第一篇：動物書讀后感

動物書讀后感

暑假里，我讀了一本好書《世界上最愉快活潑的動物書》，這本書是我們的班主任管老師獎勵我的，動物書讀后感。這本書主要寫了關于動物的一些本領和生活特點。我感覺特別有趣!北極燕鷗飛行時成V字形對列能夠節省能量;魚兒睡覺時候眼睛是睜著的;兔子的長耳朵能起到雷達網的作用，還能為身體調節體溫;魷魚噴墨是為了轉移敵人的注意力。還有很多很多……

讀了這本書，我從中了解了很多動物的知識。我要和這些動物交朋友，保護大自然。

文章《動物莊園讀后感》

這僅僅是一篇牢騷滿腹的文章，智慧的你可以置之不理。第一次接觸《動物莊園》是在高一的時候，那時的自己還是一個不諧世事的小丫頭，對里面的深意并不理解，卻讀得津津有味。2010年的寒假，又一次拜讀此書，感慨良多。

我依稀記的小學時，掛在班級墻面上的馬克思，恩格斯，列寧，毛澤東的大大的畫像。我很早就知道他們的名字，但是對他們的事跡并不甚清楚，只知道他們是“偉人”。

小時候，我從來不問為什么。陳丹青說“我們的政治考試是反政治的，沒有人尊敬這個學科"60年前，英國作家喬治.奧威爾出版了《動物莊園》，諷刺蘇聯的社會主義。如今，蘇聯已經解體近20年，然而《動物莊園》諷刺的對象卻悄悄地轉移了。

人們津津樂道于中國改革開放的成功，遺憾于蘇聯社會主義的失敗。然而我在閱讀《動物莊園》的時候，幾次竟不得不合上書本不忍再看下去。因為我不僅看到了蘇聯也看到了我們自己。新聞里每天都有gdp增長，糧食增產，物價穩定的新聞。然而沒有人詢問為什么中國仍然有許多人吃不飽飯，無法接受教育，看不起病，住不起房。我們感動于善良的山村教師勤勉的奉獻卻從不去質問政府為何不增加教育的投資;我們感動于無私的農家婦女無償贍養鄰居的父母，卻從不關注我們的養老保障;我們感動于勇敢的汶川教師，卻很少問津教學樓的質量......有一個故事說：一個學生和她的法國鄰居爭論今日的中國。那個法國人說，我可以站在路上大罵薩科奇是混蛋，你能嗎?她竟一時語塞只好開玩笑似的說，我也可以站在路上大罵薩科奇是混蛋。

當我們不僅僅旁觀歷史，而是把自己當做歷史的一部分，就會發現我們和書中的人物同樣卑微。少年的君特.格拉斯為了希特勒和帝國的榮耀加入了少年禁衛軍和成千上萬的人高喊“領袖萬歲”，甚至二戰結束后，當他被告知納粹屠殺了數百萬猶太人的時候還固執的說那是反納粹的惡毒宣傳。他在《剝洋蔥》中回憶道自己從來不曾懷疑過領袖，因為廣播報紙以及身邊所有的人從來沒有懷疑過，讀后感《動物書讀后感》。今天的小孩子仍然在重復我們曾經重復的道路。他們也許不知道馬恩列斯毛，但是胸前的紅領巾依舊鮮艷，依舊高聲唱著“我們是共-產主義接-班人”，依舊循規蹈矩的背誦歷史政治而從不去質疑......學問，學問。就是要學要問，要問就要有懷疑的精神，要有屬于自己的思想。否則不僅我們的生活可以被控制，我們的思想同樣也會被控制。

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一口氣讀完《動物莊園》。玉明老師推薦此書，并告訴我，她覺得關于這本書的評價都有所偏頗。所以為了不受其他評論的影響，我只看了這本書，以表達我最原始的感觀。

我看的這個版本，是由張毅，高孝先翻譯。故事講述了曼納莊園的動物，不忍主人的奴役，在豬的領導下，發起了一場革命，并建立了一個“所有動物一律平等” 的動物莊園。革命成功之初，動物們確實享受了自由的空氣，并為了集體的利益，各自努力工作，給莊園帶來了前所未有的經濟收獲。但是隨著兩頭豬領導的互相爭斗，豬逐漸變成了新的特權階級，奴役著其他的動物。動物們又回到了以前的悲慘生活。

寓言往往展現了人類真實生活的一面。這個故事也不類外。

在中國的數千年的歷史上，有過大小幾百次的農民起義，反抗地主和貴族的黑暗統治。從秦朝的陳勝、吳廣、項羽、劉邦起，中經漢朝的新市、平林、赤眉、銅馬和黃巾，隋朝的李密、竇建德，唐朝的王仙芝、黃巢，宋朝的宋江、方臘，元朝的朱元璋，明朝的李自成，直至清朝的太平天國。在中國封建社會里，這種農民的起義和戰爭，正是歷史發展的真正動力。因為每一次較大的農民起義和農民戰爭的結果，都打擊了當時的封建統治，因而也就多少推動了社會生產力的發展。只是由于當時還沒有新的生產力和新的生產關系，雖然社會多少有些進步，封建的經濟關系和封建的政治制度，基本上依然繼續下來。正如豬和其他動物的關系繼承了人和動物的關系。

斯-諾鮑、拿破侖和斯奎拉，這三頭豬把老麥哲的訓導用心琢磨，推敲出一套完整的思想體系，他們稱之為“動物主義”。他們就在大戶倉里召集秘密會議，向其他動物詳細闡述動物主義的要旨。這其實就是一個思想解放的啟蒙運動，好比近代的五四運動。大部分動物覺醒后，一旦時機成熟，革命自然就爆發。但是，如孫中山先生說過：“革命尚未成功，同志仍須努力。” 推翻了奴役的主人，僅僅是動物們成功的第一步。動物莊園的建設和管理，是擺在動物們面前的難題。在人們的通常認識里，豬是又懶又蠢的。但是在動物莊園里，正好相反，豬是最聰明的。豬們制定了法律----“七誡”。動物們收割牧草，集體勞動;成立讀書班，普及教育;建立國防，預備其他莊園的進攻;建造風車，改善民生。這一系列的經濟、教育、軍事舉動，促進了莊園的繁榮和發展。動物莊園在莊園界的地位逐漸上升，并被認可，乃至人們習慣稱之為動物莊園。

但是，另一方面，動物莊園的發展過程中也暴露出一些問題。牛奶、蘋果的不均分配;與其他莊園外交關系的處理不當;罔顧民生艱難，執意建造風車。更重要的是，由于缺乏對領導層有效的監督，隨著內部的權利斗爭，豬們和其他動物的距離越來越遠，并最終走在了動物們的對立面。

可以預見，豬和人的面孔無異之后，一場新的革命正在醞釀。歷史就是在曲折中進步。失敗、成功、再失敗、再成功。而過去的每一次失敗，都給下一次的成功鋪了路。

從此書的誕生年代，不難看出，作者針對的是蘇聯。蘇聯最終破產，但留下的不只是失敗，有成功，更有寶貴的經驗。

民-主是什么東西?有幾個執政黨票選就算是民-主嗎?至少動物莊園告訴我們，雖然有斯-諾鮑、拿破侖兩頭不同的豬，但動物們還沒有當家作主。

中國走到今天，非常不易。未來的路走向何方，需要人們更多的智慧和思考。年輕人應該把自己的命運和國家的命運結合一起，活出精彩的人生。

第二篇：動物防疫告知書

告 知 書

——致各禽類養殖戶

元旦、春節期間家禽及其產品調運頻繁，加大了疫情隱患。此期間是高致病禽流感、新城疫等疫病防控的關鍵時期，為確保我區禽類生產的健康持續發展，保護廣大禽類養殖戶的切身利益，現就當前禽病防治工作提出以下具體措施：

一、封閉管理。各養殖場要建立嚴格的防范制度，禁止一切非本場工作人員進入飼養區內，對運送飼料、銷售雞蛋及禽類的車輛要在離開禽場200米以外裝卸，禽舍和飼料間要有防鳥設施,嚴格杜絕飛禽進入禽舍及飼料加工間。

二、強化免疫。各禽場一定要嚴格按照農業部關于高致病性禽流感等動物重大疫病免疫方案及監測方案進行程序免疫和監測，確保免疫密度始終保持100%，免疫抗體合格率達70%以上。

三、嚴格消毒。實行定期消毒制度，禽舍內每周消毒二次，禽舍周圍堅持每日消毒一次，消毒要徹底，不留死角，消毒藥要3種以上輪換用藥，飼養人員進出必須嚴格消毒。

四、廢物處理。堅持每日清理禽舍，排泄物要選擇遠離禽舍的最佳位置進行堆積發酵。病死禽要認真做好無害化處理工作，不準出售，不準隨意拋棄。

五、疫苗使用。禽流感等動物重大疫病用苗要在免疫期前一個月向當地畜牧獸醫中心站申請,使用疫苗前要認真閱讀使用說明，注意注射部位和劑量。注射時要觀察群體健康情況，盡量減少應激，避免由于某些疾病和應激造成免疫抑制或免疫失敗。

六、加強檢疫。引入禽類要提前15天要向當地動物衛生監督站進行審報，批準后方可調入，淘汰出欄前一周向當地動物衛生監督站報檢，經檢疫合格方可出欄。

七、健全檔案。要自覺建立禽類免疫檔案，認真如實規范填寫，對免疫、用藥等內容要隨時填寫。

八、規范養殖。大力倡導健康養殖, 科學養殖，選擇優質飼料，清潔飲水，根據氣候變化適當調整飼料配方，做好冬季保暖和通風的協調，防止有害氣體中毒。堅決杜絕人禽混居、畜禽混養現象。

九、疫情報告。每天要認真觀察禽群情況，如發現異常情況要及時隔離、消毒、治療。疑似重大動物動物疫病的要及時向當地畜牧獸醫部門報告。

各禽類養殖戶要嚴格按照以上防控措施認真實施，防止重大動物疫病發生，對不按照以上措施嚴格執行的不享受國家免費的疫苗和消毒藥品以及各種養殖優扶政策,引發疫情的要嚴格追究刑事責任。

長治市郊區畜牧獸醫局

二0一三年十二月二十四日

第三篇：動物醫學職業規劃書

動物醫學職業規劃書1

一、前言

漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學期間，正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠大理想，堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想，時光荏苒，又是一年風吹過，歲月如梭，時不待我可奈何。漫漫人生路，也不過是歷史長河中的一瞬，滄海桑田的彈指一揮間。縱然人生短暫，但卻可以有輝煌的瞬間，縱然生命有限，卻可以有非一般的意義。回顧我的人生已走過20幾個初夏秋冬，今后的路該何去何從，怎樣使自己不虛度年華，未來的日子需要目標的指引，理想的實現需要現在的規劃。用規劃照出前進的方向，用時間為理想插上飛翔的翅膀。

二、自我分析

進入大學生活將近一年光景，我發現大部分的同學都很空虛，即使是那些學校社團的也一樣的，我也不例外，他們無目的加入，機械化的運轉，最后落得兩手空空是也，有的更甚，用父母的血汗去玩弄自己的感情，尷尬無言，結果無顏面對江東父老。我嘛，性格比較內向的，不善于表露自己，但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了一些部門，我覺得這是一個很好的選擇。這可以給予我更多鍛煉，更多的學習經驗，還可以使得自己的大學生活不會那么的空虛，不再那么的乏味。

我有時也喜歡一個人靜靜地思考，有一定的創新意識，而且會兼顧實際，不會天馬行空地胡思亂想。向往自由不拘束的生活。適應能力比較強，能夠很快地融入新生活、新環境。抗壓能力比較好，雖然有時面對壓力情緒低落，但能及時調整心態，樂觀面對。喜歡結交朋友。做事比較認真負責，老師、同學交給我的工作都能及時完成。喜歡有規矩的生活，凡是有調理。而且比較樂觀，對待困難能夠及時反思，從多角度看問題。但我的性格中也有很多缺點。有時毅力不夠，面對困難會有退縮的想法。恒心不足，有時三分鐘熱度，不能堅持不懈。有時不

太注重生活細節，防礙他人可能也不自知。心胸不夠寬廣，對于別人的錯誤不能很好地諒解，對于一些自己看不慣的行為不能很好地包容，不過幸好能夠自我勸解，或者和朋友傾訴。面對陌生人會顯得拘謹，放不開，有時成為人際交往中的障礙。在公開場合會有點緊張，需要多加練習。

我的興趣很廣泛，喜歡文學，喜歡看推理方面的小說和古典文學；喜歡聽音樂，而且偏愛輕音樂，；喜歡旅游，特別是古代的風景名勝，比如承德避暑山莊、杭州西湖等等；也很喜歡樂器，雖然沒有學過，但是很希望有機會可以學學，比如古箏、笛子和蕭。不過我不是很喜歡運動，唯一比較感興趣的是羽毛球，生命在于運動，這方面正是我需要改善的。

三、確定我的職業發展目標

我知道生涯目標的設定，是職業生涯設計的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。

（一）、近期目標

① 學習任務：通過英語CET-4、CET—6，計算機二級考試，學好本專業知識，考研。

② 鍛煉任務：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態。

大一：作為一名動物醫學專業的學生，在大一階段，學習任務并不是很重，接觸了一些專業課，在動物上面的認識有一定程度的提高，興趣也在隨之培養。成績上較為突出，學習態度較端正，做到不敷衍，抱著好奇心去完成系列作業，當然也積極參與學校組織的社團活動，以豐富自身的課余生活。

大二：學好文化科知識，準備 CET—4和計算機二級考試，爭取一次通過。過了努力學好專業基礎知識。深入專業基礎課學習，慢慢找準自身在本專業的擅長之處，并能找準重心去培養自己。減少社團等活動花費的時間。可能的話參與一些勤工儉學，或在外兼職，工作類型不一定要與本專業掛鉤，主要目的是在鍛煉社會實踐力以及一些處事能力的應變，和與陌生人之間的交流能力。

大三：努力打好專業課基礎，參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎，開始準備考研。考研，這個是我的首要目標。從20xx年上半年就開始準備考研英語，下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專業的課程；從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料；本階段認真學好專業知識。

大四：盡心完成自己的畢業設計，多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態，對其進行整理分類。積極參與各種實習，將專業課程擺在主題位置，每天花一定時間預習和復習，并利用圖書 館資源，不斷提高自己對專業研究的興趣。定期花時間讀、背英語課文、詞匯，多去英語角鍛煉自己。多進行體育鍛煉。抓住社會實踐活動的機會。利用假期旅行，增長見識。利用圖書館資源廣泛閱讀。

研究生階段：鉆研專業知識，做出成績。并進入社會，多參加社會活動，做兼職，為自己賺錢的同時也增加社會閱歷。同時留意各個企業的招聘信息，為研究生畢業后的工作打好基礎。

思想政治及道德素質方面：努力把持好自己的信仰。生活中學會節制和自控，努力學會言語上的把控，掌握與人交流的技巧，避免語言上傷害他人。積極參加活動，主動與人溝通，改變自己有點內向的性格。每天能懷著新的希望面對生活，每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業，感受社會生活。

（二）遠期目標

選擇一家發展較好的企業，盡量從基層開始做起，工作中注意學習：從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關系，怎樣處理好自我和上級的關系，怎樣管理好一個公司，從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作，使老板對自己有信任感，廣結良友。畢業后2年成為一名合格的獸醫師，7年成為一名著名的獸醫師，在專業領域有自己的的獨到見解。幾年內邊工作邊學習,協調各種事務,合理運用和分配時間，適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等工作，學習。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個美滿的家庭，獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅游，讓他們可以享受晚年。最終，成為一個有用的人。

四、環境評價

1、所選的職業發展狀況與發展前景

A、專業分析：

本人所學的專業為動物醫學，我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面，可以更加深入對動物的研究學習，為我們以后做一名合格的獸醫打下堅實的基礎。動物醫學專業培養具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識，熟悉動物的病理，掌握基本的獸醫技能，具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

B、就業前景分析：

中國畜牧業發展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養量大量增加，但中國優秀動物醫生仍然極度缺乏，在中國經濟急劇發展的今天，畜牧業的發展、城市及農村中飼養寵物的增加，需要有大批優秀的動物醫生對動物的疾病進行預防和治療，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批獸醫來涌進畜牧業，更需要優秀的獸醫來支撐畜牧業的發展。

由于中國的動物飼養及奶制品發展較晚，動物醫學知識大部分源于國外，中國的獸醫專業還有許多不完善的地方。中國急需獸醫人才，尤其是經過系統培訓的高級獸醫人才。

2、本職業當今的社會需求情況

在我國現階段，全國數百所高校中很多學校都設有動物醫學專業，每年都有成千上萬的動物醫學專業大學畢業生涌上人才市場，在這種現狀下普通和初級獸醫師也明顯供大于求。但高級獸醫師人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高的工作，越來越多的畜牧方面企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年從醫工作實踐經驗，并且取得高級獸醫師的人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業規劃。此外，國際動物醫學專業人才的需求逐漸趨熱，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

3、所處的地域情況、家庭情況

地域情況：河南地區目前低級別的獸醫人員過多，但是高端的獸醫人員嚴重缺乏。家庭情況：我的家鄉在人杰地靈的河南古城——寶豐。我的父母是一位普通的農民，家庭成員不多，收支基本還平衡，親朋好友都希望我以后能夠擺脫農村，走向大城市，大企業，改變家庭現狀。我個人的奮斗目標也是做一名成功的人。

五、職業定位

我的優勢：

（1）真誠，坦然，善良，樂觀，開朗。

（2）學習、動手、獨立思考能力強，膽大，具有冒險精神，善于挑戰自己。

（3）做事謹慎，認真，考慮問題較周到、全面，具有團隊精神。

（4）善于在理想與現實中尋找平衡，能較好地調整自己。

（5）好勝心強，不服輸

我的劣勢：

（1）還是學生，社會經驗不足，經歷挫折少，抗打擊能力不是很足，還不是非常熟練的適應社會。

（2）交際能力較差，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

我知道生涯目標的設定，是職業生涯設計的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。當前形勢，掌握動物醫學高級專業知識并具有豐富的實踐經驗的人才短缺，從一定程度上影響著我國畜牧業等有關動物方面的發展。我是學習動物醫學的學生，可以說我的機遇還好。我畢業后可以說就是學校培養的具備預防并治療動物疾病能力的高技能人才，但是，我的技能還不扎實，沒有足夠的經驗。因此，我的短期目標是研究生畢業后兩年內從一名普通的獸醫師做起；我的中期目標是積累了一定經驗以后逐漸向高級獸醫師過度。再往后是成為一名具有豐富經驗的著名高級獸醫師。由于我現在是在校大學生，而社會變化風云莫測，機遇與挑戰是我無法預知的，因此，我只有短期和中期的人生目標，至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現后再說。另外一條路線，畢業后兩年內進企業從一名普通的獸醫師做起，積累從醫經驗；等有足夠的經驗后，自己開一家動物醫院，5年內在行業圈中闖出自己的名氣，使得醫院的發展走入蒸蒸日上的狀況中，后發展穩定，我事業有成。

六、結束語

其實，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！坐而寫不如站而行，用毛主席的話作為結束語吧：最無益莫過于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

“假如我不能上撼天堂，我將下震地獄。”這是弗洛伊德在發表《夢的解析》時的言論。這是一個偉大科學家對科學的無比自信的表現，是他相信自己的研究將帶來科學的飛躍的表現，是豪情萬丈的驚嘆。我相信通過自己對職業生涯理性的規劃，我也能有如此的自信，做出自己的成績，騰飛自己的夢想，實現自己的夢想！

人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？ 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？ 只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。我的未來不是夢。

動物醫學職業規劃書2

一、自我評估（認識自我）

（一）自己的興趣愛好

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對軍事文學、電腦以及寫作方面比較感興趣，同時還比較娛樂方面的新聞。我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友。

（二）認識自己的職業性格

（1）性格的態度特征

我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，這是河南人的性格與豪放在我身上的體現。同時自己比較大方，喜歡交朋友。

（2）性格的意志特征

我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

（三）自己的職業能力

在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：法律文書的應用寫作，在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

（四）自我潛能

（1）我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的.，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力，實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和法律文書寫作能力。

（2）相關知識我們現在大一沒有開設專業課，但我通過自我學習，對專業知識有一定的了解，同時，對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。

（3）個人品質在個人品質方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒有不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。

（4）人生格言知識成就命運，夢想鑄造未來！

（五）自己的職業性象

我所學的是警管專業，因為通過前面的自我認識，我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的。“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我對自己的優缺點有清醒的認識。在未來的三年中，如果能夠可以嚴格的要求自己，相信目標不會太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨練。一個人，若要成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗斗。未來，要靠自己去打拼！

我的優點：

（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強；

（2）社會實踐能力以及組織協調能力較強；

（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強；

（4）特長雖然沒什么特別突出的，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長，同時在電腦方面我也有一定的能力；

（5）在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文；

（6）在專業知識上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些；

（7）憂患意識較強，做事情計劃性較強；

我的缺點：

（1）我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。可能是我的山東人的性格的原因把；

（2）由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人；

（3）我的字寫的不好，這也是一個缺點；

（4）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。

（5）社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。

所謂江山易改，本性難移，雖然目標堅難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

二、一年級目標：初步了解職業，提高人際溝通能力。

主要內容有：

和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況；

參加學校活動，增加交流技巧；

學習計算機知識，輔助自己的學習。

三、二年級目標：提高基本素質。主要的內容有：

通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；

主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性；

提高自己的責任感、主動性和受挫能力；

英語口語能力增強，計算機應用能力增強。

四、三年級目標：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：

撰寫專業學術文章，提出自己的見解；

參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會；

學習寫簡歷、求職信；

了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

對前三年的準備做一個總結。

然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

動物醫學職業規劃書3

前言

我覺得職涯發展不等同于職位晉升，職涯發展是一種包含健康、家庭、學習、工作、交際等等諸多因素的集合體，是經驗、知識和技能的沉淀積累過程，是從幼稚走向成熟的過程，是目標自我實現的過程，而職位晉升可能只是職涯發展進程中的某一個目標而已，雖然說職位晉升未必就需要一個完美的職涯發展規劃，但卻必須基于職涯發展的根本出發，這樣就會有一個大致的方向，然后不斷的努力締造自己，由此得來的職位晉升才顯得更有底氣，更加踏實，才有說服力。

職涯發展的根本，我覺得應該是一種奉獻精神，是一種職業態度，當然不可否認每個人都有一個自己的職業目標，但我們卻應該清楚的認識到，不是任何人都能成為領導者的，實現工作的價值，或者說人生的成就，可以在職涯發展進程的各個階段，可以在人生的方方面面，但首先要放低自己，而且不可消極的應對，這樣職位晉升才能成為職涯發展的必然。

一、自我簡介(略)

二、自我分析

1、興趣愛好：

2、優勢盤點：

從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。而且，到目前為止，也有兩年的工作經驗和各類榮譽證書！

3、劣勢盤點：

因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對要低。

4、優點盤點：

樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。

5、缺點盤點：

做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大，沒有毅力。

6、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團、交友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以及時更正。根據自我性格的分析，我還存在著很多亟待改善的地方，也許正是這些因素制約著我的前進和發展，因此，我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病，是自己得到很好的完善。認真的對待自己的學習和工作，有效地控制自己的情緒，無論如何將屬于自己的工作進行到最后一刻。在無法得到大家的關注和重視的時候，也要本著認真負責的態度完成屬于襲擊的那一份工作和任務。只有這樣才能擁有快樂的學習和工作生活。

三、職業分析

（一） 我心中的職業選擇

在我的心中一直向往著這樣的職業：

（1）畜牧獸醫：這是與我現在所學的畜牧專業就業前景相關聯的職業。

（2）寵物行業：這也是一份極具挑戰的工作。

（3）高級獸醫師：這也是我所追求的職稱夢想之一。

（二） 選擇職業的理由

內部環境因素

1、樂觀開朗熱情

2、對生活充滿信心

3、充滿自信

4、領導組織能力強

5、擅于交際、語言表達能力強

6、有明確的奮斗目標，并為之努力

7、為人正直，待人誠懇

自身環境因素

1、情緒化

2、過于追求完美

3、寫作能力不足

外部環境因素

1、社會對畜牧人才的需要，增加了就業的可能性

2、人們的生活離不開肉蛋奶！更加需要畜牧人才

社會環境因素

1、畜牧人才供不應求

2、市場行情不穩定的壓力！（養殖有風險，投資需謹慎）

（一)所學專業(畜牧獸醫專業）

作為一名學畜牧獸醫的，并且是獸醫專業。選擇畜牧獸醫專業對我來說其實是意見極具挑戰的事情。但是，出于人們的生活離不開肉蛋奶，我還是堅定的選擇了畜牧專業。在如今畜牧業迅速發展，人們的生活有所提高。隨著人們對肉蛋奶的大力需求，畜牧人才卻供不應求，我想只有將畜牧的學習實踐與其他專業的涉獵聯系起來，我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事獸醫、養殖，或是寵物行業、從事和帶動大家致富有關的各項工作，都需要講畜牧技術與其他個有關方面緊密的聯系起來，這樣就能夠達到事半功倍的效果。

（二）河南畜牧業發展前景

20xx年，全省肉類總產量達到737萬噸，居全國第二位；禽蛋產量達到400萬噸，居全國第二位；奶類產量154萬噸，在全國的位次由20xx年的第十六位迅速攀升到第七位。二是畜產品外銷和出口量大。我省50%以上的生豬、60%以上的活牛及其產品調往全國各地，其中每年僅銷往上海的生豬就占上海市場調進總量的80%以上。畜牧業出口20xx年達到4.2億美元，占農產品出口額的56%。

20xx年全省畜牧業實現產值1299億元，占農業總產值的比重達到41%，居全國第一位。二是畜牧業對促進農民增收的作用不斷提高。20xx年全省農民人均牧業現金收入675.2元，占農民家庭經營現金收入的28.5%。

呈現出豬牛羊禽協調發展的格局。我省牛飼養量2245萬頭，居全國第一位；羊飼養量8900萬只，居全國第二位；生豬飼養量1.08億頭，居全國第三位；家禽飼養量出欄14.2億只，也居全國第三位；二是優在品種結構上。全省良種生豬、蛋雞、肉雞良種覆蓋率分別達到95%、78%、89%。三是優在生產布局上。黃河灘區綠色奶業示范帶、中原肉牛產業帶、中原肉羊產業帶、京廣鐵路沿線生豬產業帶、豫北蛋肉雞和豫南水禽基地六大區域優勢明顯，特色突出。

（三）我的職業目標

在校期間先把獸醫資格證考過，然后努力把畜牧技術學好，把技術練精，精益求精！爭取達到妙手回春的地步！

四、計劃實施

（一）大學計劃

1、20xx--20xx學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。

2、努力學好自己的專業知識，掌握熟練的專業技能，努力培養自己成為專業翻譯奠定基礎。

3、20xx--20xx，好好實習，利用1年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

4、多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與英語及西方文化有關的各項活動。

5、努力形成謙虛謹慎的良好的學習態度。

（二）畢業后五年計劃

1、初入職場，褪盡青澀

2、明確定位，術業專攻

3、努力工作，積極博取提升的機會。

大學生活對于每個人來說，都只有一次，難得而且珍貴。我們必須盡自己的全力珍惜自己的大學生活，不能讓自己的大學生活就這樣虛度。因此，我做了以上的職業生涯規劃。我不知道這份規劃書在將來的學習及工作生活中對我來說會起怎樣的作用，不過我清楚的是，至少現在它可以讓我充分有效地利用現在的大學時光，不留遺憾。我始終堅信，有了理想和奮斗目標的人，才能在自己的學習和工作生涯中失蹤立于不敗的地位。

動物醫學職業規劃書4

一、引言

人的一生很短暫，我們應該把握住自己的人生，活出自己的價值，活出自己的風采，活出真正的自我。要充分的去發展自己、充實自己。小沈陽在表演中說過這樣一句話：“眼睛一閉，一睜，一天過去了。眼睛一閉，不睜，一輩子就過去了”。很多觀眾都以為是一句笑話，可是人生就如此，所以我們應該好好的去把握自己的未來，要在眼睛一閉不睜之前去創造自己，就算不能像太陽一樣光芒四射，也要像星星一樣盡情的去閃爍。

二、發展條件分析

（1）自身條件分析

家庭：我家里有九口人，祖祖、爺爺奶奶、爸爸媽媽，還有兩個妹妹和一個弟弟，雖然家里比較貧窮，但是很和諧，很溫馨，在家里祖祖最愛我，她有八十多歲了，有什么好吃的她總是留著給我，我祖祖跟我都很喜歡動物，而爺爺最注重我，他對我的希望非常大，在我犯錯的時候，爺爺不會像爸爸一樣只會發脾氣，而是慢慢坐下來開導我，爺爺在我的心中非常和藹，但也有一種無法抗衡的威嚴在里面，每次在爺爺和我聊天的過程中總能領會到很多做人做事的道理。爺爺可以說是我人生中最好的啟蒙老師，良好和諧的家庭氛圍，給了我幸福的童年，也給了我健康、陽光的心態。

我從小就生活在農村，比起那些城市里的孩子，可以說他們是搖籃里熟睡的人兒，在天堂里享受著快樂的童年，可我認為我才是幸運的，因為他們經歷了美好的童年，而我所經歷的是有意義，有價值的童年。童年的生活，培養了我堅強的意志力，對事比較執著，對于一個從小吃苦受累的農村孩子來說，是非常向往富裕生活的，我也一樣，我也從小就想像別的小朋友一樣有自己的玩具，變形金剛、海綿寶寶，但是因為家里沒有錢，我的玩具都是靠自己做的。童年的生活磨練了我，也塑造了我，它也將會塑造我的未來。我從小就非常喜歡動物，對它們有一種親切的感覺，和它們在一起也慢慢成了我生活中的一部分，后來大姨在無意中給我提到了貴州省畜牧獸醫學校，然后我又和大姨了解了一下，才發現這個學校不是很適合自己嗎？到學校報名的時候，爸爸媽媽陪我走向學校的大門，這成了我新的職業生涯的開始。自從選擇了畜牧獸醫專業以后，我就開始專心學習，就像癡情的人對他的愛人一樣，我相信帶著這份熱愛和堅韌，一定能做好今后的這份工作。

職業興趣：我喜歡制作能看得見、摸得著的東西，希望很快的看到自己的勞動果實，從自己的勞動果實中去享受那份滿足。我在家養了十多只鴿子和十多只小兔子，每當看到他們產卵、下崽、破殼時，總有一種不能用語言所能表達的喜悅。

職業能力：我經過對自己認真的分析，感覺在形態知覺能力方面比較差，但是我的學習能力、算術能力、眼手協調能力、手指靈活能力還是比較強的。我的朋友同學都說我像個女生，手比女生的還巧、還靈活。

職業性格；我的性格比較偏外向型，對待任何事物都比較靈活、現實，我最大的特點就是講信譽，就算平時同學有事讓我幫忙，如果我有能力處理，那一定會毫不猶豫的去幫助別人，如果不能辦到，就不會輕易的對別人做出承諾，我做任何事都不喜歡別人的約束，我喜歡自由的去發展，我喜歡有挑戰，做有難度的工作。

（2）外部條件分析

畜牧獸醫這個專業很多人都不喜歡，因為它非常苦。但在職業生涯課上，老師給我們講解了農業的發展狀況和畜牧業的發展前景之后，讓我對畜牧業有了一個清晰的了解，也堅定了學習牧醫專業的信心，感覺自己的選擇沒有錯。我來自農村，家鄉有著廣闊的發展前景，我們國家是一個有著8億農民的農業大國，農業是國家的基礎，解決“三農”問題又是我國的一個重要問題。學好專業知識，對于今后在養殖行業上發展，或者回鄉創業都有很重要的意義。更何況現在我國畜牧獸醫方面的人才還遠遠不能滿足于社會的需要，農村更是奇缺人才，這為我們在畢業之后，選擇就業和創業都帶來了很多機會。

三、確立發展目標

近期目標：我現在的主要任務就是學好知識，鍛煉自己的意志，在學校認真學習，遵守學校的紀律，積極參加學校舉行的活動，在校期間，既要把自己的成績提高，還要培養自己積極的做人、做事的態度。

中期目標：我的中期目標是，實習1年之后，再繼續工作2年，為自己今后創業多積累一些經驗。不僅要學習知識，積累經驗，更最重要是建立好自己的人脈網、資金等，在我以后創業辦養殖場的時候，我相信有他們的幫助會使我事業成功率大大提升。

遠期目標：創辦自己的大型養豬場，自己的公司，自己的企業，自己的品牌。

四、制定具體措施

（1）在校學習時期：努力學習，增加自己的知識面，為踏入社會打下堅實的基礎。順利的拿到畢業證、獸醫資格證、家畜飼養工種證等，這三個證書對我以后的發展有很大的作用。同時，還要加入學校社團，爭取有更多的機會鍛煉自己，提高自己的綜合素質。

（2）在外實習時期：畢業之后我準備到大型養殖場去工作，學習，我打算在我18歲到20歲之間在養殖場工作，在這兩年期間，把在學校學到的理論知識運用到生產實踐當中。還要了解市場，為我創業打下基礎。

（3）進入創業時期：到20歲的時候我就回到我的家鄉創業，創辦自己的養殖場，回到家鄉之后，我開始準備資金。首先我前兩年在外打工儲存到了一定的資金，并且現在國家非常重視農業，可以向國家申請資助，還要利用起我建立起的關系網去找別的老板、企業對我投資，慢慢經營，不斷壯大養殖規模。

（4）發展時期：經過前面十五年的努力，到三十五歲的時候，力爭達到萬頭豬場的規模，建立自己的品牌。我相信只要不斷努力下去，自己的人生一定會精彩。

五。結束語

假如你問一個成功的溜冰者是怎樣成功的，他會告訴你“摔倒了，爬起來”，人生也會如此。為了自己的理想，哪怕遇到再多的困難，摔得再痛，我也會毫不猶豫的爬起來。為自己的未來做出自己該做的事，我不會把自己的未來寄托于奇跡，它是靠自己用自己的實力一點一點去實現的，是自己用心去規劃的，用行動去驗證的。

過去的屬于死神，未來才是屬于自己的！以上是我對自己的職業做出的一個初步計劃，等待的就是一步一步的去實現它。我相信總有一天，我會實現自己的夢想，將夢想變為現實。人的生命只有一次，好好的走下去吧，我的未來不是夢！

動物醫學職業規劃書5

引言：

“你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的，下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票，我們無法選擇回頭，無法駐足，只有不停地向前。所以，你的前方在哪里，這才是至關重要的。過去已成歷史，未來屬于自己的。

作為醫學生的我，又如何走好自己的下一步呢？只有認真規劃，仔細執行，下一步才有精彩可言。

一位智者這樣說過：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。如下是我的十年人生規劃書。

一、確定目標

職業方向：醫療行業

總體目標：當一名醫術精明，經驗豐富，高職業道德素質，人人佩服，人人信賴的醫生。

美好愿望：我希望自己可以充實地過每一天，希望我身邊的人都健健康康，幸福快樂!希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。

已進行情況：職業道德在進行中，醫學知識在刻苦的學習中，學會在同齡人中確立威信度，讓被人認可自己，信任自己。

二、社會環境規劃和職業分析

1.家庭環境分析：從家庭來講，我從事醫生這一職業是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。

2.學校環境分析：就目前我所就讀的學校--遵義學院來講，讀醫不是個很好的選擇，因為本學校是以臨床醫學等專業較好的，在一個專業人數差距過大學校里讀醫不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時在更好的學校讀，這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

3.社會環境分析：現在各行各業受到金融危機的影響，導致今年的大學生就業 率才達8%，然而，醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是，雖然不受金融危機影響，隨著高等醫學教育事業的迅猛發展，醫學院校辦學條件得到較大改善，招生規模不斷擴大，醫學專業畢業生的數量和質量大大提高，在就業形勢嚴峻的情況下，每年醫院的病人的數量是差不多的，醫生這一職位也接近達飽和狀態，所以沒有過強過硬的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的。

4.法律環境分析：現在醫患關系處于緊張狀態中，一些血的教訓歷歷在目，所以醫生這一職業，可以說是一只腳在醫院，另一只卻在監獄。患者都會認為，醫生醫好人是應該的，然而醫不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學好知識，完善自我是至關重要的。

三、自我分析

1.優勢：誠實待人、集體觀念強、認真負責、善于堅持、領悟力強，做事果斷冷靜等

2.劣勢：做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫生的。

3.職業興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

4.職業價值觀：我認為醫生首先要有崇高的敬業精神，要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心。

四、職業目標分解與組合目標：醫生或科研人員

20xx-20xx：已經過去一學期，接下來的一學期學好專業課，夯實基礎

20xx-20xx：認真學習專業課，過英語四級，培養自己的團隊合作做精神及處理事情的能力，實驗操作的動手能力

20xx-20xx：這是大三的時間了，專業課增多，重要性增大，確定考研目標，同時要抓緊學習提前做好考研的準備，認真學好各項實驗技能

20xx-20xx：大四了，要熟練掌握各項醫學智能，醫學知識牢固, 掌握求職技巧，見習的時候多注意一下各項病例，多了解一下醫院的各個部門

20xx-20xx：大五，實習了，努力把所學的知識應用于實際，同時抓緊復習應屆畢業考及考研！

五、成功標準

每一學年均能完成既定的目標，并完成得出色才算成功。

六、差距

1）現在自己的專業知識仍不牢固，距離自己的目標甚遠；

2）英語水平仍很底

3）計算機水平也很低

4）動手能力還不是很好

5）做事會三分熱情，恒心與毅力欠佳

6）做事還不夠主動

7）讀研信息還沒掌握，還未開始準備考研工作

8）醫生品德素養、相關法律法規等知識仍了解甚少

七、縮小差距的方法

1、積極參加各項培訓，提高自己的醫學技能

2、開始著手學習各科基本理論知識

3、主動去了解相關知識與信息

4、抓住社會實踐的機會

5、按既定的目標，努力奮斗

八、結束語

計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！

動物醫學職業規劃書6

一、個人分析

自身現狀以及希望達到的普通話水平可以，能流利溝通；具有獨立思考和較強的`人際溝通能力；表達較流暢；很有熱情為自己的將來奮斗。

自我評估（認識自我）

（一）、自己的興趣、愛好

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、文史以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心政治方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。

（二）、認識自己的職業性格

我的性格是比較誠實、正直的，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，同時自己比較大方，喜歡交朋友。我的性格在情緒上是典型的南方的那種，容易激動，做事有激情。我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手，但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制力方面有些欠缺，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。在注意力方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析，我認為我是屬于企業型的職業興趣者，按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是創造型的人。

（三）、自己的職業能力

在一般能力上，我認為我的智力還是中等，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點。

（四）、自我潛能

（1）、個人品質

在個人品質方面，我的道德是沒有話說的，擁有強烈的同情心，自己也沒有太多不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。

（2）、人生格言

你對我的感覺就是我對你的感覺

總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。

（五）、自己的職業性向

前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業興趣理論，我是屬于那種創造型的職業性向。因為通過前面的自我認識，我認為自己與創造型的職業性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司！ “金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。

我的優點：

（1）、字如其人，我寫的一手好字。

（2）、社會實踐能力以及協調能力較強；

（3）、對人誠懇，大方，喜歡與人交流；

（4）、在學識上我喜歡看一些哲理、軍事、文史之類的書。

（5）、憂患意識較強；

（6）、我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德。

我的缺點：

（1）、我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。

（2）、由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人；

（3）、我的另一個大缺點是脾氣有點倔強甚至火爆，認定的事情就一定要做到而且要做好

（4）、社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。

二、畜牧獸醫專業及學校分析

畜牧獸醫

（一）、概述

畜牧，多指畜牧業，是指對有經濟價值的獸類和禽類等動物進行馴化和培育，利用其生長繁殖等功能，取得畜禽產品或畜（禽）役。包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養業，也包括鹿、狐、貂、水瀨等經濟動物的馴養業。人類通過畜牧或畜牧業，取得肉、乳、蛋、脂肪等食品，和皮、毛、羽、骨等輕工業原料，并以畜役和廄肥等支持種植業。畜牧獸醫，獸醫，既指防治動物疾病的行業，也指從事防治動物疾病的人。主要任務是研究和實施家畜家禽疾病的診療、防治、檢疫及畜產品衛生檢驗等。由于畜牧和獸醫的相關性很大，特別在教學、生產和科研中密不可分，故畜牧獸醫成為一個與畜牧、獸醫并行的專業或工作，它們側重各有不同。

（二）、培養目標

培養具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養管理、疫病診斷與控制相關理論與技術，能夠從事養殖場生產技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。

（三）、從事領域

從事畜禽養殖、疫病防治、飼料生產與銷售、獸藥生產與銷售企業及管理部門，或在畜牧獸醫行業自主創業。

（四）、專業方向

養禽與禽病防止、養豬與豬病防治、草食動物飼養及疫病防治。

二、江蘇畜牧獸醫職業技術學院

江蘇畜牧獸醫職業技術學院是我國東南沿海地區乃至我國南方唯一獨立設置的畜牧獸醫學院，有專業的師資力量，有穩定的校外實習基地200多個，圖書館藏書86萬冊，電子讀物12萬冊。各項活動豐富多彩充，實學生們的課余生活。學習氛圍好，師生關系融洽。所學的畜牧獸醫專業是學校最好的專業，備受院系領導、老師、政府和企業的關注和大力支持。這些都為我在學校多學習專業知識，提高專業本領提供了物質上的支持！

三、社會環境和職業分析

社會一般環境

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也走出國門。隨著人們生活水平的提高，人們對畜牧產品的需求量和質量要求也會有很大提高。

畜牧獸醫的職業環境

畜牧獸醫專業是近幾年比較熱門的專業。在我國，現代畜牧業是一個朝陽產業，正在加快集約化、標準化、專業化步伐，畜牧業已成為發展農村經濟，建設小康社會和構建社會主義新農村的重要內容，其研究對象涵蓋畜禽生產、動物檢疫檢驗、獸藥生產與營銷、飼料生產與營銷、畜產品精深加工、企業經營管理、對外貿易等產業鏈的多個領域，尤其面向都市的“寵物經濟”和關注健康、關注食品安全的畜產品質量管理等專業，更是火熱異常。 在計劃經濟體制下，作為農業大國的我國，農業管理體系出現了“網破，線斷，人散”的情況一些畢業生專業思想不牢固，吃苦耐勞精神不夠，“農字號”專業學生在校期間大部分對專業不感性趣，80%的畢業生，不愿意從事本專業，出現了“寧可要城市一張床，也不要基層一套房”；“寧可在大城市賣瓜子，也不愿到基層養雞子”的棄農思想。這是對農業的極大挑戰，也是給我們農業專業學生的重大機遇！

四、家鄉與家庭環境分析

（一）、家鄉環境

我的家鄉在安徽省滁州市的一個普通農村，滁州市位于安徽省東部，蘇皖交界地區，長江三角洲西部邊緣，習慣稱皖東。地理坐標為北緯31°51′一33 °13′、東經117°09′一119°13′。東與南京市、揚州市接壤，西與合肥市、淮南市毗鄰，南與馬鞍山市相連，北與淮安市、蚌埠市、宿遷市交界，是六朝古都—南京的江北門戶，隔江與南京遙望。滁州南據長江，東控京杭大運河，長江一級支流滁河及清流河貫通境內，通江達海，是為江東之門戶，江淮之重鎮。

滁州市跨江淮波狀平原和沿江丘陵平原兩個大的地貌單元，按地貌形態將全區劃分為平原、丘陵兩種類型。平原主要為第四紀全新世和更新世沖積物組成，在區內廣泛分布。據其相對高差及沉積物特征，將其分為河谷平原、波狀平原、淺丘狀平原三個亞類。丘陵主要成片分布于滁州市中部及北部的鳳陽山一帶，在其它地區有小范圍塊狀分布，其山丘多不連續，山間谷地較為開闊。我的家鄉不論是自然條件還是社會經濟條件，都是比較優越的，這也是我重要的資源之一！

（二）、家庭環境

我的家是我成長的溫床，在這里有父母給予我無比關愛和細心的照顧。我的父母對我的教育比較開明，使我養成獨立、頑強的性格。同時由于父母的開明，他們會讓我獨立，我做任何事，他們都會盡最大努力支持我。從小生活在農村，或許是介于父母及環境的影響，使我對農業產生濃厚的興趣，從小看見父母每天勞動辛苦，使我深受影響，在農村能干出自己的一番事業，帶領家鄉的父老鄉親發家致富，是我從小的夢想。

五、職業規劃

（一）：在校規劃（20xx—20xx）

充分利用校園環境及條件的優勢，認真學好專業課，培養學習工作能力，全面提高個人綜合素質，為將來就業做準備，利用課外時間給自己“充電”多學習一些畜牧獸醫知識等為自己創業有關的課程拿到各種技能證，順利通過大學英語等級考試，并懷揣著自己創業的夢想進行不懈的努力。具體如下： 大一：適應大學生活，注重自我人格的發展，確立人生的發展方向，作好職業生涯的基礎工作，加強溝通虛心向老師同學求教。注重專業課的學習，利用學校的硬件設施，圖書館等，提高自己的專業水平，為以后的工作打下扎實的基礎。

大二：以專業學習和掌握職業技能為主，參加大學英語等級及計算機等級考試，并充分利用課余時間進社會活動，提高自己的社會閱歷，以彌補自己社會經驗不足以及學習不充分的缺點，為大三走向社會實踐和以后的工作或是創業打下堅實的基礎。

大三：以社會實踐為主，在這一期間，充分發揮自己在校期間所掌握的知識技能，能進行初步的市場定位。充分聯系在校所學和社會實踐，促進自己由學生向職業人的轉變，為真正走向社會和工作崗位夯實基礎！

（二）、走向社會（20xx—20xx）

熟悉適應期，剛剛接觸社會熟悉并掌握社會工作環境，鞏固專業基礎知識，提高自身學歷層次專業技能熟練，熟練處理本職業務，本著先就業的理念，，強化對專業技能的認知，并在業務上建立良好關系，擁有豐富的閱歷，為自我創業做好充分的準備。待時機成熟后根據己對職業的認識和定位，再選擇一家

能給自己適當發展空間的公司或者企業打工，作為一名獸醫積累經驗，見習于“獸醫社會”，并且好好利用人際關系和社關系，去尋求更適合自己發展的階段。

（三）、自行創業期（20xx— ）

如果前面的進行順利的話，到20xx年左右，我要由打工工作逐漸向自主創業轉變，在農村打拼出自己的一片天！利用廣泛的社交能力及各種關系創建自己的養殖場或者公司企業 ，形成自己的管理理念，具備組織領導一個團隊的能力，具備應付突發事件的心理素質和能力為擴大自己的事業做打算，通過各種關系盡量而全面的理通各直屬上頭 部門，不能讓自己的事業死在一些沒有防備的意外上面，并不斷探索與眾不同的經營方式。

六、職業生涯規劃的實施方案

（一）、差距

職業生涯規劃的實施，不是一朝一夕就能實現的，它需要一個循序漸進的過程，所以，找出差距不足并采取相應的措施解決以達到事半功倍的效果，是最好的實施方法。

1、資金不足；

2、缺乏對企業的管理經驗及創新能力；

3、缺乏市場銷售渠道和營銷經驗；

4、社交圈太窄；

5、快速適應能力欠缺。

（二）、解決方法

1、充分利用在學校學習的時間為自己所需的知識和技能進行補充包括參與社團團體活動廣泛閱讀相關書籍，選修，旁聽相關課程，報考各種技能資格證書。

2、在校期間多與老師同學討論交流。在工作中積極與直接上司溝通，加深了解。

3、在自己創業之前充分利用給員工提供的培訓機會爭取更多的培訓機會，進一步掌握種子技能

4、充分利用自身的工作條件擴大社交圈，重視同學交際圈重視和每個人的交往不論身份貴賤和親疏程度

5、利用大學生自主創業的優惠政策，解決部分資金問題

七、評估調整

我的職業規劃是一切都以實際出發，職業生涯規劃是一個動態的過程而我的原則是（今天的事絕不明天做）。生涯路上滿布陷阱，所以還要有不怕困難的心，踏實的跨出每一步，堅持向前，充滿自信和決心，走 得穩，終會達成目標。所以我的規劃審查的標準是， 每半年一小審查，每一年一大審查，兩年一總體審查。

我要經常的去想自己的就業計劃，反復的推敲……如果在生活中和行動中發現自己的計劃有不足的地方，立刻完善計劃……要有時間緊迫感，在事實計劃的過程中如果發現自己的理想發生變化，那么我就要及時的修改與實際相結合。把自己的計劃經常與朋友分享，讓他們提出意見，如果有新的機遇，不要一味的抓住計劃不放，要有應變能力， 基本上我會一個月查看一次計劃，并且很好的完善。

第四篇：動物醫學職業規劃書

動物醫學職業規劃書

動物醫學職業規劃書1

（一）自我認知

1.自我評價：我的興趣廣泛，喜歡閱讀，喜歡用文字記錄生活，音樂，喜歡滑板，對古典文學有很大的興趣，并一直在閱讀學習。對動植物感興趣，見到不認識的會立刻查找。對醫學，對生命，懷有極大的興趣和敬仰。喜歡詩和遠方，卻又留戀家鄉。認為和年長的人交談能收獲很多。價值觀：愛國敬業誠信友善，有責任感，有主見，有創造力，希望用自己的努力創造財富。根據性格測試，我的性格是INFJ型，其中優點描述比較符合我的有：獨立自主、埋頭工作、勤勉奮發、依自己理想行事，對事情能面面觀之、以整體概念看事、富想象力、嘗試新鮮構想、喜歡解決新奇的問題，比較符合的缺點有：不喜歡被他人打斷工作，易分心，有時候容易沖動等。經歷大學以前拿過多次作文方面的獎狀，大一拿到牧野杯文學獎三等獎

2.他人評價：父親評價說閨女十七歲就上大學是老爸的驕傲，閨女很優秀，長大了，但在老爸心中永遠是個小姑娘。母親說要學做飯了。朋友評價地主家的傻閨女。同學評價腹有詩書氣自華，溫柔樂于助人，年輕真好。

3職業測評：霍蘭德職業興趣測試我的測試結果為AIS：畫家、劇作家、編輯、評論家、時裝藝術大師、文學作者。職業價值觀有希望工作穩定有保障，人際關系良好，能提供較好的受教育機會，工作不太緊張，社會需要

4.個人小結：優勢，家人支持，對所學習的專業有興趣，有主見，獨立自主劣勢性格方面自制能力差，興趣廣而不精，自我調節能力不太好，為家人做的事情太少，

（二）環境認知

1.社會經濟宏觀環境：經濟增長，國民收入持續升高。農業供給側結構改革和生態文明建設是當前畜禽養殖業的大背景

2.行業環境：畜禽養殖業面臨更高的挑戰與要求.風險與機遇并存，養殖業主需把握機遇、迎接挑戰，在未來畜禽養殖業中占穩一席之地。近年來頻發的食品安全事件，造成民眾對于包括畜產品在內的食物安全的關注，同時也加大了對于畜牧養殖安全、環境污染治理的要求。另外，在寵物方面，現代人越來越多的選擇養貓或狗來陪伴自己，寵物行業的需求逐漸增大，在這種大背景下，不管是寵物方向的獸醫還是大型畜禽類的獸醫都有很大的市場，但也同樣的對職業素養和能力要求很高。

3.地區環境：鄭州作為省會，是中部地區重要的中心城市，國家重要的交通樞紐，商貿物流中心。

4.學校環境：學校畜牧，獸醫是國家級教學改革試點專業。學校的王牌專業是動物醫學，我所學的專業是動物藥學（中獸醫藥方向），所學書本課程，與動物醫學相差無幾，考研氣氛濃厚，就業校企合作機會多。

5.家庭環境：父母身體健康，有一個弟弟，家庭雖不富裕，但勝在和諧，父母支持我的想法。

（三）職業目標確立

1.SWOT分析

優勢：學校專業強，家人支持，對專業有興趣，好奇心強，性格溫和，有主見有進取心

劣勢：專業不精細，深入學習需考研，起點不高，家庭資金方面沒有辦法給太多支持，沒有做過相關方面的實習，沒有經驗

機會：畜牧行業人才緊缺，市場大，藥學同樣人才少。國家對自主創業的大學生優惠政策多。

威脅：市場對年齡，能力，經驗要求高，在學習或剛出校門的.畜牧專業人很多

2.確立職業目標

做一個救死扶傷的獸醫，在大型的正規寵物醫院任職。或在牧翔藥業，瑞龍制藥，美蘭生物等大型企業從事動物制藥等方面的工作。業余作家。需要的東西有過硬的專業知識，實踐能力，以及良好的職業素養。

在大學四年內，專業學習方面認真學好專業內容，加入老師組織的中藥小組，大二通過四級考試，拿到普通話證等，參加實驗室的工作，暑假到寵物店或養殖場等與畜牧相關的地方實習，觀察。大三準備考研夯實基礎，找一個長期的合適兼職，暑假考駕照。大四繼續做考研準備，讀完三百本書，寒假兼職。朝中獸醫方向考研，考研成功，繼續深入學習，如果考研不成功的話，畢業后兩年就進入藥企實習，從基層做起，工作是另一種學習的開始。這是在專業學習方面的計劃，在寫作方面，不管到什么時候，不要因生計原因寫自己不喜歡的東西。大二開始之前在有影響力的雜志或獎項上收獲一定經驗或獎勵，知乎專欄做好一周三篇的更新，提前學習公眾號的運營，暑假買了電腦之后開始實施計劃，另外讀完五本書。大二開始的時候在保證學習計劃的同時，做好社團的工作，尋找線上閱讀閱讀的突破，雜志繼續更新做到更好，繼續申請，另外成功投稿幾個喜歡的公眾號，賺到一定的稿費，寫有質量的稿子，讀書計劃繼續，大二讀七十本書，平均五天讀一本，做好讀書筆記的發布。大三將重心放到學習上，但讀書寫稿更新文章不能停，一年要讀一百本書，平均一周讀兩本，成為平臺簽約作家，寫完第一本長篇小說。大四暫時放棄寫小說，全力復習考研，但知乎不能停，每日讀書寫作不能停。畢業兩年內繼續讀書，筆耕不輟，將寫文做為副業，認真學習如何做一個獸醫，或做一個勤奮優秀的中獸醫方向的研究生。這是我對大學四年及畢業兩年內的所有規劃。

（四）職業發展路徑

第一步，在校期間努力學習專業文化知識，專業技能，參加專業實踐活動，利用社團職務培養領導與管理能力。第二步，備考考研，或者畢業后，從基層做起，找一份適合自己能力與狀況的工作，踏實工作，在實踐中磨煉自己，爭取能夠獨當一面。第三步，努力學習并在實踐中培養自己的管理能力、搞好同事關系、學習專業技能、爭取升職加薪。第四部，繼續學習專業理論與技能，成為管理階層，企業骨干，努力帶好下屬，做好工作與家庭的平衡。

（五）彌補差距的行動方案

1.大學階段

多思考分析問題；積極參加課外活動增加經驗，如參加創新杯比賽，中藥小組，英語配音等；上課認真聽講積極回答和老師打好關系；多讀書，寫好筆記從自身做好；早自習的時間好好把握，背單詞或課文知識點，讀書筆記；做好閑暇時間的安排，計劃，讓時間合理有序；堅持看基礎簡單的美劇，跟讀，提高英語聽力水平；盡量不要熬夜，做好時間上的安排……

2.職業發展初期

認真觀察分析別人的工作，學習，取別人所長補自己所短；認真工作（學習）和領導（老師）打好關系；多做事，多說話

（六）調整評估

每隔一星期評估一次，評估內容有學習進度，看書情況，碼字情況，英語單詞記憶量等。

評估方法以具體數量質量為準。

（七）備選方案

我的備選方案即考研失敗的話，畢業后兩年的職業規劃內容，從基層做起，找一份適合自己專業能力和個人狀況的工作，認真學習，將工作做好，升職加薪。

（八）結束語

定好計劃固然重要，但更重要的是實施，雖然我的自律性差，但不斷的重復總能有所收獲。我希望將來做一個救死扶傷的獸醫，在朝八晚六的生活下，還是一個小有名氣的作家。寫自己喜歡的文字，讀自己想看的書，賺自己能力范圍內的錢，買自己一眼就喜歡的東西。這樣簡單的幾句話，想要達到其實是很難的，我需要在學好自己的課程專業之外，每天讀書，筆耕不輟。我相信我能夠做好，因為我在做自己喜歡的事。未來，是一片廣闊的沙漠，終有一日，它會長滿胡楊。

動物醫學職業規劃書2

一、自我分析

專業概況：預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課，自己的專業課有：統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素質測評報告中，職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式，易與他人發生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的特征。

二、職業分析

參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1、家庭環境分析

經濟狀況：父親是公務員，總體經濟情況較好。

家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

2、學校環境分析

學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

專業學習：中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一，發展空間大發展潛力大，社會需求量大市場廣闊。

實踐經驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內知名的附屬醫院，創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”，為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

3、社會環境分析

就業形勢：中藥學本科就業方向大致分為如下幾種：

從政：政府機關部門，如到各級藥監局，中醫藥管理局作公務員;

學術：教科研單位，如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

基層：醫院、藥店、藥廠，如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

經商：醫藥公司作銷售代表。

就業政策：在現階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策，并加大對中藥科研的投資。

競爭對手：競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

4、職業環境分析

行業分析

(1)行業現狀：隨著經濟的發展，人們對健康的重視，醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前，中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎，醫藥工業總產值占GDP的比重為2.7%。

(2)發展趨勢：傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

(3)人業匹配：中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展，為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

職業分析

(1)工作內容：

指導和參加藥品調配、制劑工作，認真執行各項規章制度技術操作規程，嚴防差錯事故。

負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養，保證藥品質量符合藥典規定。

參加科學研究和技術革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經常向各科室介紹新藥知識。

解釋和配制處方，進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的.指導。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關事項。

向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。

從事研究、開發，并參與醫藥產品的生產制作，負責新藥產品的醫效實驗，對新藥進行生產質量監控等一系列工作。

(2)工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。

(3)發展前景：醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一。現階段，在城市里，藥店星羅棋布，據調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明，我國的執業藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數將會大量的增加。

三、職業定位

內部環境因素

優勢因素(S)

我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。

弱勢因素(W)

我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

外部環境因素

機會因素(O)

當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康，我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學，這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業都需要。

威脅因素(T)

中藥行業對專業知識的要求較高，而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時，有時需要應聘者持有執業藥師證，考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗，我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻，有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業，因而，這一崗位的競爭也會相當的大，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來，就業壓力就更加巨大。

結論：

職業目標：將來從事藥劑師職業

職業發展策略：進入醫院藥房

職業發展路徑：技術與管理相結合的路線

具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業務副院長——院長

四就業概況：預防醫學的就業前景，相比來說，可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些。現在國家比較缺乏這方面的人才，就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所，主要是事業單位。隨著高校年年擴招，大學生人數劇增，高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化，各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視，采取了一系列措施，但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時內予以根本解決

五社會環境分析結果：伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展，當前國際貿易增長明顯加速，已經進入新一輪增長期。，全球貨物貿易名義增長21%，達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿易總量近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”，表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自加入世貿組織以來，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。，中國對外貿易額達到11548億美元，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國，分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來，國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

職業環境：預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是：它以人類群體為研究對象，應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論，宏觀與微觀相結合的方法，研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素，制訂預防對策和措施，達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

四、計劃實施

1、短期計劃(大學計劃)

時間跨度：20xx——20xx

總目標：大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅，各科成績優秀并累積相關工作經驗。

分目標及計劃內容：

大一期間，認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。

大二期間，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識，為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍，拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。

大三期間，學習專業知識，并取得技術資格證。

大四期間，在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能，并繼續理論知識的學習，了解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。

2、中期計劃(畢業后的五年計劃)

時間跨度：20xx——20xx

總目標：實現質的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。

分目標：

畢業后第一年至第二年：在醫院藥房從事基礎工作。

畢業后第三年：從事技術要求較高的技術工作，對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。

畢業后第四年：通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作，并在藥房中擔任一定職務。

畢業后第五年：從事專業技術指導與檢查工作，在權威性學術期刊上發表論文。

3、長期計劃

時間跨度：畢業后十年或十年以上(20xx——)

總目標：擔任并能勝任藥房主任，用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

五、評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

1、評估的內容：職業目標評估：如在大學畢業前有更感興趣的職業，我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調整方向.

2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時，我會隨時對評估進行相應的調整。

3、規劃調整的原則：盡力爭取不改變職業，根據市場及個人愛好，適當改變專業內部工作性質，適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈，永不言棄。

結束語

現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我們應該有充分心理準備。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。

人生的長跑剛進行了小小一程，與其后悔過去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃，讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定，而是向著夢想鑒定出發。

動物醫學職業規劃書3

專業簡介

動物藥學屬于農學大類，動物醫學類。動物藥學專業是根據當前社會市場需求新辦的專業。主要培養具備藥學基本理論和基本技能，能夠在藥品配方、生產開發、藥殘檢驗、藥品營銷及藥政管理等方面從事相關工作的高級科技人才。

培養目標

動物藥學專業培養掌握動物藥學基本理論、知識和技能，具備良好的職業道德和敬業精神，能在獸藥生產、管理及檢驗等相關部門從事藥物研制、開發、生產、銷售、管理、檢驗、教學、科研等方面工作的，為提高我國動物藥品質量和競爭能力服務的具有創新精神和實踐能力的應用型高級專業技術人才。

培養要求

本專業學生主要學習動物藥學的基礎理論和基本技能，受到動物藥學專業的各項基本技能訓練，接受科學研究思維和技能訓練，強化學生的實際操作能力、創新能力，具備對化學藥物、中藥、生物制品、生化制品的生產管理、質量控制、設計與開發、監督管理、合理用藥、教學、科學研究等工作的基本能力。

名人學者

張改平、劉秀梵、金寧一等。

課程要求

主干課程

家畜解剖學、家畜組織與胚胎學、家畜生理學、獸醫微生物與免疫學、獸醫病理學、獸醫藥理學、獸醫毒理學、獸醫藥劑學、獸醫藥物分析、獸醫中藥藥理學、藥物代謝動力學、有機化學、基礎生物化學、中獸藥炮制學、藥物化學、藥政管理學、中獸醫學基礎理論、中藥制劑工藝學、中藥制劑產品質量控制、生化制藥、生物制品學與工藝學、分子生物學基礎、基因工程制藥技術等。

學科要求

該專業對生物、化學科目要求較高。該專業適合熱愛動物藥學，對動物用藥的研發、推廣感興趣的學生就讀。

知識能力

1.藥物成分的分析和鑒定；

2.動物藥品的檢驗規程及其檢驗技術；

3.藥物制劑理論、生產技術和質量控制；

4.國內外藥政管理的現狀及有關政策法規；

5.動物藥品及添加劑的應用。

一、興趣分析

合乎興趣的工作才是事業，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢？

在網上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。

二、性格分析

人與人之間是有很大的區別的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理十分擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一種職業環境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之后，發現自己是屬于ESFP型，即：外向實感感情認知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。

三、潛力分析

我的動手潛力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經過認真的.思考來解決問題，能夠理解別人對我的批評和推薦。

四、優缺點分析

優點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心

缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人

五、職業生涯規劃的重要性

在跟老師學習了職業規劃之后，才認識到職業規劃的重要性，職業規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此，職業生涯規具有個性重要的好處。職業生涯規劃能夠發掘自我的潛能，增強個人的實力；職業生涯規劃還能夠增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會；職業生涯規劃更能提升應對競爭的潛力。

六、家庭環境分析

我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經大學畢業了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，期望在我大學畢業后能夠考取研究生，但是我想畢業后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。

七、學校環境分析

讀初中的時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環境不好，就整天跟著朋友、同學混，打架，賭博等等。但是之后清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫，不明白到底以后做什么，自己喜歡什么？

八、社會環境分析

我的家鄉在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設，需要超多的大學生，并且給我們帶給了很好的自由發展的機會，但是還是不想回家鄉工作，那里太落后了。

動物醫學職業規劃書4

總論（引言）：

古人云：“良好的開端是成功的一半。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情，完成應該完成的任務就更是差遠了，按邏輯推理，我就已經失敗了一半。可是我又不甘心，因為嚴格說來，我的大學生活還剩下三分之二，失敗一半對我來說也太不公平。如果說時間上真的沒有后悔藥，那么能帶給我最大安慰的莫過于現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待，“死了”還有“復活”的機會。特此，我對接下來三年的大學生涯進行了規劃。“有夢想就有希望”，我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行，但至少它代表了我現階段最大的理想，也是近期最應該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

第一章認識自我

1、個人的基本情況介

姓名：李佳昊

性別：男

生源地：山東

故鄉：山東青島平度市

所在學院：動物科技學院

班級：20xx級動物醫學四班

擔任的職務：班級生活委員

2、職業興趣

在我的人才素質測評中，職業興趣前三項是（霍蘭德代碼）現實型（7分）、常規型（5分）和社會型（3分）。

我的具體情況是：

我的職業興趣主要是現實型，這也比較符合我的愛好與興趣。生活中的我，比較喜歡動手操作各種事情，比如家里的小電器、常用工具壞了的話，我經常自己拆開動手維修；還有我還比較愛好各種電子技術技能，我自己經常鉆研和研究電腦和手機，而且我自己還會動手維修一些電腦和手機的毛病，比較熟悉的運用各種常用的電腦手機軟件，我自己還能裝電腦系統，刷手機系統。

3、職業能力——能夠干什么

我的人才素質測評報告結果顯示，操作能力得分較高（8分），言語能力得分較低（5分）。

我的具體情況是：

我自己的操作能力比較不錯，眼睛和手的協調比較不錯，能夠很快的并且熟練地操作各種工具和儀器，所以我適合從事對操作能力要求較高的職業，我也很喜歡這種類型的職業。

4.職業性格——適合干什么我的MBTI性格類型的特點是：

極其狂妄的幻想含蓄文靜，待人友好；情感豐富細膩，并容易受傷；深深的關愛著自己身邊的人；富有創造性和想象力；對小事充滿了好奇心，并能靈活掌握；不易屈服。

我適合從事的職業：

適合職業各類藝術家、插圖畫家、詩人、小說家、建筑師、設計師、文學編輯、藝術指導、記者等大學老師（人文類）、心理學工作者、心理輔導和咨詢人員、社科類研究人員、社會工作者、教育顧問、圖書管理者、翻譯家等

5.職業價值觀——最看重什么

我的價值觀類型是：

技術型，性格沉穩，做事組織嚴密，井井有條，并且對未來充滿平常心態：在具體的生活和工作中，我最看中的是：

每個人的人際關系，品質品德和辦事能力與方法自我分析小結:進入大學生活將近一年光景，我發現大部分的同學都很空虛，即使是那些學校社團的也一樣的，我也不例外，他們無目的加入，機械化的運轉，最后落得兩手空空是也，有的更甚，用父母的血汗去玩弄自己的感情，尷尬無言，結果無顏面對江東父老。我嘛，性格比較內向的，不善于表露自己，但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了一些部門，我覺得這是一個很好的選擇。這可以給予我更多鍛煉，更多的學習經驗，還可以使得自己的大學生活不會那么的空虛，不再那么的乏味。

我有時也喜歡一個人靜靜地思考，有一定的創新意識，而且會兼顧實際，不會天馬行空地胡思亂想。向往自由不拘束的生活。適應能力比較強，能夠很快地融入新生活、新環境。抗壓能力比較好，雖然有時面對壓力情緒低落，但能及時調整心態，樂觀面對。喜歡結交朋友。做事比較認真負責，老師、同學交給我的工作都能及時完成。喜歡有規矩的生活，凡是有調理。而且比較樂觀，對待困難能夠及時反思，從多角度看問題。但我的性格中也有很多缺點。有時毅力不夠，面對困難會有退縮的想法。恒心不足，有時三分鐘熱度，不能堅持不懈。有時不太注重生活細節，防礙他人可能也不自知。心胸不夠寬廣，對于別人的錯誤不能很好地諒解，對于一些自己看不慣的行為不能很好地包容，不過幸好能夠自我勸解，或者和朋友傾訴。面對陌生人會顯得拘謹，放不開，有時成為人際交往中的障礙。在公開場合會有點緊張，需要多加練習

我平時的愛好相對較少，喜歡一個人靜靜地看會書、電影和聽音樂等，還有比較喜歡動手操作和研究各種電子產品，喜歡研究各種電腦、手機使用的技巧與方法。不過我不是很喜歡運動，唯一比較感興趣的是羽毛球，生命在于運動，這方面正是我需要改善的。

第二章：環境分析

1.家庭環境分析

家庭情況：我的家鄉在美麗的山東半島。我的父母是一位普通的農民，家庭成員不多，收支基本還平衡，親朋好友都希望我以后能夠擺脫農村，走向大城市，大企業，改變家庭現狀。我個人的奮斗目標也是做一名成功的人。

2.學校環境分析

石河子大學是一所綜合類大學，其前身是石河子農學院和醫學院，所以學校的動物醫學專業比較不錯，有著多年的教學經驗和專業知識積累。石河子大學校園整體的學習和教學氛圍良好，環境優美，適合學習與生活。

3.專業環境分析

我所所學的專業為動物醫學，我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面，可以更加深入對動物的研究學習，為我們以后做一名合格的獸醫打下堅實的基礎。動物醫學專業培養具備解剖、預防、治療等方面的`基礎理論知識，熟悉動物的病理，掌握基本的獸醫技能，具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

4.行業分析

畜牧獸醫行業現如今在我國發展比較迅速，近幾年行業的從業人員逐年上漲，但現在社會緊缺各種畜牧獸醫行業的高端和高級從業人員，本行業從業形勢較為不錯。

5.職業分析

動物醫學專業主要培養各種動物醫生、動物檢疫、動物防疫和動物科研及教學人員，我們專業畢業后主要從事動物免疫醫師、動物檢疫員、動物養殖和留校教學等工作。

6、社會環境分析

地域情況：山東地區目前低級別的獸醫人員過多，但是高端的獸醫人員嚴重缺乏。

全國許多所高校中很多學校都設有動物醫學專業，每年都有成千上萬的動物醫學專業大學畢業生涌上人才市場，但高級動物醫學人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高的工作，越來越多的畜牧方面企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。職業生涯條件分析小結：

現如今，我國的畜牧行業發展迅猛，對于各種專業的從業人員的需求量也逐年上升，但是對也就業人員的自身及專業素養的要求也越來越高，這要求我們我努力學好專業知識，積極參加各種社會實踐，豐富自己的從業經驗，提高自己的專業技能，為自己的美好未來打下堅實的基礎。

第三章職業目標定位、路徑選擇及實施

1.職業目標的確定職業目標：

將來從事畜牧獸醫行業的一名動物防疫醫師。職業發展策略：

畢業后進入一家大型的養殖場里進行實習，練習自己的專業技能，豐富自己的從業經驗。實習一段時間后進入一家私企養殖公司從事技術員，鍛煉幾年后，有了從業經驗和技術后，自己爭取開一家寵物醫院。職業發展路徑：走專家路線

從業期間，努力學習和豐富自己的專業技能，爭取達到高級專業人員的水平，能夠熟練的操作和運用各種專業知識和技能。

2.對本人職業定位進行SWOT分析：優勢（Strengths）

我是一個愿意第一次就能把工作做好；每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上；靈敏的組織能力；非常強的責任意識；認為高效率和多成果是很重要的；可以依靠，能夠將工作自始至終貫徹到底，對實現目標有毅力和決心；通情達理并且有穩定平和的心態；有沖勁和闖勁。

作為90后的新新人類，我也有著自己獨特優勢。我受過良好的教育，在大學也有較豐富的社會經歷，在班級及學生會都有過難忘的經歷，比且在交際方面也有自己獨特的見解，寒暑假也多參加社會實踐，自己各方面都得到了初步的成長，針對以上這些優勢，我想我將可以制定出適合自己的職業生涯規劃，找到一條適合自己走的一條道路。

劣勢（Weaknesses）

我是一個善于發現有趣的事情，敢于冒險，但有時較膽小。；對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心；對于方針或決定將會對別人造成什么樣的影響缺乏敏感；不愿意支持有風險的行為；不對自己及自己對組織的貢獻估計過低；斗志不足，容易松懈，在壓力和挫折面前不夠堅持。

面對這么許多的劣勢，我應當揚長避短，選擇一份能夠發揮我優勢的工作，盡量避免自己的劣勢，并盡量改正。有些劣勢是性格本身決定的，可能已經定型，那么我就應準確定位自己，開辟一條可以展現自己優勢的舞臺。機會（Opportunities）

在中國，寵物正在從原來的“看家護院”功能轉變為“心靈呵護”的高層次精神追求。隨著國民經濟的快速發展，同時伴隨著寵物數量的增長，圍繞寵物經濟產生了一系列的相關產業，如寵物食品、寵物用品、寵物醫療、寵物美容行業等，這幾年還涌現出像寵物婚介、寵物殯葬、寵物寄養等很新的行業。雖然我國的寵物相關產業還遠遠落后于西方發達國家，但是，中國的寵物產業正在不斷引進新品種，加強對寵物食品、用品的研發，從而培育寵物市場，開辟寵物及其用品的交流、交易渠道，提供寵物必需的生活用品和用具，以引導寵物生產與消費，在強大的經濟增長背后，國內寵物市場也出現了空前的繁榮。

威脅（Threats）

來自外界的，國外的技術比較先進，相對國內技術落后。人才需求飽和，新的低成本競爭者（甚至是技術上的替代者），所學專業領域過緩的增長，國內普及與發展過緩。

3.職業目標近期目標：

學習任務：通過英語CET-4、CET—6，計算機二級考試，學好本專業知識，考研。鍛煉任務：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態。

大二：學好文化科知識，準備CET—6和計算機二級考試，爭取一次通過。過了努力學好專業基礎知識。深入專業基礎課學習，慢慢找準自身在本專業的擅長之處，并能找準重心去培養自己。減少社團等活動花費的時間。可能的話參與一些勤工儉學，或在外兼職，工作類型不一定要與本專業掛鉤，主要目的是在鍛煉社會實踐力以及一些處事能力的應變，和與陌生人之間的交流能力。

大三：努力打好專業課基礎，參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎，開始準備考研。——，準備考研，這個是我的首要目標。從上半年就開始準備考研英語，下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專業的課程；從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料；本階段認真學好專業知識。

大四：盡心完成自己的畢業設計，多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態，對其進行整理分類。積極參與各種實習，將專業課程擺在主題位置，每天花一定時間預習和復習，并利用圖書館資源，不斷提高自己對專業研究的興趣。定期花時間讀、背英語課文、詞匯，多去英語角鍛煉自己。多進行體育鍛煉。抓住社會實踐活動的機會。利用假期旅行，增長見識。利用圖書館資源廣泛閱讀。

研究生階段：鉆研專業知識，做出成績。并進入社會，多參加社會活動，做兼職，為自己賺錢的同時也增加社會閱歷。同時留意各個企業的招聘信息，為研究生畢業后的工作打好基礎。

思想政治及道德素質方面：努力把持好自己的信仰。生活中學會節制和自控，努力學會言語上的把控，掌握與人交流的技巧，避免語言上傷害他人。積極參加活動，主動與人溝通，改變自己有點內向的性格。每天能懷著新的希望面對生活，每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。社會實踐與

志愿服務方面：適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業，感受社會生活。

遠期目標：選擇一家發展較好的企業，盡量從基層開始做起，工作中注意學習：從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關系，怎樣處理好自我和上級的關系，怎樣管理好一個公司，從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作，使老板對自己有信任感，廣結良友。畢業后2年成為一名合格的動物免疫醫師，7年成為一名著名的動物免疫醫師，在專業領域有自己的的獨到見解。幾年內邊工作邊學習，協調各種事務，合理運用和分配時間，適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等工作，學習。積累三脈(知脈，人脈，錢脈)。組建一個美滿的家庭，獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅游，讓他們可以享受晚年。最終，成為一個有用的人。

第四章評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

1.評估的內容

職業目標評估：是否需要重新選擇職業？

假如畢業后我從事的職業一直不符合我的期望或者就業形勢一直不好，那么我會考慮重新選擇與規劃我的職業

職業路徑評估：是否需要調整發展方向？

假如我的職業規劃中的職業路徑在現實中遇到了阻礙和不順，那么我會調整我的職業發展方向。

實施策略評估：是否需要改變行動策略？

假如我在就業的行動中出現了錯誤與偏差，那我會及時改變我的行動策略。

2.評估的時間

在一般情況下，定期（半年或一年）評估規劃。當出現特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。

3.規劃調整的原則：

因時而動、隨機應變

4.結束語

我知道生涯目標的設定，是職業生涯設計的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。當前形勢，掌握動物醫學高級專業知識并具有豐富的實踐經驗的人才短缺，從一定程度上影響著我國畜牧業等有關動物方面的發展。我是學習動物醫學的學生，可以說我的機遇還好。我畢業后可以說就是學校培養的具備預防并治療動物疾病能力的高技能人才，但是，我的技能還不扎實，沒有足夠的經驗。因此，我的短期目標是研究生畢業后兩年內從一名普通的動物免疫醫師做起；我的中期目標是積累了一定經驗以后逐漸向高級動物免疫醫師過度。再往后是成為一名具有豐富經驗的著名高級動物免疫醫師。由于我現在是在校大學生，而社會變化風云莫測，機遇與挑戰是我無法預知的，因此，我只有短期和中期的人生目標，至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現后再說。另外一條路線，畢業后兩年內進企業從一名普通的動物免疫醫師做起，積累從醫經驗；等有足夠的經驗后，自己開一家動物醫院，5年內在行業圈中闖出自己的名氣，使得醫院的發展走入蒸蒸日上的狀況中，后發展穩定，我事業有成。

動物醫學職業規劃書5

一、自我評估（認識自我）

（一）自己的興趣愛好

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對軍事文學、電腦以及寫作方面比較感興趣，同時還比較娛樂方面的新聞。我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友。

（二）認識自己的職業性格

（1）性格的態度特征

我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，這是河南人的性格與豪放在我身上的體現。同時自己比較大方，喜歡交朋友。

（2）性格的意志特征

我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

（三）自己的職業能力

在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：法律文書的應用寫作，在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

（四）自我潛能

（1）我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的.，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力，實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和法律文書寫作能力。

（2）相關知識我們現在大一沒有開設專業課，但我通過自我學習，對專業知識有一定的了解，同時，對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。

（3）個人品質在個人品質方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒有不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。

（4）人生格言知識成就命運，夢想鑄造未來！

（五）自己的職業性象

我所學的'是警管專業，因為通過前面的自我認識，我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的。“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我對自己的優缺點有清醒的認識。在未來的三年中，如果能夠可以嚴格的要求自己，相信目標不會太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨練。一個人，若要成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗斗。未來，要靠自己去打拼！

我的優點：

（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強；

（2）社會實踐能力以及組織協調能力較強；

（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強；

（4）特長雖然沒什么特別突出的，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長，同時在電腦方面我也有一定的能力；

（5）在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文；

（6）在專業知識上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些；

（7）憂患意識較強，做事情計劃性較強；

我的缺點：

（1）我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。可能是我的山東人的性格的原因把；

（2）由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人；

（3）我的字寫的不好，這也是一個缺點；

（4）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。

（5）社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。

所謂江山易改，本性難移，雖然目標堅難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

二、一年級目標：初步了解職業，提高人際溝通能力。

主要內容有：

和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況；

參加學校活動，增加交流技巧；

學習計算機知識，輔助自己的學習。

三、二年級目標：提高基本素質。主要的內容有：

通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；

主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性；

提高自己的責任感、主動性和受挫能力；

英語口語能力增強，計算機應用能力增強。

四、三年級目標：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：

撰寫專業學術文章，提出自己的見解；

參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會；

學習寫簡歷、求職信；

了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

對前三年的準備做一個總結。

然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

動物醫學職業規劃書6

一、前言

花開花落，春去春來。就這樣在不知不覺中，我進入了大學的校門。剛剛踏入大學的時候，就覺得大學的生活豐富多彩，但是，我們進入大學的主要目的是學習，是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術。大學生職業生涯規劃，就是我們自己給自己規劃一個未來藍圖。

有句話是這樣說的“無論什么事情預則立，不預則廢”。就是說，再遠大的理想也是建立在堅實的土地上的。因此，大學生職業生涯規劃就顯得比較重要了！作為一名動物醫學類學生的我，未來究竟是什么樣子呢？但是，有一點我深信不疑：如果沒有兢兢業業的付出，就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累，就不會有大的成就。

二、認識自我

（1）特長有乒乓球、電吉他、音樂

（2）優勢：專科生，更能適應基層工作，環境適應能力強。

（3）劣勢：敲門磚不夠硬，相對高學歷畢業生競爭力不足。

（4）職業興趣：偏向于企業型，比如從事企業某項目的經理，全權負責該項目的開發、落實等。

（5）職業能力：

一般職業能力：個人領導能力弱，落實能力強，手眼協調能力、團隊協作與人際交往能力較強。對環境的適應與心理承受能力強。

專業能力：通過大學的學習可以較快適應并勝任本專業工作。現階段職業綜合能力較弱。

（6）個人特質：性格穩重，待人真誠：興趣廣泛，頭腦靈活，反映靈敏；責任心強，富有同情心，能較好的理解別人的需要和動機，善于鼓勵和贊揚他人，防范意識不強。

（7）職業價值觀：自我實現型與經濟型的有機結合，用業績來取得與之對應的物質回報。通過職業這個平臺實現個人價值與社會價值。

（8）教育經歷：現就讀蕪湖職業技術學院動物科學技術專業。

三、就業環境分析

1.專業分析

本人所學的專業為動物醫學，我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面，可以更加深入對動物的研究學習，為我們以后做一名合格的獸醫打下堅實的基礎。動物醫學專業培養具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識，熟悉動物的病理，掌握基本的獸醫技能，具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

2.就業前景

畜牧業發展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養量大量增加，但動物醫生仍然極度缺乏，在經濟急劇發展的今天，畜牧業的發展、城市及農村中飼養寵物的增加，需要有大批的動物醫生對動物的疾病進行預防和治療，跟上時代的步伐。因此，在未來十年里需要大批獸醫來涌進畜牧業，更需要的獸醫來支撐畜牧業的發展。

3.社會需求情況

在我國現階段，全國數百所高校中很多學校都設有動物醫學專業，每年都有成千上萬的動物醫學專業大學畢業生涌上人才市場，在這種現狀下普通和初級獸醫師也明顯供大于求。但高級獸醫師人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高的工作，越來越多的畜牧方面企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年從醫工作實踐經驗，并且取得高級獸醫師的人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

四、職業定位

“擇己所愛”這四個字，對于動物科學專業的學生更重要。為什么？因為牧場一線的.工作必定遠離城市和喧囂，必定寂寞艱苦，沒有一份對這個職業的愛，是不可能長期堅持下來的。

我的.優勢：

（1）真誠，坦然，善良，樂觀，開朗。

（2）學習、動手、獨立思考能力強，膽大，具有冒險精神，善于挑戰自己。

（3）做事謹慎，認真，考慮問題較周到、全面，具有團隊精神。

（4）善于在理想與現實中尋找平衡，能較好地調整自己。

（5）好勝心強，不服輸。

（6）喜歡自由，喜歡沒有約束的生活。（既是優點又是缺點吧）

我的劣勢：

（1）還是學生，社會經驗不足，經歷挫折少，抗打擊能力不是很足，還不是非常熟練的適應社會。

（2）交際能力較差，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

五、理想職業發展策略

1.職業目標：將來從事生物技術企業的項目經理職業。

2.職業發展策略：進入攻關類開拓類的組織，不受地區工作的限制。

3.職業發展路徑：走項目主管的路線。

六、總結

世所需的“世”，實際上應該是市場，要了解市場需求。目前國家加大對農業的扶持力度，資本也紛紛涌入農業、畜牧業領域。畜牧領域大有可為。但與之相對應的是，有的人望“農”生畏，希望留在大城市、實驗室、辦公室，殊不知需要人才的，不是大城市而是基層一線。

一個人事業的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。我是學習動物醫學的學生，可以說我的機遇還好。我畢業后可以說就是學校培養的具備預防并治療動物疾病能力的高技能人才，但是，我的技能還不扎實，沒有足夠的經驗。

相信總有那么一片屬于我的晴朗天空；今天的我在右岸拼搏一切艱難險阻，為的是明天能在那片屬于自己的左岸晴空展翅翱翔！沒有翅膀的鳥飛不向廣闊的天空，沒有航向的船駛不到向往的彼岸。人生就是如此，要想在人生的道路上踏出堅實的腳步，就必須及早的為自己量身定做一套適合自己的職業生涯規劃。它可以幫助我們早日確定發展目標，鞭笞我們去努力，去奮斗。重要的是它可以引導個人潛能的發揮，使我們的能力得到充分的發揮。

動物醫學職業規劃書7

第一章認識自我

1、個人基本情況

姓名：劉xx系別:獸醫系

性別：男年齡21歲

所讀院校：甘肅畜牧工程職業技術學院

專業：畜牧獸醫

聯系電話: xxxx

E-mail: x

我認為人生是充滿著希望的，相信自己能做到很好。

2、職業興趣及能力

我的職業興趣廣泛，為人樂觀，對自己充滿自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配愿望，好交際，耐吃苦，個人覺得適合農林類專業。

3、個人性格特質

為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決問題;擅長發現事物的可能性，有主見。看重智力和能力，討厭低效率。精力充沛、富有激情。自信，對于某個有把握領域，即使沒有經驗，也會努力一搏。

自我分析小結

在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生規劃是不可缺少的，我們就能向著自己的目標奮發向上，有目標，就有動力量。

第二章職業生涯條件分析

1、家庭環境分析

我生于一個普通家庭中，家庭經濟狀況很是一般，并不富裕，并且經濟狀況也不穩定，爸爸在外打工，媽媽在家務農，家里的生活開銷一般都是靠爸爸拿的那么一點工資。弟弟現在上高二爸爸、媽媽、以及叔叔、阿姨們都很看好他，我呢，他們說等我畢業了隨便找個養豬場去喂豬。可是我也有我的理想，我一定要有屬于自己的事業，還要成立自己的公司。

2、學校環境分析

我所讀的是一所專科學校，生活學習環境還好，學習氛圍參差不齊，盡管如此，我們學校的教學實力和聲譽是非常高的。教學設施比較齊全，有養殖場，、實驗室堪稱一流，教學師資力量較強。

3.社會環境分析

現代社會，對于大學生來講已經是普及全國了，并且處于飽和狀態了，因此，企業對于大學生的要求也大大的提高了，對大學生的各方面的素質要求也同步提高，因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識，提高自身素質。中國現在是一個政治、經濟、文化相對穩定的國家。盡管有很多的挫折，可自信的中國人從不屈服，中國畜產品市場日趨好轉。等我們畢業的時候，市場更加開放，我們這個專業，在未來的發展道路，一片光明。

4職業環境分析

對于我們的畜牧獸醫專業的人來講，形勢雖然還是樂觀，我國現階段正在大力推進農村發展，所以對于我們畜牧獸醫來說也是一個機遇。畜牧獸醫的發展十分巨大，我國大力支持畜牧業，全國范圍內以建立大大小小養殖場成千上萬，且國家大力支持給于大量的幫助，足以說明畜牧獸醫專業擁有發展的`潛力，面向多元化、多途徑的發展方向。

職業生涯條件分析小結

本人對畜牧獸醫專業的前景是非常看好的，我會根據自己所選的專業來確定好自己今后所走的路，并會為之不懈的努力。

第三章職業目標定位及分解組合

1、職業目標的確定

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，作為農村出生的我，大概是受其影響，對農林類的職業有所依賴。再加之我所學專業，我想成為一名專業的獸醫師，從而為自己的創業創造資本，擁有自己的事業。

職業目標的的分解與組合

路徑：自己先在學校盡可能多知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為創業資本。

職業生涯規劃的實施，不是一朝一夕就能實現的，它需要一個循序漸進的過程，所以，找出差距不足并采取相應的措施解決以達到事半功倍的效果，是最好的實施方法。

@資金不足;

@缺乏對企業的管理經驗及創新能力;

@缺乏市場銷售渠道和營銷經驗;

@社交圈太窄;

@快速適應能力欠缺。

2、解決方法

充分利用在學校學習的時間為自己所需的知識和技能進行補充包括參與社團

團體活動廣泛閱讀相關書籍，選修，旁聽相關課程，報考各種技能資格證書。在校期間多與老師同學討論交流。在工作中積極與直接上司溝通，加深了解。在自己創業之前充分利用培訓機會，進一步掌握種子技能充分利用自身的工作條件擴大社交圈，重視同學交際圈，重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度，利用大學生自主創業的優惠政策，解決部分資金問題

第四章具體執行計劃

1、在校規劃(20xx-20xx)

充分利用校園環境及條件的優勢，認真學好專業課，培養學習工作能力，全面提高個人綜合素質，為將來就業做準備，利用課外時間給自己充電，多學習一些畜牧獸醫知識等為自己創業有關的課程拿到各種技能證，并懷揣著自己創業的夢想進行不懈的努力。具體如下：

大一：適應大學生活，注重自我人格的發展，確立人生的發展方向，做好職業生涯的基礎工作，加強溝通虛心向老師同學求教。注重專業課的學習，利用學校的硬件設施，圖書館等，提高自己的專業水平，為以后的工作打下扎實的基礎。

大二：以專業學習和掌握職業技能為主，參加計算機等級考試，并充分利用課余時間進社會活動，提高自己的社會閱歷，以彌補自己社會經驗不足以及學習不充分的缺點，為大三走向社會實踐和以后的工作或是創業打下堅實的基礎。

大三：以社會實踐為主，在這一期間，充分發揮自己在校期間所掌握的知識技能，能進行初步的市場定位。充分聯系在校所學和社會實踐，促進自己由學生向職業人的轉變，為真正走向社會和工作崗位夯實基礎！

2、走向社會(20xx-20xx)

熟悉適應期，剛剛接觸社會熟悉并掌握社會工作環境，鞏固專業基礎知識，提高自身學歷層次專業技能熟練，熟練處理本職業務，本著先就業的理念，強化對專業技能的認知，并在業務上建立良好關系，擁有豐富的閱歷，為自我創業做好充分的準備。待時機成熟后根據己對職業的認識和定位，再選擇一家能給自己適當發展空間的公司或者企業打工，作為一名獸醫積累經驗，見習于獸醫社會，并且好好利用人際關系和社會關系，去尋求更適合自己發展的階段。

3、自行創業期(20xx- )

如果前面的進行順利的話，到20xx年左右，我要由打工工作逐漸向自主創業轉變，在農村打拼出自己的一片天！利用廣泛的社交能力及各種關系創建自己的養殖場或者公司企業，形成自己的管理理念，具備組織領導一個團隊的能力，具備應付突發事件的心理素質和能力為擴大自己的事業做打算，通過各種關系盡量而全面的理通各直屬上頭部門，不能讓自己的事業死在一些沒有防備的意外上面，并不斷探索與眾不同的經營方式。

第五章評估調整

我的職業規劃是一切都以實際出發，職業生涯規劃是一個動態的過程而我的

原則是(今天的事絕不明天做)。生涯路上滿布陷阱，所以還要有不怕困難的心，

踏實的跨出每一步，堅持向前，充滿自信和決心，走得穩，終會達成目標。所

以我的規劃審查的標準是，每半年一小審查，每一年一大審查，兩年一總體審

查。我要經常的去想自己的就業計劃，反復的推敲如果在生活中和行動中發現自己的計劃有不足的地方，立刻完善計劃要有時間緊迫感，在事實計劃的過程中如果發現自己的理想發生變化，那么我就要及時的修改與實際相結合。把自己的計劃經常與朋友分享，讓他們提出意見，如果有新的機遇，不要一味的抓住計劃不放，要有應變能力，基本上我會一個月查看一次計劃，并且很好的完善。

結束語

青年朋友們！不，戰友們！前方的號角已吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路，呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復活，讓我們一起飛翔前進吧，前進吧，讓我們點燃創業的夢想，放飛新的希望。

職業規劃是人生進程的一部分，只有制定了良好的規劃，才能明確自己走的方向，才能比別人少走彎路。在這份職業生涯規劃之前，對自己的將來到底有什么打算都只是很模糊的一個零散框架，通過規劃，我理清了思路，看清了前方的道路，知道該往哪個方向努力，哪些與我的目標相差較遠的，是可以放棄的。制定了這份職業生涯規劃，我將以此為新的起點，不斷充實自己。做好迎接挑戰的準備。夢想，從這里開始！

第五篇：動物兇猛讀后感

動物兇猛讀后感

篇一：動物兇猛>讀后感

你能看出更深的東西你就看，你不能看出更深的東西，起碼也讓你樂一樂——王朔

一直是抱著樂一樂的心態去讀王朔的作品的，喜歡他那種調侃的風格，喜歡他引領起來的“京味文學”。很早就讀過《動物兇猛》，也不只一遍看過姜文的《陽光燦爛的日子》，這次要寫這篇筆記，就努力的想去看出點更深的東西。

很多人說，讀《動物兇猛》會悲傷，我沒有這種感覺，最起碼現在還沒有吧。其實小說本身并不悲傷，也許悲傷的是王朔始終都在以一個中年人的姿態回憶過去，并且還非常清醒的提醒著自己，他的好日子都早已經過完了，正如他自己寫的“沒有遺跡，一切都被剝奪得干干凈凈”。

小說的名字《動物兇猛》，說的是一群年輕人，在荷爾蒙的驅使下，帶著一點獸性的青春。王朔的文字寫道，這群年輕人有著集明朗、殘忍、天真于一體的迷人氣質，對異性的好奇和膽怯，又要在異性面前表現出不可抗拒的感召力，那個年齡的男孩的好勇斗狠，甚至為了表現出這些，在必要的時候的弄虛作假。雖然小說具有明顯的時代背景和符號——文革后期的“大院子弟”，可是無論在哪個時代，青春的本質都如此相似，以至于這樣的主題容易引起太多的共鳴，在那段時間，我們的想法都是如此的簡單透明，而過后又是如此難忘。

青春并不殘酷，青春逝去才是殘酷的，青春時的兇猛將無跡可循，自由注定將不再擁有。在小說的最后，“我”能記起的最后一件事是在泳池里跳水，在水里，“我”感到“一片溫情脈脈的空虛，能感到它們沉甸甸、柔韌的存在，可聚散無形，一把抓去，又眼睜睜的看著它們從指縫中瀉出、溜走”。青春無力挽回，“我”被人們攻擊、孤立，最后終于“絕望的無聲飲泣”。

《陽光燦爛的日子》在>故事情節上做到了絕大部分的忠于原著，只做了一些微小的改動，把小說里“我”的>小伙伴們的一些事跡放到了男主角身上。導演姜文對于青春的懷戀與王朔不同，少了些悲傷，多了的是對青春純度的要求。在電影作品里，無論是男主角馬小軍，或者是女主角米蘭，其實都不是真正的主角，電影的真正主角就是純粹的青春，就是一群年輕人在一起，去除一切雜質，任何成年人在這群年輕人當中都顯得格格不入，青春需要純度。姜文電影中的角色，總是大愛大恨，就像永遠的停留在一個青春的世界里一樣，他們有一種本能，需要釋放能量，并且這種行為沒有任何世俗的緣由。即便米蘭都變得亦真亦幻，那明亮華麗的青春，仍停留在陽光燦爛的日子里。

篇二：動物兇猛讀后感

王朔《動物兇猛》—— 看過《陽光燦爛的日子》，只記得寧靜的笑，一點也不寧靜。奇怪的是我看過王朔全集，這本好像沒看過，也許以為看過電影，略過去了。

看陽光時覺得像看少年維特的煩惱，描摹少年的心理很到位。當初看王朔和所有人一樣，覺得他京味的語言很生動，今天再看，覺得不止在京味上，他整個的語言功力都很棒，也許是因為自己離文學遠了，要求低了。但看的出來，他這本書寫的很真誠。

我驚嘆他把夢幻的女孩最后損成那個樣，殘酷的真實，這是本書與電影不同的地方，我認為最深刻的地方。

像后面的《許爺》，王朔真實的認識到他的勢利，他為自己是大院中的孩子而沾沾，同時以自己覺察到自己的勢利而沾沾，自我感覺良好的俯視著別人，一副陪你玩是看得上你的架勢。

很奇怪杜汶澤的舉動，陳升的言論嗎？一點也不怪，勢利不分文明程度，身份地位，它存在于各種人物，各種場合，往往所謂的上層更嚴重，他自以為占有了更多資源，也占有了瞧不起別人的特權。最奇怪的是擺出來的嫌惡往往是最無關緊要的禮儀，什么上廁所不關門啦，小孩隨街便溺啦，講電話大聲啊等等，所謂上流社會總拿禮儀說事兒，難道上流社會的孩子從小只被教養了完美的行為禮儀，沒有被教養同情弱者，尊重差異，寬容大度嗎？

小時候的作文總寫一個艱苦樸素的人，穿著一件洗的發白的干凈衣服。后來才知道，真正的艱苦勞動之后，是沒有體力再去洗衣服的，真正艱苦的生活是沒有足夠的水和洗衣粉去每天洗衣服的，衣服洗多了是容易爛的，真正留有汗漬多的衣服是洗不出來的，洗的發白是加了漂白粉了吧？由此可見，有些人要求別人窮也要窮得有志氣，穿戴要整潔，舉止要文明，懂得所謂文明世界的一切規矩，那是一種異化的不文明心理。憑什么別人要必須遵守你的規矩呢，你覺得人家不文明，人家還覺得你做作呢。

其實禮儀只是個引子，叫他們生氣的是你闖入了他們的世界，闖入后感恩戴德的陪他們玩玩，扮美扮丑供他們取樂，還則罷了，如果你威脅到他們，傷害到他們，小心你的出身了。（想到瑜怡之爭）如果你不闖入她們的世界，你那些不文明的東西，也許被獵奇的他們奉為原生態，大老遠跑去參觀也說不定。攝影家不都喜歡窮鄉僻壤嗎？人們去非洲，看那里的人半裸著，覺得是原始的美，如果在城市的街頭呢？

《動物兇猛》中“我”對米蘭的勢利甚而惡毒的侮辱，來源于她投入了別人的懷抱，因為她也勢利，同階層的也有高有低嘛。（所以聰明的人放棄勢利，接受別人吧，你不想也被別人瞧不起的話。）一個階層愿意接受低的階層的人一起玩，往往因為錢（許爺），色（米蘭），才，等等，總之，他們覺得那些美好資源自己是有資格享用的，即使沒有可交換的，給你踏入上流社會的機會就是最好的交換，如果還能給你實實在在的交換，比如權利，比如婚姻，那你就感恩戴德一輩子吧。

奇怪的是鬧革命，均貧富這些年了，開放的人人平等之風也吹了如許年，哪來這么多自以為尊貴的人啊？你看吧，體制內的瞧不上體制外的，被服務的瞧不上送服務的，被推銷的瞧不上推銷的，自認為品位高的瞧不上沒品位的，舊貴瞧不上新貴，新貴瞧不上土鱉，等等。看來社會革命容易，思想革命難啊。

尊重自己為人，也尊重別人為人吧，無論其他，這才是真的文明。

我永遠記得我的小學啟蒙老師給我的教訓，當我嘲笑同學的成績時，他對我說：你鄙視別人的行為比你鄙視的更可惡！

篇三：動物兇猛讀后感

回到學校了。接上寬帶線，摸著我舒服的鍵盤，對面寢室里飄來西瓜的味道。外面是無聲的細雨。

從昨天五點到今天，我一直沉浸在王小惠的人生起伏中。課上鉆到桌子底下看她如何疼愛自己手心里的曲線。沒有太多大道理，被命運推著搡著的，就看透了前路后路。

小惠的自由：

記得小學學過一片課文，斷了線的風箏。大概是講人不能完全自由，總要有個規矩。小惠守住了自己的自由，但卻不像很多人，得到了自由，卻不知自己想要什么。上學期的哲學課，老師講西方的自由主義，我就有個疑問，人為什么偏偏要自由？自由了又怎樣？對于老實刻苦的中國人，自由是扯斷了的線。小惠的自由，是載著風箏的云，帶她去天國的芳草地。迫不及待地跟爸媽說要當個自由職業者，但，我還沒有把握，云上的舵，是不是已牢牢握在我堅定不移的手中。

亡者的唏噓：

安斯里，那個為了心中的真愛舍棄生命的愛慕者，說過這樣一句話：死亡本身不重要，重要的是死的意義是什么。對于他，這樣一個內外都美的女子，成就了他死亡的意義。佛家便要說，還是執著啊！可是，那聲稱沒有執著的極樂世界，沒有藍色的明亮天堂，是慈悲，還是殘忍？或許，從五樓窗口到地面的這段距離，安斯里看到了自己為之執著的真正天堂，俯身越入的，不是冰冷的水泥和無邊的黑夜，而是他用生命定義的芳草地，那里有柔軟的草甸，和煦的微風，潔白的云，不執著，不悔恨??

而，那個告訴她猶豫的事堅決不做而不是瞻前顧后的人，那個在背后推著她迎風前進而不是把她護在臂彎里的人，那個像空氣一樣默默給予而不會在一瞬間燃盡的人??那個用生命教會小惠在窒息中攀上雪峰的人??是霖。安斯里讓小惠看見生命的脆弱，霖讓小惠感知生命的堅強。

虛假的苦難，真實的財富

生活從未曾虧欠我們什么。梵高說過，藝術家需要痛苦滋養。而>幸福會麻痹你的神經，腐蝕你的牙齒。我不知道擺在我眼前的冬季，會不會像曾經的冬季一樣，給我帶來無盡的苦。那苦，像冷風吹在臉上，像罐子里藏了一年的苦，在感情風干的冬季，不知被誰推倒，一滴滴澆在我心上。痛苦，讓我想到了冬季。灰色的街道，寂寥的路燈，結了冰的草，虛虛實實的騎著單車的黑影，手套里凍僵了握不住筆的手，厚厚的大衣，閉上的心??思想家需要精神的苦。阿修羅需要肉體的苦。這苦，不一定會釀成蜜一樣甜。但是只有在受苦，我才心安理得。總有一天，今日吹著的冷風，會推起我直濟滄海的帆。總有一天，今日擦身而過的無數街燈，會一起閃爍在我舞臺上的星光大道。總有一天，今日凍僵了的手，會在我的盛宴上彈奏輝煌的奏鳴曲。

就讓我暫且沉浸在這苦的深海底吧！我要看看海有多深，藍有多濃，夜有多黑??