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勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案及具體安排(五篇模版)

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第一篇:勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案及具體安排

“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”教育活動(dòng)實(shí)施方案

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù),也是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措。學(xué)校也不例外,這也是一個(gè)重要的節(jié)約領(lǐng)地。經(jīng)學(xué)校行政研究,決定自2014年3月起,在全校范圍內(nèi)開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題教育,具體實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以倡導(dǎo)節(jié)能、增效為目標(biāo),從我校的實(shí)際出發(fā),深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”光榮傳統(tǒng)的宣傳教育,努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)為恥的良好氛圍。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)控制和監(jiān)督,努力從源頭和過程上制止浪費(fèi)現(xiàn)象,提高學(xué)校資源的使用效能。

二、工作目標(biāo)

使全體師生充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要意義,進(jìn)一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí);建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn);深入開展“節(jié)約在我手中”活動(dòng),從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一分錢做起,嚴(yán)格內(nèi)控管理措施,降低行政運(yùn)行成本,提高學(xué)校資源的使用效能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長為組長,班主任為組員。具體負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作的宣傳、指導(dǎo)、檢查和考核工作。

四、具體安排

(一)宣傳教育階段(3月上旬)

各年級(jí)組、各班要廣泛進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)和宣傳教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記《在中央人口資源環(huán)境工作座談會(huì)上的講話》中“樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述、在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)關(guān)于“兩個(gè)務(wù)必”的重要講話等上級(jí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、書畫板報(bào)、活動(dòng)專欄開展宣傳教育。增強(qiáng)師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的養(yǎng)成教育,切實(shí)強(qiáng)化勤儉理財(cái)、講究成本和注重效益的理念。

(二)組織實(shí)施階段(3月中下旬)

1、查擺問題。各班對(duì)照學(xué)校發(fā)布的《關(guān)于開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動(dòng)若干規(guī)定》中規(guī)定的內(nèi)容,從源頭、過程入手,逐項(xiàng)檢查,查擺存在的問題。

2、完善措施。各班要針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合各自的實(shí)際,挖掘節(jié)約“金點(diǎn)子”,制定、落實(shí)降低水、電、辦公用品等方面的整改措施,并及時(shí)上報(bào)節(jié)約成本的合理化建議。學(xué)校將根據(jù)各班上報(bào)的節(jié)約增效、規(guī)章制度和工作措施,認(rèn)真梳理、匯總。

3、落實(shí)整改。按照學(xué)校的節(jié)約增效規(guī)章制度和工作措施,各班要掀起活動(dòng)高潮,強(qiáng)化責(zé)任,抓好貫徹落實(shí)。屆時(shí),學(xué)校將組成專項(xiàng)活動(dòng)檢查組,加強(qiáng)檢查督促,并及時(shí)通報(bào)檢查情況。

(三)總結(jié)階段(4月)

各班要將本次活動(dòng)的開展情況、結(jié)合實(shí)際采取的節(jié)約措施和取得的成效認(rèn)真予以總結(jié),并于4月3日前以書面形式上報(bào)至校政教處。校政教處將根據(jù)各班上報(bào)的材料,結(jié)合日常檢查情況,評(píng)選出若干個(gè)先進(jìn)單位,分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各年級(jí)組、各班要深刻領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的重要意義,克服厭煩情緒和活動(dòng)開展“一陣風(fēng)”的錯(cuò)誤觀念。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,抓好思想發(fā)動(dòng)和專題教育,按照時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容要求,持之以恒地開展主題教育。

2、抓住重點(diǎn),講求實(shí)效。各年級(jí)組、各班要認(rèn)真梳理在勤儉節(jié)約方面存在的突出問題,群策群力,挖掘好的建議和辦法,從制度、措施和監(jiān)督管理入手,研究切實(shí)可行的解決辦法,努力抓出成效。

3、明確責(zé)任,不斷推進(jìn)。各年級(jí)組、各班要明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),從強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制建設(shè)入手,通過定期和不定期的檢查、評(píng)比等方式,推進(jìn)主題實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

趙 家 莊 小 學(xué)

“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”教育活動(dòng)實(shí)施方案

第二篇:勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案及具體安排

武安十中“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動(dòng)

實(shí)施方案及具體安排

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù),也是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措。經(jīng)學(xué)校行政研究,決定自

2017年3月起,在全校范圍內(nèi)開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題實(shí)踐活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以倡導(dǎo)節(jié)能、增效為目標(biāo),從我校的實(shí)際出發(fā),深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”光榮傳統(tǒng)的宣傳教育,努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)為恥的良好氛圍。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)控制和監(jiān)督,努力從源頭和過程上制止浪費(fèi)現(xiàn)象,提高學(xué)校資源的使用效能。

二、工作目標(biāo)

使全體師生充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要意義,進(jìn)一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí);建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn);深入開展“節(jié)約在你手中”活動(dòng),從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一分錢做起,嚴(yán)格內(nèi)控管理措施,降低行政運(yùn)行成本,提高學(xué)校資源的使用效能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長楊如斌為組長,趙德芳、黃俊峰為副組長,政教處成員、班主任為組員。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)

工作的宣傳、指導(dǎo)、檢查和考核工作。

四、具體安排

(一)宣傳教育階段(3月)

各部、各處室、各年級(jí)組、各班要廣泛進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)和宣傳教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記《在中央人口資源環(huán)境工作座談會(huì)上的講話》中“樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述、在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)關(guān)于“兩個(gè)務(wù)必”的重要講話等上級(jí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、書畫板報(bào)、活動(dòng)專欄開展宣傳教育。增強(qiáng)師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的養(yǎng)成教育,切實(shí)強(qiáng)化勤儉理財(cái)、講究成本和注重效益的理念。

(二)組織實(shí)施階段(3~5月)

1、查擺問題。各部、各處室、各年級(jí)組、各班對(duì)照學(xué)校發(fā)布的《關(guān)于開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動(dòng)若干規(guī)定》中規(guī)定的內(nèi)容(附后),從源頭、過程入手,逐項(xiàng)檢查,查擺存在的問題。

2、完善措施。各部、各處室、個(gè)年級(jí)組、各班要針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合各自的實(shí)際,挖掘節(jié)約“金點(diǎn)子”,制定、落實(shí)降低水、電、辦公用品等方面的整改措施,并及時(shí)上報(bào)節(jié)約成本的合理化建議。學(xué)校將根據(jù)各班上報(bào)的節(jié)約增效、規(guī)章制度和工作措施,認(rèn)真梳理、匯總。

3、落實(shí)整改。按照學(xué)校的節(jié)約增效規(guī)章制度和工作措施,各部、各處室、個(gè)年級(jí)組、各班要掀起活動(dòng)高潮,強(qiáng)化責(zé)任,抓好貫徹落實(shí)。屆時(shí),學(xué)校將組成專項(xiàng)活動(dòng)檢查組,加強(qiáng)檢查督促,并及時(shí)通報(bào)檢查情況。

(三)總結(jié)階段(6月)

各部、各處室、各年級(jí)組、各班要將本次活動(dòng)的開展情況、結(jié)合實(shí)際

采取的節(jié)約措施和取得的成效認(rèn)真予以總結(jié),并于元月3日前以書面形式上報(bào)至校團(tuán)委。校團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的材料,結(jié)合日常檢查情況,評(píng)選出若干個(gè)先進(jìn)單位,分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各部、各處室、各年級(jí)組、各班要深刻領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的重要意義,克服厭煩情緒和活動(dòng)開展“一陣風(fēng)”的錯(cuò)誤觀念。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,抓好思想發(fā)動(dòng)和專題教育,按照時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容要求,持之以恒地開展主題教育。

2、抓住重點(diǎn),講求實(shí)效。各部、各處室、各年級(jí)組、各班要認(rèn)真梳理在勤儉節(jié)約方面存在的突出問題,群策群力,挖掘好的建議和辦法,從制度、措施和監(jiān)督管理入手,研究切實(shí)可行的解決辦法,努力抓出成效。

3、明確責(zé)任,不斷推進(jìn)。各部、各處室、各年級(jí)組、各班要明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),從強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制建設(shè)入手,通過定期和不定期的檢查、評(píng)比等方式,推進(jìn)主題實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

武安市第十中學(xué)

2017-2-26

第三篇:小學(xué)勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案及具體安排

“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”教育活動(dòng)

實(shí)施方案及具體安排

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù),也是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措。學(xué)校也不例外,這也是一個(gè)重要的節(jié)約領(lǐng)地。經(jīng)學(xué)校行政研究,決定自

2013年5月起,在全校范圍內(nèi)開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題教育,具體實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以倡導(dǎo)節(jié)能、增效為目標(biāo),從我校的實(shí)際出發(fā),深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”光榮傳統(tǒng)的宣傳教育,努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)為恥的良好氛圍。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)控制和監(jiān)督,努力從源頭和過程上制止浪費(fèi)現(xiàn)象,提高學(xué)校資源的使用效能。

二、工作目標(biāo)

使全體師生充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要意義,進(jìn)一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí);建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn);深入開展“節(jié)約在我手中”活動(dòng),從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一分錢做起,嚴(yán)格內(nèi)控管理措施,降低行政運(yùn)行成本,提高學(xué)校資源的使用效能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長孫福海為組長,李月娥、盧建勝

為副組長,校務(wù)會(huì)成員、班主任為組員。校政教處、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗具體負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作的宣傳、指導(dǎo)、檢查和考核工作。

四、具體安排

(一)宣傳教育階段(5月上旬)

各年級(jí)組、各班要廣泛進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)和宣傳教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記《在中央人口資源環(huán)境工作座談會(huì)上的講話》中“樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述、在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)關(guān)于“兩個(gè)務(wù)必”的重要講話等上級(jí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、書畫板報(bào)、活動(dòng)專欄開展宣傳教育。增強(qiáng)師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的養(yǎng)成教育,切實(shí)強(qiáng)化勤儉理財(cái)、講究成本和注重效益的理念。

(二)組織實(shí)施階段(5月中下旬)

1、查擺問題。學(xué)校、各年級(jí)組、各班對(duì)照學(xué)校發(fā)布的《關(guān)于開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動(dòng)若干規(guī)定》中規(guī)定的內(nèi)容,從源頭、過程入手,逐項(xiàng)檢查,查擺存在的問題。

2、完善措施。學(xué)校、各年級(jí)組、各班要針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合各自的實(shí)際,挖掘節(jié)約“金點(diǎn)子”,制定、落實(shí)降低水、電、辦公用品等方面的整改措施,并及時(shí)上報(bào)節(jié)約成本的合理化建議。學(xué)校將根據(jù)各班上報(bào)的節(jié)約增效、規(guī)章制度和工作措施,認(rèn)真梳理、匯總。

3、落實(shí)整改。按照學(xué)校的節(jié)約增效規(guī)章制度和工作措施,各年級(jí)組、各班要掀起活動(dòng)高潮,強(qiáng)化責(zé)任,抓好貫徹落實(shí)。屆時(shí),學(xué)校將組成專項(xiàng)活動(dòng)檢查組,加強(qiáng)檢查督促,并及時(shí)通報(bào)檢查情況。

(三)總結(jié)階段(6月)

各年級(jí)組、各班要將本次活動(dòng)的開展情況、結(jié)合實(shí)際采取的節(jié)約措施和取得的成效認(rèn)真予以總結(jié),并于6月3日前以書面形式上報(bào)至校政教處。校政教處將根據(jù)各班上報(bào)的材料,結(jié)合日常檢查情況,評(píng)選出若干個(gè)先進(jìn)單位,分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各年級(jí)組、各班要深刻領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的重要意義,克服厭煩情緒和活動(dòng)開展“一陣風(fēng)”的錯(cuò)誤觀念。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,抓好思想發(fā)動(dòng)和專題教育,按照時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容要求,持之以恒地開展主題教育。

2、抓住重點(diǎn),講求實(shí)效。各年級(jí)組、各班要認(rèn)真梳理在勤儉節(jié)約方面存在的突出問題,群策群力,挖掘好的建議和辦法,從制度、措施和監(jiān)督管理入手,研究切實(shí)可行的解決辦法,努力抓出成效。

3、明確責(zé)任,不斷推進(jìn)。各年級(jí)組、各班要明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),從強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制建設(shè)入手,通過定期和不定期的檢查、評(píng)比等方式,推進(jìn)主題實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

軍王小學(xué)

2013-5-15

第四篇:開展勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排

武安十中開展勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案

一、主題的提出:

眾所周知,資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。地球只有一個(gè),資源何其寶貴!隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn),資源需求將持續(xù)大幅度增加,我們正面臨人口不斷增加、資源約束突出、環(huán)境壓力加大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)!近20 年來,我國經(jīng)濟(jì)增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍,資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。

教育部明文指出:在學(xué)校校園建設(shè)方面,各級(jí)各類學(xué)校的校園建設(shè)要以提高資源使用效率為核心,以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、資源綜合利用為重點(diǎn)。各級(jí)各類學(xué)校日常工作要厲行節(jié)約,要加強(qiáng)對(duì)水、電、煤、氣和教室、實(shí)驗(yàn)室等資源的使用管理,提高利用率和使用效率。要及時(shí)處理制止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,進(jìn)一步挖掘節(jié)約潛力,樹“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的正氣,在加強(qiáng)日常管理中出效益。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,朱子家訓(xùn)曾言:“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱?!鼻趦€自強(qiáng)也是我們寧波爭創(chuàng)全國文明城市公民基本道德規(guī)范之一。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,建設(shè)節(jié)約型校園,也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。然而在我們的校園中,水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重(如在浪費(fèi)飯菜水電、過生日講排場、穿戴講攀比、浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具、丟在校園的衣服無人認(rèn)領(lǐng)等)。作為外實(shí)的一員,應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。

因此,有必要在全校開展勤儉節(jié)約教育活動(dòng),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓勤儉節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)。

二、創(chuàng)建節(jié)約型校園的目標(biāo):、確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全校師生的自覺行動(dòng)。、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力做到“八個(gè)一”:

節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;

節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;

節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;

節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;

節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;

節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;

節(jié)約一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;

節(jié)約一小時(shí),給自己做個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。、每位老師要節(jié)約使用辦公用品,提倡電子辦公,從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起,人人行動(dòng)起來,為建設(shè)節(jié)約型校園作貢獻(xiàn)。、樹立愛護(hù)公物、珍惜公共財(cái)產(chǎn)的道德意識(shí),愛護(hù)校園的一草一木。5、通過各種方式的活動(dòng),獲得親身探究的體驗(yàn)。學(xué)會(huì)分析問題,探索研究的方法。樹立自主探索意識(shí),培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力。收集相關(guān)信息,對(duì)信息進(jìn)行整理和應(yīng)用的能力。

三、活動(dòng)實(shí)施方法步驟、宣傳發(fā)動(dòng)階段:利用校會(huì)班會(huì)、廣播、升旗儀式、等多種途徑和方法,廣泛宣傳形成濃厚的輿論氛圍。以班級(jí)為單位,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,充分認(rèn)識(shí)開展“勤儉節(jié)約,從我做起”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。、實(shí)施過程:在搞好宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各班級(jí)要爭取家庭等各方面的支持和配合,組織開展系列活動(dòng)。

(1)政教處擬定方案。

(2)公布本實(shí)施方案,發(fā)倡議書。

(3)尋找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象,認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,以班級(jí)為單位,結(jié)合實(shí)際情況,制定出具體整改措施。

(4)加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。爭取家長的支持和配合,共同教育和幫助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

(5)勤儉節(jié)約知識(shí)競賽、主題廣播、黑板報(bào)、國旗下的講話、節(jié)約“八個(gè)一”等活動(dòng)。

(6)開展“勤儉節(jié)約”為主題的童謠、宣傳語的征集、評(píng)選、傳唱活動(dòng),使學(xué)生在自創(chuàng)、自編的實(shí)踐中關(guān)注身邊事。

(7)征集節(jié)儉金點(diǎn)子,開展“我為節(jié)約獻(xiàn)一策”征文比賽。(8)開展勤儉節(jié)約班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。各班結(jié)合自已特色開展“愛父母從勤儉節(jié)約做起”、“我是理財(cái)小能手 ”、“一日當(dāng)家”、“學(xué)做家庭小會(huì)計(jì)”、“讓每一分錢都花得更有意義”、等體驗(yàn)活動(dòng)。親自體驗(yàn)家長的艱辛,培養(yǎng)吃苦耐用勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

(9)午間教育各班開展以“ 勤儉節(jié)約”為主題的故事會(huì)、演講比賽活動(dòng)。

(10)綠色、環(huán)保,廢舊物品的再利用。

(11)評(píng)選節(jié)約之星,學(xué)校星級(jí)隊(duì)員考核增設(shè)“節(jié)約章”

四、活動(dòng)要求、明確要求,重在實(shí)踐。各班主任認(rèn)真研究本班學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀,學(xué)生年齡特點(diǎn),緊密結(jié)合學(xué)校德育工作,精心設(shè)計(jì)豐富多彩、富有特色、具有針對(duì)性的活動(dòng)載體,精心組織開展好以“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)新載體,形式多樣。各班隊(duì)要充分利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、訪問、調(diào)查、講座、論壇、演講比賽、家務(wù)勞動(dòng)比賽、崗位體驗(yàn)等多種形式開展豐富多彩的活動(dòng),增加學(xué)生的理解和感受,對(duì)照自身和身邊存在的不文明、不道德、浪費(fèi)的現(xiàn)象和問題,提出改進(jìn)措施,找出正確答案,起到教育提高的作用。、發(fā)揮創(chuàng)造,自主自動(dòng)。各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際制定本班的實(shí)施方案,工作思路要?jiǎng)?chuàng)新,不同年級(jí)、不同班級(jí)的教育活動(dòng)要有側(cè)重,注重活動(dòng)過程中學(xué)生的情感體驗(yàn),注重全員活動(dòng)與個(gè)性疏導(dǎo)相結(jié)合。要調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,啟發(fā)學(xué)生自己設(shè)計(jì)豐富、生動(dòng)、適合自身特點(diǎn)的活動(dòng),真正做到自主策劃、自愿參與、自我學(xué)習(xí)、自覺行動(dòng)。3、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開展這一活動(dòng)的重要意義。精心安排,認(rèn)真組織,努力營造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園氛圍。各位老師、學(xué)生干部要以身作則,率先垂范,做勤儉節(jié)約的帶頭人。、學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)生的物品使用、電源開關(guān)、購買不法小攤不潔食品等情況,對(duì)奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行曝光、批評(píng)。、加強(qiáng)活動(dòng)的信息反饋。各班級(jí)要將活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題和典型人物事跡及時(shí)整理,活動(dòng)結(jié)束時(shí)寫好書面總結(jié)。

“從我做起,共創(chuàng)節(jié)約型校園”系列活動(dòng)安排

活動(dòng)內(nèi)容:“八個(gè)一”(略)

班級(jí)活動(dòng)建議:、利用班會(huì)、廣播、升旗儀式、結(jié)合學(xué)科教育、國情教育、親情教育,幫助學(xué)生了解中華民族勤儉節(jié)約的美德是如何形成的,幫助學(xué)生理解勤儉節(jié)約在不同歷史時(shí)期的不同內(nèi)涵,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到財(cái)富的創(chuàng)造來之不易。、認(rèn)真尋找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象,認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,以班級(jí)為單位,結(jié)合實(shí)際情況,制定出具體整改措施。、勤儉節(jié)約知識(shí)競賽、主題廣播、黑板報(bào)、國旗下的講話、節(jié)約“八個(gè)一”等活動(dòng)。、各班結(jié)合自已特色開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。培養(yǎng)吃苦耐用勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。5、午間教育開展以“ 勤儉節(jié)約”為主題的故事會(huì)、演講比賽活動(dòng)。、開展用壓歲錢、零花錢訂報(bào)刊、買書籍、孝長輩、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。

具體安排: 月上旬 利用午間教育進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

至少在身邊發(fā)現(xiàn)一種浪費(fèi)現(xiàn)象

出一期“勤儉節(jié)約”為主題的黑板報(bào)。月中旬 每班每人至少征集一條宣傳語每班上交 5 條宣傳語或 2 首歌曲; 月下旬 召開一次學(xué)生座談會(huì);

開展“我為節(jié)約獻(xiàn)一策”征文活動(dòng)(每班 1 ~ 2 篇)。月上旬 組織一次勤儉節(jié)約為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng);

組織一次專題交流活動(dòng)。月中旬 廢舊物品的再利用展示會(huì)(每班上交作品 2 件)。

寫一篇活動(dòng)敘事或體會(huì)感受(高二級(jí)以上每班上交 1 ~ 2 篇)。

結(jié)合整個(gè)活動(dòng)評(píng)比節(jié)約之星(每班 2 名,要有具體事跡材料)。月下旬 上交主題活動(dòng)總結(jié)材料(附主要問題或典型事跡等材料)

武安市第十中學(xué) 二0一六年三月

勤儉節(jié)約制度

節(jié)約是美德,節(jié)約是智慧,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是涵養(yǎng),節(jié)約是責(zé)任。

一、節(jié)約用電,減少長明燈現(xiàn)象,做到“人走燈滅,光線充足時(shí),不要開燈”,下班時(shí)關(guān)閉教室電源。發(fā)現(xiàn)走廊、廁所等處亮燈,要主動(dòng)關(guān)上,避免電腦空運(yùn)行等情況發(fā)生。

二、節(jié)約用水,做到不出現(xiàn)長流水。打掃衛(wèi)生盡可能做到節(jié)約用水,關(guān)閉水龍頭時(shí)做到不滴水,看到水龍頭開著就主動(dòng)關(guān)上。發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了及時(shí)向財(cái)務(wù)老師報(bào)告。

三、生活節(jié)儉節(jié)約糧食,做到不挑食偏食。杜絕餐桌上的浪費(fèi),食堂用餐能吃多少取多少,不留剩菜剩飯。

四、節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布;盡量少用一次性筷子、杯子,提倡自帶餐具和水杯;字紙盡量兩面使用,節(jié)約用紙。

五、宣傳節(jié)約光榮,營造節(jié)約的校園氛圍,幫助幼兒養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。

六、從黨員做起,號(hào)召全園師生樹立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,積極參與建設(shè)節(jié)約型校園。

親愛的老師們,讓我們從現(xiàn)在開始積極行動(dòng)起來,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),為建設(shè)我們的節(jié)約型校園而共同努力!

亞東第一小學(xué) 二0一一年三月

開展勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排

亞東第一小學(xué) 二0一一年三月

勤 儉 節(jié) 約 制 度

亞東第一小學(xué) 二0一一年三月

第五篇:小學(xué)勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案及具體安排

“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”教育活動(dòng)

實(shí)施方案及具體安排

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù),也是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措。學(xué)校也不例外,這也是一個(gè)重要的節(jié)約領(lǐng)地。經(jīng)學(xué)校行政研究,決定自

2013年11月下旬起,在全校范圍內(nèi)開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題教育,具體實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以倡導(dǎo)節(jié)能、增效為目標(biāo),從我校的實(shí)際出發(fā),深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”光榮傳統(tǒng)的宣傳教育,努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)為恥的良好氛圍。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)控制和監(jiān)督,努力從源頭和過程上制止浪費(fèi)現(xiàn)象,提高學(xué)校資源的使用效能。

二、工作目標(biāo)

使全體師生充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要意義,進(jìn)一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí);建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn);深入開展“節(jié)約在我手中”活動(dòng),從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一分錢做起,嚴(yán)格內(nèi)控管理措施,降低行政運(yùn)行成本,提高學(xué)校資源的使用效能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李連升校長為組長,劉麗俠、陳立光為副組長,各班班主任為組員。校政教處具體負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作的宣

傳、指導(dǎo)、檢查和考核工作。

四、活動(dòng)要求

1.宣傳發(fā)動(dòng)。在教師會(huì)中學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的批示精神和省、市關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的工作部署,及市教育局決定在全市中小學(xué)開展“勤儉節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)”主題教育的通知要求。在學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,制定活動(dòng)實(shí)施方案。

2.落實(shí)行動(dòng)。在校園中推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)文明用餐行為,推行就餐“光盤行動(dòng)”,減少浪費(fèi)。倡導(dǎo)節(jié)約水電,辦公室、教室的電器及時(shí)關(guān)閉,白天光照良好要及時(shí)關(guān)燈,合理使用空調(diào);要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,杜絕“長流水、長明燈”現(xiàn)象。節(jié)約紙筆的用量,師生用紙倡導(dǎo)雙面使用、反復(fù)使用。

3.主題教育。在校園里集中開展主題教育,比如主題班會(huì)、主題黑板報(bào)宣傳、演講比賽、廣播等,大力宣傳勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚,讓勤儉節(jié)約之風(fēng)深入人心。

五、具體安排

(一)宣傳教育階段(11月下旬)

各年級(jí)組、各班要廣泛進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)和宣傳教育工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、書畫板報(bào)、活動(dòng)專欄開展宣傳教育。增強(qiáng)師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的養(yǎng)成教育,切實(shí)強(qiáng)化勤儉理財(cái)、講究成本和注重效益的理念。

(二)組織實(shí)施階段(12月上旬)

1、查擺問題。學(xué)校、各年級(jí)組、各班對(duì)照學(xué)校發(fā)布的《關(guān)于開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動(dòng)若干規(guī)定》中規(guī)定的內(nèi)容,從源頭、過程入手,逐項(xiàng)檢查,查擺存在的問題。

2、完善措施。學(xué)校、各年級(jí)組、各班要針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合各自的實(shí)際,挖掘節(jié)約“金點(diǎn)子”,制定、落實(shí)降低水、電、辦公用品等方面的整改措施,并及時(shí)上報(bào)節(jié)約成本的合理化建議。學(xué)校將根據(jù)各班上報(bào)的節(jié)約增效、規(guī)章制度和工作措施,認(rèn)真梳理、匯總。

3、落實(shí)整改。按照學(xué)校的節(jié)約增效規(guī)章制度和工作措施,各年級(jí)組、各班要掀起活動(dòng)高潮,強(qiáng)化責(zé)任,抓好貫徹落實(shí)。屆時(shí),學(xué)校將組成專項(xiàng)活動(dòng)檢查組,加強(qiáng)檢查督促,并及時(shí)通報(bào)檢查情況。

(三)總結(jié)階段(12月中旬)

各年級(jí)組、各班要將本次活動(dòng)的開展情況、結(jié)合實(shí)際采取的節(jié)約措施和取得的成效認(rèn)真予以總結(jié),并于12月13日前以書面形式上報(bào)至校政教處。校政教處將根據(jù)各班上報(bào)的材料,結(jié)合日常檢查情況,評(píng)選出若干個(gè)先進(jìn)單位,分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)安排

1.向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議書(11月26日)2.主題黑板報(bào)宣傳(11月26日——29日)3.“提倡節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)”主題班會(huì)(12月2日)

4.“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”為主題手抄報(bào)活動(dòng)(12月2日——6日)5.“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”為主題的征文比賽(12月2日——6日)6.以“節(jié)約水、電、糧”為主題的演講比賽;(12月9日)

莒南縣煥章希望小學(xué) 2013年11月26日

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