查出()的影響。
A.游離CaO B.游離MgO C.石膏 D.三氧化硫
正確答案是:A 16.確定水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量有什么意義?
正確答案是:因?yàn)樗喑矶鹊牟煌瑫?huì)影響凝結(jié)時(shí)間、體積安定性等性能,為使這些性能具有準(zhǔn)確的可比性,水泥凈漿應(yīng)達(dá)到統(tǒng)一規(guī)定的可塑性程度,即標(biāo)準(zhǔn)稠度。標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量,是指拌制水泥凈漿時(shí)為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)稠度所需的加水量。
17.硅酸鹽水泥的指標(biāo)中,哪些指標(biāo)不合格時(shí)為不合格品?
你選擇的是: 正確答案是:凡細(xì)度、終凝時(shí)間中的任一項(xiàng)不符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料摻加量超過最大限量和強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級(jí)的指標(biāo)時(shí)為不合格品。水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強(qiáng)度等級(jí)、生產(chǎn)者名稱和出產(chǎn)編號(hào)不全的也屬于不合格品。
18.硅酸鹽水泥的指標(biāo)中,哪些不合格時(shí)應(yīng)作廢品處理
你選擇的是: 正確答案是:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時(shí)間、安定性(氧化鈣引起的)中任一項(xiàng)不符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時(shí),均為廢品
19.硅酸鹽水泥熟料主要礦物組成的是()、()、()、()。×
你選擇的是: 正確答案是:硅酸三鈣、硅酸二鈣、鋁酸三鈣、鐵鋁酸四鈣
20.混合材料一般為天然的礦物材料或工業(yè)廢料,根據(jù)其性能可分為()和()混合材料。×
你選擇的是: 正確答案是:活性;非活性
21.活性混合材料的礦物成分主要是()和(),它們與()反應(yīng),生成()和(),相應(yīng)提高了水泥石的抗腐蝕能力。常用的活性混合材料有()、()、()。
正確答案是:活性氧化硅、活性氧化鋁、氫氧化鈣、水化硅酸鈣、水化鋁酸鈣、粒化高爐礦渣、火山灰質(zhì)混合材料、粉煤灰 22.水泥熟料中()凝結(jié)硬化速度最快,其次是(),最慢的是();強(qiáng)度最高的是(),強(qiáng)度早期低,后期高的是();水化熱最多是(),其次是(),最少的是()。
正確答案是:鋁酸三鈣、硅酸三鈣、硅酸二鈣、硅酸三鈣、硅酸二鈣、鋁酸三鈣、硅酸三鈣、硅酸二鈣
23.引起硅酸鹽水泥體積安定性不良的原因是過量的()、()及(),安定性不良的水泥屬于()。
你選擇的是: 正確答案是:游離氧化鈣、游離氧化鎂、石膏摻量過多
24.水泥顆粒越細(xì),與水反應(yīng)的表面積(),水化反應(yīng)的速度(),水泥石的早期強(qiáng)度(),但硬化收縮()。國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,硅酸鹽水泥比表面積應(yīng)大于()。×
你選擇的是: 正確答案是:大、大、高、大、300m2/kg
25.硅酸鹽水泥分為()、()、()、()、()、()六個(gè)強(qiáng)度等級(jí)。正確答案是:42.5、42.5R、52.5、52.5R、62.5、62.5R 考查知識(shí)點(diǎn):硅酸鹽水泥的強(qiáng)度等級(jí)
26.建筑工程中用量最大的五大品種水泥是()、()、()、()、()。
你選擇的是: 正確答案是:硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥
27.水泥在運(yùn)輸和保管過程中,容易(),逐漸出現(xiàn)()現(xiàn)象,從而()降低,因此貯運(yùn)水泥時(shí)應(yīng)注意()。
你選擇的是: 正確答案是:受潮;結(jié)塊;活性;防潮防水
28.礦渣水泥與普通水泥相比,水化放熱速度(),放熱量(),早期強(qiáng)度(),后期強(qiáng)度(),抗腐蝕性(),抗凍性()。
正確答案是:慢;小;低;增長快;強(qiáng);差。
29.生產(chǎn)硅酸鹽水泥時(shí),必須摻入適量的石膏,其目的是(),摻量過多時(shí),會(huì)引起()。
正確答案是:緩凝,體積安定性不良
30.對(duì)于大體積的混凝土工程,應(yīng)選用硅酸鹽水泥。()
正確答案是:×
砂漿
1.砌筑砂漿中摻石灰是為了()
A.提高砂漿的強(qiáng)度 B.提高砂漿的粘結(jié)力 C.提高砂漿的抗裂性 D.改善砂漿的和易性
正確答案是:D
2.提高砌筑砂漿粘結(jié)力的方法通常采用()
A.砂漿中摻水泥 B.將磚澆水潤濕 C.砂漿不摻水 D.砂漿中摻石灰
你選擇的是: 正確答案是:B
3.確定砌筑砂漿強(qiáng)度等級(jí)所用的標(biāo)準(zhǔn)試件尺寸為()
A.150mm×150mm×150mm B.70.7mm×70.7mm×70.7mm C.100mm×100mm×100mm 你選擇的是: 正確答案是:B
4.影響砂漿流動(dòng)性的主要因素有哪些?當(dāng)原材料一定,灰砂比一定的情況下,砂漿流動(dòng)性的大小主要取決于什么?
正確答案是:影響砂漿流動(dòng)性的因素有:膠凝材料用量、用水量、砂子粒度及級(jí)配、攪拌時(shí)間及塑化劑摻量等。當(dāng)原材料一定,灰砂比一定的情況下,砂漿流動(dòng)性的大小主要取決于單位用水量。
5.砂漿的保水性主要取決于什么?如何提高砂漿的保水性?
正確答案是:砂漿的保水性主要取決于膠凝材料的用量和膠凝材料的可塑性。提高砂漿保水性的措施:1)所用膠凝材料充足;2)摻用可塑性好的摻加料(如石灰膏或粘土膏);3)摻入適量的加氣劑或塑化劑。6.砂漿的和易性包括()和(),分別用()、()表示。×
你選擇的是: 正確答案是:流動(dòng)性;保水性;沉入度;分層度。
7.砂漿流動(dòng)性的選擇應(yīng)根據(jù)()、()和()、等因素來決定。夏天砌筑紅磚墻體時(shí),砂漿的流動(dòng)性應(yīng)有盡有選得()些;砌筑毛石柱時(shí),砂漿的流動(dòng)性應(yīng)選的()些。
正確答案是:砌體材料種類;施工條件;氣候條件;大;小
8.保水性好的砂漿,其分層度應(yīng)為()cm,分層度為零的抹面砂漿,易發(fā)生()現(xiàn)象。
正確答案是:1~2;干縮裂縫
9.抹面砂漿主要技術(shù)要求包括()、()和()
正確答案是:和易性;強(qiáng)度;粘結(jié)力
10.紅磚在用水泥砂漿砌筑前,一定要進(jìn)行澆水濕潤,其目的是()。
你選擇的是: 正確答案是:提高砂漿和磚之間的粘結(jié)力。
正確答案是:× 考查知識(shí)點(diǎn):砂漿的和易性
28.砂漿的和易性包括流動(dòng)性、粘聚性、保水性三方面的含義
11.影響砂漿粘結(jié)力的主要因素有()、()、()等。
正確答案是:砂漿的抗壓強(qiáng)度;磚石的表面狀態(tài);清潔程度;濕潤狀況。
考查知識(shí)點(diǎn):影響強(qiáng)度的因素
12.測定砂漿強(qiáng)度等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)試件是()mm的立方體試件,在()條件下養(yǎng)護(hù)()天,測定其(),據(jù)此確定砂漿的強(qiáng)度。
你選擇的是: 正確答案是:70.7×70.7×70.7;標(biāo)準(zhǔn);28;抗壓強(qiáng)度平均值。
13.砂漿的強(qiáng)度等級(jí)分為()、()、()、()、()、()六個(gè)等級(jí)
正確答案是:M2.5、M5.、M7.5、M10、M15、M20六個(gè)等級(jí)
15.砂漿流動(dòng)性的選擇應(yīng)根據(jù)()、()和()、等因素來決定。夏天砌筑紅磚墻體時(shí),砂漿的流動(dòng)性應(yīng)有盡有選得()些;砌筑毛石柱時(shí),砂漿的流動(dòng)性應(yīng)選的()些 ×
正確答案是:砌體材料種類;施工條件;氣候條件;大;小
17.砂漿的和易性包括()和(),分別用()、()表示 你選擇的是: 正確答案是:流動(dòng)性;保水性;沉入度;分層度
18.水泥砂漿采用的水泥強(qiáng)度不宜大于()級(jí),水泥混合砂漿采用的水泥,其強(qiáng)度等級(jí)不宜大于()級(jí)。通常水泥強(qiáng)度等級(jí)為砂漿強(qiáng)度等級(jí)的()倍為宜
正確答案是:32.5;42.5;4~5
19.砂漿按所用膠凝材料可分為()、()、(),按用途可分為()、()、()、()
你選擇的是: 正確答案是:水泥砂漿;石灰砂漿;水泥混合砂漿;砌筑砂漿;抹面砂漿;裝飾砂漿;特種砂漿
20.建筑砂漿是由()、()和()按一定比例配制而成的 ×
正確答案是:膠凝材料;細(xì)骨料;水
21.紅磚在用水泥砂漿砌筑前,一定要進(jìn)行澆水濕潤,其目的是()×
正確答案是:提高砂漿和磚之間的粘結(jié)力
22.影響砂漿粘結(jié)力的主要因素有()、()、()等
你選擇的是: 正確答案是:砂漿的抗壓強(qiáng)度;磚石的表面狀態(tài);清潔程度;濕潤狀況
23.配制砌筑砂漿,宜選用中砂
正確答案是:× 考查知識(shí)點(diǎn):砂漿的配制
24.建筑砂漿的組成材料與混凝土一樣,都是由膠凝材料、骨料和水組成 正確答案是:× 考查知識(shí)點(diǎn):建筑砂漿的組成 25.為便于鋪筑和保證砌體的質(zhì)量要求,新拌砂漿應(yīng)具有一定的流動(dòng)性和良好的保水性。
你選擇的是:對(duì)
正確答案是:√ 考查知識(shí)點(diǎn):砂漿的性質(zhì)
26.當(dāng)原材料一定時(shí),膠凝材料與砂子的比例一定,則砂漿的流動(dòng)性主要取決于單位用水量。
正確答案是:√ 考查知識(shí)點(diǎn):砂漿的流動(dòng)性
27.影響砌筑砂漿流動(dòng)性的因素,主要是水泥的用量、砂子的粗細(xì)程度、級(jí)配等,而與用水量無關(guān)
正確答案是:× 考查知識(shí)點(diǎn):砂漿的和易性
鋼材
1.普通碳素結(jié)構(gòu)鋼按()分為A、B、C、D四個(gè)質(zhì)量等級(jí)。
A.硫、磷雜質(zhì)的含量由多到少; B.硫、磷雜質(zhì)的含量由少到多; C.碳的含量由多到少; D.硅、錳的含量由多到少。
正確答案是:A 考查知識(shí)點(diǎn):化學(xué)元素對(duì)鋼材性質(zhì)的影響 2.以下對(duì)于鋼材來說有害的元素是()。
A.Si、Mn ; B.S、P、O、N ; C.Al、Ti、V、Nb。正確答案是:B 考查知識(shí)點(diǎn):化學(xué)元素對(duì)鋼材性質(zhì)的影響
3.使鋼材產(chǎn)生熱脆性的有害元素是(),使鋼材產(chǎn)生冷脆性的有害元素是()。A.Mn; B.S; C.Si; D.C; E.P; F.O; G.N。正確答案是:B,E 考查知識(shí)點(diǎn):化學(xué)元素對(duì)鋼材性質(zhì)的影響 4.鋼材焊接的質(zhì)量取決于()
A.焊接工藝; B.焊接材料; C.鋼材的焊接性能。正確答案是:C 5.鋼筋冷拉又經(jīng)時(shí)效后,()提高。
A.σs ; B.σb ; C.σs和σb。正確答案是:C
6.鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),低碳鋼以()作為設(shè)計(jì)計(jì)算取值的依據(jù)。A.σp ; B.σs ; C.σb ; D.σ0.2。正確答案是:B
7.鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),對(duì)直接承受動(dòng)荷載的結(jié)構(gòu)應(yīng)選用()鋼。
A.平爐或氧氣轉(zhuǎn)爐鎮(zhèn)靜鋼; B.平爐沸騰鋼; C.氧氣轉(zhuǎn)爐半鎮(zhèn)靜鋼。正確答案是:A 8.鋼與鐵以含碳量()%為界,含碳量小于這個(gè)值時(shí)為鋼,大于這個(gè)值時(shí)為鐵。
A.0.25 ; B.0.60 ; C.0.80 ; D.2.0。正確答案是:C 9.評(píng)定鋼材冷彎性能的指標(biāo)有:()
A.試件彎曲的角度α; B.彎心直徑D ; C.彎心直徑對(duì)試件厚度(或直徑)的比值D/a
正確答案是:ABC 考查知識(shí)點(diǎn):評(píng)定鋼材冷彎性能的指標(biāo)
10.吊車梁和橋梁用鋼,要注意選用()性較大,且時(shí)效敏感性()的鋼材。
A.塑性; B.韌性; C.脆性; D.大; E.小; F.慢。正確答案是:B、E
11.隨著時(shí)間的進(jìn)展,鋼材強(qiáng)度(),塑性和韌性(),此稱鋼材的()性質(zhì)。
你選擇的是: 正確答案是:提高、降低、時(shí)效
考查知識(shí)點(diǎn):時(shí)效對(duì)鋼材性能的影響
12.鋼筋經(jīng)冷拉后,其屈服強(qiáng)度、硬度(),塑性和韌性及彈性模量()。冷拉鋼筋經(jīng)時(shí)效后,可進(jìn)一步()屈服強(qiáng)度和硬度。你選擇的是: 正確答案是:提高、降低、提高
13.冷彎試驗(yàn)是按規(guī)定的彎曲角度和彎心直徑進(jìn)行試驗(yàn),試件的彎曲處不發(fā)生(),即認(rèn)為冷彎性能合格。正確答案是:裂紋、裂斷或起層
14.煉鋼過程中,由于脫氧程度不同,鋼可分為()鋼、()鋼和()鋼三種。其中()鋼脫氧完全,()鋼脫氧很不完全。正確答案是:沸騰鋼、鎮(zhèn)靜鋼、半鎮(zhèn)靜鋼、鎮(zhèn)靜鋼、沸騰鋼
考查知識(shí)點(diǎn):鋼材踹氣脫氧程度的分類
15.冷拉鋼筋的焊接應(yīng)在冷拉之()進(jìn)行。
正確答案是:后 考查知識(shí)點(diǎn):鋼筋的焊接對(duì)冷拉的影響
16.建筑工地或混凝土預(yù)制構(gòu)件廠對(duì)鋼筋常用的冷加工方法有()及(),鋼筋冷加工后()提高,故可達(dá)到()目的。
正確答案是:冷拉,冷拔,屈服強(qiáng)度,節(jié)約鋼材
17.冷彎試驗(yàn)時(shí),采用的彎曲角度愈(),彎心直徑對(duì)試件厚度(或直徑)的比值愈(),表示對(duì)冷彎性能的要求愈高。
正確答案是:大、小 考查知識(shí)點(diǎn):鋼材的冷彎
18.低碳鋼在受拉過程中經(jīng)歷四個(gè)階段,依次為()階段、()階段、()階段、()階段。
正確答案是:彈性、屈服、強(qiáng)化、頸縮
19.普通碳素結(jié)構(gòu)鋼,按()強(qiáng)度不同,分為()個(gè)牌號(hào),牌號(hào)載大,含碳量越(),()和()越高,()、()和()越差。
你選擇的是: 正確答案是:屈服強(qiáng)度、五、大、強(qiáng)度、硬度、塑性、沖擊韌性、冷彎性能
考查知識(shí)點(diǎn):普通碳素鋼性質(zhì)與牌號(hào)的關(guān)系
20.鋼材沖擊韌性αk值越大,表示鋼材抵抗沖擊荷載的能力越低。()
正確答案是:× 考查知識(shí)點(diǎn):鋼材的沖擊韌性
21.鋼筋冷拉后可提高其屈服強(qiáng)度和極限抗拉強(qiáng)度,而時(shí)效只能提高其屈服點(diǎn)。正確答案是:錯(cuò) 考查知識(shí)點(diǎn):時(shí)效的性質(zhì)
22.鋼筋同時(shí)取樣作拉伸試驗(yàn)時(shí),其伸長率δ10>δ5。
正確答案是:錯(cuò) 考查知識(shí)點(diǎn):鋼材伸長率的性質(zhì)
23.與沸騰鋼比較,鎮(zhèn)靜鋼的沖擊韌性和焊接性較差,特別是低溫沖擊韌性的降低更為顯著。正確答案是:錯(cuò) 考查知識(shí)點(diǎn):鎮(zhèn)靜鋼、沸騰鋼的性質(zhì)差異 24.δ5是表示鋼筋拉伸至變形達(dá)5%時(shí)的伸長率。()
正確答案是:錯(cuò) 考查知識(shí)點(diǎn):鋼材的伸長率 25.鋼材屈強(qiáng)比越大,表示結(jié)構(gòu)使用安全度越高。正確答案是:錯(cuò) 考查知識(shí)點(diǎn):鋼材的力學(xué)性質(zhì)
26.碳素結(jié)構(gòu)鋼的牌號(hào)越大,其強(qiáng)度越高,塑性越好。()
正確答案是:錯(cuò) 考查知識(shí)點(diǎn):鋼材的牌號(hào)表示 27.鋼筋進(jìn)行冷拉處理,是為了提高其加工性能
正確答案是:錯(cuò) 考查知識(shí)點(diǎn):鋼材的冷加工
28.某廠生產(chǎn)鋼筋混凝土梁,配筋需用冷拉鋼筋,但現(xiàn)有冷拉鋼筋不夠長,因此將此鋼筋對(duì)焊接長使用。
正確答案是:錯(cuò)
考查知識(shí)點(diǎn):鋼材冷加工
29.屈強(qiáng)比小的鋼材,使用中比較安全可靠,但其利用率低。因此,以屈強(qiáng)比越小越好為原則來選用鋼材,是錯(cuò)誤的。
正確答案是:對(duì)
考查知識(shí)點(diǎn):鋼材的屈強(qiáng)比
30.在鋼材設(shè)計(jì)時(shí),屈服點(diǎn)是確定鋼材容許應(yīng)力的主要依據(jù)。
()
正確答案是:對(duì) 考查知識(shí)點(diǎn):鋼材的力學(xué)性質(zhì)
第四篇:《煤礦安全》復(fù)習(xí)考試題
煤礦安全復(fù)習(xí)資料
一、名詞解釋
1、礦井瓦斯;是指煤礦建設(shè)和生產(chǎn)過程中,從煤巖體中涌出的以甲烷為主的各種有害氣體的總稱。
2、絕對(duì)瓦斯涌出量:礦井在單位時(shí)間內(nèi)涌出的瓦斯量。
3、相對(duì)瓦斯涌出量:礦井在正常生產(chǎn)條件下,平均日產(chǎn)1噸煤涌出的瓦斯量。
4、頂板事故:在井下采煤過程中頂板意外冒落造成人員傷亡、設(shè)備損壞生產(chǎn)終止的事故。
5、瓦斯噴出:大量承壓狀態(tài)的瓦斯從可見的美艷裂縫中快速噴射涌出的現(xiàn)象。
6、礦井水害:凡影響生產(chǎn)、威脅采掘工作面或礦井安全的、增加噸煤成本和使礦井局部或全部被湮沒的礦井水。
7、礦塵:是指在礦山建設(shè)和生產(chǎn)過程中所產(chǎn)生的各種煤、巖微粒的總稱。
8、礦井綜合防塵:是指采用各種技術(shù)手段減少礦山粉塵的產(chǎn)生量、降低空氣中的粉塵濃度,以防止粉塵對(duì)人體、礦山產(chǎn)生危害的措施。
9、礦井火災(zāi):是指礦井地面或井下,威脅礦井生產(chǎn)造成損失的一切非控制性燃燒。
二、填空
1、煤礦安全生產(chǎn)方針“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”“預(yù)防為主”是實(shí)現(xiàn)安全第一的前提條件,要實(shí)現(xiàn)“安全第一”必須做到“預(yù)防為主”。
2、安全生產(chǎn)的基本原則和方法:堅(jiān)持管理裝備和培訓(xùn)并重的原則。推行綜合治理的方法。
3、瓦斯存在的狀態(tài)有游離狀態(tài)和吸附狀態(tài)。
4、影響瓦斯涌出的因素自然因素和開采技術(shù)因素。
5、影響瓦斯含量的因素:煤的變質(zhì)程度、煤層露頭、煤層賦存深度、圍巖性質(zhì)、煤層傾角、水文地質(zhì)條件、地質(zhì)構(gòu)造。
6、瓦斯爆炸效應(yīng):產(chǎn)生高溫高壓、產(chǎn)生沖擊波和火焰鋒面、產(chǎn)生有毒有害氣體。
7、瓦斯爆炸的條件:一定濃度的瓦斯;一定溫度的引燃火源和足夠的氧含量。
8、形成礦井水害的基本條件:一是必須有充水水源,二是必須有充水通道。
9、頂板事故分為局部冒頂和大型冒頂。
10、煤炭自燃發(fā)火過程:潛伏期、自燃期、燃燒期。
11、煤塵爆炸的條件:煤塵本身具有爆炸性、煤塵必須懸浮于空氣中并達(dá)到一定的濃度、存在能引燃煤塵爆炸的高溫?zé)嵩础?/p>
12、礦井火災(zāi)按發(fā)生地點(diǎn)分地面火災(zāi)、井下火災(zāi)。
13、礦井綜合防塵的措施:通風(fēng)除塵、濕室作業(yè)、凈化風(fēng)流、個(gè)體防護(hù)。
三、問答
1、礦井火災(zāi)的危害
產(chǎn)生大量有害氣體;產(chǎn)生高溫;引起瓦斯煤塵爆炸;造成重大經(jīng)濟(jì)損失。
2、礦塵的危害
3、預(yù)防煤層與瓦斯突出的主要技術(shù)措施
4、影響煤炭自燃傾向性的因素
5、瓦斯突出的基本規(guī)律
6、預(yù)防瓦斯爆炸的措施
7、透水預(yù)兆
8、煤礦安全生產(chǎn)工作的作用與目的四、簡答
第五篇:教育技術(shù)考試題復(fù)習(xí)
教育技術(shù)考試題部分理論復(fù)習(xí)
1(單選題)答案C關(guān)于教育技術(shù)的以下說法中你最贊同的是 。
A教育技術(shù)就是在教育中應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)”
B教育技術(shù)就是在教學(xué)中使用媒體
C教育技術(shù)的應(yīng)用可以對(duì)教育過程產(chǎn)生重大影響
D教育技術(shù)只能用在學(xué)校教育中
2(單選題)答案B關(guān)于教育技術(shù)與信息技術(shù)的關(guān)系你認(rèn)為正確 的說法是 。
A教育技術(shù)從屬于信息技術(shù)
B具備信息技術(shù)素養(yǎng)是教師掌握教育技術(shù)的基礎(chǔ)
C信息技術(shù)水平高的教師教育技術(shù)水平必定高
D教育技術(shù)的核心是信息技術(shù)
3(單選題)答案A關(guān)于信息技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用你不贊同的說法是
。
A代替教師的角色
B展示教學(xué)內(nèi)容
C創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境
D支持師生交流
4(單選題)答案D分析學(xué)習(xí)者特征屬于教育技術(shù)的 方面的 范疇。
A開發(fā)
B利用
C管理
D設(shè)計(jì)
5(單選題)答案C根據(jù)您對(duì)教育技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的理解下例選項(xiàng) 不正確的一項(xiàng)是 。A教育技術(shù)就是為了促進(jìn)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)過程和資源進(jìn)行設(shè)計(jì)、開
發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐
B教育信息化是指在教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域中積極開發(fā)充分應(yīng)用
信息技術(shù)和信息資源以促進(jìn)教育現(xiàn)代化培養(yǎng)滿足社會(huì)需求
人才的過程
C教育技術(shù)與信息技術(shù)的涵義是一樣的只是用不同的名詞來表 述而已
D教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題和確定教學(xué)目標(biāo)建立
解決教學(xué)問題的策略方案、試行解決方案、評(píng)價(jià)試行結(jié)果和對(duì)
方案進(jìn)行修改的過程
6(單選題)答案D信息技術(shù)對(duì)教育產(chǎn)生了巨大的影響?yīng)ㄒ韵抡f法 不恰當(dāng)?shù)氖仟?。
A信息技術(shù)應(yīng)用于教育有助于豐富學(xué)習(xí)資源改善學(xué)習(xí)環(huán)境
變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
B信息技術(shù)的發(fā)展為教師提供了多樣化教學(xué)工具如幻燈、投影、電影、錄音、錄像、課件、教學(xué)游戲、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等
C信息技術(shù)為學(xué)校管理自動(dòng)化的實(shí)現(xiàn)提供了可能能夠有效地提
高管理水平和效率
D信息技術(shù)對(duì)教育的影響基本上都是正面的7(單選題)答案C在我國教育技術(shù)的出現(xiàn)是以下列哪一項(xiàng)內(nèi)容 的出現(xiàn)為標(biāo)志的 。
A計(jì)算機(jī)輔助教育
B網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用
C電化教育
D虛擬教育
8(單選題)答案D在美國教育技術(shù)作為一個(gè)新興的實(shí)踐和研究 領(lǐng)域而出現(xiàn)始于下列選項(xiàng)內(nèi)容的是 。
A計(jì)算機(jī)輔助教育
B網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用
C程序教學(xué)法
D視聽運(yùn)動(dòng)
9(單選題)答案A在視聽教學(xué)運(yùn)動(dòng)背景下對(duì)教育技術(shù)基本內(nèi)涵 表述錯(cuò)誤的是 。
A在教學(xué)過程中所應(yīng)用的媒體技術(shù)
B在教學(xué)過程中所應(yīng)用的媒體開發(fā)和教學(xué)設(shè)計(jì)
C在教學(xué)過程中所應(yīng)用的媒體技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)
D在教學(xué)過程中所應(yīng)用的媒體技術(shù)手段和技術(shù)方法
10(單選題)答案A美國學(xué)者把教育技術(shù)應(yīng)用于解決教學(xué)問題的 基本指導(dǎo)思想是 。
A以學(xué)習(xí)者為中心依靠資源和運(yùn)用系統(tǒng)化方法的整合應(yīng)用
B依靠開發(fā)、使用學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)者相互作用來提高人的學(xué)習(xí)質(zhì)
量
C因?yàn)閷W(xué)習(xí)者的特征對(duì)于選擇目標(biāo)、確定步驟、確定評(píng)價(jià)性質(zhì)等
許多教育決策產(chǎn)生影響?yīng)ū仨氈匾暦治觥⒀芯繉W(xué)習(xí)者的特點(diǎn)
D進(jìn)行一系列的課程開發(fā)工作即進(jìn)行有效教學(xué)資源的開發(fā)
11(單選題)答案B下列選項(xiàng)中說法正確的是 。
A教學(xué)技術(shù)和教育技術(shù)是同一概念
B教學(xué)技術(shù)是教育技術(shù)的下屬概念
C教學(xué)技術(shù)應(yīng)用范圍廣包含了宏觀、中觀與微觀不同層次
D教育技術(shù)是微觀層次的教學(xué)實(shí)踐
12(單選題)答案C教育技術(shù)的研究對(duì)象是 。
A教學(xué)過程和教學(xué)策略
B教學(xué)策略和教學(xué)資源
C教學(xué)過程和教學(xué)資源
D學(xué)習(xí)策略和教學(xué)資源
13(單選題)答案B教育技術(shù)學(xué)的基本理論是 。
A教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論
B媒體開發(fā)理論和教學(xué)設(shè)計(jì)理論
C媒體開發(fā)理論和教學(xué)管理理論
D傳播理論和系統(tǒng)科學(xué)理論
14(單選題)答案C下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)習(xí)資源的是 。
A信息和人員
B材料和設(shè)備
C設(shè)計(jì)和制作
D技巧和環(huán)境
15(單選題)答案A建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主
動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的意義下列教學(xué)實(shí)施行為最符合建夠主義學(xué)習(xí)理論的是 。
A將所要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)貫穿于具體的實(shí)際任務(wù)中
B將問題的答案告訴學(xué)生學(xué)生理解這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案
C指導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思
D要為學(xué)習(xí)者提供思考問題啟發(fā)學(xué)生思考最后給出正確答案 www.tmdps.cn
16(單選題)答案A“教師不應(yīng)一味以傳統(tǒng)的集體傳授教學(xué)的方式 進(jìn)行教學(xué)而應(yīng)使用能夠讓學(xué)生進(jìn)行操作或進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的方式
來學(xué)習(xí)。”這反映的是
的學(xué)習(xí)觀。
A建構(gòu)主義
B行為主義
C認(rèn)知主義
D人本主義
17(單選題)答案B計(jì)算機(jī)作為教學(xué)目標(biāo)指的是 。
A利用計(jì)算機(jī)來進(jìn)行各個(gè)學(xué)科的教學(xué)
B把計(jì)算機(jī)作為教學(xué)的對(duì)象和內(nèi)容的教學(xué)
C把計(jì)算機(jī)作為教學(xué)工具來使用的教學(xué)
D把計(jì)算機(jī)作為輔助教學(xué)的手段來使用的教學(xué)
18(單選題)答案C下列選項(xiàng)中說法不正確的是 。
A計(jì)算機(jī)用于教學(xué)和訓(xùn)練始于20世紀(jì)50年代末
B20世紀(jì)60年代早期CAI系統(tǒng)主要用于模仿傳統(tǒng)的課堂教學(xué)
代替教師的部分重復(fù)性勞動(dòng)
C當(dāng)前CAI系統(tǒng)在學(xué)校的廣泛應(yīng)用說明個(gè)別化教學(xué)已成為學(xué)校
教學(xué)的主要形式
D早期的CAI系統(tǒng)的產(chǎn)生曾受到斯金納程序教學(xué)的強(qiáng)烈影響
19(單選題)答案A關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)的內(nèi)涵你不同意的說法 是 。
A現(xiàn)代教育技術(shù)的任務(wù)就是研究教育與教學(xué)手段的改革
B現(xiàn)代教育技術(shù)的研究范疇既包括現(xiàn)代教育思想又包括現(xiàn)代教
育媒體現(xiàn)代教育方法教學(xué)技能與技巧現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)等諸方面的內(nèi)容
C現(xiàn)代教育技術(shù)的“現(xiàn)代”體現(xiàn)在它更多地注重探討現(xiàn)代科學(xué)技
術(shù)與教育的關(guān)系并充分運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為教育服務(wù)
D現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)當(dāng)著眼點(diǎn)于運(yùn)用系統(tǒng)觀點(diǎn)和系統(tǒng)方法對(duì)有關(guān)資
源和過程進(jìn)行整體性研究
20(單選題)答案C關(guān)于教育技術(shù)學(xué)的重要的理論基礎(chǔ)下列選 項(xiàng)中正確的是 。
A學(xué)習(xí)理論系統(tǒng)論
B教學(xué)理論學(xué)習(xí)理論系統(tǒng)論
C教學(xué)理論學(xué)習(xí)理論教育傳播理論系統(tǒng)論
D教學(xué)理論學(xué)習(xí)理論教育傳播理論
21(單選題)答案A對(duì)于“教育技術(shù)”一詞的理解下列說法中 恰當(dāng)?shù)氖仟?。
A既包含物質(zhì)設(shè)備、工具手段又包含方法與技能等
B只包含現(xiàn)代化的教學(xué)媒體如投影機(jī)、計(jì)算機(jī)、攝象機(jī)等硬件
設(shè)備
C發(fā)展機(jī)器與設(shè)備的性能和功能使其在應(yīng)用于教學(xué)時(shí)更方便
D只能提高教師的課堂教學(xué)水平對(duì)學(xué)生沒有太大的幫助
22(單選題)答案D關(guān)于信息技術(shù)與課程的整合下列說法中正 確的是 。
A信息技術(shù)能解決教學(xué)中的所有問題
B教學(xué)中所用的信息技術(shù)越先進(jìn)則教學(xué)效果越好 www.tmdps.cn
C所有的教學(xué)內(nèi)容都適合采用信息技術(shù)的手段
D根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇合適的技術(shù)才能有效地發(fā)揮信息技術(shù)的作
用
23(單選題)答案B在信息技術(shù)與課程整合中關(guān)于信息技術(shù)在
整合中所起的工具性作用有一項(xiàng)不夠全面的提法是 。
A教師教學(xué)的工具
B教師編寫文本教案的工具
C學(xué)生認(rèn)知的工具
D教學(xué)環(huán)境的構(gòu)建工具
24(單選題)答案C教育技術(shù)的應(yīng)用能為新課改提供的支持是 。
A技術(shù)方面的支持
B智力方面的支持
C技術(shù)方面的支持+智力方面的支持
D計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的支持
25(單選題)答案D行為主義學(xué)習(xí)理論用刺激——反應(yīng)——強(qiáng)化
來解釋學(xué)習(xí)過程它不太適用的學(xué)習(xí)類型是 。
A技能性訓(xùn)練
B作業(yè)操練
C行為矯正
D意義學(xué)習(xí)
26(單選題)答案C在以下所列的四項(xiàng)特征中不屬于學(xué)習(xí)者認(rèn)
知結(jié)構(gòu)變量特征的是 。
A可利用性
B可分辯性
C程序性
D穩(wěn)固性
27(單選題)答案C關(guān)于適應(yīng)21世紀(jì)所需要的新型人才就其能
力結(jié)構(gòu)而言所強(qiáng)調(diào)的是 。
A讀、寫、算方面的能力比信息能力更重要
B信息能力比讀、寫、算方面的能力更重要
C讀、寫、算方面的能力與信息能力同樣重要
D讀、寫、算方面的能力與信息能力都不重要
28(單選題)答案D考察信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用是否恰當(dāng)時(shí)不應(yīng)過分關(guān)注的是 。
A信息技術(shù)的應(yīng)用是否促進(jìn)了學(xué)習(xí)者積極的情感體驗(yàn)
B信息技術(shù)的應(yīng)用是否拓展了學(xué)習(xí)者的知識(shí)范圍
C信息技術(shù)的應(yīng)用是否有益于學(xué)習(xí)者深層次的認(rèn)知體驗(yàn)
D教師是否圍繞著信息技術(shù)運(yùn)用來開展教學(xué)活動(dòng)
29(單選題)答案D信息技術(shù)與課程整合的探究性或研究性 綜合教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)下列不符合其一般特征的選項(xiàng)是 。
A以項(xiàng)目或問題為單位而不是以知識(shí)點(diǎn)為單位組織實(shí)踐教
學(xué)活動(dòng)
B打破常規(guī)對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間進(jìn)行重新設(shè)計(jì)和規(guī)劃
C在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的分組安排上學(xué)生實(shí)行異質(zhì)分組而不是同
質(zhì)分組
D教師嚴(yán)格控制學(xué)科課程界限不能突破
30.(單選題)答案A教育技術(shù)中的“技術(shù)”是指
。
A用于教育中的物化形態(tài)和智能形態(tài)兩個(gè)方面的技術(shù)
B在教育中所能看到的實(shí)體形態(tài)的技術(shù)
C在教育實(shí)踐中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)形態(tài)的技術(shù)
D在教育研究中歸納出來的知識(shí)形態(tài)的技術(shù)
31.(單選題)答案A“以學(xué)生為中心”的教學(xué)結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)的是
。
A學(xué)生的“學(xué)”
B教師的“主導(dǎo)”作用
C“學(xué)教并重”
D自主學(xué)習(xí)策略設(shè)計(jì)
32.(單選題)答案B“以教師為中心”的教學(xué)結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)的是
。
A學(xué)生的“學(xué)”
B教師的“主導(dǎo)”作用
C“學(xué)教并重”
D教學(xué)策略設(shè)計(jì)
33.(單選題)答案C“主導(dǎo)---主體”的教學(xué)結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)的是
。
A學(xué)生的“學(xué)”
B教師的“主導(dǎo)”作用
C“學(xué)教并重”
D學(xué)習(xí)情景設(shè)計(jì)
34.(單選題)答案A信息技術(shù)整合于學(xué)科課程即信息技術(shù)在課程
教學(xué)中的應(yīng)用本質(zhì)上看是
。
A以課程目標(biāo)為核心
B以信息技術(shù)應(yīng)用能力為核心
C課程目標(biāo)與信息技術(shù)應(yīng)用能力構(gòu)成雙核心
D以學(xué)生協(xié)作能力的培養(yǎng)為核心
35.(單選題)答案A教育技術(shù)的本質(zhì)特征是
。
A運(yùn)用技術(shù)手段去優(yōu)化教育、教學(xué)過程以提高教育、教學(xué)的效果、效率和效益的理論和實(shí)踐
B運(yùn)用技術(shù)手段去優(yōu)化教育、教學(xué)過程以提高教育、教學(xué)的效果、效率和效益的理論研究
C運(yùn)用技術(shù)手段去優(yōu)化教育、教學(xué)過程以提高教育、教學(xué)的效果、效率和效益的教學(xué)實(shí)踐
D本題答案中所給出的其它3個(gè)選項(xiàng)都不對(duì)
36.(單選題)答案A教育技術(shù)的范疇涉及設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)五個(gè)方面它們之間的關(guān)系是
。
A協(xié)同作用的 B線性的 C順序排列的 D互為倒置的37.(單選題)答案D國家實(shí)施的新課改要求在教育教學(xué)中
A重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)
B重視創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)
C重視良好道德情操的養(yǎng)成 D本題答案中其它3個(gè)選項(xiàng)之和
38.(單選題)答案D在信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)實(shí)踐中信息 技術(shù)可以充當(dāng)?shù)墓ぞ呤仟?/p>
。
A資源工具
B協(xié)作工具
C情感激勵(lì)工具D本題答案中所給出的其它3個(gè)選項(xiàng)之和
。
39.(單選題)答案。
D在信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)設(shè)計(jì)中經(jīng)常 需要考慮情境創(chuàng)設(shè)問題關(guān)于“情境創(chuàng)設(shè)”下列選項(xiàng)中其中一項(xiàng) 不準(zhǔn)確的說法是
A要使學(xué)習(xí)者置身于問題情境中并賦予其在問題情境中的角
色
B應(yīng)該把所要解決問題的關(guān)鍵因素呈現(xiàn)于情境中
C問題情境應(yīng)該力求簡單化避免復(fù)雜性
D問題情境的表征形式是首要考慮的因素問題設(shè)計(jì)方面的考
慮則為次之
40(單選題)答案A盡管諸多研究者們總結(jié)了多種教學(xué)設(shè)計(jì)過程模 式這些模式的內(nèi)容雖然不盡相同但其基本要素是相似的都 是
。
A分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施和評(píng)價(jià)五個(gè)要素
B分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)施四個(gè)要素
C分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)和反思六個(gè)要素
D分析、設(shè)計(jì)和實(shí)施三個(gè)要素
41(單選題)答案C教學(xué)設(shè)計(jì)的具體產(chǎn)物可以是
。
A:課程、教學(xué)方案
B◎:教學(xué)軟件、教學(xué)資源
C◎
D◎
42(單選題)答案A進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)以分析教學(xué)需求為
。
A基礎(chǔ)
B目標(biāo)
C規(guī)劃
D結(jié)果 www.tmdps.cn
43(單選題)答案D教育信息化的特征是
。
A教材多媒體化、資源全球化
B教學(xué)個(gè)性化、學(xué)習(xí)自主化
C任務(wù)合作化、管理自動(dòng)化
D本題答案中其它3個(gè)選項(xiàng)之和
44(單選題)答案B開展教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)以形成解決教學(xué)問題的方 案為
。
A基礎(chǔ)
B目標(biāo)
C規(guī)劃
D結(jié)果
45(單選題)答案A將認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)分為了解識(shí)記、理 解、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)六個(gè)層次的美國心理學(xué)家是
。
A布盧姆
B布魯納
C加涅
D奧蘇貝爾
46(單選題)答案A美國心理學(xué)家將認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)分為了解 識(shí)記、理解、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)六個(gè)層次這六個(gè)層次 從認(rèn)知的復(fù)雜性和難度上來看是
。
A依次提高的B平行并列的 C依次降低的D線性無關(guān)的47(單選題)答案B在課堂上教師進(jìn)行了某一概念的教學(xué)在后 繼的教學(xué)效果檢查環(huán)節(jié)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生能用自己的話語來表達(dá)概 念的內(nèi)涵這說明所達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)層次是
。
A了解識(shí)記
B理解
C分析
D綜合48(單選題)答案B在當(dāng)前人們常將教育技術(shù)稱為現(xiàn)代教育技術(shù)它是以
作為基礎(chǔ)。
A視聽教育
B信息技術(shù)
C電化教育
D電影教育
49(單選題)答案A“知識(shí)積累的關(guān)鍵因素是刺激、反應(yīng)以及兩者 之間的聯(lián)系”持這一觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)理論流派是
。
A行為主義
B認(rèn)知主義
C建構(gòu)主義
D人本主義
50(單選題)答案B把學(xué)習(xí)過程看做是對(duì)信息進(jìn)行心理加工的過程持這一觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)理論流派是
。
A行為主義
B認(rèn)知主義
C建構(gòu)主義
D人本主義
51(單選題)答案B“在教學(xué)設(shè)計(jì)中必須了解學(xué)習(xí)者已有的認(rèn)知結(jié) 構(gòu)然后設(shè)計(jì)出相應(yīng)的教學(xué)。”這主要體現(xiàn)的是
學(xué)習(xí)理論 對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的影響。
A行為主義
B認(rèn)知主義
C建構(gòu)主義
D人本主義
52(單選題)答案C“個(gè)體的知識(shí)既不是預(yù)先生成的也不是完全 來自經(jīng)驗(yàn)而是來自于主體與客體的相互活動(dòng)中。”這反映的是
學(xué)習(xí)理論的主要觀點(diǎn)。
A行為主義
B認(rèn)知主義
C建構(gòu)主義
D人本主義
53(單選題)答案A在信息技術(shù)與課程整合中經(jīng)常提及“新型教學(xué)結(jié)構(gòu)”這一術(shù)語它指的是
。
A“主導(dǎo)—主體”的教學(xué)結(jié)構(gòu)
B以“學(xué)”為中心的教學(xué)結(jié)構(gòu)
C以“教”為中心的教學(xué)結(jié)構(gòu)
D以資源整合為中心的教學(xué)結(jié)構(gòu)
54(單選題)答案A在信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)實(shí)施中讓學(xué)生 充分動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口、并通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作學(xué) 具邊想、邊做、邊練來感知事物、領(lǐng)悟概念、掌握原理。這體 現(xiàn)的教學(xué)策略是
。
A多種感觀參與學(xué)習(xí)策略
B自主探究學(xué)習(xí)策略
C寓教于樂學(xué)習(xí)策略
D習(xí)作強(qiáng)化學(xué)習(xí)策略
55(單選題)答案A關(guān)于推廣與應(yīng)用教育技術(shù)的意義以下說法中 不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
。
A教育技術(shù)素質(zhì)與教師的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和專業(yè)態(tài)度關(guān)系
不大
B推廣教育技術(shù)有助于推進(jìn)教育信息化、促進(jìn)教育改革和實(shí)
施國家課程標(biāo)準(zhǔn)
C推廣教育技術(shù)有助于優(yōu)化教學(xué)過程、培養(yǎng)創(chuàng)新人才
D教育技術(shù)能力是教師專業(yè)素質(zhì)的必要組成部分
56(單選題)答案C行為主義學(xué)習(xí)理論的主要代表理論是
。
A桑代克的聯(lián)結(jié)主義
B.◎斯金納的操作條件作用理論
C.◎
D◎
57(單選題)答案C認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論的主要代表理論是
。
A布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.◎奧蘇貝爾的有意義學(xué)習(xí)理論
C.◎
D◎
58(單選題)答案A根據(jù)信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用方式可將信息 技術(shù)與課程整合劃分為
。
A信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)對(duì)象信息技術(shù)作為教與學(xué)的工具信息 技術(shù)作為學(xué)習(xí)環(huán)境三種形式
B.信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)對(duì)象信息技術(shù)作為教與學(xué)的工具兩種形 式
C.信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)對(duì)象信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)環(huán)境兩種形式
D信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)對(duì)象信息技術(shù)作為教與學(xué)的工具信息 技術(shù)作為學(xué)習(xí)環(huán)境信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)策略四種形式
59(單選題)答案A建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)環(huán)境中有
。
A情境、協(xié)作、會(huì)話、意義建構(gòu)四大要素
B.情境、協(xié)作、會(huì)話三大要素
C.情境、意義建構(gòu)兩大要素
D協(xié)作、會(huì)話兩大要素
60(單選題)答案。
C建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)環(huán)境中的要素構(gòu)成 為
A情境、協(xié)作
B.◎會(huì)話、意義建構(gòu)
C.◎
D◎
61答案A行為主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的教學(xué)目標(biāo)其典型 特征是
。
A讓學(xué)生對(duì)刺激作出正確的反應(yīng)
B.把學(xué)習(xí)材料分解成能按順序掌握的若干小步驟
C.刺激(提問)反應(yīng)回答強(qiáng)化確認(rèn)
D在學(xué)習(xí)的每一小步驟給出及時(shí)反饋