第一篇：《中國夢 誰的青春不奮斗》征文

《中國夢 誰的青春不奮斗》征文范文

我的青春需要我來奮斗

我現在成功的就讀在我理想的大學。

家中的衰落具體從何時開始我已經不記得了，只知道那時我還很小，我看到生病的父親被堂哥背進了屋子，然后父親向我笑了笑，我也向著他笑。

那時的年代已不是所謂的”闖關東”的時代了，東北已不再發達。舅舅說關里（中國山海關以南的地區）的醫療技術很發達。于是，背井離鄉，我們跟著叔叔來到了我從未聽過的江蘇省。

那一年的冬天很冷，冷的會讓我記住一生。全家人擠在一張床上，身上壓著三條厚厚的被子，很沉。但是，那時的冷還是讓我很想哭。在江蘇的老家里已經沒有父親的田地了，母親只能出去打零工。當時我不明白為什么母親下班回來總是發很大的脾氣，直到后來當已經學會江蘇話的我聽到母親那流利的東北話，我明白了，原來，世界已經不一樣了。

我的新學校在江蘇扎下了根，我開始申請國家貧困補助。很感謝，國家真的補助了我。我欣喜于母親接過錢后她舒展的眉頭。那一時間，我才發現自己還能夠有用。我更加努力的學習，更加認真虔誠地寫貧困申請。我知道，只要我努力，國家就會幫我。

高三那一年，我因為是東北戶口而不能在江蘇考學，當時異地考試的政策還沒有下發到學校。看著家人們為我轉學的事情操透了心，我感覺心很累，替他們很累。我對母親說我想要退學，離開學校去學一門手藝養家。我甚至想出了好多說服母親讓我退學的理由。母親哭了，我從未看到的痛哭。她怨我對不起她，怨我對不起那些幫我的人，怨我對不起國家補助給我的錢。后來，我還是轉學去了東北，在那里參加了高考。

高三那年的日子很苦，我認為那樣的努力幾乎到達了我的極限。每天我適應著不同的課程，每天我背著老師布置的單詞直到哭泣，沒人知道我哭了多久，我害怕自己真的沒有勇氣再去努力。當堂哥一家都沉沉睡去的時候，只有我自己坐在廚房里，昏昏欲絕的看著世界地圖。有好幾次自己困得撞在桌子上，我覺得自己好像天明就會死去。凌晨了，我總算可以睡去，而到了四點半我又努力爬起來，看著還未升起太陽的天空，我知道我又開始了新的一天。

在東北的學校里，老師同學都很熱心的幫助我，這也是我堅持下去的重要助力。班主任知道我會難以適應東北的教育方式，她免費為我補課。班主任知道我會想家，她做飯給我吃。班主任知道偶爾我會氣餒，她鼓勵鞭策我。我的同學知道我性格內向，他們主動聯系我。同學知道我不會地理，他們熱心教我。同學知道我不想回堂哥家，他們帶我去他們家玩。我的東北老師同學，是他們給我的幫助使我能夠在東北順利的完成學業。在高考的作文中，我用我晦澀的筆觸真心的感謝他們。

我的夢想本是做一名醫生，雖然現實使我不能現在去實現它。在大學，我的專業是法學，這門專業更讓我感到偉大。在學校里，老師和同學們都很友好，學習的氛圍也很濃厚，教學設施十分齊全。在這樣優秀的學校里學習使我更加有了取得一定成績的信心。大學里，我積極參加了好幾個社團，還報了不少的社團會員。同時，我申請了勤工助學，在自習結束后，我都會去圖書館打掃衛生。這樣的生活很美好，很充實，但我并沒有忘記大學學費的昂貴。大學活動豐富多樣，也注定我會投入更多的錢去經營這份美好經歷。家庭是無法來完全替我承擔這份重擔的，所以我更需要自我加倍的努力。努力學習，努力創業，努力提高自身的素養，這是我奮斗的目標。在大學的初始，我同樣申請了國家貧困補助。我不是想要貪圖錢財，而是我堅信國家的政策的完善。在不斷富強的新中國，對于教育這一領域，國家更加增大了支持的力度。在今天的中國，我們堅信”中國夢”的不斷美好。在今天的我自己，我堅信”我的青春需要我來奮斗”的口號。我的生活不會因貧窮而打上低分，在一條騰飛巨龍的身影中，我看到的是無數筑夢的人們，我的夢，我奮斗，我的國，我熱愛！

第二篇：《中國夢.誰的青春不奮斗》征文

《中國夢.誰的青春不奮斗》征文

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。作為一個大學生，正要與社會接軌，更是實現夢想的時候，必須奮斗起來，傳遞正能量，振興大中華。

每個人都有夢想，現在我們正慢慢實現慢慢接近，夢想是我們前進的動力，給我們指明方向，我們每一個人的夢想集聚在一起，就會壯大我們的國家，這個強大的夢足以支撐我們去奮斗，去發揚我們的意志豪情，實現我們的青春夢。

白駒過隙，不知不覺我進入大學已經兩個月了，在這兩個月的時間里，有汗有淚，有苦有樂，有勤有專，成熟與自信代替了曾經的青澀與稚氣，不變的是當初的夢想和志氣，我是一個來自農村的孩子，每天的生活雖然平平淡淡，但我很充實，因為我有自己堅定的信念和理想。讀了十幾年的書，所經歷的是成長，歷練出的是品行，堅持不懈的是信念，永不言棄的是追求，我也一直恪守自己的座右銘“吃得苦中苦，方為人上人。”時刻告訴自己，要不怕苦、不怕累，積極進取，做一名真誠執著有崇高夢想的大學生。

小時候，家庭條件不好，讓我懂得了生活的不易，父母在烈日下面朝黃土背朝天的身影，這是我打小就學會了堅強與自立，有些鄰居就夸我說我懂事，很小就懂很多事，可能是家庭條件的原因吧，我不怕苦不怕累，相信什么事都會煙消云散的，在有些困難面前，我曾妥協過，甚至要放棄自己，在我將要放棄的時候，是老師和同學給我做思想工作，叫我慢慢成熟，要做個小小的男子漢，跌倒了，爬起來繼續走，一步一步往上走，任何問題也都會變成小的困難，哪怕中有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，不斷的奮斗，去實現自己的青春夢。我忘不了父母的辛勞和日益蒼老的面孔，所以我必須奮斗讓父母過上好日子，讓父母為我驕傲，隨著年齡的增長，作為21世紀的我們，肩負著國家的重任，我意識到我應該盡自己的一份力去奉獻，我一直享受著國家的資助，這給我的家庭減少了不少負擔，有很多農村孩子都享受著國家的資助，我們過得好了就不管國家了嗎？我們是祖國的花朵，我們現在身強體壯應該去奉獻自己的一份力，毛主席說過“你們是早上七八點的太陽，這個世界是我們的，也是你們的，但最終還是你們的，現在的我們應該樹立正確的人生觀，不斷地去奮斗、去努力，用知識來強化自己，為自己的夢想堅持不懈下去，現在感覺自己的每一次進步和上進都如此艱難，我們都在奮斗，都想盡自己的一份力，我們必須十分出色才能處于優勢，一步一步往上爬，只要堅持不放棄，也許速度會比別人慢，但失敗了又怎樣呢，我們努力過了我們不后悔，相信終有一天我們會成功，有得必有失，失去了不必喪氣，我相信自己在哪跌倒就在哪爬起，任何事都打不倒我，終有一天會實現自己的夢想，會看到如此絢麗的風景，會實現自己的青春夢想。

現在進入了自己理想的大學，這不也是一種夢想的實現嗎？我盡情享受這里的一切，因為我喜歡這里，大學是我生命中重要的一部分，記得剛進入大學時，對這里的一切我是一片茫然，軍訓開始，雖然累但是每天都很快樂，我們的教官告訴我們，對什么事都不要放棄，自己努力奮斗不也是一種成熟和進步嗎？要不拋棄、不放棄。我們來自不同的地方要團結起來，我懂了，我記住了，慢慢的我對這個學校感興趣了，我們學校是半軍事化管理，開始并不適應，但我慢慢的適應了，在這里有很多鍛煉人的地方，我每天都在努力學習自己的專業技能，我忘不了我曾經的誓言，我忘不了父母的辛勞，知識無止境，我感到很快樂，同時，我也在自己的工作崗位上誠懇踏實，積極配合學長和老師的工作和安排，積極參加各種自己喜歡的活動，在活動中積累人際關系、團結協作的經驗，鍛煉自己養成一種很好的組織能力和交際能力。在生活中，自己省吃儉用，不求多么奢華，只求平平淡淡的過好每一天，只求家人不要為我擔心，在家里能健康快樂，在和同學相處時，與同學團結相處、待人和善，用真誠和關懷去換取朋友，得到了同學們的支持和認可，建立了較好的人際關系，我在這個學校真的很適應，真心希望自己能學好自己的專業，接近自己的夢想，這就是自己獨特的青春夢，我現在正努力的奮斗著，傳遞正能量，奮斗青春夢。

青年人要有自己的努力，讓青春的足跡銘刻在追逐青春夢想的征途中，中國夢因青春夢而更加絢麗多彩，失去的青春我們不能挽回，我們必須全身心把握好現在的自己，我們在不懈的努力、不斷的奮斗，在生命中迎來了一次次挑戰，失敗或成功，對我們來說我們應該更加意識到自己的目標，更加的去進步，從失敗中總結出來的經驗才會使自己更加的成熟和進步。“凡事欲成功，必須付出代價：奮斗”，我們是一群永不言棄永不言敗的青少年，我們沒理由放棄也不想放棄，我們有毅力去發展自己，做自己應該做的事，追求自己所追求的事，才會有所成就，不拼搏、不奮斗，永遠都不會成功，少年強則國強，少年富則國富，現在的我們要博學多才，精益求精為祖國的發展貢獻一份力量，相信自己的付出奮斗總會有收獲回報，奮斗才有希望，奮斗才有未來，奮斗的青春才最美麗、最值得回味。我們作為新世紀的接班人，傳遞正能量，才能實現自己的青春夢，傳遞正能量，才能感受到無盡的樂趣，傳遞正能量，才能奮斗去實現青春夢想。

第三篇：《中國夢 誰的青春不奮斗》征文

《中國夢 誰的青春不奮斗》征文范文

《中國夢誰的青春不奮斗》征文范文

我的青春需要我來奮斗

我現在成功的就讀在我理想的大學。

家中的衰落具體從何時開始我已經不記得了，只知道那時我還很小，我看到生病的父親被堂哥背進了屋子，然后父親向我笑了笑，我也向著他笑。

那時的年代已不是所謂的”闖關東”的時代了，東北已不再發達。舅舅說關里（中國山海關以南的地區）的醫療技術很發達。于是，背井離鄉，我們跟著叔叔來到了我從未聽過的江蘇省。

那一年的冬天很冷，冷的會讓我記住一生。全家人擠在一張床上，身上壓著三條厚厚的被子，很沉。但是，那時的冷還是讓我很想哭。在江蘇的老家里已經沒有父親的田地了，母親只能出去打零工。當時我不明白為什么母親下班回來總是發很大的脾氣，直到后來當已經學會江蘇話的我聽到母親那流利的東北話，我明白了，原來，世界已經不一樣了。

我的新學校在江蘇扎下了根，我開始申請國家貧困補助。很感謝，國家真的補助了我。我欣喜于母親接過錢后她舒展的眉頭。那一時間，我才發現自己還能夠有用。我更加努力的學習，更加認真虔誠地寫貧困申請。我知道，只要我努力，國家就會幫我。

高三那一年，我因為是東北戶口而不能在江蘇考學，當時異地考試的政策還沒有下發到學校。看著家人們為我轉學的事情操透了心，我感覺心很累，替他們很累。我對母親說我想要退學，離開學校去學一門手藝養家。我甚至想出了好多說服母親讓我退學的理由。母親哭了，我從未看到的痛哭。她怨我對不起她，怨我對不起那些幫我的人，怨我對不起國家補助給我的錢。后來，我還是轉學去了東北，在那里參加了高考。

高三那年的日子很苦，我認為那樣的努力幾乎到達了我的極限。每天我適應著不同的程，每天我背著老師布置的單詞直到哭泣，沒人知道我哭了多久，我害怕自己真的沒有勇氣再去努力。當堂哥一家都沉沉睡去的時候，只有我自己坐在廚房里，昏昏欲絕的看著世界地圖。有好幾次自己困得撞在桌子上，我覺得自己好像天明就會死去。凌晨了，我總算可以睡去，而到了四點半我又努力爬起來，看著還未升起太陽的天空，我知道我又開始了新的一天。

在東北的學校里，老師同學都很熱心的幫助我，這也是我堅持下去的重要助力。班主任知道我會難以適應東北的教育方式，她免費為我補。班主任知道我會想家，她做飯給我吃。班主任知道偶爾我會氣餒，她鼓勵鞭策我。我的同學知道我性格內向，他們主動聯系我。同學知道我不會地理，他們熱心教我。同學知道我不想回堂哥家，他們帶我去他們家玩。我的東北老師同學，是他們給我的幫助使我能夠在東北順利的完成學業。在高考的作文中，我用我晦澀的筆觸真心的感謝他們。

我的夢想本是做一名醫生，雖然現實使我不能現在去實現它。在大學，我的專業是法學，這門專業更讓我感到偉大。在學校里，老師和同學們都很友好，學習的氛圍也很濃厚，教學設施十分齊全。在這樣優秀的學校里學習使我更加有了取得一定成績的信心。大學里，我積極參加了好幾個社團，還報了不少的社團會員。同時，我申請了勤工助學，在自習結束后，我都會去圖書館打掃衛生。這樣的生活很美好，很充實，但我并沒有忘記大學學費的昂貴。大學活動豐富多樣，也注定我會投入更多的錢去經營這份美好經歷。家庭是無法來完全替我承擔這份重擔的，所以我更需要自我加倍的努力。努力學習，努力創業，努力提高自身的素養，這是我奮斗的目標。在大學的初始，我同樣申請了國家貧困補助。我不是想要貪圖錢財，而是我堅信國家的政策的完善。在不斷富強的新中國，對于教育這一領域，國家更加增大了支持的力度。在今天的中國，我們堅信”中國夢”的不斷美好。在今天的我自己，我堅信”我的青春需要我來奮斗”的口號。我的生活不會因貧窮而打上低分，在一條騰飛巨龍的身影中，我看到的是無數筑夢的人們，我的夢，我奮斗，我的國，我熱愛！

第四篇：中國夢·誰的青春不奮斗征文：青春夢想要奮斗

青春夢想要奮斗

“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。”“國家好，民族好，大家才會好。”總書記曾如是說。

為何把這句話單列出來，是因為他把一個原本宏大的中國夢分解到了每一個個體，用每一個個體的夢想組合成了我們共同的夢--中國夢。所以個體的夢想也就顯得彌足珍貴了，它反映的是一個個體，一個群體在相應的時代對未來的期待。在以后相當長的一段時間里。他們都會朝著這個夢想努力前進。但有一個關鍵的問題夢想是什么？

現在我們仍能時不時聽到或看到很多孩子因為家庭的原因而不得不放棄學業。這是我常感慨于國家對教育的重視，國家和學校的助學金幫助了多少孩子完成了他們的夢想。這里的助學不單單是金錢上的幫助，更是精神和物質上的，人們說不勞而獲會造成懶惰，不思進取，但學校的勤工儉學讓一部分學生能夠獲得幫助，并付出相應的勞動。一方面，對學生是一種對等的交換，減輕了學生的負擔的同時，學校也減輕了相應崗位的投入。另一方面，這是對人的尊重，大學生是一個特殊的群體。沒有足夠的勞動賺錢能力，但思想上已經成熟，隊獲得的幫助如果沒有相應的付出，就會覺得是一種施舍，是一種虧欠，這是對于他們的成長很不利的的。從這方面來說助學和鑄人就已經融合在一起了。

有人說，做人可以沒學問，但一定要會做人。這就是我們小時候都學過的誠實勇敢、正直善良。說起來容易做起來難，當面對金錢的誘惑，我們怎么去抗拒，面對名利的吸引，我們怎么去拒絕。這就要求我們的內心必須足夠堅強，深刻認識到踐踏道德和法律底線的嚴重后果。這就要求我們在生活中努力踐行我們內心正直的品格。而外界的影響依舊重要，一個好的環境可以塑造一個人才，所以大的社會背景應該盡量提供正能量的東西，為好的仁義道德做宣傳，讓人們學習。在這種環境熏陶下成長，勢必會造就擁有正確人生觀的人。

鑄人不是做一個好人就可以了的，我們要做一個有用的人，做一個有夢想的人。沒有夢想的人生是沒有沒有價值的，邊遠地區的老師把他們的一生奉獻給了祖國的教育事業；科研工作者終年奮斗在科研一線；體育健兒為祖國的光榮而拼搏著。他們的一生不單單是自己的，更是祖國發展過程中必不可少的。沒有夢想的人是可憐的，沒有夢想的民族是可悲的，對美好夢想沒有堅定不移、矢志不渝追求的民族同樣沒有前途。

助學，筑夢，鑄人從來都不是單一的前行。夢想，給定了努力的方向，就如夸父逐日對著太陽不舍棄、不放棄，每前進一步都有接近未來的可能。路上可能滿是荊棘，也要學會堅持，助學就像給了一雙翅膀，代替了步行的艱難，使前進的速度跟快，成功的可能更大。而鑄人則是重中之重了，這是一個方向問題，如果方向錯了，南轅北轍就不再是一個笑話了。筑夢更像是指南針，隨時修正我們的路線。只有三者的結合，才能成就一批有理想有抱負的 中國接班人，也只有這樣的共同努力才能讓“中國夢”更美麗、更堅實。

夢想前行，讓助學相伴，鑄就不凡的人，鑄就中國堅實的“中國夢”。

第五篇：中國夢--誰的青春不奮斗

中國夢--誰的青春不奮斗

青春，需要奮斗，需要有夢想。有夢想才會為了實現夢想不懈地奮斗。

記得上高中那天我就暗暗下定決心，自己在高中三年里要么一直努力學習，以優異的成績考出這所高中進入一所好大學，要么就是早點輟學，外出創業奮斗，不要既浪費了自己的青春，浪費了家里的金錢，辜負了家人的期望。曾經有一段時間是在高一的時候，我曾想輟學。因為那時我得知就算上了大學，以后找不到工作也很正常，大學生找不到工作的多的是，所以我開始懷疑上大學的作用。如果真的是那樣，我又何必去浪費高中大學這寶貴的七年呢！可是，家里人對我的期望又太高，我的成績也一直挺好，家里人認為我一定能考上大學，為家里爭光，所以我也沒敢向家里提起這事，自己只好繼續上學，好好的上學，不辜負家里的期望！

我一直都這樣想，自己一定要在自己有生之年成就一番事業，然后回到家鄉，改變家鄉那落后的面貌，要家鄉富裕起來。我知道這很難，也許許多人看來這就是一個空想，可我不曾有半點松懈，我要實現它。我知道實現它，首先就需要自己有超強的硬件和軟件。我知道大學是能學習更多知識，更加鍛煉自己的地方，是我們走向社會的階梯，所以我來到了這所大學。

我知道要想在大學更加鍛煉自己，加入學生會是個不錯的選擇。所以我在來到大學的那一刻就暗暗下定決心自己一定要進入學生會。我不怕忙不怕累，我只要能鍛煉自己。如今我如愿以償。自然，我在學生會里學到的真的很多，不只是處事能力。電腦這方面從一竅不通到現在能自如地操作許多軟件。這都是在學生會里學到的。

現在和以后我會繼續用我的所有精力去學習更多的知識，提高自己處事能力，我要為我那崇高的夢想不懈地奮斗，要在自己的青春里更好的鍛煉自己，不會讓我的青春荒廢。因為浪費自己的青春就是在浪費自己的生命！